《昆蟲(chóng)記》讀后感850字

　　導讀： 《昆蟲(chóng)記》主要寫(xiě)了螳螂、蝗蟲(chóng)、蟋蟀、蟬、螢火蟲(chóng)等十七種昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，加上作者的一些經(jīng)歷，組成了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)詳細地記載了昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、產(chǎn)卵的過(guò)程等等。下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的《昆蟲(chóng)記》讀后感，歡迎參考閱讀。

　　篇一：《昆蟲(chóng)記》讀后感

　　今天，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的一本書(shū)，這本書(shū)是法國作家法布爾的一本作品。感謝推薦如此一本好書(shū)給家長(cháng)與孩子閱讀!孩子的成長(cháng)無(wú)疑是對世界求知、探索和解惑的過(guò)程，這本書(shū)帶給了孩子一個(gè)未知且神秘的昆蟲(chóng)世界，孩子在書(shū)中讀到的不僅是科學(xué)知識還有大自然的規律，讀懂什么是艱辛什么是快樂(lè )什么是愛(ài)。對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，看到孩子的進(jìn)步無(wú)疑是幸福的。

　　《昆蟲(chóng)記》主要寫(xiě)了螳螂、蝗蟲(chóng)、蟋蟀、蟬、螢火蟲(chóng)等十七種昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，加上作者的一些經(jīng)歷，組成了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)詳細地記載了昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、產(chǎn)卵的過(guò)程等等。

　　從作者發(fā)現這些昆蟲(chóng)，到養這些昆蟲(chóng)的過(guò)程中，把昆蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一字不漏的詳細地描寫(xiě)出來(lái)，讓我們對昆蟲(chóng)有更多地了解。作者從字面上的描寫(xiě)，深深地吸引了我，甚至連時(shí)間都給忘了。雖然我不喜歡昆蟲(chóng)，對昆蟲(chóng)也不了解，但讀完這本書(shū)后，我對昆蟲(chóng)有很大了解。如果每個(gè)人都看了這本書(shū)，我相信每個(gè)人都有各自的收獲，也對昆蟲(chóng)有了更多的了解。

　　本能，任何生物都有與生俱來(lái)的本能。吃飯、睡覺(jué)……都是本能。

　　《昆蟲(chóng)記》中講，蟬的嘴可以刺破樹(shù)皮吸食樹(shù)汁。而螞蟻、黃蜂、蒼蠅、玫瑰蟲(chóng)總是想霸占這口“井”。螞蟻甚至咬住蟬的腿，爬上蟬的背，更有甚者，居然一口咬住蟬的嘴，企圖將它拖走。

　　可是，為什么就說(shuō)它們不對呢?這樣只是出于一種本能，你想想，七月，昆蟲(chóng)們有哪一個(gè)不口渴?所以，它們所做的，也僅僅是出于它們自己的本能罷了。

　　而蟬也酷愛(ài)唱歌。它為了增加聲音的強度，又在胸腔部位安放了一塊響板。這種寬闊的響板使五臟六腑只得安放在一角�？上s畢生唱的歌，給別人的也只有痛苦與煩躁而已。那么蟬，為什么還要唱呢?好像只是本能了吧?

　　還有很多關(guān)于昆蟲(chóng)的本能。在這里就不多說(shuō)了。

　　無(wú)論人還是動(dòng)物，都具有自己的天賦。在人的社會(huì )中，我們把有天賦的人稱(chēng)為天才。而在昆蟲(chóng)社會(huì )中我們會(huì )把它們與生俱來(lái)的本領(lǐng)稱(chēng)作本能。因此，本能，其實(shí)就是昆蟲(chóng)們的天才。

　　對于家長(cháng)自身來(lái)說(shuō)對于昆蟲(chóng)的了解也是貧乏的，如此光怪陸離、異彩紛呈的小小蟲(chóng)兒帶給我們除卻忙碌工作的一絲閑暇與快樂(lè )，陪伴著(zhù)孩子陪伴著(zhù)昆蟲(chóng)收獲了欣喜。平時(shí)面對孩子關(guān)于昆蟲(chóng)的問(wèn)題總是回答不出，甚是尷尬，有了《昆蟲(chóng)記》的閱讀彌補了知識的缺乏，在書(shū)中讀出了樂(lè )趣。大自然是偉大的，小小昆蟲(chóng)世界像一部不朽史詩(shī)展現了大自然的一角，使人慢慢體會(huì )到大自然中物競天擇，生生不息的規律，帶孩子一起走進(jìn)大自然的懷抱。敏銳的視角對于孩子是多么的重要，用心去看用心去想，不僅僅是昆蟲(chóng)世界，還有更大的世界等待著(zhù)孩子去探索。熱愛(ài)大自然，有顆純真善良的心，是多么的有意義。

　　這本書(shū)非常好，經(jīng)過(guò)作者十分精細的描寫(xiě)，把所有的昆蟲(chóng)都寫(xiě)得栩栩如生，活靈活現，好像這些都在我的眼前，作者把昆蟲(chóng)的樣子和生活習性都描寫(xiě)在了書(shū)上，希望你有空也看一看這本《昆蟲(chóng)記》。

　　《昆蟲(chóng)記》值得一讀!

　　篇二：《昆蟲(chóng)記》讀后感

　　暑假期間，我津津有味地閱讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，書(shū)中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著(zhù)我，讓我領(lǐng)會(huì )到昆蟲(chóng)世界的多姿多彩，也了解到各種昆蟲(chóng)的生活習性和一些趣事。

　　《昆蟲(chóng)記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布爾精細的寫(xiě)出了園蛛結網(wǎng)，園蛛的網(wǎng)很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法�？戳诉@些故事后，讓我在昆蟲(chóng)的知識上邁進(jìn)了一大步。

　　我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，他為探索真理而投入畢生心血，讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇和美妙，也感受到了昆蟲(chóng)與我們人類(lèi)生存的環(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對事物的如此細微的觀(guān)察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達能力。

　　我想，如果他只有細致的觀(guān)察能力，沒(méi)有超好的文學(xué)水平和表達能力，寫(xiě)出來(lái)的《昆蟲(chóng)記》就沒(méi)有這么多青少年喜歡去閱讀。反之，如果他沒(méi)有良好的觀(guān)察能力，只有超好的文學(xué)水平，也就寫(xiě)不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲(chóng)記》。

　　通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》，我深深地體會(huì )到：一個(gè)人要對社會(huì )有偉大的貢獻，就要有堅強的意志力、有細致的觀(guān)察能力、有良好的表達能力等等。從現在開(kāi)始，我一定要從這些方面好好地培養自己。

　　不過(guò)，我發(fā)現這本書(shū)也有不足的地方，記得我在課外書(shū)上看到過(guò)，蜘蛛不屬于昆蟲(chóng)類(lèi)，而是蛛形類(lèi)。我想可能是因為法布爾所處的那個(gè)年代，昆蟲(chóng)的分類(lèi)還不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆蟲(chóng)了。如果編者在文章的前面做個(gè)說(shuō)明，就不會(huì )誤導一大批的讀者，到現在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲(chóng)。當然，這一點(diǎn)并不會(huì )影響我對法布爾的崇拜，對《昆蟲(chóng)記》的喜歡。

　　篇三：《昆蟲(chóng)記》讀后感

　　我想大家一定都知道法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾吧，他1823年2月22日降臨在法國南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊里面，現在就讓我們去細細的觀(guān)察下他寫(xiě)的那些昆蟲(chóng)吧!

　　法布爾在《昆蟲(chóng)記》里具體說(shuō)了12種不同昆蟲(chóng)，他們分別是蝗蟲(chóng)、天牛、長(cháng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)、螳螂、蟬、寄生蟲(chóng)、蟈蟈、肉藍蠅。

　　那我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)蝗蟲(chóng)吧，蝗蟲(chóng)的長(cháng)腿帶有鋒利的鋸齒，它的后腿可以彈跳的很高，它有個(gè)壞毛病，專(zhuān)門(mén)喜歡偷吃莊稼，一般來(lái)說(shuō)，它們下卵一次性可以在20顆到30顆左右。

　　接著(zhù)，講一講小天牛吧，天牛小的時(shí)候“最可愛(ài)”，竟然沒(méi)有五官，然后它們靠什么進(jìn)食呢?原來(lái)，它們只吃木屑生長(cháng)，每只天�？梢陨�出2個(gè)天牛幼蟲(chóng)。

　　再結著(zhù)呢，我們觀(guān)察下長(cháng)腹蜂吧，長(cháng)腹蜂比較喜歡在暖和的地方悠閑的生存，它們最喜歡吃的東西是圓網(wǎng)蛛。

　　最后，簡(jiǎn)單介紹下圓網(wǎng)蛛，它只要是飛的昆蟲(chóng)都吃，它的家喜歡安在一些雨下不到的地方。

　　好了，在這我就不把這么多的昆蟲(chóng)一一解說(shuō)了。下面。說(shuō)說(shuō)偉大的法布爾吧!

　　法布爾，40多歲才有他夢(mèng)寐以求的實(shí)驗室，在近花甲之年的法布爾還很凄涼地說(shuō)：“雖然愿望實(shí)現了，但是實(shí)現的也太晚了一些，他和其他的昆蟲(chóng)家不一樣的地方就是：別人把昆蟲(chóng)釘在木盒里或泡在燒酒里觀(guān)察，而他卻把它們放在很干的瓶子里養著(zhù)，其實(shí)，法布爾也是一個(gè)民主主義者。

　　法布爾一生犯了3個(gè)大笑話(huà)，這第一嘛，就是他在地上觀(guān)看螞蟻搬走一只死蒼蠅，第二件事，一天夜里，他提著(zhù)燈籠，在田野里看蜈蚣產(chǎn)卵，不知不覺(jué)就天已大亮，這第三件事，就是他爬上一顆樹(shù)觀(guān)察螳螂的活動(dòng)，最后竟然被別人誤會(huì )，把他當做是可惡的小偷了。

　　讀完《昆蟲(chóng)記》以后，讓我自我感覺(jué)收獲頗豐。因為我對昆蟲(chóng)的了解，已經(jīng)止步于僅僅對他們的厭惡來(lái)的那么膚淺了。所以，以后，我應該看更多更多這些方面的課外書(shū)，來(lái)充實(shí)自己的精神生活!

　　篇四：《昆蟲(chóng)記》讀后感

　　還記得剛剛看到《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)時(shí)，看到封面上“昆蟲(chóng)”兩個(gè)字時(shí)，不禁興趣大失，這比起《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》的刺激探險，比起《童年》、《簡(jiǎn)愛(ài)》一個(gè)個(gè)令人回味的故事，似乎看起來(lái)平淡無(wú)奇。

　　我拿起這本書(shū)，漸漸地被這本書(shū)的內容給吸引起來(lái)，作者用他輕松詼諧、細膩生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的昆蟲(chóng)：為快樂(lè )而高聲放歌的蟬，不知動(dòng)腦筋的建筑家黃蜂，可怕、恐怖而又對自己兒女慈祥至極的迷宮蛛 ，還有被“篡奪”了名聲的綠色蟈蟈等等，一個(gè)個(gè)看起來(lái)微不足道的昆蟲(chóng)被作者描述成了一個(gè)個(gè)感情豐富、聰明智慧、栩栩如生的小生靈。

　　特別是當我讀到蟋蟀這個(gè)故事的時(shí)候，它在地下等待了一年，當鉆出土地時(shí)只能活一 個(gè)星期，卻仍然放聲高歌，蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神讓我感動(dòng)。而作者說(shuō)到：他們不僅為大自然的美好而高歌，更是在為自己的生命復蘇而歌唱，這句話(huà)久久刻在我的心里。

　　我想這就是對大自然的熱愛(ài)!

　　還記得我小的時(shí)候，最喜歡的就是趴在草叢上看螞蟻，當那暗紅色的小東西鉆過(guò)密密麻麻的草叢，總喜歡把手按在它的前面，等它爬上這肉乎乎的大柱子，在把手抬起來(lái)，螞蟻就只能在我手上漫無(wú)目的的亂跑了，看著(zhù)它 們細細的腳快速來(lái)回的交織，那焦急的樣子，總讓我忍不住笑起來(lái)。

　　我當時(shí)是那么的癡迷于這種游戲，而隨著(zhù)時(shí)間的推移，隨著(zhù)接觸的東西越來(lái)越多，我也漸漸的失去了興趣。而法布爾從小就對大自然的充滿(mǎn)好奇與熱愛(ài)，并 一直延續和堅持著(zhù)這份熱愛(ài)，才會(huì )讓他寫(xiě)出如此真實(shí)，文學(xué)和科學(xué)融為一體的《昆蟲(chóng)記》。

　　在生活中，我們都應該像法布爾一樣，對自己的目標多一份熱愛(ài)，多一份執著(zhù)，多一份堅持，多一份努力，你也將到達勝利的彼岸!

　　篇五：《昆蟲(chóng)記》讀后感

　　暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，看了以后使原本就對昆蟲(chóng)非常感興趣的我，就越發(fā)地喜歡上這些小蟲(chóng)子。

　　《昆蟲(chóng)記》這本巨著(zhù)的作者是法國作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀(guān)察能力，文學(xué)家一般的感受和抒寫(xiě)。他耗費一身的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)，并將其記錄下來(lái)，這本讓他花費畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。

　　通過(guò)作者的描寫(xiě)，我能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類(lèi)動(dòng)物有弱肉強食、寄生的現象，昆蟲(chóng)里也有類(lèi)似的情況，蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子，會(huì )將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面，而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便拿蟬卵作為食物，供自己生長(cháng)發(fā)育所需。

　　小時(shí)候，在看《黑貓警長(cháng)》動(dòng)畫(huà)片時(shí)，有一集是說(shuō)母螳螂在結婚當夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長(cháng)來(lái)破案的故事。一直以為這只是編造的，看了《昆蟲(chóng)記》后發(fā)現，這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無(wú)情的昆蟲(chóng)，母螳螂竟會(huì )六親不認地把它的親人吞食掉，產(chǎn)卵后便再也不回來(lái)了，不管自己的親生子女能否健康成長(cháng)!

　　在這本書(shū)里，作者將專(zhuān)業(yè)知識與人生感悟融于一體，娓娓道來(lái)，在對昆蟲(chóng)日常生活習性、特征的描述中體現作者對生活特有的眼光。字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的熱愛(ài)。

　　在這本書(shū)中，作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險的危險，就好比描寫(xiě)黃蜂，作者很細致地描繪了當時(shí)怎么冒著(zhù)危險去觀(guān)察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習性，寫(xiě)得非常精彩有趣。

　　我非常喜愛(ài)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，沒(méi)事時(shí)我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布爾一起探究昆蟲(chóng)世界的奧秘。

　　篇六：《昆蟲(chóng)記》讀后感

　　從我讀過(guò)的書(shū)中，我最喜愛(ài)的要數法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的舉世聞名的《昆蟲(chóng)記》了。法布爾用了三十年的時(shí)間仔細觀(guān)察昆蟲(chóng)，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界許多鮮為人知的'秘密�！独ハx(chóng)記》這本書(shū)給我的第一印象是作者觀(guān)察仔細，讀起來(lái)饒有趣味，好象自己進(jìn)入了昆蟲(chóng)世界，變成了一只活潑可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。

　　為什么我那么喜愛(ài)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)呢?這還要從《行為詭秘的隱士》一文說(shuō)起。有一次，我去書(shū)店看書(shū)，隨手拿了本《昆蟲(chóng)記》，剛好翻到《行為詭秘的隱士》這篇文章，這位隱士到底是誰(shuí)呢?它吸引我迫不及待地去看個(gè)究竟。我看了文章后才知道這位神秘的隱士是讓我害怕的蝎子。

　　法布爾對這位隱士觀(guān)察的太仔細了：這位隱士的尾巴像個(gè)小桶，尾端呈光滑的囊狀，尾尖有一根深色的彎而又尖利的硬刺……蝎子只能像瞎子一樣，搜索著(zhù)走，也就是把螯足伸出去，鉗子張開(kāi)來(lái)，試探著(zhù)前面的空間，給自己引路……還有許許多多關(guān)于它的奧秘。

　　我一口氣看完了整本書(shū)，一個(gè)嶄新的昆蟲(chóng)世界展現在我眼前：大自然的清潔工—— 糞金龜，屁股上掛燈籠的獵人——瑩火蟲(chóng)，搖籃入侵者——寄生蜂……《昆蟲(chóng)記》給我講述了昆蟲(chóng)世界許多不同尋常的故事。

　　我想：為什么我的觀(guān)察作文寫(xiě)得不好，讀了《昆蟲(chóng)記》，才知道是因為我觀(guān)察不夠仔細。作家法布爾一次觀(guān)察就花費了兩三個(gè)小時(shí)，而我的觀(guān)察不到一分鐘。

　　還有一點(diǎn)就是平時(shí)詞語(yǔ)、成語(yǔ)積累不太豐富，比喻句、擬人句用得太少。雖然我已經(jīng)閱讀過(guò)許多書(shū)籍，但是我看書(shū)時(shí)一目十行，好詞好句沒(méi)有真正理解，也沒(méi)有認真去記憶，這是我寫(xiě)作的最大一個(gè)缺點(diǎn)。

　　再比如說(shuō)描寫(xiě)一件事物，作家法布爾可以細致的把事物描寫(xiě)得淋漓盡致，讓人看了贊不絕口，而我卻寥寥幾句描寫(xiě)完了，這是我和作家最大的區別。

　　我想：從今天起，從現在起，我一定要改掉這些絆纏我的缺點(diǎn)。

　　篇七：《昆蟲(chóng)記》讀后感

　　這幾天老師叫我們去讀《昆蟲(chóng)記》，我到了書(shū)店，買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》，聽(tīng)說(shuō)總共有十卷呢!我先看一卷，以后再慢慢看。我看到封面上寫(xiě)著(zhù)：讓億萬(wàn)兒童天天熬夜看的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》，我想：有那么神嗎?看完以后，我已經(jīng)非常佩服法布爾了。

　　今天，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，書(shū)里講的“螢火蟲(chóng)”故事，我既為螢火蟲(chóng)的機敏、勇敢而感到驚奇，又為蝸牛的無(wú)助和犧牲而感到悲哀。

　　《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)的是用肉眼觀(guān)察出來(lái)的昆蟲(chóng)世界，法布爾把它寫(xiě)得很形象、很具體，這已經(jīng)足以讓我很佩服了。

　　《昆蟲(chóng)記》的觀(guān)察沒(méi)有用什么儀器，只是用肉眼觀(guān)察，還觀(guān)察得那么仔細法布爾真不愧是一個(gè)中學(xué)教師。

　　螢火蟲(chóng)和蝸牛相對來(lái)說(shuō)，螢火蟲(chóng)比較小，“弱肉強食”，這是各種動(dòng)物生存的規則。以前，我還以為螢火蟲(chóng)害怕蝸牛呢!現在，看完這個(gè)故事后，我才明白，啊，是我錯了，我的想法恰恰跟現實(shí)相反，看來(lái)，最淵博的博士是書(shū)啊!

　　對于螢火蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，最好吃的山珍海味數蝸牛了，你想知道如此弱小的螢火蟲(chóng)是怎樣捕捉蝸牛呢?那就讓我們來(lái)看一看吧：

　　首先，螢火蟲(chóng)要給蝸牛打上一針麻醉的藥，就像人們做手術(shù)一樣，在病床上，醫生要給病人打一針麻醉的藥，漸漸的，病人就失去了知覺(jué)，自然就感覺(jué)不到疼痛。而螢火蟲(chóng)就有這樣的本領(lǐng)，它的前面有兩個(gè)鉤子，一個(gè)比較小，另一個(gè)比較大，你不要小看那兩個(gè)鉤子，那可是它們的秘密武器，當螢火蟲(chóng)遇見(jiàn)蝸牛的時(shí)候，它先把那兩個(gè)鉤子合在一起，形成一個(gè)鉤針，然后再飛到蝸牛的背上，用它那個(gè)鉤針?lè )磸痛虛粑伵５念i部，使蝸牛失去知覺(jué)，蝸牛就會(huì )漸漸地趴下，就連它的胡須也會(huì )慢慢地倒下，這時(shí)，蝸牛就失去了反抗的能力，再也動(dòng)彈不了，最后，它就變成了螢火蟲(chóng)的美餐了。

　　假如，我是蝸牛，當螢火蟲(chóng)沖下來(lái)的那一瞬間，我一定會(huì )把身體縮進(jìn)蝸牛殼里，把“窗口”封閉好，然后，使出吃奶的勁，使勁滾動(dòng)自己的身體，不停的繞圈子，等把螢火蟲(chóng)轉暈時(shí)，它自然也飛不動(dòng)了，自然就會(huì )掉下來(lái)，我再滾到它身邊，把伸出雙手，把它的兩只鉤針拔下來(lái)，讓它醒來(lái)后，再也捉不了別的蝸牛。這樣，我就為蝸牛家族除了一害。

　　雖然我是這么想的，但是，我多么希望螢火蟲(chóng)和蝸牛成為一對好朋友，沒(méi)有戰爭和仇恨，只有和平和友愛(ài)，這樣，螢火蟲(chóng)以后就不會(huì )再攻擊蝸牛啦!動(dòng)物們能夠和平相處，快樂(lè )的生活。

　　讀了《昆蟲(chóng)記》，我懂得了仔細觀(guān)察+認真寫(xiě)作=著(zhù)作;一個(gè)小事物經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，一定會(huì )有許多奧妙。

　　《昆蟲(chóng)記》花了法布爾整整30年的時(shí)間，我們一定要多讀幾遍《昆蟲(chóng)記》!

　　篇八：《昆蟲(chóng)記》讀后感

　　閑暇之余看兒子的課外書(shū)法布爾的《昆蟲(chóng)記》，不僅聯(lián)想起小時(shí)候與昆蟲(chóng)的一些趣事。

　　在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，像蟬這種昆蟲(chóng)，是既可以當做一種玩具又可以當做美食的。我們小時(shí)候把蟬的幼蟲(chóng)叫做“神仙”，大概是覺(jué)得它像神仙一樣不定什么時(shí)候從地里鉆出來(lái)，所以起了這個(gè)名字，蟬叫它“知了”因為 它整天“知了;知了”的叫個(gè)不停。夏天的傍晚，三五個(gè)伙伴一起來(lái)到田間的樹(shù)下，打著(zhù)手電筒找剛剛從地里鉆出的“神仙”，它們或剛剛從洞里慢慢爬出來(lái)，或已到樹(shù)邊的草莖上，或已爬到粗糙的樹(shù)干上，準備蛻皮完成到 “知了”的過(guò)程。

　　伙伴們仔細的找，找到了就興奮地放進(jìn)隨身帶的小瓶里，還有的放在手里把玩，那種它用帶毛刺的爪子抓你手心又有點(diǎn)痛又有點(diǎn)癢的感覺(jué)特別舒服�；氐郊野阉鼈兿锤蓛艉蠓诺揭恢煌肜�，用開(kāi)水一燙然后放 點(diǎn)鹽，第二天的中午做菜前用油煎一煎，啊!等在一旁的我們早饞的哈喇子流出來(lái)了，那種感覺(jué)現在的孩子是體會(huì )不到的。

　　有時(shí)我會(huì )留一只“神仙”放在睡覺(jué)的蚊帳里觀(guān)察它蛻皮的過(guò)程，記的剛蛻皮的“知了”牢牢地抓在空殼上，身子有些嫩黃，翅膀像是翠綠的薄紗，隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，慢慢的身體開(kāi)始變黑、變硬，翅膀也變成透明的了，天 亮后它就可以飛行可以歌唱了。

　　夏天的中午我們是不午睡的，樹(shù)上“知了、知了”的叫聲吸引著(zhù)我們，從家里抓一把麥子放在嘴里細細的嚼，用水將里面的麩子洗出來(lái)，又粘(zhan)又粘(nian)的面筋做好了，找一根又細又長(cháng)的竹竿，將竹竿的一頭 裹上面筋，對準樹(shù)上正酣唱的知了悄悄湊上去，只聽(tīng)知了的叫聲一下變了聲，翅膀撲棱著(zhù)早牢牢的粘在竹竿上……當然也有粘不準的時(shí)候，“知”一聲，撒你一臉尿一下飛走了。那時(shí)的我們也比較皮，曾將知了的腹部類(lèi)似音 響的地方扎破，它就不叫了變啞了，知道聲音是從那里發(fā)出的，知了也可以煎著(zhù)吃，不過(guò)味道就差些了。

　　黑褐蟻是螞蟻里最常見(jiàn)的。它就是我們在庭院里，在道路上經(jīng)�？吹降拇掖颐γΦ嘏纴�(lái)爬去的黑糊糊的螞蟻。他們經(jīng)常齊心協(xié)力把大塊食物搬回家。我最討厭的是蠻不講理的兵蟻，因為兵蟻偷懶，喜歡打架。他經(jīng)常把黑褐蟻的媽媽咬死，并霸占他們的家!

　　現在的孩子玩具成山，美食成堆，自然也遠離了自然界中各種各樣的動(dòng)植物，前幾天和兒子參加一個(gè)婚宴，上了一道菜——金蟬臥雪，兒子只對下面的“雪”(炸粉絲)感興趣，而懼吃上面的金蟬，兒子!你可知道，就 是它曾帶給媽媽多少兒時(shí)的歡樂(lè )以及多少至今美好的回憶!

　　篇九：《昆蟲(chóng)記》讀后感

　　合上《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，思緒卻仍不愿離開(kāi)它，好像還沉浸于其中。盡管這是我第二次讀《昆蟲(chóng)記》了，但還是讓我意猶未盡，受益匪淺。這本書(shū)是法布爾寫(xiě)的。法布爾也因此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”等桂冠。法國人法布爾用了一生的時(shí)光來(lái)觀(guān)察、敘述昆蟲(chóng)，是整整一生的時(shí)光啊!這其中，他又受到多少人不務(wù)正業(yè)的斥責，又遭受過(guò)多少人的質(zhì)疑，那是什么力量讓法國人這么執著(zhù)，專(zhuān)一的來(lái)觀(guān)察這微不足道的小東西。

　　顧名思義，所謂《昆蟲(chóng)記》，講述的當然就是關(guān)于昆蟲(chóng)的事情。而令我久仰大名的法布爾先生，正是本書(shū)的作者。在他的筆下，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)真實(shí)、可愛(ài)的昆蟲(chóng)。也令我這個(gè)曾經(jīng)見(jiàn)了蟲(chóng)子，繞道而行的人，對這些精靈古怪的小家伙兒產(chǎn)生了興趣。

　　讀到這兒，你是不是也被《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)所吸引了呢?

　　其實(shí)，大千世界，無(wú)奇不有。你腳下的每一只小蟲(chóng)子都有著(zhù)自己獨特的身世。也說(shuō)不定哪一天，你和一位昆蟲(chóng)“國王”擦肩而過(guò)呢!

　　每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，動(dòng)物們也毫不例外。

　　在這些精靈身上，我看到了蜣螂為了搬運自己的食物而不屈不撓：我看到了幼蟬為了尋找松軟的土地而勇往直前;我看到了永遠屬于樂(lè )天派的蟋蟀：我還看到了……

　　《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)很好，我很愛(ài)看這本書(shū)。印象比較深的有螢火蟲(chóng)、金龜甲、蟹蛛。

　　螢火蟲(chóng)的身體會(huì )發(fā)亮，那是因為有個(gè)白色的物質(zhì)發(fā)光，但現在人們也不知道這種白色的物質(zhì)是什么。我們要好好學(xué)習，長(cháng)大后解開(kāi)這個(gè)謎。

　　金龜甲很殘忍，因為它們互相殘殺。他們把別的金龜甲的肚子劃一個(gè)口子，然后把頭伸進(jìn)去，吃掉金龜甲肚子里的肉，這只金龜甲就這么痛苦的死去了。我們生活中要團結友愛(ài)，不要像金龜甲一樣互相殘殺。

　　蟹蛛是橫著(zhù)走路的，和螃蟹走路一樣，所以叫蟹蛛。蟹蛛織的絲很細，風(fēng)一吹就斷了。蟹蛛很愛(ài)自己的孩子，孩子們都在媽媽織的絲袋里，到了秋天，蟹蛛媽媽的生命快到頭了，小蟹蛛快要出生了，但是絲袋太硬了，小蟹蛛咬不動(dòng)，蟹蛛媽媽使出了最后的力氣，咬開(kāi)了絲袋，小蟹蛛從絲袋里出來(lái)了，蟹蛛媽媽永遠的離開(kāi)了小蟹蛛。母愛(ài)真是最偉大，我們愛(ài)母親!

　　你看過(guò)《昆蟲(chóng)記》嗎?如果還沒(méi)有的話(huà)，就說(shuō)明你已經(jīng)落伍啦!心動(dòng)不如行動(dòng)，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)呀!

　　《昆蟲(chóng)記》，我會(huì )永遠記住它的!

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