《城南舊事》讀后感范文(15篇)
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《城南舊事》讀后感范文1
這是一篇凄美含蓄的詩(shī)，這是一支婉轉悲涼的歌，這是一幅滄桑多彩的人生圖......這就是發(fā)人深省的《城南舊事》。
這本書(shū)由六個(gè)章節組成：“冬陽(yáng) 童年 駱駝隊”“惠安館”“我們看海去”“驢打滾兒”“爸爸的花落了”“我也不再是小孩子了”。作品中的人物個(gè)性鮮明:天真無(wú)邪的林英子，別人眼中的瘋子——秀貞，長(cháng)著(zhù)長(cháng)睫毛的妞兒 ，草堆里的小偷，如幽靈般的德先叔，能說(shuō)會(huì )道的蘭姨娘……講述了林英子一家身邊街坊鄰居的悲歡離合：英子看到駱駝，想為它們剪毛;在惠安館，英子認識了“瘋子”——秀貞，她并不瘋，只是一個(gè)無(wú)法保護孩子的母親，還有漂亮的妞兒，英子不曾想到妞兒是秀貞的女兒;英子認識一個(gè)人，卻不知道他是一個(gè)小偷，還和他一起去看�！�
在這本書(shū)里，英子的世界是單純的，充滿(mǎn)好奇和疑問(wèn)的。通過(guò)她那雙稚嫩的眼睛，我看到了大人世界的一幕幕，大人之間的悲歡離合，生活的是非紛擾……雖然天真，卻道出了人生的'情感和滄桑。
《城南舊事》以清新脫俗的文字，黑白的圖片，滿(mǎn)含懷舊的基調突出了主題，章節之間環(huán)環(huán)相扣，渾然一體，將多層次的情緒色彩很自然、不著(zhù)痕跡地表露出來(lái)，讀起來(lái)使人有一種返樸歸真徳感覺(jué)。而且書(shū)中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩而過(guò)的人群，緩緩逝去的歲月……恰似一首凄美含蓄的詩(shī)。
這本書(shū)令人百感交集：書(shū)中樁樁件件的“舊事”反映得不正是世間的滄海桑田，現實(shí)生活的不盡人意和出人意料嗎？歲月如梭，每個(gè)人都會(huì )由一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有些懵懂的天真孩童成長(cháng)為一個(gè)穩重的大人，真正才進(jìn)入那個(gè)世事多變的世界，常常不盡人意的現實(shí)生活，面對著(zhù)這一切，又該怎么辦呢？很顯然，書(shū)中給了我們很好的回答：找回丟失的停留在兒時(shí)的自信與樂(lè )觀(guān)，就接受生活的考驗和磨練就會(huì )成為一個(gè)生命力四射，開(kāi)朗自信的人。
《城南舊事》讀后感范文2
這天，陽(yáng)光明媚，我懶洋洋的坐在書(shū)桌前讀完了《城南舊事》這本書(shū)，合上書(shū)我伸了個(gè)懶腰，然后閉上眼睛，細細地回味著(zhù)書(shū)中的故事，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人、美麗的畫(huà)面像看電影似的放映在我的腦海中，使我激動(dòng)地心久久不能平靜。
《城南舊事》主要講了七八歲的小女孩小英子，隨父母回國，到北京城南生活，經(jīng)歷喜、怒、哀、樂(lè )。種種事情后，從天真到董事，又從小女孩到畢業(yè)生……故事情節一會(huì )讓你覺(jué)得可惜，一會(huì )又讓你為小英子的天真而哈哈大笑，接下來(lái)就讓我與大家分享一下。
這本書(shū)最能讓人拍案叫絕的是，小英子在對待朋友這方面的故事，她善于交朋友，對朋友十分講義氣，這在我們同學(xué)間是為數不多的：她家的胡同口住著(zhù)一戶(hù)人家，那戶(hù)人家的女兒由于種種原因，受了刺激，被人家視為瘋子，沒(méi)有人愿意去接近她，可小英子卻專(zhuān)門(mén)去“拜訪(fǎng)”了這個(gè)叫秀貞的女人，并時(shí)常傾聽(tīng)別人視為瘋話(huà)的故事，而且很入迷。因此，她們成了忘年交，英子還幫她找回了一出生就被丟棄的女兒。十分講義氣的'英子又偷了母親的金手鐲，送于母女作為盤(pán)纏。雖然英子沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人同意把家里貴重的東西隨隨便便送給別人，但是她為的是朋友。我們完全可以理解，她為了朋友不顧一切的精神同樣值得我們學(xué)習。
英子不僅講義氣還很積極向上，知道為父母爭光。
有一次英子與父親參加畢業(yè)生的畢業(yè)晚會(huì )，當畢業(yè)生代表——年級學(xué)習最厲害的同學(xué)，上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)時(shí)，英子的父親羨慕不已于是他希望英子以后也要當年級第一，在代表全年級同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)時(shí)好讓自己臉上“光芒四射”，而英子也牢記父親教誨，努力取得了第一名的好成績(jì)�？蓱z天下父母心，哪一位父母不是望子成龍，盼女成鳳的呢？我們應該像英子那樣努力學(xué)習，取得好成績(jì)，不負父母的期望。
《城南舊事》這本書(shū)不僅讓人覺(jué)得十分有意思，還教會(huì )我許多道理，大家也應該反反復復去閱讀，去品味！
《城南舊事》讀后感范文3
童年是美好而短暫的，《城南舊事》講得就是一個(gè)女孩童年的回憶。當我看到這本書(shū)開(kāi)頭的時(shí)候，就迫不及待地想看到結尾。一下子就讓我也回想起了自己的童年。
小英子從小就是個(gè)好奇心很強的女孩。宋媽去買(mǎi)菜的時(shí)候，小英子都要跟著(zhù)她一起去，她每次都要見(jiàn)一見(jiàn)那惠安館的“瘋子”。每當看到這里的時(shí)候，我都會(huì )心里很緊張，生怕“瘋子”會(huì )做出傷害她的事兒，可是當看見(jiàn)她那溫柔的笑臉聽(tīng)到她銀鈴般的笑聲時(shí)，我都會(huì )長(cháng)長(cháng)松口氣�！隘傋印钡拿纸行阖�，一聽(tīng)到這兩個(gè)字，我就覺(jué)得很有意思，有時(shí)還會(huì )疑惑不解的想：為什么要取這么奇怪的名字呢？小英子交的第一個(gè)朋友就是她了。
小英子還有一個(gè)和她年齡差不多，大概五六歲的朋友，她長(cháng)得可愛(ài)極了，一雙水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的小臉蛋，顯得十分奪目。她扎著(zhù)一對可愛(ài)的黃色辮子，走路的時(shí)候，小辮子經(jīng)常甩來(lái)甩去，小英子經(jīng)常摸那對可愛(ài)的辮子，我也常常哈哈大笑的合不上嘴，沒(méi)辦法，她就是那么可愛(ài)，長(cháng)相不僅可愛(ài)，名字也可愛(ài)。她的名字叫妞兒，每當她笑的時(shí)候，還真像一個(gè)可愛(ài)的`妞兒。
妞兒的爸爸媽媽讓我感到很憤怒和不平，每當妞兒和小英子玩得高興的時(shí)候，天色已經(jīng)變暗了，妞兒回到家里，爸爸媽媽要睡覺(jué)了，爸爸媽媽看到妞兒，就會(huì )把她打得鼻青臉腫，這讓我心里很不舒服，其實(shí)他們并不是她的親爸媽?zhuān)H爸親媽已經(jīng)去了遠方，所以找一個(gè)繼父和繼母來(lái)管教。
我們每個(gè)人的童年是美好而短暫的，要珍惜童年，我要像小英子一樣做一個(gè)快樂(lè )善良的人。
有些人不是摯友，卻是某一階段重要的人。即使記憶模糊，但也沒(méi)人能取代兩個(gè)人交集的時(shí)光。
還有那些親密的朋友，可能在不同的城市，聯(lián)系漸少，但關(guān)于彼此的“重大事件”，第一時(shí)間知道的一定是TA。今天刺猬推薦兩部巖井俊二的動(dòng)畫(huà)電影。電影總是上演著(zhù)別人的故事，而我們卻在看自己的青春。
《城南舊事》讀后感范文4
童年都去哪兒了
每個(gè)人的童年不都是這樣愚騃而神圣的嗎?”林海音在《城南舊事》代序的最后這樣問(wèn)到。讀完了《城南舊事》，我不由得追憶起我們都已消逝的童年。
《城南舊事》是臺灣著(zhù)名女作家林海音的作品。她以一個(gè)六歲小女孩——英子的視角，用懷舊的筆調描繪了二十世紀初北京城南的生活圖景，講述了秀貞、蘭姨娘、宋媽等底層人物的故事。書(shū)中的主角英子，是一個(gè)十分天真活潑的小女孩。她蘊涵著(zhù)一顆純潔的童心，顯得格外調皮而可愛(ài)。然而，她接觸了這么多形形色色的人物，經(jīng)歷了這么多悲歡離合，一天天長(cháng)大著(zhù)。直到最后父親去世，才十二歲的.她便不得不挑起家庭的重擔。蕓蕓眾生中，有多少人能像英子成長(cháng)這么快?我們大部分人的童年，或許自己認為是美好的。但從客觀(guān)的角度來(lái)說(shuō)，與英子的童年相比，我們過(guò)得實(shí)在平庸而乏味。我們有想過(guò)瘋子因何而瘋嗎?我們思考過(guò)小偷因何而偷嗎?我們理解過(guò)父母為何而一遍又一遍嘮叨嗎?珍貴的童年，已流逝于我們無(wú)意義的一念、一言、一行之中。
當我剛上小學(xué)時(shí)，我也許也很天真�？墒�，如果我遇見(jiàn)一個(gè)瘋子，亦或是發(fā)現自己身邊存在著(zhù)一個(gè)小偷，唯恐避之不及，更不用談與他們打交道了�？僧斢⒆佑鲆�(jiàn)了他們，天真地與他們成了朋友，并且十分同情他們。我不但沒(méi)有英子那么天真，而且成長(cháng)得也不如她快。每篇故事的主角，一個(gè)一個(gè)都離她而去。當她剛小學(xué)畢業(yè)時(shí)，父親也去世了。十二歲的英子開(kāi)始成為家庭的頂梁柱，照顧母親以及年幼的弟弟妹妹。而我像她那么大時(shí)，還不懂得分擔家務(wù)，還需要依靠父母才能生活呢。有人用“無(wú)知”、“幼稚”來(lái)形容美好的童年，我想，我大概就把自己的童年過(guò)得幼稚了吧。那天真四溢的童心，曾幾何時(shí)，我也有，也有啊�？墒�，我卻沒(méi)有好好利用它，讓它成為，推進(jìn)我成長(cháng)的寶藏。
童年一去不復返，白云千載空悠悠。我們已只能追憶童年，無(wú)法回到童年。然而，正值青春之時(shí)的我們，何不抓住眼前的機會(huì )，多學(xué)一點(diǎn)知識，多培養一些好習慣，使未來(lái)的自己，受益終生呢?
《城南舊事》讀后感范文5
【城南舊事】寫(xiě)的是作者林海音的童年故事，作者原名林含英，小名英子。英子的媽媽或者奶媽——宋媽都對胡同里惠安館里的瘋女子有所提防，他們不讓英子管瘋女子的是，可他們卻到處打聽(tīng)關(guān)于瘋女子秀貞的事。秀貞是因為失去了孩子——小桂子才瘋的。有一天，英子發(fā)現他的好朋友妞兒就是小桂子!她馬上把妞兒給秀貞送去，可是后來(lái)得知兩個(gè)人因為趕火車(chē)去找妞兒的爸爸被火車(chē)壓車(chē)底去了。
英子昏迷了十多天，醒來(lái)后就和爸爸媽媽去了新家。英子在新家對面的綠草叢里和一個(gè)小偷成了朋友，一天，英子在草叢里看見(jiàn)了一個(gè)人，她把剛從地上撿到的一個(gè)小佛像給了那個(gè)人，不久后那個(gè)人抓住了小偷，正是因為有英子的.佛像。
一天，英子的宋媽要走了!她的丈夫——被英子他們稱(chēng)為“黃斑牙兒”的人，來(lái)接宋媽了，宋媽一直想著(zhù)她的孩子，后來(lái)宋媽才知道，她的兒子掉河里淹死了，她的女兒被買(mǎi)了，他們想把女兒找回來(lái)。
英子的蘭姨娘被從家里趕了出來(lái)，其實(shí)是自己走的，她才二十五歲，卻和一個(gè)六十八歲的老頭子在一起，經(jīng)過(guò)英子的努力，她竟然把蘭姨娘和英子的同鄉
德先叔拉到了一起。
英子的小學(xué)畢業(yè)典禮開(kāi)始了，英子要代表全體畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)�？墒前职稚×�，不能參加自己的畢業(yè)典禮了。英子回想起六年前因為起晚了不想上學(xué)被爸爸打的事情，并且花了五大枚坐洋車(chē)去上學(xué)，坐洋車(chē)到學(xué)校后，爸爸又給了英子花夾襖和兩個(gè)銅板。英子的畢業(yè)典禮完成后，他拿著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的小學(xué)畢業(yè)文憑馬上跑回了家�；氐郊�，英子準備給爸爸看小學(xué)畢業(yè)文憑，卻發(fā)現爸爸種的夾竹桃垂下了好幾個(gè)枝子，石榴樹(shù)掉了好幾粒小石榴。這時(shí)候，廚子老高說(shuō)她爸爸已經(jīng)死了，她需要馬上去醫院。英子把畢業(yè)文憑收起來(lái)，坐上了老高雇的車(chē)子，她默念著(zhù)：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子�！�
會(huì )館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、九泉之下的父親...他們都和英子玩耍過(guò)、談笑過(guò)、生活過(guò)，但他們都一一悄然離去。
英子的童年一去不還了。
《城南舊事》讀后感范文6
暑假里，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，我非常喜歡它。
這本書(shū)一共有五個(gè)故事：第一個(gè)是《惠安館》，講的是英子和惠安館的”瘋子“秀貞成了好朋友。秀貞經(jīng)常向英子講小桂子的故事，英子非常同情她。后來(lái)，英子發(fā)現秀貞口中的小桂子和她的好朋友妞兒非常相似，又發(fā)現妞兒的脖子后也有一塊青記，確定了妞兒和小桂子是一個(gè)人。秀貞和小桂子相認后，立刻帶妞兒去天津找他的爸爸。結果，兩人慘死在了火車(chē)輪下。第二個(gè)是《我們看海去》，講的是英子認識了一個(gè)厚嘴唇的男人，他為了供弟弟上學(xué)去偷東西，英子覺(jué)得他很善良。后來(lái)，英子撿到了一個(gè)小銅佛，警察局的人根據小銅佛找到了年輕人，并把他抓走了。英子難過(guò)極了。第三個(gè)是《蘭姨娘》，講的是蘭姨娘被他的丈夫趕了出來(lái)，住進(jìn)了英子的家。英子一開(kāi)始很喜歡蘭姨娘，可后來(lái)發(fā)現爸爸握了蘭姨娘的手，就不喜歡她了。在英子的說(shuō)合下，蘭姨娘和德先叔相識并離開(kāi)了北京。第四個(gè)是《驢打滾兒》，講的是英子家的奶媽宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死了，女兒也被丈夫賣(mài)給了別人。這一切宋媽的丈夫都瞞著(zhù)宋媽?zhuān)螊屩篮笫謧�。后�?lái)，英子的媽媽勸宋媽再生一個(gè)兒子，宋媽被他的.丈夫接走了。第五個(gè)是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，講的是英子小學(xué)畢業(yè)那天，他的爸爸永遠離開(kāi)了他。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得非常沉重，這五個(gè)故事里的人到最后都離開(kāi)了英子。秀貞和妞兒死了，為弟弟上學(xué)當小偷的哥哥被抓走了，蘭姨娘也離開(kāi)了北京，宋媽回老家了，爸爸也病死了。我覺(jué)得英子非常不幸，童年應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可英子的童年充滿(mǎn)了離別和死亡。這些生離死別讓英子堅強了，也長(cháng)大了。我也喜歡英子的智慧和天真，雖然，秀貞和妞兒的死和英子也有一定的關(guān)系，但這樣的結果是誰(shuí)都想不到的。
《城南舊事》讀后感范文7
《城南舊事》的作者—林海音，當她回到了離別已久的北京，她沒(méi)有一點(diǎn)高興，只有那一陣陣的傷感，因為當時(shí)陪她一起玩耍，談心的人都一個(gè)個(gè)離去。
讀了這本《城南舊事》，我感覺(jué)到了惠安館的瘋子---秀貞，她為了自己人孩子愿意被別人歧視，她為了找到自己的孩子，愿意裝瘋裝傻，我覺(jué)得她是一個(gè)值得我們敬佩的人，因為她是一位慈母。
我感受到了妞兒的悲劇，她得忍受著(zhù)養父，養母的批評,責怪，打罵。想想看我們和妞兒對比起來(lái)是多么微不足道呀!我覺(jué)得妞兒是一個(gè)十分乖巧，懂事的小女孩。我們應當學(xué)習妞兒，因為她是一個(gè)乖巧的女孩。
我覺(jué)得小偷也是一個(gè)值得我們敬佩的人，為什么呢?因為小偷的本質(zhì)是不壞的，他是為了自己的年少的弟弟，所以他也有懊悔之心的。為供弟弟讀書(shū)而違心做賊，在英子眼中是真善與詩(shī)意的化身，盡管她用以支持弟弟實(shí)現夢(mèng)想的方法是不光彩的，但當時(shí)的社會(huì )背景下，她也是無(wú)奈的。
我覺(jué)得蘭姨娘是一位敢作敢當的人，她聰明能干，不分富窮，喜愛(ài)幫助別人，喜愛(ài)笑，幫助別人是她的快樂(lè )。
宋媽是英子最懷念的人，她為英子全家貢獻了很多，可卻依然十分的盡心盡責地做，她是一位可憐的人，但也是一位我十分敬佩的人。
“爸爸”的花謝了，為什么?因為“爸爸”去逝了，父親生前十分愛(ài)花�！鞍职帧比ナ藕�，家里的`花都一一凋謝，“爸爸”熱愛(ài)自已的工作，爸爸熱愛(ài)生活又十分勤奮，他不應當這么早去逝。
讀了《城南舊事》之后，我感受到了英子的傷感，當年城南城下的舊景和故事都慢慢地離英子而去了，時(shí)光不能倒流，回首往事真是另人傷懷啊。
回頭想想我們自已的童年生活是多么快樂(lè )，幸福呀!我們的童年過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的生活，不用操心家務(wù)，什么事都以自已為中心，而忽略了他人的感受，在想想看我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，英子都經(jīng)歷過(guò)了，人生像一個(gè)百味瓶，我們要嘗遍這個(gè)世界的酸、甜、苦、辣……
《城南舊事》讀后感范文8
啊，我終于看完了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)，帶我走進(jìn)了50年前的老x(chóng)x。我仿佛看見(jiàn)了前門(mén)大雜耍、老x(chóng)x小吃、冰糖葫蘆和驢打滾，看著(zhù)看著(zhù)，我感覺(jué)自己跟故事融為一體了。
《城南舊事》講述的林海音童年的故事，故事內容純潔、樸素，通過(guò)寫(xiě)她童年時(shí)的親身經(jīng)歷與感受，表達了林海音對家鄉的懷念。
英子的世界是單純的，她曾和“小偷”互相講著(zhù)經(jīng)歷和感受；和被人們認為是瘋子的秀貞結下友情；她愛(ài)著(zhù)宋媽?zhuān)?zhù)她遠去，英子傷心難過(guò)。
宋媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)女孩，一個(gè)男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒(méi)取就被送走了。這種社會(huì )反映出“重男輕女”的現象。難到女孩不配讀書(shū)？不，是因為那時(shí)候的人們太迷信了！我覺(jué)得每個(gè)孩子都要有一個(gè)平平安安、快快樂(lè )樂(lè )的童年，尤其是女孩。大人有夢(mèng)想，孩子也有夢(mèng)想，孩子只想好好讀書(shū)，快樂(lè )地度過(guò)童年時(shí)光，女孩也不例外。
我印象最后的就是最后一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子》，讓我領(lǐng)悟出許多道理來(lái)。在病逝的父親面前，如果是我，會(huì )有何感受？是絕望了，還是堅強勇敢地接受現實(shí)？英子選擇了接受現實(shí)。人生總要面對一次重大的挫折，為何不堅強起來(lái)？決不能向挫折認輸！童年就像一道金光，一下子就過(guò)去了。經(jīng)歷了童年，就應該堅強起來(lái)。人生就像一棵小樹(shù)一樣，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、烈日炎炎后，更加頑強，才能長(cháng)成一棵大樹(shù)，將來(lái)有成就了，就會(huì )結又甜又香的.果子，最后就可以分享成功的果實(shí)了！
童年是美好的，也是讓人難忘的，同時(shí)更是讓人改變的時(shí)候。童年時(shí)期過(guò)后。我們就不能再問(wèn)父母撒嬌。不能再依賴(lài)大人、不能再跌倒后哭泣，更不能放棄任何一個(gè)小小的成就成功。這就是與童年的差別�，F在，我們還并未完全長(cháng)大，并未完全成熟。就像入秋的桔子一樣。正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長(cháng)大的那一天。就會(huì )發(fā)現，童年的回憶就像電影一樣，一幕幕回放在我們的心里
《城南舊事》讀后感范文9
城南，在林海音筆下的哪個(gè)年代的城南，每個(gè)人不同的命運和飽經(jīng)滄桑的人生，都在她童真的語(yǔ)言中惟妙惟肖地體現出來(lái)�？此破椒驳娜�、事、物，卻都在經(jīng)歷著(zhù)命運的輪回，以及他們對世界的不同的看法。
童年對于英子來(lái)說(shuō)是美好而又離奇的，她用平淡的文字娓娓動(dòng)人地敘述了主人公具有代表性的命運�？蓱z的秀貞，擁有一段不完整的戀情，與思康有了小桂子�？伤蝗ゲ粡头�，私生子被扔到齊化門(mén)。那時(shí)的她成為了人們眼中的“瘋子”，但她堅忍不拔�？僧斔谟⒆訋椭抡业叫」鹱訒r(shí)，剛剛重逢的母女倆，為逃離現實(shí)生活，尋找共同夢(mèng)寐以求的親人，竟雙雙消逝在了火車(chē)輪下……還有敢于追求幸福、面對挫折樂(lè )觀(guān)向上的蘭姨娘；隱忍、堅強，質(zhì)樸善良的宋媽?zhuān)谙ば恼樟狭擞⒆蛹宜哪旰�，卻失去了一切。兒子早早夭折，女兒竟被狠心的丈夫賣(mài)了，她是那個(gè)時(shí)代命運的悲劇者。
整本書(shū)從北京的小胡同、四合院、大雜院，惠安館寫(xiě)到馬路邊的`小酒鋪、賣(mài)報的孩子……無(wú)處不浸透著(zhù)一股濃濃的鄉土氣息，而這些在林海音的筆下仿佛更加真實(shí)了。她寫(xiě)出了自己對童年的憧憬和祝愿，其實(shí)巴扎爾克說(shuō)的很有道理：童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動(dòng)，一股強烈的欲望。
英子的世界是單純而善良的，就同所有孩子一樣，被大人們稱(chēng)作不懂事的小孩，也許在某些時(shí)候也是最機靈的，也許人情世故她并不懂得很多，但她有時(shí)也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中，英子瞧見(jiàn)爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手”一事，竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關(guān)系，最終解除了家庭的危機。
合上書(shū)，最后一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：純真善良的美麗童年，值得我們每個(gè)人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步，我陪伴著(zhù)她，回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。
《城南舊事》讀后感范文10
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”在歌聲中，我跟著(zhù)英子重溫了《城南舊事》。在散發(fā)著(zhù)淡墨紙香的頁(yè)卷上，仿佛觸摸到了英子的五味童年。
《城南舊事》是林海音奶奶的童年縮影，透過(guò)英子純潔的眼睛來(lái)記錄北平生活的點(diǎn)滴，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合。樸實(shí)無(wú)華的文字，一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地再現著(zhù)老北京的舊貌。四合院、胡同的井、鬧市僻巷，那樣淡泊純凈，滿(mǎn)是人間煙火味。
英子的世界單純又干凈，充滿(mǎn)好奇與困惑。她從不在自己的世界里上鎖，任由人們進(jìn)進(jìn)出出�！痘莅拆^》中，她和被人們認為是瘋子的秀貞成了朋友，還想盡辦法，希望秀貞和妞兒母女相認�！段覀兛春Ｈァ分泻汀靶⊥怠痹S下約定，認真聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事�！短m姨娘》中，做起了月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋。她的善良、熱心、純真、無(wú)憂(yōu)躍然紙上。然而，童年不都是美好的。秀貞、妞兒慘死在火車(chē)輪下，躲在草地里的大哥哥被捕，朝夕相伴的宋媽回老家，疾病纏身而終眠地下的慈父。他們都曾和英子玩過(guò)、笑過(guò)、生活過(guò)，可現在卻一一離去了。
我的.童年與英子的似乎重影了。外婆鄉間里的那個(gè)成天一身臟兮兮卻總笑著(zhù)的傻子阿良，一直是我們最好的玩伴。曾祖父、曾祖母的相繼離世，我初嘗到了說(shuō)不出又道不明的感傷。我對世界是那樣好奇、熱心，不懂大人的世界，卻又憧憬著(zhù)……
“我們是多么喜歡長(cháng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！做大人，常常有人要我做大人”讀著(zhù)這段文字，又何嘗不是我的心情？即將告別小學(xué)，告別童年，欣喜又惶恐。我盼著(zhù)長(cháng)大，又害怕長(cháng)大。一想到要告別可愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，心里就難過(guò)，卻要假裝無(wú)所謂。
“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)�！绷帜棠陶f(shuō)�；蛟S那飄逸在童年角落酸甜苦辣的經(jīng)歷。面對和珍藏，是最好的對待。
《城南舊事》讀后感范文11
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！币赃@樣的一句話(huà)給《城南舊事》畫(huà)上了一個(gè)句號，給人以無(wú)限的遐想。英子的爸爸去世了，小學(xué)剛畢業(yè)的英子從此挑起了家庭的重擔，從此滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年生活就此結束了。
《城南舊事》就是回憶在老北京城（南面）度過(guò)的童年生活的一篇短篇小說(shuō)集，由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花落了》五篇短篇小說(shuō)組成。這些小說(shuō)各自獨立，每篇都以不同的敘述角度來(lái)反映在她童年時(shí)代人們的生活，其中，令我印象最深的就是《驢兒打滾》這篇短文。
《驢打滾兒》中的“驢打滾兒”是一種食物，是宋媽領(lǐng)著(zhù)小英子到哈德門(mén)找被丈夫丟棄的女兒時(shí)給英子買(mǎi)來(lái)吃的；“驢打滾兒”也是驢在地上打滾的意思。這篇小說(shuō)講述了宋媽為了生計，忍痛離開(kāi)幼小的孩子們，來(lái)到城里給的家里當奶媽?zhuān)畠壕徒o人家喂奶。宋媽常年離開(kāi)家鄉，她的.兒子“小栓子”和女兒“丫頭子”就讓丈夫照管，丈夫每年騎著(zhù)毛驢進(jìn)城給宋媽帶來(lái)鄉下土特產(chǎn)品，給宋媽帶來(lái)生活的動(dòng)力和希望。宋媽把自己辛勤的勞動(dòng)所得交給丈夫，希望家鄉的生活能有所改善�？墒�，令宋媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，她的丈夫絲毫沒(méi)有把她辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)當一回事兒，常常丟下孩子到后坡草棚里耍錢(qián)（賭錢(qián)），結果，“小栓子”在河邊玩水時(shí)掉進(jìn)河里淹死了；為了有錢(qián)去賭博，“丫頭子”也被他賣(mài)了。宋媽后悔莫及，只能跟著(zhù)丈夫回家鄉，或許再生一個(gè)孩子；或許，她再也不會(huì )進(jìn)城了？
我認為，《驢打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說(shuō)。雖然沒(méi)有用許多花哨的文字，但是從那字里行間都流露出對舊社會(huì )婦女的同情之意，樸素的文字，卻觸動(dòng)了讀者心靈深處最軟弱的那根弦。宋媽的悲劇，使我思考了許多，讓我看到了舊社會(huì )婦女們的無(wú)奈以及她們卑微的地位和悲慘的命運。宋媽的丈夫丟下孩子，只管自己賭錢(qián)，孩子在他的眼里根本算不了什么，他為了錢(qián)，為了滿(mǎn)足自己的意愿，甚至A把孩子賣(mài)了……而宋媽呢，只能在背后低聲哭泣……
聯(lián)想到當今社會(huì )，比起那個(gè)時(shí)代，我想，我們女孩子的生活是多么的幸福！
《城南舊事》讀后感范文12
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。天之涯，地之角，知交半零落……”正如這首歌一樣，《城南舊事》整本書(shū)都那樣娓娓動(dòng)人，好比一曲憂(yōu)傷的歌，處處充滿(mǎn)了對逝去的童年的美好回憶。
這本書(shū)給人的感覺(jué)是朦朦朧朧的懷舊。林海音對兒時(shí)的回憶如此清晰，大概是因為逝去的童年讓她懂得太多太多了吧！書(shū)中有許多人物，惠安館的瘋子秀貞、小桂子妞兒、宋媽、蹲在草垛里的小偷、熱情開(kāi)朗的蘭姨娘、不理孩子的德先叔……這些形形色色的人物陪伴主人公——小英子，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、美好而又精彩的繽紛童年。
主人公——英子，以孩子稚嫩的'心靈，單純的雙眼去看大人們的世界。英子對任何事情都充滿(mǎn)好奇，正是因為她對世界的好奇，讓北平生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴印入她的記憶，成為美好的回憶。
書(shū)中的每一個(gè)故事都感人肺腑。就說(shuō)《惠安館》這一章吧！英子卻與人人嫌棄的瘋子秀貞結下了深厚的友誼，英子三天兩頭就往惠安館跑，聽(tīng)秀貞講小桂子的故事。直到有一天，英子偶然聽(tīng)到了宋媽與鄰居的談話(huà)，知道了事情的來(lái)龍去脈，并知道了小桂子的頸后有一塊青斑，便決定幫秀貞找到小桂子。無(wú)意中，英子發(fā)現自己的好朋友妞兒頸后就有一塊青斑，于是秀貞妞兒母女相逢了……
的確，人間的真情是什么也阻擋不了的，雖然當時(shí)英子只是個(gè)六歲的孩子，但她懂得了“愛(ài)”這個(gè)字的真正含義，這個(gè)“愛(ài)”字也詮釋了英子逝去的童年。
小英子是一個(gè)善良的孩子，她把人世間復雜的事情看得單純，她懂得友誼，懂得親情，也懂得珍惜美好的童年。童年的人和事，都隨著(zhù)歲月漸漸淡化，是歲月送走了蘭姨娘、宋媽、秀貞、妞兒和慈祥的父親，是歲月抹去了那些城南舊事，是歲月沖刷了童年的淚痕與歡樂(lè )。
那一篇篇城南舊事，似乎是安靜地逝去的。這本書(shū)坦然地描述了一個(gè)個(gè)舊人、一件件舊事，很隨意，很從容，不緊不慢地如小溪般淌過(guò)。
童年是指尖劃過(guò)琴鍵的一剎那，童年是腳步踏過(guò)草地的一瞬間，童年更是一首獨一無(wú)二的美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。童年，逝去了便不會(huì )再有了，但歲月無(wú)法抹去的是一顆永久的童心！
《城南舊事》讀后感范文13
寒假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了：20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，在那里度過(guò)她的童年，也讓她在各種見(jiàn)聞和遭遇成長(cháng)了起來(lái)。后來(lái)，英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車(chē)，帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。
我最喜歡《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊》因為駱駝隊很可愛(ài)，她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè )，也給了我很多生活的啟示，尤其是沉得住氣，不著(zhù)急。
每年的寒假是我最期待的，但卻也讓我很頭大，因為總會(huì )一大堆一大堆的作業(yè)跟著(zhù)我。就說(shuō)今年的寒假吧。數學(xué)寒假樂(lè )園、語(yǔ)文閱讀訓練80篇、英語(yǔ)閱讀100篇等等。所以，我的寒假永遠快樂(lè )與煩惱并存�？墒�，今年寒假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫(xiě)作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計劃，我每天只做4頁(yè)數學(xué)練習題，4頁(yè)數學(xué)寒假作業(yè)，3篇語(yǔ)文課外閱讀，3篇英語(yǔ)閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后，其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著(zhù)計劃認真的做，使勁地玩。一天一天的過(guò)去了，發(fā)現十天后，所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣，不要著(zhù)急，慢慢地做，慢慢來(lái)；總會(huì )做完的，而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。
其實(shí)，身邊的事都能告訴我這樣的'道理：在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中，日本選手山田本一均奪得冠軍。當記者請他談?wù)劷?jīng)驗時(shí)，性情木訥，不善言談的山田本一的回答跟謎一般：用智慧戰勝對手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái)，每次比賽之前，他都要乘車(chē)把比賽的線(xiàn)路仔細地看上一遍，并把沿途比較醒目的標志畫(huà)下來(lái)。比如第一個(gè)標志是銀行；第二個(gè)標志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標沖去，等到達第一個(gè)目標后，他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標，40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標輕松地跑完了。
原來(lái)“走一步，接著(zhù)再走一步……”就這樣堅持不懈地一步一步走才可以創(chuàng )造很多奇跡的。
《城南舊事》讀后感范文14
在我小的時(shí)候，我和同學(xué)一起拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)，這個(gè)書(shū)的名字叫做《城南舊事》，是林海音寫(xiě)的。書(shū)中分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》、《冬陽(yáng).童年.駱駝隊》。其中，我比較喜歡《惠安館》這一篇，在這個(gè)故事中講述的是小時(shí)候的林海音眼中的一個(gè)瘋女人——秀貞。這樣一個(gè)形象，和自幼被丟棄的女孩——妞兒。在其他人眼中，秀貞是一個(gè)瘋女人，而英子（林海英的小名）卻覺(jué)得和秀貞玩過(guò)家家“真有意思”�？梢院退蔀榕笥�。在英子的眼中，生活是新奇的、充滿(mǎn)樂(lè )趣的，少有人間的凄涼與痛苦。但是，殘酷的現實(shí)對她單純的內心沖擊力卻是如此巨大的，讓一個(gè)天真的小女孩也感覺(jué)到很哀傷。這種沖突突出了一個(gè)六七歲的'小女孩的童真和善良。當讀完這篇文章時(shí)，我的心里異常的沉重，也感到了一絲哀愁，這樣的感覺(jué)有一種說(shuō)不上的感覺(jué)。
在這本書(shū)中還有一個(gè)有趣的文章名叫《驢打滾兒》驢打滾兒是一種食物，是宋媽領(lǐng)著(zhù)小英子到哈德門(mén)找被丈夫丟棄的女兒時(shí)給英子買(mǎi)來(lái)吃的；驢打滾兒也是毛驢在地上打滾兒的意思，
是宋媽的丈夫的，每年他用毛驢從鄉下帶來(lái)土特產(chǎn)，更帶來(lái)宋媽生活的希望和動(dòng)力。宋媽是貫穿《城南舊事》的主線(xiàn)任務(wù)，也是作者繼秀貞和蘭姨娘后又一為著(zhù)力刻畫(huà)和關(guān)注的女性形象。在舊中國，戰亂頻繁，災難不斷，勞苦人民窮困潦倒，而農村凋敝尤甚。為了生存，宋媽忍痛離開(kāi)幼小的孩子，來(lái)到城里給人當奶媽。辛勤的勞動(dòng)所得交給丈夫，本來(lái)是希望贖回田地，讓生活變得殷實(shí)，可是......《驢打滾兒》可以說(shuō)是《城南舊事》中最有力量的一篇小說(shuō)作者在思索造成女性悲劇命運的原因時(shí)，不單單停留在家庭的層面，也深入到了社會(huì )的深層，分析悲劇的命運的深切同情與關(guān)注。小說(shuō)語(yǔ)言簡(jiǎn)明曉暢，情節集中，感情真摯，毫無(wú)疑問(wèn)，會(huì )觸及每個(gè)人心靈深處最柔軟的那根弦。即使在現代社會(huì )。這個(gè)主題仍具有警示的意義。我多么也希望人們也能明白這個(gè)道理��！
《城南舊事》讀后感范文15
一篇《冬陽(yáng)童年駱駝隊》吸引我走進(jìn)林海音的童年往事。隨著(zhù)閱讀的逐漸深入，一個(gè)狡黠、大膽、有強烈好奇心的小女孩越來(lái)越清晰地浮現在我的腦海中。真想走進(jìn)書(shū)里，回到那個(gè)年代，好好抱抱她，親自追問(wèn)她的小腦袋里怎會(huì )有如此天真、幼稚的想法。在我看來(lái)，她的童年不是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，不是一幅唯美的畫(huà)，卻像是一個(gè)裝著(zhù)無(wú)數故事的寶盒。
惠安館里大人眼中的瘋子絲毫沒(méi)有阻擋她的好奇，退卻她的腳步。她相信“瘋子”說(shuō)的話(huà)，陪她一起玩，盡自己所能去配合她，幫助她。多么純潔的心，純潔得讓成人的我感到羞愧。這份真誠，足以讓世俗的你我汗顏。童真，是真實(shí)，是真誠，是真心，所以讓人覺(jué)得格外珍貴�！短m姨娘》讓我見(jiàn)識了小英子的狡黠，我們成人總喜歡說(shuō)：“大人的事，小孩子別管�！笨蓜e忘了，孩子是天真，絕不是愚昧。小英子用自己的智謀捍衛了她的家庭，讀來(lái)既讓人忍俊不禁，又想拍手稱(chēng)贊，多么聰明的小丫頭呀！
正當我為她有趣的童年生活感到開(kāi)懷時(shí)，突然，“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，美好的童年竟戛然而止，惋惜、可憐、失落……我真的無(wú)法相信那樣有趣的日子沒(méi)有了，那樣生動(dòng)的故事結束了，那樣真實(shí)的歡樂(lè )消失了。失去了頂梁柱，她后來(lái)的生活到底是怎樣的呢？對于這個(gè)疑問(wèn)，林海音只是說(shuō)，父親的死，造就了她這一串的倔強�；蛟S這以后的日子，林海音沒(méi)覺(jué)得是童年。
不禁回想起我的童年。印象最深的是一首歌，歌詞有一句是這樣唱：小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘。當時(shí)特別疑惑，明明是長(cháng)大了才沒(méi)有煩惱，怎么唱的卻是長(cháng)大了，憂(yōu)慮煩惱都來(lái)了�，F在想想：不管是那時(shí)委屈的淚水，還是所謂的.煩惱，都是那么的可笑。唯有父母對我的嚴厲教導，那時(shí)是討厭，現在是感激。還記得媽媽要把我送給富有的親戚時(shí)，我嚴肅著(zhù)拒絕，告訴他們：“狗不嫌家貧�！辈恢喇敃r(shí)的幼稚是不是感動(dòng)了媽媽?zhuān)瑳](méi)有把我送出去？總之，童年的一幕幕，都出現在我面前。只是，時(shí)光不會(huì )倒流，那樣的日子再也回不去了。
我的童年雖不是那么的幸福華美，但我仍追憶那似水年華，只愿回再到童年，自己能再懂事些，好好聽(tīng)媽媽的話(huà)，撫慰她內心的酸楚。
【《城南舊事》讀后感】相關(guān)文章：
《城南舊事》心得12-12
城南舊事精彩片段09-30
《城南舊事》閱讀心得04-02
讀城南舊事心得01-06
城南舊事的閱讀心得12-07
城南舊事閱讀心得10-10
城南舊事推薦理由04-22
城南舊事讀書(shū)筆記06-12
城南舊事讀書(shū)筆記06-10
《城南舊事》讀書(shū)感想范文12-27