六年級城南舊事讀后感15篇

　　看完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的六年級城南舊事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級城南舊事讀后感1

　　《城南舊事》樸素的文字，緩緩的敘述像搖著(zhù)鈴鐺的駱駝將我們帶進(jìn)二十世紀二十年代的北京城，小說(shuō)中中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調，籠罩著(zhù)一種淡淡的愁思。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的`駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一副樸素淡雅的水墨畫(huà)。

　　“駱駝戴鈴鐺，是因為拉駱駝的人耐不住長(cháng)途寂寞的旅程，才會(huì )給駱駝戴上鈴鐺，增加一些行路的情趣�！比珪�(shū)一開(kāi)始，英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線(xiàn)，也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。

　　英子的世界是單純的，她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”交朋友，認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事；她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)�望�?zhù)她離去，英子傷心難過(guò)。她喜歡蘭姨娘，更愛(ài)自己的媽媽?zhuān)�懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。 無(wú)論是《惠安館》里的濃濃親情，《我們看海去》的困頓迷惑，《蘭姨娘》的曖昧彷徨，《驢打滾兒》的喪子絕望，還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長(cháng)，無(wú)一不令人過(guò)目不忘、久久沉思；每一章節都飽含深情，感人肺腑。

　　小說(shuō)的語(yǔ)言是淡雅靈動(dòng)的。她不刻意表達什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐，溫厚淳和；那樣地純凈淡泊，彌久恒馨；那樣地滿(mǎn)是人間悲歡離合，卻無(wú)半點(diǎn)聲嘶力竭�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天 ……天之涯，地之角，知交半零落 人生難得是歡聚，唯有別離多 ……一壺濁灑盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！睆浡�書(shū)中《送別 》（李叔同 ）的那傷感深情的曲調，令人久久回味，不忍合卷。

六年級城南舊事讀后感2

　　一滴清水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一本好書(shū)，可以?xún)艋�一個(gè)人的心靈。在我內心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書(shū)就是《城南舊事》。

　　我一向對名著(zhù)不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。

　　全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合，憑著(zhù)她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

　　英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的'世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事；她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)�望�?zhù)她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

　　雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前。

　　這本書(shū)，的確讓人沉醉，它像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)，房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……

六年級城南舊事讀后感3

　　晚上，我突然心血來(lái)潮，把喜愛(ài)的《城南舊事》又重故了一遍。

　　《城南舊事》，一部以林海音超逸的文學(xué)風(fēng)格，饒具魔力的文筆創(chuàng )造的文壇作品。把主人公——小英子童稚天真的雙眼中所看到大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合的'情感都淋漓盡地地表達出來(lái)。

　　書(shū)中最吸引我的是人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。城垛頹坦，殘陽(yáng)駝鈴，鬧街僻巷，都是英子童年的背影。在英子不斷地成長(cháng)時(shí)，她身邊的人也隨之一一離她而去，每每看到英子為身邊親近的人離去而傷心的場(chǎng)面，我也為英子感到心痛。

　　“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾而”、“爸的花兒落了”……正是這些或悲或喜的故事，構成了英子美麗燦爛的童年。這也是我非常懷念的。英子的童年故事，勾起了我對自己童年的回憶：小時(shí)候，玩泥沙;坐到小門(mén)檻上仰望天空;和伙伴們爬樹(shù)、摘果子吃;去田野放風(fēng)箏、烤番薯······在家鄉時(shí)的我身處童年，可以放肆地玩，沒(méi)有煩惱、只有開(kāi)心�，F在，我遠離家鄉，到城里讀書(shū)，就與小英子一樣，永遠失去了那爛漫風(fēng)趣地童年，心中的信念就只有一個(gè)：好好讀書(shū)，將來(lái)報效祖國，報答家人。曾令我們歡笑哭泣的小事、幾乎被我們遺忘的明朗笑容、在磕磕絆絆中成長(cháng)的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣，永遠是我們心底最大的溫柔。

　　又一次看完《城南舊事》，我掩卷沉思、不禁思緒萬(wàn)千，與書(shū)中的小主角林英子一起，進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。

六年級城南舊事讀后感4

　　五月份很快就來(lái)了，自然也有新的推薦書(shū)籍了。這個(gè)月，老師讓我們看的就是《城南舊事》。

　　這本書(shū)的作者是林海音，原名林含英，小名叫英子。她出版了很多散文。其中，《竊讀記》和《冬陽(yáng)童年駱駝隊》被選入小學(xué)五年級語(yǔ)文課本，《爸爸的花兒落了》被選入初中課本。

　　《城南舊事》是一部帶有強烈自傳色彩和懷舊情調的小說(shuō)，以作者七歲到十二歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng )作。

　　我印象最深刻的，就是《惠安館》和《爸爸的花兒落了》�！痘莅拆^》是《城南舊事》的開(kāi)篇之作，從風(fēng)格上奠定了全書(shū)的純潔自然的.基調�！痘莅拆^》描寫(xiě)了“瘋”女人秀貞和被養父母虐待的女孩妞兒的故事�！栋职值幕▋郝淞恕肥恰冻悄吓f事》的尾篇。這時(shí)英子已經(jīng)十二歲了，童年漸漸離她遠去。生了重病的爸爸要求她去歷練，并告訴英子，無(wú)論什么事情，只要硬著(zhù)頭皮去闖，就能闖過(guò)去。匆匆歲月，讓英子意識到自己長(cháng)大了，許多人都她離遠去，并使她記住了一些話(huà)。宋媽說(shuō)：“英子，你長(cháng)大了。不能再和弟弟吵嘴了，他還小�！碧m姨娘說(shuō)：“英子，你大了。不能惹你媽媽生氣了�！蹦莻�(gè)大哥哥說(shuō)：“等你小學(xué)畢業(yè)了，長(cháng)大了，我們看海去�！弊詈�，英子的爸爸死掉了。

　　這本書(shū)使我感受到：童年也漸漸離我們遠去了，我們要好好珍惜我們的童年。

六年級城南舊事讀后感5

　　今年寒假，我在家里又一次重溫了林海音的著(zhù)作——《城南舊事》。我記得第一次看的時(shí)候，是在語(yǔ)文課上的一篇課文《冬陽(yáng)童年駱駝隊》上知道這篇文章是林海音寫(xiě)的，從而接觸到這本“金書(shū)”。當時(shí)看只知道作者對童年的渴望，而第二次看，我有收獲了更多，不僅更深一層次的.了解了這本書(shū)，還了解了林海音這位高齡作家。

　　第二次看印象最深的就是作者在自己的畢業(yè)典禮上代表所有將要畢業(yè)的同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)，并且致詞的光輝時(shí)刻。當時(shí)的作者時(shí)刻關(guān)注著(zhù)臺下，希望爸爸能來(lái)到現場(chǎng)觀(guān)看自己的表現，可她也知道這是不可能的了，因為爸爸病了，現在還在醫院躺著(zhù)，但她實(shí)現了對爸爸的承諾，她答應爸爸在自己的畢業(yè)典禮上代表所有將要畢業(yè)的同學(xué)上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)，并且致詞。于是，她做到了。她哭了，因為走出這扇畢業(yè)典禮的大門(mén)，他就是一個(gè)大姑娘了，作者不想，她不想長(cháng)大。她不想去想大人們整天所要操勞的一切，她不想有煩惱，她想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但她別無(wú)選擇。

　　想到這，我不僅為作者悲痛的心情而感到無(wú)奈，可這又有什么辦法呢？既然沒(méi)有辦法，那何嘗不去勇敢地面對它呢？有些事情是遲早要經(jīng)歷的。想到我自己也將要像作者一樣告別自己的小學(xué)六年，我的心里也有一絲絲依依不舍，但我會(huì )向自己證明未來(lái)的我將會(huì )更加精彩！也許在未來(lái)的某時(shí)某刻，我將回首過(guò)去，會(huì )想起那段無(wú)法忘卻的記憶……

六年級城南舊事讀后感6

　　《城南舊事》這本書(shū)，為我們講述了作者小時(shí)候的五件事。

　　在第一件事中，作者在書(shū)里為我們講了三個(gè)人，一個(gè)“瘋子”女人、作者的朋友——妞兒和作者。妞兒是被她的“母親”和“父親”撿回來(lái)的，對他們而言，妞兒就是他們賺錢(qián)的工具。但最后，妞兒原來(lái)是那個(gè)“瘋子”的女兒。

　　看完這一篇后，我暗暗想到：“那時(shí)還有多少個(gè)孩子和妞兒一樣，是被別人撿回來(lái)并迫使他們干活呢？又有多少個(gè)孩子和妞兒一樣幸運，找到自己的親生父母？有多少最后能過(guò)上好日子呢”？想著(zhù)想著(zhù)，不僅對妞兒的幸運感到高興，也對那個(gè)時(shí)候不寒而栗。

　　而在第二篇—“我們看海去”，給我們講述了許多人生的道理，而文中的那個(gè)“小偷“，想后悔卻也來(lái)不及了。在那幾天里，他給作者講了許多的道理，這些道理給作者帶來(lái)了許多好處。從這一段中可以看見(jiàn)“小偷“的悔改之心，他也希望作者不要繼他的后塵。

　　從“蘭姨娘“一文中，我們可以看出作者滿(mǎn)含的同情之心。

　　而在最后兩篇“驢打滾“和”爸爸的花落了“，充滿(mǎn)了傷心的意味。從前作者可以倚靠的`奶媽—宋媽和作者的爸爸，一個(gè)離開(kāi)了他們回老家了，另一個(gè)則是不幸去世，永遠離開(kāi)了他們。沉重的負擔壓在她們頭上，但作者并沒(méi)有因為這些事情而放棄。

　　從這兩篇文章中，我們可以品味到許多的傷心之意。二人離開(kāi)這個(gè)家，這是一個(gè)多么大的壓力，可作者并沒(méi)有失望，反而還在不斷的努力奮斗著(zhù)。

　　在《城南舊事》里，我們不僅看到了主人公英子那純稚的眼光，還從這眼光中，看到了那個(gè)時(shí)代成人世界的悲歡離合和溫馨動(dòng)人��！

六年級城南舊事讀后感7

　　寒假，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這是一本好書(shū)，讓人讀后回味無(wú)窮，難以忘懷。

　　剛開(kāi)始讀時(shí)，我只覺(jué)得這寫(xiě)的是作者林海音在北京城南的童年生活，可讀完后，我覺(jué)得作者從生活中的事情里表現出來(lái)的各種情感十分豐富，有高興，有痛苦，有憂(yōu)傷，有感動(dòng)……讀完后再仔細品味題目，“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

　　書(shū)中的人物使故事生動(dòng)起來(lái)。淘氣可愛(ài)的小英子，乖巧懂事的妞兒，失子發(fā)瘋的.秀貞，再加上豐富的情感，讓你的情緒隨著(zhù)故事情節而改變。一個(gè)個(gè)故事，有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓我感動(dòng)至極……

　　主人公小英子是個(gè)淘氣的小女孩，但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現代的生活雖然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但也比不上他們快樂(lè )。但快樂(lè )的童年終究會(huì )過(guò)去，英子漸漸長(cháng)大，快樂(lè )也漸漸過(guò)去。慈愛(ài)的爸爸，漂亮的蘭姨娘，和藹可親的宋媽?zhuān)�都紛紛跟�?zhù)童年里去的腳步而離開(kāi)。而我，也像英子一樣，上六年級了。也即將告別快樂(lè )的童年�！冻悄吓f事》讓我的思緒回到過(guò)去，再次回憶童年的我，那個(gè)也曾和伙伴一起盡情玩樂(lè )的我，那個(gè)也曾到處亂跑，出門(mén)玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué)，被爸爸趕到學(xué)校的我……這本書(shū)，勾起了我對童年的深深思念……

　　英子是個(gè)善良、天真的女孩，在秀貞和妞兒重逢時(shí)，她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子，多么關(guān)愛(ài)別人的英子！想想我自己，有這么幫過(guò)別人嗎？也許正因為英子的善良，才有這么多人做他的朋友吧。

　　《城南舊事》是本好書(shū)，它讓我們不由自主地想起自己的童年，不由自主的隨著(zhù)它喜怒哀樂(lè )，不由自主的細細品讀……愿大家都來(lái)讀讀這本書(shū)。

六年級城南舊事讀后感8

　　《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音，一位著(zhù)名的臺灣女作家，她以少年的心態(tài)來(lái)敘述自己在北京城南幸福的童年生活。書(shū)里面的人物十分豐富，有惠安館的瘋子———秀貞，有小桂子、宋媽等等一些非常生動(dòng)的人物。

　　這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們去看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了，我們不再是小孩子了》。全文中有一個(gè)人————英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看北京生活的點(diǎn)滴，記錄著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的`悲歡離合，憑著(zhù)她微妙的記憶把在童年生活里發(fā)生的每一件事記錄下來(lái)了，匯聚成了一本書(shū)——————《城南舊事》。

　　英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)似的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任憑人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和秀貞結下了友情，三天兩頭往惠安館里鉆；她和小偷寫(xiě)下了承諾，甚至認真的傾聽(tīng)小偷講自己的故事；她非常愛(ài)著(zhù)自己的奶奶，但又能平靜地看著(zhù)奶奶離開(kāi)人世。小英子的眼中的一點(diǎn)一滴都是成人世界的悲歡離合，也讓我們從小英子哪兒看到事情的另一面。雖然《城南舊事》落幕是心酸落淚的，這本書(shū)的每一個(gè)故事的結尾，里面的人物都是離作者而去，但作者依然很樂(lè )觀(guān)，構成了作者一個(gè)十分精彩的童年。

　　讀了這本書(shū)，讓我更懂了很多人生道理，也讓我更加懂得珍惜童年的美好生活。

六年級城南舊事讀后感9

　　最近，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫作《城南舊事》。它是我國現代著(zhù)名女作家林海英女士寫(xiě)的。這本書(shū)描寫(xiě)的內容是她的童年生活，是她對北京的風(fēng)土人情和童年的懷念，也是她最具影響力的作品之一。

　　這本書(shū)以一個(gè)名叫小英子的.小女孩的視角來(lái)展現老北京的故事。其中我最喜歡讀的是“惠安館”的故事，這篇故事是小英子和她的朋友妞兒、“瘋子”秀貞發(fā)生的故事。故事中小英子通過(guò)平時(shí)的仔細觀(guān)察發(fā)現了妞兒就是秀貞日思夜想的女兒——小桂子，而妞兒也在尋找親娘，她幾次逃跑去找親娘，都被抓了回去，挨的打數不勝數，可是她沒(méi)有放棄，最后終于在小英子的幫助下她們母女團聚了。

　　每次讀到這里我總是想想小桂子，又想想自己，總覺(jué)得自己平時(shí)做事的決心和她比起來(lái)太不起眼了。題目做不出了向媽媽求救，學(xué)騎自行車(chē)摔倒了就哭鼻子……

　　為什么我遇到困難時(shí)總想放棄，不能像小桂子一樣堅持到底呢？其實(shí)，這些事情咬咬牙也就過(guò)去了，我完成可以靠自己的力量解決的，如今我已經(jīng)長(cháng)大，已經(jīng)是小小男子漢了，所以我要像小桂子一樣，做事的時(shí)候一旦下定決心就要堅持到底，不能放棄。此外，我也要像小英子一樣觀(guān)察仔細，樂(lè )于助人，要發(fā)現生活中的各種細節，再也不粗心大意。

　　《城南舊事》這本書(shū)不僅讓我知道了民國十五年時(shí)老北京的風(fēng)土人情以及變化，還讓我有了自我省視，了解了自己的不足，讓我有了努力的方向，向著(zhù)更好的自己邁進(jìn)。

六年級城南舊事讀后感10

　　“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當這首羅大佑唱的《童年》縈繞在我耳際時(shí)，我就會(huì )想起以前那段歡樂(lè )的童年時(shí)光，也想起了前幾天剛看過(guò)的林海音的《城南舊事》。

　　林海音的童年是豐富多彩的：在《蘭姨娘》中，機智的英子為蘭姨娘與德先叔牽上了紅線(xiàn)；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸得了肺病而去世，英子也就從此告別了童年生活，走向社會(huì )，走向生活。想起書(shū)中的童年趣事，情不自禁也想起小時(shí)候做過(guò)的許多傻事。

　　有一次，奶奶買(mǎi)回來(lái)一些辣椒，奶奶說(shuō)小孩不能吃太辣。我心想：紅紅的水果怎么可能辣呢？西瓜不是紅的嗎？蘋(píng)果不是紅的'嗎？它們都是甜的，那這個(gè)辣椒一定也是甜的。一定是這東西太好吃了，奶奶舍不得給我！你不給我，我偏要吃！就這樣，我趁奶奶不注意，一迅雷不及掩耳的速度，沖到廚房，拿了一個(gè)辣椒，直往嘴里送，一咀嚼，一剎那的功夫，我的嘴里仿佛有一把熊熊燃燒的火焰往里躥，我的眼淚和鼻涕蜂擁而出，止都止不住。從此以后，我再也不敢吃辣椒了。

　　童年，是冬日的陽(yáng)光，是雨過(guò)天晴的彩虹，是澆灌萬(wàn)物的雨水……童年宛如一條小河，一去不復返，我們的童年過(guò)得很快很快。淡淡的憂(yōu)傷，美好的回憶，所以讓我珍惜眼前美好的童年時(shí)光吧！

六年級城南舊事讀后感11

　　童年，這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星，閃耀在每個(gè)人自己的心中。

　　《城南舊事》這本書(shū)是作家林海音寫(xiě)得描寫(xiě)自己童年生活的一部著(zhù)作。書(shū)中，作者以“英子”來(lái)敘述自己那童年故事。

　　全書(shū)有五個(gè)故事組成，而《惠安館》則是這本著(zhù)作的開(kāi)篇之作，這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒，另一個(gè)便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運是捉弄人的，往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽(yáng)錯的成為了一對苦命母女。原本的悲慘，艱苦生活已經(jīng)使她們分別近10年。就在相認的那天晚上，在一場(chǎng)大雨中，母女二人一同慘死在火車(chē)輪下，結束了苦難的一生。

　　讀到這兒，我的心靈被感觸了，同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀，命運如此，誰(shuí)也改變不了，正如這對母女一樣，最終還是令人痛心的結束了苦難的一生。

　　而這本書(shū)的最后一篇故事《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》則寫(xiě)出了父愛(ài)的深沉偉大，抒發(fā)了作者對父親的深深懷念�！鞍职值幕▋郝淞恕�，這句話(huà)不只有字面上的`意思，也象征著(zhù)夕愛(ài)花的爸爸永遠的離開(kāi)了英子。我的心被揪了一下，眼淚情不自禁的流了出來(lái)，多么令人感動(dòng)，多么令人傷心，在作者的心中，那一位她無(wú)比愛(ài)的爸爸永遠地活在了她的心中。

六年級城南舊事讀后感12

　　讀了《城南舊事》，我覺(jué)得人生下來(lái)就是不平等的。

　　首先是“瘋子”，她的真名叫秀貞，男人被抓走了，孩子被扔掉了，又得了精神分裂癥，本來(lái)家里就不富裕，又被別人認為是瘋子。

　　然后一個(gè)人物就是妞，爸爸媽媽都不是親生的，爸爸經(jīng)常打她，爸爸媽媽把她撿回來(lái)就是為了讓她替他們賺錢(qián)，最后選擇了離家出走。

　　再然后就是那個(gè)賊，他家很窮，吃的都是一些加野菜的窩頭，弟弟在學(xué)校里年年考第一，而且還想以后出國念書(shū)，可是家里窮，沒(méi)錢(qián)交學(xué)費，哥哥就背著(zhù)弟弟和媽媽去當小偷，可是偷的`都是些不值錢(qián)的東西，最后還被抓走了，既沒(méi)幫到弟弟，反倒沒(méi)人賺錢(qián)交學(xué)費了，他們一家的生活肯定比以前更慘了。

　　還有宋媽?zhuān)�她不喜歡她的丈夫，有一次一氣之下跑到城里來(lái)做奶媽?zhuān)�丈夫年年到城里�?lái)要錢(qián)，把她的錢(qián)全拿走了，而且后來(lái)她的兒子也死了，但她的丈夫一直瞞著(zhù)她。

　　再回來(lái)講“瘋子”，她說(shuō)要和妞趕火車(chē)去天津，在舊社會(huì )，兩個(gè)女性是無(wú)法保護自己的，她們兩個(gè)的下場(chǎng)一定很凄慘。

　　可小英子卻不一樣，她的爸爸媽媽都很疼愛(ài)她，最主要的就是她的爸爸有錢(qián)，能讓她上好的學(xué)校，能有好的同學(xué)，好的老師，能吃得好，穿得好，還有四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟，家里還有一個(gè)奶媽?zhuān)�她和妞都是天真純潔的，可是她們兩個(gè)的命運卻是一個(gè)巨大的反差。

　　小英子自認為自己長(cháng)大了，也成熟了，可我不這么認為，她的爸爸死了，她卻一聲不吭，我覺(jué)得這是無(wú)情，而且我覺(jué)得如果妞還活著(zhù)，那么她應該更加成熟，因為她受的苦多。通過(guò)上面這些人物的命運，我覺(jué)得人生出來(lái)就是不平等的。

六年級城南舊事讀后感13

　　因為童年過(guò)往的駱駝隊，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發(fā)感情，寫(xiě)了一篇《城南舊事》的小說(shuō)。讀這篇小說(shuō)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了林英子多姿多彩的童年。

　　在惠安館里，英子結識了純真的友誼，她和惠安館的.瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞是個(gè)瘋子，可是英子不這么想，她一直把秀貞當正常人，當自己的好朋友。秀貞因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋，后來(lái)，英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛(ài)、寶貴的玉給秀貞，讓她們娘倆把玉當路費，回老家去找秀貞的丈夫。好景不長(cháng)，英子從別人聊天中得知，秀貞他們早已死在火車(chē)輪下，英子悲傷至極。

　　在英子純潔而無(wú)知的童年里，她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友，那時(shí)英子分不出好人和壞人，直到小偷被抓。這個(gè)小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。

　　宋媽?zhuān)�因得知自己的孩子小栓子和丫頭子，一個(gè)淹死了，一個(gè)被狠心丈夫給賣(mài)了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣(mài)的丫頭子，可是沒(méi)有找到。最后，宋媽跟丈夫一起回家了。

　　在英子的畢業(yè)典禮上，爸爸得重病沒(méi)來(lái)，當英子領(lǐng)畢業(yè)證時(shí)，她想到父親深刻、嚴格的教導，不禁流下熱淚。當她回家時(shí)，父親已經(jīng)遠遠地離開(kāi)了這個(gè)世界，英子長(cháng)大了。

　　《城南舊事》中，英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛(ài)的爸爸。時(shí)間流逝，我們的親朋好友，親人也會(huì )離我們而去，最終走在生命道路上的只有我們自己，最終，我們也會(huì )離去。我們還要學(xué)習英子的善良、善于交朋友的特點(diǎn)。

六年級城南舊事讀后感14

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”聽(tīng)著(zhù)《送別》，我的思緒與歌聲一同飄蕩，融入了林海音寫(xiě)的這本書(shū)：《城南舊事》之中……

　　走進(jìn)書(shū)中，我仿佛走進(jìn)了上個(gè)世紀三十年度，以一個(gè)孩子之眼，看著(zhù)那一件件發(fā)生在老北京的事兒：英子跟隨父母從日本來(lái)到北京，住在城南的一條胡同中，這兒的一切都令我十分好奇：惠安館的“瘋”女人秀貞，常被打罵的伙伴妞兒，藏于草叢中的小偷兒，敢于沖破舊枷鎖追求新幸福的蘭姨娘，丟下自己孩子為別人帶孩子的宋媽?zhuān)瑖绤枌Υ�小英子的爸爸……這些人物都與小英子朝夕相伴過(guò)，最后又一一離去。

　　這一件件戲劇化的事情，不正反應出了小英子那顆純樸、童真的心靈嗎？小英子關(guān)愛(ài)每一個(gè)善良的人、窮苦的人，甚至那些有苦衷的“壞”人。正是因為這顆金子般的心，才給小英子的生活增添了美麗的色彩。

　　再看看當今社會(huì )，缺的不正是這種擁有金子般心靈的人嗎？回想前幾日看的一篇報道，我想起了這樣一位老人：

　　這是一位年過(guò)七旬，個(gè)人生活接近乞丐，卻每日蹬三輪車(chē)，掙下了幾十萬(wàn)人民幣，全部捐助于貧困學(xué)生的老人，他叫白芳禮。他的生活極為節儉，吃、用也不多，甚至衣服都是撿來(lái)的.，卻每天不要命地干活，為的，只是多資助一些窮困學(xué)生。白芳禮老人的心靈是多么高尚��！他又是多么無(wú)私��！白芳禮老人，可不就是一位擁有金子般心靈的人��！

　　我的思緒又回到了書(shū)中，我一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，一幅幅老北京風(fēng)俗再現于我的腦海中。我合上了書(shū)的最后一頁(yè)，小英子純凈的心靈像清幽的梔子花香，縈繞于我的心間……

六年級城南舊事讀后感15

　　英子在惠安館見(jiàn)到了秀貞，認識了妞兒……但在她以后的日子里，這些人那些事都隨著(zhù)她的長(cháng)大漸漸沒(méi)了影子，似乎是跟著(zhù)她失去的童年一塊失去了。

　　曾經(jīng)擁有的失去了，便不可再有那份快樂(lè )了，童年不就是這樣？

　　打開(kāi)《城南舊事》，我走進(jìn)書(shū)中的童年;合上書(shū)本，我便情不自禁地走進(jìn)自己的童年……

　　小時(shí)候，我跟著(zhù)外婆生活，那時(shí)我并不懂得什么是煩惱，只盼自己快點(diǎn)長(cháng)大。一次，我不高興了，把熊娃娃狠命一摔，然后用腳踩它。我解氣了，盯著(zhù)熊娃娃滿(mǎn)身的傷痕，不禁感到惋惜起來(lái)。后來(lái)，我上學(xué)了。有一次回老家，我無(wú)意中翻出了那個(gè)熊娃娃，瞧見(jiàn)它身上的'“傷痕”，笑那時(shí)自己的無(wú)知，又感嘆那時(shí)的可愛(ài)，羨慕那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但那童年卻在我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大中漸行漸遠了。

　　英子小時(shí)候是那樣的調皮而又善良，她不喜歡離別，但在成長(cháng)中，離別成了一道有一道必不可少的風(fēng)景。童年的歌謠不再縈繞耳旁，她在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事已不會(huì )再做了，駱駝隊漸漸遠去，她長(cháng)大了。

　　長(cháng)大了的林海音依然喜歡回味童年，所以她緩緩地給我們敘述著(zhù)城南舊事。

　　童年是所有人的夢(mèng)。

　　爸爸也曾給我講他童年的故事。他說(shuō)，他小時(shí)候下田幫爺爺插秧時(shí)，看見(jiàn)一只小青蛙，起了好奇心，手里的秧一丟，撒開(kāi)腿就追。湊近了，他悄悄走上前，一撲，原以為捉到了，結果攤開(kāi)手一看，只是淤泥。那些爺爺插好的秧，全被爸爸糟蹋了。我聽(tīng)完后，哈哈大笑，這個(gè)威嚴的爸爸曾經(jīng)是個(gè)多么可愛(ài)的孩子呀！可惜一切都過(guò)去了，爸爸那快樂(lè )而可愛(ài)的童年已消失在他那一道道皺紋里了。

　　“爸爸的花落了，我也不再是小孩了�！弊x著(zhù)《城南舊事》的結尾，我回味著(zhù)童年的天真，感受著(zhù)長(cháng)大了的責任……

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