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城南舊事讀后感

時(shí)間:2023-06-16 11:30:51 城南舊事讀后感 我要投稿

城南舊事讀后感集錦14篇

  認真品味一部名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的城南舊事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

城南舊事讀后感集錦14篇

  城南舊事讀后感 篇1

  她,敘述了一段難以忘懷的北京城南時(shí)光;她,生動(dòng)地描寫(xiě)了充滿(mǎn)淚與美好的童年生活,她就是《城南舊事》。換一個(gè)角度看她,她卻有力地抨擊著(zhù)社會(huì )利弊。

  留給我印象最深的是惠安館傳奇,一口氣讀完,悲涼的情緒占滿(mǎn)了我的心?蓱z的是當時(shí)被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們,比起他們,惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運的,她最終找到了被家里人以“無(wú)用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子,并帶著(zhù)她去找離家出走的惠安三叔。是啊,男孩女孩都是父母心中的至愛(ài),愛(ài)沒(méi)有孰輕孰重,母不嫌兒丑,這原是多么美好的感情,多么熾熱的愛(ài)!然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱(chēng)量,過(guò)秤的留下,不過(guò)秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養育這個(gè)孩子的意義”和“他長(cháng)大后父母能得到什么”,如此可笑的標準卻被信以為真。這桿大秤沒(méi)有一點(diǎn)溫情,只有唯利是圖、一錢(qián)如命,它的名字叫封建。

  書(shū)中的胡同古樸而令人神往,在美麗的表面下卻藏著(zhù)凄涼,苦命的`女孩小妞子,從小到大沒(méi)有體驗過(guò)一個(gè)溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄,誰(shuí)知被人抱養后等待她的是更悲慘的命運,她從小就被父母逼著(zhù)學(xué)唱戲,唱不好就打,這一切是為了什么?為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢(qián)花,或許她的父母終日無(wú)所事事,就靠著(zhù)她唱戲掙錢(qián),所幸她最終終于和她的親生母親重逢,并踏上了尋找親生父親的漫漫長(cháng)路。

  合上這本書(shū),我的心里彌漫著(zhù)一股深切的感傷。

  城南舊事讀后感 篇2

  二十世紀,六歲的小姑娘小英子住在北京城南的一條小胡同里。

  經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結交的第一個(gè)朋友。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世和小桂子相像,身上還有秀貞說(shuō)的胎記,就讓妞兒和秀貞相認。后來(lái)妞兒和秀貞去找尋爸爸時(shí)不幸慘死在火車(chē)輪下。后來(lái),英子一家遷居。英子認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現,帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人。這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心。又不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人……

  這本書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖,為我呈現了一出精彩絕倫的畫(huà)面。我一向對名著(zhù)不太感興趣,只喜歡看小說(shuō)、童話(huà)。明珠的話(huà),往往是看了半點(diǎn)便將其打入“冷宮”!冻悄吓f事》不同,悠悠的敘述帶我走進(jìn)了二十世紀的老北京,《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)英子懷舊的情感。書(shū)中的一切都是那樣,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……

  主人公英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的.,充滿(mǎn)無(wú)知的。她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了長(cháng)久的友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,還認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)匆?jiàn)奶奶離去,英子傷心難過(guò)!盎莅拆^”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節都感人肺腑。不過(guò),這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓小英子堅強了、長(cháng)大了。

  城南舊事讀后感 篇3

  《城南舊事》,幾個(gè)故事組成的作品,看似獨立,但都有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。書(shū)中對童年的描寫(xiě)仿佛將我也帶到了自己的童年中,那個(gè)時(shí)候,還是孩子的我們想法如此天真,小小的心靈都裝著(zhù)大大的心思,無(wú)關(guān)乎利益糾葛,沒(méi)有摻虛假欺騙,更多的是對這個(gè)真實(shí)世界的思考。所有的這一切,都從林海英筆下的細膩文字流露了出來(lái),讓人看了有種書(shū)中便是自己心中所想許久,終于有人把他徹徹底底表達出來(lái)的感覺(jué)。而且看完之后還發(fā)現其實(shí)每個(gè)孩子內心的看法和觀(guān)點(diǎn)都相似,曾經(jīng)以為自己的看法或許會(huì )與世界格格不入,如今才發(fā)現每個(gè)小孩心里的格格不入才塑造了一個(gè)個(gè)慢慢變得堅強、勇敢的心。

  另外,書(shū)中最能打動(dòng)我的是最后一部分。一個(gè)是曾經(jīng)的書(shū)信往來(lái)如此美好,雖然慢,但卻在筆和紙的交融之間多了一份份真實(shí)的情感。其次是文中通過(guò)對哥哥和妹妹的行為、談話(huà)、思考的描寫(xiě)完整地塑造出了傳統的男性和女性角色,一面是粗獷、豪爽、自信,一面是細膩、溫柔、知性,字里行間都給人神清氣爽的感覺(jué)。再有便是兩個(gè)父親和母親的人物關(guān)系,不同的角色,不同的`性格,不同的處理方式,讓我看了都會(huì )深入思考每個(gè)人物的特點(diǎn),以及與當時(shí)社會(huì )環(huán)境的關(guān)系。這部分是我閱讀過(guò)程中勾畫(huà)最多,寫(xiě)的想法最多的部分。此外,這部分應該也是整本書(shū)的升華,試想如果整部作品全都寫(xiě)童年趣事,而抹去對成年之后的這層家庭關(guān)系的描寫(xiě),應該也不會(huì )有如今閱讀完后的回味無(wú)窮了。

  城南舊事讀后感 篇4

  《城南舊事》這本書(shū),為我們講述了作者小時(shí)候的五件事。

  在第一件事中,作者在書(shū)里為我們講了三個(gè)人-一個(gè)“瘋子”女人、作者的朋友妞兒和作者。妞兒是被她的“母親”和“父親”撿回來(lái)的,對他們而言,妞兒就是他們賺錢(qián)的工具。但最后,妞兒原來(lái)是那個(gè)“瘋子”的女兒。

  看完這一篇后,我暗暗想到:“那時(shí)還有多少個(gè)孩子和妞兒一樣,是被別人撿回來(lái)并迫使他們干活呢?又有多少個(gè)孩子和妞兒一樣幸運,找到自己的親生父母?有多少最后能過(guò)上好日子呢”?想著(zhù)想著(zhù),不僅對妞兒的幸運感到高興,也對那個(gè)時(shí)候不寒而栗。

  而在第二篇“我們看海去”,給我們講述了許多人生的道理,而文中的那個(gè)“小偷“,想后悔卻也來(lái)不及了。在那幾天里,他給作者講了許多的道理,這些道理給作者帶來(lái)了許多好處。從這一段中可以看見(jiàn)“小偷“的悔改之心,他也希望作者不要繼他的后塵。

  從“蘭姨娘“一文中,我們可以看出作者滿(mǎn)含的同情之心。

  而在最后兩篇“驢打滾“和”爸爸的花落了“,充滿(mǎn)了傷心的意味。從前作者可以倚靠的'奶媽宋媽和作者的爸爸,一個(gè)離開(kāi)了他們回老家了,另一個(gè)則是不幸去世,永遠離開(kāi)了他們。沉重的負擔壓在她們頭上,但作者并沒(méi)有因為這些事情而放棄。

  從這兩篇文章中,我們可以品味到許多的傷心之意。二人離開(kāi)這個(gè)家,這是一個(gè)多么大的壓力,可作者并沒(méi)有失望,反而還在不斷的努力奮斗著(zhù)。

  在《城南舊事》里,我們不僅看到了主人公英子那純稚的眼光,還從這眼光中,看到了那個(gè)時(shí)代成人世界的悲歡離合和溫馨動(dòng)人!

  城南舊事讀后感 篇5

  這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……

  我一向對名著(zhù)不太感興趣,往往是看了半截便將其打入“冷宮”!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。

  《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。 主人公英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的`秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

  “惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節都飽含著(zhù)樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅強了、也長(cháng)大了。

  這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。

  城南舊事讀后感 篇6

  《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)敘述自己在北京城南的幸福童年生活。里面的人物也十分豐富,有惠安館的瘋子——秀貞,有爸爸、媽媽、宋媽、有小英子的好朋友——妞兒、有藏在草堆里的小偷、有不理小孩子的德先叔、還有斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘……

  這部作品由五個(gè)篇章組成: 惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人—- 英子貫穿始終,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北京生活的點(diǎn)滴,記錄著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,憑著(zhù)她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

  英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”講自己的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去,傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

  雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的`影子還盈盈浮現眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的小偷兒,斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆,構成了作者十分精彩的童年?/p>

  這不僅是一本散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)到很多人生道理。

  城南舊事讀后感 篇7

  在寒假期間,我閱讀了三本書(shū),其中,我印象最為深刻的就是林海音的《城南舊事》。我喜歡它的原因就是因為它簡(jiǎn)單、易讀懂。

  書(shū)中講的就是林海音小的時(shí)候居住在北京城南的一段往事。這本書(shū)的這要內容是,六歲的小姑娘林海音住在北京城南的胡同兒里,她在這胡同兒里認識了“瘋”女人“秀貞”,在得知她的孩子“小桂子”被人扔在了城根下,生死未卜后,她決定要幫秀貞找孩子。正巧,小伙伴“妞兒”要找父母,脖子下也有一塊兒胎記,妞兒就跟秀貞去找父親了,可是,母子倆卻慘死在火車(chē)下。后來(lái),英子搬到了“新蓮子胡同兒”認識了一位為了供弟弟上學(xué),而去偷東西的年輕人,可后來(lái),年輕人被警察捉走了。再后來(lái),宋媽的丈夫來(lái)了,他告訴宋媽?zhuān)瑑鹤釉趦赡昵暗暨M(jìn)河里淹死了,女兒被丈夫賣(mài)給了別人,英子非常難過(guò)。最后,英子的父親因得了肺癌死了,宋媽被她的丈夫接走了。英子帶著(zhù)許許多多的疑惑離開(kāi)了童年……

  這本書(shū)中的'一切都是那么自然、親切。像一縷縷陽(yáng)光,柔和又溫暖,又像一絲絲水流,連綿不斷。景物,人物,事物,都透過(guò)英子的童眼,變的那么天真而又可愛(ài)。悲歡離合,都深深的嵌在了英子的記憶里,而這些,也深深的打動(dòng)了我!這本書(shū)中并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言和修飾的詞語(yǔ),但是,它卻反映出了人物的思想,描述除了人物的動(dòng)作和語(yǔ)言,讓我們進(jìn)入到了她的童年,讓我們進(jìn)入到了北京城南的那個(gè)美麗的地方……

  城南舊事讀后感 篇8

  午后的陽(yáng)光下是悠閑的,散漫的。一個(gè)人泡一壺好茶,讓茶香溢滿(mǎn)書(shū)屋,捧著(zhù)書(shū)靜靜的閱讀。此時(shí)與書(shū)的親近,是書(shū)的內容走進(jìn)我的心靈,與我融為一體,心與心在碰撞震撼著(zhù)我。于是我找到了知己。

  靜靜的看完手邊的《城南舊事》,它把我拉進(jìn)了一個(gè)懷舊的心靈里,將自己多層次的情緒色彩以一種自然的不著(zhù)痕跡的手段精細的表現出來(lái)。讀《城南舊事》心頭會(huì )蕩起一絲絲溫暖,她不刻意的表達著(zhù)什么,文中沒(méi)有風(fēng)花雪月,沒(méi)有豪言壯志,只有娓娓道來(lái)。像我此時(shí)品的茶,像我昨日飲的酒。她不經(jīng)意的表達著(zhù)什么,卻為我留下了濃郁深厚的清香,使人有一種暈的感覺(jué)。

  林海音帶著(zhù)我走進(jìn)了《惠安館》,認識了《蘭姨娘》,在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,回憶著(zhù)《冬陽(yáng)-童年-駱駝隊》。作者筆下的人物是那樣的真實(shí)而生動(dòng)的再現當年當地的人們生活,他們善良,愚昧。他們充滿(mǎn)歡笑還有悲傷,這些把我帶進(jìn)了作者的精神世界里。年輕漂亮的'小蕓要嫁人了,她和姐妹們討論著(zhù)嫁妝的購置和對未來(lái)生活的展望。她的母親方老太太為小蕓繡著(zhù)鴛鴦?wù),她在隔壁?tīng)著(zhù)女兒和好友的交流后,從孩子的故事中找到了自己年輕的影子-----文字在不經(jīng)意中鼓舞著(zhù)我們,對于目前要有信心和希望,不然日子就難熬了。

  城南舊事讀后感 篇9

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!

  一曲《送別》道出了纏繞著(zhù)英子的一段段悲慘而又沉重的童年往事!冻悄吓f事》是作者林海音以自身七歲到十三歲的生活為背景,創(chuàng )作的一部自傳體小說(shuō)集。在北京城南的四合院里,居住著(zhù)英子一家。透過(guò)英子那一雙澄澈的眼眸,向人們描繪出了大人世界中的悲歡離合,屬于孩童的天真無(wú)邪中,卻纏繞著(zhù)世間最復雜難分的感情。

  《惠安館》中,英子看到的不是人們口里的."瘋子”“騙子",那雙澄澈的眼眸中倒映著(zhù)的,只是一位追懷著(zhù)愛(ài)人,思念著(zhù)女兒的平常女子!段覀兛春Hァ分,大人眼中那萬(wàn)惡不赦的賊人,在英子的眼里卻是真善的化身,是一個(gè)美好的約定!扼H打滾兒》中,英子家中的女傭——宋媽不幸的遭遇,是英子親眼目擊的。透過(guò)英子的目光,所呈現的是那個(gè)年代封建,不公的思想!短m姨娘》中,描繪的是英子身邊一對青年男女的戀愛(ài)故事。機靈的英子為兩人牽了紅線(xiàn),如此美好的事情背后,卻也是蘊藏著(zhù)如蘭姨娘一般的女子悲慘的命運!栋职值幕▋郝淞,我也不再是小孩子》,爸爸種的夾竹桃落了,爸爸也因疾病去世了。那一刻,身為長(cháng)女的英子,明白了自身所擔負的責任。在那一刻,英子知道了,她的童年結束了,她已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)“大人”了。

  無(wú)論是人,還是那里的一草一木,它們都是英子的童年。但最終也隨著(zhù)童年的結束去了,散了,消失了。童年的回憶,也就此碎裂,散落在時(shí)間里。無(wú)論是英子的童年,亦或是我的童年,都宛若一曲《送別》,送別著(zhù)曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的物,留下的是人的成長(cháng)和對童年的懷念。

  城南舊事讀后感 篇10

  “童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑……”《城南舊事》中的林英子是個(gè)單純可愛(ài)的女孩,在童年生活中,她經(jīng)歷著(zhù)各種各樣的.磨難,她堅強,她樂(lè )觀(guān),她不斷成長(cháng)。

  默默合上《城南舊事》,林英子仿佛與我相對而坐,向我訴說(shuō)著(zhù)童年的點(diǎn)滴。無(wú)論是惠安館的“瘋子”,還是為了供弟弟上學(xué),無(wú)奈做小偷的哥哥,在英子看來(lái),一切都是那么美好。此時(shí)的我,多么羨慕英子快樂(lè )的童年!卻沒(méi)想到在文末,英子父親的死訊打破了她美好的童年。在別人還需要照顧的年紀,12歲的英子挑起了家庭的重擔。

  聽(tīng)完英子的含淚訴說(shuō),我有太多的遺憾,小小的英子經(jīng)歷的磨難太多太多。而我呢,每天都被父母寵著(zhù)慣著(zhù),興奮地享受著(zhù)父母帶給我的一切,缺乏獨立。在家總是磨蹭,不會(huì )做家務(wù),除了學(xué)習,兩耳不聞窗外事,父母對我是有求必應。五歲時(shí),我迷上了鋼琴,父母二話(huà)沒(méi)說(shuō),為我買(mǎi)了一架鋼琴,又騰出一個(gè)房間專(zhuān)做琴房。老師和父母對我都傾注了許多心血,但是我也是幾分鐘的熱度,沒(méi)彈多久就想放棄了,在父母的勸阻之下,才得以堅持。

  我與英子比童年,英子小小肩膀撐起一個(gè)家庭的重擔,我有父母的“大傘”為我遮風(fēng)擋雨。今后,我要向英子學(xué)習,做好自己的事,凡事不依靠父母,讓自己的童年一樣精彩無(wú)限!

  城南舊事讀后感 篇11

  這幾天,我認真拜讀了林海英寫(xiě)的《城南舊事》這本書(shū),她寫(xiě)的《惠安館》那個(gè)故事讓我很感動(dòng)。

  《惠安館》這篇文章,主要寫(xiě)了英子認識了瘋子秀貞。秀貞喜歡一個(gè)大學(xué)生,可還沒(méi)結婚就生了孩子。后來(lái),大學(xué)生回了家鄉,再沒(méi)回來(lái)。秀貞生的孩子小桂子被秀貞媽媽扔到了城墻邊上,生死不明,秀貞從此就瘋了。英子很可憐秀貞,答應幫她找小桂子。后來(lái),英子認識了小伙伴妞兒。英子發(fā)現妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現她脖子后的青記,就認定她是小桂子,便急忙帶她去找秀貞。母女相認后就收拾東西去找小桂子她爹,結果兩人被火車(chē)。

  讀完后,我很可憐妞兒。她一出生就被扔掉,被人撿到后生活更苦。她每天都要去天橋唱戲,沒(méi)幾人給錢(qián);丶液笠火B父母打,還不給飯吃。找到親媽后又被火車(chē)。在那個(gè)時(shí)候的人,命都是很苦的。小孩,特別是女孩,隨便就扔掉或給人。長(cháng)大后不能上學(xué),在家里學(xué)做針線(xiàn)活。如果父母找不到工作,沒(méi)有錢(qián),吃穿住都是問(wèn)題,還要養孩子、老人,女孩的命運就更慘了。和她們比,我們幸福多了。每天吃什么都有,住著(zhù)大房子,穿著(zhù)各樣的'衣服,有爸媽疼,每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),和伙伴一起玩。那個(gè)時(shí)候,由于窮,就賣(mài)兒賣(mài)女,所以很多人都要經(jīng)歷很多離別,十分思念家人,但他們很勇敢,很堅強。她們經(jīng)歷了很多,體驗了很多,品嘗過(guò)所有的酸甜苦辣,所以她們不再悲傷,而習以為常,這也是我們比不過(guò)的。

  城南舊事讀后感 篇12

  我從圖書(shū)館借來(lái)一本《城南舊事》,封面看起來(lái)很普通,可仔細閱讀起來(lái)卻能領(lǐng)悟出很多道理,讓我受益匪淺。

  這本書(shū)講述的是作者林海音早年的童年趣事,書(shū)的故事純樸、真實(shí)。最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對病逝的爸爸,如果作為自己,會(huì )有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心感受到了。是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就過(guò)去了。但是,經(jīng)過(guò)了童年,我們又能學(xué)會(huì )什么呢?書(shū)中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會(huì )獨立。

  童年就像一顆弱小的樹(shù)苗,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,就能長(cháng)成一顆大樹(shù),當將來(lái)有成就了,樹(shù)上就會(huì )結出果子。我們現在就是一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理,就能長(cháng)高一節。所以當我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認輸,要勇敢地站起來(lái),像我們現在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來(lái),要更加努力地讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步!努力吧,孩子們,讓自己的讀書(shū)之路更有價(jià)值吧!

  人的`生命不在于長(cháng)度,而在于厚度!人生之路是美好的,會(huì )得到許多,也會(huì )失去許多。熱愛(ài)學(xué)習吧!熱愛(ài)生活吧!你會(huì )發(fā)現生活是美好的,接著(zhù)就會(huì )發(fā)現人生的真諦!

  城南舊事讀后感 篇13

  我在老師的推薦下讀了《城南舊事》這本書(shū),他勾起了我對童年的回憶。

  這本書(shū)具體描寫(xiě)了二十世紀二十年代,北京城南的一座四合院里,住著(zhù)英子和睦的一家。詳細地寫(xiě)出了英子的生活和成長(cháng),用英子的童稚來(lái)說(shuō)人世間的復雜感情。

  隨著(zhù)這個(gè)故事,我好像也融入了英子的生活中。那惠安館里的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的小偷,很漂亮并且愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的黃辮子小姑娘妞兒,爸爸的好友德叔,東陽(yáng)下的駱駝隊,以及為伴的宋媽。他們每個(gè)人都在英子的記憶里留下了很深刻的印象,使英子的童年有了更多美好的記憶。英子遇到了很多她意想不到的事情,她用她的天真去感受這個(gè)世界:去看著(zhù)他的童年,看著(zhù)她身邊的'每一個(gè)人。我看著(zhù)英子,心不由自主的懸掛起來(lái)。英子開(kāi)心,我也開(kāi)心;英子難過(guò),我也難過(guò);英子無(wú)聊,我也無(wú)聊;我簡(jiǎn)直和英子成了同一個(gè)人了!

  故事中有一段讓我十分感動(dòng):秀貞(那個(gè)瘋女人)正準備要帶妞兒去見(jiàn)思康叔,英子不管自己有沒(méi)有發(fā)燒,始終要去見(jiàn)秀貞和妞兒,并且把她的金鐲子送給了秀貞。英子這么小就懂得了關(guān)心他人,怪不得英子的童年這樣豐富多彩。英子有著(zhù)一顆純潔、善良的心,她這種樂(lè )于助人的精神真是值得我們學(xué)習。

  英子正因為這樣關(guān)心別人,珍惜友誼,才會(huì )有這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )的童年和這么多愛(ài)她的人。在來(lái)看看我們現在,豐衣食足,卻總是不滿(mǎn)意,像這樣的生活能快樂(lè )了嗎?我們總是覺(jué)得自己不夠幸福,并且不好好珍惜情感,這樣又能快樂(lè )嗎?我們都應該向英子學(xué)習!

  《城南舊事》很經(jīng)典、好看的一本書(shū)。有喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。故事通過(guò)主角英子向我們講述生活中的酸甜苦辣,讓我們珍惜每一個(gè)人。這本書(shū)嘗起來(lái)真是津津有味!

  城南舊事讀后感 篇14

  前一段時(shí)間,我看了林海音寫(xiě)的《城南舊事》非常生動(dòng)有趣,我很喜歡。

  《城南舊事》分別寫(xiě)了《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》驢打滾兒》《爸爸花兒落了,我也不再是小孩子》《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》我最喜歡看《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》這篇文章寫(xiě)了小英子在童年學(xué)駱駝咀嚼食物,和爸爸議論駱駝為什么帶著(zhù)鈴鐺,問(wèn)媽媽為什么在夏天見(jiàn)不到駱駝的影子。

  讀了這篇文章后,我覺(jué)得小英子是個(gè)天真可愛(ài)的女孩,她學(xué)駱駝咀嚼時(shí)的畫(huà)面浮現在我的腦海里,和爸爸議論駱駝為什么帶鈴鐺,小英子又有不同的想法她認為是拉駱駝的.人,耐不住長(cháng)途寂寞的旅程,所以給駱駝帶上鈴鐺,增加行路的情趣。因為小英子非常喜歡和駱駝在一起的時(shí)光,在夏天也很思念駱駝,一直追問(wèn)媽媽夏天為什么見(jiàn)不到駱駝的影子。

  這本書(shū)寫(xiě)了小英子兒時(shí)在城南的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過(guò)對文章的神態(tài)、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作的描寫(xiě),把《城南舊事》寫(xiě)的栩栩如生,看了還想再看一遍。

  看完這本書(shū)后,我還可以想象小英子在城南時(shí)還有一些千奇百怪的事:比如她和同學(xué)在一起跳短繩又發(fā)現了什么、和小狗玩時(shí),有發(fā)現了什么。

  小英子的童年真是有趣!有好多東西陪伴著(zhù)她,可是童年一去不復返了,她還在懷念童年的那人那事兒。我們的童年也快要過(guò)去了,應該好好珍惜。

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