城南舊事讀后感 (熱)
讀完一本名著(zhù)以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的城南舊事讀后感 ,歡迎大家分享。
城南舊事讀后感 1
“鈴鈴……”
那駝鈴聲近了,又仿佛遠了,好像還沒(méi)離去,還徐徐的纏繞在心頭……
這是我看完《城南舊事》之后,耳邊的聲響,印在心中。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,憑著(zhù)她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)……
英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的`奶媽?zhuān)?zhù)她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。
林海音用她的筆記錄下了她駝鈴里的童年,那紛擾世人的純潔之白?础冻悄吓f事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。故事的結尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著(zhù)無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。
“鈴鈴……”又是那駝鈴聲,忽遠忽近……
城南舊事讀后感 2
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……“伴隨著(zhù)這懷舊又略帶傷感的歌,我讀完了《城南舊事》。這是著(zhù)名女作家林海音的代表作,她描寫(xiě)了二十年代,北京城南一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和樂(lè )的一家。小女孩林英子跟隨爸爸媽媽從臺灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,京華古都的駝鈴,人群,鬧市僻巷都讓英子感到新奇,著(zhù)迷。透過(guò)主人公英子的雙眼,展現了大人世界的悲歡離合。一篇篇以不同人物為主角的故事,將我一點(diǎn)點(diǎn)地帶進(jìn)了英子的童年生活!痘莅拆^》里的“瘋女人”,《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險的“賊”,《蘭姨娘》里被趕出家門(mén)的蘭姨娘……由這些人身上發(fā)生的無(wú)數悲或喜的故事,構成了英子燦爛的童年,也是由于這些主角最終都離開(kāi)了英子,讓英子堅強了,也長(cháng)大了。
在《我們看海去》這一章給我留下了深深的回味。英子認識了草地里的人,在兩人交流時(shí),那人幾次問(wèn)英子覺(jué)得他是好人還是壞人,年幼的英子回答:“我不懂什么是好人,壞人,人太多了,很難分! 英子雖然回答不上來(lái),但給那人背了《我們看海去》。然而,那人因偷竊被抓住了,英子目送著(zhù)他遠去的背影。不知情的媽媽還教她:將來(lái)長(cháng)大后就用今天的事寫(xiě)一本書(shū),說(shuō)說(shuō)一個(gè)壞人怎么做了賊”。但是,英子很堅決的拒絕了。年僅七歲的英子,用自己的想法告訴了我們:“世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對的'好人和壞人,也沒(méi)有人能真正分清好和壞”。
英子在不知不覺(jué)中長(cháng)大,她的童年是精彩的,因為她有一顆純潔的心靈。感謝林海音女士,讓我們欣賞到了善良純真的英子,從中我懂得了童年的每秒每刻都是一個(gè)人重要的段落,永遠是我們心底最美的時(shí)光。
城南舊事讀后感 3
這個(gè)月,我讀了《城南舊事》這本書(shū),這本書(shū)篇幅不長(cháng),卻清楚地刻畫(huà)了老北京的風(fēng)土人情,書(shū)中每個(gè)人物的形象都深刻地印在了我的腦海里。
這本書(shū)的作者是林海音,她懷著(zhù)對兒時(shí)故鄉北京的深深眷戀寫(xiě)下了這部自傳體小說(shuō)。作者雖然出生在臺灣,但她的童年、少年和青年時(shí)代都是在北京度過(guò)的,她常說(shuō)這么一句話(huà):“我是多么想念童年時(shí)住在北京城南的那些景物和人物!我對自己說(shuō):把它們寫(xiě)下來(lái)吧!”就這樣她寫(xiě)下了《城南舊事》。
英子一家開(kāi)始過(guò)著(zhù)富裕、幸福的生活,屋子寬敞明亮,衣食無(wú)憂(yōu),父母都很疼愛(ài)她,奶媽宋媽還經(jīng)常用自己的零花錢(qián)給她買(mǎi)驢打滾吃,小伙伴們也都很喜歡她。英子的童年甚至說(shuō)得上是精彩紛呈,充滿(mǎn)戲劇性的。在惠安館門(mén)口,英子認識了瘋女人秀貞,她經(jīng)常給英子講她的孩子小桂子的故事。她還認識了一個(gè)名叫妞兒的小女孩,并成了好朋友,妞兒的養父母待她很不好,英子就答應帶她去找親媽媽?zhuān)Y果秀貞便是她要找的親媽媽。后來(lái)英子又認識了一個(gè)看上去很老實(shí)的大哥哥,沒(méi)想到這個(gè)哥哥確是個(gè)小偷,后來(lái)才知道他是為了供弟弟讀書(shū)才迫不得已做小偷的`。
可是在英子12歲那年,她的爸爸去世了,家里沒(méi)有了生活xxxxxxxx,生活越來(lái)越困難,宋媽也沒(méi)有錢(qián)給她買(mǎi)驢打滾了,后來(lái)她的媽媽也病了,日本鬼子占領(lǐng)了北京,一家人的生活變得顛沛流離,英子的童年就這么結束了。
讀完了這本書(shū),我覺(jué)得我們現在的生活真是太幸福了,F在我想吃什么,只要說(shuō)一聲,餐桌上就會(huì )很快出現,而在英子那個(gè)時(shí)代,想吃什么還要看有沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。我們現在的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、快樂(lè )的,而英子那時(shí)還要躲避日寇的襲擊,過(guò)著(zhù)極不穩定的生活。所以我一定要珍惜現在的幸福生活,不要浪費,要好好學(xué)習,回報社會(huì ),回報祖國。只有我們的國家繁榮富強了,我們的子子孫孫才能一直擁有幸福的生活。
城南舊事讀后感 4
青春總是令人羨慕,《城南舊事》讀后感:擁有一顆青春的心。冰心老人如是說(shuō)。是的, 青春是噴薄的旭日, 是競發(fā)的百舸,是無(wú)悔的追求。但是一顆青春的心, 比青春更難得。用青春的心來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界, 可以有更深更深的感悟。擁有一顆青春的心, 我可以和英子一樣, 用善良、真誠去接待每一個(gè)人。無(wú)論是惠安館的瘋子, 還是蘭姨娘。也許會(huì )有人說(shuō), 那是天真,可我說(shuō)不是, 那是人心底的純真, 沒(méi)有受到任何污染。當人人都討厭惠安館的瘋子時(shí),青春的心可以幫助瘋子解放自己;當人人都憎恨那個(gè)小偷時(shí), 青春的心可以了解那個(gè)人內心的痛楚;當人人都在為花落了而悲傷時(shí),青春的心可以學(xué)著(zhù)堅強,
我愿自己長(cháng)伴一顆青春的心, 這樣, 我就能忘卻一切, 做最真的自己。
曾經(jīng)有一段時(shí)間, 我特別的失落, 自己一下子感覺(jué)到, 人隨著(zhù)年紀的增長(cháng), 心也不再是那顆童心,世界一下子從歡樂(lè )的橙色跳成了悲傷的.灰色, 似乎一切都不一樣了, 虛假、無(wú)情。但當我讀完了《城南舊事》后,以前那顆青春的心又再一次回來(lái)了。我被作者的童心深深的打動(dòng), 我羨慕作者的純真與善良, 她的情感也一下子灌輸到了我身上,我為秀貞與妞兒的團聚而高興, 為那個(gè)好哥哥的被捕而感傷, 為英子的堅強而欣慰。我覺(jué)得我變了, 又變回了以前的快樂(lè ),又擁有一顆青春的心。人的一生不可能永遠青春, 總有一天, 人是會(huì )老的, 但我們可以帶著(zhù)一顆青春的心, 讓我們的思想,身心都能夠永遠青春。散發(fā)出最真的快樂(lè )氣息。愛(ài)心, 善心, 真心, 都是一顆青春的心。
城南舊事讀后感 5
《城南舊事》依然屬于短篇小說(shuō)。因為其中每一個(gè)小章節所敘述的人物重點(diǎn)不一樣。不一樣章節故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián),頗有點(diǎn)像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長(cháng)篇小說(shuō)和短篇小說(shuō)的最主要區別個(gè)人感覺(jué)在于情節鋪設和人物塑造的精細度和集中度的差別。多個(gè)相同人物的不一樣角度的短篇就是長(cháng)篇。長(cháng)篇的敘事線(xiàn)索更長(cháng),時(shí)間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強調課外閱讀的重要性,他認為自我的'語(yǔ)文本事70%是得之于課外閱讀!靶抡n標”(版)明確提出“要重視培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書(shū)…”以上信息都能夠充分說(shuō)明課外閱讀不論長(cháng)篇還是短篇都是對于課內很好地補充。課外閱讀也是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,課外閱讀不能被課內篇目所替代,學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨立空間。
在導讀中,提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個(gè)方面:1獨特的兒童視角。2真摯細膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長(cháng)與離別的潛在主題。5京俗畫(huà)卷和平民韻味。
作品語(yǔ)言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書(shū)作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿(mǎn)熱情的視角來(lái)制造情節上的刻意模糊,具有得天獨厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車(chē)撞死的結局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開(kāi)都具有成長(cháng)和離別的主題,讓人讀過(guò)之后充滿(mǎn)憂(yōu)傷。
從作者的寫(xiě)作文本來(lái)看,要想寫(xiě)好一篇文章,要具備三個(gè)要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫(xiě)作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長(cháng)去慢慢引導。
城南舊事讀后感 6
這本書(shū)的作者是林海音,中國青年出版社。講述了作者與一些地方或人物的一篇篇故事。文中有幾個(gè)重要人物,作者自己、作者媽媽、作者爸爸和宋媽。接下來(lái),我就談?wù)勎易约旱母邢搿?/p>
我認為作者林海音是個(gè)記性很好的人。因為那次她聽(tīng)到了媽媽和宋媽的對話(huà),就此改變了她的生活。
作者林海音在書(shū)中的朋友——秀貞和妞妞亞離開(kāi)了她。沒(méi)想到,妞妞竟然是秀貞的親生女兒;秀貞竟然是妞妞的親生媽媽?zhuān)∵@一發(fā)現,令作者林海音感到無(wú)比驚訝。也因為如此原因,使作者林海音搬了家(在書(shū)中)。
換了一個(gè)新環(huán)境、新學(xué)校,作者感到一點(diǎn)都不開(kāi)心。她的兩個(gè)好朋友離開(kāi)了她;又讓以前快樂(lè )、悲傷的記憶擦去,作者感到非常不開(kāi)心?勺髡哂终J識到了一個(gè)朋友兼同學(xué)——方德成。因為方德成,作者的生活才又開(kāi)心起來(lái)。
我想:作者是個(gè)容易適應環(huán)境的人,也是個(gè)開(kāi)朗的人,不過(guò)有時(shí)候想不開(kāi)。這僅僅只是我的.一點(diǎn)點(diǎn)感想。下面,我再談?wù)勎覍δ承┕适碌母邢搿?/p>
看了第一個(gè)故事——冬陽(yáng)童年駱駝隊和第二個(gè)故事——惠安館后,我覺(jué)得第二個(gè)故事——惠安館比較有趣。
書(shū)上說(shuō)到,惠安館那條胡同經(jīng)常有瘋子!那些瘋子扎著(zhù)兩條小辮子,身子靠在別人家的門(mén)上。甚至有時(shí)候,她還會(huì )望著(zhù)你,走過(guò)來(lái),用輕輕的聲音給你打招呼或揮手。當這種情況,敏捷的人總會(huì )立刻“閃”開(kāi),不讓瘋子觸摸自己、接近自己;而有些人反應比較遲鈍的人就會(huì )被瘋子迷住,作者也是當中的一個(gè)。除了這個(gè)以外,還有另外一個(gè)有趣的故事。
這個(gè)故事也是關(guān)于惠安館的。
書(shū)上說(shuō)到,作者的媽媽把惠安館讀成“灰娃館”;作者的宋媽把惠安館讀成“惠難館”;胡同里的孩子就讀“惠安館”。而我覺(jué)得作者的爸爸最有趣,竟然可以把惠安館讀成“飛娃館”,你說(shuō)搞不搞笑?
我覺(jué)得這本書(shū)可以喚起我對童年時(shí)的回憶。另外,我也覺(jué)得這本書(shū)很有趣!
為避免出現不良信息,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,發(fā)布的文檔需要管理員審核后才能顯示,管理員會(huì )在一天內審核。
城南舊事讀后感 7
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”一首熟悉的歌曲,在《城南舊事》中,在我的耳邊久久回蕩,喚醒了無(wú)數的童年回憶。
《城南舊事》講述的是英子在北京城南所經(jīng)歷的童年往事。它以一個(gè)孩子的視角,展現了大人世界的悲歡離合。
小說(shuō)中那惠安館的瘋子秀貞,把惠安館念成惠難館的宋媽?zhuān)自诓莸乩锏男⊥,斜?zhù)嘴笑的蘭姨娘,只有一條黃辮子的妞兒,宋媽的丈夫黃板牙兒,還有英子的爸爸和媽媽?zhuān)际恰冻悄吓f事》小說(shuō)中的重要人物。因為這些人與事,才讓英子的童年如此的豐富。
可是,歲月如撈不取的指尖清泉,時(shí)間如抓不住的林間響箭。英子的童年,也慢慢地消盡,最終成為了記憶中零散的碎片。
梅花,落了,它換來(lái)了春天的溫暖;迎春花,落了,它迎來(lái)了夏天的炎熱;茉莉花,落了,它帶來(lái)了秋天的涼爽;桂花,落了,它引來(lái)了冬天的寒冷。正如作者在書(shū)里說(shuō)的“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,童年卻一去不還了……”春夏秋冬,反反復復,帶走的是青春年華,留下的,是數不盡的回憶與思念。
作者在書(shū)里的'《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》中這樣寫(xiě)道:“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!被蛟S,我們會(huì )和作者一樣,對童年的逝去、物是人非表示感嘆,可童年雖被時(shí)間給盜走了,但心靈的童年是永不可磨滅的。一點(diǎn)一滴地回憶童年往事,把它們都寫(xiě)下來(lái),凝聚在書(shū)中,這何嘗不是再度童年呢?
童年是多么的純真,多么的美好,多么的純潔無(wú)瑕!一直擁有一顆初心,總能發(fā)現事物美好的一面,這是多么美妙啊。
總有一天,童年也會(huì )不知不覺(jué)得離開(kāi)我,但我幻想中的那一個(gè)個(gè)美好的、有趣的事物將會(huì )永遠保存在心里,留下一顆永不磨滅的童心!
讓我們永遠擁有一顆美好的童心,讓心靈的童年永存!
城南舊事讀后感 8
在這個(gè)寒假里,我讀了林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分豐富,有惠安館的瘋子——秀貞,有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著(zhù)嘴笑的`蘭姨娘……
這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,一種說(shuō)不出來(lái)的天真體現了出來(lái),自然而不造作,道盡人世復雜的情感,將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間,在展現真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中彌漫著(zhù)一股濃濃的詩(shī)意,讓人禁不住再三尋思其深意。
童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號。小英子的童年是十分快樂(lè )的,身為大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了這本《城南舊事》的產(chǎn)生;貞浲,我的童年也是如此:爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女,于是,我便成為了他們的掌上明珠。就連給我喂飯就要跑到這,跑到那,也毫無(wú)怨言。記得在小時(shí)候,我最開(kāi)心的事就是去外婆家了,因為在那里,不僅有許多好玩的東西,而且犯了錯媽媽也不會(huì )責怪我。童年的回憶是多么的美好,花兒謝了會(huì )再開(kāi),一曲終了還可以再從頭,但是童年一去再也回不來(lái)了。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年。
城南舊事讀后感 9
這幾天,我讀了一本好書(shū),名叫《城南舊事》,作者林海音,是一本自傳體小說(shuō),這本書(shū)分成五篇文章,它描寫(xiě)了上世紀20 年代北京城南的故事,它以一個(gè)小女孩的視野看人世間的悲歡離合,書(shū)中故事的發(fā)展循著(zhù)林海音的觀(guān)點(diǎn)轉變,使書(shū)更加具有轉折性,也使書(shū)顯得更能扣人心弦。貫穿全書(shū)的中心人物就是林海音,故事雖然是全書(shū)的骨骼,林海音的觀(guān)察卻給它血肉,林海音原來(lái)是一個(gè)懵懂好奇的旁觀(guān)者,觀(guān)察著(zhù)成人世界的悲歡離合,人生的的段落切割的如此倉促,更襯托出無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年快樂(lè )和短暫可貴。
我最喜歡、受啟發(fā)也是最大的是最后一章《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》這篇文章,這篇文章描寫(xiě)了林海音早年喪父的`悲傷與干練,在父親去世的情況下,林海音勇敢而主動(dòng)的擔當家庭重任,使我發(fā)自?xún)刃牡呐宸,這種擔當家庭的孩子,在現在社會(huì )中,大部分事情由父母承擔,孩子們養尊處優(yōu)。我要向林海音學(xué)習,自己的事情自己做,如果有空閑,可以幫父母做些力所能及的家務(wù);我喜歡這篇文章還有個(gè)原因,是因為林海音在聽(tīng)到父親去世的噩耗后,那種冷靜處事的態(tài)度,很令我震驚。俗話(huà)說(shuō)得好,父母是孩子最親的人,可是,父親去世時(shí),林海音一點(diǎn)都不慌亂。林海音這種不慌亂,要是換了一般的人,早就哭得淚流成河了,哭天喊地,所以,單單憑這一點(diǎn),我就打心眼里佩服林海音的冷靜處事。
這本書(shū)讓我懂得了勇敢擔當、冷靜處事,遇事不慌,要有平常心,要認清事物的本質(zhì),這些道理能使我們受益終生。這本書(shū)交給我們做人的方法,可以讓我們明辨是非,不會(huì )上當受騙。
城南舊事讀后感 10
今天,我又翻開(kāi)那本令我難以忘懷的書(shū)——《城南舊事》。書(shū)中描寫(xiě)北京城南里,一家人溫暖和睦的生活,通過(guò)一個(gè)孩子的視角,展現出大人世界的悲歡離合,那既清晰又模糊的故事,常使我潸然淚下。
這本書(shū)的作者是著(zhù)名的作家林海音奶奶。書(shū)上講的是上世紀一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞,井邊的伙伴妞兒,蹲在草叢里的小偷,勇于反對封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(cháng)眠地下的慈父……這些人,伴隨她走過(guò)了六到十三歲的童年。英子的情感十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏,讓他們逃離苦海。英子的品格,純真可愛(ài),沒(méi)有雜糅的東西,叫我感動(dòng)。
作者的`描寫(xiě),把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界,天真無(wú)邪,童稚青澀,舊社會(huì )的黑暗好像不存在了,只是一個(gè)孩子快樂(lè ),純真的生活。但純樸的語(yǔ)言之間,又夾雜著(zhù)絲絲憂(yōu)傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情,生活起居一一呈現在讀者面前,那些曾與她一起談笑的人們,音容笑貌是那樣的清晰,轉眼卻又一一棄她而去,這是為什么?英子不明白,但她的童年依然開(kāi)心快樂(lè ),讀后使很多人魂牽夢(mèng)縈,對早已溜走的童年生活依依流連,不禁仔細回味起那段時(shí)光。有一種說(shuō)不清,道不明的天真,卻又飽含著(zhù)人間的悲歡離合,喜怒哀樂(lè ),如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇,讓我們充分感受到人間的凄苦。在英子的眼里,雖世態(tài)茫茫,但寒來(lái)暑往,斗轉星移,落葉殘陽(yáng)……一切的一切是那么美好,令人快樂(lè ),令人向往。
童年已一去不返,思緒卻如潮水般涌出,小英子的童年生活雖離我很遙遠,卻仿佛隱隱伴隨在我身邊,如同一幅幅美麗的畫(huà)。
童年,是冬日的陽(yáng)光,是雨后的彩虹,是滋潤萬(wàn)物的雨水……童年,是一生中最絢爛,最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結尾,英子告別童年歲月,成為堅強、獨立的少年,邁步走向新的生活。
城南舊事讀后感 11
現在,網(wǎng)絡(luò )很發(fā)達,我們可以足不出戶(hù)便可以知曉八方的消息。當老師讓我們買(mǎi)十本書(shū)的時(shí)候,我很驚訝,心想:讓我們花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)這么多書(shū)干嘛?后來(lái),我買(mǎi)到了我的第一本書(shū)《城南舊事》。我撫摸著(zhù)它,感覺(jué)有點(diǎn)字,透過(guò)反光我發(fā)現一個(gè)個(gè)潦草的鋼筆字便顯現出來(lái)了......
我讀了一遍又一遍,發(fā)現作者把自己小時(shí)候的見(jiàn)聞?dòng)盟坍?huà)的主人公來(lái)表現。首先翻開(kāi)它,我看見(jiàn)了目錄:《冬日 童年 駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭阿姨》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》。我覺(jué)得這像一篇散文。我讀到惠安館的瘋子時(shí),我想:這么好的姑娘,她又不咬人抓人,為何被人家叫瘋子呢?當我讀到我們看海去的時(shí)候,我想:這個(gè)人怎么輕易地就說(shuō)帶英子去看海當我讀完這整本書(shū),我不經(jīng)有感而發(fā):“!作者林海音真是把抗日前在自己家中和外面的所見(jiàn)、所感、所聞,都融入到其中。我覺(jué)得傳奇人物引人入勝,社會(huì )現象錯綜復雜,人生故事千滋百味,生活感悟見(jiàn)仁見(jiàn)智,情感天地至情至性......同時(shí)我又為宋媽的失子之痛表示同情,為妞兒生世迷茫感到擔憂(yōu),又為她和自己的親媽媽重聚而感到歡喜,讀到英子的爸爸病了突然感到死亡正在向他逼近。我發(fā)現在這時(shí)期,不是有錢(qián)買(mǎi)的,而是用物品換的。這個(gè)很新奇。主人公英子的離奇故事讓我覺(jué)得她遇到的這么多人,在她的童年中占了一大部分,無(wú)論是為小桂子送行,還是畢業(yè)后爸爸的離去,都讓我深深地感動(dòng)。
最后,它留給我的`是領(lǐng)悟、是感動(dòng)、是思考、是精神的享受。領(lǐng)悟是給了善于總結的人;感動(dòng),是給了情感豐富的人;思考,是給了頭腦睿智的人;而享受,是給所有喜愛(ài)它的人。
城南舊事讀后感 12
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這一首耳熟能詳的歌曲再次撥動(dòng)我的心弦時(shí),我似乎又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子,瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過(guò)最震撼到我內心的一本名著(zhù),它是著(zhù)名女作家林海音的自傳體小說(shuō),主要寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀(guān)察大人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )!痘莅拆^傳奇》、《我們看海去》、《爸爸的花兒落了》這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書(shū),我好像長(cháng)大了,突然看得清天地之間事情的是與非、對與錯了。拿起《城南舊事》這本書(shū)的時(shí)候,書(shū)中描寫(xiě)的一切是那么有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駱駝隊和緩緩流逝的歲月完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀這本書(shū)的時(shí)候,最讓我感動(dòng)的是這文字間蕩漾著(zhù)的一種淡泊與純潔。城南的落花依舊,然而飄零的只是人間記憶的碎片。
全文的最后一章——《爸爸的`花兒落了》是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了作者所感受到的影響自己一身的最真摯的父愛(ài)。當我讀到”夾竹桃是爸爸種的,戴著(zhù)它就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣“時(shí),就明白父親不能看著(zhù)女兒上臺做代表,女兒只能戴一朵夾竹桃來(lái)代表父親的心情。作者一直以來(lái)都把父親說(shuō)過(guò)的話(huà)銘記在自己的心里,努力拼搏。xx寫(xiě)英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現實(shí),她鎮定的接受了這個(gè)事實(shí),決定擔負起幫助家人的責任。全書(shū)以”爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了“結尾。是呀,長(cháng)大了就得負起責任,長(cháng)大了就意味著(zhù)不再讓人擔憂(yōu)。雖然生活的重壓壓在了幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長(cháng)大,不再任性。
暮然回首,滿(mǎn)地零落的花瓣,訴說(shuō)著(zhù)盛夏的情懷……沉思的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。寂寞之后,那清越悠然、古樸婉轉的音樂(lè )仍在耳邊縈繞著(zhù):“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”
城南舊事讀后感 13
一種委婉的詩(shī)意,一片寧靜的意境,近乎一副素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的水墨畫(huà)。
合上《城南舊事》的扉頁(yè),回想英子在北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她對北京那刻骨銘心的鄉思和沉甸甸的懷念都滲透在這本書(shū)中,她以樸素的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格展現了上世紀20年代北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài),具有獨特的魅力和永恒的價(jià)值。
無(wú)論是第幾次閱讀《城南舊事》,總會(huì )使我產(chǎn)生共鳴。從《城南舊事》這本書(shū)中,我能學(xué)會(huì )堅強,領(lǐng)悟智慧,品味那純潔無(wú)暇的美好和孩童待人的純真善良。在閱讀的過(guò)程中,我會(huì )不知不覺(jué)地感受書(shū)中美好的情感,精深的智慧的熏陶。本書(shū)以一個(gè)孩子的視角,以樸實(shí)純真的筆調,以夢(mèng)境般的語(yǔ)言向我們描繪了充滿(mǎn)老北京風(fēng)味的'童年,其中景和情既清晰又朦朧,令人余味無(wú)窮。這本書(shū)的另一個(gè)可貴之處在于它能喚醒人心靈深處最柔軟的地方,使忙碌于生活的成年人也能回憶起自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。從英子身上找到自己年幼時(shí)天真可愛(ài)的影子,在童年時(shí)代和少年時(shí)代,世界對我們來(lái)說(shuō)和成年的時(shí)代迥然不同,童年時(shí)代的太陽(yáng)熾熱得多,草要茂盛得多,雨要大得多,天空的顏色要深得多,而且覺(jué)得每個(gè)人都有趣得多。
在成長(cháng)的過(guò)程中,不只有歡聲笑語(yǔ)還必定要經(jīng)歷一些歷練。在書(shū)的最后,英子的爸爸因病去世,英子真正感受到了自己肩上沉甸甸的責任,盼望長(cháng)大卻又對長(cháng)大充滿(mǎn)恐懼,懷念被周?chē)水敵珊⒆訉Υ娜兆,這正是每一個(gè)孩子長(cháng)大過(guò)程中特有的苦惱,雖然有些人都隨著(zhù)我們成長(cháng)的痕跡,不見(jiàn)了影子?晌覀兊耐瓴](méi)有失去,童年的種子在未來(lái)歲月中將會(huì )成熟,成為一首美麗的詩(shī),美和善的東西是永遠不會(huì )被忘記的。他們永遠活在故事和歌曲中。
成長(cháng)伴隨的傷痛記憶風(fēng)干在時(shí)光里,成長(cháng)有好時(shí)光,有壞時(shí)光,但未來(lái)總是充滿(mǎn)希望,年少雀躍的心總是向著(zhù)陽(yáng)光!
城南舊事讀后感 14
《城南舊事》是臺灣作者林海音的自傳體小說(shuō),以她7至13歲的生活經(jīng)歷為題材。全書(shū)用淡雅的風(fēng)格,樸實(shí)的文字描繪了二十世紀三十年代的老北京。
《城南舊事》分為五個(gè)故事:《惠安館》《我們去看!贰短m姨娘》《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。主人公小英子用自然的筆調,寫(xiě)出了自己對童年的懷念,悠然的詩(shī)意中透露著(zhù)悲哀。
英子用孩子純潔的眼睛來(lái)看北平。住在惠安館里,被大家稱(chēng)為瘋子的秀貞;小伙伴妞兒;躲在草叢里的小偷;不理小孩子的德先叔;騎著(zhù)小驢回老家的宋媽……可是隨著(zhù)英子的逐漸長(cháng)大,這些人都離開(kāi)了她,直到最后,她的父親也英年早逝,英子的童年就此結束了。從13歲起,她負起了不是一個(gè)小孩應該承擔的責任。
英子的童年里有許多人,令我印象最深的還是善良的.小偷。英子和小偷的第一次見(jiàn)面,是在圍墻后的草叢里。小偷給英子講他弟弟的故事,讓她覺(jué)得小偷很老實(shí)、善良。雖然小偷的本性是善良的,但卻為了生活和家人做著(zhù)些見(jiàn)不得人的勾當。和英子的交談中,小偷也后悔過(guò),想開(kāi)始新的生活,但由于生活的迫切需求,不得不繼續以偷竊為生。不久后,小偷被警察抓住了,英子很傷心也很疑惑。年幼無(wú)知的她分不清天和海,分不清好人和壞人。
城南的舊事也讓我想起幼年時(shí)的事,學(xué)習金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的英子。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報,也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來(lái)。天真和童年成了正比,讓它們倆成為好朋友吧,每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩、同時(shí)又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書(shū)本,讀起那不一樣的“城南舊事”是每個(gè)人的喜愛(ài)。
城南舊事讀后感 15
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!备璧抡f(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人談話(huà)!蔽易x過(guò)許多書(shū),最近經(jīng)過(guò)老師推薦,我讀了臺灣著(zhù)名女作家林海音的《城南舊事》。
《城南舊事》是林海音講述自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮童年生活的一本書(shū),xx主要分為四大章節:住在北京時(shí)幫秀貞找女兒;無(wú)意中認識為了供弟弟上學(xué)不得不偷東西的男人;陪伴自己多年的奶媽宋媽被丈夫接走;爸爸的花兒落了,慈愛(ài)的爸爸也離開(kāi)了人世……
讀完這本書(shū),最令我感動(dòng)的章節是第二章了。我覺(jué)得林海音是一個(gè)有愛(ài)心、看重友誼的好孩子。她不像別的孩子一樣,因為秀貞腦子有一點(diǎn)問(wèn)題而不去和她玩兒,而是耐心地聽(tīng)秀貞說(shuō)那些亂七八糟、沒(méi)有條理的話(huà),從那些沒(méi)有條理的話(huà)中知道了她的悲慘身世,也踏入了幫秀貞找女兒的隊伍中。找到女兒后,林海音又拿出金鐲子給秀貞。從這些事中,都可以看出林海音是一個(gè)有愛(ài)心、看重友誼、樂(lè )于助人的孩子。
我喜歡林海音,喜歡她看重友誼、有愛(ài)心的好品質(zhì)。在生活中,我沒(méi)有做到這些,這令我慚愧不己。
在生活中,雖然同學(xué)們都說(shuō)我有愛(ài)心,把友誼放到前面。但我和林海音相比,還是小巫見(jiàn)大巫。記得有一次,同學(xué)來(lái)我家里找我一起寫(xiě)作業(yè),我們有說(shuō)有笑地討論著(zhù)書(shū)上的難題。經(jīng)過(guò)我們的'不懈努力,難題還是解出來(lái)了。難題寫(xiě)完,簡(jiǎn)單的題也是要寫(xiě)的。我們說(shuō)好各自寫(xiě)各自的,但在寫(xiě)的過(guò)程中,她有好多問(wèn)題一直要問(wèn)我。剛開(kāi)始我還耐心地回答她,可問(wèn)題多了,我也不想回答了,F在想起來(lái),這點(diǎn)問(wèn)題算什么,比起林海音幫秀貞找女兒,這太小菜一碟了。今后,我要像林海音學(xué)習,多幫助朋友。
書(shū)就像廣闊無(wú)垠的天空,《城南舊事》就像數不清的白云中的一朵,我像一只小鳥(niǎo),在天空中盡情遨游!看重友誼、樂(lè )于助人,是我努力到達的目標。
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