【精品】城南舊事讀后感15篇
當品味完一本著(zhù)作后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的城南舊事讀后感,歡迎大家分享。
城南舊事讀后感1
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!备杪暱M繞在我耳邊,回響在心田。那座普通的小城,有美好的記憶檔案……
《城南舊事》的作者是林海音,本書(shū)記敘了小主人公英子的童年瑣事,反映了作者對童年和家鄉的思念。以小姑娘英子的稚嫩純潔的眼光來(lái)看當時(shí)北京形形色色、跌宕起伏的人和事。
其中令我印象深刻的片段是,英子因貪玩跑到惠安館結識了瘋子秀貞,不顧別人的反對,跟她成為了朋友。知道她的女兒叫小桂子,在一次偶然的機會(huì )中,她發(fā)現自己的玩伴妞兒就是小桂子?嗝男」鹱咏K于找到了她的母親,英子又是激動(dòng)又是欣喜,便偷拿了媽媽的鐲子,讓她們坐火車(chē)找她的父親?蛇z憾的是,她們都慘死于車(chē)輪之下。還有一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷盜的小偷,可是在英子眼里他卻不是壞人,而是一個(gè)和善淳樸、甘愿付出的好哥哥。英子分不清海和天,便許下和小偷一起去看海的約定,可是最后這個(gè)約定還是沒(méi)有實(shí)現——小偷被警察逮捕了。
作者曾說(shuō),“他們的故事不一定是真的,但寫(xiě)著(zhù)他們的時(shí)候,人物卻不斷地涌現在我眼前。斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘,騎著(zhù)小驢回家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁迨,椿?shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的.小偷!庇⒆拥耐暌驗橛羞@些人物而充實(shí),可每一段故事的結尾,里面的主角總是離她而去……
英子能看見(jiàn)世界本來(lái)的模樣,雖然她分不清好人和壞人,也經(jīng)歷過(guò)種種悲歡離合,但她卻依舊能夠保持用一顆童心面對世界。在現在這樣喧囂的城市里,是否還有當年北平的氣息?在當今如履薄冰的人們的當中,又是否還有英子那樣純凈得一塵不染的心靈呢?不妨放下一份包袱,增添一份溫暖與善良。懷著(zhù)童真,用單純美好的心去看待事物。
城南舊事讀后感2
暑假里我讀了許多書(shū),讀了陽(yáng)光姐姐的《依蘭花女生》,讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》,讀了《福爾摩斯探索全集》,可讓我印象最深的還是林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》。
《城南舊事》是林海音奶奶小時(shí)候住在北京城南而寫(xiě)成的一本書(shū)!冻悄吓f事》分為四部分,分別是“城南舊事”、“英子的'鄉戀”、“未了的情緣”、“生命的風(fēng)鈴”。其中我最喜歡“城南舊事”這一部分,“小英子”、“秀珍”、“宋媽”、“蘭姨娘”,一個(gè)個(gè)鮮活的人物仍令我久久不能忘卻!鞍职值幕▋郝淞,我也不再是小孩子了”是這一段令我印象最深的一章,在這一章,英子的爸爸去世了,英子也長(cháng)大了。宋媽臨回她的老家時(shí)候說(shuō):“英子,你長(cháng)大了,可不能再跟弟弟吵嘴!他還小!碧m姨娘跟著(zhù)那個(gè)四眼狗上車(chē)的時(shí)候說(shuō):“英子,你長(cháng)大了,可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地上的那個(gè)人說(shuō):“等你小學(xué)畢業(yè)了,長(cháng)大了,我們看海去!巴甑脑S多人物似乎也隨著(zhù)英子的長(cháng)大而沒(méi)了影子。
再一回想,我的童年不也跟英子一樣多姿多彩嗎?和弟弟在農歷八月十五“捉”月亮;為以后不像阿姨那樣下崗而偷偷喝墨水“補充知識”;扮成女妖恐嚇膽小的弟弟。一件件美好純真的事情卻隨著(zhù)我的長(cháng)大在記憶中慢慢變淡。
林海音奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!笔茄,童年是一去不復返的,我們不可以留住童年,但是卻可以把它埋在心底,或是把它一點(diǎn)一滴記錄下來(lái)。長(cháng)大以后,回憶往事,會(huì )成為童年回憶中最美好的事情!
城南舊事讀后感3
林海音的《城南舊事》讀來(lái)和魯迅的閏土系列感覺(jué)很像,都有對童年的人和事的追憶留戀,又有對記憶里故鄉風(fēng)土人情的還原,讀完后讓你感覺(jué)接觸了一個(gè)不同的時(shí)代,年代感,復古感,畫(huà)面感和特色感迎面而來(lái)。
其實(shí)《城南舊事》讀完心情很沉重,因為雖然是用孩童的視角給我們展現每一個(gè)故事,但結局還是悲多于喜的,童年里記憶中的所有人基本都離作者而去,而她也只能用文字的'方式去銘記這一段段無(wú)疾而終的故事。
如果非要說(shuō)讓我選一篇最喜歡的話(huà),我要選《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這是林海音童年里最后的一個(gè)重大變故,爸爸離去了,沒(méi)有預兆地別離了。
但英子卻很堅強,就如她所說(shuō)的“我雖然很害怕,但是也得醒著(zhù)頭皮去!@是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!卑Ф粋,文中沒(méi)有刻意去渲染這個(gè)變故,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不溢著(zhù)沉重感,而這種沉重感除了對爸爸離去的感傷還有對不可知的未來(lái)的堅挺的態(tài)度,這便是我最佩服林海音的一點(diǎn),她把悲傷的事寫(xiě)的沉重而充滿(mǎn)童真,不煽情卻能讓你淚流滿(mǎn)面。
最近越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)事要動(dòng)動(dòng)筆桿子,人真是越上年紀記性越來(lái)越不好,童年是事,少年的事,就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘,我只怕不寫(xiě)下來(lái),將來(lái)可悲到連回憶也沒(méi)有了。
時(shí)間推著(zhù)你往前走,你不得不行,走也罷,留也罷,總要留下點(diǎn)什么。
城南舊事讀后感4
著(zhù)名女作家林海音,寫(xiě)了一部反映平凡生活而又感人肺腑的小說(shuō)。
城南舊事。
這部小說(shuō)的主人公-英子,是一個(gè)天真、可愛(ài),甚至有一點(diǎn)幼稚的女孩。每每看那些描述英子的文字,我情不自禁地總想撫摸它,因為這些文字讓我激動(dòng),令我悲傷,縈繞心頭,久久不去。英子的故事總能勾起我童年的回憶,有歡樂(lè ),有悲傷,有成功的喜悅,有挫折時(shí)的彷徨。往事如潮,一番哭笑之后,我發(fā)現在不知不覺(jué)中,我們長(cháng)大了。
英子的原來(lái)世界是清純甜美的,她就像一只可愛(ài)的小花貓,對未知的一切,充滿(mǎn)了好奇和疑問(wèn),世界對她來(lái)說(shuō),是一個(gè)大大的問(wèn)號,她在不斷地尋覓。林海音用她最真摯的敘述,仿佛把我們心中對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚重現眼前,久久浮現。
讓我們一起走近英子,走進(jìn)英子的生活,走進(jìn)城南那個(gè)小屋。故事最感人的是最后一章-“爸爸的花”。這一章中作者用的筆墨很多,可烙印在我心最深處的是-“夾竹桃是你爸爸種的,戴著(zhù)它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣!”每每讀到這句話(huà),我心中總是酸酸的,因為我的眼前總是浮現英子一個(gè)人在默默地祈禱著(zhù)……
涉世未深的小英子的思緒,久久索繞在時(shí)光和命運的變遷之中,夾竹桃零落滿(mǎn)地,她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……
我是懂她的,因為驀然回首,滿(mǎn)地零落的'花瓣,訴說(shuō)著(zhù)盛夏的情懷,看著(zhù)這些落花后,我們少了一些懵懂,多了一些緬懷,“爸爸的花”讓我的心久久不能平靜,我感受到了英子失去父親后的那份痛楚,無(wú)奈和對父親深的眷念。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”花開(kāi)花落,草長(cháng)鶯飛,英子也長(cháng)大了,我們的童年不也就像“爸爸的花”,一瓣一瓣地飄落了嗎?等花瓣全落了,我灑滿(mǎn)一地的落花迎著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)走向金色的少年。
城南舊事讀后感5
前一段時(shí)間,我讀了一本好書(shū),它的名字叫——《城南舊事》。在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來(lái)到了北京,在那里度過(guò)了難忘的童年。
我印象最深的一篇就是《惠安管》了?蓯(ài)的英子在惠安管前結識了“瘋女人”秀貞,還有滿(mǎn)身是傷的妞兒,英子和她們一齊度過(guò)了有苦有樂(lè )的生活。到最終一次談話(huà)里,明白了小桂花竟是妞兒!她們去了天津,英子親身經(jīng)歷了離別的痛苦。在英子的童年世界里,有悲痛哭泣、有單純歡樂(lè )。英子的童年雖然有些悲傷,但她的童年是自由的。
從前的老北京是那么寧靜、祥和、完美。遠離了喧鬧,靠近了心中最美的天堂,留下了最深的感受。而在幾十年后的今日,一個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代,必須跟上節奏,一步也不能慢。從前的孩子“漫步行走”,此刻的孩子“光速奔跑”。從前的孩子被自由包圍,此刻的`孩子被作業(yè)淹沒(méi)。從前的孩子,過(guò)著(zhù)一個(gè)十分純潔的童年,此刻的孩子什么都懂。此刻的孩子大多數都在考試、補習班……也許,慢慢的,童年就會(huì )被一個(gè)名詞所代替——學(xué)習。即使是這樣,我覺(jué)得我的童年也是歡樂(lè )的。以前的孩子過(guò)得天真爛漫,可他們沒(méi)有我們此刻那么幸福,他們也沒(méi)有那么好的學(xué)習環(huán)境。
《城南舊事》一書(shū)里沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)句,沒(méi)有刻意的去修飾。這本書(shū)像是給了我一杯清茶,淡而香,越喝越有滋味,十分醉人。
城南舊事讀后感6
書(shū)是知識的海洋,書(shū)是在海洋上行駛的戰艦,讀書(shū)是每天必不可少的習慣。
這幾天,我都在看這本書(shū)《城南舊事》,這本書(shū)的作者是一位女作家林海英,她是臺灣頗有名的作家。
這本書(shū)講的都是她小時(shí)候的事情,當我讀到第一篇時(shí),我哭了,因為小英子為了讓她的一個(gè)好朋友能找到自己的媽媽?zhuān)幌爸?zhù)一陣大雨,而得重感冒,昏迷了好幾天?粗(zhù)小英子疲勞的樣子,這時(shí)我才知道什么是真正的友情,什么是真正的朋友。就是當朋友有困難時(shí),我們應該伸出援助之手。
讀到第一、三、四篇時(shí),我已經(jīng)不忍心看下去了,因為小英子的父親去世了,
她答應過(guò)父親,一定要成為全?荚嚦煽(jì)第一名,答應父親一定要在領(lǐng)獎臺上讀誓詞給他聽(tīng)?墒歉赣H永遠地離開(kāi)了她,平時(shí)父親對她是最好的,那天她卻見(jiàn)不到父親,聽(tīng)不見(jiàn)父親對她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久,可是她并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)自己勤奮、努力的學(xué)習,最后有所成就,成了一名有名的女作家,她不辜負父親所望,滿(mǎn)足了父親生前的所有要求。
我知道失去至親很難過(guò),因為我也嘗受過(guò),因為我爺爺去世了。小英子你堅強,我們佩服;你的.努力,值得我們學(xué)習。面對著(zhù)如此的逆境,你卻能這樣的勇敢,而我在學(xué)習上遇到困難總不敢勇敢面對,總像一個(gè)吃了敗仗的兵,現在遇到了你,我一定以你為目標,發(fā)憤圖強,努力學(xué)習,做學(xué)習上的佼佼者,做生活中的強者。
城南舊事讀后感7
午后的陽(yáng)光下是悠閑的,散漫的。一個(gè)人泡一壺好茶,讓茶香溢滿(mǎn)書(shū)屋,捧著(zhù)書(shū)靜靜的閱讀。此時(shí)與書(shū)的親近,是書(shū)的內容走進(jìn)我的心靈,與我融為一體,心與心在碰撞震撼著(zhù)我。于是我找到了知己。
靜靜的看完手邊的《城南舊事》,它把我拉進(jìn)了一個(gè)懷舊的心靈里,將自己多層次的情緒色彩以一種自然的不著(zhù)痕跡的手段精細的`表現出來(lái)。讀《城南舊事》心頭會(huì )蕩起一絲絲溫暖,她不刻意的表達著(zhù)什么,文中沒(méi)有風(fēng)花雪月,沒(méi)有豪言壯志,只有娓娓道來(lái)。像我此時(shí)品的茶,像我昨日飲的酒。她不經(jīng)意的表達著(zhù)什么,卻為我留下了濃郁深厚的清香,使人有一種暈的感覺(jué)。
林海音帶著(zhù)我走進(jìn)了《惠安館》,認識了《蘭姨娘》,在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,回憶著(zhù)《冬陽(yáng)-童年-駱駝隊》。作者筆下的人物是那樣的真實(shí)而生動(dòng)的再現當年當地的人們生活,他們善良,愚昧。他們充滿(mǎn)歡笑還有悲傷,這些把我帶進(jìn)了作者的精神世界里。年輕漂亮的小蕓要嫁人了,她和姐妹們討論著(zhù)嫁妝的購置和對未來(lái)生活的展望。她的母親方老太太為小蕓繡著(zhù)鴛鴦?wù),她在隔壁?tīng)著(zhù)女兒和好友的交流后,從孩子的故事中找到了自己年輕的影子-----文字在不經(jīng)意中鼓舞著(zhù)我們,對于目前要有信心和希望,不然日子就難熬了。
城南舊事讀后感8
《城南舊事》是著(zhù)名的臺灣女作家林海音對自己兒時(shí)居住過(guò)的老北京城南的思念而寫(xiě)下的回憶錄。通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼,展現了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )。
《惠安館》,就是我印象最深的一篇。
小主人公英子在惠安館前結識了“瘋女人”秀貞,滿(mǎn)身是傷的妞兒,和他們度過(guò)了有苦有樂(lè )的生活。到最后的一次無(wú)意的談話(huà)中知道了秀貞口中的小桂子竟是妞兒!他們去天津了。英子親生經(jīng)歷離別的痛苦,快樂(lè )的玩耍,真真切切的體會(huì ),去感悟自己的童年。傷心的哭泣,單純的做……無(wú)拘無(wú)束,自由自在。英子的'童年催雖然有一絲悲傷,但它的空氣,是自由的。
從前的老北京是那么寧靜,祥和,美好。遠離了喧囂,靠近了內心中最美的天堂,留下最深的印象,最真的感受。而在我們這個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代,必須跟上的帶的節奏,一步也不能慢,否則只會(huì )被時(shí)代遺忘,被人群淹沒(méi)。從前的孩子“漫步行走”,現在的孩子“光速奔跑”;從前的孩子被自由包圍,現在的孩子被作業(yè)淹沒(méi)。從前孩子的童年叫做童年,現在孩子的童年卻充滿(mǎn)了作業(yè),不惜,考試,補習班……慢慢的,童年就會(huì )被另一個(gè)名詞替換,這個(gè)名詞叫做學(xué)習,F在,童年變模糊了,長(cháng)大以后后,如果問(wèn)起我的童年是什么,我會(huì )說(shuō),考試……
《城南舊事》一書(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,沒(méi)有刻意的去修飾,只是自然的描繪城南舊事。他給我一杯清茶的感覺(jué),淡而香,卻越喝越有滋味,十分醉人。
翻到書(shū)的最后一頁(yè),看完書(shū)的最后一行,直到合上,我的房?jì)攘粝乱还蓾庥舻臅?shū)香,傳來(lái)英子快樂(lè )的笑聲還有那一陣陣悠悠的駝鈴聲……
城南舊事讀后感9
人真的很奇怪,小的時(shí)候總希望長(cháng)大成人,可長(cháng)大了,又回憶起童年的美好,童年也許并不美好,可是比起大人們的世界,童年卻多了一份天真、快樂(lè )……
最近我正在看一本叫《城南舊事》的書(shū)。這是一位中國近代著(zhù)名女作家——林海音寫(xiě)的一本代表作品。其中的第一篇故事令我印象深刻,故事的名字是“惠安館”。
它主要講了:“二十年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生回了老家,再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的`女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。
秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸……只是可憐的母女倆最后竟慘死于火車(chē)輪下!而英子也因為爸爸死了,從而告別了她快樂(lè )的童年!
秀貞是一個(gè)十分愛(ài)孩子的一個(gè)人,但她的孩子——小桂子卻被人扔了,相信全天下的母親都能體會(huì )到這般痛苦……在她認識英子后對英子很好,就像英子是自己的女兒似的,從她對英子的態(tài)度,便可知道她有多么希望能找回自己的孩子。
而英子又是多么的聰明、善良,不但幫秀貞找到了孩子,而且在后來(lái)還因為自己在荒草的上找到了一個(gè)小佛像,被警察局的暗探發(fā)現,使那厚嘴唇的年輕人被抓走而感到難過(guò)……
英子真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子!
城南舊事讀后感10
等我把《城南舊事》讀完的時(shí)候,我便回味無(wú)窮。這本書(shū)是被稱(chēng)作臺灣祖母級的人物林海音寫(xiě)的,主要講述了英子童年在城南時(shí)的悲歡離合。
小英子童年在城南生活時(shí),遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機智善良的蘭姨娘、“有苦說(shuō)不出”的小偷……一個(gè)個(gè)的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中,除了英子,我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的`眼里是一個(gè)“瘋子”,但她在我的眼里卻是一個(gè)擁有悲慘人生的女人。每當我回憶起秀貞的不幸時(shí),我總會(huì )一把鼻涕一把淚的,為老天爺對秀貞的不公嘆息了千千萬(wàn)萬(wàn)遍。但是她堅持著(zhù)“一定能找到小桂子”的決心,從沒(méi)有放棄過(guò),她就像語(yǔ)文書(shū)中的阿炳一樣有對命運抗爭的精神。果真,俗話(huà)說(shuō)“堅持就是勝利”,秀貞終于找到了自己口中說(shuō)的“小桂子”——妞兒。最終,當她們娘倆準備在雨夜逃離城南的時(shí)候,當她們娘倆即將過(guò)上幸福安定的生活的時(shí)候,她們最后還是被火車(chē)給撞死了!雖然令人很是惋惜,但至少在自己悲慘的人生中畫(huà)上了完美的句號!
因此,童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們去看!分,便體現出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個(gè)故事中,體現出了英子的純潔……但讀了這本書(shū),給我的最大收獲,也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,但是童年卻一去不復還,珍惜童年吧!”
城南舊事讀后感11
這個(gè)周末,煙雨連綿不斷,閑在家里沒(méi)事,兒子推薦我一本他剛看完的書(shū)——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個(gè)片斷,以回憶的方式講述的。
六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,她結交的.第一個(gè)朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相戀,并生下一個(gè)女兒,但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對她非常同情,一直幫她尋找女兒?删驮谛阖懪c離散六年的女兒相認的當晚,母女倆慘死在火車(chē)輪下。
后來(lái)英子一家搬去新簾子胡同。英子又認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。兩人還相約要一起去看海?刹痪媚贻p人因為偷竊被警察抓走。接著(zhù),蘭姨娘來(lái)到英子家,英子對蘭姨娘的一切都很著(zhù)迷。同時(shí)英子也發(fā)現爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對勁。于是英子想了辦法,讓德先叔和蘭姨娘相愛(ài)。最后他們一起乘馬車(chē)走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個(gè)人?伤螊屢灿斜瘧K的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對她的丈夫一再隱忍,小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿(mǎn)童真的眼光觀(guān)察著(zhù)周?chē)娜撕褪虏⑶乙惶焯扉L(cháng)大。更不幸的是爸爸在她小學(xué)畢業(yè)之際也因病去世了,家里的頂梁柱沒(méi)有了,媽媽又是那么軟弱,英子突然意識到:自己長(cháng)大了。
合上書(shū),心情沉重。兒子問(wèn)怎么了。我說(shuō):“英子好可憐啊,她遇到的也盡是些可憐人!眱鹤诱f(shuō):“是啊,那是在過(guò)去,現在,誰(shuí)會(huì )為了生活而去行竊,去賣(mài)女兒啊?”我說(shuō):“你看你現在也六年級了,馬上也快告別童年了,我希望你好好珍惜你擁有的一切!眱鹤又刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了!”
摟著(zhù)懂事的兒子,看著(zhù)窗外浙止的雨,笑容在我的臉上輕輕地漾開(kāi)來(lái)。
城南舊事讀后感12
暑假里重讀《城南舊事》,讀到《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》一文時(shí),再一次體會(huì )到父愛(ài)如山般的沉重。
大雨的天氣,英子賴(lài)床,居然不肯去上學(xué),從而引爆了父親的怒火。英子被父親拿著(zhù)雞毛撣子從床上打到床下,兩條小腿上都是鞭痕。訓了一頓之后,英子最終還是坐車(chē)去了學(xué)校。兩年前初讀這篇文章,每每看到這里,我就心想:英子的'父親怎么那么狠,難道所有人的父親都是這樣的嗎?英子進(jìn)了課堂,閉上眼睛回想著(zhù)今天早上的一幕,父親卻默默地站在窗邊注視著(zhù)她,原來(lái)他是給英子送花夾襖的,同時(shí)還塞了兩枚銅板給英子。父親這是在彌補他打英子時(shí)的狠心嗎?直到現在重讀這文章,我才明白,父親打得狠是愛(ài)之切啊。
父愛(ài)如山,這愛(ài)的表現從來(lái)是嚴厲,甚至有時(shí)粗魯。
夏天的早晨,父親讓我和他一起出去走走,鍛煉身體,而我正在沙發(fā)上看電視,怎么都不肯出去。本以為父親馬上就會(huì )自己出去鍛煉身體,誰(shuí)知父親竟然會(huì )發(fā)火,沖著(zhù)我大聲吼:出去鍛煉一下身體,就幾分鐘的事情,怎么還不去?他臉漲得通紅,眉毛豎了起來(lái),直接動(dòng)手抓住我的衣襟,提起了我,硬生生把我拖了出去。我當時(shí)心中很是生氣,怒氣沖沖地拿眼瞪著(zhù)他,這還是我的父親嗎?干嘛出去,外面那么熱,散步有什么好處?直到現在回想往事,我才知道父親當時(shí)的想法:多運動(dòng),才有健康的身體,才能保護好眼睛。
父愛(ài)如山,父親的狠讓英子改掉了賴(lài)床的毛病,父親的兇讓我的身體素質(zhì)更好了。
城南舊事讀后感13
《城南舊事》這本書(shū)對我來(lái)說(shuō),既陌生又熟悉。陌生是因為當我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我對里面的內容一無(wú)所知;熟悉是因為這本書(shū)在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書(shū)柜里。
暑假里,這本書(shū)被放在最顯眼的地方。但是,它是那么的灰不溜秋的?偸潜晃蚁矚g看的書(shū)壓著(zhù)。我在媽媽的催促下很不情愿的翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè),卻舍不得再把書(shū)合攏了。這么好看的書(shū),我怎么現在才看呀?
書(shū)中的主人公叫英子,生活在民國時(shí)期的北京城南。家里住著(zhù)英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽。第一個(gè)故事講的是:惠安堂里有個(gè)女瘋子,媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她。第二個(gè)故事講的是:一個(gè)哥哥答應陪她一起去看海,為了供弟弟讀書(shū)而去偷別人東西。但是對于英子來(lái)說(shuō),他卻是自己的朋友。但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是:聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開(kāi)了爸爸。保護了自己的.家。
看完了這本書(shū),我想起了媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):媽媽一定要給你一個(gè)快樂(lè )的童年。以前我沒(méi)有體會(huì )媽媽這句話(huà)的意思?戳诉@本書(shū),我漸漸明白了:童年會(huì )隨著(zhù)我的長(cháng)大會(huì )消失的,有一天我也會(huì )變成大人。但童年快樂(lè )的記憶卻不會(huì )消失,會(huì )永遠留在我的心里。我會(huì )好好珍惜現在的一切。讓每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。
《城南舊事》是一本你你能一口氣看完,但過(guò)幾天你又想重新打開(kāi)的書(shū)。不信,你試試?
城南舊事讀后感14
這些天,我看了一本好書(shū),名字是《城南舊事》,封面看起來(lái)很普通,可仔細閱讀起來(lái)卻能領(lǐng)悟出很多道理,讓我受益匪淺。
這本書(shū)的內容是:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉。林海音在這條胡同里,認識了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。其中,我最喜歡看最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對病逝的爸爸,如果作為自己,會(huì )有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心感受到了。
是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就過(guò)去了。但是,經(jīng)過(guò)了童年,我們又能學(xué)會(huì )什么呢?書(shū)中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會(huì )獨立。童年就像一顆弱小的樹(shù)苗,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,就能長(cháng)成一顆大樹(shù),當將來(lái)有成就了,樹(shù)上就會(huì )結出果子。我們現在就是一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理。所以當我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認輸,要勇敢地站起來(lái),像我們現在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來(lái),要更加努力地讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步!努力吧,孩子們,讓自己的.讀書(shū)之路更有價(jià)值吧!
人的生命不在于長(cháng)度,而在于厚度!人生之路是美好的,會(huì )得到許多,也會(huì )失去許多。熱愛(ài)學(xué)習吧!熱愛(ài)生活吧!你會(huì )發(fā)現生活是美好的,接著(zhù)就會(huì )發(fā)現人生的真諦!
城南舊事讀后感15
在暑假里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),它是著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的一部短篇小說(shuō)。
這本書(shū)很有教育意義,啟迪著(zhù)我們怎樣做一個(gè)有責任心的孩子。這本書(shū)主要講了英子的成長(cháng)故事,最讓我感動(dòng)的是英子的爸爸生病去世了,英子隨著(zhù)爸爸的離開(kāi),真正地體會(huì )到了什么是責任,并承擔起自己的責任,她真正地長(cháng)大了?戳诉@本書(shū),我深受啟發(fā)。
以前,我做完數學(xué)家庭作業(yè)就扔給奶奶檢查作業(yè),奶奶戴著(zhù)高度近視眼鏡,把眼鏡拉到鼻尖上,接著(zhù)幫我一道一道地仔細檢查,還想好了訂正錯題的方法,然后把正在看電視的.我拉出來(lái),哄著(zhù)我講解錯題,F在我明白了,學(xué)習是自己的事,應該自己承擔責任。
暑假里,我做完作業(yè),自己檢查,發(fā)現錯題,動(dòng)腦思考,自己完成,確有不會(huì ),虛心請教,直到學(xué)會(huì )。還有我參加的暑期乒乓班,有一次,我出汗很多,又吹空調,一冷一熱咳嗽了。爺爺就怪奶奶沒(méi)有照顧好我,把奶奶罵了一通,奶奶啞口無(wú)言。
這時(shí),我站出來(lái)對爺爺說(shuō):“責任在我,奶奶怎么知道我出多少汗,只有自己知道出汗多少,該不該用毛巾擦,自己能做的事情自己做,擦不到的地方讓奶奶擦。
”爺爺、奶奶聽(tīng)了都笑著(zhù)說(shuō):“知道自己承擔責任,真是一個(gè)好孩子!弊x了《城南舊事》這本書(shū),我真正懂得了:學(xué)習上的事,要盡自己的能力去完成;自己的身體,要自己照顧,傷風(fēng)感冒、吃藥打針,不要大人哄著(zhù),要自己承擔,配合醫生去完成。
我相信只要有責任心,什么事情都難不倒。
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