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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-08-03 10:24:30 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感15篇【經(jīng)典】

  品味完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《城南舊事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《城南舊事》讀后感15篇【經(jīng)典】

《城南舊事》讀后感1

  這個(gè)寒假,我重讀了林海英的《城南舊事》。

  《城南舊事》全書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過(guò)樹(shù)林,飄過(guò)大地,飄過(guò)田野,飄過(guò)每一個(gè)人的心間。

  讀《城南舊事》,英子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)和兒時(shí)趣事勾起了我對童年的回憶。小時(shí)候的歡樂(lè )度過(guò)時(shí)不覺(jué)得有多好,反而羨慕大人的'世界,整天在家里嚷來(lái)嚷去:“我要長(cháng)大!”以前總認為童年的煩惱說(shuō)不盡,有寫(xiě)不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不能夠,家長(cháng)總搖頭說(shuō):“不行,你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(cháng)成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”……直到此刻,我上初三了,那個(gè)“六一”兒童節不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過(guò)去,只能細細品味,無(wú)法再次經(jīng)歷了,我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。

  也許,童年就像書(shū)中說(shuō)得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)完美但已失去的夢(mèng);也許,童年有如一絲絲的裊裊青煙,轉瞬即逝;也許,童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片,時(shí)常在我們的腦海里播放,成為一段完美的回憶……

  當童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠地離去了……

《城南舊事》讀后感2

  今天,我讀了一本書(shū)《城南舊事》,作者是臺灣作家林海音。

  這本書(shū)主要講了林海音7歲打到18歲的快樂(lè )光陰,她活了整整83年,都是一場(chǎng)疾病奪走了她那完美的生命,她小的時(shí)候特別勤勞、乖巧、孝順,值得我學(xué)習。我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊》這個(gè)故事,因為這個(gè)故事具體地體現了一群駱駝的'可愛(ài)姿態(tài),還有一群天真爛漫的孩子,所以,我喜歡它。

  像我就是這樣一個(gè)孩子,一天爸爸媽媽出門(mén)在外,就只有我一個(gè)人在家,我一會(huì )兒看是、一會(huì )兒練琴,一會(huì )兒觀(guān)察一下動(dòng)植物,玩一下魔方,我真乖巧。

  有一次,我們家“大掃除”,爸爸媽媽都干的滿(mǎn)頭大汗,我想去幫忙,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫忙吧!”不等媽媽答應,我就拿起了抹布開(kāi)始擦桌子,我感覺(jué)自己真勤勞。大掃除后,我又給爸爸媽媽倒茶、捶背,讓爸爸媽媽好好放松一下?,這就是乖巧、勤勞、孝順的我,通過(guò)勞動(dòng),感覺(jué)收獲真不少。像林海音一樣我們都是好奇懵懂的孩子,有許多的疑問(wèn)需要我們去解決,有許多困難需要我們去克服,我們就是勇敢能干的新生力量。

  我們要珍惜現在的學(xué)習機會(huì )主動(dòng)學(xué)習,勤奮刻苦,加油。

《城南舊事》讀后感3

  我讀了一本打動(dòng)人心的書(shū)一個(gè)《城南舊事》;我十分重視這本寶貴的書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音,講述了主人翁童年時(shí)期歡樂(lè )的悲傷的復雜生活。

  故事主要資料是講述了英子(林海音的小名)與秀貞,厚嘴唇,蘭姨娘,宋媽和父親之間展開(kāi)的生活事跡。秀貞懷念?lèi)?ài)人,思念女兒。厚嘴唇為供弟弟上學(xué)而違心做小偷。蘭姨娘因為哥哥的病,三歲就被賣(mài)到北京。宋媽拋下兒女和丈夫辛苦賺錢(qián)養丈夫和孩子。父親嚴格要求英子,讓她懂了許多的人生道理。這其中讓我感受最深的是秀貞的故事,她表達了秀貞對感情的'渴望,對女兒的思念和情感。當秀貞明白妞兒是小桂子的時(shí)候,她的心十分激動(dòng),失散六年的女兒總算回到了她的身邊,同時(shí)她也不忘自我的丈夫,正因為這樣,秀貞才會(huì )那么急忙的帶著(zhù)小桂子去尋找她的丈夫。

  讀過(guò)這本書(shū)后,我覺(jué)得作者所寫(xiě)的主人翁童年生活十分的坎坷。她的童年是悲傷的,是痛苦的,同時(shí)也夾雜著(zhù)喜悅及歡樂(lè )。經(jīng)過(guò)這些復雜的生活故事,向世人展現了大千世界的悲歡離合。比較起我們此刻的生活我們是多么的幸福歡樂(lè )。

  所以,既然我們生活在這么的幸福的生活當中,所以我認為我們更加珍惜此刻完美的生活,好好學(xué)習,天天向上。將來(lái)做對社會(huì ),對祖國有用的棟梁。僅有祖國強大了就再也不會(huì )出現書(shū)中所寫(xiě)的那么多的悲歡離合。

《城南舊事》讀后感4

  讀完《城南舊事》后,我的心久久不能平靜。書(shū)中活潑的英子、嚴厲的爸爸、可憐的妞兒、善良的小偷、“嘮叨婆”宋媽和“瘋女人”秀貞拼成了一個(gè)個(gè)奇妙而有趣的故事。特別是爸爸的去世令我憐憫,英子的`成長(cháng)令我欣慰。

  當爸爸去世的時(shí)候,英子鎮定自若,勇敢面對殘酷事實(shí),不僅不讓命運掐住喉嚨,反而更加自信地面對現實(shí)、面對生活。那一天,爸爸去世了,英子卻毫不知情,在學(xué)校禮堂里參加畢業(yè)典禮。曾經(jīng)與爸爸約定的諾言,英子做到了!但是爸爸回不來(lái)了……從那一刻,英子變得堅強、永不軟弱。

  我不禁感嘆,英子那時(shí)才14歲,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)風(fēng)雨雨,就像溫室里的花朵,但英子并非這般軟弱無(wú)能,雙翅早已長(cháng)滿(mǎn)了豐滿(mǎn)的羽毛,沖向天空!是我們學(xué)習的好榜樣!

  《城南舊事》里的文字中蘊含了樸素的生活味道,好像把我帶到了60年前的北京,讓我身臨其境,去領(lǐng)悟那些人、那些事……每個(gè)故事隱隱約約表現出作者對童年的回憶與留戀,這本書(shū)讓我感受到英子童年的天真、美好、可愛(ài)、有趣。

  童年,一個(gè)多美好的詞兒!小英子的童年過(guò)去了,她長(cháng)大了,但童年卻是值得永遠珍藏的回憶。

《城南舊事》讀后感5

  本書(shū)的主人公林英子,是一個(gè)生活在20世紀20年代老北京城的小女孩兒。也是個(gè)善良、天真、機智、富有同情心、有點(diǎn)兒小狡猾的孩子。

  小英子是善良的。她并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕她,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞兒相認,還偷了媽媽的.金鐲子給她做盤(pán)纏。體現了她善良、富有同情心的本質(zhì)。小英子是天真的。她和小偷坦誠相待,聽(tīng)他講自己的故事,還和小偷一起讀《我們去看!。小英子又是機智狡猾的。小英子在秀貞那里染了指甲,回家后遭到了媽媽的盤(pán)問(wèn),她機智的回答說(shuō)“思康三嫂”給我染的,媽媽不曉得“思康三嫂”是誰(shuí),只好作罷。除了這些,秀貞與妞兒的重逢最讓我感動(dòng)。秀貞與妞兒重逢后,一刻也不想再等,便連夜收拾行李,帶著(zhù)妞兒去尋找她的丈夫,也就是妞兒的親生父親,結果在深夜的途中慘死在火車(chē)輪下......讀到這里,我的心情一下子跌倒谷底,我甚至抱怨她們?yōu)槭裁瓷钜冠s路,為什么老天對她們如此不公,為什么她們的命運那么悲慘呢?相比之下,我的童年更多的是純真與快樂(lè ),雖然普普通通,但是依舊要珍惜童年的每一天。

《城南舊事》讀后感6

  最近,我讀了一篇非常好看的書(shū),是臺灣著(zhù)名女作家林海音的。這是一本什么書(shū)呢?沒(méi)錯,這本書(shū)就是《城南舊事》。

  這本書(shū)講的是主人公小英子在北京城南時(shí)的童年。她的童年經(jīng)歷了許多事情。從慧安館里的秀貞、妞兒,到拾荒者宋媽的離去,到爸爸的離去,這一切坎坷的事情都讓小英子的.心像個(gè)五味瓶。她不明白為什么有些事情在她眼里是對的,但往往又是錯的呢?她還說(shuō),等她長(cháng)大后,要寫(xiě)一本書(shū)。把天和海分清楚,把好人和壞人分清楚。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,小英子都經(jīng)歷過(guò)。我們經(jīng)歷過(guò)的,小英子也一定經(jīng)歷過(guò)。在這么多人遭遇的不幸之中,她沒(méi)有對自己的前途無(wú)望,而是樂(lè )觀(guān)地積極向上。沒(méi)有感到不滿(mǎn)足,最后成為了臺灣的著(zhù)名女作家,一舉成名。

  我們的生活不也是一樣嗎?當人家送給你一樣物品時(shí),你會(huì )選擇接受道謝,還是不覺(jué)得滿(mǎn)足地向別人再要幾樣?即使這可能只是小小的一兩塊橡皮擦,但也能體現出一個(gè)人的貪婪。雖然你提了要求,別人可能會(huì )給你,但在給你的時(shí)候,他會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)貪婪的人。這樣同學(xué)之間一傳十,十傳百,都沒(méi)有人再會(huì )和你交朋友。

  所以,要想成為人人都喜歡的人,就應該“知足而常樂(lè )”。這樣你這顆金子就會(huì )發(fā)光,樹(shù)就會(huì )長(cháng)成棟梁,花兒也會(huì )開(kāi)放。

《城南舊事》讀后感7

  有人用童年治愈一切,也有人用一生去治愈“同”年。

  ——題記

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷童年,童年時(shí)光是最令人留戀的,或是棉花糖般的甜蜜,或是咖啡般的苦澀,我相信每個(gè)人對它都有獨特的見(jiàn)解。而《城南舊事》便是作者林海音的童年。

  《城南舊事》并不刻意表達什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京。是那樣不疾不徐,溫厚敦和;那樣淡泊純粹,彌久恒馨;那樣滿(mǎn)是人間煙火,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

  其中有一篇“惠安館傳奇”中的英子,只有六歲,正處在蒙昧初開(kāi),剛剛開(kāi)始對世界充滿(mǎn)好奇的歲月。此時(shí)在小英子的眼里,一切都十分天真爛漫,人們眼中的秀貞是瘋子,但她卻認為秀貞并不像他們說(shuō)的那樣,反而覺(jué)得她很可憐。

  和她差不多年紀的`妞兒有著(zhù)她不能理解的苦難,在命運的交錯中,英子不僅僅是一個(gè)發(fā)現者,更多的是一個(gè)參與者,正是有了她的參與,才使得秀貞和妞兒走到了一起,但結尾卻是英子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的——她們去尋找爸爸時(shí),不幸慘死在火車(chē)輪下,當時(shí)的小英子受不了這樣的打擊,還大病了一場(chǎng)。

  這整本書(shū)字里行間都流露出了英子的單純,可愛(ài)與天真。也記錄除了主人公心理成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。故事情節跌宕起伏,趣味橫生,令人一讀就停不下來(lái)。

  這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡,冷暖,為我呈現了一出精彩絕倫的演出。

  合書(shū)、閉眼、抬頭,房間里似是飄有一股淡淡的幽香,久久不散……

《城南舊事》讀后感8

  利用暑假閑暇時(shí)間,我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)是由民國作家林英子所作。整本書(shū)分為主線(xiàn)劇情和支線(xiàn)故事兩部分,并以時(shí)間為發(fā)展線(xiàn)將幾個(gè)故事串聯(lián)起來(lái)。其中主線(xiàn)劇情有《惠安館》《我們一起去看!贰扼H打滾》和《爸爸的花落了,我的童年結束了》等。

  其中,令我印象深刻的是《惠安館》里的秀貞,她在大家眼里是一個(gè)不折不扣的瘋子。起初,我和故事中的`其他人一樣,對秀貞抱有一定的歧視心理。直到深入了解她以后,我才發(fā)現她是因為思子心切才精神失常的。尤其是在讀到她說(shuō)的那句“英子,如果你看見(jiàn)了小桂子,請帶她回來(lái),并且跟她說(shuō),媽媽不會(huì )打她”時(shí),不僅讓我瞬間改變了看法,而且也有感生淚。另外,同樣令我印象深刻的是《驢打滾》中的保姆宋媽?zhuān)l繁地托主人給自己的兩個(gè)孩子寫(xiě)家書(shū)。家書(shū)中表露出宋媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛她的兩個(gè)孩子。家書(shū)的字里行間,讓我感受到母親的愛(ài)和辛酸。

  這兩個(gè)故事,讓我知道,無(wú)論是精神失常的秀貞,還是背井離鄉的宋媽?zhuān)齻儗ψ优膼?ài)強烈而綿長(cháng)。我很慶幸,我的媽媽每天都能陪在我身邊,我在她的嘮叨中同樣能感受到她那永無(wú)停止的愛(ài),今后我將更加珍惜與媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

《城南舊事》讀后感9

  這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。 因為作者懷念北京南部的場(chǎng)景和人物,所以他想把實(shí)際的童年和精神的童年寫(xiě)在書(shū)中,永遠保存在書(shū)中。 作者在這本書(shū)中寫(xiě)了六篇文章,我最喜歡的閱讀是“爸爸的秋天,我不再是一個(gè)孩子”這篇文章。

  我最喜歡的一集是: 我上一年級的`時(shí)候,我習慣早上賴(lài)在床上。有一天,外面下著(zhù)大雨,我醒來(lái),知道已經(jīng)很晚了,因為我父親已經(jīng)在吃早餐了,我有勇氣躺在床上。等一下,我媽媽進(jìn)來(lái)了,我爸爸進(jìn)來(lái)了,我爸爸命令我,但我沒(méi)聽(tīng),我爸爸很生氣,拿起桌子上的雞毛撣子打了我。我哭著(zhù)逃避,最后的作品還是乘人力車(chē)去學(xué)校。雖然晚了,但是老師沒(méi)有懲罰我... 這件事我特別喜歡!币驗槲腋赣H,在我沉默的時(shí)候,把我叫了出來(lái),給了我一件夾克和兩個(gè)銅板”我讀到這個(gè)的時(shí)候很感動(dòng)。文章中的父親先打了孩子,但后來(lái)他開(kāi)始關(guān)心孩子,以此證明父親是愛(ài)孩子的。讀到這里,我覺(jué)得世界上的每一個(gè)父母都會(huì )責罵他們的孩子,但是心會(huì )關(guān)心他們的孩子。貧窮世界父母的心,我想當時(shí)作者的心也應該被他父親的行為所感動(dòng)。

  《城南舊事》這本書(shū)有作者的童年生活趣事,有作者對于那段回味我們無(wú)窮的記憶。其中一個(gè)包含的世間沒(méi)有真情,有的催人淚下,有的問(wèn)題令人啼笑皆非。

《城南舊事》讀后感10

  今年暑假,我讀了林海音寫(xiě)的城南舊事。讀后我覺(jué)得這是一本讓我難忘的好書(shū),它記錄了小英子豐富多彩的童年故事,還出現了許多性格不同的人物,有秀貞,蘭姨,一妞兒,德賢叔……他們給小英子的童年生活增添不同的`色彩。

  這本書(shū)講述了小英子在北京的生活,通過(guò)對她童年往事的描寫(xiě),從小英子的眼睛里,看到當時(shí)的成人世界。也通過(guò)對小英子身邊出現人物的描寫(xiě),反映了當時(shí)生活在北京的人們的生活現狀和社會(huì )背景。

  小英子的童年十分快樂(lè ),她是個(gè)大小姐,想干什么就干什么。她也經(jīng)歷到很多有趣而難忘的事,讓她的童年回憶變得很美好。和小英子一樣,我也有一個(gè)快樂(lè )的童年,爺爺奶奶,爸爸媽媽都很愛(ài)我,每天回到家我都被愛(ài)包圍。有空的時(shí)候,我還能去鄰居家找小伙伴一起玩,我們在操場(chǎng)上玩各種各樣有趣的游戲,多么開(kāi)心啊。

  讀完城南舊事,我的心里真是有種愛(ài)不釋手的感覺(jué),都舍不得放下來(lái)。同時(shí),我的心里還有一種溫暖的感覺(jué),從小英子身邊發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事,我感覺(jué)到了安靜平和。這真是一本好書(shū),我忍不住又打開(kāi)讀起來(lái)了……

《城南舊事》讀后感11

  《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,書(shū)中的主人公是英子。

  在老北京城南長(cháng)大的英子說(shuō)長(cháng)大后要寫(xiě)一本書(shū)。把天和海分清楚;把好人與壞人分清楚;把瘋子與賊分清楚。城南舊事這本書(shū)用婉柔的手法、純真的童心寫(xiě)出了老北京城南的往事。舊社會(huì )的悲哀,實(shí)時(shí)在文中出現。比如看殺頭,所有人都當玩笑去看待;蛘呤窃购拚l(shuí),大家都會(huì )一窩蜂的效仿。誰(shuí)又會(huì )像小英子一樣去了解、去關(guān)心她身邊的困難的'人呢?比如一個(gè)被憎恨的賊。

  有時(shí)想想,不長(cháng)大真好,可以不用有那么多的顧慮。不知道多年之后的英子回想起這些事,會(huì )不會(huì )有深深地自責,我想她不會(huì )。書(shū)中所知道的只有我們看海去這樣美麗的誓言,其余的故事都充滿(mǎn)曲折和傷感。

  每個(gè)人都經(jīng)歷著(zhù)離去喜愛(ài)的與不喜愛(ài)的人。目送或者聽(tīng)聞留下淡淡的憂(yōu)傷,有時(shí)會(huì )輕輕的自責,不復返的童年如夢(mèng)境般全部消失在回憶里。是啊,人總要面對離別,總要面對傷感,總要在逆境中學(xué)會(huì )成長(cháng)。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷那么多的苦難,但是從這本書(shū)中也體會(huì )到了一些!冻悄吓f事》很值得我們去一讀。

《城南舊事》讀后感12

  《城南舊事》顧名思義講的就是老北京城南邊發(fā)生的事情。在英子的童年里,用童稚的雙眼展現大人世界的喜怒哀樂(lè )和悲歡離合,這本還配有88副珍貴的'老北京照片。老照片在北京大多無(wú)處可尋。英子說(shuō):“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物!我又對自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!

  在英子的小時(shí)候駱駝隊回來(lái),停在我家的門(mén)前。它們排列成一長(cháng)串,沉默地站著(zhù),等候人們的安排。天氣又干又冷,拉駱駝的摘下了他們的氈帽,禿瓢兒上冒著(zhù)熱氣,是一股白色的煙,融入干冷的大氣中。爸爸在和他講價(jià)。夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝它又來(lái)了,但是童年卻一去不返。

  在英子的童年里有一個(gè)惠安館,媽媽從不讓我去,因為那邊住著(zhù)瘋子,在買(mǎi)菜時(shí)會(huì )經(jīng)過(guò)那兒,所以我每天跟著(zhù)宋媽去買(mǎi)菜。有一次,我背著(zhù)媽媽進(jìn)了惠安館,才得知那個(gè)瘋子的名字叫秀貞,從此我跟她成了朋友,發(fā)生了許多好玩的事情。

  英子的童年很快樂(lè ),去看過(guò)海,在老北京發(fā)生的舊事成了她最美的回憶。

《城南舊事》讀后感13

  《城南舊事》這本書(shū)對我來(lái)說(shuō),既陌生又熟悉.陌生是因為當我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我對里面的內容一無(wú)所知;熟悉是因為這本書(shū)在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書(shū)柜里.

  暑假里,這本書(shū)被放在最顯眼的地方。但是,它是那么的灰不溜秋的總是被我喜歡看的書(shū)壓著(zhù).我在媽媽的催促下很不情愿的翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè),卻舍不得再把書(shū)合攏了.這么好看的書(shū),我怎么現在才看呀?

  書(shū)中的主人公叫英子,生活在民國時(shí)期的北京城南。家里住著(zhù)英子的父母,弟弟和妹妹,還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽.第一個(gè)故事講的是:惠安堂里有個(gè)女瘋子,媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她.第二個(gè)故事講的是:一個(gè)哥哥答應陪她一起去看海,為了供弟弟讀書(shū)而去偷別人東西.但是對于英子來(lái)說(shuō),他卻是自己的朋友.但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是:聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開(kāi)了爸爸.保護了自己的家……

  看完了這本書(shū),我想起了媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):媽媽一定要給你一個(gè)快樂(lè )的童年.以前我沒(méi)有體會(huì )媽媽這句話(huà)的'意思.看了這本書(shū),我漸漸明白了:童年會(huì )隨著(zhù)我的長(cháng)大會(huì )消失的,有一天我也會(huì )變成大人。但童年快樂(lè )的記憶卻不會(huì )消失,會(huì )永遠留在我的心里.我會(huì )好好珍惜現在的一切。讓每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。

  《城南舊事》是一本你你能一口氣看完,但過(guò)幾天你又想重新打開(kāi)的書(shū).不信,你試試?

《城南舊事》讀后感14

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩!毙∮⒆痈鎰e了她的童年。故事結束了,然而合上書(shū),我的心卻久久不能平靜。

  主人公英子跟隨爸爸媽媽漂洋過(guò)海從臺灣來(lái)到老家北京。從此一家人就住在一條胡同里。那屋頂上的花盆,那城墻上的冬雪,那古城的殘片...... 留在了我心的最深處。忘不了半瘋不傻的秀貞,忘不了遍體鱗傷的妞兒,忘不了草叢里厚嘴唇的“小偷”,忘不了“嘮叨婆”宋媽?zhuān)涣藝绤柖痔蹛?ài)英子的父親...... 這些平凡而又普通的人,樸實(shí)得如泥土一般,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相處中,感情越來(lái)越深,在真摯的感情滋潤中,英子擁有了一顆如金子般閃亮的心。尤其是英子的父親因得了肺病去世以后,小小年紀的英子就擔起了家庭的重任,洗衣做飯,照顧弟弟,照顧媽媽?zhuān)胂胛业耐,我就像溫室?花朵,享受著(zhù)無(wú)邊的關(guān)愛(ài),哪比得上英子的堅強勇敢?

  冰心說(shuō)過(guò):童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。感謝英子,讓我懂得了童年的珍貴,讓我明白了該如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的童年,讓我學(xué)會(huì )了珍惜親情,珍惜友情,讓我感受了美好的力量。

  我愛(ài)英子,更愛(ài)她的城南舊事。

《城南舊事》讀后感15

  《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀的老北京,不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著(zhù)夾竹桃的四合院、屋里冒著(zhù)熱氣的暖爐·····書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著(zhù),又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著(zhù),再加上幾乎每年都會(huì )新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

  英子的.童年趣事都體此刻了《惠安館》里。她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì )加快腳步:因為那兒有一個(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著(zhù)她們去那兒了,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因為想念自我失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現與自我同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因為英子每一天與妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。

  小英子也樂(lè )于助人,會(huì )幫忙有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習。

  此刻我們正處在完美的童年時(shí)光,我們要珍惜此刻幸福的生活,更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

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