城南舊事讀后感
讀完某一作品后，你有什么體會(huì )呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的城南舊事讀后感，歡迎大家分享。
城南舊事讀后感1
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年一去不還了。歲月是城南老街巷里，一條輕輕淌過(guò)的河，源遠流長(cháng)。
那雙天真稚嫩的眼眸，一直在腦海里揮之不去。在戰爭彌漫的硝煙里，有一個(gè)孩子充滿(mǎn)童真的去觀(guān)察世界�！冻悄吓f事》記錄了二十年代末人們的生活寫(xiě)照，每一個(gè)生命都像小小的音符在擺動(dòng)。
故事的主角是一位6歲的女孩——英子，一個(gè)天真無(wú)邪的女孩。她住在北京的一條小胡同里，遇到了社會(huì )上形形色色的人。如惠安館的“瘋子”秀貞，被逼著(zhù)學(xué)唱曲的妞兒，騎著(zhù)驢回鄉下的宋媽?zhuān)瑦?ài)喝酒善良的爸爸等。這些小人物的喜怒哀樂(lè )，離不開(kāi)當時(shí)腐朽的社會(huì )，宋媽的身世坎坷不平。英子9歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來(lái)到了英子家，原來(lái)宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給沒(méi)有兒女的騎三輪車(chē)的夫婦。其實(shí)，宋媽的心如被刀絞一樣，在那個(gè)年代，迫不得已做出的選擇，天底下哪一對父母不疼愛(ài)自己的兒女？《城南舊事》帶我們重新走過(guò)，那個(gè)時(shí)候的往昔亂世。故事的最后，院里的花兒落了。在英子的畢業(yè)典禮上，英子的爸爸因病去世了。英子，在一瞬間成長(cháng)。
一部真正的文學(xué)作品，使用不同的人物去描繪所生活的壞境�！冻悄吓f事》的作者林海音奶奶，用一生去寫(xiě)關(guān)于兒童的文學(xué)，去追憶他的美好童年。她曾回到北京那個(gè)胡同，問(wèn)道：“我的城墻呢？”墻，對于一個(gè)城市的過(guò)去來(lái)說(shuō)，它意味著(zhù)安全；對于現在來(lái)說(shuō)，它阻礙了溝通與交流；但對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它可能就意味著(zhù)永遠回不去的夢(mèng)中童年。
英子那雙天真稚嫩的`眼眸，它告訴著(zhù)我，在那個(gè)亂世里，要用一顆童真的心去面對。在沉重的現實(shí)中，保留一片自由與快樂(lè )的天空。在我們的生活里，不要被社會(huì )的黑暗所侵蝕，要依舊保持一顆爽朗的童心。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)言的純潔的天真，往往比說(shuō)話(huà)更能打動(dòng)人心�，F在的人們互相猜疑，商場(chǎng)上爾虞我詐，因為一點(diǎn)小事就斤斤計較，缺少一顆天真的童心。請記住，當你還只是孩子的模樣，因為你的童年一去不回。請拾起你忽略的天真與善良，去尋找那片自由與快樂(lè )的天空吧
童年像一首老歌，縈繞于心底的歌聲，花錢(qián)柳樹(shù)，有一個(gè)人逐漸陷入了沉思，腦海里飄蕩童年的時(shí)光，不停地回放著(zhù)……
城南舊事讀后感2
在炊煙里，在北京城的霞光下，是那個(gè)小姑娘，一翹一翹的辮角，奔著(zhù)，走著(zhù)，向那記憶中的城門(mén)跑去了，向她那無(wú)拘無(wú)束的童年奔去了。她是誰(shuí)？她，就是英子。
小小的她，隨父母幾經(jīng)周折來(lái)到這巨大而寂寞的北京城。沒(méi)有朋友，只有自己家的奶媽——宋媽。什么都讓她感到新奇，冬陽(yáng)里的駱駝隊，也能引發(fā)她一連串的幻想與期盼。她小小的世界里，裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的童真與希望。但是人總是要長(cháng)大的，從惠安館開(kāi)始，英子的童年就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的往終點(diǎn)行去……
惠安館里有個(gè)瘋子，英子是知道的。所以即便讓她過(guò)去，她也是怕的，女瘋子整日瘋魔般念叨的孩子，她也原以為是不存在的……直至她略略知道了秀貞的悲劇，她并不是瘋子，又到她認識了妞兒，知道妞兒也不是那人家親生的——她仿若知道了什么石破天驚的秘密。在那個(gè)風(fēng)雨交加而黑暗的夜晚，她是如何撐著(zhù)自己小小的身子跑進(jìn)那漆黑的夜里，是如何為了給一個(gè)家庭團聚的機會(huì )而偷出了家里的金鐲子？可是秀貞和妞兒死了，死在了冰冷的鐵軌下，死在了火車(chē)的車(chē)輪下……他們一家人再也沒(méi)有機會(huì )團聚了。秀貞和妞兒，本身就是個(gè)悲劇，人們說(shuō)她們薄命，人們說(shuō)秀貞活該…英子小小的心里，有那么多委屈無(wú)法訴說(shuō)。她的童年離她遠些了。
野草叢的深處有個(gè)人，他是英子在撿球時(shí)意外發(fā)現的。英子與他許下了“以后，我們一起去看海！”的諾言。他又經(jīng)常與英子聊起他優(yōu)秀的弟弟，英子心里想著(zhù)，他是個(gè)好人嗎？也許是吧。直到那一天，她手中的小銅佛終于出賣(mài)了他。英子終于知道，他是個(gè)賊，拿著(zhù)偷來(lái)的東西供弟弟上學(xué)。他是個(gè)好人嗎？是個(gè)壞人嗎？人們都說(shuō)他壞，英子小小的心里，卻無(wú)聲的吶喊著(zhù)。她的童年離她遠些了。
還有那么多那么多的故事，蘭姨娘，德先叔，再有宋媽那懶惰的丈夫，兩個(gè)可憐的孩子，一個(gè)死了，一個(gè)賣(mài)了。宋媽天天掛念的孩子，居然一個(gè)都不在了。英子不明白宋媽為什么不管自己的.孩子——可沒(méi)有宋媽?zhuān)⒆拥纳钍鞘裁礃拥哪兀?/p>
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天…”英子唱了五年的驪歌，終于到別人為她送行了。英子覺(jué)得自己長(cháng)大了。粉紅的夾竹桃別在頭發(fā)上，仿若父親的陪伴，父親老了，也病了。常常有人要她做大人，她的童年可還是沒(méi)有走啊�？芍钡剿龤w家，她卻知道父親已經(jīng)去了醫院…父親的花兒落了，她的童年也走到了盡頭。
英子的童年，只留存在城南。與凋零的夾竹桃，與車(chē)水馬龍的景象流轉，一齊消失在了時(shí)間的長(cháng)河中，再不歸來(lái)。
城南舊事讀后感3
《城南舊事》敘述了主人公林英子童年的事情，語(yǔ)言平淡，并沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)修飾，可讓我讀出了一個(gè)，一個(gè)女孩如何長(cháng)大的故事。
首先，就是惠安館里的故事，里面住了一個(gè)瘋子，叫秀貞，沒(méi)人愿去理她，只是遠遠地躲著(zhù)，可她神智雖然不清，心地卻是善良的，英子的一次偶然，接近了她，走進(jìn)了她的生活，原來(lái)秀貞的.丈夫死了，女兒也丟了，可以聽(tīng)得出來(lái)，這個(gè)女人的生活是多么艱辛，還有一個(gè)催人淚下的故事，最后，英子找到了秀貞的女兒，是她的好伙伴_(kāi)__妞兒，相認的那天，秀貞和妞兒一起去火車(chē)站“找爸爸”，可是。。。。。。她們卻與爸爸一樣走了，之后，英子搬家了，離開(kāi)了這個(gè)故事，她說(shuō)了一句話(huà)：“一切都算過(guò)去了嗎？”我想，是的。走了，惠安館、秀貞、妞兒......
可英子搬家后，又遇到了一個(gè)蹲在草叢里的人，他其實(shí)是個(gè)小偷，為了給弟弟上學(xué)才去偷東西，英子在草叢里認識了他。我們看海去！我們看海去！英子和那個(gè)人約定好一起去看海，可他還是被捕了，英子當時(shí)好想哭，他要寫(xiě)一本書(shū)___《我們看海去》。
一轉眼，英子長(cháng)大了，成了六年級畢業(yè)生，可英子的爸爸生了很?chē)乐氐牟�，不能去參加畢業(yè)典禮，爸爸教英子凡是都要“硬著(zhù)頭皮”，其實(shí)任何事都是那么簡(jiǎn)單，就在畢業(yè)典禮那天，爸爸病逝了，家里還有那么多弟弟妹妹，英子出奇的冷靜，沒(méi)錯，自己已經(jīng)長(cháng)大了！爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，那些隨著(zhù)自己長(cháng)大而沒(méi)了影子的人，還有那逝去的童年。
酸甜苦辣的童年，曾經(jīng)讓我不能忘懷的回憶，都隨風(fēng)而去了。我們就像林英子一樣，擁有一個(gè)不能忘卻的童年，可時(shí)間就是匆匆而過(guò)，人生也就一眨眼的功夫，小時(shí)候任性調皮，長(cháng)大后就要成熟，一揮而去的還有那份童心，忘不了，我真的忘不了那些給予我快樂(lè )的小伙伴，曾經(jīng)教我畫(huà)畫(huà)的姥姥，他們似乎都離開(kāi)了，就像英子說(shuō)的那樣，隨著(zhù)長(cháng)大而沒(méi)了影子，是跟失去的童年一塊兒失去了嗎？
再見(jiàn)過(guò)去，招招手，再見(jiàn)童年。
我眼前有一遍紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱，總有一個(gè)聲音為我帶路，總有一個(gè)呼喚飄在我心上，我在愛(ài)的人間長(cháng)大，長(cháng)大的還有我的堅強。
—后記
城南舊事讀后感4
如果是我自己選書(shū)，很大程度上我不會(huì )選擇這種時(shí)代特色鮮明的回憶錄，因為那個(gè)時(shí)代悲劇太多了吧，所以城南舊事一直是我有所聞卻從來(lái)沒(méi)看過(guò)的書(shū)。
故事里除了林林總總老北京城南過(guò)去生活的種種生動(dòng)細節，我印象最深刻的便是故事里的各種悲劇人物。
第一個(gè)故事的主人翁便是一對可憐的母女秀貞和妞兒，當我看到英子昏迷十天醒來(lái)之后，我跟著(zhù)英子一起恍惚了，于是我又把書(shū)翻到前面，看到秀貞第一次見(jiàn)到英子，知道她六歲以后，急切地撥開(kāi)她的辮子看她的脖子，看到秀貞的`思緒時(shí)不時(shí)分不清楚現在還是六年前，看到秀貞即使清醒的時(shí)候，也會(huì )絮絮叨叨六年前的舊事，一直在給自己的女兒做衣物，而實(shí)際上就生活在自己不遠處的自己的女兒妞兒，一直在被養父母虐待……母女終于團聚，善良的英子為了讓她們去找思康三叔（妞兒的生父）團聚，還偷了母親的金手鐲送她們，然而……
在看到結局之前我一直在渴望思康也許有一天飛黃騰達會(huì )來(lái)找秀貞，畢竟那個(gè)時(shí)候從南到北，千山萬(wàn)水，不是一件容易的事情，也想過(guò)思康家窮苦，也許還在湊盤(pán)纏，可是看到結局以后，我想，也許思康已經(jīng)成家立業(yè)，秀貞真的找到他該怎么辦，我甚至想，思康也許早已離開(kāi)人世，她們一家三口也許是在天上團聚了……
故事里的人物在英子的成長(cháng)中，一個(gè)個(gè)走進(jìn)來(lái)，又走出去，生動(dòng)而又苦楚：為了供弟弟讀書(shū)不得已去偷東西又因英子而暴露被抓的賊，為了自己兒女出門(mén)做奶媽賺錢(qián)卻在失去了兒女很久以后才得知真相的宋媽?zhuān)此聘矣趯狗饨ㄖ贫鹊奶m姨娘和在英子家避難的德先叔……還有英子的爸爸，英子的爸爸因病去世，那時(shí)英子剛剛十二歲，那天英子剛好小學(xué)畢業(yè)，這之前，總覺(jué)得英子是幸福的，特別是對比故事里其他人，英子家境優(yōu)渥，父母開(kāi)明，受到良好的教育……想來(lái)，作為家里最大的孩子，英子在十二歲那年，被迫長(cháng)大了……
我堅信作者只是想記錄什么，并不一定是要去表達什么，如果非要說(shuō)有，我覺(jué)得，大概是每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中、記憶里，不管是沉重的生離死別，還是支離破碎的生活片段，對他來(lái)說(shuō)，都是珍貴的。
城南舊事讀后感5
畫(huà)面清楚了起來(lái)，有種安詳、懷舊、自然的感覺(jué)。音樂(lè )聲很清澈，很悠揚，像是在慢慢地道著(zhù)一串故事。古樸簡(jiǎn)單的屋子，看上去很溫 馨，但一磚一瓦間，卻又一點(diǎn)點(diǎn)滲透出不易察覺(jué)的凄涼。
兒時(shí)是模糊的，兒時(shí)是懵懂的，兒時(shí)是貪玩的，兒時(shí)是迷惑的。小時(shí)候期盼長(cháng)大，小時(shí)候喜歡每日每夜。小學(xué)時(shí)候，學(xué)過(guò)《城南舊事》其中的一段文字，不曾明白那是什么意思，對文章也沒(méi)有多大的感覺(jué)。我讀到“下雨天，英子晚起不想上學(xué)，因為爸爸的堅持，終究去到了學(xué)校，靜默讀書(shū)，閉上眼睛被老師輕拍，示意時(shí)”，仿佛自己成了英子，渴望雨天爸爸也會(huì )為遲到的自己送衣服，關(guān)心自己吃沒(méi)吃早飯。
英子多弟妹，自然不會(huì )缺少玩伴，還有不少的朋友。兒時(shí)跟隨爸媽經(jīng)歷頗多走南闖北(即使沒(méi)有記憶)，最后定居北京開(kāi)起了同樣之旅。妞兒是英子的`朋友，無(wú)話(huà)不談的朋友，有著(zhù)不一樣生活環(huán)境，愿意分享自己的小秘密，童年不為生活所累，童年不為生活憂(yōu)愁，記憶中的妞兒就這樣離開(kāi)了，想記得卻記不起了。
生活是無(wú)奈的，生活是有趣的，人人稱(chēng)之為“瘋子”的秀貞，因為不堪現實(shí)的打擊，選擇逃避，選擇沉迷，執著(zhù)在情感里，傷心孩子的丟失，只能迷迷糊糊的過(guò)了六年，始終沒(méi)有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長(cháng)情的，哪怕是懵懂小孩子，也會(huì )有瞬間的感動(dòng)。英子一次又一次的走進(jìn)秀貞，一次又一次的聽(tīng)說(shuō)秀貞的故事，將秀貞的囑托放進(jìn)心里，記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽?zhuān)瑤托阖懻业搅恕靶」鹱印�，后�?lái)的后來(lái)模糊記憶力，記不得了。兒時(shí)是歡樂(lè )，也是健忘的。
“爸爸的花謝了，我也不再是小孩子了”。記得書(shū)里有這么一句話(huà)。英子的爸爸因為生病，永遠地離開(kāi)了英子和弟弟妹妹們，還有英子的媽媽。影片最后，英子似乎一下子就長(cháng)大了許多，那活潑調皮勁一下子就消失了。我想，她應該是被迫長(cháng)大的。是那么多告別或永別，讓她瞬間成長(cháng)了。沒(méi)有人愿意長(cháng)大吧？因為，童年，終究是最美好、快樂(lè )的。英子也應該是這么覺(jué)得吧？
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”略帶稚氣的童音久久回蕩在耳邊，如余音繞梁。接著(zhù)，隱藏在歌聲中的清脆的駝鈴聲漸漸地，漸漸地，變得清晰響亮了。這時(shí)，周?chē)目諝夥路鹨巡辉僮兊媚敲磹灍�，耀眼的驕�?yáng)已化作一輪暖暖的冬陽(yáng)……
城南舊事讀后感6
每個(gè)人的童年都是相似的，純真而短暫，每個(gè)人童年中遇到的人和事卻又各有各的不同。讀罷《城南舊事》，忍不住掩卷嘆息，英子——書(shū)中的主人公，一個(gè)聰慧善良的小女孩，竟有這樣一番曲折動(dòng)人的際遇。
《城南舊事》是林海音的自傳體小說(shuō)，書(shū)中回憶了英子美好又傷感的童年時(shí)光，透過(guò)英子的眼睛，描寫(xiě)了大人世界里的喜怒哀樂(lè )和悲歡離合。剛剛接觸它時(shí)，我只是隨便翻閱，沒(méi)有什么深切的感受，但后來(lái)卻越來(lái)越被它吸引。當再次翻開(kāi)看書(shū)的時(shí)候，我的心里竟泛起了一絲絲憂(yōu)傷。書(shū)中的主人公——英子，內心澄澈，對人真誠，熱心助人，不僅和大人們眼中的“瘋子”秀貞成為好朋友，而且發(fā)現妞兒就是秀貞苦苦尋找的.孩子時(shí)，更真心地幫助她們相認。面對那個(gè)為供弟弟上學(xué)而偷盜的“賊”，她也有自己的理解和同情。英子還用自己的聰明伶俐撮合了蘭姨娘和德先叔，幫助了媽媽?zhuān)赂业乇Ｗo了家庭，當爸爸離開(kāi)英子而去的時(shí)候，她作為最大的孩子，開(kāi)始學(xué)做大人，自覺(jué)承擔起和媽媽一起照顧全家的重任。這樣的英子怎能不深深打動(dòng)讀者呢？
和英子相比，我的童年，簡(jiǎn)單而幸福，我也不過(guò)是成天被爸爸媽媽捧在手中的“公主”,沒(méi)有經(jīng)歷什么艱難的人生風(fēng)雨。
記得有一次,我從別的小孩家里玩�；貭敔敿�，爸爸媽媽和爺爺奶奶在屋里談話(huà)，我跑進(jìn)院子，一只大公雞不知是膽子大還是被我嚇著(zhù)了，一下子撲了上來(lái)，我嚇了一跳，下身一股溫和的暖流流了下來(lái)，啊，我竟然被一只大公雞嚇得尿褲子了，爸爸媽媽連忙跑出來(lái)安慰我�，F在想想真是難為情，這樣一點(diǎn)小事就把我嚇得失魂落魄，和英子比起來(lái)，實(shí)在不夠勇敢堅韌。想起自己從前種種膽怯的時(shí)刻，英子的形象在我腦海里越發(fā)清晰，她就像我的一位好朋友，給我了面對困難時(shí)無(wú)窮的力量和勇氣，以后的我也要像英子一樣，“無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了”。
一本好書(shū)就像一個(gè)親密的朋友，不斷地鼓勵我，也像一個(gè)好的老師不停地勸誡我走在正確的成長(cháng)道路上�！冻悄吓f事》就是這樣一本書(shū)，給我帶來(lái)的不僅是一個(gè)精彩的故事，更多的是一種人生啟迪和感悟。
城南舊事讀后感7
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！弊髡咭赃@樣的一句話(huà)給《城南舊事》畫(huà)上了一個(gè)句號，給人以無(wú)限的遐想。作者英子的爸爸去世了，小學(xué)剛畢業(yè)的英子從此挑起了家庭的重擔，從此滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年生活就此結束了。
《城南舊事》就是作者回憶在老x(chóng)x度過(guò)的童年生活的一篇短篇小說(shuō)集，由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花落了》五篇短篇小說(shuō)組成。這些小說(shuō)各自獨立，每篇作者都以不同的敘述角度來(lái)反映在她童年時(shí)代人們的生活，其中，令我印象最深的就是《驢兒打滾》這篇短文。
《驢打滾兒》中的“驢打滾兒”是一種食物，是宋媽領(lǐng)著(zhù)小英子到xx找被丈夫丟棄的女兒時(shí)給英子買(mǎi)來(lái)吃的.；“驢打滾兒”也是驢在地上打滾的意思。這篇小說(shuō)講述了宋媽為了生計，忍痛離開(kāi)幼小的孩子們，來(lái)到城里給作者的家里當奶媽?zhuān)畠壕徒o人家喂奶。宋媽常年離開(kāi)家鄉，她的兒子“小栓子”和女兒“丫頭子”就讓丈夫照管，丈夫每年騎著(zhù)毛驢進(jìn)城給宋媽帶來(lái)鄉下土特產(chǎn)品，給宋媽帶來(lái)生活的動(dòng)力和希望。宋媽把自己辛勤的勞動(dòng)所得交給丈夫，希望家鄉的生活能有所改善�？墒�，令宋媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，她的丈夫絲毫沒(méi)有把她辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)當一回事兒，常常丟下孩子到后坡草棚里耍錢(qián)（賭錢(qián)），結果，“小栓子”在河邊玩水時(shí)掉進(jìn)河里淹死了；為了有錢(qián)去賭博，“丫頭子”也被他賣(mài)了。宋媽后悔莫及，只能跟著(zhù)丈夫回家鄉，或許再生一個(gè)孩子；或許，她再也不會(huì )進(jìn)城了？
我認為，《驢打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說(shuō)。作者雖然沒(méi)有用許多花哨的文字，但是從那字里行間都流露出作者對舊社會(huì )婦女的同情之意，樸素的文字，卻觸動(dòng)了讀者心靈深處最軟弱的那根弦。宋媽的悲劇，使我思考了許多，讓我看到了舊社會(huì )婦女們的無(wú)奈以及她們卑微的地位和悲慘的命運。宋媽的丈夫丟下孩子，只管自己賭錢(qián)，孩子在他的眼里根本算不了什么，他為了錢(qián)，為了滿(mǎn)足自己的意愿，甚至把孩子賣(mài)了……而宋媽呢，只能在背后低聲哭泣……
聯(lián)想到當今社會(huì )，比起那個(gè)時(shí)代，我想，我們現在的生活是多么的幸福！
城南舊事讀后感8
暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本《城南舊事》，我很高興，也很期待里面寫(xiě)了什么。
翻開(kāi)那漆黑而又帶有一點(diǎn)神秘的封面，我的“讀書(shū)之旅”開(kāi)始了。
我每看完一章故事，都感到有那么一點(diǎn)兒惋惜。因為，每一次一章故事告一段落后，故事里面英子(林海音小時(shí)候的乳名)的各位親戚或者是朋友，都以種種理由離開(kāi)英子，一直到最后一章——爸爸的花兒落了，英子幾乎所有的親人，都像影子一樣消失后，她的童年也消失了。
整本《城南舊事》令我印象深刻的是英子在惠安館遇見(jiàn)并且和那個(gè)被大家稱(chēng)為“瘋女人”——秀貞相處的那段時(shí)光。一開(kāi)始，我還是擔心“瘋女人”秀貞對英子作出身危險的事情，但驚人的是英子卻和秀貞友好的相處了，這也足以向大家表現出她童年時(shí)的善良和天真。直到有一天后，秀貞突然對聽(tīng)故事的英子談起了小桂子(秀貞的女兒，也就是書(shū)里講的小妞兒)，并常常談起她，秀貞還和英子說(shuō)，小桂子有一條青疤。
有一天，小妞兒對英子說(shuō)她不是爸爸媽媽親生的，并且轉過(guò)身來(lái)，英子卻在她脖子上找到了一條青疤，英子趕忙把她領(lǐng)到秀貞那里，她們母女倆當晚就坐火車(chē)走了，英子也暈了十天。這里也能體現出英子對她的所有朋友的離去都懷有思念之情。
第二段：我們看海去，這句話(huà)使井邊一位小偷對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。就這是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字的背后，卻一直襯托著(zhù)英子兒時(shí)到現在的夢(mèng)想。小偷也告訴她會(huì )帶他去看海�？僧敃r(shí)一群人一直在追捕他，這是英子沒(méi)見(jiàn)著(zhù)它既幾會(huì )她就被抓去被人笑話(huà)，這也使英子一直沒(méi)能出去見(jiàn)見(jiàn)世面。但是英子的那種友好的`精神卻值得讓我們學(xué)習。
還有最后一段：爸爸的花兒落了，題目取得很悲傷連同與結果，我只是不明白為什么英子在最后得知爸爸去世后為什么顯得那么冷靜?爸爸的花兒落了，石榴也落了……爸爸精心培養出來(lái)得花幾乎全落了，但是爸爸養育出來(lái)的英子卻沒(méi)有倒下去。爸爸的死，成了英子不再是小孩子的最好證據，也同樣證明了英子十三歲不用親朋好友照顧的最好依據。這也能教導我們十三歲能獨立的能力。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音，它講述的是她小時(shí)候童年是在北京城南的故事。雖然故事主人公有時(shí)候顯得弱不禁風(fēng)、微不足道，但是她卻教會(huì )了我很多知識、本領(lǐng)和心態(tài)，這本書(shū)的確讓我受益匪淺，我要好好珍藏著(zhù)!
城南舊事讀后感9
總覺(jué)著(zhù)自我不是個(gè)喜歡回憶往事的人，沒(méi)有保留記憶的習慣，也沒(méi)有兒時(shí)的老友能夠敘舊，況且，有知覺(jué)的歲月何其得少，老停留在回憶里，作什么直到與學(xué)生一齊看了《城南舊事》。
總覺(jué)著(zhù)混沌中的童年，沒(méi)有門(mén)前澄澈的小溪，沒(méi)有月夜籬下的蛙聲，沒(méi)有夏日老槐樹(shù)的蔭蔽，甚至沒(méi)有呼朋引伴采蝶去，應當是忘卻了吧！直到看了《城南舊事》。
覺(jué)著(zhù)忘卻的東西，覺(jué)著(zhù)忘卻的那些人那些事，卻原先一向潛藏在心的某個(gè)角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌來(lái)。覺(jué)著(zhù)了無(wú)印象的童年，覺(jué)著(zhù)早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來(lái)，仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙，無(wú)從開(kāi)啟罷了。慶幸有《城南舊事》。
一個(gè)孩子的眼眸，純凈得容不下任何塵埃，給這世界蒙上一層夢(mèng)幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來(lái)的模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子的眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的眼里僅有生命本身。孩子的眼神，是非人間的。
不禁覺(jué)得好笑，我們苦苦糾結的有關(guān)人本的思考，其實(shí)早有答案，因為人人生來(lái)就有一副純凈的眼眸，只是我們聽(tīng)任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么有點(diǎn)，亦不盡然。敏感如孩子，我們又何以沉浮在這世上麻木與世故是成長(cháng)的代價(jià)，少有人能逃離這樣的宿命，何況大多數是欣欣然的。
看《城南舊事》的時(shí)候，我一向在驚異：作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺(jué)出自我的衰老他們在現實(shí)中是否也這般率真，壓抑或戴著(zhù)面具孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發(fā)出過(guò)耀眼的光芒。長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……
童年的回憶大多是片段，因為不懂人世離合，因為無(wú)力探究世事紛擾，只能聽(tīng)任一切隨緣而來(lái)，又隨風(fēng)而去。仔細想想，又有幾個(gè)童年玩伴能夠交代明了他們的今昔。這樣的`別離，比起成年之后，猶更痛切，因為多數只能留作一生的回憶。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，這樣的不疾不徐，溫厚淳和，這樣的純凈淡泊，彌久恒馨，這樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
看《城南舊事》吧，如果你累了，倦了，想念母親的懷抱了。你想要的，她會(huì )給你。如果你愿意，還能夠做一個(gè)有關(guān)童年的玫瑰色的夢(mèng)。夢(mèng)猶酣暢，人已遠離。
城南舊事讀后感10
整部作品是通過(guò)女孩小英子的感受和眼光描寫(xiě)了上一個(gè)世紀二、三年代舊北京的風(fēng)土人情和社會(huì )風(fēng)貌從側面反映了當時(shí)反動(dòng)政府對革命青年的血腥鎮壓，以及軍閥混戰給人民帶來(lái)的災難等動(dòng)亂的社會(huì )局面，感情基調深深的思念，淡淡的憂(yōu)傷。
由此看出，那個(gè)年代與我們這個(gè)年代所拉開(kāi)的差距。我們則更應該珍惜現在的的和平，因為那個(gè)年代戰火連篇，根本就沒(méi)得這種安寧的生活，知道了那時(shí)很危險，才能感受到我們是多么的幸運。
令我記憶猶新的就是那個(gè)“瘋女人”秀貞，還有那可憐的妞兒，經(jīng)常遭到養父的責罵和挨打。從而想到去找自己的親生父母，于是英子決定幫助她。知道秀貞把孩子不小心弄丟了。也幫他找到“小桂子”。過(guò)了幾天，英子無(wú)意間發(fā)現妞兒脖子后那塊胎記就是秀貞口中的“小桂子”之后，他們倆離開(kāi)了這兒尋找妞兒的爸爸了，最后卻慘死在火車(chē)輪下……我的心在隱隱作痛。
不覺(jué)得想到：這個(gè)社會(huì )是多么的糟糕啊，父母不顧孩子，丟了也不去找，是多么的狠心��！你再看看：我們這個(gè)社會(huì )不是原來(lái)的那么落后、封建、腐��！我們真是幸福！
暑假，我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)，這本書(shū)以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的'眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽(tīng)他講自己的故事，與他一起讀《我們去看�！�。
我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。面對病逝的爸爸，作為自己，你會(huì )有何感想？書(shū)中雖然沒(méi)有明寫(xiě)失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會(huì )開(kāi)，太陽(yáng)明天還會(huì )爬上來(lái)，但我的童年會(huì )一去無(wú)蹤影，我青春的小鳥(niǎo)將一去不回來(lái)�？墒�，《城南舊事》將會(huì )永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng)，讓我知道不能錯過(guò)美好純真的童年。
城南舊事讀后感11
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好比沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。有這樣一本書(shū)，它像一縷陽(yáng)光照亮了我的心靈。它就是《城南舊事》。
《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音的一本經(jīng)典自傳體小說(shuō)，看著(zhù)主人公英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中；緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子。這些地方所浮現的人物有冬陽(yáng)下的駱駝隊、進(jìn)邊的伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋江媽和后因病去世的“爸爸”都與“我”建立了深厚的感情，這可不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都在歲月的影步中消失了。童年，是人生上相對重要的時(shí)期。
當我讀到英子與惠安館的瘋女人——秀貞玩時(shí)，我擔心秀貞會(huì )傷害英子，當英子知道自己的好朋友妞兒就是秀貞的'女兒時(shí)，英子讓她們母女重縫，還將自己的的鉆石表和金手鐲給他們當路費去找秀貞的親人——思康叔。
童年是美好的，童年是珍貴的，童年是一去復返的……我們必須珍惜童年，走好童年里的每一步。
今天我看完了林海音的《城南舊事》，這本書(shū)十分好看。
林海音從小在北京長(cháng)大，她把自己熱愛(ài)北京的生活的點(diǎn)滴寫(xiě)成小說(shuō)。深受讀者們的喜愛(ài)，她把自己內心所想的都表達出來(lái)。有斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、騎著(zhù)小毛爐回老家的宋媽、不理小孩的德先叔叔、椿樹(shù)胡同的瘋子，藏在草堆里的小偷。著(zhù)些人最后都離作者遠去。
大家都說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子，可作者不怕她，還跟她一起玩，才找到秀貞的女兒小桂子。秀貞告訴英子她的女兒后面有一塊青記。原來(lái)小妞兒就是秀貞的女兒。最后她們母女倆去找妞兒的爸爸。
英子分不清天空和大海，也分不清哪個(gè)是瘋子，哪個(gè)是傻子，哪個(gè)是騙子，哪個(gè)是賊子。但是英子很熟練地把國文書(shū)上第二十六課的《我們去看�！方o背出來(lái)了�！拔覀內タ春�！我們去看海！藍色的大海上，揚著(zhù)白白的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面，照到船頭。我們看海去！我們看海去！”
在英子畢業(yè)典禮的這一天，她的爸爸死了。小時(shí)候的英子是多么讓人不由自主地喜歡上她。
城南舊事讀后感12
讀文學(xué)名著(zhù)，不僅可以開(kāi)闊我們的視野，而且還可以讓我們在家庭和學(xué)校增長(cháng)學(xué)不到的知識。文學(xué)名著(zhù)是前人留下來(lái)的精神瑰寶。下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)《城南舊事》這本書(shū)!
故事的主要內容以英子的同年童趣來(lái)圍繞，在她身邊發(fā)生的人和事讓英子慢慢地明白了，生活在底層的人們既對現實(shí)的無(wú)奈，又對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了美好的向往。首先英子一家從原來(lái)的家搬到了北京的城南來(lái)住在這里她認識了“惠安館“里被人成為瘋子的秀貞。別人對秀貞都唯恐躲避不及，而英子偏偏卻對秀貞充滿(mǎn)了好奇，英子在好奇心的驅使下一點(diǎn)點(diǎn)的靠近秀貞，隨著(zhù)時(shí)間英子與秀貞不斷的接觸，英子慢慢地了解了秀貞，原來(lái)秀貞并不是像人們說(shuō)的那樣——是一個(gè)”瘋子“。秀貞之所以被人們稱(chēng)為“瘋子”，是因為秀貞的戀人下落不明，女兒生死未卜，雙重打擊使秀貞神經(jīng)錯亂，而秀貞的悲慘遭遇非但得不到世人的同情，反被視為傷風(fēng)敗俗，秀貞的父母因此背負恥辱，抬不起頭來(lái)做人。無(wú)論秀貞的結局是多么的悲慘，她在有限的人生中依然去追求理想中的美好生活!
英子特別喜歡一篇文章《我們看海去》。在英子家不遠處無(wú)人居住的地方，英子“交”了一個(gè)大朋友。英子是他唯一能夠坦誠相待的“朋友”，使他得到了從未有過(guò)的寬容與快樂(lè )!他樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中滿(mǎn)是心酸。為了弟弟能夠飄洋過(guò)海的去讀書(shū)，他成了一個(gè)人人唾棄的小偷，世人對小偷很是憎恨，包括英子的媽媽?zhuān)捎⒆訁s對小偷有另一番的認知。這番認知只能在英子的心里。
在英子的家里有一個(gè)很重要的`人一直陪英子長(cháng)大——宋媽。宋媽經(jīng)常也給英子講宋媽老家里的事，宋媽對老家有無(wú)盡的牽掛。宋媽也有自己的孩子，一個(gè)兒子和一個(gè)女兒。由于長(cháng)期在英子家幫傭，見(jiàn)不到自己的孩子，所以宋媽的愛(ài)都給了英子以及英子的弟弟妹妹。當宋媽得知自己的兒子死了，女兒又被自己的丈夫送了人。面對這樣的雙重打擊，如此狠毒、無(wú)能的丈夫宋媽的生活沒(méi)有了奔頭。即便是這樣，宋媽還得跟著(zhù)他繼續過(guò)日子，傳統的舊社會(huì )思想就像一把無(wú)形的枷鎖牢牢的鎖住了像宋媽這樣的無(wú)數婦女，面對如此不公平待遇她們卻無(wú)力反抗!
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼英子就要畢業(yè)了。曾經(jīng)陪伴著(zhù)英子長(cháng)大的人們都已經(jīng)沒(méi)有了影子，好像英子的童年一樣一起消失了。爸爸的花兒落了，而英子也不再是小孩子了。
讀了這本《城南舊事》，讓我們了解了生活中總會(huì )遇到溝溝坎坎、不盡人意的地方，不過(guò)我們要像書(shū)中的英子一樣勇敢、堅強的去面對困難。
城南舊事讀后感13
讀了一遍林海音的《城南舊事》，最難忘的是《冬陽(yáng)童年駱駝隊》，這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄！難忘里面描寫(xiě)駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài)：那樣丑的臉，那樣長(cháng)的牙齒，那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們，要學(xué)駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩，那樣的安逸，那樣的滿(mǎn)足于現狀。對于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺，顯然作者的觀(guān)點(diǎn)不同于父輩的解釋?zhuān)@就是天真無(wú)邪的童真。
其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的童年——有喜有悲，有笑有樂(lè )，悲歡離合，喜怒哀樂(lè )，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶里的分分秒秒，其實(shí)有很多有趣美好的時(shí)光值得我們懷念和記載！
我最幸福的時(shí)光也是兒時(shí)在__生活的點(diǎn)滴，確切的說(shuō)是記事起到上小學(xué)的那段時(shí)光。我出生在__，姥爺姥姥家那時(shí)候條件算比較好的，__年就住進(jìn)了的樓房，__年實(shí)行的計劃生育第一年，不準出生的我出生了。我還沒(méi)上學(xué)__年代末，家里就有了坐便和電話(huà)，__年初爸爸就有了自己的小面包車(chē)，也是__年時(shí)買(mǎi)了第一臺電腦和鋼琴。外界條件真是相當的優(yōu)越�？赡菚r(shí)我真的不關(guān)心這些，也不懂什么叫優(yōu)越，就是知道要什么就會(huì )有什么。
初中前一直和姥爺姥姥住在航運局分的家屬樓，窗戶(hù)一眼望去就是我美麗的__。放學(xué)約上前院兒，后院兒，隔壁臨院兒的小伙伴，浩浩蕩蕩__幾人，一同奔向松花江畔，沙場(chǎng)挖沙，抓蝌蚪，老年宮里抓蜻蜓……到處都是我們嬉戲的身影。每天玩到傍晚，家里人不出來(lái)找都不回家吃飯的時(shí)間。我們也有安靜的時(shí)候，夏天拿著(zhù)小板凳，還去__玩，赤腳，吃1角錢(qián)的'奶油冰棍兒，1元錢(qián)1包的瓜子。我們還助人為樂(lè )，幫助乞丐“撘房子”，給他新蒸的饅頭吃。
茶余飯后人們都來(lái)江邊逛逛走走，靠山吃山，家家戶(hù)戶(hù)用江水洗衣服，被單，風(fēng)一吹，干的很快，滿(mǎn)滿(mǎn)太陽(yáng)的味道。多希望時(shí)間永遠停留在那一刻，細細品味那奶油冰棍兒，夕陽(yáng)永遠不會(huì )落下，因為晚霞照在我們臉上都是格外紅潤。
我最懷念我的姥姥，在我不懂事的時(shí)候一路陪伴，寵我，慣我，沒(méi)少為我操心。剛上初中第二年，姥姥去世了，那是1998年的圣誕節，姥姥姥爺本身就是_徒，所以在天堂他們會(huì )更加享福，不用為我們操勞和掛念。
童年是人生當中最美好、最快樂(lè )、最重要、最值得回味的一段時(shí)光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè )。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。
城南舊事讀后感14
"長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……".當這首耳熟能詳的歌曲再次觸動(dòng)我的心弦時(shí)，我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子，瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著(zhù)，它是女作家林海音的自傳體小說(shuō)，寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼，觀(guān)察大人世界的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。主要寫(xiě)了小英子眼中的老北京，寫(xiě)出作者林海音對時(shí)光流逝，物是人非的感嘆。"惠安館"、"我們看海去"、"爸爸的花兒落了",這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書(shū)，我好像長(cháng)大了，看得清事物的是與非，對與錯了。
拿起《城南舊事》的時(shí)候，書(shū)中描寫(xiě)的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊和緩緩而逝的歲月完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候，最讓我感動(dòng)的是，這文字中間蕩漾著(zhù)一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀離別中，城南的落花依舊，然而飄零的，只是人們記憶的碎片。
看罷，心頭漾起一絲絲的.溫暖，因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣樸素的東西，因為它不可以表達什么，只一個(gè)場(chǎng)景接一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己一樣，那樣的不疾不徐，溫厚醇和，那樣的純凈淡泊，彌久恒新，那樣的滿(mǎn)是人間的煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。
全文的最后一章----"爸爸的花兒落了"是我感觸最深的一章，寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。當我讀到"夾竹桃是你爸爸種的，帶著(zhù)它，就像爸爸看見(jiàn)你在臺上一樣",就明白父親不能看見(jiàn)女兒上臺做代表，僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話(huà)銘記于心，努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危，以花暗示了父親的病情加重，直至死亡。英子不再逃避現實(shí)，她鎮定地接受了事實(shí)，決定擔負起幫助家人的責任，長(cháng)大就意味著(zhù)不再讓人擔憂(yōu)。文中以"爸爸的花兒落了，我也不再是孩子了"結尾。是呀，長(cháng)大了就得負責任。雖然生活的重擔壓在了幼小的生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(cháng)大，不再任性。
暮然回首，滿(mǎn)地零落的花瓣兒，訴說(shuō)著(zhù)盛夏的情懷……沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，為了一份緬懷。落寞之后，那清越悠然、古樸婉轉的音樂(lè )仍在耳畔縈繞著(zhù)："長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……".
城南舊事讀后感15
暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了：20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，在那里度過(guò)她的童年，也讓她在各種見(jiàn)聞和遭遇成長(cháng)了起來(lái)。后來(lái)，英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車(chē)，帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。
我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊》因為駱駝隊很可愛(ài)，她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè )，也給了我很多生活的啟示，尤其是沉得住氣，不著(zhù)急。
每年的暑假是我最期待的，但卻也讓我很頭大，因為總會(huì )一大堆一大堆的作業(yè)跟著(zhù)我。就說(shuō)今年的暑假吧。數學(xué)暑假樂(lè )園、語(yǔ)文閱讀訓練80篇、英語(yǔ)閱讀100篇等等。所以，我的暑假永遠快樂(lè )與煩惱并存�？墒�，今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫(xiě)作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計劃，我每天只做4頁(yè)數學(xué)練習題，4頁(yè)數學(xué)暑假作業(yè)，3篇語(yǔ)文課外閱讀，3篇英語(yǔ)閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后，其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著(zhù)計劃認真的做，使勁地玩。一天一天的過(guò)去了，發(fā)現十天后，所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣，不要著(zhù)急，慢慢地做，慢慢來(lái)；總會(huì )做完的，而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。
其實(shí)，身邊的事都能告訴我這樣的道理：在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中，日本選手山田本一均奪得冠軍。當記者請他談?wù)劷?jīng)驗時(shí)，性情木訥，不善言談的`山田本一的回答跟謎一般：用智慧戰勝對手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái)，每次比賽之前，他都要乘車(chē)把比賽的線(xiàn)路仔細地看上一遍，并把沿途比較醒目的標志畫(huà)下來(lái)。比如第一個(gè)標志是銀行；第二個(gè)標志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標沖去，等到達第一個(gè)目標后，他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標，40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標輕松地跑完了。
原來(lái)“走一步，接著(zhù)再走一步……”就這樣堅持不懈地一步一步走才可以創(chuàng )造很多奇跡的。
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