城南舊事讀后感
看完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的城南舊事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
城南舊事讀后感1
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,她記敘自己兒時(shí)在北京城南度過(guò)的難忘的童年生活。這本書(shū)是由六個(gè)部分組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒,爸爸的花兒落了和我也不再是小孩子。隨著(zhù)作者的回憶,我仿佛也看到了老北京的的那個(gè)小胡同,看到了英子、瘋子秀貞,可憐的妞兒,生長(cháng)的蘭姨娘,朝夕相伴的奶娘宋媽和生病的慈父……
在這些場(chǎng)景中,我覺(jué)得惠安館傳奇是我最為喜歡的。別人都不愿意理睬瘋子秀貞,沒(méi)人同她講話(huà),英子卻對她表示了友善,并和她成了朋友。知道了秀貞丟失了女兒,不知下落時(shí),還會(huì )主動(dòng)想去幫助秀貞。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔。
我真不敢一個(gè)六歲的孩子怎樣會(huì )做得這么好!不知道當時(shí)英子是怎樣想的,這么勇敢,敢和大家認為的瘋子說(shuō)話(huà);這么善良,為了幫助妞兒,把自己的心愛(ài)禮物送給她們。就這一件事情,就深深地感動(dòng)了我。
讀完全書(shū),我看到作者有暗中鼓勵她的父母,有細心撫育她的`宋媽?zhuān)姓{皮的妹妹們。隨著(zhù)這些親人父母、宋媽、妞兒又一一離開(kāi)了她,讓英子傷心不已,從此她就擔當起照顧妹妹的重擔,成為了一個(gè)當家的孩子,也讓英子變得越來(lái)越成熟,越來(lái)越堅強,最終成為了《城南舊事》的作者,成為了著(zhù)名的作家。
夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天又來(lái)了,但是童年卻一去不還了。
作者經(jīng)歷了許多事情,有歡笑,有淚水,有努力,又失敗,這些成長(cháng)故事成為了作者永久的紀念,會(huì )永久地留駐在她的心里,時(shí)時(shí)可以拿出來(lái)品味。
我在想,我的童年正進(jìn)行時(shí),我要細細地感受著(zhù)成長(cháng),細細地寫(xiě)下我的成長(cháng),我要把我的童年寫(xiě)下來(lái),也讓我心靈的童年永存下來(lái),那時(shí)再細細品味。
城南舊事讀后感2
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山;天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡!币粋(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,聽(tīng)著(zhù)李叔同的這樣一首《送別》,我翻開(kāi)《城南舊事》,去探尋林海音心中的老北京,走進(jìn)那一片斜陽(yáng)古道,城南胡同,感受留在惠安館里的童年。
書(shū)中活潑的英子,嚴厲的爸爸,勇敢的宋媽?zhuān)约靶』锇殒汉汀隘偱恕薄阖懚冀o我留下深刻的印象。英子,一個(gè)天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞,幫助小伙伴妞兒,使她們母女重逢,還把鉆石表和金手鐲送給她們,希望能幫助她們去惠安找思康三叔。我不禁感嘆,英子才六歲,就懂得幫助他人,懂得去愛(ài)。她的童年是豐富的.、充實(shí)的,也是淳樸的,我想有愛(ài)的故事的童年就應該是充滿(mǎn)回味的。
讀過(guò)林海音的童年,我問(wèn)起了爸爸的童年。我知道他的童年有在小溪里捉魚(yú)蝦,釣黃鱔,油菜田里躲貓貓,泡在河里洗澡嬉戲,有頂著(zhù)烈日田間干活、螞蟥叮咬的苦楚,有過(guò)年過(guò)節穿新衣、吃豬肉、做糕點(diǎn)的喜悅。
比起妞兒、英子、爸爸的童年,我內心感慨萬(wàn)分,在物質(zhì)上,我比她們都幸福,但是在精神上總覺(jué)得少些什么,也許就是英子的精彩,妞兒的磨難,或是爸爸的磨煉。
默默地合上《城南舊事》,對著(zhù)窗外的葛溪,腦海中那些樸素的文字,好似把我拉回到從前的北京胡同,身臨其境的去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的嘆息,以及對童年的眷戀,對逝去的時(shí)光、物是人非的感嘆,想要抓住童年的時(shí)光,卻只剩下深深的回憶。
我渴望童年的精彩,但我也不希望妞兒的磨難;我記住了秀貞與妞兒的不幸,也懂得應該珍惜今天幸福的生活;我學(xué)習了英子的愛(ài),會(huì )讓痛苦隨時(shí)間慢慢的逝去,快樂(lè )在心底永遠留存。我想我的童年應該是獨一無(wú)二的,讓我帶著(zhù)美好的愿望憧憬未來(lái),讓我的童年生活繪出一片海闊天空……
城南舊事讀后感3
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音。該書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼對童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。每每讀著(zhù)《城南舊事》,我就難以抑制內心的澎湃。
英子在城南度過(guò)的童年,童年里的一個(gè)個(gè)人、一個(gè)個(gè)地方就慢慢滲入我的腦海中——緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市的巷子、草垛子、這些地方所浮現的人、冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理英子他們的德先叔和宋媽以及有肺病的爸爸。但是,這些人與物陸續遠離了英子,慢慢地在歲月中消失了,英子的童年美夢(mèng)就破碎了。但是,她依然保留一顆快樂(lè )的童心,也能夠勇敢面對生活中的生離死別,她懂得離開(kāi)朋友的`難過(guò),懂得失去親人的痛苦,懂得因為自己的過(guò)錯而導致別人的不幸而感到深深的內疚……其實(shí),這是她長(cháng)大了的表現。
也許,如巴金在《新生·四月十七日》提到——每想起我底童年時(shí)代,我就蒙恩似地看見(jiàn)了你底慈祥的面貌。童年應是代表著(zhù)經(jīng)歷過(guò)很多事的人,對純真年代的懷念。
相比之下,我的童年里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,簡(jiǎn)單。除了上學(xué),我就經(jīng)常跟一群小伙伴玩過(guò)家家、跳繩、玩泥巴,沉浸在小鄉村里的寧靜之中,沒(méi)有車(chē)水馬龍的吵鬧。爸媽也不會(huì )刻意阻止我的行為,唯一禁止我去做的事——游泳,那也是出于安全的考慮,還有就是女孩子也不好意思在公共場(chǎng)所游泳吧。
沒(méi)有大風(fēng)大浪,我的童年就只剩下蜻蜓點(diǎn)水的味道了。但是往后余生,我希望保持這顆童心,以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對人生的波浪,至少我可以學(xué)習英子的堅強與懂得。
這本書(shū)就像夏季熱浪里的一縷春風(fēng),讓我回味童年,又激勵我向前。如李白說(shuō)的:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!蹦菢,我也需積極創(chuàng )造我的未來(lái)。
城南舊事讀后感4
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!备杪暱M繞在我耳邊,回響在心田。那座普通的小城,有美好的記憶檔案……
《城南舊事》的作者是林海音,本書(shū)記敘了小主人公英子的童年瑣事,反映了作者對童年和家鄉的思念。以小姑娘英子的稚嫩純潔的眼光來(lái)看當時(shí)北京形形色色、跌宕起伏的人和事。
其中令我印象深刻的片段是,英子因貪玩跑到惠安館結識了瘋子秀貞,不顧別人的反對,跟她成為了朋友。知道她的女兒叫小桂子,在一次偶然的機會(huì )中,她發(fā)現自己的玩伴妞兒就是小桂子?嗝男」鹱咏K于找到了她的母親,英子又是激動(dòng)又是欣喜,便偷拿了媽媽的鐲子,讓她們坐火車(chē)找她的父親?蛇z憾的是,她們都慘死于車(chē)輪之下。還有一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷盜的小偷,可是在英子眼里他卻不是壞人,而是一個(gè)和善淳樸、甘愿付出的`好哥哥。英子分不清海和天,便許下和小偷一起去看海的約定,可是最后這個(gè)約定還是沒(méi)有實(shí)現——小偷被警察逮捕了。
作者曾說(shuō),“他們的故事不一定是真的,但寫(xiě)著(zhù)他們的時(shí)候,人物卻不斷地涌現在我眼前。斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘,騎著(zhù)小驢回家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁迨,椿?shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷!庇⒆拥耐暌驗橛羞@些人物而充實(shí),可每一段故事的結尾,里面的主角總是離她而去……
英子能看見(jiàn)世界本來(lái)的模樣,雖然她分不清好人和壞人,也經(jīng)歷過(guò)種種悲歡離合,但她卻依舊能夠保持用一顆童心面對世界。在現在這樣喧囂的城市里,是否還有當年北平的氣息?在當今如履薄冰的人們的當中,又是否還有英子那樣純凈得一塵不染的心靈呢?不妨放下一份包袱,增添一份溫暖與善良。懷著(zhù)童真,用單純美好的心去看待事物。
城南舊事讀后感5
這幾天,我讀了美國大作家E·B·懷特的著(zhù)作《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)詳細地講了一個(gè)蜘蛛和小豬的故事,一個(gè)關(guān)于生命與友情的故事。它讓我深有感觸,更多的理解了友情的價(jià)值。
主人公小豬威爾伯一生下來(lái)就是一只落腳豬,農場(chǎng)主約翰·阿拉布爾先生決定殺了它,好在農場(chǎng)主的`女兒——弗恩向父親求情,救了小豬一命,并撫養它長(cháng)大。后來(lái),威爾伯被賣(mài)到了弗恩的舅舅朱克曼家,弗恩經(jīng)常來(lái)看它。威爾伯在朱克曼的農場(chǎng)里認識了許多動(dòng)物朋友,蜘蛛夏洛就是其中的一個(gè)。威爾伯很喜歡夏洛那顆對朋友忠實(shí)無(wú)比的心,但它卻害怕夏洛的嗜血和兇殘。一次偶然的機會(huì ),威爾伯從老羊口中得知朱克曼家正準備以后要殺了它做熏肉火腿,十分傷心。夏洛知道了,絞盡腦計想辦法挽救威爾伯的生命。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)好多天的努力夏洛終于在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)大字,被人們認為是一個(gè)奇跡。夏洛覺(jué)得這還不夠,又陸續編了“了不起”、“光彩照人”等詞語(yǔ)來(lái)稱(chēng)贊威爾伯,讓威爾伯免于一死,還獲得了特別獎,但夏洛自己卻因疲勞過(guò)度去世了。
夏洛舍己為人的精神讓我很是佩服,它為了讓威爾伯幸免于難而獻出自己的生命,可見(jiàn)它把友誼看得比生命還重要?晌覅s是一只吝嗇的“鐵公雞”。有一次,方沈洲橡皮沒(méi)帶,向我請求支援,我明明帶了三塊橡皮卻心想:方沈洲向我借橡皮,如果我借給他,他有可能把我的橡皮弄壞。何況他也不會(huì )給我什么好處,我憑什么幫他。于是沒(méi)有答應。沒(méi)辦法,他只好垂頭喪氣地去向別人借橡皮了。讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),我為自己的行為感到無(wú)比羞愧。
從今以后,我要向夏洛學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人、不求回報的好人。
城南舊事讀后感6
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”童年就像花海里的花兒,是五彩繽紛的;像整天打鬧的小娃娃,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的;像山間清澈的溪流,是純潔美好的。
翻開(kāi)《城南舊事》,小英子的“老北京童年”,如一卷畫(huà)卷展現在我面前。樸素的生詞文字,在林海音的筆下,卻變得熠熠生輝,讓我有種似曾相識的感覺(jué):仿佛學(xué)駱駝咀嚼的小女孩,就是我,仿佛畢業(yè)典禮的演出,就發(fā)生在昨日,仿佛“黃板牙兒”的驢,就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘,騎驢回老家的宋媽?zhuān)焕硇『旱牡孪仁,使我倍感親切。書(shū)中有悲傷,有自豪,有憂(yōu)慮,有怨恨,但最吸引我的',是小英子那善良、純真的心靈。
童年,可以撒嬌、打抱不平,還可以嚎啕大哭。面對即將逝去的童年,我醒悟了,在我看電視時(shí)、睡覺(jué)時(shí),童年都在“滴滴答答”地流逝,一去不復返了。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間不等人,失去才顯得可貴,我更應該珍惜時(shí)間。
“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,童年卻一去不還了!蔽抑两穸加浀,在鄉下玩的時(shí)候,院子里養了幾只雞。它們踏著(zhù)步子,“咕—咕—”地叫了,它們要吃飯了!我手里攥著(zhù)從大人那邊討來(lái)的喂雞的一小捧米粒兒,趴在籬笆邊上,天女散花似的撒,米粒兒在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧度,徑直落入雞窩!肮竟!咕咕!”雞群伸長(cháng)脖頸,埋頭啄食米粒,我則饒有興趣地看著(zhù)。
家中院子里有棵柿子樹(shù),一到秋天柿子樹(shù)的枝條上就掛滿(mǎn)了飽滿(mǎn)又鮮美的大柿子,令人垂涎久之。爸爸找來(lái)把梯子在柿子樹(shù)旁找個(gè)合適的位置架起來(lái),我則屁顛屁顛跑來(lái)扶梯子!斑青赀青辍,爸爸剪下一個(gè)個(gè)紅燈籠似的大柿子遞給我,我又把柿子裝在籃子中,配合默契。我們倆忙前忙后,轉眼就摘了二三袋柿子,不亦樂(lè )乎。
“一天又一天,一年又一年,有趣的童年!蓖晔亲羁鞓(lè )的,也是幸福的,我要珍惜童年。
城南舊事讀后感7
童年的花朵有很多片花瓣,每一片花瓣都有一份回憶,有喜有悲,有聚有散,雖然童年會(huì )漸漸遠離我們,但失落的往事就像那繽紛的花瓣,花落香猶在。
讀完林海音的小說(shuō)《城南舊事》,一種淡淡的哀愁涌上心頭,它寫(xiě)的是主人公英子從六歲到小學(xué)畢業(yè)期間,發(fā)生在北京城南的一些童年往事。作品通過(guò)小英子那雙清澈的眼睛看周?chē)氖潞腿,遠去的駝鈴,沿街的叫賣(mài),冒著(zhù)熱氣的暖爐,厚厚的能站立的小棉褲,小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字里行間。
惠安館里有個(gè)瘋女人——秀貞,英子覺(jué)得秀貞并不像其他人說(shuō)的是“瘋子”,大人們卻讓英子離她遠點(diǎn),而英子不害怕她,還和她做了朋友。在她們的交談中,英子知道了她有個(gè)孩子,叫小桂子,在生下來(lái)的時(shí)候丟了。因為這才讓秀貞瘋瘋癲癲,瘦骨嶙峋。大人們不理解她,沒(méi)有人聽(tīng)她嘮叨,只有小英子是她的傾訴對像。
當看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散多年的女兒小桂子時(shí),我不禁激動(dòng)萬(wàn)分,悲喜交加,喜的是她們母女相認,妞兒以后可以不再受繼父的皮鞭之苦,悲的是妞兒在離生母不遠的地方受了六年的苦。如果不是小英子發(fā)現了妞兒身上的胎記,恐怕秀貞母女今生也不會(huì )相逢。秀貞急忙帶著(zhù)妞兒,去尋找她的丈夫,結果母女倆卻慘死在車(chē)輪下?吹竭@兒我的心又一次被刺痛,為什么不讓他們一家人團圓呢?命運為什么要捉弄這些好人!
故事的'結尾,所有的人物都離小英子而去,包括她的父親,英子不再是小孩子了,她必須要告別童年,表現得堅強而沉靜,因為她知道“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了。
童年是一朵嬌艷的花,長(cháng)大一歲,花瓣就飄落一片,花瓣落光了,童年也就結束了。與英子的童年相比,我的童年雖然沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那么多生死離別,但是我也有小英子那樣清澈的雙眼,用它感知世界的善良和純真。我希望我和其他孩子童年的花落了的時(shí)候,遺憾和痛苦少些,快樂(lè )和幸福多些。
城南舊事讀后感8
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標,開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖,為我呈現了一出精彩絕倫的演出。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北京生活的點(diǎn)滴,記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,憑著(zhù)她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄了下來(lái)。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的'童年故事是那樣的真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。
英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆,組成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著(zhù)人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈。
這是一本散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使我從中領(lǐng)略到很多人生道理。
城南舊事讀后感9
《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō),講述了小英子——作者林海音的童年生活!冻悄吓f事》通過(guò)小英子的視野和對童年的回憶,反映了作者對童年的懷念。
文章中形形色色的人物都有自己的苦衷、有自己的血淚史,小英子目睹了底層人民的生活,是她的生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )。
林海音把我們帶進(jìn)了她的視野,讀《城南舊事》就好像附身在小英子身上,看北京古老的四合院、嘗北京美味的驢打滾,跟著(zhù)小英子一起哭、一起笑。
文章描寫(xiě)了許多悲傷又精彩的故事。像因為丈夫的離去和女兒的丟失而成為人們口中的“瘋子”的秀貞,為了尋找女兒小桂子,在菜市場(chǎng)苦苦等候?僧斔业奖恍」鹱羽B父毒打的小桂子,好不容易才團聚二人,在奔馳著(zhù)火車(chē)的鐵軌上,雙雙命歸黃泉,死在火車(chē)之下。
再如《我們看海去》中的小偷,我想如果不是當初因為他弟弟要上學(xué),學(xué)費那么貴,他一定不會(huì )做偷錢(qián)這種對不起良心的事,還要承受來(lái)自?xún)刃牡募灏,坐立不安,只能躲在茂密的草叢后面單獨相處。他原本應該是一個(gè)多么誠實(shí)、善良的人!英子偶然發(fā)現了他,在“我們看海去”這種美好的承諾下,小英子和小偷和平相處?梢驗樾∮⒆訜o(wú)意中提供的線(xiàn)索,警察順瓜摸藤,把他帶走了?上攵,小英子那時(shí)會(huì )有多么內疚、慚愧,因為自己的過(guò)失,失去了一個(gè)大朋友。書(shū)中還描寫(xiě)了宋姨與她的黃板牙丈夫跟一對兒女的.故事、小英子爸爸因肺癌去世······故事。
我還發(fā)現了每個(gè)故事的共同點(diǎn),不管是小桂子和秀貞、宋姨、小偷甚至她的父親,最后都離開(kāi)了她。但她們雖然淡出了小英子的生活,可卻沒(méi)有離開(kāi)她的記憶。我相信每一個(gè)讀過(guò)《城南舊事》的讀者,都不會(huì )忘記其中的每一個(gè)人物。
在爸爸死后,小英子長(cháng)大了,但她的童年卻是精彩的。我們是幸運的,生在和平年代,還有什么資格說(shuō)童年并不快樂(lè ),并不精彩呢?
城南舊事讀后感10
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著(zhù)。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀(guān)察大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合!盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”,這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書(shū),我好像長(cháng)大了。
拿起《城南舊事》的時(shí)候,書(shū)中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊和緩緩而逝的歲月完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候,最讓我感動(dòng)的是文字之間蕩漾著(zhù)的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的`碎片。
看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣樸素的東西,因為它不刻意表達什么,只一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自我一樣,那樣的不疾不徐、溫厚醇和,那樣的純凈淡泊、彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。
全文的最終一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自我一生的最真摯的父愛(ài)。當我讀到:“夾竹桃是你爸爸種的,帶著(zhù)它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣!本兔靼赘赣H不能看著(zhù)女兒上臺做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心境。作者一向以來(lái)都把父親的話(huà)銘記在心里,努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現實(shí),她鎮定地理解了事實(shí),決定擔負起幫忙家人的職責。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結尾。是呀,長(cháng)大了就得負職責,長(cháng)大就意味著(zhù)不再讓人擔憂(yōu)。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上,可是人的心靈已經(jīng)長(cháng)大,不再任性。
驀然回首,滿(mǎn)地零落的花瓣兒,訴說(shuō)著(zhù)盛夏的情懷......沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉的音樂(lè )仍在耳畔縈繞著(zhù):
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天......"。
城南舊事讀后感11
在這本書(shū)中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們在書(shū)中角色分明,個(gè)性突出,讓我難以忘懷。
這本書(shū)中的英子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩兒,她出生在一個(gè)比較富裕的家庭,父母都接受過(guò)好的教育。但她沒(méi)有以富有為借口而驕傲,也沒(méi)有看不起周?chē),而且她?jīng)常幫助那些貧苦和可憐的人,并主動(dòng)和他們交朋友。比如:她熱情幫助她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動(dòng)接近她,陪她聊天,也因此了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子,因為父母的不健全,從小被扔在齊化門(mén)下的城墻邊,被人收養后又飽受磨難,但妞兒是個(gè)懂事的孩子,她小心翼翼的過(guò)日子,還是經(jīng)常遭到養父母的`打罵。她自卑,不主動(dòng)同人講話(huà),但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運坎坷,雖然找到了媽媽?zhuān)珔s還是以悲劇告終。秀珍是個(gè)瘋子,大家都害怕她,但其實(shí)她很善良,她內心的苦痛無(wú)人傾訴,因此常常郁郁寡歡。英子帶著(zhù)同情和好奇接近她,并常?赐,是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書(shū)中還有一個(gè)小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習很優(yōu)秀,卻不知道哥哥的無(wú)奈,看到他被抓住,我的內心感到一絲絲的酸楚。我不認為他是可恥的。
這本書(shū)中讓我感到了一股力量,讓我學(xué)會(huì )了要樂(lè )于助人。而且最近我也學(xué)會(huì )了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著(zhù)和他們玩耍,會(huì )發(fā)現他們的本性十分質(zhì)樸,他們從不吝嗇和我分享,當我和他們分享時(shí),他們總是羞澀的說(shuō)謝謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì )是一本書(shū)。每個(gè)人的人生都蘊含了一個(gè)道理,所以我喜歡這本書(shū),我要把它推薦給你們大家,你們會(huì )喜歡嗎?
城南舊事讀后感12
淡淡的憂(yōu)傷,美好的回憶……
這是《城南舊事》中的主人公英子對自己童年的印像,這本書(shū)講述了一段發(fā)生在20世紀二三十年代舊北京的故事,描寫(xiě)了當時(shí)北京城南形形色色的人和事,反映了作者對童年的懷念和對北京的思念。
《城南舊事》中沒(méi)有華麗的辭藻和驚心動(dòng)魄的情感波折,它只是以英子的視角來(lái)看待社會(huì ),體味人生百態(tài)。其中,令我印象最深刻的就是《惠安館》中的“瘋女人――秀貞。她被其他人躲避著(zhù),但是天真的英子卻不害怕她,而是主動(dòng)去接近她。這就是孩子,他們不懂得社會(huì )環(huán)境的復雜,只是用最純潔的眼睛來(lái)看待也界。而恰恰是這份天真,讓英子目睹了秀貞悲慘的`一生,她與住在自己院中的大學(xué)生巴康相愛(ài),有了孩子,但思康卻一去不復返,秀貞生下的孩子也被扔在齊化門(mén)外,自此以后,秀貞有些精神失常,但她從未放棄過(guò)尋找自己的親生女兒――小桂子。當她得知妞兒便是小桂子時(shí),本想帶著(zhù)妞兒去找思康,卻不幸雙雙慘死在火車(chē)輪下,死后卻還要被人們扣上“騙子”的罪名。英子用童椎的雙眼來(lái)觀(guān)察世界,能看到瘋子秀貞身上,這些被成人排斥的人性光芒――秀貞愛(ài)得特別純粹。
英子的童年里出現很多人,但是伴隨她長(cháng)大的那些人都離開(kāi)了。當我翻閱這本書(shū)時(shí),感到了英子的悲傷:童年去哪兒了?童年是跟著(zhù)駱馳的駝鈴走了,童年是跟著(zhù)英子逐漸穿不上的衣服走了,童年是跟著(zhù)那個(gè)滿(mǎn)身是傷的妞兒走了。
童年在我們意識到的時(shí)候,就已經(jīng)走了。我們的童年,在稚嫩的笑聲和滿(mǎn)天飛舞的卷子中走了。
我仿佛聽(tīng)到了,來(lái)自英子童年的,回蕩在老北京街道的笑聲,以及冬日里那一陣陣悠悠的駝鈴聲……
城南舊事讀后感13
這本書(shū)是我看過(guò)所有的書(shū)里印象最深的一本,感謝作家的勞動(dòng)成果帶給我領(lǐng)悟和成長(cháng)。
它是女作家林海音寫(xiě)的,故事內容有真有假,摻雜著(zhù)她的童年記憶和對童年印象的描繪。她說(shuō)過(guò),這本書(shū)里的每一個(gè)人物都是他寫(xiě)故事時(shí)一個(gè)一個(gè)自然而然寫(xiě)出的,沒(méi)有刻意塑造,而正因為這樣,這本書(shū)帶給了我親和感,不矯情,也沒(méi)有違和感。
這本書(shū)里的每一個(gè)故事都是生活,每一段記憶都是人生,因為它簡(jiǎn)單易懂的言辭和清晰的.描述,總會(huì )給我帶來(lái)溫暖的感覺(jué),讓我從頭到尾沒(méi)有一點(diǎn)放棄和停止讀他的念頭,這是他的魅力和成功。
《惠安館》是開(kāi)篇故事,也是最長(cháng)的一段。當時(shí)社會(huì )的冷漠無(wú)知,社會(huì )傳統的封建與狹隘造成對秀貞“瘋子”的稱(chēng)呼,還有那避而遠之的行為,人們的閑言碎語(yǔ),也讓秀貞的家人壓力倍增。人言可畏,有時(shí)候讓人難以想象它的恐怖,小桂子和妞兒與他母親秀貞的悲劇,在英子這個(gè)小孩子的視角中呈現,帶著(zhù)不解和小孩子的思維去思考,更讓讀者去深思這類(lèi)社會(huì )問(wèn)題。英子對這些事情的觀(guān)點(diǎn)從來(lái)沒(méi)有對與錯,不會(huì )強塞給讀者某些觀(guān)點(diǎn),這樣的敘事方法讓人舒適,也給人更大的思考空間。
《我們看海去》這一章也讓我感慨頗深。一位小偷和英子成了好朋友,但因為英子一個(gè)不經(jīng)意導致小偷露了餡,被抓了。本來(lái)還約好去看海的呢,但現在小偷被抓了,別說(shuō)看海了,英子連小偷都見(jiàn)不到。這一章也告訴了我:其實(shí)世上沒(méi)有就絕對的好人與壞人,為了某些原因和善意的初衷不得已而為之,也讓我感觸現在的生活的美好,讓我尤為珍惜!
這本書(shū)記敘了英子在城南的童年趣事,從英子也就是小孩子的角度來(lái)看大人的世界,大人之間的悲歡離合,有一種說(shuō)不出的天真,又有著(zhù)成年人的哀愁,給人一種自然、樸實(shí)的感覺(jué)。
城南舊事讀后感14
我一向對名著(zhù)不太感興趣,往往是看了半截覺(jué)得很沒(méi)有意思就扔在旁邊!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的描述中抒發(fā)了對童年的懷念和對人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我記憶猶新。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊。 這部作品由五個(gè)篇章組成: 惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起 — 英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,憑著(zhù)她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的.奶媽?zhuān)?zhù)她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合。
本書(shū)的第一篇到結尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢! 《城南舊事》的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著(zhù)溫馨的親情。雖然每個(gè)故事的結尾,里面的主角都是離作者而去,作者把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,個(gè)性鮮明,即使閉上眼睛,他們的影子還是浮現在眼前。它更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭涌起了一絲絲的溫暖,只見(jiàn)一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,那樣的安靜祥和,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味。
城南舊事讀后感15
夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,但是童年卻一去不還,冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì )再做了!}記
英子這個(gè)既有成長(cháng)又有歡樂(lè )的童年好似一張車(chē)票,沿途的歡樂(lè )成為消逝的風(fēng)景,做過(guò)的傻事成為永久的回憶!鞍职值幕淞,我也不再是小孩子了”,當英子在病房見(jiàn)到父親最后一面的時(shí)候,她并沒(méi)有嚎啕大哭而是有著(zhù)大人都不曾有過(guò)的鎮定。其實(shí)在英子失去父親時(shí),她多么希望自己還是個(gè)天真爛漫的.小女孩啊,可生活卻不允許小英子這樣做。她要去安撫媽媽的情緒。還要照顧自己的弟弟妹妹,她要學(xué)著(zhù)幫媽媽分擔家務(wù),學(xué)著(zhù)做她以前不會(huì )做的事。因為她正在慢慢長(cháng)大,她的心靈正在慢慢成熟。
很喜歡書(shū)中的一句話(huà)“金紅的太陽(yáng)是從藍色的大海升上來(lái)的呢?還是從藍色的天空上升起來(lái)的呢?”在英子幼小而又純潔的內心,沒(méi)有太多的對錯之分,當人們只知道小偷的可恨,全然不管一個(gè)青年為何要走上偷竊犯罪的道路,只有善良的英子愿意去傾聽(tīng)一個(gè)小偷的故事,愿意去幫助一個(gè)小偷,訂下一起去看海的約定。
成長(cháng)往往伴隨著(zhù)數不盡的煩惱,我們會(huì )在經(jīng)歷了某些事情之后,忽然發(fā)現自己已經(jīng)失去了童年時(shí)的那一份天真,多了一點(diǎn)對未來(lái)的憧憬,多了一份要承擔的責任,對于英子來(lái)說(shuō)是在父親去世過(guò)后,才褪去了一身稚氣。
本書(shū)的許多小細節都體現了當時(shí)大時(shí)代背景下人們的心酸與無(wú)奈。還有林英子身邊的悲歡離合。作者在開(kāi)篇《冬陽(yáng)駱駝隊》中寫(xiě)到:夏天過(guò)去,秋天又來(lái),冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,但是童年卻一去不復返,作者駱駝隊的來(lái)去與時(shí)光做了一個(gè)對比,突出林海音內心的感慨,什么都可以再來(lái),童年卻一去不復返了。林英子的童年有趣且有悲傷,那些出現在她童年中的人物也帶給了她人間的真善美。
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