《城南舊事》讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《城南舊事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《城南舊事》讀后感1
她，敘述了一段難以忘懷的北京城南時(shí)光；她，生動(dòng)地描寫(xiě)了充滿(mǎn)淚與美好的童年生活，她就是《城南舊事》。換一個(gè)角度看她，她卻有力地抨擊著(zhù)社會(huì )利弊。
留給我印象最深的是惠安館傳奇，一口氣讀完，悲涼的情緒占滿(mǎn)了我的心�？蓱z的是當時(shí)被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們，比起他們，惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運的，她最終找到了被家里人以“無(wú)用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子，并帶著(zhù)她去找離家出走的惠安三叔。是啊，男孩女孩都是父母心中的至愛(ài)，愛(ài)沒(méi)有孰輕孰重，母不嫌兒丑，這原是多么美好的感情，多么熾熱的愛(ài)！然而這樣的親情卻被一桿冷漠的`大秤再三稱(chēng)量，過(guò)秤的留下，不過(guò)秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養育這個(gè)孩子的意義”和“他長(cháng)大后父母能得到什么”，如此可笑的標準卻被信以為真。這桿大秤沒(méi)有一點(diǎn)溫情，只有唯利是圖、一錢(qián)如命，它的名字叫封建。
書(shū)中的胡同古樸而令人神往，在美麗的表面下卻藏著(zhù)凄涼，苦命的女孩小妞子，從小到大沒(méi)有體驗過(guò)一個(gè)溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄，誰(shuí)知被人抱養后等待她的是更悲慘的命運，她從小就被父母逼著(zhù)學(xué)唱戲，唱不好就打，這一切是為了什么？為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢(qián)花，或許她的父母終日無(wú)所事事，就靠著(zhù)她唱戲掙錢(qián)，所幸她最終終于和她的親生母親重逢，并踏上了尋找親生父親的漫漫長(cháng)路。
合上這本書(shū)，我的心里彌漫著(zhù)一股深切的感傷。
《城南舊事》讀后感2
林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書(shū)講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經(jīng)歷，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，展現了一幅上個(gè)世紀初北京人的生活畫(huà)卷。書(shū)中，林海音化身英子，以一個(gè)孩子純凈的眼眸，以清新，雋永的筆觸，將北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。
《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》是我最喜歡的一篇文章。調皮可愛(ài)的英子做著(zhù)一件傻事，在駱駝面前，她學(xué)駱駝咀嚼吃草的模樣，認為鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂(lè )趣的；手癢，想給駱駝們剪剪不整齊的駝毛……英子的這些傻事，如一幅幅天真爛漫的畫(huà)卷展現在我眼前。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有屬于自己的“城南舊事”，每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光。魯迅的童年在從百草園到三味書(shū)屋的經(jīng)歷中，在魯鎮看社戲的熱鬧場(chǎng)面里，在與少年閏土一起看瓜地，刺猹的回憶里；冰心的童年在煙臺海邊的炮臺，在與繁星·春水的對話(huà)中，在寄給母親的那只愛(ài)的紙船里。轉眼間，我的童年將要化為夢(mèng)中的'一個(gè)符號了，對童年的事情依然會(huì )時(shí)常浮現腦海。我依稀記得對門(mén)大爺家的杏，不知被誰(shuí)摘了去，菜地不知被誰(shuí)踏平了……我也曾做出一些好笑的事，如用溫水澆花，給小貓剪胡子，給小魚(yú)兒治病……這些傻事，現在想起還是忍俊不禁！
童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，無(wú)論何時(shí)回憶起來(lái)都是那么溫暖，童年猶如一棵盛開(kāi)的丁香花，不管何時(shí)都能散發(fā)出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時(shí)光里，感受人生的真諦，聆聽(tīng)真善美的聲音吧！讓童年的快樂(lè )留在每個(gè)人的心中。
《城南舊事》讀后感3
《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō)，作者是著(zhù)名作家林海音，就是書(shū)中的英子。寫(xiě)了小英子在北京的童年時(shí)光、樂(lè )趣，以及一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物和他們的故事。文章描述細致、刻畫(huà)出了小英子眼中的老北京。
半個(gè)世紀前，小英子跟隨家人從臺灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同里認識很多人，惠安館里的女瘋子秀貞，小伙伴妞兒，甚至是出沒(méi)草叢的小偷等等，都讓她印象深刻。嚴肅認真的爸爸，每一天朝夕相伴的保姆宋媽?zhuān)认榭捎H的媽媽?zhuān)の兜奶m姨娘，這些每一天都見(jiàn)到的人物，同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個(gè)小故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子了》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》。其中《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》被選入五年級下課本教材，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》登在語(yǔ)文七年級下冊課文�！抖�(yáng)、童年、駱駝隊》寫(xiě)了小英子第一次看到了駱駝，聽(tīng)到了清脆的駝鈴聲，懷舊童年�！栋职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩子了》寫(xiě)了院子里爸爸的石榴花落了，而爸爸也去世了，小英子最終長(cháng)大了。英子是個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強，富有愛(ài)心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子，也就是妞兒并把自我的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏，去找思康叔。
文章描述的并不是那么優(yōu)美，但卻充滿(mǎn)溫馨質(zhì)樸。不緊不慢，不溫不火，讓人感動(dòng)，描述了一個(gè)孩子眼里的老北京，純真，善良。
《城南舊事》讀后感4
《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳，這本書(shū)是她童年的回憶，講了她童年的幾件趣事，描述了她天真歡樂(lè )的在北京城南的童年往事，那也是她最開(kāi)心最歡樂(lè )的一段時(shí)光，故事十分細膩的描述了作者林海音那天真爛漫的童年生活，我相信這是每一個(gè)人都會(huì )擁有的。
在這些文章中，我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫(xiě)了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那年“我”小學(xué)畢業(yè)了，可是爸爸在醫院中去世了，那年“我”想起了許多往事，包括宋媽走之前的叮囑，還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩，“我”已經(jīng)長(cháng)大了，要幫著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)芎玫艿苊妹�。林海音回家看到石榴落下了�?shù)，并且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了，所以我覺(jué)得這個(gè)題目十分有詩(shī)意，并且石榴就像明白爸爸去世了似的，它也從樹(shù)上掉了下來(lái)。
我的童年也十分趣味，我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要問(wèn)爸爸一些問(wèn)題，在我心中有事情就必須要仔細問(wèn)一問(wèn)，必須要解決掉，必須要打破砂鍋問(wèn)到底，并且有什么事就要去看一看，好像不看不行似的，必須要一看究竟，才能解決問(wèn)題，在童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.日子中，玩在我心中是最重要的，凡是包含玩這個(gè)字我都要去問(wèn)一問(wèn)，看一看。
在作者林海音的筆下，她的童年是十分歡樂(lè )、趣味的，她寫(xiě)得也很生動(dòng)，讀起她的文章，她的童年趣事就浮此刻了我眼前，我還從她的筆下讀出了她對童年無(wú)限的向往和熱愛(ài)，由此體會(huì )出因為她不能回到她那歡樂(lè )的童年而體現出淡淡的憂(yōu)傷，我還從她的筆下讀出了他對童年深切的懷念和多么想一向停留在童年。
《城南舊事》讀后感5
讀書(shū)如品茶，品第一口是苦澀的；第二口苦澀中卻能品出絲絲甘甜，唇齒留香……每次品都別有一番滋味，但越品越醇，越品越香。
與《城南舊事》的第一次邂逅在書(shū)店，雖沒(méi)蕩氣回腸的文字，卻寫(xiě)得樸實(shí)可貴。但一向喜歡熱鬧的我還是更青睞像《魯濱遜漂流記》那樣的書(shū)。
第二次與它相遇，是媽媽推薦我讀的。這回讀，我總覺(jué)得這字里行間透著(zhù)股神奇的力量，捧起書(shū)來(lái)便放不下了。主人公小英子是一個(gè)被溫柔而又嚴厲的父母、善良能干的宋媽等人寵愛(ài)著(zhù)的女孩，幾乎每年都會(huì )多個(gè)新的弟弟妹妹。她擁有著(zhù)一顆純潔美麗的心靈。大人們因世俗，時(shí)常分不清美丑與善惡，她卻能看得清清楚楚。小英子上學(xué)之前，家附近有一個(gè)惠安館，聽(tīng)大人們說(shuō)里面住著(zhù)個(gè)“瘋子”。他們每次經(jīng)過(guò)那兒，都會(huì )不禁地加快腳步�？捎⒆訁s不，她背著(zhù)大人偷偷進(jìn)了惠安館，還與“瘋子”成了好朋友，也慢慢知道：原來(lái)秀貞不是真瘋，而是因為太想念自己失散多年的孩子——小桂子才“瘋”的。
那個(gè)在雨中目送秀貞母女漸漸遠去的女孩；那個(gè)與宋媽媽挨家挨戶(hù)找孩子的'女孩；那個(gè)站在高高的領(lǐng)獎臺上的女孩……都把我給感動(dòng)得稀里嘩啦的。讀著(zhù)這書(shū)，就像是在看一場(chǎng)真真實(shí)實(shí)的“生活劇”。小英子的成長(cháng)是充滿(mǎn)坎坷的，但她卻總以陽(yáng)光的心態(tài)面對一切。
也許每經(jīng)歷一次辛酸就是一次成長(cháng)，每一次成長(cháng)都是一次心靈的蛻變。人生如戲，最美的鏡頭在童年。請將這鏡頭好好地珍藏在心間，因為楊柳枯了可以再青，燕子飛了還會(huì )再來(lái)，但我們的童年是一去不復返的。
《城南舊事》讀后感6
初聽(tīng)見(jiàn)悠悠駝鈴，覺(jué)得美妙動(dòng)聽(tīng)，妙不可言。但再次聽(tīng)到時(shí)又覺(jué)得是溫馨幸福的，因為，那是童年重臨于我的心頭之時(shí)。
在冬陽(yáng)下童年里的駱駝隊讓我仿佛身臨其境——“一個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)的聲音在耳旁此起彼伏，一匹匹駱駝在路途中走的是如此寂靜，僅是打頭號那匹的脖子下才戴著(zhù)”當、當、當“響的鈴鐺。我的想法有許多許多，但最多的`還是增加情趣。突然，我的思路被打斷了，而且是被駱駝打斷的。它們上牙與下牙交錯的磨來(lái)磨去，噪間雖大，但專(zhuān)心至志的我并沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，反而跟著(zhù)駱駝動(dòng)了起來(lái)。當看完《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊》時(shí)，一顧歡喜之情涌滿(mǎn)了我的心頭，因為每當想象到作者跟著(zhù)駱駝磨牙，我都會(huì )情不自禁地笑起來(lái)，但最后結尾”我默默地想，慢慢地寫(xiě)······童年重臨于我的心頭。給人的卻是一種傷感之情，不過(guò)這也暗示著(zhù)我們要珍惜童年。
”瘋子“秀貞和英子之事，也讓我淚流滿(mǎn)面。秀貞和英子的真實(shí)友誼是令人驚喜的，秀貞失去孩子的痛苦之情在見(jiàn)到英子前是無(wú)處發(fā)泄的，到處鬧，讓人以為她是個(gè)瘋子，但實(shí)際不是，她是失去了孩子由于悲傷過(guò)度而做出的不正常舉動(dòng)。但自從交上了英子這個(gè)朋友后，她能向英子訴說(shuō)，向英子發(fā)泄心中的難過(guò)，她看到英子也能安慰自己心中的難過(guò)，她們倆玩的不亦樂(lè )乎，雖有時(shí)是悲傷的，但這是能被幸�？鞓�(lè )壓過(guò)去的。秀貞為英子染指甲讓家里人對英子平時(shí)的去向產(chǎn)生的懷疑，妞兒（英子的好朋友）臉上的淚坑與秀貞臉上的淚坑讓英子產(chǎn)生了疑問(wèn)”妞兒是不是秀貞的小桂子呢“最后，妞兒認了秀貞這個(gè)”媽“，但英子卻走了……
《城南舊事》，讓我懂得了珍惜童年的價(jià)值。
《城南舊事》讀后感7
先來(lái)談?wù)勎覄偰玫綍?shū)的感受：我一眼看到書(shū)時(shí)，就被書(shū)的封面吸引：黑色的古風(fēng)封面，是一幅畫(huà)，灰暗的天空，朦朧的古樓，長(cháng)長(cháng)的駝隊，隱約透著(zhù)作者的手稿。中間是書(shū)名《城南舊事》，讓人有很多遐想的空間。
《城南舊事》由五章節組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》和后記《冬陽(yáng)?童年?駱駝隊》。貫穿這本書(shū)的主人公英子是一個(gè)善良、聰明、大膽，5、6歲的小女孩，同時(shí)講述了英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。
書(shū)中我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽(tīng)著(zhù)她念叩著(zhù)小桂子之類(lèi)的話(huà)，使英子很好奇，她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去患安館和秀貞玩，聽(tīng)她講小桂子的事。大人們都不讓英子接觸到秀貞，可最終英子她們倆成了好朋友。直到有一天，妞兒和英子哭看說(shuō)她不是她色媽親生的，英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā)，發(fā)現妞兒的脖子后面真的有一塊青，英子震驚的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子�？粗�(zhù)妞兒與秀貞的重逢，我心里也一樣起伏不定，為了苦難后的相聚，也為英子的`付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。
我自己的那些“傻事”也浮現眼前：
3歲的時(shí)候，我還不懂事，不知道小雞小鴨們是怎么生出來(lái)的，就偷偷拿了家里的一些生雞蛋、鴨蛋，放在衣服里，窩在床上一上午。爸爸媽媽不知道原因，急著(zhù)要抱我去醫院，這時(shí)，蛋被我不小心擠碎了，蛋清流了一床。
……
幼時(shí)的傻事，現在是再也不會(huì )做了，可這一切，卻都歷歷在目，我也要把這些事，記錄下來(lái)……
《城南舊事》讀后感8
童年，是一首由夢(mèng)的音符譜寫(xiě)的美妙歌曲，是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴，讓人陶醉。讀著(zhù)著(zhù)名作家林海音的《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)書(shū)中，走進(jìn)了作者的童年，走進(jìn)了英子在城南度過(guò)的`生活，它們就像是一股細流靜靜地、慢慢地流入我的腦海：惠安館、駱駝祥子、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現在我眼前。書(shū)中描寫(xiě)了二十年代，北京城南一座四合院里，住著(zhù)英子溫暖和樂(lè )的一家。作者透過(guò)英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界中的悲歡離合和她充滿(mǎn)精彩的童年。
全書(shū)的最后一章爸爸的花兒落了，使我印象最深，每當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著(zhù)它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣！”這句話(huà)時(shí)，內心很是失落，我的眼前總是出現英子一個(gè)人在默默地祈禱父親能早日康復，去看她的演出。作者寫(xiě)愛(ài)花的爸爸病危時(shí)，以花暗示了父親病情在不斷加重，就像凋謝的花兒一般，毫無(wú)生機。此時(shí)的英子不再逃避，它從容地接受了事實(shí)，她決定擔負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子”結尾，作者用樸實(shí)而生動(dòng)的文筆，給我們講述了離開(kāi)父親的無(wú)奈和痛楚的心情，也給人留下了無(wú)限的遐想和感慨。
是啊，長(cháng)大就意味著(zhù)要肩負責任，長(cháng)大就意味著(zhù)要學(xué)會(huì )靠自己。雖然生活的重擔壓在了幼小的英子肩上，但我堅信她一旦長(cháng)大，這將是成為她人生中的一場(chǎng)很好的磨練。
《城南舊事》讀后感9
每一本好書(shū)，都是值得讓人細細去品味，魯迅說(shuō)過(guò)：“倘只看書(shū)，便變成書(shū)櫥�！薄白x書(shū)要眼到、口到、心到、手到�！蔽沂罴僮x了林海音《城南舊事》，不僅用眼睛看，嘴巴讀，而且還用心在書(shū)上劃筆記，腦子在思考，看到了這個(gè)故事是那么動(dòng)人。
作者林海音從小孩子到大孩子，經(jīng)歷了許多波折，傷心就流淚，高興就大笑，林海音很想念童年住在北京城南的那些景色和人物，因此寫(xiě)下了《城南舊事》。這本書(shū)剛開(kāi)始翻開(kāi)目錄，一隊駱駝?dòng)∪胙酆�，林海音把普普通通的駱駝�?xiě)在書(shū)上是為了什么，后來(lái)才知道林海音說(shuō)“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì )再做了�！蓖蝗痪捅淮騽�(dòng)了。全書(shū)通過(guò)主角英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。許多平平常常的細節里有一種說(shuō)不出來(lái)的小孩的天真，卻又能道盡人世復雜的情感。
文中宋媽的嘮叨，爸爸的嚴肅……都讓我記憶猶新，最后一章——爸爸的花兒落了，最讓我感動(dòng)了。英子在畢業(yè)典禮前，由襟上的夾竹桃想起了爸爸，回憶了我在醫院看望爸爸、爸爸逼“我”上學(xué)、爸爸讓“我”單獨去匯款和爸爸喜歡花的一些生活小事。尤其最后一句話(huà)是：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！庇H愛(ài)的爸爸去世了，她的.童年結束了，剛滿(mǎn)十三歲，就開(kāi)始負起了不是小孩子所該負的責任，而我從中感悟到了成長(cháng)淡淡的憂(yōu)傷，在這淡淡的憂(yōu)傷中我禁不住再三尋思個(gè)中深意，每個(gè)人都不得不長(cháng)大，真不知道我長(cháng)大會(huì )怎樣?
好書(shū)常如最精美的玉器，珍藏著(zhù)人的一生思想的精華，若將其中的崇高思想銘記于心，就成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的慰藉，浸浴在“讀書(shū)之樂(lè )，樂(lè )融融；讀書(shū)之樂(lè )，樂(lè )陶陶”的境界里是件多么幸福的事啊。
《城南舊事》讀后感10
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊�！备杪暱M繞在我耳邊，回響在心田。那座普通的小城，有美好的記憶檔案……
《城南舊事》的作者是林海音，本書(shū)記敘了小主人公英子的童年瑣事，反映了作者對童年和家鄉的思念。以小姑娘英子的稚嫩純潔的眼光來(lái)看當時(shí)北京形形色色、跌宕起伏的人和事。
其中令我印象深刻的片段是，英子因貪玩跑到惠安館結識了瘋子秀貞，不顧別人的反對，跟她成為了朋友。知道她的女兒叫小桂子，在一次偶然的機會(huì )中，她發(fā)現自己的玩伴妞兒就是小桂子�？嗝男」鹱咏K于找到了她的母親，英子又是激動(dòng)又是欣喜，便偷拿了媽媽的鐲子，讓她們坐火車(chē)找她的父親�？蛇z憾的是，她們都慘死于車(chē)輪之下。還有一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷盜的小偷，可是在英子眼里他卻不是壞人，而是一個(gè)和善淳樸、甘愿付出的好哥哥。英子分不清海和天，便許下和小偷一起去看海的約定，可是最后這個(gè)約定還是沒(méi)有實(shí)現——小偷被警察逮捕了。
作者曾說(shuō)，“他們的故事不一定是真的，但寫(xiě)著(zhù)他們的時(shí)候，人物卻不斷地涌現在我眼前。斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，騎著(zhù)小驢回家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥?德先叔叔，椿樹(shù)胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷�！庇⒆拥耐暌驗橛羞@些人物而充實(shí)，可每一段故事的結尾，里面的主角總是離她而去……
英子能看見(jiàn)世界本來(lái)的模樣，雖然她分不清好人和壞人，也經(jīng)歷過(guò)種種悲歡離合，但她卻依舊能夠保持用一顆童心面對世界。在現在這樣喧囂的城市里，是否還有當年北平的氣息？在當今如履薄冰的人們的當中，又是否還有英子那樣純凈得一塵不染的心靈呢？不妨放下一份包袱，增添一份溫暖與善良。懷著(zhù)童真，用單純美好的心去看待事物。
《城南舊事》讀后感11
我有一本愛(ài)不釋手的書(shū)，那就是《城南舊事》。
這本書(shū)是作者林海音的兒時(shí)回憶，林海音，小名“英子”。讀了這本書(shū)，我體會(huì )到了孩子的童真和美好的童年。
小時(shí)候，生活在北京城南的一條小胡同里的英子，在那里發(fā)生了很多有趣的事。有一次，家里突然來(lái)了一位客人——“蘭姨娘”，那位才十六歲的小姑娘可漂亮了：圓圓扁扁的臉兒，一排潔白的牙齒，還有她那俏皮的麻花髻，更是引人注意。她一來(lái)呀！英子家就熱鬧了。德先叔也來(lái)了，因為快到放燈節了，蘭姨娘和英子商量著(zhù)做西瓜燈。到放燈節了，英子跟著(zhù)蘭姨娘和德先叔去放燈了。自從放燈節后的第二天，德先叔和蘭姨娘就開(kāi)始遞書(shū)，第三天就傳紙條，第四天就去看電影了。那時(shí)每天都過(guò)的很有趣。直到過(guò)了好多天，他們就決定要遠行了，那天我們準備了很多菜肴為他們送行。
長(cháng)大了的林海音，回憶起了她那充滿(mǎn)童趣的童年�！靶∧_兒娘”，就是用洋火棍，幾塊小小的碎花布做成的，可以讓英子玩上一整天。他們還可以養蠶，就像照顧小寶寶似的，先把桑葉洗干凈，再擦干，最后再撕一塊一塊兒的`給蠶吃。還可以抓“吊死鬼兒”，只要一個(gè)空瓶子和一雙筷子，就可以去大榕樹(shù)下抓，看它們在瓶子里蠕動(dòng)，很是肉麻。雨后的白墻上，會(huì )爬著(zhù)一個(gè)個(gè)淺灰色的蝸牛，它們爬過(guò)的地方都會(huì )留下一條條銀亮的線(xiàn)，那是它們的黏液。只要輕輕一碰，蝸牛就會(huì )落在地上，頭立馬就縮回去就像縮頭烏龜一樣，在地上一動(dòng)也不動(dòng)，過(guò)了好久才會(huì )羞答答的冒出頭來(lái)。
這本書(shū)，使我回憶起了有趣的童年生活。
《城南舊事》讀后感12
《城南舊事》的作者是林海音，這本書(shū)的寫(xiě)作背景是因為林海音是伴隨著(zhù)“五四”新文化運動(dòng)成長(cháng)的，她看到了變革時(shí)代新與舊的雙面景象。而在林海音家里，則經(jīng)常進(jìn)出各色各樣的人。有躲風(fēng)聲投入革命洪流的學(xué)生，有逃到家里來(lái)的一位世伯的姨太太，有為掙錢(qián)而獨自來(lái)到家里當奶媽的宋媽......這給她提供了觀(guān)察那些在她生活中出現形形色色人物的機會(huì )。于是，《城南舊事》通過(guò)兒童的視覺(jué)來(lái)注視大人的世界，而在緬懷同年的背后，則是對女性命運的深切關(guān)注與同情。
讀完了《城南舊事》這本書(shū)，我知道了為什么這本書(shū)一直吸引著(zhù)我，是獨特的兒童視角，能讓我這個(gè)年齡的人理解當時(shí)的社會(huì )。作者以英子童年時(shí)單純和懵懂的視角，滲透了不惑之年的作者對家鄉的懷念之情。真摯細膩的情感，讓我感到英子的可愛(ài)和童年童趣那份感情真實(shí)美好。人道主義的悲憫，在小孩子的眼里，所有生命都是平等的。城南的.風(fēng)景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對北京城南的思鄉之情伴隨著(zhù)英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風(fēng)俗畫(huà)卷呈現在我們的眼前。
作品里英子的悲慘命運是當時(shí)社會(huì )的一個(gè)縮影，我為英子的悲慘生活感到難過(guò)，也為我現在擁有的幸福生活而慶幸，我能坐在寬敞明亮的教室和同學(xué)們學(xué)習科學(xué)知識，有老師細心教導。在家中有父母無(wú)微不至的愛(ài)護。我應該好好努力學(xué)習，創(chuàng )造更加美好的明天。
《城南舊事》讀后感13
愛(ài)爾蘭人愛(ài)保存古跡，一個(gè)世紀后沒(méi)發(fā)生什么改變，可是北京卻發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，想要了解老北京還是要讀《城南舊事》啊!在寒假里，我讀了這一本書(shū)。
《城南舊事》主要講了林海音七歲到十二歲時(shí)在她的第二故鄉發(fā)生的事情。英子遇見(jiàn)了大家叫她“瘋子”的人——秀負，她們倆成為了好朋友，英子聽(tīng)說(shuō)秀負生下的小桂子丟了英子非常同情。英子的另一個(gè)好朋友——妞兒與秀負說(shuō)的小桂子的生世很相似，英子就帶著(zhù)妞兒去人秀負——她的親媽。最后，秀負終于和失散六年的孩子見(jiàn)面后，就去找她們的'爸爸，結果母女倆慘死在火車(chē)的巨輪下……我心想她們真是慘那!秀負天天被別人嘲笑，妞兒天天被養父養母濫抽濫打，估計老天爺想讓她倆早點(diǎn)結束這人生的悲劇吧!
還有一處讓我映像極為深刻：英子住進(jìn)了新房子，在草叢中認識了一位大朋友。他為供弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒野上看到了一個(gè)小銅佛，被警察發(fā)現，帶走了這位年輕人，使英子非常難過(guò)。是呀!那個(gè)蹲在荒野里的人也是被逼到萬(wàn)不得已的分上呀，他想正弟弟的學(xué)習，能讓他早點(diǎn)漂洋過(guò)海去讀書(shū)。
讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺，我懂得了要用一雙敏銳的眼睛來(lái)發(fā)現，并幫助他。
《城南舊事》讀后感14
《城南舊事》。這本書(shū)本來(lái)準備匆匆看完，但是被它的故事情節深深感動(dòng)。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。伴著(zhù)她走過(guò)童年的瘋女人秀貞，敢于反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(cháng)眠地下的慈父……
作者的描寫(xiě)把我帶回了幾年前，那只屬于我的快樂(lè )的童年，天真無(wú)邪，這本書(shū)講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過(guò)小英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的'喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，沒(méi)有了老北京舊社會(huì )的黑暗，只有一個(gè)快樂(lè )，純潔的童年，小英子的童年是十分快樂(lè )的，身為大小姐的她無(wú)拘無(wú)束�；貞浲�，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女，于是我成了家里的一個(gè)最重要的“寶貝”，家里人是含在嘴了怕化了，捧在手上怕摔了，樣樣事是對我言聽(tīng)計從，就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無(wú)怨言�；▋褐x了明年還會(huì )再開(kāi)，太陽(yáng)落了明天依舊會(huì )升上來(lái)，但是我的童年卻一去再也回不來(lái)了。
在她失去父親的那一段時(shí)間里，她強忍悲傷一滴眼淚也沒(méi)掉，因為她知道了，以后的生活中的困難，不可能再有父親來(lái)幫助她，引導她，只有自己堅強地“闖過(guò)去”。這個(gè)故事啟發(fā)了我，不要為一些無(wú)謂的小事傷心生氣，要知道明天依舊會(huì )很美好。
是啊，童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠，我只有珍惜好現在，好好努力!
《城南舊事》讀后感15
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)。來(lái)時(shí)莫徘徊�！边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現。
這部作品由六個(gè)篇章組成：《冬陽(yáng)童年駱駝隊》《惠安館》《我們去看�！贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個(gè)人物的成長(cháng)作為串聯(lián)，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載了英子童年的成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合，憑著(zhù)自己微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。我最?lèi)?ài)的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊》，里面那駱駝吃草的樣子就像現實(shí)一樣擺在眼前，駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上，是那樣的細致動(dòng)人。
賣(mài)煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤，沒(méi)有輪到的.駱駝便在一邊歇著(zhù)。英子為駱駝想著(zhù)：這么漫長(cháng)的旅程也夠累了，多吃一些草，多在地上臥一會(huì )兒。等交易完了又該上路了。于是，天真的英子望著(zhù)駱駝啃嚼的樣子也開(kāi)始學(xué)起來(lái)。想象著(zhù)草的味道英子也跟駱駝么一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊�！奥刈�，慢慢的嚼，總會(huì )走到的總會(huì )吃飽的�！弊鲆磺械氖虑槎急仨氉袷剡@個(gè)原則，要想做好，就要耐得住急躁的性子。就是應為駱駝這種不慌不忙的性格，它才能耐得住長(cháng)途的寂寞。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！被▋郝淞�，英子也長(cháng)大了。伴著(zhù)這淡淡的離別哀愁。
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