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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-09-13 14:03:02 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  當閱讀了一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  這本書(shū)很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),讀這種書(shū)也真的是一種享受,可能是偏愛(ài)文學(xué)作品里小說(shuō)一類(lèi)。書(shū)中以一個(gè)天真爛漫的小女孩的視角展開(kāi)了對童年時(shí)代的追憶,那個(gè)記憶里被人稱(chēng)作“瘋子”的秀貞、那個(gè)遭受父親虐待的妞兒、那個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的蘭姨娘、那個(gè)痛失愛(ài)子愛(ài)女卻依然想要守護在她們身邊的宋媽、那個(gè)會(huì )偶遇說(shuō)要一起去看海的男人、那個(gè)一直陪伴在自己身邊的父親最終也像花兒一樣落了,都構成了屬于作者特有的童年記憶,在北京城南特有的記憶,讀起來(lái)那樣溫暖與感動(dòng)。集外篇里那個(gè)善良到把自己的好飯去偷偷換給同學(xué)吃,自己去吃蘿卜干的小男孩;那個(gè)正直善良的媽媽用自己的行為無(wú)形當中就給孩子樹(shù)立了榜樣;那兩個(gè)孩子對親身父親綿延不絕的愛(ài)。

  就像路過(guò)我們生命的'每一個(gè)人,每個(gè)人都要遠行或者彼此漸行漸遠,但那些記憶不會(huì )消失,那些記憶也值得被記;人生就像是不斷前進(jìn)的列車(chē),同時(shí)也會(huì )遇到形形色色的人,也總有人提前下車(chē)來(lái)不及告別;如果可以我們就好好道別,就像老朋友互道一聲珍重也好。

  我們終究要慢慢長(cháng)大,慢慢地學(xué)會(huì )與別人與過(guò)去稚嫩的自己告別,但無(wú)論歲月怎樣變遷,有一顆柔軟的童心都是一件幸運的事;蛟S你也走了很遠的路吧,走遠了就回頭看看來(lái)時(shí)的路。

《城南舊事》讀后感2

  今天,我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)的內容里面讓我印象最深刻的是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊》。

  這篇小短文主要講了:文中的“冬陽(yáng)”為文章創(chuàng )設了一種傷感與溫暖交織的'情緒基調。為什么有感傷呢?因為“童年”,童年一去不復返!就像“駱駝隊”的鈴鐺聲,漸行漸遠......英子因駱駝隊一年又一年的往返面感慨童年的一去不復返!岸(yáng)”、“童年”、“駱駝隊”這三年詞語(yǔ)的結合。充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,寫(xiě)出了作者記憶深處的童年印象,讓人感受到了那份蘊藏在字里行間的深情和眷念。

  《城南舊事》這本書(shū)讓我最感動(dòng)的是:《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。

  這篇小短文主要講了:英子已經(jīng)12歲了,童年漸漸離她遠去。病弱的爸爸要求她去歷練,告訴英子,無(wú)論什么事情,只要敢去闖,就能闖過(guò)去。愛(ài)花兒、愛(ài)生活、愛(ài)孩子的爸爸去世了。失去父親的離愁別緒的情緒,不是所有人都能感覺(jué)得到的。

  《城南舊事》這本書(shū),故事內容充實(shí)。也有喜怒哀樂(lè )這種風(fēng)趣的情調。

《城南舊事》讀后感3

  《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音以其七歲到十三歲的生活為背景寫(xiě)的一部自傳體短篇小說(shuō),全書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )和悲歡離合。淡淡的文字,悠悠的敘述將我帶進(jìn)了上個(gè)世紀二三十年代的老北京。我仿佛也穿越回了老北京的街巷和英子一起等待、觀(guān)看駱駝隊運東西的情景,和英子一起在冬日的陽(yáng)光下模仿駱駝吃草的樣子。

  英子是勇敢的。她不顧大人們的勸說(shuō)和惠安館門(mén)口成天想著(zhù)找女兒的“瘋女人”秀貞做起了朋友,并且很熱心的幫助秀貞找到了女兒—妞兒?上н@個(gè)朋友最后不幸離世了。

  英子是善良的。她在荒園中結識了一個(gè)給弟弟掙學(xué)費,供養弟弟上學(xué)讀書(shū),不得已去偷東西的男青年。英子覺(jué)得他很善良但是又分不清他是好人還是壞人。英子單純,她覺(jué)得朋友這樣做也有苦衷的`,為因為自己男青年被警察抓走而內心愧疚、難過(guò),更傷心自己又失去一個(gè)朋友。

  兒童的世界是天真的,更是美好的,既沒(méi)有成年人的偏見(jiàn)與功利,也不會(huì )用世俗的眼光判斷一個(gè)人的是非!冻悄吓f事》讓我的心頭有一份暖暖的愛(ài),也有一份淡淡的離別哀愁。如果可以走進(jìn)《城南舊事》這本書(shū),我也想去和可愛(ài)的英子做朋友,我會(huì )主動(dòng)走上前去說(shuō):“英子,你好……”

《城南舊事》讀后感4

  童年是單純的、是善良的、是充滿(mǎn)疑惑的。最近我讀了《城南舊事》這本書(shū),書(shū)中的主人公英子的童年遭遇給我留下了深刻的印象。

  《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,作者把英子的童年刻畫(huà)得淋漓盡致、曲折動(dòng)人,讀時(shí)讓人有如身臨其境的感覺(jué)。

  這本書(shū)由五個(gè)故事組成,分別是:《惠安館》、《我們看海去》、《藍姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,寫(xiě)的是英子的童年充滿(mǎn)了悲歡離合,她單純地、善良地去對待她所遇見(jiàn)的每一個(gè)人:和小偷做朋友、幫秀貞找回孩子、收留藍姨娘等。最后她身邊的人都離她而去,英子充滿(mǎn)了傷感和疑惑。最終英子的`父親病逝,英子在父親臨終前,讀懂了嚴厲的父親對她深深的愛(ài),英子長(cháng)大了!她表現出鎮靜與安靜,在愛(ài)的鼓勵下,英子已經(jīng)明白長(cháng)大的真正含義。對于成長(cháng)來(lái)說(shuō),長(cháng)大就是一種勇氣與承擔。

  童年的我們總要經(jīng)歷一些人,一些事才能夠長(cháng)大,我正處于童年階段,有許多和英子一樣的困惑,和父母也會(huì )有許多的爭執,面對他們的嚴厲,我卻常常無(wú)法理解。讀完《城南舊事》這本書(shū),我似乎也成長(cháng)了許多,我應該更多的去理解父母的愛(ài),努力學(xué)習,學(xué)會(huì )承擔責任。

《城南舊事》讀后感5

  《城南舊事》,這本書(shū)的作者是林海音,它記敘自己在北京城南的童年生活。大柯的幾根垂落的枝條,存留的枯葉,臨街被涂蓋的字號,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……讀著(zhù)《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著(zhù)英子在城南度過(guò)的童年,它們就像是一股微風(fēng)不知不覺(jué)地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,駱駝隊、井邊的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”形影不離的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深深的感情,都不是一天可以建成的,但是他們都是在歲月中消失了。童年,突然破滅。 相比之下,雖然我的`童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是很真實(shí)、純樸.溫馨,那樣得純凈。 當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)。

  我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事;當讀到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我為英子感到驕傲,讀著(zhù)讀著(zhù),我的心時(shí)而害怕,時(shí)而快樂(lè ),又時(shí)而傷心。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;是因為她有一顆純潔的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。 這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng),讓我知道別錯過(guò)童年,花兒謝了還會(huì )開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái)。

《城南舊事》讀后感6

  《城南舊事》這本書(shū)讓我忘記深刻,一縷書(shū)香與紅領(lǐng)巾同行,一滴露珠,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的心靈。讀完《城南舊事》,走進(jìn)了英子的童年。其中有“我們看海去”、“蘭姨娘”、“惠安館”等故事非常有意思。但,最讓我念念不忘的`還是“惠安館”。

  這個(gè)故事講的是主人公的鄰居——秀貞,生了個(gè)孩子,連看都沒(méi)來(lái)得及看一眼,就被她的媽媽遺棄了,秀貞非常想念這個(gè)孩子,每時(shí)每刻都想著(zhù)把孩子找回來(lái),就讓主人公幫忙找孩子。最終,主人公幫秀貞找到了她的女兒?赐赀@個(gè)故事,我感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉,母愛(ài)真是偉大至極。秀貞為了找女兒,不惜付出自己的全部。這讓我不得不想起我的媽媽?zhuān)瑡寢屍綍r(shí)把舍不得吃的都留給我,給我買(mǎi)新衣服,自己卻很少買(mǎi)。她愛(ài)我,關(guān)心我,細心的照顧我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪我慢慢成長(cháng)。有時(shí)候媽對我很?chē)绤,我也總存有不良的情緒,現在想想,那都是媽媽的愛(ài),她在指導我正確的人生。我暗暗下決心,長(cháng)大了一定要好好的回報我的媽媽和爸爸。

  讀了《城南舊事》,讓我懂得,書(shū)一定要讀熟,讀透,細細品味,才能悟出其中的意義,使我更加有內涵。這真是一本好書(shū),讀一本好書(shū)也是一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的過(guò)程。

《城南舊事》讀后感7

  暑假里,一本好書(shū),使我感慨萬(wàn)千。這本書(shū)的名字就是——《城南舊事》。

  這本書(shū)主要講了作者兒時(shí)在故鄉北京經(jīng)歷過(guò)的記憶猶新的事情。

  文章里字字句句透著(zhù)京味,讓人覺(jué)得趣味的同時(shí)又充滿(mǎn)新奇;文章的最終,又用了那么一個(gè)感嘆式的'結尾,讓人在回味中略帶憂(yōu)傷,憂(yōu)傷中又為主人公的成長(cháng)而感到興奮與激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)恍惚……一本書(shū)讀下來(lái),既讓人在跌宕的情節中為主人公捏了一把汗,又讓人覺(jué)得心中五味陳雜,真像是一位廚師,讓人在枯燥的文字中感到文字的佳肴是那么的可口!

  書(shū)讀完了,但書(shū)中的道理卻久久回蕩在我的腦海里。

  成長(cháng)的價(jià)值不是在于結果如何,而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(cháng)的過(guò)程是殘缺的,無(wú)意義的,那么,即使結果再完美,再稱(chēng)心如意,成長(cháng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義,沒(méi)有感慨,沒(méi)有收獲,沒(méi)有坎坷,這樣的成長(cháng)不叫成長(cháng),而是單純的消磨時(shí)光,浪費時(shí)光,不配叫做成長(cháng)!

  反之,如果過(guò)程是有意義的,即使結果并不那么稱(chēng)心如意,這也是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,一個(gè)成長(cháng)的收獲,一次成長(cháng)的蛻變,一次成長(cháng)的磨練!

《城南舊事》讀后感8

  人生是一條寂寞的路,要有一本有趣的書(shū)來(lái)消磨旅途。俗話(huà)說(shuō),書(shū)是人的生命之泉,沒(méi)有了書(shū)就沒(méi)有了世界,而《城南舊事》讓我擁有了世界……

  書(shū)中的英子擁有了快樂(lè )的童年,幸福的家庭,在她的字典里就沒(méi)有“傷心”二字似的,英子在井窩子胡同和人稱(chēng)瘋子的秀貞結識后。受到了家人的,后來(lái)又在一家油鹽店結交了一位朋友妞兒,他們有福同享,有難同當,玩得非常好。

  一晃兒,幾個(gè)月過(guò)去了,英子發(fā)現秀貞口中所說(shuō)的`“小桂子”與妞兒十分相像,之后又發(fā)現妞兒脖子后的青色胎記就更加斷定了,于是,她領(lǐng)著(zhù)妞兒來(lái)到了惠安館,與秀貞相認。秀珍將衣服收拾好,帶著(zhù)“小桂子”去找思康三叔了……可他那年輕的生命卻不料消失在火車(chē)輪下怎么都看不到了。

  英子,那善良熱心的心靈深深地打動(dòng)了我,像一把鋒利的寶劍,刻在我心頭上,永不消滅。

  我的世界里總存在著(zhù)一本好書(shū),那是我消磨人生寂寞的路唯一的樂(lè )趣,是讓我特續世界的唯一希望。

  《城南舊事》是一本好書(shū),我誠心誠意的推薦給您。

《城南舊事》讀后感9

  《城南舊事》這本書(shū)講述的是作家林海音從七歲到十三歲時(shí)的童年生活。那個(gè)世界充滿(mǎn)悲歡離合,卻還帶著(zhù)小英的童年與天真。

  看完這本書(shū),那些人物總在我的腦海里飄過(guò)。給我印象最深的`,當然是小英子,她聰明、善良、熱心、天真。別人都認為秀貞是個(gè)瘋子,都不愿和秀貞說(shuō)話(huà),只有英子愿意和她說(shuō)話(huà)、游戲,后來(lái),與秀貞成了朋友,還幫助她找到了妞兒。最后,為了幫助秀貞,她偷偷拿出媽媽的金鐲子。另外,當大家都認為“陌生男子”是賊時(shí),英子卻說(shuō)自己分不清好人和壞人了!澳吧凶印敝徊贿^(guò)是為了供弟弟讀書(shū)、贍養自己的母親才去偷盜的。在英子看來(lái),這樣的人不是壞人。

  除了英子,讓我印象最深的還有妞兒,一個(gè)苦命的孩子。生下來(lái)就被拋棄了,被人撿去當作賣(mài)唱掙錢(qián)的工具,時(shí)不時(shí),還要被養父毒打一頓。但是她很堅強,雖然日子很痛苦,還是頑強地喝命運做著(zhù)抗爭。為了脫離苦海,她決定去找自己的親生父親,可惜,她的生母因思念自己的丈夫和孩子而精神失常,最終,母女倆葬身與車(chē)底。

  英子的童年里還有許多人,她們都將成為英子童年里最美好的回憶,也教會(huì )了英子許多道理……

《城南舊事》讀后感10

  最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》,文中的那份傷感深深印在我的心里。之后又讀了《冬陽(yáng)童年駱駝隊》,再次感受了文字背后童年的那份天真,感受老北京特殊的韻味。這幾天,最終有機會(huì )拜讀整部作品。

  《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來(lái)看待記錄北平生活的點(diǎn)滴,記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合。20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的`“瘋”女人秀貞,是英子結交的第一個(gè)朋友。英子對她十分同情,幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸,結果母女倆慘死在火車(chē)輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,警察局抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子十分難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分悲痛,不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管,來(lái)伺候別人。

《城南舊事》讀后感11

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這悠揚的曲調又縈繞在我耳邊的時(shí),我就想起《城南舊事》這本書(shū)。

  《城南舊事》,是一本多么耐人尋味的書(shū)!當再一次翻開(kāi)它時(shí),我又想到了“瘋”女人秀貞、被養父母折磨的妞兒、敦厚老實(shí)卻又被迫偷盜的陌生男子、勤勞賢達的蘭姨娘、辛勤的宋媽還有愛(ài)花的爸爸……

  最讓我印象深刻的還是《城南舊事》中的第一章——《惠安館》!痘莅拆^》交織出一明一暗兩條行文線(xiàn)索,是人人避之不及的“瘋”女人秀貞和被養父母折磨的小女孩妞兒?此坪(jiǎn)單的內容,卻隱藏著(zhù)不為人知的秘密,主人公小英子把她們連在一起——確實(shí),妞兒的媽媽就是秀貞!小英子正是融入到生活當中,才會(huì )遇到這樣的事。

  生活是什么樣的?難熬的'?快樂(lè )的?痛苦的?充實(shí)的?不管是怎么樣的,都要走進(jìn)生活后才能知道。小英子就是一個(gè)我們的榜樣,她什么事都去嘗試,最終收獲的,不僅僅是生活的樂(lè )趣,還有許多道理。有些人為什么永遠感受不到呢?那是因為他們有的膽小怕事,做事縮手縮腳的;有的不愿意去做,也不愿意嘗試;還有的嘗試了一次,失敗了,就再也沒(méi)了信心……其實(shí)只有嘗到成功的果實(shí),才會(huì )感受到生活的五彩繽紛、酸甜苦辣,人的好壞美丑、性格地位等等。人的美德,品德,只有走進(jìn)生活才體驗得到。

  讓我們勇敢地站起來(lái),一齊手拉手走進(jìn)生活。

《城南舊事》讀后感12

  今天我讀了城南舊事這本書(shū),書(shū)中的英子給我留下了非常深刻的印象,下面我就英子的幾件主要的事跡講給大家聽(tīng)聽(tīng)。

  首先,我覺(jué)得英子一個(gè)勇敢無(wú)畏的女孩子,她不隨波逐流,也不用大人的眼光去衡量一個(gè)人。英子家的胡同里住著(zhù)一個(gè)瘋姑娘,名字叫秀貞,秀貞的孩子剛一生下來(lái)就被扔掉了,她老公也一去不回頭了,所以她就瘋瘋癲癲的,行為也跟正常人不一樣,所以街坊鄰居都不敢和她玩。但是英子不一樣,她聽(tīng)了秀貞的故事,還是主動(dòng)去找秀貞玩。并且和秀貞成為了好朋友。

  其次,我覺(jué)得英子很聰明,她從秀貞的母親那里聽(tīng)說(shuō),秀貞的.孩子一出生就被扔到了墻頭上,有從秀貞嘴里得知孩子的臉上有一顆痣,英子經(jīng)常和妞兒在一起玩,它發(fā)現妞兒具備了這些特點(diǎn),于是她告訴了秀貞,秀貞最終把孩子領(lǐng)回家,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚逃走了。并且英子還很善良,在別人的眼里,只要是小偷就都是壞人,而在她的眼里,她卻能體會(huì )到小偷偷東西的原因,所以英子是非常善良的。

  我的讀后感寫(xiě)完了,你喜歡這樣的英子嗎?

《城南舊事》讀后感13

  《城南舊事》這本主要講了作者童年住在北京城南的一些事。兒時(shí)的作者林海音(別名林含英)是那么淘氣,那么天真,那么善良,那么愛(ài)學(xué)習,那么愛(ài)不懂就問(wèn)。我從林海音身上學(xué)到了:要不懂就問(wèn)。

  在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著(zhù)英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài),多么天真的孩子!童年是最幸福、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.時(shí)光。

  這個(gè)故事讓我們想到了自己的童年,是否也這么由天真無(wú)邪變成現在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻,因為它沒(méi)有罪惡,也不懂得罪惡。在它的眼里,什么事都是最簡(jiǎn)單的,沒(méi)有什么復雜之處。所有人都是善良的,哪怕那個(gè)人是強盜,是土匪,他也有真誠的一面,他的心底也有最純潔的地方。

  童年是人生當中最美好、最快樂(lè )、最重要、最值得回味的一段時(shí)光,童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè )。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣,這種種的感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。

《城南舊事》讀后感14

  冬日里的午后,陽(yáng)光懶洋洋地灑下一片光輝,這個(gè)時(shí)候,最適合讀書(shū)了。我從書(shū)架上拿出一本書(shū),細細品讀。

  書(shū)的封面上,寫(xiě)著(zhù)四個(gè)蒼勁有力的字:城南舊事。

  這本書(shū)的作者是林海音,她是臺灣與大陸文學(xué)交流的重要橋梁,代表作有《曉云》、《春風(fēng)》、〈孟珠的旅程〉……

  書(shū)中的主人公英子,是一個(gè)天真而又單純的女孩,她可以和惠安館里的“瘋子”交朋友,可以與小偷許下承諾,安靜地聽(tīng)他講故事,當奶媽宋媽離去,她傷心難過(guò),當爸爸也永遠離她而去,她知道,爸爸的花落了,她也不再是個(gè)小孩子了。雖然,他們都已離開(kāi)了英子,但也正是他們的離去,才讓英子懂得了世間的悲歡離合,人情世故,讓英子更加成熟,更加堅強。

  《城南舊事》也可以說(shuō)是一本林海音兒時(shí)的傳記,她以小孩子的筆觸、思維,描繪出二十世紀二十年代的老北京,描寫(xiě)了大人的喜怒哀樂(lè ),在文字背后,更是為讀者締造出世間的善惡冷暖。收錄其中的故事有《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》等。她用淡雅的`筆觸抒寫(xiě)心中對童年的懷念,用不急不燥的文字將讀者領(lǐng)進(jìn)她的世界,那字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總能讓讀者會(huì )心一笑。

  也讓我明白了,童年是彩色的,但在擁抱幸福的同時(shí)也會(huì )夾雜著(zhù)淡藍色的憂(yōu)傷,當觸及到這層憂(yōu)傷,童年,也就結束了。

《城南舊事》讀后感15

  很多年前看過(guò)“城南舊事”的電影,情節已完全記不清了,不過(guò)模模糊糊還能在眼前勾勒出大眼睛的”英子”,脖子后指頭大胎記的妞兒,還有那首每聽(tīng)、每唱必落淚的李叔同的送別:長(cháng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……這難道不也是我的童年嗎?

  我的大部分童年是在北京西城區嘎哩胡同(現已無(wú)存)里度過(guò)的,雖說(shuō)跟林海音不在同一個(gè)城區,在時(shí)間上更是跨越了半個(gè)多世紀,但她那樸實(shí)無(wú)華、平淡親和的描寫(xiě),立刻把我拉進(jìn)了她的情感世界;喚醒了我對幼年的回憶和渴望;我的和她的童年甚至還能在一定維度上重疊、重合………………林海音的筆觸有些像老舍,從來(lái)沒(méi)有大起大落,氣勢磅礴;相反的,她是真實(shí)安靜,自然隨和的,讓你通過(guò)一個(gè)12歲小女孩的視角去了解和感悟這世間的善與惡。單純的訴說(shuō)與敘述,沒(méi)有什么強加于讀者的`剖析和評價(jià),卻不得不讓你隨著(zhù)她的文字或哭或笑或任由它遨游在西廂房的小油雞、炕桌邊墻上騎著(zhù)金魚(yú)的大胖娃娃畫(huà)以及蘭姨兒的朱砂手中!耙磺卸妓氵^(guò)去了嗎?我將來(lái)會(huì )忘記嗎?這些人都隨著(zhù)我的長(cháng)大沒(méi)了影子,是隨著(zhù)我失去的童年一起失去了嗎?”

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《城南舊事》讀書(shū)感想范文12-27

城南舊事讀書(shū)筆記06-10

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