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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2024-03-12 06:56:09 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  讀完一本名著(zhù)以后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  童年早已經(jīng)逝去,但是那顆經(jīng)歷過(guò)歲月沉淀的童心卻永遠不會(huì )消亡,這就是林海音抒寫(xiě)《城南舊事》的初衷,她希望通過(guò)自己幼年的回憶和經(jīng)歷來(lái)緬懷童年時(shí)光的同時(shí),也誠摯表達了自己對北京城南的無(wú)限思念之情。

  《城南舊事》以小英子童稚的視角描繪了一段段有關(guān)于城南或悲苦、或溫馨、或現實(shí)、或蒼涼的故事,從中不僅讓人窺探到了底層人民在那個(gè)混亂歲月的無(wú)奈掙扎和頑強奮斗,與此同時(shí)它也告誡我們,在生活的道路上,只有像英子一樣擁有一顆純粹、真摯、熱烈、勇敢的心才能乘風(fēng)破浪、一往直前。

  小說(shuō)的主人公林英子是一個(gè)富有同情心和憐憫心的小姑娘,對于別人凄苦的'人生、煎熬的經(jīng)歷、悲壯的人生她無(wú)法做到冷眼旁觀(guān)和事不關(guān)己,所以她總是會(huì )拋開(kāi)年齡的束縛、殘酷的現實(shí)、時(shí)代的捆綁、世俗的打壓不遺余力去幫助苦難中的人,她這樣熱心、好心、用心、真心、誠心的幫助和扶持讓黑暗中的人看到了一絲絲光明,所以小英子是一個(gè)值得喜愛(ài)的好姑娘。

  尤其是在對待“瘋”女人秀貞的時(shí)候,小英子完全不像一個(gè)六歲的小孩,相反她成熟、理智、寬容、博愛(ài)的像個(gè)大人一樣,所以她能幫助秀貞和女兒重逢、相認、相守是令人震撼的事情。盡管英子所關(guān)懷、扶持的可憐母女最終一起淪為了火車(chē)輪下的亡魂,那英子也依舊是一個(gè)巾幗英雄,因為她心里面有愛(ài)、眼里面有情、靈魂里面有激情、精神層面上有準則。

  六歲的小英子還是個(gè)孩子,但也是一個(gè)懂事、大膽、聰慧、善良的孩子,她不僅可以堅定地保護自己的友情,還可以機敏的維護父母的愛(ài)情,她這通透、機靈的模樣很是招人喜歡。但是孩子終究是會(huì )成熟和成長(cháng)的,當英子的父親因為肺病撒手人寰的時(shí)候,英子猛然覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了,所以她決心承擔起一定的責任和擔當,她這自強、勇敢、堅毅的精神品質(zhì)很是令人欽佩。

  “夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,但童年卻一去不復返!睍r(shí)光飛逝、歲月無(wú)情,《城南舊事》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:人總是要在失去、得到、別離、重逢、成長(cháng)、回憶中慢慢度過(guò)自己艱難的一生,所以保持本心、守護初心非常重要,因為它可以影響一個(gè)人的一生。

《城南舊事》讀后感2

  《城南舊事》敘述了主人公林英子童年的事情,語(yǔ)言平淡,并沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)修飾,可讓我讀出了一個(gè),一個(gè)女孩如何長(cháng)大的故事。

  首先,就是惠安館里的故事,里面住了一個(gè)瘋子,叫秀貞,沒(méi)人愿去理她,只是遠遠地躲著(zhù),可她神智雖然不清,心地卻是善良的,英子的一次偶然,接近了她,走進(jìn)了她的生活,原來(lái)秀貞的.丈夫死了,女兒也丟了,可以聽(tīng)得出來(lái),這個(gè)女人的生活是多么艱辛,還有一個(gè)催人淚下的故事,最后,英子找到了秀貞的女兒,是她的好伙伴_(kāi)__妞兒,相認的那天,秀貞和妞兒一起去火車(chē)站“找爸爸”,可是。。。。。。她們卻與爸爸一樣走了,之后,英子搬家了,離開(kāi)了這個(gè)故事,她說(shuō)了一句話(huà):“一切都算過(guò)去了嗎?”我想,是的。走了,惠安館、秀貞、妞兒......

  可英子搬家后,又遇到了一個(gè)蹲在草叢里的人,他其實(shí)是個(gè)小偷,為了給弟弟上學(xué)才去偷東西,英子在草叢里認識了他。我們看海去!我們看海去!英子和那個(gè)人約定好一起去看海,可他還是被捕了,英子當時(shí)好想哭,他要寫(xiě)一本書(shū)___《我們看海去》。

  一轉眼,英子長(cháng)大了,成了六年級畢業(yè)生,可英子的爸爸生了很?chē)乐氐牟,不能去參加畢業(yè)典禮,爸爸教英子凡是都要“硬著(zhù)頭皮”,其實(shí)任何事都是那么簡(jiǎn)單,就在畢業(yè)典禮那天,爸爸病逝了,家里還有那么多弟弟妹妹,英子出奇的冷靜,沒(méi)錯,自己已經(jīng)長(cháng)大了!爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子,那些隨著(zhù)自己長(cháng)大而沒(méi)了影子的人,還有那逝去的童年。

  酸甜苦辣的童年,曾經(jīng)讓我不能忘懷的回憶,都隨風(fēng)而去了。我們就像林英子一樣,擁有一個(gè)不能忘卻的童年,可時(shí)間就是匆匆而過(guò),人生也就一眨眼的功夫,小時(shí)候任性調皮,長(cháng)大后就要成熟,一揮而去的還有那份童心,忘不了,我真的忘不了那些給予我快樂(lè )的小伙伴,曾經(jīng)教我畫(huà)畫(huà)的姥姥,他們似乎都離開(kāi)了,就像英子說(shuō)的那樣,隨著(zhù)長(cháng)大而沒(méi)了影子,是跟失去的童年一塊兒失去了嗎?

  再見(jiàn)過(guò)去,招招手,再見(jiàn)童年。

  我眼前有一遍紅花綠草,我聽(tīng)到小鴿子的歌唱,總有一個(gè)聲音為我帶路,總有一個(gè)呼喚飄在我心上,我在愛(ài)的人間長(cháng)大,長(cháng)大的還有我的堅強。

  —后記

《城南舊事》讀后感3

  說(shuō):上海是張愛(ài)玲的,北京是林的。我喜歡城南的舊物,因為它細膩溫暖的文字深深吸引著(zhù)我。雖然沒(méi)有華麗的辭藻,也沒(méi)有復雜的辭藻,但它樸實(shí)的語(yǔ)言講述了老北京的故事,以及那個(gè)時(shí)代普通北京人的生活。它所創(chuàng )造的真實(shí)的人類(lèi)世界,善與惡,溫度的變化,這一切都讓我深受感動(dòng)。但更讓我感動(dòng)的是英子善良純真的心。

  我最難忘的一章是我們去海邊的那一章,講的是英子和厚嘴唇之間的.故事。英子在一個(gè)荒草園遇到了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。為了供弟弟上學(xué),他不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但她分不清他是好人還是壞人。為此,她天真地想到了李大爺說(shuō)的厚嘴唇人的忠厚老實(shí)。后來(lái)英子不小心暴露了厚嘴唇送給她的禮物,被便衣警察發(fā)現了。巡邏警察來(lái)了,帶走了那個(gè)年輕人。厚嘴唇答應了,陪英子看海的承諾沒(méi)能兌現。這讓英子很難過(guò)。英子小小年紀就體會(huì )到了‘聚散匆匆,此仇不盡’。

  厚嘴唇是生活所迫,只好做賊養家。他好爭辯,他善良,他努力支持弟弟上學(xué)。盡管他缺錢(qián),但他不想對英子刻薄。但在大人眼里,他被所有人打了。他失去了所有的財產(chǎn),為了他的弟弟,他不得不成為一個(gè)藏在干草堆里的小偷。讓這個(gè)年輕的英子體會(huì )到了貧困家庭被生活所迫的無(wú)奈。這也使得到底什么是好人,什么是壞人,在英子的生活中變得無(wú)法分辨,就像模糊的地平線(xiàn)。通過(guò)英子稚氣的眼神,把成人世界里的喜怒哀樂(lè )展現給世人,流露出對世界無(wú)盡的悲傷和無(wú)奈。

  讓我們看海吧!讓我們看海吧!藍色的海面上,白帆飄揚。金色的太陽(yáng),從海面升起,照耀著(zhù)海面和船頭。讓我們看海吧!讓我們看海吧!“那首《我們去海邊吧》經(jīng)常被英子和厚嘴唇背誦。英子沒(méi)有用有色眼睛看別人。她反而付出了理解和關(guān)心。這讓我很感動(dòng),F實(shí)生活中,人與人之間總是有太多的偏見(jiàn),每個(gè)人都戴著(zhù)一副虛偽的面具,往往會(huì )導致人生的很多悲劇。我們需要英子理解和愛(ài)的眼神來(lái)打開(kāi)我們的心扉,接納他人。每個(gè)人都是平等的,也需要社會(huì )平等的關(guān)愛(ài)。人們常說(shuō),如果每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成一個(gè)美好的世界,但在某些情況下,能做到這一點(diǎn)的人卻少之又少。英子可以和“小偷”許下諾言,甚至可以認真聽(tīng)“小偷”的故事,讓我陷入深深的沉思...

  生活不易,我們還是善待彼此為好。盡管英子不應該這樣做,她還是選擇了這樣做。這樣的善良和純潔是最可貴的教養。生活不會(huì )對你溫柔,但人的“愛(ài)”會(huì )被愛(ài)。被愛(ài)的感覺(jué)真好。

《城南舊事》讀后感4

  在炊煙里,在北京城的霞光下,是那個(gè)小姑娘,一翹一翹的辮角,奔著(zhù),走著(zhù),向那記憶中的城門(mén)跑去了,向她那無(wú)拘無(wú)束的童年奔去了。她是誰(shuí)?她,就是英子。

  小小的她,隨父母幾經(jīng)周折來(lái)到這巨大而寂寞的北京城。沒(méi)有朋友,只有自己家的奶媽——宋媽。什么都讓她感到新奇,冬陽(yáng)里的駱駝隊,也能引發(fā)她一連串的幻想與期盼。她小小的世界里,裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的童真與希望。但是人總是要長(cháng)大的,從惠安館開(kāi)始,英子的童年就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的往終點(diǎn)行去……

  惠安館里有個(gè)瘋子,英子是知道的。所以即便讓她過(guò)去,她也是怕的,女瘋子整日瘋魔般念叨的'孩子,她也原以為是不存在的……直至她略略知道了秀貞的悲劇,她并不是瘋子,又到她認識了妞兒,知道妞兒也不是那人家親生的——她仿若知道了什么石破天驚的秘密。在那個(gè)風(fēng)雨交加而黑暗的夜晚,她是如何撐著(zhù)自己小小的身子跑進(jìn)那漆黑的夜里,是如何為了給一個(gè)家庭團聚的機會(huì )而偷出了家里的金鐲子?可是秀貞和妞兒死了,死在了冰冷的鐵軌下,死在了火車(chē)的車(chē)輪下……他們一家人再也沒(méi)有機會(huì )團聚了。秀貞和妞兒,本身就是個(gè)悲劇,人們說(shuō)她們薄命,人們說(shuō)秀貞活該…英子小小的心里,有那么多委屈無(wú)法訴說(shuō)。她的童年離她遠些了。

  野草叢的深處有個(gè)人,他是英子在撿球時(shí)意外發(fā)現的。英子與他許下了“以后,我們一起去看海!”的諾言。他又經(jīng)常與英子聊起他優(yōu)秀的弟弟,英子心里想著(zhù),他是個(gè)好人嗎?也許是吧。直到那一天,她手中的小銅佛終于出賣(mài)了他。英子終于知道,他是個(gè)賊,拿著(zhù)偷來(lái)的東西供弟弟上學(xué)。他是個(gè)好人嗎?是個(gè)壞人嗎?人們都說(shuō)他壞,英子小小的心里,卻無(wú)聲的吶喊著(zhù)。她的童年離她遠些了。

  還有那么多那么多的故事,蘭姨娘,德先叔,再有宋媽那懶惰的丈夫,兩個(gè)可憐的孩子,一個(gè)死了,一個(gè)賣(mài)了。宋媽天天掛念的孩子,居然一個(gè)都不在了。英子不明白宋媽為什么不管自己的孩子——可沒(méi)有宋媽?zhuān)⒆拥纳钍鞘裁礃拥哪兀?/p>

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天…”英子唱了五年的驪歌,終于到別人為她送行了。英子覺(jué)得自己長(cháng)大了。粉紅的夾竹桃別在頭發(fā)上,仿若父親的陪伴,父親老了,也病了。常常有人要她做大人,她的童年可還是沒(méi)有走啊?芍钡剿龤w家,她卻知道父親已經(jīng)去了醫院…父親的花兒落了,她的童年也走到了盡頭。

  英子的童年,只留存在城南。與凋零的夾竹桃,與車(chē)水馬龍的景象流轉,一齊消失在了時(shí)間的長(cháng)河中,再不歸來(lái)。

《城南舊事》讀后感5

  今天,我讀了,《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音,書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。故事的主要內容為:20xx年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現,帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年,她的`奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車(chē),帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。 我被這本書(shū)中那種沉沉的相思、淡淡的京愁深深打動(dòng)了,整部小說(shuō)充滿(mǎn)了樸素、溫馨的思想感情。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復雜的情感。

  那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著(zhù)我。 看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因為她不刻意表達什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

《城南舊事》讀后感6

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲撥動(dòng)了我的心弦,打開(kāi)了那塵封已久的記憶大門(mén),將我的心緒帶到了二十世紀初的北京。我走進(jìn)了小姑娘英子所居住在北京的那條胡同里,走進(jìn)了她用心滋潤和孕育著(zhù)的那段“城南舊事”。

  六歲的英子居住在北京的一條胡同里,她是個(gè)天真單純的女孩,對一切充滿(mǎn)了好奇和疑惑。在這里,她結識了第一個(gè)朋友——“瘋”女人秀貞。秀貞是個(gè)可憐人,她的丈夫被人抓走,女兒小桂子又被人扔到城根下。但英子心思細膩,覺(jué)得自己身邊的妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現了她后頸上的青色胎記,便帶她去找秀貞。母女倆終于久別重逢,告別英子,踏上了尋找丈夫的.道路。但無(wú)情的老天爺像是不希望她們一家子團聚似的,讓秀貞母女喪命于火車(chē)輪下。那段經(jīng)歷成為英子以后的人生中揮之不去的噩夢(mèng),這是她第一次體驗到人間殘酷的生死,但這關(guān)系兩條人命的事在那個(gè)年代不過(guò)是司空見(jiàn)慣的事情。

  在英子的童年里,她曾和“小偷”寫(xiě)下過(guò)承諾,甚至認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事;她看到過(guò)爸爸與蘭姨娘不太正常的交往,以她孩子特有的狡黠保衛媽媽?zhuān)Pl家庭;她深深地愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)牡赝?zhù)她離去。最后當爸爸患肺炎離去時(shí),英子更是痛不欲生,她經(jīng)歷了一次骨肉之親之間的生死離別。這給小英子留下了沉痛的回憶,在她的腦海中,父親的音容猶在。但當她驀然回首,卻只有那忘不掉的背影。一捧黃土,雨淚紛紛;一方石碑,紅葉翩翩。

  這就是英子的童年,有和伙伴嬉戲打鬧的歡樂(lè ),但更多的是朋友的離去,親人的離去。英子就是在這一次次離別中比同齡人更快地脫離童真,迅速長(cháng)大,挑起了生活的重擔。而那令人難忘的童年故事,也就此塵封在心中。

  《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我帶回了過(guò)去;貞浲,我很慶幸自己的童年是溫馨的,幸福的,慶幸自己可以在溫暖的家庭中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。不禁感恩自己生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達、物質(zhì)富裕、精神豐富的國度。正因如此,我們會(huì )更珍惜這如花的歲月,姣好的年華。

《城南舊事》讀后感7

  我看完了林海音著(zhù)作的《城南舊事》,《城南舊事》里人物有:英子(林海音的小名)、駱駝隊的領(lǐng)隊、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘……

  這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起,在看第一章的`時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現,讓人似乎身臨其境;第二章講了幾個(gè)人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說(shuō)過(guò),小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著(zhù)妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著(zhù)妞兒趕火車(chē)去了;因為那天下著(zhù)傾盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。

  第三章的題目很有趣,是:“我們看海去!边@是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我,我覺(jué)得這個(gè)小偷很玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,像一只老鷹在欺負一只小雞,而且還要聽(tīng)著(zhù)周?chē)说牧R聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘!边@章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因為那時(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了。

  第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒!眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著(zhù)驢走了。

  最后一章,題目讓覺(jué)得有些傷感:“爸爸的花兒落了!睕](méi)錯,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。

  《城南舊事》一本很的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè )樂(lè ),都在這本書(shū)里展現了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。

《城南舊事》讀后感8

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天!卑殡S著(zhù)這懷舊而又略帶傷感的歌聲,我輕輕地翻開(kāi)了林海音女士的《城南舊事》,與書(shū)中的小主角林英子一起,開(kāi)始了一次有關(guān)童年的回憶之旅——

  爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!冻悄吓f事·爸爸的花兒落了》

  英子在她的心中默念著(zhù),在她得到自己父親離去的時(shí)候。驪歌的樂(lè )音在耳畔縈回著(zhù),一縷哀愁淡淡,一抹相思沉沉。去了,“人生難得是歡聚,唯有別離多”,太年輕的時(shí)候,為何卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦?

  惠安會(huì )館的瘋女秀貞,飽受養父虐待的伙伴妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名青年,從小在凄風(fēng)苦雨中生長(cháng)的蘭姨娘,朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父。涉世未深的小英子的思緒,久久縈繞在時(shí)光與命運的變遷之中。夾竹桃零落滿(mǎn)地,她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年。

  讀《城南舊事》的時(shí)候,沒(méi)有太多的雜念,因為沒(méi)有太多跌宕起伏的情節,所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著(zhù)我的,只是這文字之間蕩漾的`一種淡泊與純凈。海音先生以?xún)和宄旱难垌,用清新淡雅的文字,訴說(shuō)她對城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀的別離,城南的落花依舊,然而零落的,只是人們記憶的碎片。

  “看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭!绷窒壬鷮(xiě)道。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷。從容淡定之間,多少悲歡離合,掠過(guò)生命的軌跡。對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”,童年去了,留下無(wú)窮思戀與懷想。

  驀然回首,滿(mǎn)地零落的花瓣兒,訴說(shuō)著(zhù)盛夏的情懷。落寞之后,驪歌那清越悠揚、古樸深婉的樂(lè )音仍在耳畔縈回著(zhù),淡淡的愁緒,沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一點(diǎn)緬懷。

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!

  落花下,一個(gè)女孩,在夕陽(yáng)的余輝里靜默著(zhù),正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。

《城南舊事》讀后感9

  第一次讀林海音的《城南舊事》源于兒子暑假的家庭作業(yè),買(mǎi)回來(lái)他卻一直把書(shū)撩在一邊,不愿意讀,說(shuō)是看不懂,還讓我先讀一讀。細細品讀卻是這是與孩子們一起的寒假共讀。

  第一次花了兩天時(shí)間,一口氣把書(shū)讀完了。這次卻用了整整一個(gè)星期,讀得越細,感悟也就越多。

  《城南舊事》是寫(xiě)的關(guān)于“我”小時(shí)候的幾個(gè)小故事,分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》、《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊》。作者以?xún)和囊暯怯靡蝗朔Q(chēng)的手法對故事進(jìn)行了敘述,用兒童的口吻,寫(xiě)出了一個(gè)兒童在小學(xué)六年間看到的成人世界。每個(gè)故事都有作者童年的歡樂(lè ),但卻讓我透過(guò)作者的歡樂(lè )感受到一絲莫名的憂(yōu)傷,也或許因為我是成年人的緣故吧!

  在《惠安館》里,失去孩子的的“秀貞”被人們稱(chēng)為瘋子,從小遭親生父母丟棄而被繼父母視為搖錢(qián)樹(shù)的妞兒都成了英子最好的朋友,在《我們看海去》是,英子和一個(gè)為了生活所迫而成為小偷的大個(gè)子叔叔成為了朋友……年幼的她不知道什么是利益,她只是盡自己最大的能力去幫助她的朋友,只想讓自己的朋友快樂(lè ),當然,她自己也從給朋友們帶來(lái)快樂(lè )的事件中感受到了快樂(lè )。除了給朋友帶去快樂(lè ),她也想自己的親人快樂(lè ),在《蘭姨娘》里,看到媽媽因為爸爸有點(diǎn)喜歡蘭姨娘而痛苦,小小的她學(xué)會(huì )了耍點(diǎn)小詭計,最后促使了蘭姨娘和德先叔的'美滿(mǎn)愛(ài)情,也保全了自己的家庭?梢哉f(shuō),她的心里裝滿(mǎn)的都是親朋好友,她的心里充滿(mǎn)了對生活的美好向往,所以,盡管后來(lái)由因家庭變故,她過(guò)早地承擔了成人的責任,但是她用她的的堅強贏(yíng)得了成功。她的

  天真無(wú)邪,她的狡黠機智,她的堅韌不拔,讓我感動(dòng)。

  反思現在的我們,很多人可能都有一個(gè)感覺(jué),那就是:隨著(zhù)我們年齡的增大,擁有的東西似乎越來(lái)越多了,可我們的快樂(lè )卻越來(lái)越少了。為什么年齡越大快樂(lè )越少呢?難道人的年齡一增長(cháng),思想和行動(dòng)的一致性就會(huì )越來(lái)越少了?難道為了生活,人們就必須得戴上一層層“面具”,越活越假?難道……

  讀《城南舊事》,總讓我有一種淡淡的憂(yōu)傷,但是孩子們讀的時(shí)候恐怕更多的是感受里面的快樂(lè )。我想,這或許是因為我在讀書(shū)的時(shí)候也無(wú)法做到簡(jiǎn)單,這大概也是成年的悲哀吧!

  珍藏童年的快時(shí)光,珍惜成年快樂(lè )吧!

《城南舊事》讀后感10

  我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書(shū),城南舊事讀后感:又到離別時(shí)。這本書(shū)的作者是林海音,書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。

  故事主要講了,北京城的小胡同里,有一個(gè)長(cháng)辮子姑娘——林英子。和經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,結交的第一個(gè)朋友。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結果母女倆慘死在火車(chē)輪下......噢,駱駝隊來(lái)了又走了,小英子也帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。

  當我合上《城南舊事》的最后一頁(yè),房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。我深深體會(huì )到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè );酸、甜、苦、辣,每一種感覺(jué)我都不會(huì )忘記。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月......景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復雜的情感。

  現在,我已經(jīng)小學(xué)六年級了,即將告別我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年,也即將離開(kāi)我朝夕相處六年的同學(xué)和老師們,這是一種這樣的'心情?俗話(huà)說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,讀后感《城南舊事讀后感:又到離別時(shí)》。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂(lè )、離別、相逢……每個(gè)人都會(huì )離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)父母,離開(kāi)朋友,甚至離開(kāi)世界。

  相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但英子的童年十分精彩、戲劇化。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心里,通過(guò)那枝慧筆深深地留到我的心里,每個(gè)人的心里。讓每位讀者知道她的童年故事是那樣的真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

  我不禁自問(wèn):那我是不是也該在即將離別母校跟小學(xué)同學(xué)分別前做些什么呢?對!要珍惜!珍惜!珍惜和同學(xué)們相處的每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。學(xué)校里,我只要一有空就會(huì )幸福地欣賞著(zhù)同學(xué)們的每一個(gè)喜怒哀樂(lè )。

  看完書(shū),我最大的讀后感是:這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯過(guò)童年,花兒謝了還會(huì )開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái),我的童年一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱,永遠。

《城南舊事》讀后感11

  一杯純正的水能讓人們感到清爽,一本好看的書(shū)能觸動(dòng)人們的心靈。假日里我讀了一本書(shū)城南舊事,使我深深感受到了童年的美好和難忘。

  這本書(shū)講述了小英子在北京城南時(shí)童年的歡樂(lè )時(shí)光。小英子住在這條胡同里認識了許多朋友,他們都是英子成長(cháng)中重要的人,他們的一言一行都教給了她很多道理。

  我特別贊賞英子的助人為樂(lè ),她可不像我這么內向,我總是不敢主動(dòng)去幫助別人,及時(shí)付出自己的愛(ài)心。而英子卻不是這樣,她總是主動(dòng)去幫助別人。當她時(shí)常跑去惠安館看望瘋女人秀貞時(shí),我總替她擔心,擔心秀貞會(huì )傷害她。而英子卻不這么想,一如既往。當她知道自己的小伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),又盡全力去使她們重逢,更是將自己的`鉆石表和生日禮物送給她們,讓她們去找思康叔。

  英子面對生活的堅強、樂(lè )觀(guān)也深深地打動(dòng)了我。當她的父親去世后,她表現得十分鎮定。因為她知道自己是家里最大的孩子,必須積極地面對一切,她仿佛一下子長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了分擔,學(xué)會(huì )了獨立。這就像一個(gè)轉折點(diǎn),我們一定要在困難面前學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )微笑。

  我們現在漸漸長(cháng)大,不能再向父母撒嬌,不能凡事都讓父母幫助,不能一遇到挫敗就哭泣……這些都是我們需要改變的?傆幸惶,我們也要走向朝氣蓬勃的青春年華,也許在一瞬間,就會(huì )發(fā)現自己該長(cháng)大了。在成長(cháng)的過(guò)程中應該像英子一樣保有一顆美好的心靈,盡全力幫助別人。在面對生活的挫折時(shí),始終有堅強的毅力戰勝困難。今天我們在大人的眼中還不懂事,還未成熟。但我們就像入秋的橘子,終會(huì )從又酸又苦到又大又甜。

  讀了這本書(shū),我感覺(jué)童年像在放電影一樣,一幕幕在我的心頭回放,回放著(zhù)英子,也回放著(zhù)自己。我突然覺(jué)得童年過(guò)得好快,從我們還是幼兒的時(shí)候。想到這里,我更有點(diǎn)懷念幼兒園時(shí)的情景。

  童年是記憶的開(kāi)始,回憶童年有許多像夢(mèng)一樣的故事:東陽(yáng)下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭婕娘,井邊的小伙伴妞兒,和英子朝夕相伴的宋媽和因病去世的父親。讀完城南舊事,我的眼淚流了下來(lái),我體會(huì )到了英子童年的喜怒哀樂(lè ),每一種感覺(jué)我都不會(huì )忘記,就如同自己經(jīng)歷了一般。

  我已經(jīng)五年級了,即將告別我的童年了,城南舊事如苦澀中的一絲香甜,把我的童年拉了回來(lái);▋褐x了明年還能再開(kāi),曲子沒(méi)聽(tīng)夠可以重聽(tīng),但是童年是不能反復的,它只能一去而不還……

  讓我們好好擁有快樂(lè )的童年,珍惜童年的時(shí)光吧!

《城南舊事》讀后感12

  我讀過(guò)很多遍的《城南舊事》,從兒童繪本到成人版的,在我的心中她就是童年的夢(mèng)幻的回憶,她仿若音樂(lè ),那般扣人心弦,字里行間隱藏著(zhù)那令人回味的寓意,使我常常沉浸在書(shū)的世界里,每每閱讀都會(huì )有新的體會(huì )。

  《城南舊事》以英子的口吻用第一人稱(chēng)敘述了我童年時(shí)住在北京城南發(fā)生的人和事。英子住在城南的一個(gè)小胡同里,她很喜歡那個(gè)尋找女兒的惠安館的瘋子秀貞。別人都敬而遠之,可是英子卻和她做起了朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生談戀愛(ài),后來(lái)大學(xué)生卻一去不復返了,秀貞生下來(lái)一個(gè)女兒取名小桂子,可是卻被家人拋棄了,善良的英子很同情她,當英子發(fā)現自己的伙伴妞兒的身世和小桂子有著(zhù)驚人的相似時(shí),忙帶她去找秀貞,秀貞當場(chǎng)就認出了失散六年的女兒,連夜拉著(zhù)妞兒去找爸爸,卻不料母女慘死在火車(chē)輪下。后來(lái),英子搬了家,她在附近的.荒園認識了一個(gè)偷東西的年輕人,可是英子覺(jué)得他很好,算不上是個(gè)壞人,他是為了供弟弟讀書(shū)才偷竊,但是紙保不住火的,她還是被抓了。后來(lái)被趕出家門(mén)的蘭姨娘,英子發(fā)現爸爸對蘭姨娘的味道不對,私底下撮合了他的叔叔德先和蘭姨娘,德先叔叔帶著(zhù)蘭姨娘走了,英子的爸爸很傷心。

  在英子的小學(xué)畢業(yè)典禮上,英子以第一名的成績(jì)代表全體同學(xué)致畢業(yè)辭,英子的爸爸六年前參加了我們學(xué)校的歡送畢業(yè)同學(xué)的典禮,他告誡英子要好好用功以后也能代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致辭,可是他因身患惡疾不能來(lái)了。當英子發(fā)現大人們的愿望和現實(shí)總是落差很大時(shí),幼小的心靈難免會(huì )心痛一下。我很喜歡書(shū)中的一句話(huà):爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

  每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大,而在這過(guò)程中,爸爸對孩子的教育是非常關(guān)鍵的。爸爸對我們的愛(ài)總是無(wú)私的更是偉大的,英子的爸爸對英子那嚴中有愛(ài)的教育造就了英子的今天。在長(cháng)大的過(guò)程中我們難免會(huì )因為一點(diǎn)小事兒生氣,緊接著(zhù)遷怒于無(wú)辜者,我們的爸爸。因為他不會(huì )因為一點(diǎn)小事就和我爭吵,總是忍讓再忍讓?zhuān)窃趯W(xué)習上他可是馬虎不得的。希望以后可以和父親和平相處。

  每個(gè)人都擁有美好的童年,吃驢打滾兒、跳橡皮筋和伙伴一起談心,這是英子的童年,你的童年是怎樣的呢?

《城南舊事》讀后感13

  一向不喜歡名著(zhù)的我,第一次翻開(kāi)同學(xué)送的名著(zhù)——《城南舊事》,作者是著(zhù)名的女作家——林海英。

  “駱駝戴鈴鐺,是因為拉駱駝的人耐不住長(cháng)途寂寞的旅程,才會(huì )給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣!比珪(shū)的首頁(yè),英子童真的想法就拉住了我的視線(xiàn),這想法童真而又富有情趣,讓我更重視那屬于我自己的童年。

  書(shū)中一篇篇以不同人物為主角的有趣故事,講述著(zhù)英子在老北京的快樂(lè )童年生活:《惠安館》里人人厭惡的“瘋”女人,《我們去看!防餅榱说艿芷炔坏靡旬斝⊥档牟恢摹百\”,《蘭姨娘》里被趕出家門(mén)的蘭姨娘在這些人身上發(fā)生的無(wú)數故事,有悲傷,有快樂(lè ),在這么多的情感中,組成了英子純真美麗的童年。

  在這么多的文章當中,我最喜歡的應該是《我們去看!妨。

  如果你問(wèn)我為什么,我會(huì )毫不猶豫地告訴你們:因為無(wú)論是作文還是電影,《我們去看!范冀o我留下了深刻的印象。這篇文章的開(kāi)頭就寫(xiě)了英子學(xué)完《我們去看!愤@篇文章,她分不清大海和藍天,這問(wèn)題在大人眼里幾乎是連傻子都會(huì )的。偶然一次,英子在一片雜草叢中認識了一位陌生的男人,他們就這樣聊起來(lái)。男人三番五次問(wèn)英子,自己是好人還是壞人。英子也分不清。英子不怕生,向這位男人背起了《我們去看!。男人答應英子,明年他弟弟去國外讀書(shū),一起和英子去看海。

  然而,令英子想不到的是,那男人因自己的“告密”被捉住了。英子看著(zhù)男人遠去的背影,在媽媽?xiě)牙锿纯奁饋?lái)。不知情的媽媽還告訴英子:將來(lái)長(cháng)大后就用今天的事兒寫(xiě)一本書(shū),說(shuō)說(shuō)一個(gè)壞人怎么做起了賊,最后又怎么落得這樣的下場(chǎng)。但是英子拒絕了,在文章的末尾,作者林海英是這么寫(xiě)的:

  我將來(lái)長(cháng)大了,是要寫(xiě)一本書(shū),但絕不是像媽媽說(shuō)的這么寫(xiě),我要寫(xiě)的是:“我們去看!!

  英子的'這幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),我流淚了。英子用想法和行動(dòng)告訴我們:世界上沒(méi)有絕對的好人和壞人,也沒(méi)人能真正區分他們,就像英子分不清大海和藍天城南舊事讀后感一樣。

  結尾,廚子老高讓英子“去醫院勸勸你媽?zhuān)@兒就屬你最大”時(shí),英子才發(fā)覺(jué)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)長(cháng)大了,已不再是以前那個(gè)傻乎乎又可愛(ài)的孩子了,英子心想:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了。

  我喜歡這本《城南舊事》,感謝作者林海英將這令人欣慰的童年故事展現在我的眼前,令我想起自己那充滿(mǎn)作業(yè)的童年,但我很快樂(lè ),因為《城南舊事》令我想起了一些不起眼的、屬于我的哭泣、歡樂(lè )的小事。

《城南舊事》讀后感14

  在暑假里,我讀了一本書(shū),它的名字叫《城南舊事》,它是臺灣女作家林海音寫(xiě)的,全文生動(dòng)的描寫(xiě)了主人公林英子在北平城南時(shí)生活的故事。

  這本書(shū)書(shū)寫(xiě)了林英子對生活的感嘆以及無(wú)奈,讓我們看到了舊社會(huì )時(shí)城南的黑暗和冷酷。

  書(shū)里面有熱心助人但又無(wú)奈的林英子。在惠安館里,林英子認識了“瘋子”秀貞,她以前和一個(gè)在家里借宿的大學(xué)生相愛(ài)了,并且偷偷懷了孕。大學(xué)生說(shuō)一定要來(lái)娶秀貞,可不幸的是他回老家后不久就死了,秀貞只好回了海甸把女兒小桂子生了下來(lái)。那時(shí)候未婚先孕是不能被世俗所能容納的,秀貞的母親就狠心把小桂子扔掉了,從此秀貞就瘋了。別人都把秀貞當作一個(gè)瘋子,只有林英子把她看作一個(gè)苦命的母親,并且幫助秀貞找到了失散多年的女兒妞兒,但誰(shuí)料她們母女倆短暫的重逢換來(lái)的竟是永久的死亡。

  書(shū)里面有林英子對社會(huì )的悲哀。林英子在她的新家新簾子胡同里,結識了一個(gè)以偷盜為生的年輕人。這位年輕人是因為要養活自己的盲人母親和供養弟弟讀書(shū),實(shí)在拿不出錢(qián)來(lái)才被迫偷盜的,林英子從他的言語(yǔ)中看出了他的善良與無(wú)奈,就跟他做了朋友。但是林英子無(wú)意中暴露了他,讓他在偷盜時(shí)被抓走了,這讓林英子眼含熱淚,后悔不已。

  書(shū)里面講述了林英子的奶媽的悲慘生活。林英子9歲那年,她的奶媽宋媽因得知父親因肺病而死、兒子掉進(jìn)河里活活淹死、女兒被丈夫賣(mài)掉這一系列壞消息后,帶著(zhù)失子之痛和對林英子一家的牽掛返回了自己的故鄉,讓林英子感受到了孤獨和傷心。

  書(shū)里還有林英子失去父親的痛苦,講述了她和父親的生死離別。在林英子小學(xué)畢業(yè)后,她的父親不幸染病去世,家里的重擔全部落在了她一個(gè)人的身上,林英子終于明白了人生的真理,轉身一看,卻發(fā)現自己已不是小孩子了。

  讀完這本書(shū)我既覺(jué)得很感動(dòng)又感到很慚愧。

  讓我感動(dòng)的是林英子的.勇敢,林英子的兒時(shí)并不幸福,但她卻勇敢地接納了這一切,林英子在本該被百般呵護的年齡承受著(zhù)她不該承受的壓力,既要獨自忍受喪父之痛又要獨自擔起家庭的重任。

  讓我慚愧的是和林英子相比我對待生活和學(xué)習的態(tài)度,我很幸福、很幸運能生活在強大和平的中國,有著(zhù)優(yōu)越的家庭環(huán)境和學(xué)習環(huán)境,與林英子生活的時(shí)代相比簡(jiǎn)直就是天上地下,她在如此惡劣的環(huán)境下還能頑強學(xué)習,我為什么不能呢?

  從今天開(kāi)始,我要好好學(xué)習,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)共產(chǎn)黨,爭取做新時(shí)代的好少年!

《城南舊事》讀后感15

  但是,我沒(méi)有想到它會(huì )來(lái)的這么快,來(lái)的那么讓人猝不及防;一種幸福,每天的空氣都是甜甜的,每天的飯菜都是可口的,每天的心情都是愉悅的!冻悄吓f事》讀后感作文如今,我希望你能好好的過(guò)活,繼續做你的孝子,同時(shí)我更愿意你是一個(gè)好爸爸。1200字作文突然醒來(lái),才發(fā)現自己是在做夢(mèng),也是,我看著(zhù)自己的雙腿,那雙因為突如其來(lái)的車(chē)禍,早已失去知覺(jué)的雙腿,怎么可能帶著(zhù)我奔向她們呢?

  也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著(zhù)《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著(zhù)英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎?梢哉f(shuō),童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的`段落。

  相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。

  當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧!讀著(zhù)讀著(zhù),我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè )。而世俗上的快樂(lè ),不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。

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