《城南舊事》讀后感(15篇)
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的《城南舊事》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《城南舊事》讀后感1
暑假里，媽媽推薦我讀《城南舊事》這本書(shū)，一開(kāi)始，我不怎么感興趣，我喜歡沈石溪的書(shū)，講動(dòng)物的故事那才有趣，可是當我讀到林英子和“瘋子”秀貞成了好朋友，我漸漸被林英子吸引了，這是一個(gè)多么純真可愛(ài)的人��！
這本書(shū)主要講述了林英子和家人來(lái)到北京定居，她在這里認識了溫順的妞兒和“瘋子“秀貞，她不僅和她們成為了好朋友，還通過(guò)她們各自的生活遭遇描寫(xiě)出了一幅北京南城的風(fēng)景人情畫(huà)。東陽(yáng)下的駱駝隊、爸爸種的花兒、老北京的胡同、香甜的驢打滾兒……通過(guò)林英子那雙稚嫩天真的眼睛，描繪了天真美好的童年，夾雜了真實(shí)的人間煙火味兒，歡樂(lè )中彌漫了道不盡的喜怒哀樂(lè )和人世滄桑，表達了作者對人性和生命的感受與思考……
在文中我最不能理解的是林英子為什么還有一個(gè)蘭姨娘，我媽媽說(shuō)這是封建社會(huì )對女性的歧視。幸好我們現在是新中國啦，男女平等，封建社會(huì )的沉珂已經(jīng)被徹底消除了。在本文中，我對主角林英子的`率真和善良敬佩不已，她在遭受委屈和挫折的時(shí)候，依然能對人報以諒解和維護，這是我們現代人十分缺乏的品質(zhì)，若是人人都能對生活充滿(mǎn)美好的期望，人人都能為社會(huì )提供正能量，那么我們的國家必然會(huì )越發(fā)團結強大��！
《城南舊事》讀后感2
每當聽(tīng)到夕陽(yáng)下遼亮、清脆的駝鈴，每當翻開(kāi)這本字里行間彌漫著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的書(shū)，那些情形，恍如隔日，歷歷在目。
書(shū)中的主人公英子，生活在一個(gè)陳腐的時(shí)代，而她的家，在那北京城南的一個(gè)普通的不能再普通小院子里。英子活潑開(kāi)朗，純真無(wú)邪，用她純潔的心打量著(zhù)這個(gè)世界，也有她的快樂(lè )和悲傷。英子的童年是灰色的，英子的童年是悲劇的，但是，她的童心卻是彩色的，她的童心是無(wú)瑕的。童稚的她平等地對待每一個(gè)人，她希望小桂子和秀貞能在一起，卻目睹母女倆無(wú)奈的離去，永遠地離開(kāi)了自己；愉快的和小偷哥哥相約一起去海邊，卻看到了為了生活，為了弟弟而偷東西的事實(shí)；她不愿意看到媽媽傷心，卻無(wú)形中傷害了爸爸；當面對宋媽無(wú)奈的離開(kāi)，當她發(fā)現自己已經(jīng)能扛起肩上的'重任時(shí)，她才發(fā)現自己的喜怒哀樂(lè )的情緒。
就在畢業(yè)典禮那天，英子的爸爸病逝了。弟弟妹妹，英子出奇的冷靜。英子突然發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)大了！爸爸的花兒落了，已經(jīng)悄然落下，她也不得不承認，自己長(cháng)大了。伴隨著(zhù)冬陽(yáng)下一串串遼亮的駝鈴，伴隨著(zhù)一個(gè)個(gè)冬夏秋冬的輪回。英子長(cháng)大了，我們也長(cháng)大了。
林海音，用細膩的筆觸，敘述著(zhù)北京城南的童年生活。夕陽(yáng)下的古城的，幾根垂落枝條，散落在瓦上泛黃的枯葉，屋頂上的花盆以及城墻上的冬雪……簡(jiǎn)單的意象，緊湊的片段，輕扣著(zhù)老北京的城門(mén)，帶著(zhù)你，帶著(zhù)我，走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了另一種生活。
書(shū)中的每一個(gè)故事，就像是一股涓涓細流緩緩地印入我的眼簾，滲入我的腦海中：駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……還有那些永遠揮之不去的，深埋在英子心里的情愫，匯成了一首淡雅而含蓄的現代詩(shī)歌。
讀完《城南舊事》，我的心頭縈繞著(zhù)的是淡淡的哀愁與濃濃的溫情。即將告別童年的我，若干年后回味自己的童年，是否會(huì )含著(zhù)淚微笑？
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁灑盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……”
走進(jìn)《城南舊事》，走進(jìn)北京泛著(zhù)歷史氣息的小巷，走進(jìn)英子的心里，感受著(zhù)她純真的美好。
《城南舊事》讀后感3
假期里認真讀了一本感人的書(shū)——《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的童年生活。合上書(shū)，我仿佛看到了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼，隔著(zhù)一層玻璃和魚(yú)兒頂鼻子，看到了妞兒一扭一扭嬌羞地踢制錢(qián)，聽(tīng)到了秀貞撫摸著(zhù)給小桂子新作的衣服的喃喃自語(yǔ)，聽(tīng)到了宋媽揮手離別時(shí)的叮囑，也深切感受到了爸爸深夜咳嗽聲中的無(wú)奈……一幕幕，久久縈繞在我的心頭，我感動(dòng)著(zhù)他們的感動(dòng)，也憂(yōu)傷著(zhù)他們的憂(yōu)傷。
我喜歡英子，喜歡她的'天真善良，更喜歡她獨立的思想。
秀貞在別人眼中是個(gè)瘋子，可是英子通過(guò)自己的了解，知道了秀貞只是一個(gè)日夜思念自己孩子的媽媽。在得知自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，英子是善良的，懂得友誼，懂得愛(ài)。更深深地被秀貞所打動(dòng)，我感動(dòng)于“母愛(ài)”的偉大，就算她什么都會(huì )忘記，都不會(huì )忘記你來(lái)過(guò)，都不會(huì )忘記她愛(ài)你，這就是媽媽。
英子告訴我們成長(cháng)的路上，我們不但要保持善良，更要逐漸形成自己對事物的想法和判斷，不人云亦云！
我贊美英子，因為她內心的美好明亮，更因為她柔弱背后的堅強。
分不清海和天的英子，也分辨不出好人和壞人，但是她堅定地認為供養弟弟讀書(shū)的大哥哥，一定是值得一起去看海的好朋友。爸爸的花兒謝了，爸爸永遠地含著(zhù)遺憾離開(kāi)了英子，年幼柔弱的英子一定記得爸爸的話(huà)：無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了。她在還需要照管的年齡就已經(jīng)負起許多父親的責任，匆匆告別了童年，幫著(zhù)媽媽?zhuān)疹櫤玫艿苊妹�，努力渡過(guò)難關(guān)，我仿佛看著(zhù)她一路長(cháng)大！
這就是成長(cháng)，有很多的離別，有很多的憂(yōu)傷，但是只有步伐堅定才能迎接更美好的明天，我要像英子學(xué)習，保持內心的美好與堅定，更不懼任何的未來(lái)。
《城南舊事》讀后感4
博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)�！K軾宋
這個(gè)假期里我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《城南舊事》，這本書(shū)的作者是臺灣著(zhù)名作家林海音，雖然我早已讀完，但是書(shū)中的一幕幕故事情節還常常浮現在我的腦海中，讓我久久難以忘懷。
這本書(shū)是作者林海音（小名英子）講述了自己童年時(shí)經(jīng)歷的一些事情。作者用懷舊的筆調描繪了二十世紀初北京南城的生活圖景。這本書(shū)里一共有5個(gè)小故事，分別是《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。其中，我印象最深刻的是《惠安館》和《我們看海去》。
《惠安館》講述了英子搬到北京不久后認識了惠安館的瘋子秀貞和小女孩妞兒，并且和她們成了好朋友。經(jīng)歷了許多事情以后，英子終于知道了妞兒就是秀貞丟失的小桂子，也就是秀貞的孩子。通過(guò)這個(gè)故事我體會(huì )到了英子是個(gè)很善良的小女孩，她善良，有愛(ài)心，樂(lè )于助人，深深地感動(dòng)著(zhù)我。整個(gè)故事充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)和淡淡的憂(yōu)傷，使故事言有盡而意無(wú)窮。
《我們去看�！愤@個(gè)故事講述了英子和一個(gè)“小偷”之間的故事。因為英子分不清海和天，也分不清好人和壞人，所以讀這個(gè)故事時(shí)，我特別為英子緊張。這個(gè)故事里有一段詩(shī)歌《我們看海去》：
我們看海去！
我們看海去！
藍色的大海上，
揚著(zhù)白色的'帆。
金紅的太陽(yáng)，
從海上升起來(lái)，
照到海面照到船頭。
我們看海去！
我們看海去！
我很喜歡這段詩(shī)歌。
正如這世界上沒(méi)有好人和壞人，也沒(méi)有人能分辨好人和壞人，一個(gè)人絕對有好的一面和壞的一面，就像大海，海天一色連成一片，讓你無(wú)法分辨出海與天。
讀完這本書(shū)后，我知道了童年的美好，同時(shí)也體會(huì )到了人世間的悲歡離合。只要我們和英子一樣，心中有愛(ài)，我們也會(huì )在童年時(shí)光里留下美好的回憶。
《城南舊事》讀后感5
說(shuō)到童年，我不禁想起我快樂(lè )的童年和我讀過(guò)的《城南舊事》中描述的童年。
當我手里拿著(zhù)《城南舊事》這本書(shū)的時(shí)候，我讀著(zhù)，漸漸走進(jìn)了書(shū)里。這本書(shū)真的很好。我渴望讀完它。
這本書(shū)的作者是林海音，她以年輕的心態(tài)描述了自己在北京城南的快樂(lè )童年。相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但她的童年過(guò)得很精彩。她的.童年像戲劇一樣變化，卻如此真實(shí)樸素。尤其是她的父親早逝，讓她一天長(cháng)大，不再是孩子，她的母親不想讓她受苦，全心全意地照顧她，讓我不由自主地想母親也像她的母親一樣愛(ài)和照顧我。
童年，就像一個(gè)百味瓶，里面有酸、甜、苦、辣，各種口味。童年，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有很多有趣的事情。童年，是一束美麗的花，長(cháng)大一歲，花瓣落下，隨著(zhù)時(shí)間的推移，花瓣逐漸褪色，我們的童年也結束了。
童年，我們沒(méi)有人能抹去這段記憶，所以我們應該把它藏在心里，把它當作最珍貴的寶藏。
《城南舊事》讀后感6
暑假，我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)，這本書(shū)以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。 文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。表達了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽(tīng)他講自我的故事，與他一齊讀《我們去看�！�。
我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。應對病逝的爸爸，作為自我，你會(huì )有何感想？書(shū)中雖然沒(méi)有明寫(xiě)失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會(huì )開(kāi)，太陽(yáng)明天還會(huì )爬上來(lái)，但我的童年會(huì )一去無(wú)蹤影，我青春的小鳥(niǎo)將一去不回來(lái)。但是，《城南舊事》將會(huì )永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng)，讓我明白不能錯過(guò)完美純真的童年。
最近，學(xué)校發(fā)了一本書(shū)，名字叫《城南舊事》。讀了一下題目，我立馬對它產(chǎn)生了好感�！冻悄吓f事》，多么樸實(shí)溫馨的名字呀！
小說(shuō)透過(guò)英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂(lè )和悲歡離合，講述了20世紀20年代的老北京故事�；莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著(zhù)大人，偷偷認識了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是，英子便幫她尋找著(zhù)�？烧沂钦抑�(zhù)了，是她的小伙伴妞兒，秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書(shū)中的一句名言：每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。
是啊，每一個(gè)進(jìn)步，都得靠自己的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單，不就是走路嗎，只不過(guò)換了一雙鞋而已！可事實(shí)并非如此，我像模像樣地穿上溜冰鞋，充滿(mǎn)自信地站了起來(lái)�？蓜傄黄鹕�，腳下的輪子就開(kāi)始淘氣地跳舞了。我的腳步錯亂了起來(lái)。雖然我雙臂張開(kāi)，保持平衡，可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著(zhù)。這個(gè)情景，可真像見(jiàn)義勇為的好心人在扶老奶奶過(guò)馬路呀！我可不甘心做“老奶奶”！于是，我甩開(kāi)媽媽的手臂，搖晃地滑著(zhù)，漸漸地，我竟然能平穩地站住了。
不知道摔了多少跤，我能開(kāi)始慢慢往前移；不知練習了多少次，我可以飛快地滑起來(lái)了。我加快速度向前滑著(zhù)，一種自由的感覺(jué)涌上心頭。我張開(kāi)雙臂，感受著(zhù)微風(fēng)拂過(guò)臉頰，拂過(guò)手臂，拂過(guò)雙腿，拂過(guò)我的頭發(fā)，我的頭發(fā)好似也和我一樣，快樂(lè )無(wú)比，跳起了舞，“沙沙”地唱起了歌……
“每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥�！泵看斡錾侠щy，耳邊總會(huì )回響起這句話(huà)。
《城南舊事》是著(zhù)名的女作家林海音對自己兒時(shí)居住過(guò)的老北京城南的思念而寫(xiě)下的回憶錄。通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼，展現了人世間的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。
在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著(zhù)英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊》，也是《城南舊事》的序言。表達了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài)，多么天真的孩子��！童年是最幸福、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。 在這充滿(mǎn)童真的時(shí)光中，每個(gè)人的做過(guò)傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人��！第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無(wú)意中出賣(mài)了他……這些章節都細膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的'思念。
我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的嘆息，以及對對時(shí)光流逝，童年的眷戀，物是人非的感傷。想要去抓住童年的時(shí)光，卻只剩下回憶。那美好的時(shí)光悄悄地“溜”走，越走越遠……
“上海是張愛(ài)玲的，北京是林海音的�！眲偡_(kāi)這本充滿(mǎn)筆墨清香的書(shū)，余光中老爺爺的話(huà)就映入眼簾，讓我有些百思不得其解�！半y道這兩個(gè)人不是作家而是省長(cháng)？”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我走進(jìn)了這本最讓人溫暖的感動(dòng)……
“我”、“小妞”、“瘋子”，幾個(gè)看似平常的黃毛丫頭，卻形成了我心中的經(jīng)典。她們之間平常的故事，卻使我震撼；她們之間平常的友誼，卻讓我敬畏；她們之間平常的談話(huà)，卻引起我的深思。它使我體驗了剛開(kāi)始有些迷惑，有些好奇又有些欲罷不能。它讓我感受了文字的強大和魅力，讓我獲得了通往成功的鑰匙——真理；讓我知道了北京為什么是林海音的，因為她有這把鑰匙，她擁有真理和力量！她擁有文字的魅力！
書(shū)中的宋媽媽有些兇，但卻不乏母性光輝。起先我有些討厭她，覺(jué)得她沒(méi)有人情味，整天只會(huì )在那嚷嚷一些雜事，整天只會(huì )抱怨生活的無(wú)趣和繁重，惹人討厭。但轉念一想，這不正是我們熟悉的母親嗎？雖然有些嘮叨，但在關(guān)鍵時(shí)刻還是最關(guān)心我們的，宋媽一定也是這樣。果不其然，當她的丈夫來(lái)了以后，這個(gè)堅強的女人最終還是哭了出來(lái)。在這里，作者終于交代了宋媽是怎樣來(lái)的了，她是被“租”過(guò)來(lái)的，我的心中不禁羞愧難當，在我眼里宋媽成了一個(gè)為了生活而背井離鄉的偉大女性，這個(gè)角色使我捧著(zhù)書(shū)在那坐了很久很久……
每次翻開(kāi)《城南舊事》，它總會(huì )讓我有種說(shuō)不清的感受，讓我們靜下心來(lái)仔細傾聽(tīng)那童年的美好回音吧！
今年，我看了《城南舊事》一書(shū)，我覺(jué)得它非常好看，并且還讓我懂得了一個(gè)個(gè)道理。
這本書(shū)不但好看，而且故事語(yǔ)句優(yōu)美，里面還包含著(zhù)一個(gè)個(gè)小故事。
這本書(shū)主要講了：惠安館里有一個(gè)“瘋子”，她叫秀貞，別的小孩都躲她，遠離她，只有英子愿意接近她。最后，英子才知道秀貞并不是瘋，而是思念她的女兒小桂子；英子與一個(gè)陌生男子成為朋友，在英子的眼里，他性情和藹，是個(gè)敦厚的老實(shí)人，也是慈祥的哥哥、孝順的兒子，可是他卻是一個(gè)偷英子家衣服的可惡的竊賊……
讀了這本書(shū)，我感受到了：我們做事一定不要只看外表，事情的真相不能只猜測，因為猜測往往都是錯的。但是那個(gè)男人其實(shí)心地善良，無(wú)奈家境困難，走投無(wú)路，最終走上了犯罪的道路�！拔覀兛春Ｈ��！北磉_了英子夢(mèng)想有跟陌生男子看海的一天。
這是一本滋潤心田的書(shū)，這本書(shū)像天空，讓我們在知識的天空中翱翔！
《城南舊事》讀后感7
講了童年時(shí)期，在北京居住時(shí)，經(jīng)歷的幾個(gè)故事。
一個(gè)被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人，一個(gè)被繼父撿回來(lái)、經(jīng)常受虐待的小姑娘，到底是不是母女？孩子想不明白，大人不想明白。
一個(gè)敗了家的旗人，靠偷東西供養弟弟讀書(shū)，一直強調“我不是壞人”，卻被警察帶走。他到底是不是壞人？小孩子只想跟他去看海。
一個(gè)姨太太，忍受不了家里的虐待，跑來(lái)尋求庇護。怕她破壞家庭，破壞父母感情，小孩子智商爆發(fā)，為他人牽線(xiàn)搭橋，幫家庭避免矛盾�？赡�，這個(gè)姨太太之前之所以被趕走，也是這個(gè)原因吧。
家里的保姆，為生計出來(lái)打工，盡心盡力的照顧主家，賺錢(qián)養自己的孩子。然而，兩個(gè)孩子，一個(gè)淹死一個(gè)送人，保姆辛辛苦苦，希望孩子健康長(cháng)大，卻遇到不成器的.丈夫。
這本書(shū)，全是孩子的視角，只有一個(gè)個(gè)不完整的故事，沒(méi)有善惡對錯的判斷，只有小孩子眼中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂(lè )悲傷，沒(méi)有大人世界的復雜虛偽。
我們都看慣了成人世界，習慣了成人的視角，看看這本書(shū)，換個(gè)視角，可能會(huì )有不一樣的啟發(fā)。
《城南舊事》讀后感8
假期，我讀了一本《城南舊事》，這本書(shū)是一部回憶性作品，是作者對自己童年生活的回憶，講述的是作者在北京生活的六個(gè)小故事，這本書(shū)即是作者童年生活的寫(xiě)照，更是當年北京平民生活的寫(xiě)照，更是當年北京城南一座四合院里，住著(zhù)英子溫暖和樂(lè )的一家，透過(guò)童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真卻道不盡人世間復雜的情感。
《城南舊事》全書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼，看大人世界的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合，大人眼中的瘋子—秀貞，是英子的好朋友；巡警眼中的小偷—厚嘴唇的年輕人，是英子心中的好人。英子用她自己的獨特視角感知這社會(huì )的溫情與冷漠，悲歡離合。
全書(shū)充滿(mǎn)了悲劇的韻味，秀貞找到了女兒，結果母女卻雙雙死于車(chē)輪之下；厚嘴唇的年輕人為了弟弟迫不得已去偷盜，最后被巡警帶走，連看海也是一種奢望；蘭姨娘是一個(gè)命苦的`人，出身于煙花之地，嫁于大自己幾十歲的人為妾；宋媽的丈夫是賭徒，兒女一死一被送人；英子小學(xué)畢業(yè)后，父親離開(kāi)了她，她將擔負起不屬于這個(gè)年紀的責任。
從這本書(shū)里我知道了，童年應該是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，而英子的童年卻過(guò)早的結束了，擔任起了她這個(gè)年紀不該承擔的責任，我們現在多是多幸福��！要什么就有什么，不知比英子那時(shí)要強多少倍。每一個(gè)兒童都有一課善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上也都能開(kāi)心美麗的人性之花。
《城南舊事》讀后感9
童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長(cháng)一歲，花瓣就掉落一片，等花瓣掉光了，我們的童年也就過(guò)完了。
《城南舊事》這本書(shū)是林海音這位臺灣女作家寫(xiě)的一本令人感概的書(shū)。以前讀起書(shū)來(lái)我覺(jué)得很沒(méi)有意思，但是今天讀起來(lái)，使我真正感到了里面的快樂(lè )、幸福、悲傷、離別與無(wú)助的感覺(jué)。
書(shū)中那一件件趣事，那一句句言語(yǔ)都深深感染著(zhù)我，深深刻在我的腦海里。這本書(shū)一共分為8個(gè)小故事：《冬陽(yáng)童年駱駝》、《我們開(kāi)海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》……，但在這些小故事中，有一個(gè)故事讓我刻骨銘心，讀完了這本書(shū)，我還記憶深刻，那就是《惠安館》。
20世紀20年代末，6歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是因子結交的.第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生相愛(ài)并私定終身，后來(lái)大學(xué)生回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，不料被火車(chē)軋死。
這里面，讓我最喜歡的是小說(shuō)的主人公——英子。她那么善良，那么聰明。她勇敢的性格和樂(lè )于助人的美德深深打動(dòng)了我。他沖破了家庭的重重阻攔，勇敢的與“瘋”女人——秀貞接觸玩耍，兩人最終還成了最好的好朋友。當看到英子知道自己的好伙伴妞兒是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給了他們。英子的童年之所以活的精彩，是因她有一顆純潔的心靈，正是因為她有了這顆心，童年才會(huì )美妙、才會(huì )幸福。
童年是快樂(lè )的，像一條小河，一去不復返，我們童年過(guò)的很快很快，所以要珍惜自己所擁有的童年時(shí)光吧。
《城南舊事》讀后感10
《城南舊事》這部電影，應該是在我不到20歲的時(shí)候看過(guò)的，那時(shí)，我們家還住在鄉下。時(shí)間過(guò)得真快，一晃，30多年過(guò)去了，如今，我對影片中的故事情節早已模糊不清了。只記得，那個(gè)短發(fā)齊眉，美麗聰慧的小英子。但是，因為我自幼喜歡唱歌，所以影片中那首哀婉憂(yōu)傷的主題歌【送別】我依然記憶猶新。時(shí)至今日，我還能從頭到尾一字不差地唱出來(lái)：長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……
今年7月，我們佳木斯星期八文化沙龍組織了一次誦讀活動(dòng)，主題就是朗誦林海音的短篇小說(shuō)《城南舊事》，直到此時(shí)，我才真正的認識了林海音，才真正了解了當代著(zhù)名的女作家，才真正地走近了她的城南舊事，走進(jìn)了那個(gè)混亂動(dòng)蕩、令人難忘的年代。
《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音以自身七歲至十三歲的那段童年生活為背景，創(chuàng )作了這部自傳體裁的短篇小說(shuō)，也可以說(shuō)是她的代表作。書(shū)中描寫(xiě)了北京城南的一座四合院里，住著(zhù)溫暖的一家人。它透過(guò)小主人公英子童年的經(jīng)歷，向世人展現了混亂時(shí)期的悲歡離合。
這部書(shū)一共分為五個(gè)篇章，惠安管、我們去看還、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。
作者以一種細膩的文筆、樸實(shí)的語(yǔ)言，豐富的內心活動(dòng)，把所有人物都塑造得活靈活現。文中的一切都是那樣有條不紊，鋪墊有序，個(gè)性鮮明……場(chǎng)景描述、人物刻畫(huà)、故事情節完美結合，恰如一首首含蓄且又傷感的小詩(shī)，一一的展現在讀者面前。
英子，聰明伶俐，天真可愛(ài)，本應該過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可她卻在那段動(dòng)蕩的歲月里，經(jīng)歷了那么多事情，那些不尋常的經(jīng)歷，讓她學(xué)會(huì )了思考，思考那些本就不該是這個(gè)年齡要思考的問(wèn)題。英子走過(guò)了一個(gè)曲折而又充滿(mǎn)誘惑童年。一個(gè)個(gè)悲慘的故事，一個(gè)個(gè)不幸的.人，他們的故事都很凄涼，很無(wú)奈，故事的結局竟然都是以悄然別離而告終。
那個(gè)瘋女人的不幸遭遇，那個(gè)即可惡又善良的小偷，那個(gè)凄慘無(wú)助的蘭姨娘，還有那些被綁在車(chē)上的青年學(xué)生。他們似乎都無(wú)法把握自己的命運，只能任人擺布，任人宰割。在英子那雙天真無(wú)邪的眼睛里，他們都是那樣的無(wú)辜，那么的可憐……于是，善良的小英子決定去幫助那些可憐的人們。她先幫瘋女人找到了失散多年的女兒，可是母女倆的故事卻是以悲劇的形式結束；她和那個(gè)厚嘴唇的小偷早已約定“一起去看�！�，可約期未到，小偷卻再次被警察抓走了；只有惠安館里的蘭姨娘，在她的幫助下，勇敢地走了出去，去追尋自己的真愛(ài)，自己的歸宿，勇敢地走向了幸福的彼岸……
然而，父親的離去，讓英子終生難忘。因為，這是一次刻骨銘心的生離死別。那一瞬間，這個(gè)年僅十二歲的小英子長(cháng)大了。他決心要幫媽媽撐起這個(gè)破碎的家。短短幾年里，她經(jīng)歷了一次又一次別離，這個(gè)孩子過(guò)早地結束了快樂(lè )的童年，也正是這個(gè)混亂的年代，讓英子在懵懵懂懂中，感悟著(zhù)苦難的人生，在苦難的人生中學(xué)會(huì )了堅強……
長(cháng)城外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……歌聲，再一次從遠方傳來(lái)，幽遠，低沉！我似乎真的看到了那長(cháng)亭、古道、芳草、夕陽(yáng)……
這些場(chǎng)景，為我描繪出一幅特別傷感的畫(huà)面，讓我再次看到英子眼里復雜的神情。時(shí)而是別離時(shí)的無(wú)助與失落；時(shí)而又是對美好未來(lái)的渴望與憧憬……
此刻，我內心油然生出一種未曾有過(guò)情愫，像是感嘆又似慶幸。與英子相比，我們這代人是多么的幸運啊，生在新中國，長(cháng)在紅旗下。豐衣足食，國泰民安。前后對照，差別驚人。即然我們都是新時(shí)代的寵兒，那還有什么理由，不去珍惜今天這來(lái)之不易幸福生活呢！
《城南舊事》讀后感11
讀過(guò)《城南舊事》后，我的第一覺(jué)得是：像，真是太像一個(gè)人了。而那人，是我。
兒時(shí)，因為我常常會(huì )像這書(shū)的主人翁——英子一樣和最好是的小伙伴們在一起，歡歡喜喜，無(wú)拘無(wú)束的玩樂(lè )。想起這兒我也不經(jīng)意間在嘴上掛到了一絲笑容。實(shí)在太好運了，幸虧我與我的伙伴無(wú)需像英子的`小伙伴丫丫那般，每天只有玩一小一會(huì )兒就需要去吊嗓子，唱不太好還會(huì )繼續被后爸打。
英子才六七歲，卻機敏的令人欽佩：當她察覺(jué)自己的父親與蘭姨娘的關(guān)聯(lián)好像一些怪時(shí)，她馬上將蘭姨娘和德先叔拉在了一起，取得成功的挽救了自身完滿(mǎn)的家中那樣可確實(shí)算是上一種創(chuàng )舉。
要了解，并不是所有的故事都是有一個(gè)幸福的結果。當我們見(jiàn)到惠安館的秀貞，每天由于喪子之痛而變成了一個(gè)個(gè)人行為怪異的“神經(jīng)病”時(shí)，我心為之一顫，天下父母心每個(gè)人皆有。殊不知，正當性我滿(mǎn)懷一絲心存僥幸，期待妞兒全家人團圓時(shí)，創(chuàng )作者卻偏要在這兒畫(huà)到了一個(gè)不詳細的句點(diǎn)，交給千萬(wàn)閱讀者一個(gè)大疑團。我含著(zhù)一絲迷失再次往下看。
這本書(shū)的最終2個(gè)小故事取了一個(gè)畫(huà)一樣的姓名：父親的落花了，我已不再是小朋友。在這個(gè)故事里，父親生病了，而英子也初中畢業(yè)了，她忽然想起了舊事，想到她之前和爸爸在一起的一點(diǎn)一滴，第二天，當她從院�；丶視r(shí)，父親的落花了，當她正準備發(fā)火的質(zhì)疑親妹妹時(shí)，醫院門(mén)診卻傳出了爸爸去世的死訊……
書(shū)的結果，讓人扼腕嘆息，另外也覺(jué)得十分缺憾，使我們愛(ài)惜和家人在一起的每一天吧，由于指不定哪一天，老天爺便會(huì )取回你的幸�？鞓�(lè )。
《城南舊事》讀后感12
暑假期間，我讀了林寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)以20世紀20年代的北京南部為背景，由五篇短篇小說(shuō)組成。通過(guò)小主人公英子稚氣的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫暖感人，激發(fā)人性。
在文章中，我最喜歡的是的小主人公林，他是一個(gè)善良、天真、富有同情心的孩子。英子善良，富有同情心。她不怕秀珍，因為她“瘋瘋癲癲”。反而和她成了好朋友，用她的方式讓秀珍和女孩相認，還偷了媽媽給她的.金手鐲。這反映了她善良和富有同情心的天性。英子很天真。她和小偷坦誠相待，聽(tīng)他講故事，和他一起讀《我們去海邊》。
我最喜歡的短篇小說(shuō)之一是《爸爸的花落了》。面對你死去的父親，你會(huì )有什么感覺(jué)？雖然書(shū)中沒(méi)有明確描述失去父親的痛苦，但卻讓我的心一緊。
花沒(méi)了還會(huì )開(kāi)，明天太陽(yáng)還會(huì )爬上來(lái)，但我的童年沒(méi)了，我的雛鳥(niǎo)再也不會(huì )回來(lái)了。但是，《城南舊事》會(huì )永遠留在我心里。就像夏夜的微風(fēng)，讓我知道不能錯過(guò)一個(gè)美好純真的童年。
《城南舊事》讀后感13
在這個(gè)星期，我讀了林海音寫(xiě)的一部小說(shuō)——《城南舊事》，這本書(shū)是林海音的成名作。全書(shū)通過(guò)英子通知的眼睛來(lái)展現大人世界的喜怒哀樂(lè )和悲歡離合。淡淡哀愁中的濃濃詩(shī)意，感染了我們這些讀者。
我最喜歡里面的.秀貞，雖然大家都說(shuō)她是瘋子、傻子，可她一點(diǎn)也不在乎，就一直在那個(gè)地方等她的小桂子回來(lái)。每天在屋中給小桂子織衣，布置房間，讓我覺(jué)得小桂子從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)秀貞，而是乖乖地待在秀貞的身邊。而當秀貞找到她的小桂子的時(shí)候，仿佛整個(gè)人像打了雞血似的，拉起小桂子，提起一箱子的衣服，戴著(zhù)我給她的金鐲子，直往火車(chē)站跑去，嘴里還喊著(zhù)：“快走！快走！趕不上火車(chē)了！”這個(gè)秀貞經(jīng)歷了失去與重逢，她的人生是多么可憐啊，可她卻是那么堅強，在那種困境中有生活了下來(lái)，因為她是為了自己的小桂子而活著(zhù)！是為了小桂子她爹而活著(zhù)！
故事中的主人公是多么可憐，但同時(shí)又是多么堅強，最后他們不是仍然活了下來(lái)嗎？為什么我們就不可以？我們也可以像他們一樣，雖然有著(zhù)悲催的過(guò)去，但一樣可以活得精彩！
《城南舊事》讀后感14
合上《城南舊事》，閉上眼睛，《惠安館》中那個(gè)失去孩子的母親那可憐的模樣又在我的腦海里浮現。
她叫秀貞，因為生的孩子是私生子，所以被狠心的父母丟掉了，失去孩子的秀貞太過(guò)傷心了，導致精神失常，見(jiàn)人就會(huì )大笑，大家都覺(jué)得她是個(gè)瘋子，討厭她，嫌棄她，瞧不起她，不敢靠近她。而她只會(huì )無(wú)助地大哭，無(wú)助地東躲西藏。那個(gè)丟失的孩子，是讓她活下來(lái)的唯一的希望。如果大家多給她一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，她也許就不會(huì )精神失常了。
我的隔壁班有一個(gè)自閉癥小朋友，戴著(zhù)個(gè)眼鏡，每天的衣服都是相同的：一件藍色的外衣，一條牛仔褲，臉上沒(méi)有笑容，不常說(shuō)話(huà)。聽(tīng)老師說(shuō)，在他的眼中，所有人都是小貓咪，所以，他常常見(jiàn)人會(huì )擺出一個(gè)要抱抱的姿勢。嗯，你看，他向我們大步跑來(lái)，張開(kāi)雙臂，那是要抱我們了吧。所有人一見(jiàn)到他這個(gè)姿勢，全都躲得遠遠的；有時(shí)他以沖刺的方式奔向游戲中的同學(xué)，大家也會(huì )一哄而散，離他遠遠的。
下課時(shí)，我在教室門(mén)口遇到他。他又擺出要抱抱的姿勢了，看他略帶危險的眼神，我就把他的口罩拉上去把他的眼睛遮住，我想：“這樣，他應該就看不見(jiàn)我了，就不會(huì )來(lái)抱我了�！彼坪醺杏X(jué)到了親切，把口罩摘了下來(lái)，臉上露出久違的笑容。
他也許認為我和他是朋友了吧，每節課下課他都來(lái)找我，而每次我都會(huì )用他的口罩把他的眼睛遮住，然后就看到了他燦爛的笑容，我覺(jué)得他并不像其他同學(xué)說(shuō)的那樣討厭。
久而久之，他習慣了跟我玩“口罩變眼罩”的'游戲，一見(jiàn)到我，就自己用口罩把眼睛遮起來(lái)，然后又摘下口罩向著(zhù)我笑。漸漸的，我對他沒(méi)有了排斥，就經(jīng)常把好吃的分享給他，教他做游戲，只是他一如既往地沉默，從不說(shuō)一句話(huà)。
這一天，他過(guò)來(lái)的時(shí)候沒(méi)戴口罩，也沒(méi)有擺出要抱抱的姿勢，而是微笑著(zhù)問(wèn)我：”你叫什么名字？”我一時(shí)呆住了，他竟說(shuō)話(huà)了，他不再沉默自閉了嗎？我為他的變化感到驚喜和興奮。
想到《惠安館》中的那個(gè)“瘋子”，如果秀貞的父母并沒(méi)有把孩子丟掉，或許她也會(huì )是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的人。這世界上本不應該有“瘋子”，也不應該有自閉癥患者，只是他們有心事，表現與平常人不同罷了，如果我們學(xué)會(huì )包容和接納，試著(zhù)和他們好好相處，結果可能會(huì )大不一樣的。
《城南舊事》讀后感15
今天我讀完了臺灣著(zhù)名女作家林海音的《城南舊事》。這本書(shū)以作者7?—13歲??的生活為背景，以一個(gè)孩子的眼光旁觀(guān)著(zhù)成人世界的'悲歡離合，懵懂，單純而又天真。
林海音五歲時(shí)跟著(zhù)父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京。她在這兒遇到了很多人，交到了很多朋友，發(fā)生了很多不同尋常的事。
在《惠安館傳奇》這個(gè)故事中英子結識了兩個(gè)朋友，一個(gè)是惠安館的女瘋子秀貞，一個(gè)是和英子年紀相仿的妞兒。秀貞因為女兒剛生下來(lái)就被偷偷丟棄而瘋了。鄰居們都避開(kāi)秀貞并且不讓孩子接近她。
但是英子卻和秀貞成了好朋友。妞兒經(jīng)常被爸媽毆打，因為他們不是妞兒的親生父母。為了找到自己的親生父母，妞兒決定離開(kāi)這里尋找她的親生父母，正當妞兒決定離開(kāi)這里時(shí)英子發(fā)現妞兒就是秀貞苦苦尋找的女兒小桂子，于是秀貞帶著(zhù)妞兒踏上了尋找妞兒父親的路程。
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