小學(xué)五年級城南舊事讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級城南舊事讀后感，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級城南舊事讀后感1
這幾天，我一直在看《城南舊事》這本書(shū)，其中有一篇叫“蘭姨娘”的故事引起了我的注意。這故事的大致內容是這樣的：
施家的蘭姨娘被趕了出來(lái)，她跑到了“我”家。蘭姨娘在“我”家住了很久，也干了很多事，幫爸爸燒煙，給“我”做西瓜燈……最后蘭姨娘和德先叔走了。
這故事里的蘭姨娘，離家出走的`經(jīng)歷和我差不多，但結果卻大不相同，事情是這樣的：我幫奶奶揉面團，要把一個(gè)大面團揉成一個(gè)個(gè)小面團，當我揉第一個(gè)小面團時(shí)，胳膊肘碰到大面團，大面團掉進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí)，奶奶來(lái)了。她問(wèn)我剩下的大面團呢，我支支吾吾、結結巴巴地說(shuō)著(zhù)，可奶奶眼尖，發(fā)現了垃圾桶里的面團，二話(huà)不說(shuō)就抄起木棍打我。我見(jiàn)了，沒(méi)了命似的往外跑。奶奶一邊跑一邊叫：“停下，快停下，我不打你了，回家！”可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，直到看不見(jiàn)奶奶了才停下。我喘著(zhù)氣想：哼，我不上當，等我回來(lái)，你肯定要暴打我一頓好漢不吃眼前虧，先躲躲再說(shuō)。就這樣，我一直到了天黑才回到了家。這時(shí)，奶奶看見(jiàn)我，一把抱住我，說(shuō)：“你這個(gè)小臭蛋，跑哪去啦？我找了好久都沒(méi)找到，面團的事就算了�！闭f(shuō)完就嘆了口氣。
英子說(shuō)過(guò)：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！蔽乙蚕胝f(shuō)：“奶奶的淚落了，我也不再是小孩子了�！�
小學(xué)五年級城南舊事讀后感2
今年暑假，我讀了一本難忘的好書(shū)《城南舊事》。這是一部自傳體短篇小說(shuō)。通過(guò)英子稚嫩的眼睛，我可以看到周?chē)说南才?lè )。它可以被視為作者林海音的代表作。
這本書(shū)主要描述了英子7—13歲時(shí)發(fā)生的事情。作者用非常豐富的好詞來(lái)描述它，讓我們讀者看到了當時(shí)北京的歷史面貌。作者描述的事件也發(fā)人深省。在這樣一部文學(xué)小說(shuō)中，我最喜歡的是英子與秀珍交朋友，幫她找到女兒的片段，但最后，他們被火車(chē)壓死了，這是我沒(méi)有預料到的。我的心突然從高峰跌到了谷底。后來(lái)，英子的父親死于肺病。隨著(zhù)父親的離去，英子真正意識到了自己的`責任，真正長(cháng)大了�？吹竭@一點(diǎn)，我深受感動(dòng)。
這篇文章分為五章：惠安館。我們看著(zhù)大海。蘭阿姨、驢子和她父親的花掉了下來(lái)。當英子發(fā)現成年人的好愿望與現實(shí)形成鮮明對比時(shí)，她幼稚善良的心變得越來(lái)越虛弱。文章以英子為線(xiàn)索，寫(xiě)道，當她發(fā)現成年人的美好愿望與現實(shí)形成巨大對比時(shí)，她天真善良的年輕心靈變得越來(lái)越虛弱。文章中無(wú)處不在的悲劇為這部作品增添了悲傷的色彩。
《城南舊事》在這本書(shū)中展現了悲傷、喜悅和幸福，從悲傷到快樂(lè )，從快樂(lè )到悲傷，讓我體驗生活。這是一本神奇的書(shū)，可以讓你不知疲倦地打開(kāi)它，仔細品嘗！
讓我們一起翻開(kāi)林海音的《城南舊事》吧！
小學(xué)五年級城南舊事讀后感3
《城南舊事》這一本書(shū)由林海音所著(zhù)。作者因懷念童年的北京城南里那些景象和人物，想把實(shí)際的童年和心靈的童年都寫(xiě)在書(shū)里，永遠保存在書(shū)里。這本書(shū)里作者寫(xiě)了6篇，而我最喜歡看的就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》這篇。
我較為喜歡的一個(gè)片段是：當我上一年級時(shí)，就有早上賴(lài)床不起的習慣。有一天，外面下大雨，我醒來(lái)就知道已經(jīng)不早了，因為爸爸已在吃早餐，我竟有勇氣賴(lài)在床上不起了。等一下，媽媽進(jìn)來(lái)了，爸爸也進(jìn)來(lái)了，爸爸命令我，可我就是不聽(tīng)，爸爸氣極了，拿起桌上的雞毛撣子打我。我哭著(zhù)躲避，最后還是坐洋車(chē)去學(xué)校。雖然遲到了，但老師并沒(méi)有罰我……這段事件我尤為喜愛(ài)�！耙驗榘职衷谖异o默時(shí)，叫我出去，還給我送夾襖，又給了我兩個(gè)銅子兒”讀到這時(shí)我感到很感動(dòng)，文中的父親先是打了孩子，可是事后卻關(guān)心孩子，足以證明父親愛(ài)孩子、疼愛(ài)孩子。讀到這時(shí)，我感覺(jué)世上的每位家長(cháng)雖然會(huì )打罵孩子，但是心里還是會(huì )關(guān)心孩子的�？蓱z天下父母心，我覺(jué)得當時(shí)作者心里也應該被父親的.舉動(dòng)感動(dòng)了吧。
《城南舊事》這本書(shū)有作者的童年趣事，有作者那段回味無(wú)窮的記憶。其中包含的世間真情，有的催人淚下，有的令人啼笑皆非。
小學(xué)五年級城南舊事讀后感4
那天，我合上了《城南舊事》的最后一頁(yè)，但英子的童年生活仍舊像放電影一般浮現在我的眼前，童年如同一株鮮花，漸漸盛開(kāi)的時(shí)候，童年開(kāi)始了，等它身上的花瓣全部凋落，童年就離我們而去了……
作者林海英因最純真的筆調，記錄了自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和喜怒哀愁，不是響起小販們叫賣(mài)的胡同，種著(zhù)夾竹桃的四合院，西廂房的小油雞……小英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著(zhù)，可見(jiàn)小英子在北京城南度過(guò)的童年是多么讓人羨慕呀。
英子的世界是單純的，是充滿(mǎn)疑問(wèn)的，但她從不在自己的世界里上鎖，總是仍由人們進(jìn)進(jìn)出出。她和被世人認為是瘋子的秀珍成了好朋友；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，并認真地聽(tīng)著(zhù)他將這自己的故事；她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)斔叩臅r(shí)候，英子傷心難過(guò)，透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的.悲歡離合，雖然是天真的，卻表達了人世間不同的情感。
看完《城南舊事》我感慨萬(wàn)千，回想我的童年，應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè )的，但還是短暫的，就如林海英所說(shuō)“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，可童年卻一去不還了”
我們要珍惜這充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年現在，我已徘徊在童年的十字路口，我將會(huì )告別童年，踏上人生的木舟，每個(gè)人的童年不都是這樣寶貴而神圣嗎？
小學(xué)五年級城南舊事讀后感5
老師給我們推薦了一本叫《城南舊事》的書(shū)，讀完后感觸很深。
這本書(shū)包括惠安館的瘋女秀貞、蹲在草叢里的厚嘴唇小偷、美麗愛(ài)笑的蘭阿姨、井邊的小伙伴妞妞、父親的好朋友德叔叔、日夜陪伴英子的宋媽媽和死于肺病的父親。
當我讀到英子主人公在冬陽(yáng)下看駱駝咀嚼食物時(shí)，我的嘴不禁動(dòng)了起來(lái)。我意識到英子小時(shí)候的樣子也看到了童年的天真和幼稚。英子還想把駱駝的'頭發(fā)剪整齊。多么天真的想法。
我懷著(zhù)好奇心繼續往下看。但它讓我感動(dòng)得流下了眼淚。英子的好朋友妞妞認出了秀珍的母女，她是惠安館的瘋女人。的母女去找妞妞的父親時(shí)，她們被火車(chē)撞死了。沒(méi)有一個(gè)可憐的母女活了下來(lái)……我的眼淚滴在這本書(shū)上。我為他們感到難過(guò)。
英子的父親也死于肺病，是家里最大的。英子今年12歲。這一天也是英子畢業(yè)的那一天。她心里默默地想：爸爸的花掉了，我不再是個(gè)孩子了。英子必須承擔照顧家人的責任。英子和家人一起坐了一輛長(cháng)途汽車(chē)，懷疑地告別了童年。
英子12歲了，我們也12歲了。英子想支持這個(gè)家，我們在這個(gè)家里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由，我們是父親心中的寶藏，英子失去了父親，讀了這樣的描述，我們會(huì )生我們的父母的氣嗎？
童年是美好而快樂(lè )的。英子童年的道路坎坷不平。我們應該珍惜童年和時(shí)間！
這本書(shū)讓我意識到童年的價(jià)值，時(shí)間過(guò)得很快�，F在，我六年級了，即將告別我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年。
再見(jiàn)，童年！
小學(xué)五年級城南舊事讀后感6
《城南舊事》的作者是林海音。書(shū)里描繪了主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。今天，我讀了《城南舊事》。
在小英子家的那條胡同里，有一個(gè)惠安館。大家都說(shuō)有一個(gè)瘋子。而她卻不這么認為，她認為和張家李家的一樣，從此和“瘋子”成了好朋友。后來(lái)才知道，秀貞是為了找小桂子才瘋的。小英子還有一個(gè)朋友——妞兒，她們每天都在一起玩，后來(lái)她驚喜地發(fā)現——妞兒的脖子后面有一塊青，認定了妞兒就是小桂子。秀貞知道了，連夜拉著(zhù)妞兒坐火車(chē)去找思康三叔。
再后來(lái)，小英子病了十天，并搬了新家。上了學(xué)，一直看考第一的上去為全班人領(lǐng)獎狀，挺神氣。她畢業(yè)的時(shí)候，終于也為全班人拿了一回。
讀完后，我認為小英子擁有許多美好品質(zhì)。她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、開(kāi)朗的小女孩，仿佛什么事也難不倒她。永遠都是快快樂(lè )樂(lè )的，還特別樂(lè )意與人交往，在惠安館的那個(gè)“瘋子”，別人都不理她，只有小英子去和她笑一笑，玩一玩，說(shuō)說(shuō)話(huà)什么的.。
另外，她還很堅強，樂(lè )于助人。自從她知道小桂子丟了，就答應幫秀貞找。最后意外發(fā)現妞兒就是小桂子，馬上帶病送去。結果，回來(lái)就暈倒了。
小英子擁有的品質(zhì)，都是一些美好的、寶貴的品質(zhì)，所以我們一定要學(xué)習她。
小學(xué)五年級城南舊事讀后感7
暑假前，吳老師給我們買(mǎi)了一本《城南舊事》，暑假期間，我一口氣讀完了。
這是一本非常有趣和感人的書(shū)�！冻悄吓f事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳體短篇小說(shuō)集，以她7歲到13歲的生活為背景。初版是1960年。這本書(shū)通過(guò)英子天真的眼睛觀(guān)看了成人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合、淡淡的悲傷和沉重的相思，感染了一代又一代的讀者，可以看作是她的'代表作。英子給我留下了深刻的印象，我認為英子是一個(gè)勇敢、樂(lè )于助人的小女孩。勇敢是因為她愿意和叫她瘋子的秀貞一起玩，也是英子的第一個(gè)朋友。她還答應幫秀珍找小桂子。當英子發(fā)現女孩的生活經(jīng)歷與小桂子非常相似時(shí)，她還發(fā)現女孩脖子后面有一個(gè)綠色的記憶，所以她很快把女孩帶到秀珍的家里，讓她們的母女相識，因為秀珍說(shuō)：小桂子脖子后面有一個(gè)綠色的記憶。當秀貞遇到女孩時(shí)，秀貞興奮地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，她突然想起了什么。她趕緊拉起女孩，對她說(shuō)：我們趕緊去找你爸爸吧！他們，母女倆都在火車(chē)輪下慘死。后來(lái)，英子一家搬到了新窗簾胡同。九歲時(shí)，宋媽的丈夫來(lái)到英子家，告訴宋媽?zhuān)簝鹤觾赡昵暗暨M(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)掉了。英子的父親死于肺病。
看完這本書(shū)，我哭了很多地方。作者真的很厲害，能寫(xiě)出這么動(dòng)人的書(shū)。
小學(xué)五年級城南舊事讀后感8
那是一個(gè)悠閑的下午。我走進(jìn)書(shū)店，看著(zhù)書(shū)柜上的書(shū)，不知道該選哪一本。這時(shí)，一本書(shū)闖入了我的眼睛。
這本書(shū)的封面上有一張薄薄的紙，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字——城南的舊事。是的，這本書(shū)的名字是《城南的舊事》。我打開(kāi)這本書(shū)，坐在書(shū)店窗戶(hù)的一角，在書(shū)的海洋中漫步。
這本書(shū)是林海音的自傳，是英子對童年生活的回憶和懷念。書(shū)中的英子從一個(gè)孩子身上長(cháng)大，經(jīng)歷了生活的起起落落。只有當我父親離開(kāi)時(shí)，我才真正長(cháng)大。
是的！誰(shuí)不會(huì )錯過(guò)童年。即使是現在，我們表面上仍然過(guò)著(zhù)童年的生活，但事實(shí)上，我們的童年正在一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。你會(huì )發(fā)現生活不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也會(huì )有難以形容的麻煩。即使是一件小事也很容易影響我們的生活。人們都知道學(xué)習的重要性。當然，童年不能少學(xué)習，但他們會(huì )發(fā)現學(xué)習給你帶來(lái)了很大的壓力。
英子通過(guò)寫(xiě)作懷念和保留了他的童年，我們正處于一生中最難忘的童年，在這快樂(lè )的.時(shí)光里留下最美好的回憶，長(cháng)大后不會(huì )非常想念這段時(shí)間。
我默默地想，慢慢地寫(xiě)，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊過(guò)來(lái)，聽(tīng)到慢慢悅耳的駝鈴，童年回到了我的心里。
我為什么不向她學(xué)習呢？雖然我不能阻止童年悄悄溜走，但我可以通過(guò)寫(xiě)作一點(diǎn)一點(diǎn)地記錄童年！是的，我用我的方式來(lái)保持我的童年。
小學(xué)五年級城南舊事讀后感9
《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳體短篇小說(shuō)集，以她7歲到13歲的生活為背景。初版是1960年。這本書(shū)通過(guò)英子天真的眼睛觀(guān)看了成人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合、淡淡的悲傷和沉重的相思，感染了一代又一代的讀者，可以看作是她的代表作。為了讓我更深入地進(jìn)入英子的世界，我媽媽陪我看了電影《城南的`舊事》。這部電影以灰色為主色調，以自然、無(wú)痕跡的手段精細展現了其多層次的情感色彩。故事主要講述的是，20世紀20年代末，一個(gè)7歲的女孩林英子住在北京南部的一條小胡同里。她是一個(gè)大膽而熱愛(ài)問(wèn)題的女孩。鄰居們都喜歡她，每當我看到小英子追著(zhù)父親問(wèn)那些奇怪的問(wèn)題，我和哥哥都會(huì )笑。她的第一個(gè)朋友是瘋狂女人秀珍，最?lèi)?ài)她的母親宋媽媽?zhuān)瑸榈艿苌蠈W(xué)和無(wú)助的小偷厚嘴唇哥哥，經(jīng)常住在英子家躲避風(fēng)，畢業(yè)那年她的父親因為疾病和永遠死亡，最初幸福的家庭改變了。宋媽媽只能跟著(zhù)她的男人回到家鄉。英子和家人一起乘坐遠行馬車(chē)，帶著(zhù)各種疑惑告別童年。
影片的結局有點(diǎn)悲傷，就像童年短暫一樣。我的童年因為哥哥的陪伴而豐富多彩，但今年我已經(jīng)13歲了，童年離開(kāi)了也快了，這也許是一種悲傷！
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