《丑小鴨》讀后感(集合10篇)
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編精心整理的《丑小鴨》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《丑小鴨》讀后感1
在我幼小朦朧的記憶里，媽媽經(jīng)常就用她甜美的聲音給我講《丑小鴨》的故事，不知是媽媽的聲音好聽(tīng)還是故事吸引人，我總是纏著(zhù)媽媽講了一遍又一遍，覺(jué)得很好奇，丑小鴨怎么就變成白天鵝了呢？
上了小學(xué)，我就開(kāi)始自己讀《安徒生童話(huà)》，里面的每個(gè)小故事都很吸引我，那精致的插圖，優(yōu)美的語(yǔ)言，那扣人心弦的故事情節，都深深地打動(dòng)著(zhù)我，但我更喜歡《丑小鴨》的故事，也許是受兒時(shí)的記憶的影響，這一讀就是六年，每次讀完都會(huì )有不同的感受�！冻笮▲啞返墓适屡惆槲叶蛇^(guò)美好的少年時(shí)代。
而今，我已是個(gè)有夢(mèng)想，有追求，熱情活潑的女孩，當我再一次重溫丑小鴨的故事時(shí)，不禁心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。我為丑小鴨的不幸而暗自落淚，為丑小鴨的勇氣而感動(dòng)，為丑小鴨的成功而喝彩。人生總要經(jīng)歷挫折坎坷才能實(shí)現自己的目標。
回首我小學(xué)六年的生活，其實(shí)我就是一只丑小鴨。記憶里就沒(méi)有人說(shuō)我漂亮，也沒(méi)有人夸我聰明，聽(tīng)到更多的是：這孩子內向，倔強。連媽媽都這么說(shuō)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越發(fā)覺(jué)得自己沒(méi)有別人的美麗、聰明、可愛(ài)，自卑感也就隨之而來(lái)，于是《丑小鴨》成了我生活的全部，我在心里筑起了厚厚的一堵墻。沒(méi)有朋友，沒(méi)有歡樂(lè )，只好拼命讀書(shū)，在書(shū)中尋找我的快樂(lè )。
后來(lái)，發(fā)生了一件事，它徹底改變了我的生活。
學(xué)校要舉行一個(gè)大型演講比賽，每個(gè)班選一名代表參賽，再在這些參賽選手中挑選前幾名參加全市的決賽。記得那天，王老師宣布了這個(gè)消息后，班里的同學(xué)頓時(shí)象炸開(kāi)了鍋，你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái)。只有我安靜地坐著(zhù)，象個(gè)局外人，我知道自己肯定不行，所以連想也不用想。
下課后，王老師把我叫到辦公室，她用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我說(shuō)：“張文玥，你聲音宏亮，音色又好聽(tīng)，不妨你試試？”，我拼命搖頭，臉脹得通紅。我害怕失敗，會(huì )招來(lái)同學(xué)的嘲笑。那是我不能忍受的，王老師看出了我的心思，微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“老師相信你會(huì )成功的�！笨粗�(zhù)老師信任眼神，我鼓足勇氣點(diǎn)點(diǎn)頭。
在學(xué)校課下時(shí)間，別的同學(xué)都在玩耍，而我悄悄地在一旁背稿子，在家里我就對著(zhù)鏡子練手勢和表情，讓媽媽當陪練，讓爸爸當觀(guān)眾，經(jīng)常一練就是深夜。
當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，聽(tīng)到下面一片掌聲和歡呼聲，那一刻我的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達，眼淚模糊了視線(xiàn)。我終于用努力和汗水贏(yíng)得了成功。
我最終“飛“起來(lái)了，我像丑小鴨那樣沖破層層阻力，飛上了藍天，成為了一只自由飛翔的白天鵝。
《丑小鴨》你是我的好伙伴，感謝你給了我智慧，給了我力量，無(wú)論未來(lái)的道路多么坎坷，我都將乘風(fēng)破浪勇往直前。
《丑小鴨》讀后感2
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：苦難是人生的老師。對此我一直有點(diǎn)困惑，直到今天我學(xué)習了《丑小鴨》后，我的理解更深入了。
丑小鴨一出生就是一個(gè)“怪物”，它比別人大，出生的時(shí)間晚。因此，它受到了兄弟姐妹的嫌棄，被鴨啄，被雞打，連自己的媽媽也希望它走遠點(diǎn)。為了生存，小鴨只能選擇了離開(kāi)。如果不離開(kāi)，它會(huì )怎樣，或許被折磨死，或許永遠是一只令人厭惡的小鴨，或許就無(wú)法變成一只天鵝。
它離開(kāi)家后，逃到了沼澤地里，但不幸又被獵狗發(fā)現，如果不是獵狗嫌它丑，估計它早就命喪狗嘴了。真是太悲哀了，居然連獵狗也嫌它丑而不動(dòng)心，盡管沒(méi)有死但是比死更加可悲，真是“士可忍孰不可忍”，簡(jiǎn)直就是莫大的侮辱。我想此時(shí)的小鴨心里一定是難受的，但是它卻沒(méi)有受到影響，而是抓住機會(huì )迅速地離開(kāi)危險之地。
它來(lái)到了世外桃源——老太婆的家中，在那里，不會(huì )受凍挨餓，不會(huì )受到生命的威脅，還有兩個(gè)玩伴，生存的條件就是只需學(xué)會(huì )下蛋和迸出火花。但這是一個(gè)封閉的世界，盡管是生活的樂(lè )土，但對于小鴨來(lái)說(shuō)卻是充滿(mǎn)了僵化和無(wú)趣，為了尋找快樂(lè )和實(shí)現自己的夢(mèng)想，它又一次選擇了離開(kāi)。
小鴨面對生活中的苦難和誘惑，它始終沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想，而是敢于選擇，勇于進(jìn)取。有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就有未來(lái)。相信，在不久的將來(lái)，小鴨一定會(huì )完成自己的心愿，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？隨著(zhù)花園里春天的來(lái)臨，小鴨的春天也如期而至。當太陽(yáng)溫暖地照著(zhù)大地，百靈鳥(niǎo)唱起了歌的時(shí)候，我們的小鴨也張開(kāi)了它那強壯而有力的翅膀飛到了一個(gè)美麗的花園里，受到了無(wú)比的美譽(yù)。這時(shí)的小鴨終于認清了自己的真面目，原來(lái)它是一只美麗、高貴、優(yōu)雅的白天鵝。
這個(gè)故事生動(dòng)詮釋了苦難是人生的老師的哲理，但小鴨理更為可貴的是不但能承受苦難的磨礪，也能夠冷靜地對待贊美。它，是一只苦難中追求夢(mèng)想的丑小鴨；同時(shí)，它也是一只幸福中心懷謙卑的白天鵝。
《丑小鴨》的故事，讓我想到了我自己，我資質(zhì)平平，不能像仲永一樣五歲就能指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀(guān)者；也不能像花木蘭一樣指揮千軍萬(wàn)馬開(kāi)疆拓土，建不朽功業(yè)。但是我有一顆不向困難低頭的心，我不但能夠享受成長(cháng)的快樂(lè )，而且也能承受成長(cháng)的苦惱，這一切都源于心中的恒心和夢(mèng)想，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
《丑小鴨》讀后感3
合上書(shū),細致想想,如今的我不正是一只丑小鴨嗎?不履歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹?我應該向丑小鴨學(xué)習,學(xué)習它那種不平不撓和悲觀(guān)的精神。所謂“有志者,事竟成” 。我應該有本身的一份理想,一個(gè)目的,做一個(gè)全新的自我,為優(yōu)美明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著(zhù)最真實(shí)的自我,渴望自在,在碧海云天下享用知識的樂(lè )趣,讓它在我手中靈活運用。我要飛,飛向本身的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪個(gè)沒(méi)有實(shí)現于夢(mèng)想的天下。我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來(lái)。我相信,我一定能帶著(zhù)故國的盼望,怙恃的期望,教師的愿望,飛向優(yōu)美明天!
想起丑小鴨,想必各人一定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅強的小鴨,在歷盡歷盡艱辛之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著(zhù)它,讓它與命運做斗爭,與去世神抗擊究竟。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農家小院……它處處受諷刺,受欺侮,但它絲毫沒(méi)有悲觀(guān)喪氣,始終不平不撓地奮斗,終極靠本身有力的黨羽飛向本身最優(yōu)美的將來(lái)。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠本身的努力嗎?
相信很多人都曉得,故事中的丑小鴨的命運是何等悲涼,悲涼之中又不曉得本身將來(lái)是一只美麗的白天鵝,處處遭到欺凌。丑小鴨在成長(cháng)歷程中過(guò)得一點(diǎn)也不好,人們和植物都覺(jué)得它長(cháng)得丑陋,不但不和它玩,并且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒去世了,在冰冷的冬天里,它凍暈了,當春天來(lái)臨的時(shí)間,風(fēng)和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……
故事告訴我們,一小我私家長(cháng)得丑,不代表他們心靈不美;一小我私家長(cháng)得美,更不能代表他們心靈美。在現今社會(huì )上,有很多人都長(cháng)得很美,但你們曉得他們都是干什么工作的嗎?去打賭、去賣(mài)淫、去賣(mài)冒牌貨…。丑小鴨讀后感。。美有什么用呢?用美去糟蹋本身的終身,值得嗎?多少人都追求美,都追不到,他們都恨上天不公正,可以嗎?這是不能轉變的事實(shí)啊!有的人去整容醫院整容,痛的是本身,換來(lái)的又不是本身真正的肉體,這越發(fā)不能和別人比了。比美有什么用?我們應該去比本身的才氣,本身的心靈美呀!我曉得,一小我私家長(cháng)得丑陋,被人們諷刺時(shí),真恨不得挖個(gè)大洞把本身埋起來(lái),憋去世算了。
《丑小鴨》讀后感4
自小刺頭深草里，而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識凌云木，直待凌云始道高。在那高聳入云，傲然挺立，張揚著(zhù)崢嶸鐵骨的松樹(shù)下，我看到了丑小鴨的影子。
它，是一只卑微，丑陋的小鴨。
自從生下來(lái)，它就受盡了欺凌,受到了命運的歧視，就好像上輩子得罪了什么人似的，一生下來(lái)就與死神作斗爭，在家里它不斷遭到別人的嘲笑和排擠，它不甘忍氣吞聲，它被迫離開(kāi)家園，開(kāi)始了自己的流浪生活。
在外面流浪，也沒(méi)好到哪里去，反而更冷更餓，它曾親眼目睹兩只公雁死在蘆葦叢里，把沼澤染得鮮紅；它曾在獵人的槍林彈雨下，在獵狗的尖爪利牙下逃過(guò)一劫；它曾在農家小屋里遭到無(wú)情奚落……它的命運就在風(fēng)雨飄搖下，可是它退縮了嗎？膽怯了嗎?沒(méi)有！它要去廣大的世界里自由自在的生活。困難和挫折越折磨它進(jìn)取的心，它越對美好生活向往。在文中我見(jiàn)到了母雞，它如井底之蛙，見(jiàn)識短淺，它不可能理解丑小鴨的遠大志向，這就是安分保守者和勇敢追求者打拼時(shí)站不住腳的原因。
當蕭瑟的樹(shù)葉落下，漫天的雪花飄起之時(shí)，丑小鴨已經(jīng)凍得站不住腳了�？諝馐呛芾涞�，云塊沉重的載著(zhù)冰雹和雪花，天空低低地懸著(zhù)，這時(shí)我又想起了松屹立在高山雪嶺時(shí)的情景，丑小鴨也是這樣，它沒(méi)有被困難所嚇倒，它頑強地撐了過(guò)來(lái)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，丑小鴨迎來(lái)了一個(gè)春天，它來(lái)到一座公園里，看到了一些高貴的鳥(niǎo)，它們輕飄飄地浮在水面上，羽毛發(fā)出颼颼的響聲，丑小鴨認出了這是些美麗的白天鵝，心里充滿(mǎn)了自卑和難過(guò)。然而，就在它彌留之際，它心中突然燃起了一團恒久的夢(mèng)想：向往美好，哪怕是死，也要追求美好，它不顧一切飛向它們。這時(shí)，它在清清的湖水中看到了自己的身影，但那不是一只粗等的、深灰色的、令人討厭的鴨子，而是—一只美麗的、高貴的天鵝！
在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞，它們沐浴著(zhù)春光，享受著(zhù)春的氣息，互說(shuō)著(zhù)冬天的遭遇。你肯定指著(zhù)一只天鵝贊不絕口，它是多么年輕、美麗，你是否曾想過(guò)，它曾經(jīng)是一只受人百般欺凌的丑小鴨呢？
人的一生里，有許多的不幸；人的一生里，有恒久不變的夢(mèng)想；人的一生里，有實(shí)現夢(mèng)想的決心。丑小鴨在年少時(shí)的傷痛是一筆巨大的財富，它在傷痛中學(xué)習和成長(cháng)，在挫折中汲取力量，最終戰勝了困難，獲得了成功。丑小鴨的故事，時(shí)時(shí)刻刻地在激勵我們這些人，激勵著(zhù)我們堅定理想，不怕困難，奮發(fā)有為。成功來(lái)之不易，在經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的掙扎于拼搏之后，丑小鴨已成為一只美麗的白天鵝,而我們終會(huì )有一天飛向花海，飛向藍天。
《丑小鴨》讀后感5
大家對《丑小鴨》這個(gè)故事并不陌生，這是安徒生創(chuàng )作的一篇童話(huà)，它講述了一只丑小鴨變成美麗的白天鵝的坎坷經(jīng)歷。
一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著(zhù)別人的嘲弄和歧視，在鴨群和雞群中它處處挨啄，被訕笑，大家都要敢走它，連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它，它獨自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但野鴨也不喜歡它，它還差點(diǎn)被獵人打死，在黑暗里。它頂著(zhù)狂風(fēng)跑到一個(gè)農舍，但因為它不能生蛋，發(fā)不出XX的叫聲和迸出火花，又被母雞和公貓趕走。后來(lái)，它還受盡嚴冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但是，它對自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，它可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，它始終沒(méi)有放棄追求，正因為它心中有著(zhù)永恒的夢(mèng)想，有著(zhù)不懈的努力，它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨曲折的故事?tīng)縿?dòng)著(zhù)我的心弦，每當我看到丑小鴨被別的動(dòng)物欺負、嘲笑時(shí)，我對它的遭遇非常同情，真想去幫助它；當它被獵人追趕圍捕時(shí)，我深感擔憂(yōu)，真想去保護它；當它不愿享受安逸的生活，毅然選擇離開(kāi)，去追求大自然的美好時(shí)，我感到由衷敬佩；當它歷盡艱險，不斷努力奮斗，堅持自己自己的夢(mèng)想，蛻變?yōu)楦哔F美麗的白天鵝時(shí)，我真為它高興，想為它慶祝。
我在丑小鴨身上學(xué)到了許多，當我們在生活中被嘲笑排擠時(shí)，要學(xué)習丑小鴨的不屈不撓的精神，坦然面對；當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，要學(xué)習丑小鴨不懈追求、努力奮斗的精神，迎難而上；當我們在生活環(huán)境安逸的時(shí)候，要學(xué)習丑小鴨為堅持追求夢(mèng)想、為理想而奮頭的精神，造福社會(huì )；當我們在獲得成就時(shí)，要學(xué)習丑小鴨謙虛、不驕傲的精神，保持心靈美好。
我現在就像是一只丑小鴨，相信我在經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習，堅持夢(mèng)想，追求真理，也會(huì )變成一只美麗的白天鵝，帶著(zhù)父母和老師的期待，飛向夢(mèng)想的世界，成功的天堂，飛向美好的明天。
媽媽感言：我是60群湖北玲子，兒子初一了，一直以來(lái)，作文是他的老大難，每次輔導他作文也成為我頭痛的事情，兒子對作文也充滿(mǎn)懼怕和討厭，幾個(gè)月前在一個(gè)偶然機會(huì )中看到非常老師講輔導作文，真是恍然大悟，相見(jiàn)恨晚。把非常老師的方法講給兒子聽(tīng)，兒子也有所啟發(fā)，現在也對寫(xiě)好作文有了信心。這是兒子的一篇單元作文，正好聽(tīng)到老師講讀后感怎么寫(xiě)，然后就告訴兒子，寫(xiě)讀后感就是把別人的故事變成自己的故事，也像寫(xiě)游記，把故事情節當作景點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)，寫(xiě)出心中的感想。這篇作文得到了老師的好評，還在班上念了，兒子非常高興，希望能得到老師的點(diǎn)評，給兒子增加信心，謝謝！
《丑小鴨》讀后感6
讀了丑小鴨這篇作文，在這里寫(xiě)下了我的讀后感：我們現在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子，我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折，我通常只是想起了兩個(gè)字---逃避.直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文，我深深的熟悉了了一個(gè)道理----永不言敗.
這篇課文主要講的是：一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的，他很丑，誰(shuí)都不喜歡他，常被鴨子和其它動(dòng)物欺負。無(wú)奈之下，它離開(kāi)了媽媽開(kāi)始了獨自流浪，這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強拼搏、努力學(xué)習……最終，人們忽然發(fā)現，丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝！
拿丑小鴨和自己對比，我才感到自己是多么的渺小
我記得有一次雙休日，我在家里做練習題，被一道數學(xué)題難倒了，開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋，把它做出來(lái)，心想：我就不信斗不過(guò)你�？墒窃郊本驮阶霾怀鰜�(lái)，最后越做越煩了，干脆就不寫(xiě)了。我把本子筆一扔就看電視去了。
現在拿丑小鴨和自己對比，我才感到自己是多么的渺小我要謝謝“丑小鴨”是它讓我知道了：困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，假如你去嘗試了，你就會(huì )發(fā)現，困難并不可怕.只要我們用120%的決心對待它，你就會(huì )成功~�。�！這就是我的丑小鴨讀后感
今天，我們學(xué)了安徒生爺爺寫(xiě)的童話(huà)《丑小鴨》這篇課文，它給我的感悟特別大。丑小鴨一生下來(lái)就被別的鴨子嘲笑，因為它長(cháng)得不同于其他的鴨子，聲音古怪，形體肥大，所以沒(méi)有人喜歡它。人們和動(dòng)物都覺(jué)得它長(cháng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了。但丑小鴨并沒(méi)有自暴自棄，春天悄悄來(lái)到了，丑小鴨終于從冬天熬出來(lái)了，風(fēng)和日麗，丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……
我覺(jué)得，丑小鴨是我的榜樣，我應該向它學(xué)習，學(xué)習它堅定地信念，十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì )多一份信念，多一份勇氣和特殊的精神。做到最好，翻身做一只美麗的白天鵝！丑小鴨的精神將永遠激勵我的成長(cháng)。
為了自己，為了將來(lái)，請相信自己，相信一句平凡的話(huà)：一個(gè)人的長(cháng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人；如果你就是那個(gè)丑陋的人，就更應該奮發(fā)向。
故事告訴我們，一個(gè)人長(cháng)得丑，不代表他們心靈不美。我知道，一個(gè)人長(cháng)得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái)，憋死算了。但是，在那個(gè)時(shí)候你應該想一想自己的父母，他們那么辛苦把你們養得那么大，難道就為了那些笑聲，而放棄自己?jiǎn)�？在那個(gè)時(shí)候，我們應該學(xué)會(huì )堅強，把自己的人生過(guò)得更好。
《丑小鴨》讀后感7
背景:丑小鴨是一個(gè)不知來(lái)歷，被遺忘在一顆牛蒡地下的天鵝蛋，一只母雞卻把它當做一只鴨蛋而孵化出來(lái)。
知道安徒生的人，都知道他是一個(gè)丹麥著(zhù)名作家，世界都知名的童話(huà)大師，寫(xiě)了許許多多的童話(huà)故事，但是他是一個(gè)像丑小鴨的人。他的人生和丑小鴨一樣經(jīng)歷的溝溝坎坎最后走上了人生巔峰，當然，丑小鴨是走上了鴨生巔峰。
“那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，不僅在鴨群中是如此，連在雞群中也是這樣�！�
當我讀到第一句話(huà)，我就知道，丑小鴨，真是一直名副其實(shí)的丑鴨子，為什么呢?因為，如果丑小鴨長(cháng)得不丑，那么，那些鴨子們，雞們，為什么都要打它，啄它呢?但我知道丑小鴨可能只是外表丑，但心地善良。
“冬天變得很冷，非常的冷！小鴨不得不在水上游來(lái)游去，好使水面不致于完全凍結成冰。不過(guò)他游動(dòng)的這個(gè)小范圍，一天晚上比一天晚上縮小。水正在結冰，人們可以聽(tīng)到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動(dòng)，免得水完全被冰封住。最后，他終于昏倒了，躺著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)，跟冰塊結在一起�！�
當我讀到這的時(shí)候，我知道，小鴨是多么堅強��！小鴨就像在逆境中生長(cháng)的一顆小樹(shù)苗，只有堅強才能長(cháng)成參天大樹(shù)！
丑小鴨向往的是那些美麗的白天鵝，他不求能像他們那樣美麗，只要有鴨兒準許小鴨和他們生活在一起，他就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
當太陽(yáng)又開(kāi)始溫暖地照著(zhù)大地的時(shí)候，他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)了這是一個(gè)美麗的春天。它忽然，舉起了翅膀:而這翅膀拍起來(lái)比以前有力得多，它“進(jìn)化”了！它飛進(jìn)的一座大花園，他又飛進(jìn)溪流里。當小鴨正準備被他們弄死的'時(shí)候，他看見(jiàn)了什么?看見(jiàn)了自己也是那高貴的鳥(niǎo)兒。
他經(jīng)歷了那么多的不幸和苦難，現在他終于不被人訕笑他的外表，而是被人夸贊。
重新認識了丑小鴨，使我受益匪淺。我聯(lián)想到了我自己，有時(shí)候做一件事，才做了幾遍，就放棄了，我一定像丑小鴨學(xué)習，學(xué)習丫的心地善良，學(xué)習他的謙虛，學(xué)習他的堅持不懈，更使我懂得一句話(huà):經(jīng)受一次困難，我學(xué)會(huì )了承受:經(jīng)受了一次失敗，我學(xué)會(huì )了反省:經(jīng)受了一次恥辱，我學(xué)會(huì )了振作。感受生活中的不幸，感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
向童話(huà)大王安徒生致敬:向堅持不懈丑小鴨學(xué)習！
《丑小鴨》讀后感8
在小學(xué)就學(xué)過(guò)《丑小鴨》這篇文章，就深深喜歡丑小鴨的精神，為了夢(mèng)想不斷努力，不屈不撓。在經(jīng)典童話(huà)閱讀這課堂上我又看了這部童話(huà)片，感觸更加深刻。
丑小鴨因為長(cháng)得太丑，一生下來(lái)就經(jīng)常遭到同伴的歧視和嘲笑。當我看到丑小鴨躲在蘆葦中獨自流眼淚的時(shí)候，我深深被感染了，它，一只小小的鴨，就因為自己自己與眾不同的外表，被別人欺凌，沒(méi)有人安慰理解，只能一個(gè)人躲著(zhù)哭泣，雖然現實(shí)深深傷害了它幼小的心靈，但它沒(méi)有因此憎惡現實(shí)，他仍然熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的人，他仍然心懷理想并一直默默為之努力，終于經(jīng)過(guò)重重的磨難和歷練后，它破繭成蝶，變成一只美麗的大天鵝。而在這時(shí)，那些曾經(jīng)嘲笑它的人卻驚艷于它現在的美麗。冰心說(shuō)，成功的花人們總驚羨于它現實(shí)的美麗，而當初的芽?jì)簽M(mǎn)了奮斗的淚水。丑小鴨就如這成功的花，它犧牲了奮斗的淚水，最終收獲了驚人的蛻變。
或許在現實(shí)生活中有許多丑小鴨，他們可能出生在農村，家庭條件不好；他們可能天生有缺陷，總被人嘲笑；他們可能智力低人一等，沒(méi)有別人機靈；這個(gè)世界有許多不完美甚至在某些方面不如正常人的人，但是有誰(shuí)想到就是這些我們正常人看不起的有缺陷的人，他們付出比我們正常人多幾十倍的努力，做出了比我們正常人還要巨大的事情，比如霍金，在他風(fēng)華正茂的時(shí)候他得了萎縮癥，醫生告訴他只能活兩年，可誰(shuí)想到他憑借著(zhù)自己驚人的毅力，他居然活到現在，而且活的那樣堅強與精彩，他發(fā)現了黑洞，寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他做出了常人無(wú)法做出的事情。這一切的一切都源于他的不屈不撓的精神和對理想信念的堅持。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們一個(gè)道理：要實(shí)現自己的目標，就必須努力。有的人小時(shí)候是“白天鵝”，但是沒(méi)有努力，最終還是一個(gè)平庸的人。很多名人小時(shí)候就是“丑小鴨”，他們也和我們一樣，擁有自己的理想，雖然總是碰壁，但他們鍥而不舍，屢敗屢戰，終于也成為一只只“白天鵝”，在藍天翱翔。世界發(fā)明大王愛(ài)迪生，小時(shí)候，他竟然學(xué)著(zhù)母雞在雞窩里孵小雞。他因為被老師稱(chēng)為“總是在上課時(shí)提一些愚蠢的問(wèn)題”而退學(xué)�？伤L(cháng)大后卻成了舉世無(wú)雙的大發(fā)明家。這是為什么？因為他的不懈努力！
或許現在的我們還是一只丑小鴨，但不要因此放棄逃避，而要揚帆起航，立志成為一個(gè)有所作為的人。
《丑小鴨》讀后感9
這個(gè)故事講了一只小鴨子生下來(lái)就很丑，大家都不喜歡他，都叫他“丑小鴨”后來(lái)他離家出走了。在路上，他被小鳥(niǎo)嘲笑，被獵狗攆走，被野雞啄走。接著(zhù)還發(fā)生了許許多多的故事。它很自卑，他認為自己很丑，沒(méi)有人會(huì )喜歡他，他就在田里睡著(zhù)了。
第二年春天，“丑小鴨”醒來(lái)了，他準備下河去游一游。當他發(fā)現自己的倒影竟是一只天鵝時(shí)，他傻了，他不敢相信自己的眼睛。這時(shí)兩只天鵝朝他游過(guò)來(lái)，他很高興，他向兩只天鵝介紹了他自己后，就和所有天鵝一起飛翔了天空。原來(lái)嘲笑了“丑小鴨”的動(dòng)物們現在看到在天空里自由飛翔的天鵝時(shí)，都不禁贊嘆道：“這些天鵝多美��！”這些小動(dòng)物們不知道那美麗的天鵝就是“丑小鴨”。他聽(tīng)了以后，為自己感到自豪，他笑了，笑的是那樣燦爛，那樣美麗。
心中有夢(mèng)，成功往往都是必然的，丑小鴨雖然生在鴨場(chǎng)，可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境，丑小鴨在這環(huán)境中生存，有好幾次差點(diǎn)死掉，可是它不放棄，因為它有夢(mèng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。童話(huà)雖然是用了許多手法所描繪出來(lái)的虛擬世界。但是，在生活中何嘗又不是。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不是每一個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，有的人會(huì )很努力，因為他堅信只要努力，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，而有的人卻坐著(zhù)等，他不努力，他只相信天上掉餡餅的這種好事。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做去學(xué)，就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請放手讓我去學(xué)做每一件事吧！我自信一定會(huì )像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。
我常常夢(mèng)想著(zhù)美好的將來(lái)。也許我長(cháng)大了當了一個(gè)醫生，發(fā)明一種藥病人吃了馬上就會(huì )好。也許我長(cháng)在了會(huì )到月球上造天堂……無(wú)論我將要干什么，都要通過(guò)努力才能做成。我相信！經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國一定會(huì )在我們這一代的手里高高的“飛起來(lái)”。無(wú)論做什么事都不要受別人影響，不管自已是否可以成功，也要試一試，只要經(jīng)過(guò)努力的就一定會(huì )成功。
沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，但我們要汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，盡量改正自己的缺點(diǎn)�，F在沒(méi)有成功不要緊，只要有鍥而不舍的努力，終有一天也會(huì )變成“美麗的天鵝”，也會(huì )變成“天上最閃耀的那顆星星”。
《丑小鴨》讀后感10
爸爸說(shuō)：“行，100－91＝！900字作文切完后，看著(zhù)臟兮兮的韭菜，心里后悔起來(lái)，拿起切好的韭菜就往水里放�！碑斘覀兩』虿皇娣䲡r(shí)，她的眼睛又會(huì )投來(lái)關(guān)懷的目光，那目光就像母親的愛(ài)撫：“你還好嗎。西紅柿還可以生吃，在炎熱的夏天，拿西紅柿放在冰箱里凍一會(huì )兒，再拿出來(lái)簡(jiǎn)直是冰涼爽口，舒服極了，有一句話(huà)：“西紅柿，人人愛(ài)，又做湯，又做菜？
我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)丁天一，小學(xué)一年級時(shí)，成績(jì)不是很好，相貌也不突出，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，沉默寡言，是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒(méi)放棄對自己的要求，努力學(xué)習，不恥下問(wèn)，到了二年級時(shí)，他就象變了個(gè)人似的，一下子成了同學(xué)們中的佼佼者，成績(jì)名列前茅，受到了所有老師的稱(chēng)贊。
其實(shí)，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習，長(cháng)大以后一定都會(huì )成為一只只美麗的白天鵝。
丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因為它心中有著(zhù)夢(mèng)想，夢(mèng)想支撐著(zhù)它。我認識到命運其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì )把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì )有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì )樹(shù)立生活目標，在自信、自強、自立中成長(cháng)，通過(guò)拼搏他們會(huì )真正的認識到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現心中的夢(mèng)想。
是金子總會(huì )發(fā)光的，是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì )有什么關(guān)系呢，只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎？
我們人類(lèi)為什么不像丑小鴨一樣呢？是因為我們人類(lèi)貪圖便宜，才鑄成人類(lèi)永遠改不了的大錯。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習。在別人拋棄的情況下還相著(zhù)夢(mèng)想。我們人類(lèi)只是在殘忍地殺害自己。丑小鴨雖然外表丑，但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強的精神學(xué)習。所以我們人類(lèi)應該互相學(xué)習。
我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心里善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。
丑小鴨經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。
最后我奉勸大家，困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，你就會(huì )發(fā)現，困難并不可怕。只要我們有決心對待它，你就會(huì )成功！
【《丑小鴨》讀后感(集合10篇)】相關(guān)文章：
《丑小鴨》讀后感集合10篇01-17
丑小鴨讀后感(集合10篇)01-17
丑小鴨讀后感集合10篇01-17
《丑小鴨》讀后感集合15篇01-16
丑小鴨讀后感(集合15篇)01-15
丑小鴨讀后感集合15篇01-15
丑小鴨讀后感集合13篇01-15
《丑小鴨》讀后感集合11篇01-14
《丑小鴨》讀后感(集合15篇)01-13