《丑小鴨》讀后感[必備]
讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《丑小鴨》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《丑小鴨》讀后感1
每當我翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》這本書(shū),我都被《丑小鴨》吸引住了視線(xiàn)。這篇故事不僅讓我對丑小鴨的經(jīng)歷感到氣憤,還讓我明白了安徒生當時(shí)的處境與遭遇。他和丑小鴨一樣,受過(guò)別人的侮辱,欺負,甚至排擠,時(shí)常也有不必要的危險。而安徒生全把自己的處境流露在這篇故事當中。
一只天鵝蛋,卻被鴨媽媽孵了出來(lái),它長(cháng)的是那么丑陋。在那個(gè)所謂的家里被兄弟姐妹欺凌。就連所謂最親愛(ài)的母親也要趕它走。呵呵,多可憐的`一只小東西啊!為什么你就不能逃離出這樣的環(huán)境呢。
你就是倔強,你還是要堅強的活下去。你相信在不遠處會(huì )有一片屬于你的小天地?你對了。
冬季來(lái)臨,冬姑娘好像在施展著(zhù)巫術(shù),讓小湖里的水凍結成了冰,可怕的風(fēng)呼嘯著(zhù)。你饑餓,卻有什么辦法呢?你必須得接受命運的捉弄。
你努力的游著(zhù)、游著(zhù),你終于凍僵了。不幸中的大幸,一位農夫救了你,但是日子也不會(huì )好過(guò)。
“冬天到了春天還會(huì )遠嗎?”在春天的到來(lái),你結束了嚴冬的困苦與災難?,那些是什么呀?有著(zhù)潔白的羽毛。再游近點(diǎn)!再游近點(diǎn)!呀!那可是高貴美麗的天鵝啊!
你雖然心中感到開(kāi)心,但是怎么也高興不起來(lái),別忘了自己是一只丑陋的小鴨子啊。但你還是捆不住心中的誘惑,飛向了他們。你也才知道自己也是一只白天鵝,最好看的那只。幸好你沒(méi)有放棄,只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養鴨場(chǎng)也沒(méi)有什么關(guān)系,只要你夠堅強
命運就是喜歡捉弄懦弱的你,但也會(huì )留下一面鏡子,讓你知道自己也是獨一無(wú)二的,不可復制的。是金子都會(huì )發(fā)光呀!
《丑小鴨》讀后感2
讀了丑小鴨這篇作文,在這里寫(xiě)下了我的讀后感。
我們現在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子,我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個(gè)字———逃避。直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文,我深深的熟悉了了一個(gè)道理————永不言敗。
這篇課文主要講的是:一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的,他很丑,誰(shuí)都不喜歡他,常被鴨子和其它動(dòng)物欺負。無(wú)奈之下,它離開(kāi)了媽媽開(kāi)始了獨自流浪,這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強拼搏、努力學(xué)習……最終,人們忽然發(fā)現,丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝!
拿丑小鴨和自己對比,我才感到自己是多么的渺小。
我記得有一次雙休日,我在家里做練習題,被一道數學(xué)題難倒了,開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋,把它做出來(lái),心想:我就不信斗不過(guò)你?墒窃郊本驮阶霾怀鰜(lái),最后越做越煩了,干脆就不寫(xiě)了。我把本子筆一扔就看電視去了。
現在拿丑小鴨和自己對比,我才感到自己是多么的`渺小我要謝謝“丑小鴨”是它讓我知道了:困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,假如你去嘗試了,你就會(huì )發(fā)現,困難并不可怕。只要我們用120%的決心對待它,你就會(huì )成功~。!這就是我的丑小鴨讀后感。
《丑小鴨》讀后感3
今天我們學(xué)習了《丑小鴨》這一課,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因為它心中有著(zhù)夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐著(zhù)它。我認識到命運其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì )把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都會(huì )有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì )樹(shù)立生活目標,在自信、自強、自立中成長(cháng),通過(guò)拼搏他們會(huì )真正的認識到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現心中的夢(mèng)想。
是金子總會(huì )發(fā)光的,是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì )有什么關(guān)系呢,只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎?
我們人類(lèi)為什么不像丑小鴨一樣呢?是因為我們人類(lèi)貪圖便宜,才鑄成人類(lèi)永遠改不了的大錯。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習。在別人拋棄的情況下還相著(zhù)夢(mèng)想。我們人類(lèi)只是在殘忍地殺害自己。丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強的精神學(xué)習。所以我們人類(lèi)應該互相學(xué)習。
我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心里善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。
丑小鴨經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的'夢(mèng)想和希望。
最后我奉勸大家,困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,你就會(huì )發(fā)現,困難并不可怕。只要我們有決心對待它,你就會(huì )成功~!
《丑小鴨》讀后感4
丑小呀這篇文章我們一定都讀過(guò)吧!它是安徒生童話(huà)中一個(gè)著(zhù)名的故事。故事中的丑小鴨它一生下來(lái),它的命運就很不幸,因為它長(cháng)的丑,人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天來(lái)臨了,它在森林里受盡了許多折磨。到了后來(lái)它終于靠自己的努力,飛了起來(lái)。不用說(shuō),大家一定為昔日的丑小鴨感嘆,而另一邊又為它能變成白天鵝而感到慶幸。
我再次讀這篇文章,我覺(jué)得丑小鴨會(huì )變成白天鵝完全是靠自己的勤奮和努力。再次讀完這篇文章,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心做,就一定會(huì )成功的。再我的.生活中,就有這樣的事情。記得在一,二年級時(shí),我作業(yè)做的不好,但見(jiàn)老師表?yè)P許多同學(xué)作業(yè)做的好。我就下定決心一定要讓老師表?yè)P我作業(yè)做的好,到了第二天見(jiàn)老師還不表?yè)P我,于是我連續一個(gè)星期做好作業(yè)。結果被老師表?yè)P了。有句話(huà)說(shuō)的好"一分耕耘,一分收獲。"我平時(shí)的努力加汗水終于換來(lái)了今天的勞動(dòng)成果。
《丑小鴨》的故事告訴我:勤奮努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經(jīng)歷,更證實(shí)了“勤奮的汗水能換來(lái)成功的喜悅”這個(gè)道理。這野充分說(shuō)明,要想獲得成功,必須付出汗水,必須用勤奮和努力鋪墊通向成功的路。我們作為二十一世紀的主人,我深信:我們的不斷的努力,我們的祖國一定會(huì )從我們這一代人開(kāi)始高高“飛起來(lái)”。
丑小鴨,謝謝你!讓我懂得了這么多道理。
《丑小鴨》讀后感5
今天,我讀了《丑小鴨》這篇童話(huà),感悟很深。
“丑小鴨的苦難總算結束了。從此以后,再也沒(méi)有人會(huì )欺負、取笑它。孤單、寂寞的日子已經(jīng)離它遠去,美好的未來(lái)在前頭等著(zhù)它呢!此刻的丑小鴨,內心充滿(mǎn)了希望。它昂起頭,愉快地叫著(zhù)。然后煽動(dòng)雙翅,再次起飛。
‘再見(jiàn)了,媽媽。再見(jiàn)了,哥哥、姐姐!笮▲喺f(shuō)。
丑小鴨隨著(zhù)天鵝同伴們,在湖上盤(pán)旋了一陣,然后以極其優(yōu)美的姿勢,飛向遙遠的天邊!
這就是《丑小鴨》的結尾。丑小鴨能變成美麗的天鵝,靠得正是自己的.努力。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定會(huì )成功。
寫(xiě)到這里,我想到了許多名人:奧斯特洛夫斯基,他全身癱瘓,雙目失明?墒,他并沒(méi)有放棄生命,而是拼命努力著(zhù)。后來(lái),他以鋼鐵般的意識戰勝了病殘,終于成功的寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》。張海迪,她一生一直在拼搏,自學(xué)成才。翻譯了許多著(zhù)作,并獲得了碩士學(xué)位。美國有一位作家,名叫海倫凱勒。她在一歲時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,她沒(méi)有向命運屈服。終于在24歲,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)……
奧斯特洛夫斯基、張海迪、海倫凱勒和丑小鴨,他們的一生都在努力著(zhù)、拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)。我們難道不能像丑小鴨一樣努力地學(xué)習嗎?
《丑小鴨》讀后感6
你們有沒(méi)有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢?這天,我們就學(xué)了這篇課文,它給我的感悟個(gè)性大。
相信很多人都明白,故事中的丑小鴨的命運是多么悲慘,悲慘之中又不明白自我將來(lái)是一只美麗的白天鵝,處處受到欺負。丑小鴨在成長(cháng)過(guò)程中過(guò)得一點(diǎn)也不好,人們和動(dòng)物都覺(jué)得它長(cháng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當春天來(lái)臨的時(shí)候,風(fēng)和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的.白天鵝……
故事告訴我們,一個(gè)人長(cháng)得丑,不代表他們心靈不美;一個(gè)人長(cháng)得美,更不能代表他們心靈美。在現今社會(huì )上,有許多人都長(cháng)得很美,但你們明白他們都是干什么工作的嗎?去賭博、去賣(mài)淫、去賣(mài)冒牌貨…美有什么用呢?用美去糟蹋自我的一生,值得嗎?多少人都追求美,都追不到,他們都恨上天不公平,能夠嗎?這是不能改變的事實(shí)啊!有的人去整容醫院整容,痛的是自我,換來(lái)的又不是自我真正的肉體,這更加不能和別人比了。比美有什么用?我們就應去比自我的才能,自我的心靈美呀!我明白,一個(gè)人長(cháng)得丑陋,被人們嘲笑時(shí),真恨不得挖個(gè)大洞把自我埋起來(lái),憋死算了?墒,在那個(gè)時(shí)候你就應想一想自我的父母,他們那么辛苦把你們養得那么大,難道就為了那些笑聲,而放下自我嗎?在那個(gè)時(shí)候,我們就應學(xué)會(huì )堅強,把自我的人生過(guò)得更好,說(shuō)不定將來(lái)會(huì )當上環(huán)球百貨商場(chǎng)的大老板,而那些嘲笑過(guò)你的人會(huì )是你大商場(chǎng)里其中一個(gè)小清潔工呢!
為了自我,為了將來(lái),請相信自我,相信一句平凡的話(huà):一個(gè)人的長(cháng)相無(wú)論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人,就更就應奮發(fā)向上,不輕易放下自我,把自我的人生活得更出色,更輝煌。
《丑小鴨》讀后感7
暑假,我讀了《安徒生童話(huà)》中的《丑小鴨》。
每當我看到一只只小鴨子時(shí),我就會(huì )想到童話(huà)中的那只丑小鴨,是那樣的堅定,是那樣的堅持不懈。
這篇童話(huà)寫(xiě)的是:有一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的鴨子。雖然它過(guò)著(zhù)這0樣的生活,但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想,就是因為這份美好的夢(mèng)想,它在困難面前沒(méi)有絕望,沒(méi)有沉淪,沒(méi)有低頭,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。
愛(ài)美之心,人人皆有。世界上,有誰(shuí)不愛(ài)美?外表美固然重要,但是,心靈美更加重要。要是你品德美,智慧美,語(yǔ)言美,行動(dòng)美一一具全,那才是世界上最美的.人。雖然外表美,但心靈不美,那算是美嗎?就象有些人,為了外表美,而不惜一切代0價(jià),那是美嗎?有些人,雖然長(cháng)得丑,但是他努力,勤奮,善良,這是丑嗎?
讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內心是否美,是否純潔。丑小鴨之所以成了白天鵝,一切都是源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。其實(shí)大家都能成為一只展翅高飛的天鵝。只要你堅定信念,擁有美麗的夢(mèng)想,并堅持不懈地去奮斗,你會(huì )成功的,你會(huì )變成美麗的白天鵝,不過(guò)有很長(cháng)很長(cháng)的路要走……
我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦,明白美的內涵0――內心美,讓我們都變成天鵝,在廣闊的天空中展翅翱翔吧!
《丑小鴨》讀后感8
讀完安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》,我受益匪淺。
這個(gè)故事主要講述丑小鴨出生后有多丑。他在農場(chǎng)里到處被啄,被推出去嘲笑。每個(gè)人都不喜歡他,把他趕出了農場(chǎng)。在外面,它被野鴨嘲笑,被獵狗趕走,被收養家庭的母雞和貓趕走。一天晚上,當太陽(yáng)落山時(shí),丑小鴨看到一群美麗的大鳥(niǎo)。他們飛得很高。丑小鴨以前從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的鳥(niǎo)。它們是亮白色的,脖子又長(cháng)又軟。他們是天鵝。丑小鴨看到它們很興奮,但是他不知道這些鳥(niǎo)的名字。冬天來(lái)了,丑小鴨暈倒了。一個(gè)農民救了他。他家里所有的孩子都想和他一起玩,但是他害怕他們,跑出了農夫的房子。
它結束了嚴冬帶來(lái)的`艱難和災難。它躺在蘆葦叢中,聽(tīng)著(zhù)委婉的歌聲。它不小心扇動(dòng)了翅膀,看到了蜿蜒小溪上最美麗的天鵝。它想飛向它們,但它害怕它們會(huì )自殺,因為它太丑了。但是它還是決定飛向他們,因為它比被人殺死、被鴨子咬、被雞啄好多了。他飛向他們,驚訝地看著(zhù)湖中的自己,因為他不是那只又厚又深灰色的鴨子,而是一只美麗的天鵝。
安徒生先生描述的丑小鴨是一只到處被排斥、嘲笑和毆打的小鴨,但它仍然是一樣的。丑小鴨沒(méi)有絕望,而是不屈不撓,最終變成了一只美麗的天鵝。它展示了丑小鴨為了實(shí)現夢(mèng)想和改變命運而表現出的勇氣和不懈追求的精神。在正文中,“只要你是一只天鵝蛋,你是否出生在養雞場(chǎng)并不重要!边@句話(huà)讓我明白:信念必須堅定,反抗必須堅定,不能拋棄自己。無(wú)論什么時(shí)候,我們都應該珍惜美好的夢(mèng)想,追求它們,為自己的目標而奮斗。即使在逆境中也沒(méi)關(guān)系,因為金子總會(huì )發(fā)光。
《丑小鴨》讀后感9
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)秀的童話(huà)故事。
“丑小鴨一生下來(lái)便很丑,父母都討厭它,兄弟姐妹們經(jīng)常嘲笑它,森林里的動(dòng)物都瞧不起它。寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨沒(méi)有,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,為了不被凍死,它只有在冰上來(lái)回地跑,可憐極了。但丑小鴨有頑強的意志,它千百次地努力跳崖、飛呀,盡管一次次失敗,可它并沒(méi)有氣餒,沒(méi)有向困難屈服。終于有一天,奇跡出現了,丑小鴨飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝,自由自在地飛翔在藍天上。從此,伙伴們誰(shuí)都不在嘲笑它,反而十分羨慕它!蔽疑钋榈匾髡b道。讀完了《丑小鴨》,我懂得了做一個(gè)人,只要勤勞,只要努力學(xué)習,只要不怕困難,就沒(méi)有做不到的事!我有一個(gè)理想,那就是長(cháng)大當一名畫(huà)家。到那個(gè)時(shí)候,我會(huì )畫(huà)出許多許多的圖畫(huà),例如:青山綠水、大好河山、花草樹(shù)木,軍艦、飛機、火車(chē)等,還可以畫(huà)長(cháng)城、故宮等名勝古跡,把最美好的景象永遠出現在我的畫(huà)筆下。但遺憾的是我的`繪畫(huà)水平還不行,繪畫(huà)的相關(guān)知識又太少,不過(guò)勤能補拙嘛!這幾天,我正在反復練習畫(huà)立體的圖形,我手都麻木了,可是絕對不能“縮頭烏龜”,最后,我的右手中指都繭子啦!但是,我的立體圖形好看多了,看來(lái),勤奮真是“能力提升跳板”呀!
我一定會(huì )加油的,努力學(xué)繪畫(huà),以丑小鴨為榜樣,學(xué)它的頑強、用噶、不屈不撓的精神,向繪畫(huà)藝術(shù)家的目標奮斗!相信我也會(huì )像丑小鴨一樣,通過(guò)不斷地努力,最終成為一只白天鵝。
《丑小鴨》讀后感10
今天,我讀了丹麥作家安徒生童話(huà)《丑小鴨》的故事,講的是丑小鴨經(jīng)過(guò)努力變成了白天鵝的經(jīng)過(guò)。
一、好詞有:難過(guò)、哈哈大笑、成群結隊、羨慕、打翻、美麗幸福、尖叫、敞開(kāi)。
二、好句有:在夏日陰涼的樹(shù)陰下,鴨媽媽孵著(zhù)鴨寶寶;冬天的天氣越來(lái)越冷,水結冰了,丑小鴨和冰塊凍在了一起;農夫的妻子尖叫起來(lái),丑小鴨嚇壞;了他飛出沼澤,飛過(guò)森林,到了一個(gè)美麗的湖邊,這時(shí),他又看見(jiàn)了那群美麗的.天鵝,正在水面上游來(lái)游去;
三、好段有:秋天來(lái)了,鳥(niǎo)兒們成群結隊地飛往溫暖的南方。一天,草叢中飛出一群白色的大鳥(niǎo),細長(cháng)的脖子,潔白的翅膀,他們是這樣美麗,丑小鴨看得呆了,他不知道他們叫做天鵝,想想自己的樣子,他真羨慕這些美麗幸福的鳥(niǎo)兒;在夏日陰涼的樹(shù)陰下,鴨媽媽孵著(zhù)鴨寶寶。小鴨子一個(gè)個(gè)破殼而出,只有那只最大的蛋還沒(méi)有動(dòng)靜。鴨媽媽耐心地等著(zhù),終于,小家伙鉆出來(lái)了,他又大又丑,和別的小鴨子很不一樣;
四、我的啟發(fā):每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,但實(shí)現夢(mèng)想,要經(jīng)過(guò)拼搏,努力,奮奮斗,才有可能改變自己的處境。我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)四年級時(shí),成績(jì)不是很好,相貌也不突出,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),沉默寡言,是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒(méi)放棄對自己的要求,努力學(xué)習,不恥下問(wèn),到了五年級時(shí),他就象變了個(gè)人似的,一下子成了同學(xué)們中的佼佼者,成績(jì)名列前茅,受到了所有老師的稱(chēng)贊。其實(shí),丑小鴨似的孩子是很多的,只要大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習,長(cháng)大以后一定都會(huì )成為一只只美麗的白天鵝。
《丑小鴨》讀后感11
過(guò)新年那天媽媽送了我一本安徒生童話(huà),我非常喜歡。這個(gè)偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭,兄弟姐妹都長(cháng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(cháng)者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來(lái),它長(cháng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細的閱讀,只會(huì )覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話(huà)故事,要是好好的去體會(huì )它的意境,你就會(huì )認為里面蘊藏著(zhù)一個(gè)道理。童話(huà)中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人對它的'鄙視?伤](méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(cháng)大了,憑著(zhù)自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)小學(xué)一年級時(shí),成績(jì)不是很好,相貌也不突出,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),沉默寡言,是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒(méi)放棄對自己的要求,努力學(xué)習,不恥下問(wèn),到了二年級時(shí),他就象變了個(gè)人似的,一下子成了同學(xué)們中的佼佼者,成績(jì)名列前茅,受到了所有老師的稱(chēng)贊。其實(shí),丑小鴨似的孩子是很多的,只要大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習,長(cháng)大以后一定都會(huì )成為一只只美麗的白天鵝。
《丑小鴨》讀后感12
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話(huà)。
丑小鴨——生下來(lái)便很丑,父母都討厭它,兄妹常常嘲笑它,森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨沒(méi)有,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,為了不被凍死,它只有在冰上來(lái)回地跑,可憐極了,但丑小鴨有頑強的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒(méi)有灰心,沒(méi)有屈服,仍在跳呀,飛呀。終于有一天,奇跡出現了,丑小鴨飛了起來(lái),變成了一只美麗的天鵝,自由的飛翔在藍藍的天……
讀完了《丑小鴨》,我明白了做一個(gè)人,要勤勞,要努力學(xué)習,要不怕困難,就一定能成功。
我有一個(gè)理想,那就是長(cháng)大當一名畫(huà)家,到那個(gè)時(shí)候,我會(huì )畫(huà)許多許多的圖畫(huà),如;青山綠水,大好河山,花草樹(shù)木,軍艦,飛機,火車(chē)飛機等等,還可以畫(huà)一些如長(cháng)城,故宮等名勝古跡,把美好景象永遠留駐。
但遺憾的是我的繪畫(huà)技術(shù)還太差,繪畫(huà)的相關(guān)知識還太少,不過(guò)勤能補掘嘛!這幾天,我正參加美術(shù)培訓班。開(kāi)學(xué)頭幾天,老師給我們每人一只鉛筆,幾張白紙,讓我們練習畫(huà)線(xiàn)條,別看簡(jiǎn)單,我們練的手都麻木了,可是絕對不能退縮,最后我的手都出繭子了。在下面的`課程里我又學(xué)習透視,畫(huà)立體的圖形,畫(huà)石膏圖,這時(shí)我畫(huà)出的圖形就好看多了,前面的工夫沒(méi)有白費,所以我們不要害怕眼前的困難,也許它就是你的能力提升的跳板。
我一定會(huì )加油的,努力學(xué)習繪畫(huà),向丑小鴨學(xué)習,學(xué)習它那頑強,勇敢,不屈不撓的精神,向著(zhù)繪畫(huà)藝術(shù)家的目標奮斗,我相信我也會(huì )象丑小鴨一樣,通過(guò)我的努力成為一名畫(huà)家。
《丑小鴨》讀后感13
我喜歡《格林童話(huà)》,在多篇的童話(huà)里我更喜歡的是《丑小鴨》。那是因為《丑小鴨》的教育意義可以引導我們怎樣做人。
很多人都讀過(guò)《丑小鴨》,都知道開(kāi)始丑小鴨的命運是多么悲慘,處處受到欺負。丑小鴨在成長(cháng)過(guò)程中很難,所有人都覺(jué)得它長(cháng)得丑陋不堪,不和它玩也就罷了,還打它、罵它?蓱z的丑小鴨受盡折磨,在死亡線(xiàn)上掙扎,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當春天再次來(lái)臨的時(shí)候,丑小鴨竟然神奇的變成了漂亮的白天鵝……
這個(gè)故事讓我明白了,人長(cháng)得丑不要緊,只要他心靈美。在現今社會(huì )上,有許多人都長(cháng)得很美,但你們知道有許多的.美人都是干什么的嗎?許多的所謂美女無(wú)所事事,過(guò)著(zhù)寄生蟲(chóng)的生活,這樣的美有什么用呢?這樣的人不是最丑陋嗎?比外表美有什么用?我們應該去比自己的才能,自己的心靈美呀!有些人長(cháng)得丑陋,被人們嘲笑時(shí),真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。但是,在那個(gè)時(shí)候你應該想一想自己的父母,他們那么辛苦把你們養大,難道就為了那些笑聲,而放棄自己?jiǎn)?在任何時(shí)候,我們都應該學(xué)會(huì )堅強,把自己的人生過(guò)得更好,說(shuō)不定將來(lái)會(huì )變成讓大家喜歡的白天鵝,而那些嘲笑過(guò)你的人都會(huì )主動(dòng)接近你!
我認為,困難并不是永久的,他只是一只紙老虎,看似兇猛,如果你去嘗試了,你就會(huì )發(fā)現,困難并不可怕.只要我們用勇敢對待它,你就會(huì )戰勝它!取得成功!
《丑小鴨》讀后感14
翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》,我被書(shū)中出色的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因為長(cháng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。
終于他忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了養雞場(chǎng)?墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè )。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只漂亮、高貴的白天鵝。
故事的結局是圓滿(mǎn)的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到興奮,更為他堅持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的'精神所深深感動(dòng)。
丑小鴨讀后感:讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因為逆境總是短暫的,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果,F在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中,我們的生活是多么甜美,我一定要加倍努力,發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)為中華之騰飛作貢獻!
《丑小鴨》讀后感15
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話(huà)。
丑小鴨——一生下來(lái)便很丑,父母都討厭它,兄妹常常嘲笑它,森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有溫暖的家,可丑小鴨沒(méi)有。傍晚,當別的小鴨在媽媽的'懷抱中熟睡時(shí),丑小鴨只能睡在結冰的小河上。多少次,丑小鴨被凍暈過(guò)去,為了不被凍死,它只有在冰上來(lái)回地跑,可憐極了。但丑小鴨有頑強的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀。盡管一次次失敗,可它沒(méi)有屈服,仍在飛呀,跳呀。終于有一天,奇跡出現了,丑小鴨飛了起來(lái),變成了美麗的天鵝,自由地翱翔在藍藍的天空……
看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不要怕難,只要用心去學(xué),努力去做,就一定能成功。勤能補拙嘛!
其實(shí),我也是只丑小鴨,一個(gè)又黑又胖的小姑娘。然而,我卻不像丑小鴨那么可憐,我有爸爸、媽媽?zhuān)有個(gè)溫暖幸福的家。我希望自己能展翅高飛,希望通過(guò)自己的努力飛上藍天,看看精彩的世界,可是父母卻什么也不讓。
我長(cháng)大想當醫生,爸爸說(shuō):“不行,病人會(huì )有傳染病!蔽蚁氘敼こ處,媽媽說(shuō):“不行,你不能離開(kāi)我!蔽蚁胱錾倘,爸爸媽媽卻一同說(shuō):“不行,不行,那太辛苦!薄拔议L(cháng)大想當……”“不行,不行……”唉!丑小鴨的翅膀永遠也長(cháng)不大。親愛(ài)的父母,請松開(kāi)你們的羽翼,讓我自己飛翔吧!藍天,是勇敢者的課堂;大地,是探險者的運動(dòng)場(chǎng)。我要自己去學(xué)習、鍛煉,我有我自己的理想,讓我獨立去闖一闖吧!風(fēng)雨不會(huì )折斷我的翅膀,反而會(huì )讓我更加堅強。只有到那時(shí),你們的丑小鴨才會(huì )變成天鵝。這不只是我的希望,也是所有被父母“愛(ài)心”包裹起來(lái)的同齡人的希望。
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