《丑小鴨》讀后感

　　當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的《丑小鴨》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《丑小鴨》讀后感1

　　可當捱過(guò)寒冬，丑小鴨終于長(cháng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有曾經(jīng)的嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些“評論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語(yǔ)形容它，竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”！是丑小鴨變了嗎？就本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有！它就是它。

　　變化的只是外表，然而，這正說(shuō)明，那些“評論家”們，只注重外表美與不美，根本就沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)，天鵝的可愛(ài)和美麗之處正來(lái)源于當初的“丑”，來(lái)源于當初的“被人遺棄時(shí)的堅強”！說(shuō)到了這兒，我想問(wèn)一句，外表的美麗真的有那么重要嗎？真的就能決定一個(gè)人的價(jià)值嗎？我不明白。因為生活中處處能看見(jiàn)因為家境不好或者長(cháng)的丑的人被別人欺負，嘲笑、愚弄，但他們不會(huì )哭泣，他們是堅強的，他們就象丑小鴨一樣，有著(zhù)頑強的精神與毅力，他們不會(huì )被打敗，他們的心里只向往著(zhù)平凡中的美好，他們只想擁有一個(gè)屬于自己的位置，他們會(huì )向丑小鴨一樣變成美麗的白天鵝。

　　因為他們知道，他們的人生，即不會(huì )象鐵達尼號，帶著(zhù)他們去浩蕩的方向，然后毅然撞上冰山；也不會(huì )是貝多芬演奏的《悲悵》，低沉婉轉威嚴的流淌…也許美和丑是一個(gè)鮮明的對比，那么丑小鴨與白天鵝也是吧！但是丑小鴨最終成了白天鵝，可見(jiàn)不論美丑，人人都是平等的，希望生活中不要出現那種贊美嘲丑的行為，因為大家都是平等的，也都還是一只嗷嗷待哺的丑小鴨！

　　正是讀完了《丑小鴨》我便喜歡上了這句話(huà)：我要去海島看燦爛的夕陽(yáng)，我會(huì )在乎那些譏笑嗎？你們肆意地干擾不岑阻擋我稚嫩的翅膀，難道你們渺小的身影可以阻擋太陽(yáng)的光？通過(guò)這個(gè)故事我也懂得了每個(gè)人的'生活道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì )有陷入困境的時(shí)候。

　　困難是可以讓人成長(cháng)的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心，不氣餒，相信自己，要相信光明總有來(lái)的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進(jìn)！

《丑小鴨》讀后感2

　　讀了丑小鴨這篇課文后，我感慨萬(wàn)千！這么一只可憐的丑小鴨經(jīng)過(guò)了多少的磨難，才變成美麗的白天鵝��！可見(jiàn)，成功并不那么容易，多少的絆腳石時(shí)刻阻擋著(zhù)你，或許我更想成為一只丑小鴨，畢竟它總有變?yōu)榘滋禊Z的一天，而我呢？會(huì )有這么一天嗎？

　　正是丑小鴨的堅強、樂(lè )觀(guān)、積極向上、不屈不撓、不懈努力追求的態(tài)度使它成為了人人都羨慕的天鵝！小時(shí)候，我經(jīng)常想，如果有一天我當上了醫生，拯救萬(wàn)民那該多好，我就會(huì )高高在上，大家對我不再是那種鄙視，而是欣賞、羨慕與感激，不是嗎？后來(lái)，我對自己越來(lái)越?jīng)]信心，因為我目前成績(jì)都一直在下降。我不僅對自己沒(méi)信心，甚至有想去玩、告別學(xué)習的沖動(dòng)！但是我知道，學(xué)習才是最主要的，只有學(xué)習成績(jì)好了，才會(huì )有實(shí)現夢(mèng)想的可能性，不是嗎？

　　于是，我一回到家便看書(shū)，看了又看，直到讀熟、讀透為止，讀著(zhù)讀著(zhù)，好累��！我伸了一個(gè)懶腰，無(wú)意之間聞到了飯香，我向窗外望去，原來(lái)是黃昏已到，各家都開(kāi)始了晚餐，而我卻依然在這里學(xué)習，默默地，真好！我一下子感到我長(cháng)大了，懂得了學(xué)習的重要性，對于這次的考試，我很有把握，因為我真的認真了、努力了、懂得向上了，丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力也變成了天鵝，更何況我不是丑小鴨，想達到目標，依目前情況看，還不是輕而易舉？我很開(kāi)心，原來(lái)學(xué)習也有快樂(lè )的`時(shí)候！終于，“黃天不負有心人”，在那次考試中，我成功了！從那以后，我又對學(xué)習產(chǎn)生了興趣，對生活充滿(mǎn)了希望！

　　我從學(xué)習中獲得了快樂(lè )，丑小鴨精神把我打動(dòng)了，我也這樣去做了，也成為了我生命中的“白天鵝”是丑小鴨善良、謙虛的、美好的、有理想追求的心讓我看到前途是光明的！是金子總會(huì )發(fā)光的，無(wú)論你生在哪里，長(cháng)在哪里，總有發(fā)光的一天。你是那只丑小鴨嗎？如果是，請跟我一樣，努力去爭取，永遠那么樂(lè )觀(guān)，像丑小鴨一樣，為自己的理想奮斗吧！

　　一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，才會(huì )有成功的機會(huì )！只有堅強、樂(lè )觀(guān)、不屈不撓地奮斗，才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想！

《丑小鴨》讀后感3

　　在世界聞名童話(huà)巨匠安徒生筆下，最廣為人知的恐怕是《丑小鴨》了，《丑小鴨》講述了一只其丑的“小鴨”奮斗的歷程。

　　“丑小鴨”一生下來(lái)，因為長(cháng)的丑，人與動(dòng)物都討厭它，嘲笑它。嚴寒的冬季，沒(méi)有人肯收留它。它獨自躲在蕭瑟的樹(shù)林里，受盡了苦難與折磨。但是，百折不饒的丑小鴨最終通過(guò)自身的努力，在萬(wàn)物復蘇的春天，它飛上了藍天——變成了一只漂亮的白天鵝!丑小鴨變成白天鵝，靠的正是自己的努力。

　　在我的身上，就不乏這樣的例子。在原來(lái)的學(xué)校，我就是一只名副其實(shí)的“丑小鴨”：我沒(méi)有流暢的文筆;沒(méi)有靈敏的思維;更沒(méi)有的語(yǔ)文的天賦，和同學(xué)們在一起，我總覺(jué)得心里壓力特大。這時(shí)，我想起了“丑小鴨”和它的.故事，我想：丑小鴨是靠自己的努力翱翔的，我也要像它一樣!從此，我虛心向他們討取學(xué)習方法，并且勤于苦練，注重觀(guān)察身邊的事物，勤于積累素材，寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)。幾個(gè)月下來(lái)我的成績(jì)明顯有了提高。很快，我的成績(jì)開(kāi)始名列前茅，從88分到90分，從90分到92分，從92分到94分……我的各科成績(jì)逐步提升。雖然我經(jīng)歷無(wú)數次挫折和失敗，但我不怕挫折，不怕失敗，正所謂“失敗是成功之母”。失敗后，我分析原因，成功后我繼續努力。 就這樣，“丑小鴨”指引著(zhù)我向成功之路邁去……還有一種“丑小鴨”，是飛蛾王國中聞名的“帝王蛾”，或許你會(huì )覺(jué)得，用“帝王”的美稱(chēng)命名一只飛蛾恐怕太夸張了吧!但是，你知道嗎，帝王蛾的蛹要比一般飛蛾蛹要厚、硬得多，要出蛹必須經(jīng)過(guò)莫大的努力，在出蛹這關(guān)，許多飛蛾會(huì )用力過(guò)多而死去。原來(lái)，帝王蛾出蛹半途而廢是一條死路，但無(wú)論那只帝王蛾在破蛹時(shí)，翅膀會(huì )迅速充血，堅持到最后的帝王蛾都能破蛹而出，而帝王蛾是飛蛾中飛得最快、最高、最遠的，帝王蛾在這一方面，和“丑小鴨”是一樣的，它就是一只名副其實(shí)的丑小鴨。凡事都得需要努力，只要經(jīng)過(guò)我們這一代人的奮斗，中華民族這條巨龍一定會(huì )飛得更高、更遠!

《丑小鴨》讀后感4

　　今天，我讀了丑小鴨這篇童話(huà)故事，收獲很大。

　　丑小鴨它一生下來(lái)就很丑，它被遺棄了。經(jīng)過(guò)了許許多多的折磨后，來(lái)到了老婆婆家，老婆婆收留了它，可要它生蛋，它太小了，它不會(huì )生蛋，就被老婆婆家的母雞罵“沒(méi)用的東西”。丑小鴨只好離開(kāi)了老婆婆家去流浪。冬天來(lái)了，丑小鴨被凍僵了，讓一位好心的農夫撿了回去�？赊r夫的老婆不喜歡它，常常追著(zhù)它打，丑小鴨又只能回到冰天雪地里去。春天來(lái)了，一群高雅的天鵝，在湖中游著(zhù)，丑小鴨說(shuō)：“唉，如果我能像天鵝那樣的話(huà)，就好了�！闭f(shuō)著(zhù)，情不自禁的向湖里面看了看，驚奇的是自己竟然變成一只高雅的天鵝。

　　作者筆下的這只丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊，但它并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。這一切緣于它心中那一份恒久的夢(mèng)想。告訴我們只要不懈地追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，最終也能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　看著(zhù)丑小鴨，我也不禁想到了自己。還記得以前，一年級的我什么也不懂，什么也不知道，即使連簡(jiǎn)單的算數也不知怎么算，看著(zhù)成績(jì)好的同學(xué)，心里不知是羨慕還是嫉妒。要強的我十分不服，發(fā)誓要超越他們。在一次偶然的機會(huì )，我報名參加了一個(gè)數學(xué)興趣班。之后，我被那有趣的課堂給深深吸引住了，我第一次一口氣坐上了四、五個(gè)小時(shí)，桌上擺了許多本數學(xué)課外書(shū)。功夫不負有心人終于在一次數學(xué)競賽中，我取得了優(yōu)異的'成績(jì)，榮獲了全年級第一名。老師向我投來(lái)了驚異而又贊許的目光。我六年級時(shí)，又在全國小學(xué)奧林匹克數學(xué)競賽中，最終榮獲了二等獎！我高興地接過(guò)那本沉甸甸的獲獎證書(shū)，它承載著(zhù)我多年的心血和汗水。我欣慰地笑了，我終于——成功了！

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。我們只有不斷的追尋我們心中的夢(mèng)想，并為之奮，相信我們一定會(huì )成功，一定會(huì )變成一只美麗的“白天鵝”。

《丑小鴨》讀后感5

　　我喜歡許許多多大作家的作品，因為我是個(gè)小書(shū)迷，愛(ài)看小說(shuō)、童話(huà)。

　　我喜歡安徒生爺爺的童話(huà)，我百看不厭的是《丑小鴨》這篇文章是以小鴨子做主人公，告訴我們做人的道理。

　　丑小鴨一出生就長(cháng)著(zhù)一身烏黑的羽毛，小雞欺負他，人們把他踢出門(mén)外。在路上小動(dòng)物笑他，丑小鴨在水里游玩，看見(jiàn)別人嘲笑他長(cháng)得丑。丑小鴨把頭伸在水里，連善解人意的.小雨也笑他。丑小鴨來(lái)到湖邊，看見(jiàn)幾只美麗的白天鵝，心想要變成白天鵝�？匆�(jiàn)小孩指點(diǎn)自己，夸獎白天鵝，在水面默默地看這白天鵝，心想自己要比天鵝跟出色。突然之間丑小鴨變成了湖里最美的白天鵝，一身潔白的羽毛，頭上帶著(zhù)高貴的王冠，許多游客都在關(guān)注這只白天鵝。丑小鴨通過(guò)自己的努力變成了白天鵝。

　　既然平凡的丑小鴨通過(guò)自己的努力可以變成白天鵝，那我們也可以從平凡人變成一位偉大的人，每人心里都住著(zhù)一位精靈，精靈會(huì )幫他成長(cháng)。只要通過(guò)自己的努力就能達到自己的目標，實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　我以前根本沒(méi)有信心去寫(xiě)好作文，一說(shuō)到作文我就頭疼沒(méi)有思路。但只要我有信心、通過(guò)自己的努力，就可以從丑小鴨變成白天鵝。像現在不是我自夸，我比以前好太多了，每次被選上的作文，自己就感到高興。

　　請你記�。耗憧梢圆怀晒�、但不可不成長(cháng)；你可以犯錯，但不可以找借口；你可以沒(méi)進(jìn)步，但不可以不努力；你可以很現實(shí)，但不可以沒(méi)夢(mèng)想。因為，你是你，沒(méi)有人可以替代，無(wú)論好壞，不管精彩還是落寞，哪怕只有一個(gè)觀(guān)眾，也請做最好自己，演好人生這一部自編自導的電影。沒(méi)有過(guò)不去溝渠，只有只有邁不開(kāi)的腳步；沒(méi)有過(guò)不去的江河，只有不愿被波浪浸濕的雙腳；沒(méi)有昂不起來(lái)的頭，只有害怕陽(yáng)光的眼睛；沒(méi)有掀不過(guò)的歲月，只有害怕雕刻痕跡的雙手。

　　要做最好的自己！

《丑小鴨》讀后感6

　　在《格林童話(huà)》里有一篇童話(huà)，叫《丑小鴨》�！冻笮▲啞肥怯筛窳中值軇�(chuàng )作的。因為格林童話(huà)里有很多童話(huà)，我喜歡讀《丑小鴨》是因為有教育意義和引導我們怎樣做人。

　　《丑小鴨》獲得的好評是由思想意義深刻，讓人有一種盡善盡美的感覺(jué)。只要你堅持不懈的學(xué)習和努力就會(huì )像丑小鴨一樣變成一只美麗的天鵝。一只鴨子非常大，只是丑的很，大家叫它丑小鴨。丑小鴨雖然讓別人嫌棄，但還繼續學(xué)習著(zhù)飛翔和自己生存。最后變成一只美麗的的天鵝。

　　我們人類(lèi)為什么不像丑小鴨一樣呢？是因為我們人類(lèi)貪圖便宜，才鑄成人類(lèi)永遠改不了的大錯。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習。在別人拋棄的情況下還相著(zhù)夢(mèng)想。我們人類(lèi)只是在殘忍地殺害自己。丑小鴨雖然外表丑，但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強的精神學(xué)習。所以我們人類(lèi)應該互相學(xué)習。

　　我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心里善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。

　　丑小鴨經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。

　　讀了丑小鴨這篇作文，是我的心靈受到了很大的震撼，是金子總會(huì )發(fā)光的，是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì )有什么關(guān)系呢，只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎

　　我今天要說(shuō)的是，我們現在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力，我就是一個(gè)例子，我在生活中常常遇到一些小小的挫折，我通常只是想起了兩個(gè)字——逃避。直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文，我深深的認識了了一個(gè)道理——永不言敗。也許這句話(huà)有些夸張，但是我認為絕對是個(gè)真理。我可以為大家舉個(gè)很直接的例子：如果丑小鴨在大家的打擊下低頭，那后果可想而知，那還會(huì )有有那潔白的'天鵝嗎如果奧運會(huì )的運動(dòng)員遇到一點(diǎn)點(diǎn)的勞累就放棄，那還會(huì )有閃亮的金牌嗎？如果那些學(xué)霸在學(xué)習生活中遇到困難就退縮，那還會(huì )有他們喜人的成績(jì)嗎？如果……

　　所以我奉勸大家，困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，你就會(huì )發(fā)現，困難并不可怕。只要我們用120%的決心對待它，你就會(huì )成功！

《丑小鴨》讀后感7

　　你們有沒(méi)有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢？今天，我們就學(xué)了這篇課文，它給我的感悟特別大。

　　相信很多人都知道，故事中的丑小鴨的命運是多么悲慘，悲慘之中又不小學(xué)生作文知道自己將來(lái)是一只美麗的白天鵝，處處受到欺負。丑小鴨在長(cháng)大過(guò)程中過(guò)得一點(diǎn)也不好，人們和動(dòng)物都覺(jué)得它長(cháng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折節日作文磨，差點(diǎn)兒死了，在嚴冷的冬天里，它凍暈了，當春天來(lái)臨的時(shí)候，風(fēng)和日麗，丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……故事告訴我們，一個(gè)人長(cháng)得丑，不代表他們心靈不美；一個(gè)人長(cháng)得美，更不能代表他們心靈美。在現今社會(huì )上，有高二作文很多人都長(cháng)得很美，但你們知道他們都是干什么工作的嗎？往賭博、往賣(mài)***、往賣(mài)冒牌貨…。。。

　　美有什么用呢？用美往糟踐自己的一生，值得嗎？多少人都追求美，都追不到，他們都恨上天不公平，可以嗎？這是不能改變的事實(shí)��！有的人往整容醫院整容，痛的是自己，換來(lái)的.又不是自己真正的肉體，這更加不能和別人比了。比美有什么用？我們應該往比自寫(xiě)人作文己的才能，自己的心靈美呀！我知道，一個(gè)人長(cháng)得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái)，憋死算了。但是，在那個(gè)時(shí)候你應該想一想自己的父母，他們那么辛勞把你們養得那么大，難道就為了那些笑聲，而放棄自己?jiǎn)�？在那個(gè)時(shí)候，我們應該學(xué)會(huì )堅強，把自己的人生過(guò)得更好，說(shuō)不定將來(lái)會(huì )當上環(huán)球百貨商場(chǎng)的大老板，而那些嘲笑過(guò)你的人會(huì )是你大商場(chǎng)里其高一作文中一個(gè)小清潔工呢！為了自己，為了將來(lái)，請相信自己，相信一句平凡的話(huà)：一個(gè)人的長(cháng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人；假如你就是那個(gè)丑陋的人，就更應該奮發(fā)向上，不輕易放棄自己，把自己的人生活得更出色，更輝煌。

《丑小鴨》讀后感8

　　一只天鵝在水上邁動(dòng)著(zhù)輕盈的舞步，平靜的湖面映著(zhù)它美麗的身影。這時(shí)，沒(méi)有人會(huì )想到它曾經(jīng)是一只丑陋的、走投無(wú)路的丑小鴨。

　　說(shuō)起的故事，我想大家都很熟悉。它是講一個(gè)無(wú)助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在不順中頑強生存下來(lái)，最終變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事啟示我們，每個(gè)人的生活道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì )有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長(cháng)的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心，要相信自己，要相信光明總有到來(lái)的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰。我們要打倒困難，向光輝的明天前進(jìn)。這是正面意義，但我要說(shuō)的卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“嘲笑家”們。

　　比小鴨還丑陋的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡它，所有小動(dòng)物都嘲笑它，排擠它，原因就僅僅是因為它長(cháng)得不像小鴨，長(cháng)得“四不象”，所以在這些“嘲笑家”的眼里，因為它“太丑”了，所以一文不值，連獵狗都不要吃它�？僧斵哌^(guò)寒冬，丑小鴨終于長(cháng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有的.曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些“嘲笑家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語(yǔ)形容它，竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”！

　　是丑小鴨變了嗎？就內在上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有！它就是它。變化的只是外表，然而，這正說(shuō)明，那些“嘲笑家”們，只注重外表美與不美。

　　所以，我想，在現實(shí)生活中，我們有時(shí)盡管口口聲聲的說(shuō)外表是其次，重在內心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，難道一個(gè)人的美與丑代表他的一切嗎？

　　世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。

　　這就是我想說(shuō)的，希望世間不要再有第二個(gè)丑小鴨。

《丑小鴨》讀后感9

　　讀了《丑小鴨》這篇童話(huà)后，我心中感到十分震撼。

　　在安徒生筆下，這只小鴨子又丑又灰，體態(tài)腫脹，在自己的家庭里，被同族打，在外面還要被人嘲笑。它的命運，在那時(shí)是被蒙上了一層灰色。但它并沒(méi)有因為命運的打擊而屈服。它的那顆心——那顆堅強、樂(lè )觀(guān)的心，推動(dòng)著(zhù)它，讓它擁有了理想、追求，它是多么希望世界接納它呀！

　　也就在這時(shí)，它看到了一群白天鵝。當它看到那些白天鵝展開(kāi)翅膀，鳴叫著(zhù)飛翔在藍天之上，它的心中便將這些美麗的存在深深地烙印了下來(lái)。

　　直到有一天，它終于飛向了它們，抱著(zhù)必死的心飛向了它們。但它卻沒(méi)想到，自己已經(jīng)變成了天鵝。

　　丑小鴨的曲折經(jīng)歷讓我深深地受到了感悟。它在何處，都會(huì )受到嘲弄，自己被迫離家，居無(wú)定所，它所受到的坎坷，絕對是常人所承受不了的。它雖讓身處逆境，卻始終不懈奮斗，丑陋的容貌并不能遮住它美好的心靈。人們也許會(huì )說(shuō)它即使沒(méi)有什么磨難，沒(méi)有美好的.心，也會(huì )成為天鵝，因為它本來(lái)就是天鵝嘛！但是，不知你是否想到過(guò)，如果它在養鴨場(chǎng)長(cháng)成天鵝，就算有天鵝的外形，但它的那顆屬于自己的心卻不可能存在了。也正是因為各種挫折，才真正成就了丑小鴨變成了美麗的白天鵝。

　　安徒生的一生也充滿(mǎn)了挫折，他在社會(huì )上處處受到排斥，也曾因為自己丑陋的外貌與形態(tài)使自己的“芭蕾夢(mèng)”破碎。但他并沒(méi)有就此放手，而是在堅定了自己的信念后開(kāi)始新的追求，從而令他擁有了今日“童話(huà)之父”的盛名。

　　他和丑小鴨是一樣的，雖歷經(jīng)坎坷磨難，卻最終都贏(yíng)得了成功。我在生活中也遇到過(guò)一些挫折，自己認為自己已經(jīng)是十分倒霉了，但比起丑小鴨一路的風(fēng)險，比起安徒生接連的失敗，自己的那點(diǎn)雞毛蒜皮大點(diǎn)兒的困難，簡(jiǎn)直什么都不是！

　　一個(gè)人無(wú)論遇到多大的挫折，多大的困難，只要心中有“我命由我不由天”的精神，只要精神不死，相信自己，你必定不會(huì )失敗。

《丑小鴨》讀后感10

　　今天，我讀了一篇安徒生童話(huà)《丑小鴨》，讀完后，我的感觸很深很深。

　　丑小鴨，一生下來(lái)，就長(cháng)得特別丑陋，它一點(diǎn)兒都不像別的小鴨，那么可愛(ài)，那么活潑!因為長(cháng)得實(shí)在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。還給它取了個(gè)難聽(tīng)的外號-----“丑小鴨”!在巨大的壓力面前，這只可憐的小鴨被迫離家流浪，幾經(jīng)風(fēng)險!在寒冷的冬天里，丑小鴨受盡了折磨�？墒呛髞�(lái)它卻靠著(zhù)自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功飛上藍天，成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍藍的天空中自由遨翔的白天鵝!

　　我們現在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子，我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的`挫折,我通常只是想起了兩個(gè)字---逃避.直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文,我深深的熟悉了了一個(gè)道理：永不言敗。

　　拿丑小鴨和自己對比，我才感到自己是多么的渺小。我記得有一次雙休日，我在家里做練習題，被一道數學(xué)題難倒了，開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋，把它做出來(lái)，心想：我就不信斗不過(guò)你�？墒窃郊本驮阶霾怀鰜�(lái)，最后越做越煩了，干脆就不寫(xiě)了。我把本子筆一扔就看電視去了。

　　現在拿丑小鴨和自己對比，我才感到自己是多么的渺小我要謝謝“丑小鴨”是它讓我知道了：困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，假如你去嘗試了，你就會(huì )發(fā)現，困難并不可怕。只要我們用120%的決心對待它，你就會(huì )成功!

　　我覺(jué)得，丑小鴨是我的榜樣，我應該向它學(xué)習，學(xué)習它堅定地信念，十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì )多一份信念，多一份勇氣和特殊的精神。做到最好，翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠激勵我的成長(cháng)。

　　為了自己，為了將來(lái)，請相信自己，相信一句平凡的話(huà)：一個(gè)人的長(cháng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人，就更應該奮發(fā)向。

《丑小鴨》讀后感11

　　這是一個(gè)天才最終變?yōu)槠胀ㄈ说墓适�。這個(gè)天才就是方仲永。剛開(kāi)始讀這篇文章的題目時(shí)，我有些不解，既然是寫(xiě)關(guān)于方仲永的事，為什么題目不是“方仲永”而是“傷中永”呢？讀完全文后我才發(fā)現這對于方仲永的“傷”真的很深，值得我們反省，深思。正如文中所說(shuō)，方仲永的才能是受之于天的，在一個(gè)世代以耕田為業(yè)的家族中，出現了方仲永這樣一個(gè)神童，不能不說(shuō)是一件天大的喜事。一個(gè)五歲的孩子，沒(méi)上過(guò)學(xué)，卻能寫(xiě)出值得觀(guān)賞的詩(shī)來(lái)，是奇跡。但又是什么使他從幼年的天資聰慧到少年才能衰退，最終到了青年淪為庸人了呢？這其中其實(shí)包含了各種各樣的因素。這個(gè)過(guò)程中最主要的“傷”來(lái)源于方仲永的父親。他的父親是一個(gè)貪圖眼前之利，不懂得把眼光放長(cháng)遠的人。

　　當同縣的人每天請方仲永做客，花錢(qián)請他題詩(shī)，父親非但沒(méi)有阻止，反而牽著(zhù)方仲永到處做客，還認為這樣有利可圖。最關(guān)鍵在于“不使學(xué)”，我想這應該是由天才淪為庸人的基礎吧！他父親做的這一切都讓我們覺(jué)得那么離譜，愚蠢得無(wú)藥可救，想來(lái)似乎又是在情理之中，“世隸耕”就是一個(gè)很好的證明。這第二個(gè)“傷”，取決于同縣的人的所作所為。同縣的人不停地請方仲永做客，題詩(shī)，讓仲永的父親認為有利有圖，因此延誤了仲永最佳的學(xué)習時(shí)期。

　　還有一點(diǎn)在于，同縣的人這么多，都知道仲永的情況，卻沒(méi)有一個(gè)人去跟仲永的父親建議送仲永上學(xué)，這是為什么？自私？無(wú)知？我們不得而知。而還有一“傷”，是來(lái)源于仲永本身的。仲永的父親不讓仲永讀書(shū)，但仲永自己也沒(méi)有提出要讀書(shū)，是因為享受到處做客的生活還是……不管原因是什么，最后王安石給了我們深刻的總結：“仲永勝過(guò)一般有才能的人很多，最終成為普通人，就是因為他后天的'教育達不到要求�！蓖瑫r(shí)也提醒了我們：“像仲永那樣天生聰明，如此有才能的人，沒(méi)有受到后天的教育，尚且要成為普通人；那么，本來(lái)就是普通人的人，又不接受后天的教育，就比普通人還不如了�！睂τ谶@樣一個(gè)天才，我最初的感覺(jué)是同情，進(jìn)而轉化為悲哀。其實(shí)所有成功的人的努力遠遠大于他的天賦，不努力最終只能成為普通人�；蛟S我們不是天才，但通過(guò)努力，勤學(xué)，定能干出一番大事業(yè)！

《丑小鴨》讀后感12

　　今天，我讀了一篇安徒生童話(huà)《丑小鴨》，讀完后，我的感觸很深很深。

　　丑小鴨，一生下來(lái)，就長(cháng)得特別丑陋，它一點(diǎn)兒都不像別的小鴨，那么可愛(ài)，那么活潑!因為長(cháng)得實(shí)在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。還給它取了個(gè)難聽(tīng)的外號——“丑小鴨”!在巨大的壓力面前，這只可憐的小鴨被迫離家流浪，幾經(jīng)風(fēng)險!在寒冷的冬天里，丑小鴨受盡了折磨�？墒呛髞�(lái)它卻靠著(zhù)自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功飛上藍天，成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍藍的天空中自由遨翔的白天鵝!

　　讀完《丑小鴨》的故事，我終于明白，原來(lái)逆境是可以讓人成長(cháng)的!只要不被挫折擊倒，自信自強，最后就一定能走向成功!我合上書(shū)，不禁暗暗聯(lián)想到我自己，現在的我是一個(gè)非常普通非常平凡的小女孩，可以這么說(shuō)，如果把我放在人群中，人們第一眼是絕對看不到我的身影的。所以一直以來(lái)，我都很自卑，說(shuō)話(huà)做事都是小心翼翼的，生怕一不小心就得罪了別人!總是覺(jué)得自己太不出眾，總是覺(jué)得別人都比我優(yōu)秀!

　　可是今天讀了這篇文章后，我真的是被深深的震撼了。我跟文中的`丑小鴨的處境是多么的相似啊!我為什么就不能像丑小鴨一樣發(fā)憤圖強，成為一只天空中最最美麗的白天鵝呢?!現在生活中的一切不順利不如意，就把它當作是在磨礪我的心志，培育我的斗志吧!越是在這樣的逆境中，越是要把握好自己的人生方向，定位好自己的人生目標。無(wú)論做什么事情，都不要放棄，不要被挫折而擊倒!只要努力拼搏，堅強自信，終有一天，我一定會(huì )像“丑小鴨”一樣，飛上藍天，成為一只高貴美麗的白天鵝!

　　人的一生里，有許多的不幸;人的一生里，有恒久不變的夢(mèng)想;人的一生里;有實(shí)現夢(mèng)想的決心。

《丑小鴨》讀后感13

　　同學(xué)們，你們一定看過(guò)安徒生的一篇寫(xiě)給孩子們的聞名世界的《丑小鴨》吧！

　　這個(gè)故事講的是一只又大又丑的小天鵝生長(cháng)在一個(gè)農場(chǎng)里，因為模樣古怪，被稱(chēng)作“丑小鴨”�！俺笮▲啞笔鼙M雞鴨們的嘲笑和譏諷，還時(shí)常挨女傭的打罵……在痛苦和自卑的壓迫下，它離開(kāi)了農場(chǎng)，離開(kāi)了鴨媽媽和兄弟姐妹們。然而在外面的世界里，“丑小鴨”遇到的`挫折不亞于在農場(chǎng)的生活，但它有著(zhù)天鵝的血統，有著(zhù)高貴的品質(zhì)，更有著(zhù)堅韌不拔的精神。無(wú)論遇到什么困難，它從不自暴自棄。到后來(lái)，它終于在人們面前展現了自己應有的面貌：從一只“丑小鴨”變成了一只異常美麗、典雅高貴的白天鵝，也終于受到了人們的稱(chēng)贊和尊敬。

　　這個(gè)感人肺腑的故事告訴我們：你是玫瑰就會(huì )吐露芬芳；你是金子就會(huì )閃耀光芒。只要你是一只真正的天鵝，就算在養雞場(chǎng)出生也沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是要有永不言棄的信心和勇氣。在我們的身邊，有許多“丑小鴨”變成“白天鵝”的故事：呂燕，這個(gè)從大山深處走出來(lái)的貧家女孩，憑著(zhù)頑強的意志和獨特的個(gè)性，在國際舞臺上熠熠生輝。而誰(shuí)又能想到，這樣一個(gè)國際明星，以前可是一個(gè)名副其實(shí)的“丑小鴨”。我自己也有切身體會(huì )，剛入小學(xué)讀一年級的時(shí)候，因為年齡偏小，班里許多同學(xué)已認識很多字了，有的甚至能看報紙了，而我連拼音都讀不準。為此，我經(jīng)歷了許多挫折，也嘗到了失敗的滋味，簡(jiǎn)直就象故事里的“丑小鴨”�？晌覜](méi)有喪失信心，在老師的鼓勵下，我堅持每天練習基本功，讀了大量的課外書(shū)。漸漸地，我的語(yǔ)文成績(jì)趕上去了，如今我的兩首小詩(shī)《假如我有一支馬良的神筆》和《多彩的賀卡》在《紹興晚報》上發(fā)表了，這給我更大的鼓勵和信心。雖然我現在還沒(méi)有成為“白天鵝”，但我已經(jīng)看到了未來(lái)不斷燃燒的希望。

　　在現實(shí)生活中，我們總會(huì )碰到各種各樣的困難和挫折，有的人做事沒(méi)有恒心，被別人說(shuō)幾句就會(huì )禁不住放棄，這種人無(wú)論天資多高，最終一事無(wú)成。這些人就應該向故事中的“丑小鴨”學(xué)習……《丑小鴨》的故事帶給我們許多珍貴的啟示，而對我最大的啟發(fā)就是：永不言棄，堅持到底！

《丑小鴨》讀后感14

　　讀了安徒生先生所寫(xiě)的《丑小鴨》的這篇文章，我獲益匪淺。本章中的丑小鴨一生下來(lái)就被所有的動(dòng)物，人們排泄，唾棄，無(wú)論走到哪里都不會(huì )有安穩的好日子過(guò)。但我很佩服它的另外一種精神，就是堅持不懈的精神，它對美的向往已經(jīng)達到了無(wú)可禁止的境界。這種精神是值得我們學(xué)習的。

　　一只小鴨子，從蛋里出來(lái)，天生就是那么的丑陋。在家里，沒(méi)有一個(gè)人喜歡它，它的兄弟姐妹總是欺負它，用人用腳來(lái)替它，就連親愛(ài)的母親也不要它，從此，它在家里就沒(méi)有了立足之地，于是就飛過(guò)籬笆逃走了。它雖然逃走了，但無(wú)論到了哪里讀好像沒(méi)人他的'容身之處。盡管如此，它以一直都很努力的生存，努力的奮斗著(zhù)，因為它堅信在不遠處一定會(huì )有它的一片小天地。

　　三季已過(guò)去了，冬季已經(jīng)來(lái)臨。北風(fēng)呼嘯著(zhù)，潔白的雪花兒把地鋪上了白色的地毯，冬姑娘好像在到處學(xué)習著(zhù)巫術(shù)，巴赫呀，小溪呀……被結成冰了，都可以在上面溜冰了。這些場(chǎng)面都市魅力而純潔的，但哭了這只可憐的小鴨子了，它穿的永遠讀那麼少，它在這有風(fēng)有雪的地方走著(zhù)，它在冰冷的水水里游著(zhù)。它十分地饑餓，可又有什麼辦法呢？它努力地游著(zhù)，免得被凍僵，可是，總有累的時(shí)候，終於它被凍僵了。在早上，它不幸中的大幸，有一位農夫救了它，把它帶到了家里，可是，它的日子也不會(huì )那麼好過(guò)。

　　“冬天已經(jīng)來(lái)到了春天還會(huì )遠嗎？”在春天的到來(lái)，它又走了出來(lái)，它結束了嚴冬所受的困苦與災難。它躺在蘆葦里，聽(tīng)著(zhù)婉轉的歌聲。他無(wú)意間啪起了翅膀，又在彎彎曲曲的溪流上，見(jiàn)到了極其美麗的天鵝們。丑小鴨心中感到十分的開(kāi)心，怎么也想飛向它們，這表現出丑小鴨心中有一個(gè)恒久的夢(mèng)想，向往美好的追求。它走向此白天鵝中，不了自己也是一只白天鵝。對呀，只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場(chǎng)也沒(méi)有什么關(guān)系。

　　在《丑小鴨》中，我讀懂了，只有有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，努力奮斗，堅持不懈，即使身在逆境也會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　“只要你是一個(gè)金子，無(wú)論走到哪里都會(huì )發(fā)光�！碑斎�，要成就自己的夢(mèng)想但是少不了堅強的意志，和不懈的追求。相信吧！我們想丑小鴨一樣，也會(huì )變成白天鵝的！

《丑小鴨》讀后感15

　　很小的時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)許多童話(huà)故事。當時(shí)，讓我印象最深刻的莫過(guò)于《丑小鴨》了？每次媽媽給我講這個(gè)故事。今天到丑小鴨被大家排斥時(shí)。我就會(huì )潸然淚下。當聽(tīng)到丑小鴨變成美麗的白天鵝時(shí)我：我又會(huì )破涕為笑。

　　今天。我又把這個(gè)故事自己讀了一遍。我沒(méi)有哭也沒(méi)有笑。卻有另一番感受。

　　親情。給了我感慨。在故事中。我讀到了這一句“丑小鴨來(lái)到世界上。除了鴨媽媽。誰(shuí)都欺負他�！弊x完。我為丑小鴨憤憤不平。作為哥哥姐姐，怎么能欺負她呢？應該更加保護她。于這件事情，我有親身經(jīng)歷。我有一個(gè)弟弟，在他長(cháng)牙齒時(shí)。因為牙齒癢，特別喜歡咬人。他經(jīng)常要得我哇哇大叫，可我卻更加喜歡她，愛(ài)護她。因為我下不了手打他。他是我親弟弟，我只能忍著(zhù)。當然，不幸中的萬(wàn)幸，是丑小鴨的媽媽愛(ài)他。母愛(ài)是無(wú)私的。母親不會(huì )拋棄自己的孩子。因為孩子是母親身上掉下的一塊肉。在服裝大市場(chǎng)旁，有一位患了侏儒癥的青年人。那一個(gè)小攤子。而他身后總有位老太太站在一旁。后來(lái)才知道是他的母親，他怕自己的兒子在外面被人欺負，被人嘲笑我。便扛著(zhù)年邁的身子守護在旁邊，我想這就是母愛(ài)的力量吧！

　　我繼續往下讀深深的感受到家才是最溫暖的港灣。不是中丑小鴨因為孤單而離開(kāi)了家在森林里小鳥(niǎo)譏笑他要是在平時(shí)。鴨媽媽絕對會(huì )急忙跑過(guò)來(lái)為他主持公道的在森林里他還遭到了獵狗的追趕。要不是她及時(shí)跑開(kāi)可能早就成為狗便便呢�？膳碌氖悄茄┗�飛舞的一天，隨著(zhù)雪花飄落氣溫也越來(lái)越低。丑小鴨受不了寒冷被凍僵的訊飛農夫把丑小鴨就回家才能讓丑小鴨看見(jiàn)自己變成天鵝時(shí)的樣子。要是沒(méi)有龍湖路過(guò)丑小鴨也不會(huì )知道自己長(cháng)大以后會(huì )是一只美麗的天鵝。但不會(huì )看到自己美麗的樣子。這樣我不盡想到勒那些因為老師或父母的一句批評的話(huà)就離家出走。嚴重的跳樓自殺的`孩子這不僅讓父母傷心還會(huì )給家庭帶來(lái)悲傷，這種做法是不對的，是過(guò)激的。生命屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人的生命只有一次。

　　丑小鴨是大家耳熟能詳的故事。感謝這個(gè)故事告訴我們，母愛(ài)是偉大的，家是最安全的，生命是最可貴的。

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