時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感
當看完一本著(zhù)作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感1
時(shí)間在輕輕地走過(guò)我們的身邊,你發(fā)現了嗎?《匆匆》的作者朱自清就發(fā)現了。所以,他寫(xiě)出了《匆匆》,也使我明白了,時(shí)間就是生命,
《匆匆》一文講述了朱自清在發(fā)現自己已消逝了八千多日子的生命,十分慚愧,從而告誡我們要珍惜時(shí)間。文中說(shuō)到:“洗手的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!敝熳郧宓纳钍沁@樣,我們又何嘗不是?玩兒電腦時(shí),日子從鍵盤(pán)上過(guò)去;看電視時(shí),日子從遙控器邊兒上過(guò)去;聊天兒時(shí),便從不停說(shuō)話(huà)的嘴唇上過(guò)去。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話(huà)許多人都知道,可謂是“上至九十九,下到剛會(huì )走!笨捎心囊粋(gè)人按照這句話(huà)的提示去做呢?
著(zhù)名軍事家岳飛曾說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@便是一位千古名家的覺(jué)悟,這句話(huà)也是告訴我們要惜時(shí)。
朱自清明白了惜時(shí),現在的我們知道了嗎?時(shí)間是生活的本錢(qián),沒(méi)有了本錢(qián),我們如何來(lái)經(jīng)營(yíng)“生活”這家公司呢?時(shí)間可沒(méi)有銀行,更不可能去貸款了;別人也無(wú)法借給你時(shí)間,時(shí)間只能是靠自己一點(diǎn)一滴節省下來(lái)的。有了時(shí)間這個(gè)本錢(qián),我們才能經(jīng)營(yíng)好“生活”公司,從而一步一步地走向成功,獲得快樂(lè ),有一個(gè)幸福的家庭,成為最成功的人。
親愛(ài)的朋友們,時(shí)間就是生命,你們明白了嗎?
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感2
今天,老師把書(shū)剛發(fā)下來(lái),我就認真的看起目錄。突然,“朱自清”這個(gè)熟悉的大名闖入我的眼簾,他的經(jīng)典之作《匆匆》這個(gè)題目深深吸引著(zhù)我,因為我是朱自清老爺爺的粉絲。于是,我就如饑似渴地讀起來(lái)。
《匆匆》這篇散文,是散文家朱自清用細膩的筆觸寫(xiě)出了他對時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對已逝日子的深深留戀之情。文中他對自己的八千多個(gè)日子的浪費而感到惆悵郁悶,又覺(jué)得自己來(lái)到世上在虛度光陰,沒(méi)做出任何有意義的事而悔恨。讀到這里,我感到很慚愧。朱爺爺一生寫(xiě)了那么多經(jīng)典散文和優(yōu)秀詩(shī)篇,給后人留下了好多精神食糧,讓后人從中汲取豐富的營(yíng)養。但他還認為自己白白的在世上走一遭。
我給他相比,每天都在虛度光陰。在學(xué)校不好好學(xué)習,老師留的作業(yè)也完不成,成績(jì)差的不能提。一回家就開(kāi)始看電視,看累了就開(kāi)始打游戲。雖然我只度過(guò)了四千多個(gè)日子,但這些日子對于我來(lái)說(shuō)都虛度了。今天讀了這篇文章,我才知道時(shí)間過(guò)得是那么快,稍縱即逝,一去不返。我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不知所措。如果以后再不好好學(xué)習,將來(lái)肯定會(huì )后悔的。正如岳飛所說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
我希望和我一樣糟蹋時(shí)間的人要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的浪費掉!否則后悔莫及!
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感3
在我們的《閱讀》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但讀起來(lái)卻很親切,每讀一次我都有新的感受。
這篇短文的作者是當代著(zhù)名記作家——朱自清。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”。所以我應該有所作為,才不會(huì )留下遺憾。少壯不努力,老大徒傷悲。
現在我們21世紀的青少年都嬌生慣養,不會(huì )注意這些。早上的太陽(yáng)公公出山時(shí),我們都賴(lài)在床上,一日之計在于晨如此美好的早晨時(shí)光就這么過(guò)去了。來(lái)得匆匆,去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是,我們不放開(kāi)一個(gè)電視里的精彩節目,一手端著(zhù)裝滿(mǎn)米飯的碗,一手拿著(zhù)搖控器,在電視機前全神貫注,米飯一粒未動(dòng)。一眨眼的功夫——中午過(guò)去了。下午說(shuō)是要寫(xiě)作業(yè),卻又和朋友一起去玩悠悠球,晚上再回來(lái)玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說(shuō)吧!
一天匆匆得過(guò)去了,你做了什么“重要”的大事?這其中有看書(shū)、作業(yè)嗎?明天也是如此,今日推明日,明日又何多。
光陰似箭,日月如梭。年少時(shí)無(wú)所事事,年老時(shí)碌碌無(wú)為,若是如此,我們的一生將一事無(wú)成,我們也沒(méi)有必要來(lái)到這個(gè)世界上。
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感4
以前的我,總以為時(shí)間很多,而且又不會(huì )有人偷走它們,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。當我讀了《匆匆》這篇文章后我才恍然大悟,原來(lái)時(shí)間是從一些生活中的細節中溜走的呀!
當我讀到《匆匆》這篇文章時(shí),其中一句:“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暫,遺憾自己有很多時(shí)間都浪費了?墒俏疫小,我今后的日子還很長(cháng)很長(cháng),我為什么還要給自己留下遺憾呢?想想在電視機前匆匆走過(guò)的時(shí)間,在電腦前匆匆走過(guò)的時(shí)間,在樓下玩耍時(shí)匆匆走過(guò)的時(shí)間......突然回首,我不禁感嘆:我走過(guò)的路已經(jīng)很多了,而十二年里,有多少時(shí)間被我浪費了呢?實(shí)在有太多太多的時(shí)間浪費在了不該浪費的地方。比如:一天二十四小時(shí),八小時(shí)用去上學(xué),八小時(shí)用去睡覺(jué),兩小時(shí)用去吃飯,而這剩下的六小時(shí)我用去干什么了呢?那還不如在床上想:“為什么我就是沒(méi)有時(shí)間呢?是時(shí)間太短了嗎?不是!時(shí)間就是自己擠出來(lái)的。我不禁想起魯迅的名言:“時(shí)間就是海綿里的水,擠一擠總還是有的”。不知是我看了哪本書(shū)的啟發(fā)吧。如果你覺(jué)得自己很忙,可十分鐘,五分鐘總是抽得出來(lái)吧!你要好好利用這短短的五分鐘來(lái)寫(xiě)一小段話(huà),一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量,也是時(shí)間的力量。我一定要好好學(xué)習,珍惜時(shí)間!爭取在我成長(cháng)的道路上更加努力,在有限的時(shí)間里,過(guò)得無(wú)比充實(shí)!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”“少壯不努力,老大徒傷悲”珍惜時(shí)間,不要然它就會(huì )在你身旁白白流過(guò)!
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感5
《匆匆》這篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。閱讀《朱自清散文集》我深受啟發(fā),而這一篇對我的啟最大。
正如那文中所說(shuō),人類(lèi)能感受到的?梢酝旎、補救的可以重新開(kāi)始的東西數也數不清?蓵r(shí)間這種初步。所感的東西,卻是一去不復返的。來(lái)過(guò)了?悄悄的來(lái),又悄悄的離開(kāi)。就像現在,對著(zhù)窗外遙望那幾抹月光,又有涼爽的風(fēng)兒吹過(guò)面頰,我嘗試著(zhù)觸摸它們,但在一傍的時(shí)間卻也不知不覺(jué)的溜走了,追不回來(lái),匆匆而過(guò)。
希望我能與他共鳴,時(shí)間只有經(jīng)過(guò)才會(huì )珍惜。如果說(shuō)我閱讀后能感受到什么?那靈魂深處受到的啟發(fā)莫過(guò)于匆匆而過(guò)的時(shí)間了。雖然在文中作者根本沒(méi)有提到時(shí)間這一詞?晌夷芨惺艿嚼斫獾。作者是那般的婉惜、那般的無(wú)奈、那般的無(wú)力。眼睜睜的看著(zhù),用心的聽(tīng)著(zhù),嘗試去觸摸著(zhù)?啥际悄前憧仗,只能感受著(zhù),害怕被微風(fēng)吹散、害怕被初陽(yáng)蒸發(fā)?v使他是多么不情愿,時(shí)間卻如此無(wú)情地離開(kāi)。在從前,也許有那不堪回首的往事,在往事里我總以為自己可以做到,可以做得更好?蔀槭裁醋寱r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從手里溜走呢?
雖然我不知道我能改變什么,可是我知道若不去償試著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒努力,一點(diǎn)點(diǎn)而開(kāi)始改變,就只能讓時(shí)間悄悄溜走。我不想那般悲觀(guān),我應該從當下做起,腳踏實(shí)地一步又一步穩步地前進(jìn)。早睡早起動(dòng)作快,不也是可以做得到嗎?用那微笑面對生活不是更好嗎?是的我們都可以做到。
沒(méi)有絕對的真實(shí),時(shí)間它確是真實(shí)的流逝,一去不復返,我們就應該在每一段時(shí)間里,每一寸光陰里,抓住它并好好管理利用。
時(shí)間雖一去不復返,但我們可以好好管理它;時(shí)間雖一去不復返,但我們可以抓住當下。
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感6
本文載于1922年4月11日《時(shí)事新報·文學(xué)旬刊》第34期,并入選為九年制義務(wù)教育語(yǔ)文課本。
散文《匆匆》寫(xiě)于1922年3月,當時(shí)正值五四落潮之際。作者面對令人失落的現實(shí),心情苦悶,感傷彷徨,但并不頹廢消沉,而是表示出一種積極向上的精神,這在本文中有最好的體現。
時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?過(guò)了今天,到明天:過(guò)了明天,到后天,而這些都不可能再出現。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀(guān)形式,是由過(guò)去,現在,將來(lái)構成的連綿不斷的系統。是物質(zhì)的運動(dòng),變化的持續性的表現。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
在這文章里,朱自清先生以豐富的想象力,形象的捕捉住了時(shí)光逝去的蹤影。描繪了燕子、楊柳、桃花等自然萬(wàn)物的榮枯,暗示時(shí)光逝去。這一寫(xiě)法,使抽象的時(shí)間化為具體的物象,給人以真切的質(zhì)感,同時(shí)表現了作者對于時(shí)間流逝的惋惜和焦慮。
此外,作者運用排比、擬人、反問(wèn)等多種修辭方法,盡情的表達了自己的內心世界。特別是用貫穿全篇的設問(wèn)或反問(wèn),將心中曲折頓挫的復雜情感描繪到了極致,動(dòng)人心扉,耐人尋味。
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感7
前幾天,我們學(xué)了匆匆這篇課文,這是現代著(zhù)名作家朱自清先生寫(xiě)的一篇文章。主要寫(xiě)了作者對飛逝時(shí)間蹤跡的細膩描寫(xiě)和對虛度時(shí)光的無(wú)奈和惋惜之情。
現在的我們,哪個(gè)不是嬌生慣養的獨生子女,所以,當早上太陽(yáng)公公開(kāi)始上班的時(shí)候,我們卻賴(lài)在床上不肯起來(lái),讓時(shí)間從我們的枕頭邊溜走了,我們卻毫不在乎,都說(shuō)一日之計在于晨,可是正是早上讀書(shū)的大好時(shí)光的時(shí)候,我們卻在床上睡覺(jué)。難道這不叫虛度光陰嗎?
中午吃飯的時(shí)候,我們坐在餐桌前,一手拿著(zhù)筷子,一手捧著(zhù)遙控器,嘴里吃著(zhù)飯,而眼睛卻目不轉睛的盯著(zhù)電視上精彩的節目,看的入了迷,卻連飯也忘記了吃,當媽媽提醒我們的時(shí)候,卻還是不情愿放下手中的遙控器,抓緊吃飯,難道,這不叫虛度光陰嗎?
吃過(guò)午飯,已到了下午,我們搬來(lái)應該專(zhuān)心致志的抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),可是,這個(gè)時(shí)候,我們卻又被電腦游戲吸引住了,于是,甩開(kāi)作業(yè)本,又全神貫注的坐在電腦前玩游戲,甚至到了忘我的程度,難道,這不叫虛度光陰嗎?
就這樣,一天又這樣過(guò)去了,我們卻什么都沒(méi)有干,而且白白浪費了一天的光陰,難道,這不叫虛度光陰嗎?哎,多少的大好時(shí)光從我們的手邊溜走?我們卻毫無(wú)察覺(jué),就這樣,多少個(gè)日子被我們白白浪費掉了,我們卻無(wú)法挽回。
學(xué)了朱自清先生的這篇文章后,我才明白,我們應該珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。
我想:既然我們知道我們是在虛度光陰,白白浪費時(shí)間,那為什么當時(shí)不抓緊時(shí)間,而過(guò)后才知道后悔呢?如果我們當時(shí)抓緊時(shí)間,不要貪玩,那么現在也不會(huì )這么后悔和無(wú)奈吧,所以,我們一定要珍惜時(shí)間,因為,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感8
這個(gè)學(xué)期我學(xué)了《匆匆》這篇文章,它使我明白了很多道理。
課文圍繞“匆匆”二字,描寫(xiě)大自然和生活中各種常見(jiàn)的景象,說(shuō)明了時(shí)間一去不復返,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈與惋惜以及不知接下來(lái)的道路該怎么走的復雜心情。
《匆匆》里,作者告訴我們大自然的一切都會(huì )重復,桃花謝了會(huì )開(kāi),燕子去了又會(huì )再來(lái)……只有一個(gè)例外,那就是時(shí)間,時(shí)間是一去不復返的。然而,對于時(shí)間逝去,我們是沒(méi)有辦法阻止它的,只能讓自己過(guò)得更充實(shí),每天都開(kāi)開(kāi)心心的,又有意義,而不是虛度光陰。同時(shí)我們也不能因為日子的流逝而嘆息,止步不前,我們要為明天的生活去做準備,還有很多的路等我們去走呢!
作者把時(shí)間比作大海,把我們的日子比作針尖上的一滴水,說(shuō)明了我們的日子顯得多么渺小,消逝得那么快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤,就因為如此,我們才要更加珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平的,他不會(huì )把日子給誰(shuí)多一點(diǎn),又給誰(shuí)少一點(diǎn),只看自己怎么把握,時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。
作者又寫(xiě)了生活中一些小事,來(lái)告訴我們時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,也許今天你還是個(gè)青年,一眨眼的時(shí)間,你已經(jīng)成為以為白發(fā)蒼蒼的老者了。為了不使我們在將來(lái)生命的最后一刻感到空虛和恐懼,我們必須得珍惜光陰,青春去了就永不回來(lái),我們一定要珍惜。
時(shí)間一去不復返,珍惜自己的光陰,只要自己努力過(guò),就算是個(gè)普通人,也會(huì )擁有自己的幸福,在生命的最后一刻安然地閉上眼睛,這是用金錢(qián)無(wú)法比擬的。
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感9
不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天
——讀《匆匆》有感
今天,品讀了朱自清的大作《匆匆》。從中清楚地認識到了一個(gè)事實(shí)——日子從來(lái)都是一去不復返的!《匆匆》這篇散文,還讓我深刻體會(huì )到:生活中的各種過(guò)程、每一個(gè)剎那都有它獨特的意義和存在的價(jià)值。這篇文章還緊扣“匆匆”二字,細膩的給我們刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。哎!我又何嘗不是如此呢?
在時(shí)間的海洋里,我能把握住的時(shí)間是那么的渺小,又消逝得那么快;厥孜疫@幾年的成長(cháng)歷程:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成為了一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,時(shí)光轉瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。在默默里算著(zhù),四千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。于是——在嬉戲玩耍的時(shí)候,日子從笑聲中流去;玩電腦的時(shí)候,日子在晃動(dòng)的鼠標上過(guò)去;在慢吞吞走路的時(shí)候,日子在遲緩的腳步下逝去;看電視的時(shí)候,日子在屏幕切換中飛去;讀書(shū)的時(shí)候,日子在一行行的漢字上閃過(guò);發(fā)呆的時(shí)候,日子便從凝然的雙眼前過(guò)去。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉瞬而逝。人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們無(wú)法挽留時(shí)間,但我們可以與時(shí)間賽跑!抓緊時(shí)間去學(xué)習、探索和發(fā)現,做好迎接未來(lái)的挑戰。
不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上。只有這樣,回首往事才會(huì )無(wú)愧于心,展望未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心,才會(huì )在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)成功。
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感10
"燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候......"
我輕輕地合上了朱自清散文《匆匆》,仿佛聽(tīng)到了滴答、滴答的鬧鐘聲,F在,我感受到時(shí)間就是生命之泉,不經(jīng)意間,就會(huì )從你的身邊悄悄地流走,“喝”到“生命之泉”的人,勤奮好學(xué);而沒(méi)有“喝”到“生命之泉”的人,一生就會(huì )懶惰難受。
我突然間想起了魯迅所說(shuō)的名言:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!闭且驗樗ゾo了時(shí)間,不耗費一分一秒,才有了偉大的成就,《阿Q正傳》、《孔乙己》、《祝!,他的作品成了傳世之作。
人要珍惜時(shí)間,大自然所有的萬(wàn)物亦是如此。
上個(gè)月的時(shí)候,我養了兩只可愛(ài)的小蠶。有一只,我喂它吃的,它會(huì )立刻爭分奪秒地拼命吃,它也許知道自己不一定能活多久,而另一只小蠶呢?它好象感覺(jué)時(shí)間還有很多很多,懶洋洋地趴在那兒睡覺(jué),不愿意爬起來(lái)吃一口吃的。當然,時(shí)光老人也給了它們應有的獎懲,那只珍惜時(shí)間的小蠶充滿(mǎn)了生機和活力,而那只不去珍惜時(shí)間的小蠶,不久便餓死了。
看到了這只小蠶的慘樣,我想起了自己。我以前作業(yè)寫(xiě)得很慢,很不珍惜時(shí)間,后來(lái),我讀了朱自清的散文《匆匆》,就一下子讀懂了時(shí)間的`真意,從此以后,我不再浪費時(shí)間,而是更加珍惜時(shí)間。
時(shí)間老人對人是公平的,只要你勤奮好學(xué),珍惜時(shí)間,你就一定會(huì )成功,讓我們一起來(lái)做時(shí)間的主人吧!
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感11
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“忘掉今天的人將被明天忘掉”。是的,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,時(shí)間就好像一片肥沃的土壤,而人們就是一顆顆種子,如果忘掉時(shí)間,人們將一事無(wú)成。暑假里,愛(ài)看書(shū)的我少不來(lái)看幾本書(shū)!洞掖摇房梢哉f(shuō)是我最大的收獲。
在我的心里,時(shí)光為自己塑造了一個(gè)高大的形象,他在不停地走著(zhù),沒(méi)有什么能讓他停下。 “光陰似箭,日月如梭”,可見(jiàn)他走的有多快!在文章里,作者寫(xiě)了一句讓我震撼的句子,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!边@句話(huà)不正是寫(xiě)出了時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎?顯然,時(shí)間是最最公平的,他給予了每一個(gè)人每一天的24小時(shí),給每一個(gè)人向上的機會(huì );顯然,時(shí)間是最最慷慨的,他從不接受別人的乞求,是你的總是你的,他總是如數給你;然而,時(shí)間是最最自私的,他給珍惜他的人以最好的命運,給不珍惜他的人痛苦的一生。我望著(zhù)遠在天邊卻好像近在眼前的那一個(gè)火熱的太陽(yáng),它散發(fā)出萬(wàn)丈光芒給大地溫暖。我不禁感慨,天再亮,總有暗淡下來(lái)的時(shí)候不是嗎?溫度再高,總有寒冷不已的時(shí)候不是嗎?花凋謝了,雖有再開(kāi)的時(shí)候,卻不及初開(kāi)那樣鮮艷了;春天過(guò)去了,雖有再輪回的時(shí)候,可那還是最初的到來(lái)的春天嗎?一條路走完了,雖有再走的時(shí)候,但還是剛開(kāi)始走的心情嗎?今天過(guò)去了,還有明天,就像《明日歌》里說(shuō)的那樣“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!比说囊簧卸嗌賯(gè)明日可以去浪費呢?
不要讓今天的一時(shí)快樂(lè )變成明天的后悔莫及,人生沒(méi)有更多的時(shí)間去懺悔。一定要珍惜時(shí)間,我想用這篇文章喚醒沉睡的靈魂,讓他們朝著(zhù)理想的前方走去,在有限的時(shí)間里做出無(wú)限的貢獻。
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感12
讀了朱自清的《匆匆》,我深切地體會(huì )到了時(shí)間的寶貴。每一個(gè)人都擁有時(shí)間,擁有屬于自己的時(shí)間。時(shí)間沒(méi)有影子,亦沒(méi)有聲音。有些時(shí)候,人們無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從身旁閃掠而過(guò)。
我記得有一句話(huà):“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí),時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶遣皇怯X(jué)得這句話(huà)有點(diǎn)自相矛盾呢?不,一點(diǎn)都不。我們都知道,一天之中只有二十四個(gè)小時(shí),這即是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因為,只要一個(gè)人不用自己的時(shí)間做一些有意義的正事,那么時(shí)間當然不愿意給他多一點(diǎn)的時(shí)間,他的二十四小時(shí)在實(shí)際意義上僅僅相當于二十三~二十四小時(shí)罷了。而時(shí)間只要看到一個(gè)人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的話(huà),那么他的二十四小時(shí)完全可以當做二十五小時(shí)~二十六小時(shí)來(lái)用的。時(shí)間既公平,又偏私;既無(wú)情,又有情……
“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谀闵倌陼r(shí)間不闖出一片屬于自己的天地來(lái),到了風(fēng)燭殘年的老年時(shí)就只能哀嘆。時(shí)間不能用來(lái)?yè)]霍,只能用來(lái)珍惜;生命不能用來(lái)蹉跎,只能用來(lái)做事!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!蔽抑荒芨嬖V大家這句話(huà)。
時(shí)光匆匆,一去不返;一日時(shí)光,稍縱即逝;光陰似箭,日月如梭;珍惜時(shí)光,莫等終老……作文
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感13
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡覀兊臅r(shí)間卻一去不復返了。在苦苦的思索中,朱自清先生用獨特的想象力,細致地描寫(xiě)了時(shí)間飛逝。時(shí)間,既看不見(jiàn),又摸不著(zhù),想抓又抓不住,匆匆的從我們身旁走過(guò)。
勿為寸陰短,既過(guò)難再獲。燕子來(lái)而復去,楊柳枯了又青,桃花謝了再開(kāi),這些都是我們所習見(jiàn)的自然現象,作者就用這些有形的事物來(lái)襯托無(wú)形的時(shí)間一去不復返。作者用排比的句式表示大自然是時(shí)間飛逝的痕跡,與時(shí)間一去不復返形成了鮮明的對比。
文中,作者大量運用了問(wèn)句,可以看出作者對時(shí)光逝去而又無(wú)法挽回的無(wú)奈和惋惜,對逝去的日子的留戀。同時(shí),作者也運用了大量的疊音字,把時(shí)間匆匆過(guò)而又無(wú)法挽留的事實(shí)寫(xiě)的更形象、生動(dòng)、優(yōu)美,無(wú)意之中又給整篇文章增添了不少樂(lè )趣,就像一個(gè)人的空殼,注入了靈魂,有了思想,更加活潑。
作者還用了許多生活中的例子,吃飯的時(shí)候、默默時(shí)、伸出手遮挽時(shí)、天黑時(shí),時(shí)間都從我們身邊溜走,充分的說(shuō)明了日子在生活中的不經(jīng)意里來(lái)去匆匆。本來(lái)時(shí)間流逝是看不見(jiàn),摸不著(zhù)的,但在作者的筆下卻成了會(huì )走、會(huì )跨、會(huì )飛、會(huì )溜、會(huì )閃的了,就像一個(gè)活潑的青少年,他來(lái)去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。
的確,當你在讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間就從那一排排漢字當中竄過(guò);當你跑步的時(shí)候,時(shí)間又在那腳步聲中閃過(guò)。想想這一天你干了什么,時(shí)間過(guò)得那么匆忙,你做了幾件事呢?時(shí)間又從你回憶的腦邊擦過(guò)。時(shí)間就是這樣匆匆。
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感14
“燕子去了,又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”每次我讀到朱自清的《匆匆》,我都在嘆息時(shí)間過(guò)得太快。
我們生活在繁華的城市里,每天都過(guò)著(zhù)快節奏的生活,這樣匆匆的生活著(zhù)又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開(kāi)始,我們就開(kāi)始了日復一日,年復一年的生活了。
古人云:“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起,就開(kāi)始我們的一生,為什么每日都這么匆匆呢?
在匆匆中,我們可以做些有意義的事,別就這樣虛度光陰。
一次,父母帶上一家人一起出門(mén)玩,那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館,一進(jìn)門(mén)就是一幅畫(huà),是一伙人用火藥炸出來(lái)的,這就是有意義的事,他們在匆匆中也抽出時(shí)間做了件有意義的事。
下面的更是讓我十分震驚,博物館清楚的展現出了人類(lèi)進(jìn)化的偉大。從猿人起,他們也是每天都在匆匆,打獵、做武器、睡覺(jué)……他們也是年復一年,日復一日卻也發(fā)明許多東西推動(dòng)了歷史,早就未來(lái)的個(gè)個(gè)國家。
古時(shí)候,人類(lèi)也在為了生活打拼,而為什么有那么多偉大的科學(xué)家呢?因為他們沒(méi)有掉入人們的匆匆中,每天都做著(zhù)有意義的事,發(fā)明了武器,發(fā)起了戰爭,又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼,也讓我明白了時(shí)間的重要性。
土地里的種子都在為了長(cháng)成參天大樹(shù)而努力,我們也要奮斗一把!
時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感15
時(shí)間是滔滔逝水,所以子在川上曰:逝者斯,不舍晝夜。時(shí)間是瑩瑩朝露,所以曹操有詩(shī)云:“對酒當歌!睍r(shí)間是奔騰的駿馬,所以莊子感嘆道:“人生天地之間,若白駒之間隙,忽然而已!睍r(shí)間是西斜的太陽(yáng),所以古人“恨不怪長(cháng)繩與青天,系此西飛之白日!
《匆匆》是一支滿(mǎn)懷憂(yōu)傷的歌,回想過(guò)去,又一次,老是布置了背書(shū)的作業(yè),可是我卻坐在窗前默默地看著(zhù)西墜的太陽(yáng)和東升的月亮,日子從我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)地飛過(guò),很快天就黑了,可是書(shū)還沒(méi)有背會(huì ),只好上床睡覺(jué)了。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!崩畎自f(shuō)過(guò)“光景不待人,須叟發(fā)成須!
時(shí)間流逝,在我們談話(huà)的時(shí)候,日子從嘴邊溜走,在我們沉思的時(shí)候,日子從發(fā)呆的眼前溜走,在我們嬉戲的時(shí)候,日子從歡笑聲中溜走,可怎樣才能不讓生命虛度呢?
從現在開(kāi)始,我們要把握任何一點(diǎn)時(shí)間,不能讓它從我們眼前溜走。有效利用時(shí)間是把所有有利條件發(fā)揮出來(lái)的決定性因素。分分秒秒,舍不得放棄的人即使天資不那么好,機遇不那么巧,健康不那么妙,未必不能成功。兩耳失聰的人可以成為音樂(lè )家,雙臂皆無(wú)的人也可以用腳寫(xiě)出漂亮的書(shū)法。
時(shí)不待我,珍惜人生,積極進(jìn)取,讓生命之花,爛漫盛放,讓生命之光燦若星辰,讓我們的人生在這個(gè)世上留下一道閃光的軌跡。
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