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四年級匆匆的讀后感

時(shí)間:2022-12-06 08:52:36 匆匆讀后感 我要投稿

四年級匆匆的讀后感(3篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的四年級匆匆的讀后感,希望能夠幫助到大家。

四年級匆匆的讀后感(3篇)

四年級匆匆的讀后感1

  當我打開(kāi)一本新書(shū),閱讀一篇好文章,我眼前就好像展開(kāi)了一個(gè)新世界。朱自清的匆匆就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!贝阂獍蝗,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭一下子就深深吸引了我。我仔細看下去,作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開(kāi)的桃花反襯時(shí)間“一去不復返”,告訴我們要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上,有所作為!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  古往今來(lái),人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習、工作,可以增長(cháng)知識,創(chuàng )造財富。工人叔叔造機器需要時(shí)間,農民伯伯種糧食需要時(shí)間,社會(huì )進(jìn)步、祖國富強都需要時(shí)間!摆A(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!绷袑幍倪@句話(huà)徹底反映了時(shí)間的珍貴!吧賶巡慌,老大徒傷悲”就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習,那他就贏(yíng)得了時(shí)間,也就贏(yíng)得了一切,也不會(huì )為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷。

  讀了這篇散文后,我進(jìn)一步認識到時(shí)間是公正無(wú)私的,它對任何人都一樣,不會(huì )多給這個(gè)幾秒,也不會(huì )多給那個(gè)幾秒。想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),或過(guò)得慢點(diǎn),都是不可能的。問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。

  學(xué)習中,我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。上課認真聽(tīng)講,這樣就充分利用每節課40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,認真完成作業(yè),然后擠出時(shí)間來(lái)多讀書(shū),參加有益的活動(dòng),這樣,課外的時(shí)間就被充分的利用起來(lái)了,就成了時(shí)間的主人。如果上課不認真聽(tīng)講,放學(xué)后只知道玩,這樣時(shí)間被白白浪費掉了,也就成了時(shí)間的奴隸了。

四年級匆匆的讀后感2

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的'時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”,聽(tīng),這是多么優(yōu)美的文章啊。今天,我就讀了這篇優(yōu)美的散文:《匆匆》。

  《匆匆》,是由當代散文作家朱自清寫(xiě)的。朱自清的散文,清新、樸實(shí)、優(yōu)美,并且有著(zhù)濃郁的民族風(fēng)味。就像這樣一篇膾炙人口的作品,當然是家喻戶(hù)曉的嘍。不過(guò),我一直只是耳聞其大名,就是無(wú)緣來(lái)相會(huì ),這不,今天我就見(jiàn)到了那夢(mèng)幻中的《匆匆》,當然要好好品讀啦。

  《匆匆》,是什么要匆匆呢?原來(lái),作者寫(xiě)的是時(shí)間的匆匆啊,你看:

  “在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;象針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”?,作者用的這個(gè)“溜”字是多么的生動(dòng),給人一種日子如利劍,在不知不覺(jué)中溜走了的感覺(jué)!皼](méi)有聲音,也沒(méi)有影子”更突出了這一點(diǎn)。

  還有一段是這樣的,“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!边^(guò)去的日子就過(guò)去了,我們什么也沒(méi)留下,真是可惜呀?磥(lái),我們一定要珍惜時(shí)間呦。

  怎么樣珍惜時(shí)間呢?魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時(shí)間內,他為我們寫(xiě)作和翻譯了600多萬(wàn)字!大家都說(shuō),魯迅是天才,可魯迅卻說(shuō):“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了!蔽覀円獙W(xué)習魯迅先生,把自己的每分鐘都安排的充充實(shí)實(shí)。這樣,時(shí)間的腳步在我們這里就不會(huì )太匆匆,而我們的生命就會(huì )過(guò)得更加有意義。

四年級匆匆的讀后感3

  如果你要是問(wèn)我世界上什么是最珍貴的東西,我不會(huì )回答:鉆石、寶石,我一定會(huì )不假思索、二話(huà)不說(shuō)的選擇:時(shí)間!古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。每一秒鐘都很重要,正如你發(fā)呆時(shí),就白白失去了一寸又一寸的光陰。

  我之前也是個(gè)浪費時(shí)間,不知道珍惜時(shí)間的人,我記得去年有一件事令我記憶猶新,暑假里老師留的作業(yè)并不多,屈指可數。但是我就是不想做,我的心里想著(zhù):明天再寫(xiě)吧,反正有的是時(shí)間。但到了明天,心里又想:明天再寫(xiě)吧,這么少作業(yè),一定一天就可以寫(xiě)完!不用著(zhù)急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的時(shí)候,我還是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)。雖然我僥幸寫(xiě)完了,但是下次一定不能這樣了。

  珍惜每一分每一秒。做事情時(shí),我們要高效率,又快又準,盡量做到最好。望著(zhù)時(shí)鐘發(fā)呆,滴答滴答,一秒有一秒,一分有一分,可我們有沒(méi)有想到過(guò):如果把它節省下來(lái),發(fā)呆的時(shí)間,一點(diǎn)一滴的積累起來(lái),那能做些什么?慢慢地看完一本書(shū)?還是……例如大發(fā)明家——愛(ài)迪生,他平均每三天就有一項的發(fā)明,正是這樣捉住分分秒秒,進(jìn)行了仔細又仔細的研究,光是尋找做電燈的材料就做了一千多個(gè)試驗;“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!眰ゴ蟮聂斞赶壬沁@樣的緣故,為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財富。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )放棄他!闭沁@樣,時(shí)間又匆匆地閃過(guò)。來(lái)也匆匆,去也匆匆——時(shí)間。時(shí)間是不會(huì )等人的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,是用什么都換不回來(lái)的東西。

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