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《匆匆》讀后感

時(shí)間:2025-02-10 16:24:47 思穎 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感(通用40篇)

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《匆匆》讀后感(通用40篇)

  《匆匆》讀后感 1

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我為什么我們的日子一去不復返呢?--是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們逃走了罷:現在又到了哪里呢?這是現代作家朱自清的《匆匆》一文中的第一個(gè)自然段。作者用對比的手法寫(xiě)出了日子的一去不復返,讀完全文后,我不禁思緒萬(wàn)千,是呀,時(shí)間如流水,一去不復返,我們一定要珍惜時(shí)間。

  著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生曾在他七十九歲誕辰時(shí),莊嚴地宣布自己是一百三十五歲的人,這是因為他抓緊了時(shí)間,也就等于延長(cháng)了壽命。這使我們意識到,抓緊今天就能換取更多的明天,對人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步就能有所貢獻。

  時(shí)光如水,稍即逝。我們生活在當今社會(huì ),生活在當今知識爆炸的時(shí)代,我們今天的任務(wù)是學(xué)習,明天將肩負起建設祖國的重任,時(shí)代要求我們以爭分奪秒的.精神去珍惜“今天”。本文作者朱自清在二十四歲以前并沒(méi)有意識到時(shí)間的珍貴,總以為今天過(guò)了還有明天,而二十四歲以后就意識到了以前沒(méi)有珍惜時(shí)光,虛度了許多光陰,所以對虛度光陰感到了無(wú)奈。

  朋友們,一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤,趕快把握住“今天”的分分秒秒,學(xué)習更多知識,彌補昨天,準備未來(lái),做走在時(shí)間前面的人吧!

  《匆匆》讀后感 2

  今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,它使我受益匪淺。在這篇文章里,朱自清,用一個(gè)設問(wèn)句——“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”引出自己對時(shí)間的思考。以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的時(shí)間一去不返的道理,語(yǔ)言生動(dòng),寓意深刻。

  是呀,時(shí)間匆匆流去,是我們無(wú)法控制的,而我們所能做的就是在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事情。因此,朱自清在文章中呼吁我們不要白白浪費時(shí)間,不要庸庸碌碌、平淡無(wú)奇的走過(guò)一生。

  說(shuō)起時(shí)間,我真感到羞愧。放學(xué)回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時(shí)間學(xué)習,而我抓緊時(shí)間看電視,看動(dòng)畫(huà)片?荚嚦煽(jì)不理想,心里不服氣。我要是把看電視的時(shí)間用在學(xué)習上,肯定也能考好?戳诉@篇文章后,我才明白,其實(shí)別人比我多的`不光是分數,更重要的是他們知道珍惜時(shí)間,多了一份刻苦學(xué)習呀!拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

  “一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”珍惜時(shí)間吧!同學(xué)們,努力,請從今天開(kāi)始!

  《匆匆》讀后感 3

  我一直認為時(shí)間是多么不起眼的兩個(gè)字,反正過(guò)了今天還會(huì )由明天嘛!但是,自從上個(gè)星期,我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我才知道原來(lái)我錯了,徹底的錯了。這篇文章的作者是現代著(zhù)名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受:時(shí)間是怎樣流逝的。

  從文中我感悟到了時(shí)間的珍貴:雖然今天的太陽(yáng)下山了,還會(huì )有明天的.太陽(yáng),但永遠不會(huì )有昨天的太陽(yáng)了。如同我,童年的日子是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),童年過(guò)去了,留下了什么呢?只有回憶罷了,而再也不會(huì )有第二個(gè)童年了。唉!花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!

  在短暫的人生道路上,怎樣的所作所為才不算是虛度時(shí)間呢?難道是玩嗎?如果說(shuō)不是的?沙送嫖覀冞能做些什么呢?就如作者所說(shuō)的:洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺(jué)時(shí)、嘆息時(shí),時(shí)間總會(huì )溜走。想一想,我們的時(shí)間是誰(shuí)給的呢?是父母。他們用了所有的青春來(lái)養大我們,然而對我們的期望卻只有一個(gè):就是做祖國的棟梁。因此,我們還可以好好學(xué)習報孝父母,為父母分擔家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。

  《匆匆》讀后感 4

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這是我今天學(xué)的朱自清的一篇散文,名字叫作《匆匆》。

  這篇散文講得是關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為什么一去不復返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的.一滴水,慢慢地滴進(jìn)了大海里,日子一天天過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

  學(xué)完這篇課文,我不禁想起了在家里的自己。

  每次吃飯,早飯至少吃半小時(shí),午飯吃一個(gè)小時(shí),晚飯也吃一個(gè)小時(shí),所以每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有做作業(yè)時(shí),我總是寫(xiě)一寫(xiě),停一停,想一想,所以,我的作業(yè)寫(xiě)得很慢,完全沒(méi)有時(shí)間概念。

  我感到了自己的渺小,朱自清這么著(zhù)名的作家,寫(xiě)那么多著(zhù)名的小說(shuō),卻覺(jué)得自己仍然天天在浪費時(shí)間,那我和他比起來(lái),不是更加顯得虛度光陰了嗎?看來(lái)我以后要好好改一改了!

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,我以后一定不能浪費時(shí)間,要認真做好每一件事。

  《匆匆》讀后感 5

  讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千。這篇文章選自《朱自清散文精選》里,它使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。的確是!可是,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷走了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是它們自己逃走了罷:現在又到哪里呢?一眨眼之間,我已經(jīng)從一個(gè)嗷嗷待哺的.嬰兒成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)活力的少年了,可是我又得到什么呢?

  我們的日子像針尖上的一滴水滴在大海里,我們的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我又何曾不是這樣,每天快速地把作業(yè)寫(xiě)完,放學(xué)書(shū)包一扔,不是看電視就是玩耍?擅慨斣嚲戆l(fā)下來(lái),到處都是“血跡”。我才如同朱自清先生那樣“頭涔涔而淚??苛?”。于是我就下定決心:再不能這樣了。我一定要用功學(xué)習,保證減少錯漏?墒俏业臎Q心堅持不了多久,又回到原來(lái)的樣子了。

  自從讀了《匆匆》,我才真正地醒悟過(guò)來(lái):珍惜時(shí)間的人,哪怕他只有剩下幾分幾秒,他也能安排得十分充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕再給他幾十年甚至幾百年,他還是虛度光陰,一無(wú)所獲。這也應了“有志不在年高,無(wú)志空長(cháng)百歲”那句名言。上天是公平的,每個(gè)人每天都是24小時(shí),那你是怎么安排的呢?

  時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆,請我們珍惜每一分,每一秒,千萬(wàn)別因時(shí)間“匆匆而過(guò)”而發(fā)出空嘆。

  《匆匆》讀后感 6

  前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

  其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次!把嘧尤チ,又再來(lái)的'時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!彼,我們應該有所作為,才不會(huì )留下遺憾。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  現在的我們都嬌生慣養,不會(huì )注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí),我們都喜歡賴(lài)在床上,一日之計在于晨,無(wú)比美好的早晨又過(guò)去了。來(lái)得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒(méi)了影子——從床邊過(guò)去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過(guò)一個(gè)精彩的節目,一手端著(zhù)飯碗,一手拿著(zhù)遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動(dòng)——中午又過(guò)去了,從飯碗前過(guò)去。下午應該要寫(xiě)作業(yè)?沒(méi)有,“今天我和同學(xué)約好要去‘爬山’!薄敖裉煳矣趾堋匾氖虑橐鋈!薄粋(gè)下午便又在玩耍時(shí)過(guò)去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今天晚上玩會(huì )兒電腦……”

  一天匆匆過(guò)去了,你做了哪些有意義的事?有看書(shū)嗎?有做作業(yè)嗎?有復習或預習功課嗎?沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  《匆匆》讀后感 7

  時(shí)間是寶貴的,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!

  今日,我們學(xué)習了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時(shí)間,每一分每一秒都要過(guò)得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,時(shí)間就逃走了,可是,它會(huì )到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復返呢?也許這是個(gè)謎,時(shí)間過(guò)去了,就不再回來(lái),它是用無(wú)數金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。一天過(guò)去,新的一天又會(huì )來(lái)到,可是,在這寶貴的一天內,在這同樣的一天內,我們會(huì )做些什么呢?就拿我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,有的同學(xué)會(huì )在課堂上認真學(xué)習,課間歡樂(lè )的.游戲,偶爾幫忙一下別人;還有的同學(xué)就會(huì )在課堂上搞小動(dòng)作,擾亂紀律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就構成了鮮明的比較:第一類(lèi)同學(xué)這一天就過(guò)得充實(shí)、歡樂(lè ),也充分的利用了時(shí)間;第二類(lèi)同學(xué)這一天就白白浪費了,不僅僅沒(méi)學(xué)到知識,并且還會(huì )遭受教師和家長(cháng)的批評,分明是自討沒(méi)趣!

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是自我,我們來(lái)到這個(gè)世界,就像理解了時(shí)間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時(shí)光!時(shí)間就在你的掌控之中,你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒(méi)有珍惜它,時(shí)間就會(huì )像一支箭一樣從你身邊劃過(guò),再珍惜也晚了!

  從此刻開(kāi)始,讓我們站在起跑線(xiàn)上,跟時(shí)間賽跑吧!

  《匆匆》讀后感 8

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去。吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!苯裉,我讀了朱自清的著(zhù)名散文《匆匆》,非常感動(dòng),真正懂得了時(shí)間非常寶貴,我們要珍惜時(shí)間的.道理。

  從古到今,有不少人都惜時(shí)如金、發(fā)奮讀書(shū),成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時(shí)期讀書(shū),為了激勵自己,在書(shū)桌上刻下了一個(gè)“早”字,最后他成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家;毛澤東爺爺一生與書(shū)相伴,他的枕頭邊、床上放滿(mǎn)了書(shū),一有時(shí)間他就拿來(lái)讀,所以他留下了“天高云淡,望斷南飛雁,不到非好漢”的詩(shī)句;郎朗從四歲開(kāi)始彈鋼琴,從不叫苦,有時(shí)一天會(huì )用十幾個(gè)小時(shí)來(lái)練琴,現在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,可現在也有很多不好好珍惜時(shí)間的人。不少學(xué)生在考上大學(xué)后就不再好好讀書(shū),成了“網(wǎng)蟲(chóng)”,天天無(wú)所事事,被強行退學(xué);我身邊也有不少沒(méi)有利用時(shí)間來(lái)做作業(yè)、讀書(shū),而是瞞著(zhù)家長(cháng)玩游戲,導致成績(jì)一塌糊涂;我在做作業(yè)時(shí),也會(huì )經(jīng)常擺弄小玩意兒,結果拖長(cháng)了做作業(yè)的時(shí)間,被批評。不過(guò),我會(huì )慢慢改掉這些小毛病的,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

  是啊,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。同學(xué)們,時(shí)光匆匆如流水,一去不復返。就讓我們學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,去譜生的美好篇章吧!

  《匆匆》讀后感 9

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但我們的日子卻一去不復返”,這是出自朱自清先生之手的散文《匆匆》,讀完后我深有感觸。

  《匆匆》讓我感受到了時(shí)間一去不復返:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。俗話(huà)說(shuō)的好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。金子和時(shí)間一樣珍貴,可時(shí)間一旦流逝,無(wú)論花多少金子都買(mǎi)不回來(lái)了,對呀,時(shí)間就像洶涌澎湃的江水,只會(huì )順流而下,不會(huì )逆流而上。

  說(shuō)起珍惜時(shí)間,有件事我感到十分后悔。在我眼睛近視前的那段時(shí)間,天天一回到家就玩手機,把老師布置每天閱讀半小時(shí)的`話(huà)當成了耳旁風(fēng),總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,每天老師都重復要求,但我沒(méi)有認真完成,只因自己不好好閱讀,好詞佳句積累得少,理解能力差,從而做起閱讀題來(lái)絞盡腦汁,無(wú)論我怎樣撓頭揌耳都無(wú)能為力。最后還把眼睛玩得近視了,真是賠了夫人又折兵。

  的確,世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間是一縷微風(fēng),吹著(zhù),吹著(zhù)就會(huì )不見(jiàn),我們要和時(shí)間賽跑,才能主宰時(shí)間,才能利用好時(shí)間,幸運和成功才能與你同行。

  《匆匆》讀后感 10

  我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應當珍惜時(shí)間,不要虛度年華。并且,家長(cháng)和教師也經(jīng)常說(shuō):一寸光陰,一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰。

  其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊”我們的生命僅有一次。所以,我們應當有所作為,才不會(huì )留下遺憾。必須不要讓時(shí)間白白從枕頭邊流過(guò),從指甲縫流過(guò),從床邊流過(guò)……

  此刻的我們都嬌生慣養,不會(huì )注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí),我們都喜歡賴(lài)在床上,一日之計在于晨,無(wú)比完美的`早晨又過(guò)去了。然而,時(shí)間已經(jīng)從床邊流過(guò)。中午吃午飯時(shí),我們從不放過(guò)任何一個(gè)精彩的節目,一手端著(zhù)飯碗,一手拿著(zhù)遙控器,坐在電視機前全神貫注的看著(zhù),碗里的飯卻一粒未動(dòng)。然而,時(shí)間從遙控器便流過(guò)。午時(shí)應當抓緊寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有,而是在津津樂(lè )道玩著(zhù)電腦,然而,時(shí)間已經(jīng)從鍵盤(pán)上流過(guò)。

  一天匆匆過(guò)去了,你做了哪些有意義的事有看書(shū)嗎有做作業(yè)嗎有復習或預習功課嗎沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。

  時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老的時(shí)候又后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢所以我們要珍惜時(shí)間,每一天做一些有意義的事。要讓每一天都過(guò)得充實(shí)趣味!要讓生活過(guò)得多姿多彩!

  《匆匆》讀后感 11

  前幾天,我學(xué)習了一篇朱自清的文章——《匆匆》。在這篇文章中,朱自清舉了幾個(gè)日常生活中很平凡的小事來(lái)襯托他自己的無(wú)奈,讓我充分體會(huì )到了他對時(shí)間的留戀與惋惜。

  在我學(xué)習完這篇文章后,我覺(jué)得我錯了。以前,我總覺(jué)得自己的`時(shí)間還很充足,怎么揮霍也揮霍不完,但是看來(lái)我真錯了,默默算著(zhù),已有四千多日子從我手中溜走,我竟然毫無(wú)察覺(jué)。是啊,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):逝者如 斯 夫。在生活中又何曾不是這樣呢?說(shuō)話(huà)的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊飛過(guò);思考的時(shí)候,時(shí)間從腦海中穿過(guò);寫(xiě)作的時(shí)候,時(shí)間從筆尖劃過(guò),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,讓人實(shí)在是琢磨不透。

  時(shí)間是一種特殊的物質(zhì),金錢(qián)買(mǎi)不到它,權利得不到它,唯一的辦法就是去珍惜它。

  我認為我們小學(xué)生珍惜時(shí)間就應該是努力學(xué)習,珍惜每一分,每一秒。其實(shí)珍惜時(shí)間也很容易,比如把看電視的時(shí)間用來(lái)記幾個(gè)英語(yǔ)單詞,把玩電腦的時(shí)間用來(lái)記幾條數學(xué)公式。這些都是我們生活中很常見(jiàn)的,就看你們有沒(méi)有恒心和毅力來(lái)控制自己,這才是最至關(guān)重要的。

  面對時(shí)間,你有兩種選擇:一、浪費,二、珍惜。我選擇第二條,你呢?

  《匆匆》讀后感 12

  今天,我學(xué)習了著(zhù)名作家朱自清的散文-<匆匆>,不僅為朱自清的文筆叫好,還不禁對作者在文中提出的問(wèn)題掩卷沉思。

 。⒌,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?"這是作者提出的問(wèn)題,一個(gè)值得所有人深思的問(wèn)題。是啊,我們的日子為什么一去不復返呢?不是有人偷走了,不是它自己逃走了,而是你自己虛度了那鮮花似的年華,白白的浪費了那金錢(qián)似的時(shí)間。如今,四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,在這來(lái)去匆匆的四千多日子里,我沒(méi)有取得一點(diǎn)成績(jì):該學(xué)習的時(shí)候卻心不在焉,想這想那,一會(huì )兒聽(tīng)聽(tīng)歌,一會(huì )兒翻翻書(shū),從來(lái)不正正經(jīng)經(jīng)地學(xué)習過(guò)。雖然我現在已經(jīng)十二歲了,但我懂得的知識卻是星星點(diǎn)點(diǎn)。一到星期五,我就會(huì )毫不在意,先痛快的.玩一場(chǎng),把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外去了,直到星期天的晚上,才如夢(mèng)初醒,拼命地趕作業(yè)。還有的時(shí)候,媽媽如果叫我起床,我就左耳進(jìn),右耳出,照樣睡得很香,時(shí)間就是這樣一分一秒的過(guò)去了,等到媽媽?zhuān)⒋蟀l(fā)雷霆",我才慢騰騰地從床上爬起來(lái)。一看鐘,呀!不好,七點(diǎn)了!抓緊時(shí)間,早飯也不吃,拿起書(shū)包就跑,到了學(xué)校,看著(zhù)自己那副狼狽樣,真后悔,不該消遣那一寸光陰一寸金。

  時(shí)間是寶貴的,我們要好好珍惜那一去不復返的日子!

  《匆匆》讀后感 13

  每當我拿起一本新書(shū),就如同打開(kāi)了一扇門(mén),我在這一篇篇文章里徜徉,在一個(gè)個(gè)故事里感動(dòng)。這種感覺(jué)在讀朱自清的《匆匆》時(shí)更是明顯,它給了我力量,給了我啟迪,催我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的句子,一下子深深吸引了我。仔細一往下看,原來(lái)作者想用往返的燕子,再開(kāi)的楊柳,告訴我們時(shí)間是多么寶貴,時(shí)間不等人,激勵我們要抓緊時(shí)間,有所作為。

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!敝罆r(shí)間寶貴的人會(huì )珍惜時(shí)間,珍惜當下;而有些不知道時(shí)間寶貴的人,則會(huì )浪費時(shí)間,碌碌無(wú)為。時(shí)間可以讓我們工作、學(xué)習,做許多有意義的事。工人叔叔造東西需要時(shí)間,農民伯伯種糧食需要時(shí)間……時(shí)間就是生命,時(shí)間就是財富。我們的`每一天不都是在與時(shí)間、生命賽跑嗎?

  伴著(zhù)一陣鬧鈴聲的驚醒,我一天的學(xué)習又這樣開(kāi)始了,從早上到中午,從中午到晚上。早上我起床時(shí)還在著(zhù)急:怎么還不到中午?可一眨眼就已經(jīng)夜幕降臨。我又開(kāi)始疑惑:一天為什么過(guò)得這么快?但是,看著(zhù)窗外沉沉的夜幕,才發(fā)現的確如此。你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

  “時(shí)光如箭,歲月如梭”。古人早就告誡我們時(shí)間流逝的匆匆了。既然,我們留不住時(shí)間,何不去努力珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜當下?何不學(xué)著(zhù)利用有限的時(shí)間去做一些有意義的事情?不讓我們的時(shí)光白白虛度呢?我覺(jué)得這樣的人生豈不更有價(jià)值?

  《匆匆》讀后感 14

  “光陰似箭,日月如梭!”是呀,沒(méi)有人能夠停止時(shí)間,也沒(méi)有人能夠留住時(shí)間。時(shí)光一去不復返,每分每秒都令人懷念。

  《匆匆》這篇課文主要講了作者對時(shí)光匆匆流去而又無(wú)法挽回的無(wú)奈的感情。作者反復提問(wèn)“我們的日子為什么一去不復返呢?”,但實(shí)則心中已有答案。

  “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!边@句話(huà)中,令我深深地體會(huì )到了時(shí)間的稍縱即逝,錯過(guò)了這一分一秒,就不會(huì )再有這一分一秒。

  仔細算一算,從我呱呱落地到現在,已經(jīng)過(guò)去了四千三百多個(gè)日子。在這四千多的日子里,似乎每天都在無(wú)限循環(huán),我沒(méi)有利用那些寶貴的時(shí)間,做有意義的事。有的人做善事,幫助別人卻不求回報,備受被人的尊敬;有的人損人利己,危害他人和社會(huì )利益,受人譴責。這些人用自己有限的`生命體現了不同的價(jià)值。

  魯迅先生的名言"時(shí)間就是性命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!边@句話(huà)給了我很大的啟示,我這六年的小學(xué)時(shí)光里,經(jīng)歷著(zhù)兩千多個(gè)日子,轉眼間就到了畢業(yè)季;叵脒@些年我的校園生活,就像是在浪費自己的生命。

  從今天開(kāi)始,我不會(huì )再浪費光陰,我會(huì )珍惜每一分每一秒,要趁少年的時(shí)候,好好學(xué)習,好好把握人生,才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。

  少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起珍惜時(shí)間吧!

  《匆匆》讀后感 15

  人生很短,短的好像一轉眼就可以到耄耋之年。一路上,為了追趕別人,我們的腳步總是匆匆,生怕稍停一刻,就落了后。

  “但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊,花謝了可以再開(kāi),楊柳枯了,可以再綠,但日子卻一去不復返。

  時(shí)光本就匆匆,如果你的腳步也匆匆,只顧趕路,忽略了路邊的風(fēng)景,那么,這千篇一律的日子是不是太過(guò)無(wú)滋無(wú)味無(wú)趣?

  有一天,我和妹妹比賽走路,我們飛快地走路,誰(shuí)也不吭聲,不僅看不清路過(guò)的風(fēng)景,而且還越來(lái)越感到無(wú)聊和疲累,只想回家睡覺(jué)。第二天,我和妹妹有說(shuō)有笑,慢悠悠的.去散步,發(fā)現了很多有趣的事物,心情特別歡快,走起路來(lái)也不費勁了,不知不覺(jué)走了很長(cháng)的一段路,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。

  時(shí)光匆匆,說(shuō)不好誰(shuí)在某一天就突然消失或不在了,但我們卻總認為來(lái)日方長(cháng),總是有時(shí)間的,總是說(shuō)著(zhù)“忙完這段我再慢慢走”這樣的話(huà),但,并不是,有的人拼命的向前跑,忽略了人生的很多美好,到最后,想停下來(lái),卻沒(méi)有了以后。

  想到這些,我不禁頭涔涔而淚澿澿。

  感慨之余,讓我們來(lái)想想:能不能不要那么著(zhù)急趕路,讓自己的步子慢下來(lái),多陪伴親友,多看一看沿途的風(fēng)景。生命本應多彩,不要因太過(guò)匆匆而留下遺憾。

  想說(shuō)的話(huà),我們細細說(shuō);長(cháng)長(cháng)的路,我們慢慢走。

  《匆匆》讀后感 16

  時(shí)間如流水,只能流去不流回。時(shí)間過(guò)的匆匆忙忙我們?yōu)楹筒缓煤谜湎?讀了朱自清的《匆匆》后才覺(jué)得時(shí)間的寶貴,桃花一謝還能再生,可青春過(guò)去還怎么挽留呢?

  讀了課文后仔細想想,自己的所作所為不正是在浪費光陰,虛度光陰嗎?作為一個(gè)初一的學(xué)生,從來(lái)沒(méi)把學(xué)習當作一回事,整天扒在籃球場(chǎng)上,把籃球視為知己,視為主要任務(wù),這不都是在浪費時(shí)間嗎?雖然在表面上做了反省的我,在實(shí)際行動(dòng)上又有哪些行動(dòng)呢?星期天,那么多的時(shí)間,做作業(yè)就是20分的時(shí)間的事,我還不是把時(shí)間浪費在球場(chǎng)上,曾經(jīng)還想當球星,簡(jiǎn)直是異想天開(kāi),那些體育明星都是從小開(kāi)始鍛煉的,而像我們這樣的,只能把時(shí)間白白的浪費在球場(chǎng)上。還是早些好好學(xué)習,長(cháng)大后為祖國建設盡自己的一分力吧!

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的'時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?

  我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,讓我們珍惜未來(lái)的時(shí)間,利用未來(lái)的時(shí)間,讓我們的生命流下點(diǎn)輝煌。

  《匆匆》讀后感 17

  時(shí)間是滔滔逝水,所以子在川上曰:逝者斯,不舍晝夜。時(shí)間是瑩瑩朝露,所以曹操有詩(shī)云:“對酒當歌!睍r(shí)間是奔騰的駿馬,所以莊子感嘆道:“人生天地之間,若白駒之間隙,忽然而已!睍r(shí)間是西斜的太陽(yáng),所以古人“恨不怪長(cháng)繩與青天,系此西飛之白日!

  《匆匆》是一支滿(mǎn)懷憂(yōu)傷的歌,回想過(guò)去,又一次,老是布置了背書(shū)的作業(yè),可是我卻坐在窗前默默地看著(zhù)西墜的太陽(yáng)和東升的'月亮,日子從我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)地飛過(guò),很快天就黑了,可是書(shū)還沒(méi)有背會(huì ),只好上床睡覺(jué)了。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!崩畎自f(shuō)過(guò)“光景不待人,須叟發(fā)成須!

  時(shí)間流逝,在我們談話(huà)的時(shí)候,日子從嘴邊溜走,在我們沉思的時(shí)候,日子從發(fā)呆的眼前溜走,在我們嬉戲的時(shí)候,日子從歡笑聲中溜走,可怎樣才能不讓生命虛度呢?

  從現在開(kāi)始,我們要把握任何一點(diǎn)時(shí)間,不能讓它從我們眼前溜走。有效利用時(shí)間是把所有有利條件發(fā)揮出來(lái)的決定性因素。分分秒秒,舍不得放棄的人即使天資不那么好,機遇不那么巧,健康不那么妙,未必不能成功。兩耳失聰的人可以成為音樂(lè )家,雙臂皆無(wú)的人也可以用腳寫(xiě)出漂亮的書(shū)法。

  時(shí)不待我,珍惜人生,積極進(jìn)取,讓生命之花,爛漫盛放,讓生命之光燦若星辰,讓我們的人生在這個(gè)世上留下一道閃光的軌跡。

  《匆匆》讀后感 18

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),《匆匆》一文展此刻我眼前。帶著(zhù)頭腦中的幾個(gè)問(wèn)號,我便讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》。

  “燕子走了,有再來(lái)的的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候,有桃花謝了,有再開(kāi)的.時(shí)候!笨墒,我們的日子為什么一去不復返呢?——是讓聰明的人偷走了,時(shí)間被他們抓去了?墒,為什么我們的自我卻抓不到時(shí)間呢?

  生活中,有些人活著(zhù),但他已經(jīng)死了。因為他們曾赤裸裸地來(lái)到這世界,沒(méi)有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無(wú)為的又回去,所以他們的日子短暫易逝,時(shí)間都被別人“偷”走了。這樣活著(zhù),已沒(méi)有任何價(jià)值了。所以這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經(jīng)死了。

  而生活中,又有些人死了,但他還活著(zhù)。因為他們也是赤裸裸地來(lái)到這世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來(lái)的時(shí)間,用在自我身上,來(lái)干些對人們有益的事情,同時(shí),他們還保住了自我的時(shí)間,防止被別人“偷”走,這正像魯迅所說(shuō)的:“我是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在學(xué)習上的!彼,他們一生給人們做了很多貢獻,他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。

  朱自清二十多歲時(shí)說(shuō),他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺(jué)中過(guò)去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?

  朱自清實(shí)現到著(zhù)名文學(xué)家,他都說(shuō)自我浪費了太多的時(shí)間,何況,我們小學(xué)生,是不是浪費的更多呢?是不是更應當珍惜時(shí)間呢?

  《匆匆》讀后感 19

  早晨是上眼瞼,晚上是下眼瞼,兩眼一眨,就是一天。春天是左腳板,冬天是右腳板,雙腳一并,就是一年。人生如此短暫,人人都是利箭,在人生的箭靶上,你射中了幾環(huán)……

  讀了《匆匆》一文,我深有感觸!正如文中所說(shuō):“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是!我們懵懵懂懂的來(lái),糊糊涂涂的走,在生命的過(guò)程中,如一場(chǎng)黃粱,了無(wú)所得。

  時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。過(guò)了今天,到明天;過(guò)了明天,到后天,而這些都不可能再出現。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡,每個(gè)人都擁有時(shí)間,如果不能合理安排,那么它就會(huì )從我們身邊悄悄溜走!時(shí)間,匆匆的,無(wú)人能留得住,我們只有充分的利用它,珍惜它,珍惜我們度過(guò)的一分一秒。我們每天都做著(zhù)同樣的事,但每天的`收獲都不同,應該珍惜現在,珍惜每一天。

  千萬(wàn)不要虛度光陰,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!比松羰锹猛,這一站起點(diǎn)是開(kāi)始,這一站終點(diǎn)是結束,我們在這旅途中,要充分做好每一件事,不浪費光陰,才是真正沒(méi)有白活。

  過(guò)去的已過(guò)去,如輕煙、似薄霧,不留一絲痕跡;未來(lái)的還沒(méi)有來(lái),太渺茫;只有現在,才是最實(shí)在,最可把握的了。

  《匆匆》讀后感 20

  曾經(jīng)以為,一件事情無(wú)法完成,那就留到未來(lái)再說(shuō)吧,因為時(shí)間總是充裕的。但是,讀完《匆匆》之后,突然意識到生命的寶貴。從未想過(guò)時(shí)間老人如此匆忙,它在我們的洗漱、睡眠、閱讀、飲食甚至言語(yǔ)中飛逝而過(guò)。

  在每個(gè)人的生活中,都有一份平靜。人們每天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。重復著(zhù)同樣的步驟,仿佛再也沒(méi)有什么值得留念或珍視的。但是當我們回首往事時(shí),那些顯得平淡無(wú)奇的生活,卻讓我們無(wú)限回味,甚至成為我們生命中美好的`回憶。

  時(shí)間一去不復返,生命也隨著(zhù)流逝而逐漸變短。當我們完全意識到時(shí),我們的人生道路已經(jīng)開(kāi)始走向盡頭。閱讀這篇散文,讓我產(chǎn)生了很多感慨,時(shí)不時(shí)地自問(wèn),為什么時(shí)間無(wú)法倒退呢?日子逝去如煙云,被微風(fēng)吹散……然而,遺憾和后悔不能改變現實(shí)。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,而那些經(jīng)歷只能永遠成為我們美好的回憶。

  再想一想自己,星期六早晨總是睡到中午12點(diǎn),不愛(ài)做作業(yè),總覺(jué)得時(shí)間充裕。然而,人生匆匆而過(guò),當我們無(wú)法真正與生命親密接觸的時(shí)候,它已經(jīng)從我們的夢(mèng)中、從流水中匆匆溜走。燕子飛走了,但它還會(huì )再次歸來(lái);楊樹(shù)枯萎了,但會(huì )再次綠洲;桃花凋謝了,但再次綻放。然而,人生卻只有一次,沒(méi)有再次機會(huì )。

  好好珍惜人生,才不會(huì )在生命的終點(diǎn)站后悔。只有這樣,我們的人生才會(huì )更加精彩!

  《匆匆》讀后感 21

  有些偶然看見(jiàn)的東西,也許可以使你體會(huì )或感悟到人生的啟示和哲理。

  當我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候,心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么作者朱自清會(huì )感嘆時(shí)間去的匆匆呢?大家都不思考的問(wèn)題,他為什么要想呢?。

  課文主要寫(xiě)了:“燕子去了,還會(huì )再回來(lái);楊柳枯了,也會(huì )再青的;桃花謝了,也會(huì )再開(kāi);但是為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了,想把時(shí)間抓住時(shí),時(shí)間又從作者的手邊過(guò)去,為什么我們的時(shí)間會(huì )流失的那么快呢?

  看了這篇文章我也深深的想到了我的.生活,一天也就很快的過(guò)去了,但是什么也沒(méi)做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動(dòng)作靈敏,不能讓時(shí)間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后,我寫(xiě)完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書(shū),增長(cháng)自己的知識。寫(xiě)寫(xiě)課外作業(yè),對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒(méi)用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開(kāi)心,也是浪費時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話(huà)不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買(mǎi)不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰,要珍惜時(shí)間嗎?其實(shí),你珍惜光陰,光陰便在你身后長(cháng)出綠陰,結出沉甸甸的果實(shí),但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無(wú)影無(wú)蹤?傊,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。

  《匆匆》讀后感 22

  每次讀《匆匆》,心靈都會(huì )微微撼動(dòng)。

  《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。

  讀了《匆匆》,我頓時(shí)感到一種奇妙的'東西,我也不禁“頭涔涔而淚潸潸”了:時(shí)間真的“匆匆”,它逃去如飛、稍縱即逝。當我發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間跑了;當我聊天的時(shí)候,時(shí)間走了;當我上課走神的時(shí)候,時(shí)間溜去了……時(shí)間就在不經(jīng)意間溜走,時(shí)間就在“一不小心”時(shí)逃去,而我們卻不知事故地虛度著(zhù),殊不知時(shí)間老人已蹣跚而過(guò)。

  時(shí)間的腳步可以聽(tīng)。聽(tīng)聽(tīng)那風(fēng)中的聲音,嗒、嗒……那就是分分秒秒的時(shí)間啊。在風(fēng)中掩住耳朵,聽(tīng)風(fēng)路過(guò)身旁,呼呼……那就是陣陣不停的時(shí)間啊。閉眼聽(tīng)雨,嘩嘩……那就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間啊。我聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間的腳步聲,是那么急促,是那么無(wú)情地遠去……我有些后悔:為什么要虛度時(shí)間呢?

  何為“匆匆”?急急忙忙的樣子?它真的很急嗎?還是我們沒(méi)有把握?我們又如何把握它呢?應該不浪費一分一秒,不做無(wú)意地事情:那又該有怎樣的思想呢?

  哦,我似乎明白了。時(shí)間就是這樣,它不等人,它亦不復返。只有發(fā)奮努力,才不虛度時(shí)光;只有珍惜眼前,把握今天,才會(huì )成功。

  時(shí)間,真奇妙,它匆匆,亦引人深思。

  《匆匆》讀后感 23

  讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時(shí)間是多么寶貴,來(lái)去是如此的匆匆。文中有一句話(huà)讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話(huà)我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開(kāi)。

  在有限的時(shí)間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴(lài)在床上遲遲不愿起來(lái),早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間就被我浪費了。起床后,又總顧著(zhù)玩,不想坐到書(shū)桌前提起筆寫(xiě)作業(yè),總是想過(guò)一會(huì )再寫(xiě)吧,時(shí)間多得是,但時(shí)間不會(huì )因為我而停下,不知不覺(jué)中,天就黑了。唉,時(shí)間怎么去得那么快想要抓住時(shí)間,那只有一個(gè)辦法:和時(shí)間賽跑。本來(lái)計劃用上午小部分時(shí)間做語(yǔ)文作業(yè),下午小部分時(shí)間做數學(xué)作業(yè)的,就把上午玩的時(shí)間用來(lái)做數學(xué),騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書(shū)。既可以增長(cháng)更多的`課外知識,又不讓時(shí)間白白浪費掉。不僅在學(xué)習上要和時(shí)間賽跑,在生活上也要如此。學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑,就會(huì )感到每一分每一秒都充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充滿(mǎn)了意義。其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi),而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

  看著(zhù)西下的太陽(yáng),我想:雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住,但我可以讓它停留的時(shí)間更長(cháng)些。

  《匆匆》這篇文章讓我想到,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

  《匆匆》讀后感 24

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)間;桃花……”

  我時(shí)常想起朱自清先生的散文-----《匆匆》。時(shí)間既看不見(jiàn),也摸不到,但在這篇文章中卻被作者以豐富的想象力和具體的細節描寫(xiě)出來(lái),為我們捕捉到了時(shí)光逝去的.蹤跡。

  水盆、飯碗,是每人每天的必需品。時(shí)間從小事物中流逝,讓我們得知:“時(shí)間寶貴,轉瞬即逝!北磉_出作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈與婉惜。在最后一段中:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”同時(shí)也表達作者希望世人“不能在世上白白走一遭”的思想感情。

  在以前,我對珍惜時(shí)間的概念十分模糊,也不知道如何去珍惜時(shí)間。三年級那年放寒假時(shí),我第一天就看了一天電視,八點(diǎn)多就睡覺(jué)了,睡覺(jué)前,我還在想:放兩個(gè)月假呢,我先“休息”一個(gè)月再說(shuō)。就這樣,每天玩時(shí),時(shí)間從歡笑聲中過(guò)去;看電視時(shí),時(shí)間從電視機前過(guò)去;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從枕邊過(guò)去……離開(kāi)學(xué)就剩十幾天時(shí),在家長(cháng)的嘮叨下,我終于從“快樂(lè )中清醒”,每天狂趕作業(yè)。

  人們常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽抑,是時(shí)候了,該學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,并去努力學(xué)習了,“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠就有了,”在有了這樣的意念,我相信自己能夠堅持下來(lái),并從容地去面對學(xué)習、面對生活,讓時(shí)間在我的支配下,有效發(fā)揮作用,讓自己的生命之于自己,過(guò)得更有意義、更有精彩。

  《匆匆》讀后感 25

  讀了朱自清的《匆匆》,我深切地體會(huì )到了時(shí)間的寶貴。每一個(gè)人都擁有時(shí)間,擁有屬于自己的.時(shí)間。時(shí)間沒(méi)有影子,亦沒(méi)有聲音。有些時(shí)候,人們無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從身旁閃掠而過(guò)。

  我記得有一句話(huà):“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí),時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶遣皇怯X(jué)得這句話(huà)有點(diǎn)自相矛盾呢?不,一點(diǎn)都不。我們都知道,一天之中只有二十四個(gè)小時(shí),這即是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因為,只要一個(gè)人不用自己的時(shí)間做一些有意義的正事,那么時(shí)間當然不愿意給他多一點(diǎn)的時(shí)間,他的二十四小時(shí)在實(shí)際意義上僅僅相當于二十三~二十四小時(shí)罷了。而時(shí)間只要看到一個(gè)人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的話(huà),那么他的二十四小時(shí)完全可以當做二十五小時(shí)~二十六小時(shí)來(lái)用的。時(shí)間既公平,又偏私;既無(wú)情,又有情……

  “少壯不努力,老大徒傷悲!痹谀闵倌陼r(shí)間不闖出一片屬于自己的天地來(lái),到了風(fēng)燭殘年的老年時(shí)就只能哀嘆。時(shí)間不能用來(lái)?yè)]霍,只能用來(lái)珍惜;生命不能用來(lái)蹉跎,只能用來(lái)做事!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!蔽抑荒芨嬖V大家這句話(huà)。

  時(shí)光匆匆,一去不返;一日時(shí)光,稍縱即逝;光陰似箭,日月如梭;珍惜時(shí)光,莫等終老……作文

  《匆匆》讀后感 26

  朱自清的《匆匆》,圍繞著(zhù)兩個(gè)觸目驚心的字眼,表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。學(xué)完整篇課文,我內心感觸良多,不禁寫(xiě)下了一篇讀后感。

  “我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話(huà)的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時(shí)間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著(zhù)了。

  時(shí)光如梭,已逝的日子好似白駒過(guò)隙,往日的流金歲月回首觀(guān)望實(shí)已千瘡百孔,余息如同隔著(zhù)霧,讓我們在迷里暈頭轉向。

  日子在時(shí)間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。

  我們不愿意聽(tīng)到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來(lái)到你的`身后,毫不留情地拉著(zhù)你向下一刻邁步。

  我們埋怨著(zhù)時(shí)光的來(lái)去匆匆,而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來(lái)逝總是那么井井有序,規律也不會(huì )因為秒針的支離破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜漸漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結算了。

  于是這樣,我們便要讓生命抓緊時(shí)間,努力學(xué)習,要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我,往者不可諫,來(lái)者猶可追。從現在起開(kāi)始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏(yíng)得明天!

  《匆匆》讀后感 27

  “光陰似箭,日月如梭!”是呀,沒(méi)有人能夠停止時(shí)間,也沒(méi)有人能夠留住時(shí)間。時(shí)光一去不復返,每分每秒都令人懷念。

  《匆匆》這篇課文主要講了作者對時(shí)光匆匆流去而又無(wú)法挽回的無(wú)奈的感情。作者反復提問(wèn)“我們的日子為什么一去不復返呢?”,但實(shí)則心中已有答案。

  “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!边@句話(huà)中,令我深深地體會(huì )到了時(shí)間的稍縱即逝,錯過(guò)了這一分一秒,就不會(huì )再有這一分一秒。

  仔細算一算,從我呱呱落地到現在,已經(jīng)過(guò)去了四千三百多個(gè)日子。在這四千多的'日子里,似乎每天都在無(wú)限循環(huán),我沒(méi)有利用那些寶貴的時(shí)間,做有意義的事。有的人做善事,幫助別人卻不求回報,備受被人的尊敬;有的人損人利己,危害他人和社會(huì )利益,受人譴責。這些人用自己有限的生命體現了不同的價(jià)值。

  魯迅先生的名言"時(shí)間就是性命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!边@句話(huà)給了我很大的啟示,我這六年的小學(xué)時(shí)光里,經(jīng)歷著(zhù)兩千多個(gè)日子,轉眼間就到了畢業(yè)季;叵脒@些年我的校園生活,就像是在浪費自己的生命。

  從今天開(kāi)始,我不會(huì )再浪費光陰,我會(huì )珍惜每一分每一秒,要趁少年的時(shí)候,好好學(xué)習,好好把握人生,才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。

  少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起珍惜時(shí)間吧!

  《匆匆》讀后感 28

  這是著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬(wàn)千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!

  有一句話(huà)讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話(huà)我感受到,時(shí)間 鬧鐘 是有限的,不要在有限的`時(shí)間里做無(wú)意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開(kāi)。

  下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著(zhù)“待會(huì )兒再寫(xiě)”,不知不覺(jué)的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時(shí)間怎么過(guò)的這麼快?”

  其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi),而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過(guò)時(shí)間,可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!

  如過(guò)你一直在和時(shí)間賽跑,那麼我相信,你一定會(huì )成功!

  匆匆讀后感3

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

  時(shí)間是不等人的,從朱自清清秀的筆墨中,我體會(huì )出朱自清的感嘆與無(wú)奈。是啊,時(shí)光總是匆匆地逝去,在你一不留神時(shí),一秒便過(guò)去了,永遠不會(huì )再回來(lái)了。

  所以,抓住現在,每分每秒,用這些時(shí)間,打造努力,打造成功。珍惜現在的每時(shí)每刻,不讓它白白浪費!不然到那時(shí),只能夠掩面嘆息了。

  時(shí)光如梭,轉眼間,這學(xué)期已快過(guò)完了,記得在剛進(jìn)入這所學(xué)校的考場(chǎng)上時(shí),我們還只是一名小學(xué)生,那時(shí)候的的畫(huà)面還如此新鮮,就像昨天一樣。

  把握現在,為這學(xué)期畫(huà)上完美的句號!

  《匆匆》讀后感 29

  文章以?xún)?yōu)美語(yǔ)句成文!洞掖摇芬晃闹饕憩F在作者對時(shí)光飛逝的無(wú)奈,把自己八千多個(gè)日子流逝形象的說(shuō)成:“如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸發(fā)了”表達了時(shí)光匆匆稍縱即逝,表達了作者不甘虛度光陰的情感。

  是啊,四年時(shí)光匆匆逝去,我想抱,抱抱;想留,留不住。我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的`小淘氣,長(cháng)大成一名少先隊員。四年時(shí)光,無(wú)聲無(wú)息,在這幾千多天中我們做了什么呢?玩電腦,看電視,睡覺(jué)······有多少放在學(xué)習上,我們課外除了吃喝玩樂(lè ),還做過(guò)什么呢?

  同學(xué)們一起珍惜時(shí)間吧!雖然時(shí)間有限,但如果你們能合理安排時(shí)間,在抽出時(shí)間學(xué)習,你一定會(huì )收獲許多。古人云:莫等閑,白了少年頭,空悲切

  讓我們抓住時(shí)間的尾巴,不要讓他毫無(wú)意義地流逝。

  時(shí)間是匆匆的;時(shí)間是一分一秒都不能挽回的;時(shí)間是用金錢(qián)都買(mǎi)不到的。

  字寫(xiě)錯了,可以再寫(xiě)一次。時(shí)間是過(guò)的很快的,它是不能重新在來(lái)過(guò)的。不像電視劇那樣放了一遍,還可以放第二遍 。我們要珍惜時(shí)間。在有空的時(shí)候,我們得做一些有用的事情。時(shí)間是很寶貴的,它是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。在以前我也有過(guò)跟作者一樣的疑問(wèn),我們的時(shí)間為什么一去不復返呢。有很多事在生活中都可以重新來(lái)過(guò),時(shí)間卻不可以重新來(lái)過(guò)。

  《匆匆》讀后感 30

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”每當讀者朱自清的《匆匆》,我便感慨萬(wàn)分,脫口而出:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!

  時(shí)間的流逝是那樣匆匆,一去不復還。我們少年兒童一定要珍惜這大好時(shí)光,不要讓時(shí)間輕輕悄悄地挪移了,而我們卻茫茫然中跟著(zhù)旋轉。有些人整天無(wú)所事事,一眨眼一輩子過(guò)去了,還一事無(wú)成;有些人沉迷在網(wǎng)絡(luò )游戲的虛擬世界中,渾渾噩噩,待到青絲化成白發(fā),人生竟無(wú)著(zhù)落;還有的人成天感嘆,光陰似箭,日月如梭,豪言壯語(yǔ),抒發(fā)理想,可從來(lái)沒(méi)有親身去實(shí)踐,到老了夢(mèng)想依然只是夢(mèng)想……這些虛度光陰的'人,往往還在抱怨上天不公,時(shí)運不濟,可他們怎么知道,時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。重要的在于,是否把每一分鐘都發(fā)揮他們應有的價(jià)值。

  古往今來(lái),很多有作為的人都很珍惜時(shí)間。魯迅是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習、工作上。著(zhù)名畫(huà)家齊白石一直用警句“不叫一日閑過(guò)”,每天揮筆作畫(huà)至少五幅,堅持到九十多歲。愛(ài)迪生常對助手說(shuō):“最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間。人生太短暫了,要用極少的時(shí)間,辦更多的事情!

  是啊,我們好不容易來(lái)到人世間,可不能白白走這一遭啊!花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。我們一定要珍惜最好的青春,發(fā)奮讀書(shū),苦練本領(lǐng),為人生描繪最美的篇章。

  《匆匆》讀后感 31

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子不什么一去不復返呢?伴著(zhù)優(yōu)美的語(yǔ)句,我被老師帶進(jìn)了朱自清老先生的一篇散文——《匆匆》。

  回想我的五年小學(xué)生涯,2000多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

  每天早晨起床,媽媽都會(huì )喊我好幾次,我都不想睜眼睛,只想在溫暖的被窩里多呆一會(huì )兒,卻不知,寶貴的時(shí)間從我閉著(zhù)的眼前悄然離去;在課堂上,老師讓我們做練習題時(shí),我總是抱有僥幸心理,快下課吧,那樣就不用寫(xiě)了,回頭回家慢慢寫(xiě)吧,時(shí)間就在這里大踏步的走過(guò);放學(xué)回家,做作業(yè)時(shí),我總是走神,媽媽為了節約我的時(shí)間,放棄休息陪我寫(xiě)作業(yè),我不但不感激還埋怨,此時(shí),時(shí)間又從身邊飛逝;周末休息,我就打開(kāi)電腦,打游戲、看電影,疏不知時(shí)間就在鍵盤(pán)上踩過(guò)。而我卻渾然不知。

  在讀了這篇文章后,我被深深的`喚醒了,好似挨了當頭一棒。過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我不能再這樣下去了,我不要讓寶貴的時(shí)間再從我身邊流逝。從今天開(kāi)始,我要用“今日事,今日畢”來(lái)鞭策自己。時(shí)間就像是海綿里的水,只要你擠,總會(huì )有的,我要用節約下來(lái)的時(shí)間,多讀一本好書(shū),多記幾個(gè)單詞。那樣,回首往事時(shí),就不會(huì )因虛度光陰而追悔莫及。

  《匆匆》讀后感 32

  時(shí)間在輕輕地走過(guò)我們的身邊,你發(fā)現了嗎?《匆匆》的作者朱自清就發(fā)現了。所以,他寫(xiě)出了《匆匆》,也使我明白了,時(shí)間就是生命,

  《匆匆》一文講述了朱自清在發(fā)現自己已消逝了八千多日子的生命,十分慚愧,從而告誡我們要珍惜時(shí)間。文中說(shuō)到:“洗手的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!敝熳郧宓纳钍沁@樣,我們又何嘗不是?玩兒電腦時(shí),日子從鍵盤(pán)上過(guò)去;看電視時(shí),日子從遙控器邊兒上過(guò)去;聊天兒時(shí),便從不停說(shuō)話(huà)的嘴唇上過(guò)去。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話(huà)許多人都知道,可謂是“上至九十九,下到剛會(huì )走!笨捎心囊粋(gè)人按照這句話(huà)的提示去做呢?

  著(zhù)名軍事家岳飛曾說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@便是一位千古名家的覺(jué)悟,這句話(huà)也是告訴我們要惜時(shí)。

  朱自清明白了惜時(shí),現在的.我們知道了嗎?時(shí)間是生活的本錢(qián),沒(méi)有了本錢(qián),我們如何來(lái)經(jīng)營(yíng)“生活”這家公司呢?時(shí)間可沒(méi)有銀行,更不可能去貸款了;別人也無(wú)法借給你時(shí)間,時(shí)間只能是靠自己一點(diǎn)一滴節省下來(lái)的。有了時(shí)間這個(gè)本錢(qián),我們才能經(jīng)營(yíng)好“生活”公司,從而一步一步地走向成功,獲得快樂(lè ),有一個(gè)幸福的家庭,成為最成功的人。

  親愛(ài)的朋友們,時(shí)間就是生命,你們明白了嗎?

  《匆匆》讀后感 33

  最近,我從語(yǔ)文書(shū)里學(xué)到了一篇新文章,名字叫《匆匆》?赐赀@篇文章,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)都深深地印在了我的腦海里。

  文章講述了作者描寫(xiě)時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)光無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,但很快就會(huì )逝去,抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。

  從文章里,我明白了一個(gè)道理——時(shí)間是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,你一旦失去了它就無(wú)法挽回,就像古人所說(shuō)的:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼,我們必須要把我們人生的每一分、每一秒都過(guò)得充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  想一想在生活中,我們有沒(méi)有珍惜時(shí)間?我們有沒(méi)有把握好我們人生中的每一分每一秒?我們是不是在已經(jīng)過(guò)去的日子里體現出自己的價(jià)值?大概很少有人能肯定地答“有”。

  看電視時(shí),時(shí)光從我們的眼前溜走;玩電腦時(shí),時(shí)光從我們的鼠標前劃過(guò);做游戲時(shí),時(shí)光從我們的.嬉耍嬉鬧中流失……時(shí)間過(guò)得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時(shí)光,才不會(huì )頭涔涔而淚潸潸,才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。

  讓我們覺(jué)悟吧!從現在開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,不要再浪費時(shí)間,不要再做無(wú)意義的事情。時(shí)間是有限的,所以我們要在有限的時(shí)間里,體現出自己無(wú)限的價(jià)值,為社會(huì )做出應有的貢獻。

  《匆匆》讀后感 34

  今天看了《匆匆》這篇文章,讓我明白了什么是一寸時(shí)間一寸金,一寸金難買(mǎi)一寸時(shí)間。

  這篇文章是朱自清寫(xiě)的。這篇文章曾經(jīng)寫(xiě)道:但這不是平的。你為什么要白白走這一次?我們的生命只有一次。燕子走了,又回來(lái)了;柳樹(shù)枯萎了,有時(shí)是綠色的;桃花謝了,又開(kāi)了。因此,我們應該有所作為,以免留下遺憾。

  燕子走了,有時(shí)候會(huì )再來(lái);柳枯了,有時(shí)候會(huì )再綠;桃花謝了,有時(shí)候會(huì )再開(kāi),但是時(shí)間過(guò)去了,就再也不會(huì )回來(lái)了。

  自古以來(lái),就有很多關(guān)于時(shí)間的.名言:時(shí)間如箭,日月如梭,一寸時(shí)間一寸金,一寸金難買(mǎi)一寸時(shí)間,一年之計在春,一日之計在晨,年輕人不努力,老人難過(guò)……所有這些名言都告訴我們寶貴的,要珍惜時(shí)間。

  的確,時(shí)間是寶貴的,用錢(qián)買(mǎi)不到。即使花更多的錢(qián),時(shí)間也不會(huì )多一點(diǎn)。同時(shí),時(shí)間是轉瞬即逝的。不經(jīng)意間,它悄悄地離開(kāi)了,不再回來(lái)了。正如作者所說(shuō):洗手時(shí),日子從盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;當你沉默時(shí),你會(huì )從冷漠的眼睛里過(guò)去。

  作者在文章中嘆了口氣,他的時(shí)間過(guò)得太多了。我不是這樣嗎?雖然我過(guò)去的時(shí)間不如作者多,但4000多天已經(jīng)悄悄地從我身邊過(guò)去了。我想救它,但它無(wú)法救它,因為它已經(jīng)離開(kāi)了,永遠不會(huì )回來(lái)。所以,在我的懊惱中,在我的悔恨中,時(shí)間無(wú)情地一天又一天地流逝,甚至從有告別我。

  人,只要抓住每一分每一秒,努力學(xué)習,努力工作,努力工作,才能實(shí)現理想!

  《匆匆》讀后感 35

  讀了朱自清先生的《匆匆》,我深有感觸。

  《匆匆》這篇課文寫(xiě)了朱自清先生在日常生活的細節中感覺(jué)到了時(shí)光的來(lái)去匆匆。他為自己過(guò)去的'八千多日子稍縱即逝而嘆息。從一字一句中,都流露出作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。所以,作者呼喚人們要珍惜時(shí)光,不要讓自己在世上白走一遭!

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命煥發(fā)出絢麗的光彩?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,立志奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì )無(wú)愧于心,展望未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心;

  只有這樣,我們才會(huì )在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

  我就是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人。做一件事時(shí)老是心不在焉,比如做作業(yè)時(shí),一會(huì )兒看看課外書(shū),一會(huì )兒玩玩尺子,從來(lái)不會(huì )想著(zhù)快點(diǎn)做完某一件事,把時(shí)間空出來(lái)看書(shū)。讀了這篇課文,我終于明白了時(shí)間的.寶貴,我學(xué)會(huì )了怎樣充分利用時(shí)間。比如我會(huì )利用下課時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),晚上回家時(shí)就可以看書(shū)或者和媽媽研究數學(xué)難題。洗澡時(shí)背課文,吃早餐時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)錄音是《匆匆》這篇課文教會(huì )了我怎樣把握時(shí)間,教會(huì )了我和時(shí)間賽跑。

  寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆尖上過(guò)去;

  唱歌的時(shí)候,日子從歌聲里過(guò)去;

  思考時(shí),日子便從思緒里過(guò)去了。同學(xué)們,讓我們好好地把握人生,珍惜時(shí)間,珍惜生命中的每一分每一秒吧!

  《匆匆》讀后感 36

  現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。

  時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀(guān)形式,是由過(guò)去,現在,將來(lái)構成的連綿不斷的系統。是物質(zhì)的`運動(dòng),變化的持續性的表現。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

  我記得有這么一句話(huà):“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶欠裼X(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的。

  這篇文章講的是時(shí)間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  《匆匆》讀后感 37

  輕輕的讀一篇朱自清的《匆匆》“燕子去了有再回的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢?”不免陷入沉思,是啊,我們的日子在哪?我們的.時(shí)間又在哪?在手心?在眼眸?被抓牢還是被荒廢?日子就這樣如流水般逝去了,波瀾不驚,叮叮咚咚,晝夜不息。歡喜也罷,悲傷也好,在得到與失去,歡聚或分離間收集著(zhù)輕輕淺淺,似有若無(wú)的記憶,未嘗不是一種幸福。

  風(fēng)輕了云不一定淡,燕子來(lái)了又注定離別,淚水滑落的瞬間誰(shuí)又能斷定一定心傷。悲傷之淚人之常情,歡喜落淚也在情理,拋開(kāi)世俗,唯物的看待,豁然開(kāi)朗的心胸定會(huì )撐開(kāi)一個(gè)更大的空間,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蜂蝶成群,讓人流連忘返。

  看的淡,想的開(kāi)的生活叫幸福。無(wú)需洶涌澎湃,無(wú)需激流暗礁,無(wú)需風(fēng)光無(wú)限,無(wú)需爭名奪利,流水般的日子滲透著(zhù)舒緩,洋溢著(zhù)心安,揮灑著(zhù)幸福;耐得起咀嚼,驚得起品味,時(shí)間越久,香味越醇,心亦越安。

  看得見(jiàn),摸得著(zhù)的讀書(shū)叫幸福。在流水的日子里,忘憂(yōu),忘惱,忘苦痛;聽(tīng)風(fēng),聽(tīng)雨,聽(tīng)書(shū)聲。揮揮手,告別煩憂(yōu),搖搖頭,辭別紛擾。坐于窗前,攤一卷書(shū),賞一首曲,靜心默讀,伴著(zhù)風(fēng),沐著(zhù)雨,沉浸于書(shū)海,低首沉思間,鐵馬冰河滾滾而來(lái),凝神遠眺時(shí),北國風(fēng)光無(wú)限妖嬈。

  日子如流水,平淡無(wú)味中蘊藏著(zhù)長(cháng)遠的幸福,波瀾不驚時(shí)承載著(zhù)一世的心安,心安之處便是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福了!

  《匆匆》讀后感 38

  雖然我們明白“一寸光陰一寸金,一寸金難買(mǎi)寸光陰!币饬x,但我們仍然不知道如何珍惜時(shí)間在我們的生活。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我感到了時(shí)間的飛逝。似乎每一個(gè)行動(dòng)都浪費了一分一秒。

  文章《匆忙》表達了作者對浪費時(shí)間的遺憾。在這篇文章中,我們用各種修辭手法來(lái)表現時(shí)間的匆匆流逝。語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,使我們能夠在思考中理解時(shí)間的價(jià)值。

  記得我剛進(jìn)小學(xué)校門(mén),一個(gè)無(wú)知的孩子;轉眼間,十幾歲的.孩子就要進(jìn)入中學(xué)了。這六年我學(xué)到了什么?它是豐富的知識。但是我一點(diǎn)也不滿(mǎn)意。我還沒(méi)有讀那么多書(shū)。時(shí)間過(guò)得很快。當我回首往事,一切都回不來(lái)了。然而,我又浪費了一次回望的時(shí)間!我不知道如何抓住這個(gè)時(shí)間,雖然老師教“與時(shí)間賽跑”。我多寫(xiě)一個(gè)字,多讀一些書(shū),因為害怕時(shí)間不會(huì )等我,跑得很快,我跟不上。但是當我回首往事,我發(fā)現我在很短的時(shí)間內完成了很多,我不禁感到一陣喜悅。正相反,我想:為什么不多寫(xiě)一個(gè)字呢?下次一定要跟上。

  當太陽(yáng)升起,夕陽(yáng)落下,時(shí)間匆匆流逝,我們才知道我們是多么后悔。在那之前你在做什么?在墻角默默等待時(shí)間的到來(lái),不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,不如早點(diǎn)與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間不等我們。我們應該與時(shí)間賽跑,永遠把時(shí)間拋在身后。今天的工作必須完成,才能迎接更美好的明天。

  《匆匆》讀后感 39

  我讀過(guò)很多書(shū),比如《朝花夕拾》、《城南舊事》等,令我印象最深刻的是朱自清寫(xiě)的《匆匆》 。正如“時(shí)間匆匆如流水”,對呀,時(shí)間是不等人的,錯過(guò)了就是錯過(guò)了,是挽回不了的,所以我們應該珍惜時(shí)間,決不浪費一分一秒。

  到底該怎么珍惜時(shí)間呢?我們的國家馬不停蹄地在與時(shí)間賽跑,各方面突飛猛進(jìn);在短短幾十年,就從貧困到富強!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,辛勤的農民伯伯日出而作,日落而歸,時(shí)間就是生命;我們青少年應珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。其實(shí)人的`一生是多么的短暫,轉眼即逝。

  “去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)”,去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)光,太陽(yáng)她有腳啊,輕輕悄悄挪移了,而我也茫然跟著(zhù)旋轉;當我去洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里匆匆流走,當我吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里走過(guò)。作者諄諄告誡我們要好好的把握時(shí)間,時(shí)光它時(shí)時(shí)刻刻從我們身邊鉆走。有時(shí)候我總認為自己還年輕,有的時(shí)間,在學(xué)校里虛度光陰,好吃懶做。等老了、日子苦了,后悔自己沒(méi)有把所握好時(shí)間,埋怨時(shí)間過(guò)得太快。

  朱自清的《匆匆》一直影響我,讓我銘記在心,匆匆地時(shí)光,匆匆地我,努力吧!加油吧!做一個(gè)勤奮好學(xué)的、敢于跟時(shí)間賽跑的人;讓匆匆的時(shí)光帶給我無(wú)限的知識和快樂(lè )的生活!

  《匆匆》讀后感 40

  今天,我們學(xué)了一篇朱自清的散文——《匆匆》,給我很大的啟示。

  朱自清,原名自華,字佩弦。自從1919年5月那次“五四運動(dòng)”后,朱自清開(kāi)始了寫(xiě)作,用文筆國人的心靈。他的散文成就很高,寫(xiě)景抒情,委婉細致,意境清新幽雅,語(yǔ)言質(zhì)樸而有風(fēng)采。這篇文章的中心思想是“珍惜時(shí)間”,把自己八千多日子的來(lái)去匆匆描寫(xiě)“如一滴水落在海里!碧嵝讶藗冋湎啻,珍惜時(shí)間,因為時(shí)間一去不復返。正如名言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”所說(shuō)的那樣,時(shí)間很珍貴,就是再多的金子也買(mǎi)不走它。時(shí)間是最偉大的,它毫不自私,它給予每一個(gè)人每天的時(shí)間都是二十四小時(shí),如果人們整天渾渾噩噩,它給予人們的時(shí)間就不是二十四小時(shí)了。比方朱自清,他認為自己沒(méi)有珍惜時(shí)間而顯出無(wú)奈和惋惜,但是他寫(xiě)《匆匆》時(shí),才二十多歲,并且已從清華大學(xué),和俞伯平一起辦了詩(shī)刊,這已經(jīng)是很大的成就了。

  我們已過(guò)去了四千多日子,我們是否在虛度光陰?少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們現在不努力,以后老了再來(lái)懊悔,那不為時(shí)已晚了嗎?趁我們正值青春年少,朝氣蓬勃,好好珍惜時(shí)間吧,利用好時(shí)間每天給予我們的二十四小時(shí),利用“碎片時(shí)間”來(lái)做更多的事情,時(shí)間就會(huì )為我們效勞,讓我們利用短暫的`時(shí)間來(lái)創(chuàng )造更大的價(jià)值,豈不是更好?

  讓我們好好珍惜珍貴的時(shí)間,做一個(gè)盡全力的自己,這樣我們才不會(huì )懊悔。讓我們努力擁有一個(gè)多彩的人生!

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