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[熱門(mén)]匆匆讀后感15篇
當閱讀了一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的匆匆讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
匆匆讀后感1
匆匆,匆匆,一切都匆匆。時(shí)間匆匆,日子也匆匆,我們怎樣才能將日子抓在手里呢?
朱自清先生的文章意味深長(cháng),發(fā)人深省,尤其是《匆匆》。日子確實(shí)是一去不復返,時(shí)間流逝時(shí)我們從未察覺(jué),但回頭發(fā)現已經(jīng)浪費了好多珍貴的時(shí)光,不禁嚇出一身冷汗。若是白白來(lái)人間走一趟,沒(méi)有任何驚天地、泣鬼神的作為,那又有什么意義呢?所以,我們應該珍惜好每分每秒,發(fā)揮最大的價(jià)值。
現在的我們,比早晨八九點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)還要明亮,還要燦爛,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)屬于自己的光芒。但是,在我們懂得時(shí)光匆匆時(shí),我們并沒(méi)有抓住匆匆的時(shí)光,反而是幻想著(zhù)、實(shí)踐著(zhù)在此時(shí)沒(méi)有任何意義的事情:對著(zhù)電視屏幕不停傻笑,拿著(zhù)手機玩的'酣暢淋漓,對著(zhù)鏡子裝飾自己的皮囊——它們也并非毫無(wú)益處,只是我們還不到那個(gè)光鮮亮麗的年紀。就這樣,空虛過(guò)后,什么都不剩了。無(wú)論是時(shí)間,日子,還是本該屬于自己的,一件不剩。
我們理應挽留那匆匆的時(shí)光,理應讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值,散發(fā)耀眼的光芒。于是,我不再去白白扔掉我的青春,不再思考毫無(wú)意義的事。我知道,要去追上那匆匆的腳步,在時(shí)間的兩岸留下我深深的足跡。
匆匆,匆匆,時(shí)光匆匆,我也匆匆。
匆匆讀后感2
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝,珍惜時(shí)間,因為它寶貴。當桃花再開(kāi)的時(shí)候,你奮起了嗎?
時(shí)間,來(lái)之匆匆,去之匆匆,當時(shí)鐘一分一秒走過(guò)我的青春年華,當眼看著(zhù)春去秋來(lái)時(shí),花開(kāi)花落間,我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈,也體會(huì )到朱自清的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),又從凝然的的雙眼前過(guò)去!边@摸不著(zhù),抓不住的時(shí)間啊,它永遠不會(huì )等我們準備好再開(kāi)始行動(dòng),或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵,其實(shí)我知道,它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的模樣,而我們,是生活在時(shí)間的影子了,卻總以為自己的身邊充滿(mǎn)陽(yáng)光。在時(shí)間的洪流里,人的意念顯得有點(diǎn)不值得一提,當時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶,我們只是在干什么呢?
它含笑而來(lái),有匆匆而去,雖然它的步伐是快了一點(diǎn),但是只要它能勾起的`懷念與絲絲記憶,便無(wú)疤痕。當幾撕下一張又一張日歷時(shí),當你每晚睡覺(jué)閉上雙眼時(shí),你何曾想過(guò)為他人、為時(shí)間做過(guò)些什么呢?
何曾幾時(shí),我為了歲月匆匆而淚流滿(mǎn)面。當成功的理想,像一抹塵一樣,不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡,但心依然永恒祝愿著(zhù)它,怎能不讓我黯然淚下呢?在過(guò)去的歲月里,我總依賴(lài)星星般的愿望,總想能有美麗綻放的的時(shí)候,但時(shí)間總是不停的飛逝著(zhù)!
匆匆讀后感3
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”,聽(tīng),這是多么優(yōu)美的文章啊。今天,我就讀了這篇優(yōu)美的散文:《匆匆》。
《匆匆》,是由當代散文作家朱自清寫(xiě)的。朱自清的散文,清新、樸實(shí)、優(yōu)美,并且有著(zhù)濃郁的民族風(fēng)味。就像這樣一篇膾炙人口的作品,當然是家喻戶(hù)曉的嘍。不過(guò),我一直只是耳聞其大名,就是無(wú)緣來(lái)相會(huì ),這不,今天我就見(jiàn)到了那夢(mèng)幻中的《匆匆》,當然要好好品讀啦。
《匆匆》,是什么要匆匆呢?原來(lái),作者寫(xiě)的'是時(shí)間的匆匆啊,你看:
“在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;象針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”?,作者用的這個(gè)“溜”字是多么的生動(dòng),給人一種日子如利劍,在不知不覺(jué)中溜走了的感覺(jué)!皼](méi)有聲音,也沒(méi)有影子”更突出了這一點(diǎn)。
還有一段是這樣的,“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!边^(guò)去的日子就過(guò)去了,我們什么也沒(méi)留下,真是可惜呀?磥(lái),我們一定要珍惜時(shí)間呦。
怎么樣珍惜時(shí)間呢?魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時(shí)間內,他為我們寫(xiě)作和翻譯了600多萬(wàn)字!大家都說(shuō),魯迅是天才,可魯迅卻說(shuō):“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了!蔽覀円獙W(xué)習魯迅先生,把自己的每分鐘都安排的充充實(shí)實(shí)。這樣,時(shí)間的腳步在我們這里就不會(huì )太匆匆,而我們的生命就會(huì )過(guò)得更加有意義。
匆匆讀后感4
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應當珍惜時(shí)間,不要虛度年華。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”我們的生命僅有一次!把嘧尤チ,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!彼,我們應當有所作為,才不會(huì )留下遺憾。
少壯不努力,老大徒傷悲。
此刻的我們都嬌生慣養,不會(huì )注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí),我們都喜歡賴(lài)在床上,一日之計在于晨,無(wú)比完美的早晨又過(guò)去了。來(lái)得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒(méi)了影子——從床邊過(guò)去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過(guò)一個(gè)精彩的節目,一手端著(zhù)飯碗,一手拿著(zhù)遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動(dòng)——中午又過(guò)去了,從飯碗前過(guò)去。午時(shí)應當要寫(xiě)作業(yè)?沒(méi)有,“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’!薄敖袢瘴矣趾堋匾腵事情要出去!薄粋(gè)午時(shí)便又在玩耍時(shí)過(guò)去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今日晚上玩會(huì )兒電腦……”
一天匆匆過(guò)去了,你做了哪些有意義的事?有看書(shū)嗎?有做作業(yè)嗎?有復習或預習功課嗎?沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?
匆匆讀后感5
讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時(shí)間是多么寶貴,來(lái)去是如此的匆匆。文中有一句話(huà)讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話(huà)我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的'事,虛度年華,最后兩手空空地離開(kāi)。
在有限的時(shí)間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴(lài)在床上遲遲不愿起來(lái),早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間就被我浪費了。起床后,又總顧著(zhù)玩,不想坐到書(shū)桌前提起筆寫(xiě)作業(yè),總是想過(guò)一會(huì )再寫(xiě)吧,時(shí)間多得是,但時(shí)間不會(huì )因為我而停下,不知不覺(jué)中,天就黑了。唉,時(shí)間怎么去得那么快想要抓住時(shí)間,那只有一個(gè)辦法:和時(shí)間賽跑。本來(lái)計劃用上午小部分時(shí)間做語(yǔ)文作業(yè),下午小部分時(shí)間做數學(xué)作業(yè)的,就把上午玩的時(shí)間用來(lái)做數學(xué),騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書(shū)。既可以增長(cháng)更多的課外知識,又不讓時(shí)間白白浪費掉。不僅在學(xué)習上要和時(shí)間賽跑,在生活上也要如此。學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑,就會(huì )感到每一分每一秒都充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充滿(mǎn)了意義。其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi),而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。
看著(zhù)西下的太陽(yáng),我想:雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住,但我可以讓它停留的時(shí)間更長(cháng)些。
《匆匆》這篇文章讓我想到,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。
匆匆讀后感6
作文其實(shí)父母給我的愛(ài)不僅僅只有這些,但是我給他們做了什么,如果做一個(gè)統計,一天父母給我的愛(ài)和我給父母的愛(ài),跟本就是不能比的,有時(shí)我還發(fā)一些小脾氣,但他們卻沒(méi)有說(shuō)我,我應該感到內疚,我覺(jué)得要和他們說(shuō)一聲謝謝,沒(méi)有他們,我不可能來(lái)到這個(gè)世界,沒(méi)有他們,我不可能有現在的成就,沒(méi)有他們,我也不會(huì )有那么多的只是,謝謝,謝謝,再謝謝,對父母之間的謝謝有許許多多,我們也許說(shuō)也說(shuō)不完,但是只有我付出了實(shí)際的行動(dòng),我才能盡力報答他們;
再回看自己,在已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日子里,我究竟有沒(méi)有珍惜每一分每一秒,不讓一分一秒從身邊溜走呢?沒(méi)有,在這四千多日子里,雖然每天都在學(xué)習。但學(xué)習的時(shí)候,心思有沒(méi)有完全放在學(xué)習上呢?沒(méi)有。很多時(shí)候,日子都是從我呆呆的眼神下溜去的。時(shí)間的流逝是無(wú)情的,只要你稍不留神,她便像風(fēng)過(guò)門(mén)縫一樣飛快地過(guò)去,就像《匆匆》里說(shuō)的一樣“于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),她便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察她去得匆匆了,伸出手來(lái)遮挽時(shí),她便從遮挽著(zhù)的.手邊過(guò)去……”古代詩(shī)人陶潛的《雜詩(shī)》寫(xiě)得好:盛年不再來(lái),一日難在晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。
既然時(shí)間這么可貴,我們應從今天起,抓住每分每秒,記住“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這句名言,讓它成為你人生中的一個(gè)坐標,用我們奮斗的雙手去編織美好的明天。
匆匆讀后感7
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?” 朱自清所寫(xiě)的匆匆這句話(huà),讓我正處于小學(xué)畢業(yè)之后我感受頗深。
在自然界當中,許許多多的.生物都能經(jīng)歷生死循環(huán)。正如楊柳枯了還可以再青。但我們的時(shí)間卻如沙漏中的沙子一樣,漏完了就再也沒(méi)有了。時(shí)間是我們每個(gè)人都擁有的普通事物,平常是感覺(jué)不到它的珍貴,最后只能感嘆生命的短暫,日子一去不復返。那些從小事中流去的日子,失去了,再也找不起來(lái)了。
轉念一想,我的小學(xué)六年時(shí)光轉眼已經(jīng)過(guò)去了。而在這六年的時(shí)光里我又把多少時(shí)間放在學(xué)習上呢?又有多少時(shí)間眼睜睜的看著(zhù)他溜去呢。而這十三年里我又白白浪費了多少時(shí)間呢?人生中有多少個(gè)13年呢?
時(shí)光對于任何人都是公平的,不會(huì )給誰(shuí)多一秒,也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。當我還沉浸在畢業(yè)于同學(xué)分別的那悲傷的情感之中。時(shí)間也在悄悄地溜走。所以,我們要成為時(shí)光的主人,不虛度光陰,也不沉浸在感嘆時(shí)光易逝的情感之中。在還有不到一個(gè)半月的時(shí)間,我將要面臨著(zhù)分班考。還是在今后的人生里。都不要浪費寶貴的時(shí)光,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習。時(shí)間如流水,在未來(lái)的日子里,莫等閑,白了少年頭,空悲切!加油少年!向自己的理想前進(jìn)。
匆匆讀后感8
“光陰似箭,日月如梭!”是呀,沒(méi)有人能夠停止時(shí)間,也沒(méi)有人能夠留住時(shí)間。時(shí)光一去不復返,每分每秒都令人懷念。
《匆匆》這篇課文主要講了作者對時(shí)光匆匆流去而又無(wú)法挽回的無(wú)奈的感情。作者反復提問(wèn)“我們的日子為什么一去不復返呢?”,但實(shí)則心中已有答案。
“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!边@句話(huà)中,令我深深地體會(huì )到了時(shí)間的稍縱即逝,錯過(guò)了這一分一秒,就不會(huì )再有這一分一秒。
仔細算一算,從我呱呱落地到現在,已經(jīng)過(guò)去了四千三百多個(gè)日子。在這四千多的`日子里,似乎每天都在無(wú)限循環(huán),我沒(méi)有利用那些寶貴的時(shí)間,做有意義的事。有的人做善事,幫助別人卻不求回報,備受被人的尊敬;有的人損人利己,危害他人和社會(huì )利益,受人譴責。這些人用自己有限的生命體現了不同的價(jià)值。
魯迅先生的名言"時(shí)間就是性命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!边@句話(huà)給了我很大的啟示,我這六年的小學(xué)時(shí)光里,經(jīng)歷著(zhù)兩千多個(gè)日子,轉眼間就到了畢業(yè)季;叵脒@些年我的校園生活,就像是在浪費自己的生命。
從今天開(kāi)始,我不會(huì )再浪費光陰,我會(huì )珍惜每一分每一秒,要趁少年的時(shí)候,好好學(xué)習,好好把握人生,才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。
少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起珍惜時(shí)間吧!
匆匆讀后感9
我讀過(guò)很多書(shū),比如《朝花夕拾》、《城南舊事》等,令我印象最深刻的是朱自清寫(xiě)的《匆匆》 。正如“時(shí)間匆匆如流水”,對呀,時(shí)間是不等人的,錯過(guò)了就是錯過(guò)了,是挽回不了的,所以我們應該珍惜時(shí)間,決不浪費一分一秒。
到底該怎么珍惜時(shí)間呢?我們的國家馬不停蹄地在與時(shí)間賽跑,各方面突飛猛進(jìn);在短短幾十年,就從貧困到富強!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,辛勤的農民伯伯日出而作,日落而歸,時(shí)間就是生命;我們青少年應珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。其實(shí)人的一生是多么的短暫,轉眼即逝。
“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)”,去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)光,太陽(yáng)她有腳啊,輕輕悄悄挪移了,而我也茫然跟著(zhù)旋轉;當我去洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里匆匆流走,當我吃飯的.時(shí)候,時(shí)間從飯碗里走過(guò)。作者諄諄告誡我們要好好的把握時(shí)間,時(shí)光它時(shí)時(shí)刻刻從我們身邊鉆走。有時(shí)候我總認為自己還年輕,有的時(shí)間,在學(xué)校里虛度光陰,好吃懶做。等老了、日子苦了,后悔自己沒(méi)有把所握好時(shí)間,埋怨時(shí)間過(guò)得太快。
朱自清的《匆匆》一直影響我,讓我銘記在心,匆匆地時(shí)光,匆匆地我,努力吧!加油吧!做一個(gè)勤奮好學(xué)的、敢于跟時(shí)間賽跑的人;讓匆匆的時(shí)光帶給我無(wú)限的知識和快樂(lè )的生活!
匆匆讀后感10
我輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的'主人!
歲月是不饒人的,再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習,不要做時(shí)間的奴隸!當我們老了的時(shí)候,才不會(huì )后悔自己是在這世上白白走了一遭。
匆匆讀后感11
朱自清先生的《匆匆》,告訴我們要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。
可是,對這篇文章最真確切的感覺(jué)卻是,那時(shí)的語(yǔ)言真的和我們現在的不太一樣,背起來(lái)真不容易!這是不是在浪費時(shí)間呢?
老師卻告訴我們,這篇文章是她的摯愛(ài)。文章緊扣“匆匆”二字展開(kāi)敘述,思緒萬(wàn)千,嘆息不已。結構精巧,轉承自然。純樸簡(jiǎn)練,情景交融。處處流露出作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。
這是不是告訴我們:少壯不努力,老大徒傷悲呢?
想想我現在的生活。最喜歡在周六、周日的早上睡到自然醒。給一星期的早起做個(gè)補償。一日之計在于晨,無(wú)比美好的早晨來(lái)也匆匆,去也匆匆,從床邊溜走了。午飯后順便瞄兩眼電視,不敢貪戀,趕緊抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。畢竟,我可是個(gè)好學(xué)生,沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)的習慣,還要把字寫(xiě)好,題目作對才算完。一個(gè)下午忙忙活活,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)輪番上陣,到晚上也不能寫(xiě)完。我們可是六年級的臨畢業(yè)的.小學(xué)生了,作業(yè)多點(diǎn)兒在所難免。第二天依然如故,把各科作業(yè)寫(xiě)完一般都得下午四五點(diǎn)鐘。
兩天的時(shí)間匆匆而過(guò),做了什么有意義的事了嗎?看書(shū)了嗎?有預習或復習功課嗎?出去玩了嗎?對于喜歡畫(huà)畫(huà)的我,有時(shí)間畫(huà)嗎?對于喜歡寫(xiě)日記的我,動(dòng)手了嗎?沒(méi)有,沒(méi)有,什么都沒(méi)有。下個(gè)星期呢?不過(guò)也是如此。一日復一日,萬(wàn)事成蹉跎。
時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,若是每個(gè)星期都如此,我們何時(shí)才能做點(diǎn)兒自己喜歡的事情呢?
匆匆讀后感12
現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》描述了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
我記得有這么一句話(huà):“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶欠裼X(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的.二十四小時(shí)是短暫的。
朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上跳過(guò)去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃過(guò);做作業(yè)時(shí)日子從筆尖溜走了。從文章中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到自己度過(guò)的四千一百多個(gè)日日夜夜,而這么多的日子里我卻干了寫(xiě)什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。
燕子去了再來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了再開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸的來(lái)到這個(gè)美好的世界,也將要赤裸裸的回去。但不能平的,為什么偏要白白的走這一遭呢?我們?yōu)楹尾怀弥?zhù)大好的時(shí)光,大好的前途珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,達到珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?
匆匆讀后感13
這幾天,我們學(xué)了匆匆一課。
這篇散文詩(shī)朱自清寫(xiě)的,寫(xiě)的真實(shí)而又耐人尋味。是啊,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡┆殨r(shí)間卻一去不復返。
作者覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,不僅“頭涔涔而淚潸潸了”。但攔不住時(shí)間不僅掩面嘆息。
我只是一名小學(xué)生,覺(jué)得自己時(shí)間很多,用也用不完,總是浪費時(shí)間。當別人說(shuō)自己時(shí),自己又說(shuō):“沒(méi)事,浪費一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系!”可是當我學(xué)完這篇課文時(shí),我沉默了,我覺(jué)得自己當初是多么的傻!作者的話(huà)深深的打動(dòng)了我,一天,可能很長(cháng),也可能很短,這完全要看你怎么用它了。而且,這一天過(guò)去,永遠也不會(huì )回來(lái)了,不論怎么樣它也不會(huì )回來(lái)了!
所以,我們要珍惜時(shí)間,不浪費每一分每一秒,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!
大家一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)時(shí)間的'小主人吧!使我們的時(shí)間一點(diǎn)兒也不浪費,把省下的時(shí)間看一會(huì )兒書(shū),或者寫(xiě)一會(huì )兒題,多轉一下大腦,是我們的成績(jì)一高再高,大家何樂(lè )而不為呢?
最后,讓我們記住兩個(gè)公式“慢性自殺=浪費時(shí)間”“增加壽命=珍惜時(shí)間”!
匆匆讀后感14
“林花謝了春紅,太匆匆!睍r(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我慢慢地成長(cháng)起來(lái),慢慢地自立起來(lái)。
我的人生為何這樣的匆匆呢?什么事都發(fā)生在我的意料之外,有的甚至都在我還沒(méi)準備好之前就發(fā)生了,節拍總是這樣快,在我還沒(méi)有想出來(lái)時(shí),我便被醫生提前抱了出來(lái),當我還沒(méi)有想上幼兒園"幼兒園時(shí),我便被父母送了進(jìn)去,接著(zhù),當我還正過(guò)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活時(shí),我卻被老師笑著(zhù)迎進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。在學(xué)校里,時(shí)間飛奔似流水,我很快到了開(kāi)始小升初的緊張復習當中,考試終于結束了,我開(kāi)始進(jìn)入了我現在的學(xué)!獜V大附中。我的人生太匆匆了,我時(shí)常想做的事情還沒(méi)做完,另一件事情就接踵而來(lái),時(shí)間就這樣很快地流逝了。
晝夜更替,四季轉換,日子過(guò)的就是這么迅速,你不能去阻止地球的運行,你也不能讓時(shí)間倒流,你只能這樣匆匆地過(guò)掉每一天。也許,有些人只求物質(zhì)上的時(shí)間,愚昧地去停止鬧鐘的走動(dòng)來(lái)保持時(shí)間的'永恒,而有些人只會(huì )從現在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
時(shí)間的匆匆常常捉弄人們,它會(huì )使兩個(gè)互相思念的人即將相遇時(shí),因為時(shí)間的匆匆卻各奔東西,它也會(huì )使人在一瞬間犯下一個(gè)嚴重的錯誤,時(shí)間的匆匆也會(huì )給人帶來(lái)好的機遇,讓你的事業(yè)成功。時(shí)間的匆匆如流水一樣,上帝從不會(huì )給人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。
匆匆地來(lái),匆匆地去,讓我們在這匆匆的日子里流下美好的回憶……
匆匆讀后感15
朱自清爺爺一生認時(shí)如命,時(shí)時(shí)刻刻抓緊時(shí)間,把握每分每秒。我不禁對他產(chǎn)生一種敬佩的感情。再看看周恩來(lái)總理,他每天要看多少份國家大事的報告,日理萬(wàn)機的大事,他怎么會(huì )處理得過(guò)來(lái)呢?就是他分秒必爭,把時(shí)間看得是如此必不可少。只有這樣的人才能有所成就,無(wú)論什么事都應該處處超前,不會(huì )利用時(shí)間的人是不可能成功的。只有那些在自己。的房間里不分晝夜不斷工作,廢寢忘食的人,他們才能有所成就,位世界做出卓越的貢獻。
時(shí)間像水滴,緩緩流淌,逐漸匯入大海,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,毫無(wú)聲響,無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間又像是微風(fēng),慢慢吹著(zhù),無(wú)聲無(wú)息,無(wú)形無(wú)色,不留絲毫痕跡。時(shí)間與自然界的`一切所融合,讓它們新生、成長(cháng)、衰退,周而復始。就如文章所說(shuō):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?蓵r(shí)間呢?
對時(shí)間的流逝是惋惜的,是悲傷的,時(shí)間是不是過(guò)得太匆匆了?在未來(lái)的日子里,我們該如何去面對,如何去利用?時(shí)間不等人,我們既然來(lái)到了這個(gè)世間,就不能白白地走這一遭,只有天天向上,朝著(zhù)積極的目標發(fā)展,才能有所成就。
誰(shuí)能把握時(shí)間,就能把握命運;誰(shuí)能把握住命運,那么他的將來(lái)就一定是幸福美好的!
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