匆匆讀后感范文最新

　　細細品味一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的匆匆讀后感范文最新，希望能夠幫助到大家。

匆匆讀后感范文最新1

　　當我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好文章，我眼前就好像展開(kāi)了一個(gè)新世界。朱自清的匆匆就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！贝阂獍蝗�，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的.開(kāi)頭一下子就深深吸引了我。我仔細看下去，作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開(kāi)的桃花反襯時(shí)間“一去不復返”，告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上，有所作為�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�

　　古往今來(lái)，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習、工作，可以增長(cháng)知識，創(chuàng )造財富。工人叔叔造機器需要時(shí)間，農民伯伯種糧食需要時(shí)間，社會(huì )進(jìn)步、祖國富強都需要時(shí)間�！摆A(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切�！绷袑幍倪@句話(huà)徹底反映了時(shí)間的珍貴�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習，那他就贏(yíng)得了時(shí)間，也就贏(yíng)得了一切，也不會(huì )為年老時(shí)碌碌無(wú)為，而感到悲傷。

　　讀了這篇散文后，我進(jìn)一步認識到時(shí)間是公正無(wú)私的，它對任何人都一樣，不會(huì )多給這個(gè)幾秒，也不會(huì )多給那個(gè)幾秒。想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，或過(guò)得慢點(diǎn)，都是不可能的。問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。

　　學(xué)習中，我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。上課認真聽(tīng)講，這樣就充分利用每節課40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后，認真完成作業(yè)，然后擠出時(shí)間來(lái)多讀書(shū)，參加有益的活動(dòng)，這樣，課外的時(shí)間就被充分的利用起來(lái)了，就成了時(shí)間的主人。如果上課不認真聽(tīng)講，放學(xué)后只知道玩，這樣時(shí)間被白白浪費掉了，也就成了時(shí)間的奴隸了。

匆匆讀后感范文最新2

　　《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》，這些膾炙人口、耳熟能詳的散文，出自中國現代散文家朱自清筆下。他的散文，文質(zhì)兼美、內容流暢，被喻為“美文的典范”。今天，我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。

　　這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時(shí)間的感嘆與惋惜。正如課文所說(shuō)的，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。萬(wàn)物可以重新復蘇，煥發(fā)出勃勃生機，但時(shí)間卻一去不復返了�！笨梢�(jiàn)作者對時(shí)間惜如真金，不想虛度年華。但時(shí)間不等人，“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！笔前�，面對稍縱即逝的時(shí)間，我們無(wú)法留信，只能一如既往地珍惜時(shí)間。

　　我們也是一樣的，上天給每人惟一平等的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽(yáng)說(shuō)的`“眼睛一閉再一睜，一天過(guò)去了，眼睛一閉不睜一輩子過(guò)去了”。表面看是滑稽，感覺(jué)幽默，但是細細想起來(lái)人生確實(shí)如此。生活中，每當看見(jiàn)街上的行人匆匆地插肩而過(guò)的時(shí)候，不禁思考：人們都在忙碌著(zhù)什么?要么都是腳步匆匆的，要么站在人生的十字路口徘徊……“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”

　　對于我來(lái)說(shuō)，過(guò)去的匆匆和徘徊，留下些什么?只有渺茫的希望與無(wú)盡的匆匆嗎!不，只要是以微笑面對生活，面對困難，我想人生中很多困難都會(huì )迎刃而解的，不是嗎?

匆匆讀后感范文最新3

　　從前，總以為事情做不完，以后再做也無(wú)妨，反正還有的是時(shí)間�？僧斘易x過(guò)《匆匆》之后，猛然覺(jué)得時(shí)間是那樣寶貴。作家筆下的時(shí)間就如一個(gè)8,9歲的頑童，蹦跳著(zhù)就走遠了。我從沒(méi)想到過(guò)時(shí)間竟是這樣，在我們洗漱，睡覺(jué)時(shí)就匆匆地流逝了。匆匆地，一去不復返，人生也隨著(zhù)時(shí)光的流逝縮短。

　　看了這篇散文，我的感慨良多，我也常常問(wèn)自己：為什么時(shí)間一去不復返呢?日子如云煙，被微風(fēng)吹散……可是，后悔不能改變一切。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的一切只能成為永遠的過(guò)去。

　　想想自己，一到周末的早上，都睡到9.10點(diǎn)。家長(cháng)叫了オ懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推，練習得過(guò)且過(guò)。當時(shí)，我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴，總覺(jué)得不著(zhù)急、有時(shí)間。平時(shí)課后，本來(lái)可以用半個(gè)小時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，我偏要在那里動(dòng)動(dòng)這個(gè)、玩玩那個(gè)，一會(huì )兒趁媽媽不注意看會(huì )兒書(shū)，一會(huì )兒再數數我的英語(yǔ)小標志，原本半小時(shí)能寫(xiě)完的作業(yè)，一個(gè)小時(shí)也寫(xiě)不完。在寫(xiě)書(shū)法時(shí)，寫(xiě)完一張逛游一圈，寫(xiě)完一張要么喝水，要么看會(huì )電視，總之是一心好幾用，幾張簡(jiǎn)單的書(shū)法練習被我拖拖拉拉的.用了整個(gè)晚上才寫(xiě)完�，F在說(shuō)起來(lái)，我也有些后悔，如果當時(shí)，能靜下心來(lái)專(zhuān)心致志快速寫(xiě)完書(shū)法，既保證了質(zhì)量又保證了速度，那寫(xiě)完書(shū)法不就有時(shí)間干自己想干的事了嗎?讀過(guò)這篇文章后，我對時(shí)間有了更加深入的認識。人生就是這樣匆匆，當我們還來(lái)不及實(shí)現理想大展報復的時(shí)候，或許它已悄悄地從我們的睡夢(mèng)中，從我們碌碌無(wú)為的背影中匆匆地溜走了�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”然而人生只有一次，容不得我們希望上天再給我們另外的機會(huì )。珍惜時(shí)間吧!好好地把握人生，才不會(huì )使我們在人生的盡頭后悔莫及。

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　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。這句話(huà)出自朱自清寫(xiě)的一篇散文《匆匆》。告訴了我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間過(guò)得飛快。

　　讀著(zhù)這篇文章的時(shí)候，我不經(jīng)想起了自己的時(shí)光過(guò)得也是飛快，四千多日子已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)去了，仿佛昨天我才剛剛踏進(jìn)校園，成為一名小學(xué)生，可轉眼間就要離開(kāi)校園了。就如文章中說(shuō)的.那樣，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我覺(jué)得我的時(shí)間也是如此，好像平平淡淡的沒(méi)有什么痕跡，似乎一眨眼就這樣過(guò)去了。我覺(jué)得自己像作者一樣覺(jué)得過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡?我讀著(zhù)讀著(zhù)也不由得反問(wèn)著(zhù)自己我有留下痕跡嗎?我是否也像作者那樣并沒(méi)有留下什么痕跡呢?是啊!當我埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間就從揮動(dòng)著(zhù)的筆尖中舞過(guò);當我翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的時(shí)候，時(shí)間就跟著(zhù)頁(yè)碼一起翻過(guò);當我絞盡腦汁思考問(wèn)題的時(shí)候，時(shí)間就從一道道數學(xué)題中跑過(guò)……當我覺(jué)悟時(shí)，我的人生已過(guò)了1/8有余。我想去攥住它，可是它卻從我面前無(wú)聲無(wú)息地跑過(guò)了。我同作者一樣懊惱著(zhù)，可時(shí)間看著(zhù)我如此傷心，非但沒(méi)有停下反而跑得更快了。我試圖去追它，跑得氣喘吁吁，可它一眨眼就不見(jiàn)了。我停下了追趕的腳步，心想既然追不回過(guò)去的時(shí)間，我就應該珍惜現在的時(shí)間啊!仔細想想，作者寫(xiě)《匆匆》不就是要我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，別讓它再溜走了嗎!

　　想清楚這點(diǎn)后，我決心從現在開(kāi)始好好努力。我想這樣下去，當我和作者同樣過(guò)了八千多日子的時(shí)候，我會(huì )很自豪地說(shuō)：“過(guò)去的時(shí)間我活得很精彩，因為它很有意義�！�

　　珍惜時(shí)間，我懂得了!感謝作者寫(xiě)了這篇散文讓我懂得了時(shí)間的珍貴。

匆匆讀后感范文最新5

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，今天的時(shí)光一但失去了，明天它還會(huì )再回來(lái)嗎?古往今來(lái)，人們都在感嘆人生的短促，時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”，到曹操的“對酒當歌，人生幾何?”到現在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕時(shí)光的消逝，總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光，時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝，然而很少人會(huì )像朱自清那樣，用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文，于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!

　　朱自清爺爺說(shuō)過(guò)：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼過(guò)去。我覺(jué)察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日，我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的.日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。是啊，時(shí)間對我們是多么重要!時(shí)間像一陣雨，落下去了，就不會(huì )回來(lái)。

　　人們總是把事情往明天推，正如清朝詩(shī)人錢(qián)鶴灘的一句話(huà)：“百年明日能幾何?請君聽(tīng)我明日歌�！币话倌昀镉帜苡卸嗌賯�(gè)明天呢?今天的事情今天做完，時(shí)間可不會(huì )等你。學(xué)習也是這樣，例如我們小學(xué)生，老師布置了家庭作業(yè)，要及時(shí)做完，不要說(shuō)過(guò)一會(huì )兒再做之類(lèi)的話(huà)。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。我們要利用好時(shí)間，學(xué)會(huì )管理時(shí)間。

　　讀了這本書(shū)我明白了：人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢?答案只有一個(gè)，那就是——珍惜時(shí)間。不惜寸今日，必留遺憾與明天。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì )無(wú)愧于心，展王未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心，才會(huì )在人生的道路上取的一個(gè)又一個(gè)成功。

　　我想：珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì )覺(jué)得有所收獲，過(guò)的很充實(shí);而浪費時(shí)間的人，就是給他幾十年，甚至一生，也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得很空虛。

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