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讀后感《匆匆》
當品味完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的讀后感《匆匆》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感《匆匆》 篇1
當我不細心看到《匆匆》這一課的時(shí)候，心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么作者朱自清會(huì )感嘆時(shí)間去的匆匆呢？大家都不思考的問(wèn)題，他為什么要想呢？。
課文主要寫(xiě)了：“燕子去了，還會(huì )再回來(lái)；楊柳枯了，也會(huì )再青的；桃花謝了，也會(huì )再開(kāi)；可是為什么我們的光陰一去就不復返呢？”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了，想把時(shí)間抓住時(shí)，時(shí)間又從作者的手邊過(guò)去，為什么我們的時(shí)間會(huì )流失的那么快呢？
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活，一天也就很快的過(guò)去了，可是什么也沒(méi)做，這不是白白浪費了光陰嗎？所以，我以后做什么都得動(dòng)作靈敏，不能讓時(shí)間白白流去，讓我那短暫的光陰十分的.五彩繽紛，讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后，我寫(xiě)完了作業(yè)，還要做一些有意思的事情：比如看看課外書(shū)，增長(cháng)自我的知識。寫(xiě)寫(xiě)課外作業(yè)，對考試有幫忙，不能去多玩游戲，那些沒(méi)用的游戲也不能玩太久，否則，這樣的光陰，即使再開(kāi)心，也是浪費時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)不是最好的例子嗎？一寸光陰能夠賺一寸金，可是，一寸金子買(mǎi)不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰，要珍惜時(shí)間嗎？其實(shí)，你珍惜光陰，光陰便在你身后長(cháng)出綠陰，結出沉甸甸的果實(shí)，但如果你漠視它，它就化成青煙，消散的無(wú)影無(wú)蹤�？傊�，我們要珍惜光陰，不讓它白白流去。這就是珍惜我們自我的生命。
讀后感《匆匆》 篇2
在時(shí)間的悄然流動(dòng)中，在僅只六百余字的短小篇幅內，朱自清先生運用多種修辭方式，委曲盡致地展示自我的內心世界，讓讀者清晰地把握住他的意念流動(dòng)的脈絡(luò )。文章開(kāi)頭，作者以三個(gè)排比句來(lái)描述春景，把燕子再來(lái)，楊柳再青，桃花再開(kāi)，跟與之相反的“日子一去不復返”相映襯，使人想起時(shí)光的流逝，引動(dòng)思緒，點(diǎn)出題眼，以抒情性的設問(wèn)句式，提出時(shí)間是被人“偷了”，還是“自我逃走了”的問(wèn)題，深感時(shí)不我待。然后，在第二、三段，緊之后前面的設問(wèn)，引出另外的問(wèn)題，作者把自我過(guò)去生命時(shí)間的'流喻作一滴水，把大自然“時(shí)間的流”比作大海，以渺小和浩瀚兩相比較，抒發(fā)了傷時(shí)而又惜時(shí)的感喟。
在時(shí)光來(lái)去匆匆中間，以擬人化手法，賦予時(shí)光的象征太陽(yáng)以生命，說(shuō)太陽(yáng)在自我身旁悄聲地挪移，伶俐地跨過(guò)，輕盈地飛去，作用為此而感到茫然和惶恐。他借饒有情味的太陽(yáng)之匆匆出沒(méi)，寄托奔涌的情思，深化題旨。最終在第四段內，作者全用設問(wèn)句來(lái)追尋自我過(guò)去生命”游絲樣的痕跡”，顯示了對生命價(jià)值的嚴肅思考和對生活執著(zhù)的追求，并以“我們的日子為什么一去不復返呢”作結，與開(kāi)頭反復和呼應，表現了難以平靜的心境。作者一方面發(fā)揮奇妙的想象力，另一方面充分運用多種修辭方法，異常是用貫穿全篇的十一個(gè)設問(wèn)或反問(wèn)句，作為情緒發(fā)展的線(xiàn)索，借有限的物象，展示無(wú)限的思緒，并借助于精巧的構思，把“磅礴郁積，在心里盤(pán)旋回蕩”已久的感情加以極盡“層層疊疊、曲折頓挫之致”（《短詩(shī)與長(cháng)詩(shī)》）的表達，叩人心扉，耐人吟味。
讀后感《匆匆》 篇3
前幾天，我們學(xué)了匆匆這篇課文，這是現代著(zhù)名作家朱自清先生寫(xiě)的一篇文章。主要寫(xiě)了作者對飛逝時(shí)間蹤跡的細膩描寫(xiě)和對虛度時(shí)光的無(wú)奈和惋惜之情。
現在的我們，哪個(gè)不是嬌生慣養的獨生子女，所以，當早上太陽(yáng)公公開(kāi)始上班的時(shí)候，我們卻賴(lài)在床上不肯起來(lái)，讓時(shí)間從我們的枕頭邊溜走了，我們卻毫不在乎，都說(shuō)一日之計在于晨，可正是早上讀書(shū)的大好時(shí)光的時(shí)候，我們卻在床上睡覺(jué)。難道這不叫虛度光陰嗎？
中午吃飯的時(shí)候，我們坐在餐桌前，一手拿著(zhù)筷子，一手捧著(zhù)遙控器，嘴里吃著(zhù)飯，而眼睛卻目不轉睛的盯著(zhù)電視上精彩的節目，看的入了迷，卻連飯也忘記了吃，當媽媽提醒我們的時(shí)候，卻還是不情愿放下手中的遙控器，抓緊吃飯，難道，這不叫虛度光陰嗎？
吃過(guò)午飯，已到了下午，我們搬來(lái)應該專(zhuān)心致志的抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，可這個(gè)時(shí)候，我們卻又被電腦游戲吸引住了，于是，甩開(kāi)作業(yè)本，又全神貫注的坐在電腦前玩游戲，甚至到了忘我的'程度，難道，這不叫虛度光陰嗎？
就這樣，一天又這樣過(guò)去了，我們卻什么都沒(méi)有干，而且白白浪費了一天的光陰，難道，這不叫虛度光陰嗎？哎，多少的大好時(shí)光從我們的手邊溜走？我們卻毫無(wú)察覺(jué)，就這樣，多少個(gè)日子被我們白白浪費掉了，我們卻無(wú)法挽回。
學(xué)了朱自清先生的這篇文章后，我才明白，我們應該珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。
我想：既然我們知道我們是在虛度光陰，白白浪費時(shí)間，那為什么當時(shí)不抓緊時(shí)間，而過(guò)后才知道后悔呢？如果我們當時(shí)抓緊時(shí)間，不要貪玩，那么現在也不會(huì )這么后悔和無(wú)奈吧，所以，我們一定要珍惜時(shí)間，因為，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！
讀后感《匆匆》 篇4
空閑之余，我又重讀朱自清先生的散文《匆匆》。
文章的字里行間中告訴我們應該要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去，就不能指望再重復著(zhù)一天，只能勇敢的去過(guò)下一天。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習或睡覺(jué)，時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去�？磿�(shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走，我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不會(huì )為誰(shuí)停止。它只是繼續著(zhù)它的步伐，永不停止。
學(xué)習這篇文章后，我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的，他對什么人都一樣，不會(huì )多給這個(gè)人幾秒，也不會(huì )少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)，都是不可能的'。學(xué)習中，只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在工作中，要充分利用每節課的時(shí)間教書(shū)育人。工作之余，在家庭生活中要充分擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，參加有益的活動(dòng)。這樣，就成時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì )覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充實(shí)；浪費時(shí)間的人，哪怕就是給他幾十年，也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得很空虛！
我才發(fā)現！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)，時(shí)間也不會(huì )等我，時(shí)間不會(huì )停止，因為時(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情，最使人珍惜的東西。
人們一直認為時(shí)間的短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？
時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò)，我卻不以然，但從今以后，時(shí)間不會(huì )再從我的手中溜走，我會(huì )僅僅抓住它，讓它毫無(wú)逃脫的機會(huì )！
讀后感《匆匆》 篇5
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好……”很多人都在感嘆這時(shí)間到底都去哪兒了，也許是錯過(guò)了一趟班車(chē)，也許是錯過(guò)了一個(gè)人，也許是錯過(guò)了一個(gè)機會(huì )……但是時(shí)間匆匆而過(guò)，時(shí)光不會(huì )倒流，猶如一條溪流，細小而濤涌；又如一陣清風(fēng)，剛聽(tīng)見(jiàn)她離去的腳步，卻已看不見(jiàn)她離去的身影；時(shí)間如深淵，通往終點(diǎn)的路只有一條。
作者朱自清在自己二十四歲時(shí)寫(xiě)下此篇散文。我們想想二十四歲還沒(méi)到而立之年，怎么會(huì )覺(jué)得時(shí)間飛逝呢？由此可見(jiàn)，作者對現在的自己非常不滿(mǎn)，覺(jué)得自己都過(guò)去八千多日子，可在這世上還沒(méi)做出什么貢獻呢。
朱自清身為大文豪，為我國文學(xué)界做出了許多貢獻，就比如這篇散文《匆匆》，文章極有代表性，我們老師說(shuō)在他們小時(shí)侯，這篇文章是要求必須全文背誦，可見(jiàn)其思想性和文學(xué)性。而他能取得這樣大的`成就，能珍惜時(shí)間也是其中的重要原因吧！
作者在《匆匆》這篇文章中多次使用了疑問(wèn)句，很明顯是為了強調要珍惜時(shí)光，第三自然段的每一句話(huà)里充滿(mǎn)了作者對時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜，無(wú)奈于自己留不住的時(shí)間。我們每個(gè)人都一樣，沒(méi)有超能力能讓時(shí)間停留住，所以，我們能做的也就只有珍惜眼前的每一分每一秒，都讓他們都充滿(mǎn)意義。
一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰，既然金錢(qián)買(mǎi)不回時(shí)間，就讓我們一起努力，讓自己生活的每一分每一秒都變得精彩吧！
讀后感《匆匆》 篇6
花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復著(zhù)一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。
讀過(guò)匆匆后，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)就開(kāi)始了�？晌乙矎囊婚_(kāi)始就在浪費時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，到晚上睡覺(jué)就這樣日復一日，年復一年的過(guò)去了。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很緊，在壓迫著(zhù)自己，總是以為時(shí)間是很漫長(cháng)的。
可現在我才發(fā)現以前的觀(guān)念是錯的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì )等我，時(shí)間不會(huì )停止，因為時(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情，最使人珍惜而有最輕易破滅的.東西。
看書(shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不回為誰(shuí)停止。它只是繼續著(zhù)它的步履，永不停止。
我從一個(gè)站也站不穩的小孩，長(cháng)到現在一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的大孩子，想想那時(shí)一年級報名是的情景，仿佛就在昨天一樣。古往今來(lái)，人們一直認為時(shí)間的短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時(shí)間可貴永不再，這是我的最大讀后感。
時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò)，我卻不以然，但從今以后，時(shí)間不會(huì )再從我的手中溜走，我會(huì )僅僅抓住它，讓它毫無(wú)逃脫的機會(huì )！
讀后感《匆匆》 篇7
在我們的《讀物》課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字，但我讀起來(lái)很親切，每讀一次都有新的感受。
這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章，形容時(shí)間每時(shí)每刻都在從我們身邊走過(guò)，不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習或睡覺(jué)，時(shí)間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過(guò)去了。讀了這篇文章后，我進(jìn)一步認識到時(shí)間是公正無(wú)私的.，它對什么人都一樣，不會(huì )多給這個(gè)幾秒，也不會(huì )少給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，都是不可能的。問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。
學(xué)習中，我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校，我上課時(shí)認真聽(tīng)講，充分利用每節課40分鐘的時(shí)間。放學(xué)后，認真完成作業(yè)，然后擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)多讀書(shū)，參加有益的活動(dòng)，如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、剪紙……這樣，課外的時(shí)間，也被我充分利用起來(lái)了，這就成了時(shí)間的主人。
這兩年來(lái)，我除了學(xué)好各門(mén)功課以外，還在全國各地的報刊上發(fā)表了畫(huà)、詩(shī)和作文等55件。這些都是我不斷學(xué)會(huì )利用分分秒秒的時(shí)間，取得的收獲。去年署假，爸爸出差了，媽媽要上班，我天天一個(gè)人在家里，做完了每天的作業(yè)后，就練習畫(huà)畫(huà)。窗外，小朋友們的玩耍聲好熱鬧呀，我真想馬上跑出去玩�？晌铱吹阶约寒斕煲毩暤漠�(huà)還沒(méi)有畫(huà)完，就又坐下來(lái)了，直到畫(huà)完我才出門(mén)去玩耍。我想，如果平時(shí)上課不認真聽(tīng)講，放學(xué)后只知道玩，這樣時(shí)間就被白白浪費掉了，也就成了時(shí)間的奴隸了。
學(xué)習中，我進(jìn)一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解：珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì )覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充實(shí)；浪費時(shí)間的人，就是給他幾十年，也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得空應。
讀后感《匆匆》 篇8
今天，我讀了著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》，其中有幾句話(huà)令我受益良多：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，為什么我們的日子一去不復返？從這句話(huà)中我知道要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
我記得有這么一句話(huà)：“時(shí)間最不偏心，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最不偏心，給任何人都不是二十四小時(shí)�！蹦闶欠裼X(jué)得這句話(huà)有些自相矛盾呢？不，我們都知道一天二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么又是偏心的呢？因為有些人可以浪費時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，時(shí)間將從這些無(wú)知的人手中悄悄溜走，因此，他的'時(shí)間一定會(huì )別人少，而掌握時(shí)間、把握時(shí)間、珍惜時(shí)間的人，這樣，他的做任何事情都會(huì )事半功倍，別人要二十五、二十六小時(shí)，他只要二十四小時(shí)就能做完。
“贏(yíng)得時(shí)間，就會(huì )贏(yíng)得一切�！边@下令我理解得更深了�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！蹦贻p時(shí)要努力學(xué)習，免得到老傷心、后悔。
想起以前的我，真是后悔莫及。當我玩樂(lè )時(shí)，時(shí)間從我的歡笑中逃走；當我看電視時(shí)，時(shí)間從我眼中溜走；當我玩游戲時(shí)，時(shí)間從我手上跑走。今天，讀了《匆匆》，我決定今后努力學(xué)習，決不浪費一分一秒。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽視�(huì )認真學(xué)習，不浪費青春。
讀后感《匆匆》 篇9
早就聽(tīng)說(shuō)朱自清的的散文最拿手，今日讀了他的《匆匆》使我大飽“口�！�，感慨萬(wàn)千。
人的生命好比一次旅行，人生短暫。當我們成年時(shí)，回想過(guò)去，我們是否因虛度年華而悔恨，因為碌碌無(wú)為而羞恥！所以抓住少年時(shí)光勤奮學(xué)習，勇于攀登為自己的人生中增添一道永不消散的'彩虹，這才是明智之舉。
春夏秋冬，輪流替換。在這一替一換之間，時(shí)間從春流至到冬，每個(gè)人在這四季中間轉來(lái)轉去。無(wú)論我們的生命在長(cháng)，對于世界來(lái)說(shuō)，都是十分渺小的。只有把握住生命的人（時(shí)間就是生命），才是生活中的強者。把握住今天，才能把握住明天，不讓一天在我們手中流失。一年過(guò)后，是否應想想，這一年是荒廢了還是把握了。一切機會(huì )把握在我們的手中，只要你不拋棄時(shí)間，時(shí)間絕不會(huì )拋棄你。只要你合理安排時(shí)間，就可以成為時(shí)間的主人。如果你辜負了時(shí)間，時(shí)間將會(huì )使你抱憾終生�！敖袢諒徒袢�，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？”古今中外，多少人因浪費了時(shí)間而荒廢了學(xué)業(yè)。有些同學(xué)以為放學(xué)鈴聲是最美好的音樂(lè )，仿佛從肩上卸下了沉重的一天。誰(shuí)不知，今日一過(guò)，我們便缺少了一天！
車(chē)胤囊螢夜讀，晚上，在家里掛起“螢火燈”都在讀書(shū)，他這種刻苦學(xué)習的精神，一直讓后人敬仰與傳頌。許多古人幼年時(shí)，家里雖然貧窮，但是仍然發(fā)奮讀書(shū)。我們更應該學(xué)習他們，只要努力學(xué)，就會(huì )雨后見(jiàn)彩虹。
這就是我讀《匆匆》一文之零星感受。
讀后感《匆匆》 篇10
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我為什么我們的日子一去不復返呢？--是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們逃走了罷：現在又到了哪里呢？這是現代作家朱自清的《匆匆》一文中的第一個(gè)自然段。作者用對比的手法寫(xiě)出了日子的一去不復返，讀完全文后，我不禁思緒萬(wàn)千，是呀，時(shí)間如流水，一去不復返，我們一定要珍惜時(shí)間。
著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生曾在他七十九歲誕辰時(shí)，莊嚴地宣布自己是一百三十五歲的人，這是因為他抓緊了時(shí)間，也就等于延長(cháng)了壽命。這使我們意識到，抓緊今天就能換取更多的明天，對人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步就能有所貢獻。
時(shí)光如水，稍即逝。我們生活在當今社會(huì )，生活在當今知識爆炸的時(shí)代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習，明天將肩負起建設祖國的.重任，時(shí)代要求我們以爭分奪秒的精神去珍惜“今天”。本文作者朱自清在二十四歲以前并沒(méi)有意識到時(shí)間的珍貴，總以為今天過(guò)了還有明天，而二十四歲以后就意識到了以前沒(méi)有珍惜時(shí)光，虛度了許多光陰，所以對虛度光陰感到了無(wú)奈。
朋友們，一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤，趕快把握住“今天”的分分秒秒，學(xué)習更多知識，彌補昨天，準備未來(lái)，做走在時(shí)間前面的人吧！
讀后感《匆匆》 篇11
在書(shū)上，我讀著(zhù)名詩(shī)人、散文家――朱自清的《匆匆》。
讀后，那文章中的一個(gè)個(gè)詞，一句句話(huà)都令我思緒萬(wàn)千�！斑^(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融；我留著(zhù)些什么痕跡呢？我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢？”這是朱自清在文章中寫(xiě)到的。
是��！日子過(guò)去，就永遠不會(huì )回來(lái)。就想今天是20xx年8月23號一樣，過(guò)去，就再也不會(huì )有20xx年8月23號。時(shí)光如流水，一去不復返。不是有這么一句話(huà)么？“百川東到海，何時(shí)復西歸�！蔽覀兠總�(gè)人的日子都不多，縱使你能活幾百歲，又能怎么樣呢？
時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。
我們正處在人生的春季，在這個(gè)季節里，我們需要播種，為以后的人生鋪路，打下堅實(shí)的根基，這樣到秋天才會(huì )有收獲��！“一份耕耘，一份收獲“你不耕耘，又怎么會(huì )有收獲呢？
你仔細算過(guò)嗎？一天有多少分鐘，一個(gè)月有多少分鐘，一年又有多少分鐘呢？也許一分鐘在許多人眼里是一粒微不足道的沙子，沒(méi)有地位，這對嗎？
時(shí)間就是金錢(qián)��！
一寸光陰一寸金，哪怕是一秒鐘也應該珍惜！
其實(shí)，我們每個(gè)人每天過(guò)的又何嘗不像朱自清說(shuō)的那般匆匆呢？早晨，當太陽(yáng)升起時(shí)，日子從陽(yáng)光中過(guò)去；當我們在玩鬧時(shí)，日子從笑聲中過(guò)去；當我們掩面嘆息時(shí)，日子又從嘆息聲中過(guò)去……
日子隨著(zhù)我們的'生老病死，新陳代謝匆匆而過(guò)�；ㄩ_(kāi)花落，日出日落，潮漲潮退，人來(lái)人往。轉眼間，又是一度春秋。
如果人赤裸裸的來(lái)到這世界，又將赤裸裸的回去，那匆匆的生命又有什么意思呢？
活著(zhù)，就是要做一些對社會(huì )有益的事。世界上的偉人為我們留下豐富的文化遺產(chǎn)，歷史給予他們榮譽(yù)，使他們名垂青史！
日子匆匆，人也匆匆。親愛(ài)的你們，抓住“匆匆”嗎？
讀后感《匆匆》 篇12
之前我一直以為我的時(shí)間很充足，可以隨便揮霍，可是當我讀了《匆匆》這本書(shū)的一段：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”我陷入了思考。
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里流走了，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去了�！边@告訴了我，時(shí)間如流水過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。時(shí)間也像一個(gè)公正的裁判，它留給勤奮者的是一條條成功的大道，留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭，所以時(shí)間很珍貴。
還記得上一次放假，我一直都在玩，沒(méi)有認真地做作業(yè)，就想反正離收假還有好多天，我總會(huì )做完的。所以就一直沒(méi)有做作業(yè)，就只寫(xiě)了幾小頁(yè)�？傻搅俗詈笾挥惺炝�，可我還在玩，到了最后，只剩下三天了，我的'英語(yǔ)還一字未動(dòng)，我從早到晚都在趕作業(yè)，但作業(yè)太多，最后一天晚上每一頁(yè)都只做了一點(diǎn)，無(wú)奈只得硬著(zhù)頭皮交給老師，結果可想而知被老師狠狠批評了一頓。經(jīng)過(guò)這件事兒，我定要利用好時(shí)間，珍惜時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如金子般珍貴，一旦流失，用金子都買(mǎi)不回來(lái)。
時(shí)間是奔流不息的，讓我們做時(shí)間的主人，帶著(zhù)它奔跑，讓自己把生命中最絢麗的光彩綻放出來(lái)。世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，易被忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。
讀后感《匆匆》 篇13
讀了朱自清散文集里的《匆匆》后，讓我深有感觸，受到啟迪。文章的開(kāi)頭寫(xiě)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@表面寫(xiě)了自然界周而復始的現象，實(shí)際提醒了我的思考：有什么東西是永不停留，一去不復返呢？那就是時(shí)間。
我一句一句地讀著(zhù)，思考著(zhù)作者提出的問(wèn)題：“我們的`日子為什么一去不復返？”讓我深深感到時(shí)間的寶貴。工人、農民把握時(shí)間，創(chuàng )造材富，獲得豐厚的收益，那“時(shí)間就是金錢(qián)”，醫生爭分奪秒地搶救病人，一個(gè)個(gè)病人康復出院，那“時(shí)間就是生命”，解放軍趕在時(shí)間的前頭，占領(lǐng)有利地形消滅了敵人，那“時(shí)間就是勝利”。證明時(shí)間是何等的重要，真是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰��！
其實(shí)時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的，現在社會(huì )上有些年輕人活在世上，沒(méi)目標，沒(méi)理想，不學(xué)習，不愛(ài)勞動(dòng)，依賴(lài)著(zhù)父母，整天無(wú)所事事，幻想著(zhù)不勞而獲，坐享其成，他的日子正如朱自清所說(shuō)的時(shí)間“從水盆里過(guò)去”，“從飯碗里過(guò)去”，“從凝然的雙眼過(guò)去”“從手邊過(guò)去”“從腳過(guò)去了”……到頭來(lái)，一無(wú)所有，一事無(wú)成。人生短暫，多么希望能留住時(shí)間匆匆的腳步，多為社會(huì )作些貢獻��！
光陰似箭，日月如梭，我們只要把握好眼前的一分一秒，努力學(xué)習，勤奮工作，定會(huì )有所作為。
讀后感《匆匆》 篇14
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不假，不論怎么樣，時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了就不能指望再重復一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。讀過(guò)《匆匆》后，我更是有這樣的感受。
我的生活從我們呱呱落地以后就開(kāi)始了，所以說(shuō)我們的生活過(guò)得很快，轉眼間我就上了六年級，在這一段時(shí)間里，我們又做了些什么呢？
在這篇文章里有一句話(huà)給我留下了深刻的印象，就是：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。這句話(huà)不正是寫(xiě)出了時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎？
時(shí)光飛逝如電，那些整天自暴自棄、玩世不恭的人，快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)吧！不要再那樣做了，不要因為一些瑣事而浪費了自己美好的青春年華。不光是這些人，還有那些在學(xué)校里不好好學(xué)習，成天無(wú)所事事的人，他們那些人只當是來(lái)學(xué)校玩的，而不汲取知識，這些人長(cháng)大了會(huì )變得脾氣暴躁，心里有殺人的念頭。所以我們現在應該好好學(xué)習，別學(xué)那些人。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔前�！時(shí)間是無(wú)價(jià)的，無(wú)論你用多少金錢(qián)，都買(mǎi)不到一秒鐘的'時(shí)間。
時(shí)間是最公平的，它給每個(gè)人的時(shí)間都是每天24小時(shí)。同時(shí)時(shí)間也是最偏心的，它只給珍惜它的人以最長(cháng)的生命，給不珍惜它的人以疾病以痛苦，所以說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！�
朋友們！讓我們一起來(lái)珍惜我們寶貴的時(shí)間吧！
讀完這本書(shū)，我心里悟出了許多道理。
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