【推薦】弟子規的讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的弟子規的讀后感，希望對大家有所幫助。
弟子規的讀后感1
讀過(guò)《弟子規》的"冬則溫，夏則;晨則省，昏則定;出必告，反必面;居有常，業(yè)無(wú)變".后我明白了做人首先要講一個(gè)"孝"字。我們要好好陷阱我們父母。
這段話(huà)的意思就是：要隨時(shí)查看父母的衣、食、住、行是否合理，不能讓父母擔心。既然古人都懂得，以"孝"為先，說(shuō)什么也不讓自我父母受罪，如果看到自我的父母受罪，而幫不上忙的話(huà)，就會(huì )十分心痛。我們也應當向他們學(xué)習，畢竟父母是生我們，養我們的最親的人，不論他們對我們多不好，我們也要抱著(zhù)一顆感恩的心來(lái)孝敬我們的父母。我們英愛(ài)像古人一樣關(guān)心父母、愛(ài)護父母、孝敬父母、照顧父母。
我們應當孝敬父母，感激父母從心底里感激，一輩子為了子女幸福的每位父母。是他們給予我們一生的光明，我們應當孝敬他們，尊重他們啊!
弟子規的讀后感2
這一陣子，我們一直都在背《弟子規》。里面有不少的真理，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是經(jīng)典之作，但是再偉大的東西也有不對的地方。
我認為它里面有很大部分已經(jīng)跟不上時(shí)代了。如：騎下馬，乘下車(chē)。過(guò)猶待，百步余。
這里，前兩個(gè)可以說(shuō)是正常的，應該的�？墒�，最不怎么樣的就是：過(guò)猶待，百步余。大家都知道，當今社會(huì )，節奏比較快，時(shí)間非常寶貴，但“弟子規”就有這個(gè)問(wèn)題：路上看到老年人必須看著(zhù)他走遠，而且必須看年長(cháng)的人消失在地平線(xiàn)上，才可以行動(dòng)。這么一來(lái)不就亂了嗎！我不管古代生活是怎么一回事，但我絕對知道：這樣的規則在現代世界，就是不適用�？晌疫�要記住一點(diǎn)，這只是它的一部分，其他部分也……還可以……。
弟子規的讀后感3
時(shí)間如流水，一晃大半個(gè)學(xué)期都過(guò)去了。孩子的弟子規也背誦了一大半，即將進(jìn)入尾聲。猶記得，開(kāi)篇的“弟子規，圣人訓.......”，因為朗朗上口，孩子記得特別快�？傻搅撕竺�，越來(lái)越難，越來(lái)越拗口，還有很多生僻字，有的我都不認識。通常都是我先讀一遍，然后教孩子讀。接著(zhù)，給他講解意思，然后再附上一個(gè)小故事，這樣加強他的記憶，最后我和孩子都背會(huì )了。其中印象最深刻的是“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)�！� 這一段孩子不僅熟讀成誦，還落實(shí)到了行動(dòng)。
《弟子規》這本書(shū)是少兒誦讀的經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結晶，是教育子弟養成優(yōu)良品質(zhì)的最佳讀物。它使我和孩子受益匪淺，讓孩子改變良多。
弟子規的讀后感4
今天，我聽(tīng)了錢(qián)老師講弟子規里的入則孝——親所好，力為具；親所惡，謹為去；身有傷，貽親憂(yōu)；德有傷，貽親羞。
我覺(jué)得我自己做的不太好，應該改正。媽媽喜歡把家里弄得很整齊，可是我喜歡做手工，總是把家里弄得亂七八糟，我以后一定記得自己收拾，不再讓媽媽生氣了。
爸爸最討厭我把鞋子亂扔，我以后一定記得回家就在門(mén)口換好鞋。我經(jīng)常貪玩，忘了喝水，就生病了，讓爸爸、媽媽替我擔心，往后我肯定記得喝水。
弟子規的讀后感5
自從孩子開(kāi)始學(xué)習《弟子規》，我就和孩子一起學(xué)習，這本書(shū)中每個(gè)精簡(jiǎn)的字句都概括出一個(gè)人生道理，對于初入學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō)，是一本很有教育意義的書(shū)。
讓他們從中學(xué)習待人接物的禮節，尊重師長(cháng)的禮貌及言行，從小養成良好的品格，不但要認真學(xué)，還要實(shí)踐，這樣才能讀好書(shū)，成為社會(huì )的有用之才。這本書(shū)可以使孩子的一生受益匪淺，這本書(shū)也可以說(shuō)是他們人生起步的風(fēng)向標！
弟子規的讀后感6
《弟子規》是一本好書(shū)，多讀對我們有好處，可以幫我們改掉許多壞毛病。
以前，我還是一個(gè)不懂事的孩子，我那時(shí)十分貪玩，有時(shí)間就去和同學(xué)們去玩。
有一次，我出去玩。過(guò)了很久也沒(méi)有回家。媽媽到處找我，都不見(jiàn)我人影，媽媽就非常著(zhù)急，到處去找我。過(guò)了一會(huì )兒，我玩累了，一回到家，媽媽就就對我說(shuō)“你去哪里了？我還以為你不見(jiàn)了呢！”媽媽是很著(zhù)急，但我還不知道發(fā)生了什么情況。
還有一次，我床上把被子蒙著(zhù)頭睡，媽媽沒(méi)發(fā)現我，就出去找我，到處問(wèn)同學(xué)我在那里，但都沒(méi)問(wèn)到。當媽媽回家時(shí)，她就發(fā)現我已經(jīng)在床上熟睡了呢！真是有驚無(wú)險��！
我學(xué)了《弟子規》之中的“出必告，返必面，居有常，業(yè)無(wú)變�！边@句話(huà)的意思是“出門(mén)要告訴父母一聲，回來(lái)時(shí)也要向父母通報一聲，以免父母掛念我們�！敝�，我就再也沒(méi)有這樣了。
弟子規的讀后感7
通過(guò)弟子規我知道了中國是以孝為先，孝順父母長(cháng)輩，尊敬兄長(cháng)。還有許多做人的道理，收獲很大。
讀了《陸績(jì)懷橘》的故事，我學(xué)會(huì )了始終把父母記掛心里，盡自己最大的能力去孝順他們。讀了《木蘭從軍》的故事我學(xué)會(huì )了孝順父母，該為父母分憂(yōu)的道理。讀了《煮豆燃萁》的故事我學(xué)會(huì )了兄弟姐妹之間要相互理解，互相包容的道理。讀了《君子正冠而死》的故事我懂得了從小要養成講衛生的好習慣，穿衣打扮要整潔，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子........
弟子規讓我受益匪淺，明白了許多為人處事的道理，在以后的生活里我要嚴格要求自己，將學(xué)到的應用到平時(shí)，不斷進(jìn)步，爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
弟子規的讀后感8
昨日晚上奶奶叫我寫(xiě)作業(yè)，我沒(méi)回答。
奶奶對我說(shuō)“你的弟子規怎樣背的呀，不是父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶嗎?
這個(gè)不能只會(huì )背，最主要的是明白它的含義，并且照著(zhù)去做�！蔽颐靼桌蠋煘槭裁醋屛覀儽痴b了。以后我必須要照著(zhù)上方說(shuō)的去做。
弟子規的讀后感9
我讀了<弟子規>前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了人之初，性本善。性相近，習相遠。也就是說(shuō)人生下來(lái)它的本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構成的。沒(méi)有那個(gè)人生來(lái)是壞人。只是正因個(gè)人的貪圖享樂(lè )，經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
<弟子規>也教會(huì )了我們很多東西。好好孝敬父母，尊敬師長(cháng)，自己能做的事情自己做，與人相處是要誠信
我十分喜愛(ài)這本書(shū)。
弟子規的讀后感10
<<弟子規>>這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結晶，它以無(wú)盡的思想光輝指引人們在茫茫的長(cháng)河中前進(jìn)，是教育子弟養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認真地閱讀<<弟子規>>，真正了解<<弟子規>>，它將會(huì )讓你受益匪淺。
人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時(shí)候培養。
我想，一個(gè)人活著(zhù)就要講品德，有品位，這樣才能贏(yíng)得別人的賞識。而<<弟子規>>中的道理，正是教人倫理綱常的最基本常識。
<<弟子規>>可以真正培養出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會(huì )，提高修養，何樂(lè )而不為?
弟子規的讀后感11
今日，教師給我們讀了一本書(shū)《弟子規》，其中的一部分。"冬則溫，夏則;晨則省，昏則定;出必告，反必面;居有常，業(yè)無(wú)變".意思就是兒女不管多忙的時(shí)候，也要孝順自我的父母。
同學(xué)們都喜歡過(guò)春節吧，因為能夠收到親戚和家人的壓歲錢(qián)，可是在高興的前提之下，千萬(wàn)不要忘記了一件事情哦，那就是在新一年的鐘聲敲響之后，我們要給父母和家人拜年，讓父母明白你是個(gè)孝順的好孩子啊。今年我就犯了十分大的錯誤，因為祖母提前給了我壓歲錢(qián)。我就光顧玩了。只想著(zhù)錢(qián)，并沒(méi)有注意我們的風(fēng)俗_小孩要給長(cháng)輩拜年。
大年初一，我看再看電視節目的時(shí)候想起來(lái)了，就立刻給長(cháng)輩一一拜年了，爸爸媽媽一年辛苦了。我們如果連這一點(diǎn)小事都做不到。怎樣能好好孝敬父母呢?同學(xué)們你們也犯過(guò)同樣的錯誤吧，那就必須要及時(shí)改過(guò)來(lái)。
弟子規的讀后感12
今天我讀了《弟子規》這本書(shū)，最使我難忘的一段是"父母呼，應勿緩;父母命，行勿賴(lài)。父母教，須敬聽(tīng);父母責，須順承。"
父母呼喚的時(shí)候，應立即答應，不可慢吞吞地愛(ài)理不理。父母要求你做事時(shí)，應立即行動(dòng)，不可拖延偷懶。父母教訓自己的時(shí)候，必須恭敬仔細的聽(tīng)明白;如果做錯了事受到父母責備時(shí)，必須順從地接受批評，不可爭辯，更不可強詞奪理�？吹竭@里我心里不禁內疚起來(lái)，平時(shí)爸爸媽媽叫我時(shí)，我就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸媽讓我做事時(shí)，我就會(huì )說(shuō)："我是你的仆人嗎？“每當爸媽教我做人時(shí)，我就會(huì )把爸媽說(shuō)的話(huà)當做耳邊風(fēng)。我要是做錯了事，爸媽說(shuō)一句，我能抵上十句，總之會(huì )想盡一切辦法為自己辯護。
讀了《弟子規》讓我明白了以前我是那么的不懂事。我決定以后一定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)當時(shí)的孩子。
弟子規的讀后感13
古人在很多年前就很睿智，看了弟子規，感受頗深，從中也領(lǐng)悟到了其中道理，比如：
�、俑改负�，應勿緩，父母命，行勿懶。這兩句話(huà)的意思是，父母叫喚我的時(shí)候，要趕緊應答，不得緩慢，父母叫我做什么事情的時(shí)候，我要勤快不能偷懶。學(xué)習到這兩句，當媽媽叫我的時(shí)候我都是很快的答應，也盡快的完成媽媽交代給我的事情，洗碗，拖地，打掃衛生，作業(yè)及時(shí)完成。
�、谕侨�，類(lèi)不齊。流俗眾，仁者稀。理解意思：都是人，品德高低不同，品德一般的.人很多，品德高尚的很少。就拿這次新型冠狀病毒來(lái)說(shuō)，發(fā)國難時(shí)有的品德低下的人，竟然網(wǎng)絡(luò )詐騙售賣(mài)口罩，騙人錢(qián)財，還有的高價(jià)售賣(mài)劣質(zhì)口罩，發(fā)橫財，令人不齒……品德高尚的醫護人員，還有匿名捐款捐物的人……，用到了，我喜歡勿自暴，勿自氣，圣與賢，可馴致。因為我看到它之后，我覺(jué)得只要努力，沒(méi)有什么達不到的。
弟子規的讀后感14
今天第一次拿起徒弟的規矩，翻看了一遍。
弟子管教是一本流傳已久的名著(zhù)。受到古今中外人們的高度贊揚。它以三字經(jīng)的形式給我們指引。小學(xué)生活就像一張白紙。你將決定你將來(lái)如何生活。弟子的規矩有助于我們將來(lái)走向社會(huì )，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和社會(huì )觀(guān)。當然，我們很難理解門(mén)徒的規則，但只要我們仔細理解，我們就能真正理解他們。
看了《門(mén)徒法則》，了解了愛(ài)、孝、禮，可以說(shuō)受益匪淺。由此我想到了考前媽媽給我的指示，媽媽對奶奶的關(guān)心，同學(xué)們在我遇到困難時(shí)給我的幫助。是的，他們對我有很多關(guān)心，是的，現在，我也想采取行動(dòng)，比如每天幫媽媽多做家務(wù)，拿好成績(jì)回報老師，同學(xué)有困難的時(shí)候熱心幫助總之，我要善待他人，與他人和諧相處，心情會(huì )好很多。同時(shí)要時(shí)刻提醒自己善待每一個(gè)同學(xué)，尊重每一個(gè)老師，孝順父母，遇事多為別人著(zhù)想。讓我們用真誠來(lái)?yè)Q取一個(gè)和諧的學(xué)習環(huán)境。在這樣的環(huán)境下，我相信我們的成就會(huì )蓬勃發(fā)展！
弟子規的讀后感15
今天，我學(xué)習了《弟子規》中的“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉�！蔽叶昧艘粋�(gè)道理：說(shuō)出去的話(huà)就像潑出去的水，是收不回來(lái)的，所以，做任何事都要誠信，做到言行一致，不能不守信用。
這段話(huà)讓我想起我看過(guò)的曾子殺豬的故事，曾子的妻子上街去，她的兒子跟在后面哭著(zhù)要去，曾子的妻子沒(méi)辦法，對他說(shuō)：“你回去吧，我回來(lái)殺豬給你吃�！痹拥钠拮踊貋�(lái)了，曾子就準備殺豬吃，他的妻子說(shuō)：“我只是哄他玩，不必當真�！痹诱f(shuō)：“如果他小時(shí)候，你就騙他，他長(cháng)大了，也會(huì )去騙別人�！闭f(shuō)完，曾子就殺豬給孩子吃。
由此，我想：做人講誠信，要從小做起，從小事做起，人而無(wú)信，萬(wàn)事皆虛。
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