弟子規讀后感精品15篇

　　認真讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的弟子規讀后感，希望能夠幫助到大家。

弟子規讀后感1

　　在這個(gè)寒假，我參加了校園記者國學(xué)經(jīng)典誦讀班，學(xué)習了《弟子規》。

　　臧克家說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！备璧抡f(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！睍�(shū)籍會(huì )帶著(zhù)我們跨過(guò)智慧的大山，越過(guò)知識的大海，會(huì )使我們在知識面前不再顯得渺小。

　　“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)……”針對《弟子規》這一段話(huà)，我還有一件小故事呢！

　　今年過(guò)年我在姥姥家住，第二天，姥姥準備好早飯，叫我起床吃飯。我起床后發(fā)現表弟還在睡覺(jué)，舅舅叫了他幾次，可表弟就是不想起床。我就對他說(shuō)了《弟子規》里的.這段話(huà)。表弟問(wèn)我：“這是什么意思呀？”我耐心地給他講解了這段話(huà)的意思。聽(tīng)過(guò)后，他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，對舅舅說(shuō)：“爸爸，我現在起床！”

　　國學(xué)班的任老師給我們講過(guò)：“讀書(shū)不但要讀好書(shū)，而且把美德也要落實(shí)到行動(dòng)中去�！边@句話(huà)使我深深地記住了《弟子規》。

弟子規讀后感2

　　所謂德，即：道德。道是自然規律，德是力行。所以只有在生活中實(shí)踐，真干，處處力行弟子規，才是真正的學(xué)習，因為學(xué)而不習，等于無(wú)學(xué)�！安涣π械珜W(xué)問(wèn)，長(cháng)浮華成何人”。

　　力行也一定要以身作則，從自己做起。身教勝于言教。所以末學(xué)要感恩我們的孩子們，他們的每一個(gè)問(wèn)題都是在幫助老師們成長(cháng)，這就是“教學(xué)相長(cháng)”的最好體現。末學(xué)更要知難而進(jìn)，好好學(xué)習和領(lǐng)悟教育的真諦。讓自己能夠成為一名合格的老師，能為每位孩子傳道，授業(yè)，解惑，這是末學(xué)現在最大的.目標和志向。

　　教育無(wú)小事，他不光只是在課堂上，更多的是將其落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一心為孩子著(zhù)想，用一雙敏銳智慧的雙眼觀(guān)察孩子，了解他們內心的真實(shí)想法，先知其心，然后才能救其失也。用真誠的心喚醒孩子本善的心，讓他們順著(zhù)天性幸福成長(cháng)。

　　但，茍不教，性乃遷，順“天性”而非“個(gè)性”，這兩個(gè)詞差之毫厘，謬之千里。其根本區別在于：一個(gè)無(wú)私利他，一個(gè)自私自利。所以，要從小給孩子灌輸正知正念，培養浩然正氣，為自己培福積福，再造福，那么，他的晚年必定是幸福圓滿(mǎn)的。人生最難得的莫過(guò)于此。

　　讓末學(xué)跟孩子一起努力，從當下做起，一步一步向幸福出發(fā)！

弟子規讀后感3

　　學(xué)習《弟子規》有一段時(shí)間了，對弟子規的內容我非常有感觸，特別是父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責，須順承。他的意思是爸爸媽媽叫喚的時(shí)候，應當立刻回答，不可以慢慢吞吞地愛(ài)理不理。爸爸媽媽要求你做事的時(shí)候，應當立刻行動(dòng)，不可以借故推諉。爸爸媽媽教訓自己的時(shí)候，必須恭敬地仔細地聽(tīng)明白，如果做錯了事情受到爸爸媽媽的.責備，必須順從地接受批評，不可以爭辯，更不可以強詞奪理。

　　在我沒(méi)有學(xué)習弟子規的時(shí)候，媽媽叫我做事我總是愛(ài)理不理的，在我做錯事情，媽媽教育我的時(shí)候，我也不放在心上，而且會(huì )爭辯，而我學(xué)習了弟子規以后，知道我以前的行為都是錯誤的，現在我已經(jīng)把這些缺點(diǎn)全部改正了，媽媽現在天天夸我是個(gè)懂事的孩子，我從心里感到開(kāi)心呀！謝謝老師教我學(xué)習弟子規，我一定會(huì )好好學(xué)習的，做個(gè)爸爸媽媽的好孩子，老師的好學(xué)生！

弟子規讀后感4

　　“ 書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。古往今來(lái)，書(shū)一直是人最好的朋友。人們從書(shū)中增長(cháng)知識，從書(shū)中懂得人生百態(tài)。書(shū)就像一道美麗的色彩，讓人生多姿多彩；書(shū)就像一種美味的調料，少了它，人生的酸甜苦辣就會(huì )變得不完美。讀書(shū)好，讀好書(shū)，讀一本好書(shū)能讓人受益終生。從我認字起，就開(kāi)始了閱讀之旅，然而我讀的眾多書(shū)中，最令我受益匪淺的.書(shū)是一本經(jīng)典誦讀——《弟子規》。

　　它告訴我們百善孝為先，如果一個(gè)人連孝順父母都做不到，那么還能做什么呢？父母含辛茹苦地養育我們，教導我們。漸漸，我們越來(lái)越大，身體也越來(lái)越高。然而，他們卻越來(lái)越老，背也彎了，他們不再英俊，不再美麗，然而飽經(jīng)滄桑的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了對子女的愛(ài)。

　　它告訴我們不僅僅是父母，兄長(cháng)老師們也對我們充滿(mǎn)了關(guān)心愛(ài)護。所以我們應該去回報他們，尊重他們。對于比我們小的弟弟妹妹們，我們也應該去呵護他們。此外，現在社會(huì )上的人越來(lái)越冷漠。在金錢(qián)的誘惑下，越來(lái)越多的人走上了歪門(mén)邪道。也越來(lái)越多的人成為了拜金主義，誠信變成了一種珍貴資源。所以作為學(xué)生的我們更應該誠實(shí)守信，答應別人的事一定要做到。

　　這本書(shū)告訴我許多做人的道理，讓我受益多多。

弟子規讀后感5

　　在寒假里,我認真閱讀了《弟子規》感到受益匪淺。

　　《弟子規》是清代李毓秀所著(zhù)，原名為《訓蒙文》。正如名字所說(shuō),它是能告訴我們在待人接物、為人處世、求學(xué)等方面應具備的禮儀與規范。

　　我印象最深的一段話(huà)是《信》篇中的：凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。因為這幾句話(huà)說(shuō)明了凡是開(kāi)口說(shuō)話(huà),就首先要講信用,那些欺詐不實(shí)的花言巧語(yǔ),更不能使用。比如說(shuō),在我們的平時(shí)生活中,與別人約好的事,要時(shí)刻記在心中一定要做到。我們在三年級上冊的課文中還學(xué)過(guò)宋慶齡奶奶的一個(gè)小故事“我不能失信”,介紹的是宋慶齡奶奶小的時(shí)候因為答應了下午教小珍疊花籃,沒(méi)有去她最想去的伯伯家,沒(méi)有去看她最喜愛(ài)的鴿子的.故事。從這個(gè)故事中,我明白了誠實(shí)守信是多么的重要。如果你失信于他人,那么別人就不會(huì )信任你,你做什么事情都有可能“碰釘子”、“摔跟頭”,不是那么一帆風(fēng)順;而如果你誠實(shí)守信,那么恰好相反,你做什么事情都會(huì )順利,哪怕做錯了也會(huì )有人來(lái)指引你成功的方向。

　　《弟子規》使我明白了許多為人處事的禮節,所以,我以后要多看這本書(shū),不但要看懂它,還要按照書(shū)中的禮節做事,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

弟子規讀后感6

　　這個(gè)假期我讀了許多書(shū)，其中有一本《弟子規》。這本書(shū)讓我明白了許多做人的道理。它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，要與德性好的人做朋友，遠離那些品行不好的人。

　　《弟子規》里有一句話(huà)：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶�！币馑际钦f(shuō)：父母叫我們的時(shí)候不能遲緩，父母命令我們的時(shí)候不能夠懶惰。但是我在生活中并不是這樣做的。每當父母叫我做事情的時(shí)候，我總是懶懶散散，有時(shí)候還當作耳旁風(fēng)�，F在想想，父母生養我們，不是讓我們對他們頤指氣使，也不是專(zhuān)門(mén)伺候我們的.。我們應該幫父母做些力所能及的事情，為父母分擔。

　　“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中�！币馑际牵寒敻绺缃憬愕囊�友愛(ài)弟弟妹妹，作弟弟妹妹的要恭敬哥哥姐姐。兄弟姐妹和睦相處，一家人才能和樂(lè )融融，父母自然喜歡，孝道就在其中�？墒俏液兔妹媒�(jīng)常吵吵鬧鬧，爸爸媽媽都說(shuō)我是姐姐要讓著(zhù)妹妹，可是每次只要我讓她一點(diǎn)點(diǎn)，她就以為我是怕她，總愛(ài)得寸進(jìn)尺，所以我和妹妹總愛(ài)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事吵架。然而爸爸媽媽為了我們姐妹之間的事很傷腦筋，雖然每次我和妹妹吵后很快就和好了。自從讀了《弟子規》后，我決定以后無(wú)論怎樣要讓著(zhù)妹妹。

　　《弟子規》讓我懂得了很多為人之道。

弟子規讀后感7

　　這段時(shí)間我閱讀了《弟子規》�！兜茏右帯肥且粋�(gè)博大精深的文化典籍，它告訴我們如何從待人處事，如何學(xué)習，如何從各方面來(lái)約束自己，提高自身的素質(zhì)與修養。我從《弟子規》中感受到圣人的諄諄教誨，讓我們受益匪淺。

　　當我讀到“有余力，則學(xué)文”和“老易至，惜此時(shí)”時(shí)，我就想到了自己，雖然我經(jīng)常會(huì )有空閑的時(shí)間，但我沒(méi)有好好利用它，沒(méi)有充分地用于學(xué)習，我深感慚愧。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”就算以后你有再多的財富，再高的地位，再大的權力，想去換回那流失的'光陰，那已經(jīng)是不可能的了。所以，作為學(xué)生，我們要珍惜每一分、每一秒，抓緊時(shí)間看書(shū)和學(xué)習知識，努力塑造自己的品行，不讓時(shí)間在指尖悄悄溜走。

　　古人有很多愛(ài)珍惜時(shí)間的典范，董遇“巧用三余”在冬天、夜晚和下雨的日子都努力讀書(shū)；司馬光也是如此，他做了一個(gè)“警枕”，用這個(gè)枕頭睡覺(jué)，很不舒服，頭只要一動(dòng)就會(huì )滑下來(lái)，司馬光便會(huì )馬上驚醒，繼續奮起讀書(shū)。古人尚且如此，何況我們呢？趁著(zhù)青春年少，我們更應該惜時(shí)努力，讓青春綻放光彩。

　　弟子規不僅讓我們懂得珍惜時(shí)間，還讓我們明白，通過(guò)孝敬父母、尊重長(cháng)輩、行善事、走正路，能真正塑造自我。這本書(shū)真是我的良師益友。

弟子規讀后感8

　　“弟子規，圣人訓，首孝悌……”《弟子規》是千古流傳的兒童啟蒙讀物，它蘊含了種種做人的道理：孝、敬、恭、勤、信，等等。讓我感受很深、印象深刻的地方很多很多。

　　“入則孝，出則弟”，尊敬父母兄長(cháng)，尊敬長(cháng)輩。兄弟和睦，家庭才能和睦。不要把財物看得很重，也不要去管那些流言蜚語(yǔ)。要向舜帝學(xué)習，不管長(cháng)輩多么不喜歡我，也都要更加孝敬長(cháng)輩。

　　“謹而信”，所謂“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，“一切禍源，始于嘴下”，管好自己的嘴，收起好奇心，做事、說(shuō)話(huà)，行為都需要謹慎。養成良好的習慣，成就更好的未來(lái)。

　　做一個(gè)好人、一個(gè)受人愛(ài)戴的人，首先就要守信。古人云：一言既出，駟馬難追。說(shuō)到就要做到，當然，也要“事非宜，勿輕諾”，不然就會(huì )“茍輕諾，進(jìn)退錯”。

　　我也要向《弟子規》中的'圣人、賢人學(xué)習，做一個(gè)孝順父母、尊敬兄長(cháng)、謹慎守信的人。

弟子規讀后感9

　　《弟子規》成書(shū)于清康年間，以《論語(yǔ)·學(xué)而篇》的“弟子規入則孝，出則悌，謹則信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”為中心，講述了孩子在家、出外、待人、接物和學(xué)習上的守則規范。

　　在《弟子規》中我比較喜歡的是勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。意思是遇到困難或挫折的時(shí)候不要自暴自棄，，應該奮發(fā)向上努力學(xué)習。圣賢境界雖高，但循序漸進(jìn)，常人也是可以達到的。

　　我們就像一株株幼小的苗，一朵朵嬌嫩的花，需要精心的呵護和培養，才能健康成長(cháng)。每個(gè)孩子的成長(cháng)都少不了好書(shū)的'陪伴，因為好書(shū)就是那暖暖的春風(fēng)、涓涓的小溪、輕撫、滋潤著(zhù)孩子的心靈，為孩子的成長(cháng)提供了豐富的精神養料。

　　這本書(shū)能告訴我們很多，古人的禮儀！

弟子規讀后感10

　　<<弟子規>>這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結晶，它以無(wú)盡的思想光輝指引人們在茫茫的長(cháng)河中前進(jìn)，是教育子弟養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認真地閱讀<<弟子規>>，真正了解<<弟子規>>，它將會(huì )讓你受益匪淺。

　　人生在世，品行不是天生的`，它須在幼小的時(shí)候培養。

　　我想，一個(gè)人活著(zhù)就要講品德，有品位，這樣才能贏(yíng)得別人的賞識。而<<弟子規>>中的道理，正是教人倫理綱常的最基本常識。

　　<<弟子規>>可以真正培養出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會(huì )，提高修養，何樂(lè )而不為?

弟子規讀后感11

　　中國傳統文化歷史悠久，博大精深，有無(wú)窮寶藏�！兜茏右帯芳皞鹘y文化教育思想之精華，是圣賢學(xué)問(wèn)的根基。

　　二年級的.時(shí)候，老師給我們人人發(fā)了一本《弟子規》，聽(tīng)老師說(shuō)，弟子就是學(xué)生，規就是規范，《弟子規》是依據至圣先師孔子教誨而編成了學(xué)生的生活規范，它規定了學(xué)生主修的六門(mén)課和輔修的一門(mén)課。

　　自從老師發(fā)下這本書(shū)，我就天天讀，讀完以后，媽媽說(shuō)我一天比一天懂事了，因為我在路上看見(jiàn)垃圾就會(huì )自覺(jué)撿起來(lái)，看見(jiàn)有人摔倒了，我會(huì )把他扶起來(lái);在家里，媽媽讓我幫忙拿東西，我就會(huì )趕快去拿，以前我沒(méi)學(xué)《弟子規》的時(shí)候，在路上見(jiàn)到垃圾我踢來(lái)踢去，也不聽(tīng)媽媽的話(huà)，我現在才知道我以前做錯了。

　　《弟子規》給我們帶來(lái)的實(shí)在是太多了，它就像一面鏡子，使我看到了我的缺點(diǎn)，指明了我追求的方向。

弟子規讀后感12

　　2020年，一場(chǎng)讓人始料未及的疫情襲來(lái)。全國封城，所有的'人都呆在家中嚴格防控。雖然出不了門(mén)，大家卻過(guò)著(zhù)豐富有意義的假期。在這特殊的日子里，我在家誦讀《弟子規》，繼承好家風(fēng)，踐行好家訓。

　　家風(fēng)家訓是中國傳統文化的重要組成部分。我每天都會(huì )誦讀《弟子規》，然后抄下一部分，把它的意義寫(xiě)下來(lái)�！兜茏右帯犯嬖V我們要尊敬父母，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)兄弟姐妹，不自吹自擂，要謙讓同學(xué)。

　　如《弟子規》說(shuō)：“唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當自立�！备嬖V每個(gè)人都應該重視自己的品德學(xué)問(wèn)才能和技藝的培養。如果有不如人的地方，就應該勉勵自己奮發(fā)圖強。

　　雖然我們小學(xué)生出不了門(mén)，但是我們在家為戰斗在一線(xiàn)的醫護人員們加油助力！祝你們早日凱旋！加油中國，加油武漢！

弟子規讀后感13

　　弟子規讀后感200字今天，我學(xué)習了《弟子規》這本書(shū)。從中領(lǐng)悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍，讓自己心中灑下更多善良的種子，并且把善良帶給身邊的每一位親朋好友�！兜茏右帯防镉性S許多多做人的基本，這都是老祖宗留下來(lái)的“寶貴財產(chǎn)”所以我們要好好珍惜這件“財產(chǎn)”�！兜茏右帯愤@本書(shū)帶給我了快樂(lè )，每當我遇到困難的.時(shí)候，總會(huì )拿起這本書(shū)看一看，用他來(lái)打開(kāi)我的心結。

　　每當我面對道德抉擇的時(shí)候，總會(huì )拿起這本書(shū)看一，從中找到解決的方法�！兜茏右帯肥俏覀儗W(xué)習的好榜樣，雖然他只是一本書(shū)，但有著(zhù)巨大的魔力。它可以讓社會(huì )上那些不道德的人改邪歸正。我非常欣賞《弟子規》，我希望每一個(gè)人都學(xué)習《弟子規》，并且幫助社會(huì )上那些不道德的人改邪歸正。

弟子規讀后感14

　　今天，陽(yáng)光明媚。我到一樓下玩耍，媽媽見(jiàn)了我高興地問(wèn)道：“作業(yè)做完了嗎？”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答道：“早就做完了�！眿寢尭吲d地上樓去了。

　　中午，我回到家。不小心把一個(gè)花瓶打碎了，我慌慌張張地拿來(lái)了掃把和垃圾桶把垃圾掃得干干凈凈�？墒�，我心想：要怎么跟媽媽老老實(shí)實(shí)地交待呢？我想了又想，還是不要告訴媽媽了，媽媽看到我問(wèn)：“孩子你怎么了？”我傻呆呆地站在那里，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……怎……怎么……”媽媽說(shuō)：“有事情快說(shuō)，別不說(shuō)�！蔽业难蹨I已經(jīng)在眼眶里打轉，當時(shí)我的眼圈已經(jīng)紅了，眼睛也濕潤了，淚珠像黃豆大小似地流了下來(lái)。媽媽問(wèn)：“你到底怎么了？”我把事情原原本本地說(shuō)了出來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，花瓶打碎了不要緊，就是不能撒謊呀！知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我想起了《弟子規》里面有一篇也講到，為人不能撒謊，要講誠信。我明白撒謊是不對的.，我要謝謝《弟子規》，是它帶給我很多啟示，讓我改掉以前的小毛病，明白了做人的道理。我的生活不能沒(méi)有《弟子規》。

　　《弟子規》就像你的導師，它就是一把讓人改過(guò)自新的鑰匙，它還是一個(gè)打開(kāi)良好習慣的大門(mén)。讓我們愛(ài)上《弟子規》，和它做永遠的好伙伴吧！

弟子規讀后感15

　　昨日，我在圖書(shū)館借了一本書(shū)，名叫《弟子規》。我把書(shū)翻了個(gè)遍，里面的內容很深奧，但讀起來(lái)卻是朗朗上口�！胺簮�(ài)眾”是這本書(shū)我最喜歡的一句了。

　　“泛愛(ài)眾”，書(shū)里說(shuō)，就是以廣泛的愛(ài)心對待社會(huì )大眾。愛(ài)，是我們人類(lèi)生活的紐帶，父母愛(ài)我，我愛(ài)我同學(xué)，同學(xué)愛(ài)老師，老師愛(ài)國家，我只說(shuō)了“愛(ài)”的一面，可能這就是所謂的“小愛(ài)”吧，而“泛愛(ài)眾”不僅說(shuō)的是要愛(ài)所有人，還要愛(ài)地球上所有的一切，校園的花花草草，國家的每一寸土地都是我們應該去愛(ài)惜和呵護的。

　　也許有的小孩會(huì )說(shuō)，爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的.，爺爺奶奶的愛(ài)是償還無(wú)盡的。是的，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，親朋好友，甚至全世界的人們都以“愛(ài)”而連接起來(lái)，我們人類(lèi)就能和睦相處，但這遠遠還不夠，因為我們的吃穿住行，所有行動(dòng)的一切都來(lái)源于大自然，只有愛(ài)自然，和自然和諧相處，才能實(shí)現真正的“大愛(ài)”！

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