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《弟子規》讀后感

時(shí)間:2023-08-01 12:12:46 弟子規讀后感 我要投稿

《弟子規》讀后感通用(15篇)

  認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《弟子規》讀后感,希望對大家有所幫助。

《弟子規》讀后感通用(15篇)

《弟子規》讀后感1

  最近,我讀了一本叫做《弟子規》的書(shū)!兜茏右帯肥乔宄睦钬剐闼鶎(xiě)。我讀了這本書(shū),不但體會(huì )很深,而且也學(xué)習到了許多新的知識。我還懂得了學(xué)習要有方法,才能取得成效。

  其中,有一則是“讀書(shū)法有三到心眼口信皆要”。這則的意思是:讀書(shū)要注意三到,心到,眼到,口到,三者都要切切實(shí)實(shí)地做到。這則有一個(gè)故事叫《落李不動(dòng)》,故事是講楊?lèi)中r(shí)候特別愛(ài)讀書(shū),而且學(xué)習十分專(zhuān)注。有一次,楊?lèi)肿谝活w李子樹(shù)下看書(shū)。熟透了的李子從樹(shù)上掉了下來(lái),其他的'孩子都紛紛跑來(lái)?yè)寠Z,但楊?lèi)诌是一動(dòng)不動(dòng)、聚精會(huì )神地讀自己的書(shū)。后來(lái),正是由于學(xué)習時(shí)專(zhuān)心致志,他的學(xué)識也就很高,并成為了當時(shí)的宰相。我自己與楊?lèi)直绕饋?lái)真是差遠了,我每天寫(xiě)作業(yè)和讀書(shū)時(shí)總是靜不下心來(lái),一會(huì )兒喝水,一會(huì )兒又吃東西。這樣,不但影響了寫(xiě)作業(yè)的速度,而且錯題很多,學(xué)習效率低。我要向楊?lèi)謱W(xué)習,讀書(shū)要專(zhuān)心,不能三心二意,注意學(xué)習方法,達到事半功倍的效果。

  我讀了《弟子規》這本書(shū),受益匪淺。我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。

《弟子規》讀后感2

  《弟子規》教育我們,要孝敬父母,尊老愛(ài)幼。體現了一個(gè)名句:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。它告訴了我們青少年時(shí)代該干的事,本書(shū)有許多小故事,都寓意深刻,令人終身難忘,啟發(fā)我們要知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。

  讀《弟子規》中,讓我有難忘的一句話(huà)是:斗鬧場(chǎng),絕勿近,邪僻事,絕勿問(wèn)。他的.典故是管寧與朋友讀書(shū)時(shí)朋友三心二意,不認真讀書(shū),出外面亂逛,管寧割斷了席子與他絕交,對他說(shuō):我不與你這三心二意之人坐一張席子。說(shuō)完,管寧認真讀書(shū),不再理朋友了。其他故事也很吸引人,也深刻的教育了我們。

  在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我感受到了很多中華民族的偉大的道德思想,包括尊敬長(cháng)輩,尊老愛(ài)幼等等,我覺(jué)得啟發(fā)很很大。這就是我讀《弟子規》的讀后感。

《弟子規》讀后感3

  我在暑假里讀了《弟子規》,為此我深有感觸。

  《弟子規》里曾講到:“路遇長(cháng),疾趨揖,長(cháng)無(wú)言,退恭立。騎下馬,乘下車(chē),過(guò)猶待,百步余!边@句話(huà)充分地寫(xiě)出了我們少年兒童要十分尊重長(cháng)輩,在外遇到長(cháng)輩都要打招呼,長(cháng)輩沒(méi)什么吩咐,我們才方可離開(kāi)。

  在父母生病,我們做兒女的更要細心照料,要晝夜侍,不離床,要為父母做自己力所能及的事情,讓父母安心。

  有一次,媽媽生病了,在家休息。我早晨一起來(lái),就先去洗漱,然后就奔向廚房,要為媽媽做早飯。我想了幾分鐘,便開(kāi)始行動(dòng)。我準備搞一個(gè)營(yíng)養早餐,便拿出了很多水果。我還蒸了一個(gè)燒賣(mài),因為畢竟一些水果是吃不飽的`。我精心的把水果切好,排放在盤(pán)子里,拼成一個(gè)笑臉。約半個(gè)小時(shí)后,我又倒了一杯牛奶,把這份精心設計的早飯送到了媽媽房間。媽媽看了后十分開(kāi)心,連連夸我懂事,我心里別提多開(kāi)心了。

  弟子規讓我們懂得了很多很多,我們要認真牢記弟子規,做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年。

《弟子規》讀后感4

  今天,陽(yáng)光明媚。我到一樓下玩耍,媽媽見(jiàn)了我高興地問(wèn)道:“作業(yè)做完了嗎?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答道:“早就做完了!眿寢尭吲d地上樓去了。

  中午,我回到家。不小心把一個(gè)花瓶打碎了,我慌慌張張地拿來(lái)了掃把和垃圾桶把垃圾掃得干干凈凈?墒,我心想:要怎么跟媽媽老老實(shí)實(shí)地交待呢?我想了又想,還是不要告訴媽媽了,媽媽看到我問(wèn):“孩子你怎么了?”我傻呆呆地站在那里,吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……怎……怎么……”媽媽說(shuō):“有事情快說(shuō),別不說(shuō)!蔽业难蹨I已經(jīng)在眼眶里打轉,當時(shí)我的眼圈已經(jīng)紅了,眼睛也濕潤了,淚珠像黃豆大小似地流了下來(lái)。媽媽問(wèn):“你到底怎么了?”我把事情原原本本地說(shuō)了出來(lái),媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,花瓶打碎了不要緊,就是不能撒謊呀!知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我想起了《弟子規》里面有一篇也講到,為人不能撒謊,要講誠信。我明白撒謊是不對的,我要謝謝《弟子規》,是它帶給我很多啟示,讓我改掉以前的小毛病,明白了做人的道理。我的.生活不能沒(méi)有《弟子規》。

  《弟子規》就像你的導師,它就是一把讓人改過(guò)自新的鑰匙,它還是一個(gè)打開(kāi)良好習慣的大門(mén)。讓我們愛(ài)上《弟子規》,和它做永遠的好伙伴吧!

《弟子規》讀后感5

  《弟子規》成書(shū)于清康年間,以《論語(yǔ)·學(xué)而篇》的“弟子規入則孝,出則悌,謹則信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”為中心,講述了孩子在家、出外、待人、接物和學(xué)習上的守則規范。

  在《弟子規》中我比較喜歡的是勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。意思是遇到困難或挫折的時(shí)候不要自暴自棄,,應該奮發(fā)向上努力學(xué)習。圣賢境界雖高,但循序漸進(jìn),常人也是可以達到的。

  我們就像一株株幼小的'苗,一朵朵嬌嫩的花,需要精心的呵護和培養,才能健康成長(cháng)。每個(gè)孩子的成長(cháng)都少不了好書(shū)的陪伴,因為好書(shū)就是那暖暖的春風(fēng)、涓涓的小溪、輕撫、滋潤著(zhù)孩子的心靈,為孩子的成長(cháng)提供了豐富的精神養料。

  這本書(shū)能告訴我們很多,古人的禮儀!

《弟子規》讀后感6

  今天,我讀了《弟子規》這本書(shū),此書(shū)原名《訓蒙文》,作者李淑秀是清朝康欣年間的秀才。這本書(shū)分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、外出、待人、接物與學(xué)習上應該遵守的守則規范。

  本書(shū)分為總敘、入則孝出則悌、謹而信、泛愛(ài)眾而親仁、行有余力則學(xué)文、總則六個(gè)小標題,每一個(gè)都講述一個(gè)道理,每一句都描繪一篇孝敬故事。這些故事都很令人感動(dòng)。

  有一天,老媽喊我叫我幫她收衣服,我卻沒(méi)有回答。因為我正在玩一個(gè)游戲的`后一關(guān),如果放棄了,前面的二十九關(guān)都白打了。但當老媽喊到第二遍:“王昕,來(lái)幫媽媽收衣服!”時(shí),我突然想到前幾天剛剛讀的《弟子規》小標題“入則孝出則悌”中的一句話(huà)“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!

  想到這,我才二話(huà)沒(méi)說(shuō),“嗖”的一下來(lái)到老媽面前,把老媽手中的衣架和鉤子搶到手中,收起衣服來(lái)?吹嚼蠇屢荒橀_(kāi)心又無(wú)奈的表情,我心中也漸漸笑了起來(lái)。

  我告訴你們,孝敬父母是一件很開(kāi)心的事,不僅父母開(kāi)心,我們自己也會(huì )感到快樂(lè )。所以,大家也一起孝敬自己的父母吧!

《弟子規》讀后感7

  一年級上學(xué)期,趙老師教我們背誦了《弟子規》。老師邊教我們認讀、背誦《弟子規》,邊給我們講解其中的意思與道理,讓我學(xué)到了很多的知識,懂得了很多的道理。

  “父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承, 冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”。

  這一段告訴我父母叫我的時(shí)候,要立刻回答,不能遲緩; 父母親讓我做事的時(shí)候,要馬上去做,不能拖延時(shí)間偷懶。父母辛苦的養大孩子,做為孩子也要照料父母,冬天要讓他們有溫暖的`床鋪休息,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請安問(wèn)早,晚上要替他們鋪好被子,侍候父母安睡。

  我一生下來(lái)是一個(gè)只會(huì )哭的孩子,喝奶和大小便都得爸爸媽媽來(lái)照料,一天一天的把我養大,教育我、培養我,使我幸福,使我快樂(lè ),F在,爸爸媽媽接送我上學(xué)。他們上班很累了,還要給我做我最喜歡的飯菜,給我洗衣服,檢查作業(yè)。

  這一切都是爸爸媽媽給我的,我要孝敬爸爸媽媽?zhuān)?tīng)爸爸媽媽的話(huà),好好學(xué)習,尊敬老師,做一個(gè)懂得感恩、知道回報的好孩子。

《弟子規》讀后感8

  這天我讀了《弟子規》一書(shū),最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽(tīng);父母責;須順承”。

  這段“弟子規”的`意思是,父母呼喚時(shí),應及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理,是為我們好,就應恭敬的聆聽(tīng)。做錯了事,父輩教誡時(shí),應當虛心理解,不可強詞奪理。讓父母生氣悲哀?吹侥抢锊挥傻梦疑罡袃染,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會(huì )假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì )說(shuō)我是你的奴隸嗎?每當爸媽教我怎樣做人處事時(shí),我會(huì )一只耳朵聽(tīng),一只耳朵扔,把它當做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說(shuō)我,我會(huì )想盡一切辦法為自己辯護,把黑板說(shuō)成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。

  讀了“弟子規”,讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯,要聽(tīng)爸媽的話(huà),不再讓爸媽悲哀,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。

《弟子規》讀后感9

  因為家庭濃厚的閱讀氣息,我從小便對中國古代書(shū)籍充滿(mǎn)興趣。還記得我年幼時(shí),父母除了提供我好書(shū),他們也時(shí)常陪伴我朗讀中國古代書(shū)籍。在這么多書(shū)當中,《弟子規》是我的最?lèi)?ài)。

  在這個(gè)日新月異的時(shí)代,我發(fā)現了許多追崇西洋文化的華人常以不屑的態(tài)度去看待中國傳統文化。他們認為這些傳統文化已經(jīng)過(guò)時(shí)了。然而,他們的想法是極其膚淺的`。相反,中國傳統文化不但不過(guò)時(shí),還能使我們變成更加完美的人。身為炎黃子孫,我們應該愛(ài)惜中國傳統文化,尤其是《弟子規》。

  從小,父母便教導我朗讀《弟子規》:“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”并向我解釋它的含義。雖然當時(shí)有一些迷惑,但隨著(zhù)年齡增長(cháng),我也漸漸地領(lǐng)悟其中的道理!兜茏右帯分傅氖亲鲆粋(gè)好學(xué)生好子女應有的標準!靶ⅰ睍r(shí)孝順!般睍r(shí)兄弟間彼此誠心相愛(ài)的意思。從父母那兒學(xué)到的傳統儒家的道理,如待人以禮,孝敬長(cháng)輩,為人真誠等,讓我一輩子受用不盡!

  我們很難苛求一個(gè)從西方國家成長(cháng)的華人對中國傳統文化有多深的了解,所以我十分慶幸能夠出生在這樣一個(gè)中國傳統文化氣氛濃厚的家庭里。

《弟子規》讀后感10

  學(xué)校發(fā)給我們一本《弟子規》小書(shū)。開(kāi)始我走馬觀(guān)花的看了一遍,不懂什么意思。寒假在老父母的指導下又把《弟子規》拿出來(lái)認真地讀了一遍,原來(lái)《弟子規》是中國傳統圣賢教育的.書(shū)籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛(ài)幼,孝敬父母,勤儉節約,寬容大量,什么是親情,友情……

  以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒(méi)有答應。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的回答:你們去吃嘛,我一會(huì )再來(lái),喊我干什么嘛。媽媽說(shuō),飯快涼了,快點(diǎn)來(lái)吃吧!我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我幫她把地掃一掃。我根本就沒(méi)有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過(guò)了一會(huì )又喊了你把地掃了沒(méi)有?我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣的說(shuō):“你這孩子,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫你嗎!”

《弟子規》讀后感11

  "恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長(cháng)。"

  這些足以讓我心悅誠服,古人云:"受人滴水之恩,當以涌泉相報。" 《弟子規》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的`人、感恩曾經(jīng)批評過(guò)我們的人。將別人的愛(ài)永記于心,把別人的美德汲取。完善自己,感動(dòng)別人。 讀了《弟子規》之后,我才發(fā)現,以前自己習以為;蜃约赫J為對的言行,原來(lái)都這樣或那樣地存在著(zhù)不足。

  在古代《弟子規》是做人的準則,在當代仍然影響著(zhù)更多的人,教育我們如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!我在細細品讀《弟子規》的同時(shí),也帶走了我心靈上的塵埃。

《弟子規》讀后感12

  感恩親情我感激世界上一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無(wú)限的親情,這都尖于《弟子規》它使我明白,要對自己的父母心存感因。

  隨年齡的增長(cháng),我的'脾氣越來(lái)越大,性格越來(lái)越急躁,面對父母嘮嘮叨叨的教育,話(huà)語(yǔ)總是左耳進(jìn)右耳出,有時(shí)面對父母的斥責,還會(huì )摔門(mén)而去,根本順父母的感受,當那天在房讀《弟子規》以后,我真正地知道自己錯了,并且錯得很過(guò)分。當自己摔而去時(shí),并不曾顧及時(shí)父母的感受,沒(méi)有看到父母心碎的樣子。

  感謝《弟子規》,它使我明白,為人于子,最應感激的就是我們的父母,因為父母比我光明,賦予了世界的生機。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冏约罕澈筮有我們支持”;當你受冷落時(shí),總會(huì )有兩個(gè)人出現在前面,伸出雙手給溫暖;當你受挫折香,還是這雙將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。

  我們應該對父母感因,在父母的有生之年就盡力孝順他們,不要在父母永遠離開(kāi)的時(shí)候,才知道父母對自己的因重如山,才知道自己該盡的孝心沒(méi)有盡到。這是我讀《弟子規》悟出來(lái)的:感恩父母,不能等;回報父母,不能等;教順父母,不能等。我會(huì )用我最真實(shí)的,最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。

《弟子規》讀后感13

  “弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”我讀了《弟子規》之后想要向同學(xué)們推薦這本書(shū)。

  《弟子規》是由《三字經(jīng)》編寫(xiě)的,看了這本書(shū)后,我覺(jué)得禮儀規范是做人最基本的道理,還有我覺(jué)得道德品質(zhì)是最重要的。一個(gè)人只有擁有了謙虛和寬容的心,才會(huì )在今后的工作中被人尊敬。學(xué)習弟子規將對我們今后的工作中有很大的幫助,并且會(huì )提高青少年的全面素質(zhì),對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是有必要的。這本書(shū)不僅可以了解古文化知識,還教育我們如何孝敬父母和關(guān)心兄弟姐妹,如何禮貌待人和為人處事……

  這本書(shū)還講了我們要講究?jì)x表,要養成良好的衛生習慣和生活習慣。這些習慣的`養成對我們今后的發(fā)展是很有好處的。

  讀了這本書(shū)以后,我覺(jué)得在今后的學(xué)習上和個(gè)人生活習慣上要做的事還很多,今后我一定要更加尊敬師長(cháng),孝敬父母,跟同學(xué)友好相處,我們人人都要愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)世界才會(huì )越來(lái)越美好,越來(lái)越和諧。

  讀了《弟子規》真是受益匪淺!

《弟子規》讀后感14

  最近,我讀了一本古人流傳下來(lái)的一本書(shū)。

  《弟子規》這本書(shū)大概是說(shuō)了:我們要關(guān)心自己的兄弟姐妹,要關(guān)心自己的長(cháng)輩,還要懂得該怎樣做人。

  我讀了《弟子規》的一本書(shū),最令我深刻的部分是:“不離床喪三年居處變酒肉絕!边@句話(huà)使我感受到了:古人原來(lái)對自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸,樸素,不能有一點(diǎn)兒富貴的.東西出現。但換回我們現代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪一個(gè)星期,過(guò)了一個(gè)星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類(lèi),F代人也不會(huì )把屋子變得樸素。

  我很佩服古代人,他們能這樣尊敬和孝順自己的父母!

  我讀了《弟子規》有許多感受,過(guò)一段時(shí)間再讀,可能又會(huì )給我許多感受!

《弟子規》讀后感15

  很小的時(shí)候,我就讀過(guò)了《弟子規》了,這本手冊主要講述了在學(xué)習、生活等方面應當遵循的行為準則。當時(shí)我不理解意思,卻也認真背誦了《弟子規》。今年寒假,我再次讀《弟子規》時(shí)有了更深的感悟。

  以前的我,房間里亂七八糟,滿(mǎn)床是書(shū),就像一個(gè)“舊書(shū)攤”,地上到處是筆!兜茏右帯方虒覀儚男∫龅剑骸胺渴仪,墻壁凈,幾案潔,筆硯正!睆哪且院,我每次告誡自己要養成好習慣,每周日都為自己修剪指甲,整理課桌,把課桌擦的`又白又亮!兜茏右帯愤說(shuō):“父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!币馑际牵骸案改冈诮涛覀儠r(shí),一定要恭敬的聽(tīng),責備我們時(shí),一定要虛心接受、態(tài)度謙恭!边@一點(diǎn),我以前做得不好,我今后要努力做到,對父母、老師恭敬、態(tài)度好,即使他們有時(shí)誤解了我,批評我,也是為我好。我要始終做到有禮貌、小聲說(shuō)話(huà),不與他們爭辯。在他們心平氣和的時(shí)候再解釋。

  讀完《弟子規》,我認識到了自己的不足,也找到了改正的決心。

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