《弟子規》讀后感集錦[5篇]
讀完一本書(shū)以后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《弟子規》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《弟子規》讀后感1
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織我們學(xué)習了一本經(jīng)典書(shū)籍--《弟子規》。
《弟子規》原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學(xué)應有的禮儀與規范。此書(shū)堪稱(chēng)是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!边@句話(huà)是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現出了做人要講信用,說(shuō)謊話(huà)騙人胡言亂語(yǔ)是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,曾經(jīng)對電腦游戲十分著(zhù)迷,只要一碰到鼠標,我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)囊磺,與媽媽約定的結束游戲的時(shí)間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習了《弟子規》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到非常的汗顏,做人是應該講究信用的,信用是一個(gè)人的`做人之本,如果一個(gè)連信用都不講的人,他又怎么能夠立足社會(huì ),成就一番事業(yè)呢?《弟子規》使我認識到了我以前所作所為的不足,我想在今后的學(xué)習生活中,以《弟子規》時(shí)刻警醒自己,做到誠實(shí)守信,多一些精彩的細節,少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著(zhù)自己追求的目標,不懈地去努力、去拼搏,讓自己的人生綻放光彩。
總之,通過(guò)學(xué)習《弟子規》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應用到學(xué)習、生活中去。
《弟子規》讀后感2
學(xué)習《弟子規》,僅是一個(gè)提高個(gè)人修養的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì )才變成和諧的社會(huì ),這個(gè)世界才變成和諧的世界。
它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母,(.)是父母生育了我們,養大了我們,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們!兜茏右帯防镉羞@樣的一句話(huà)“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛(ài)不愛(ài)你,都要盡做人的孝道,尊敬父母、親人,不能忘記父母的養育之恩。如果連自己的父母都不愛(ài)、不孝敬,又怎么能去愛(ài)別人呢?
俗話(huà)說(shuō):善有善報、惡有惡報,一個(gè)人如果對自己的父母不孝順、和兄弟姐妹朋友不和睦,那么他的孩子都會(huì )看在眼里,有一天他的`孩子還會(huì )去學(xué)習,自己的行為不光會(huì )影響自己也會(huì )影響孩子的一生。記得有一則小笑話(huà)是說(shuō),有個(gè)老人年紀大了,雙手經(jīng)常哆嗦,他的兒子兒媳嫌棄他,有一次吃飯的時(shí)候,老人打破了一個(gè)碗,老人的兒子兒媳非常生氣,對著(zhù)老人發(fā)了一頓火,從此之后,讓老人用木碗吃飯。有一天,這對夫婦發(fā)現自己的兒子在玩木頭,就問(wèn)兒子在干什么,兒子說(shuō)在給他們做碗呢,等到他們老的時(shí)候給他們用。這個(gè)故事告訴我們對孩子最好最有效的教育方法就是身教。
如果每一個(gè)人能夠做到,我們的和諧社會(huì )才是可以期待。
《弟子規》讀后感3
今天的語(yǔ)文課上,老師帶領(lǐng)我們繼續學(xué)習了《弟子規-信》這一部分。經(jīng)過(guò)老師的講解,我讀懂了《弟子規-信》,它讓我受益匪淺,尤其是它里面講的“凡出言信為先詐與妄奚可焉話(huà)說(shuō)多不如少惟其是勿佞巧”,形象地點(diǎn)出了,講話(huà)也需要懂一定的禮儀,才能讓人們聽(tīng)了你的話(huà)之后,覺(jué)得你是個(gè)懂禮貌的小孩子。
其實(shí),話(huà)說(shuō)得不清楚,就很容易讓對方誤解你的意思。就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一次,我跟同學(xué)在一起做游戲,我在跟大家講游戲規則的過(guò)程中,由于說(shuō)得很急,大家沒(méi)聽(tīng)清楚,結果玩得很不愉快。這個(gè)例子也讓我感受到了穩重、舒暢的說(shuō)話(huà)是多么重要。
在我們的日常生活中會(huì )有各種各樣的人,他們有的會(huì )對自己的'不足之處加以改正,并且慢慢地進(jìn)步,最終到達成功的頂峰;有的會(huì )把老師給自己的表?yè)P當作前進(jìn)的動(dòng)力,爭取獲得最好;有的則因為一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就驕傲自滿(mǎn),從而只能眼睜睜地看著(zhù)其他人獲得成功,自己則永遠生活在黑暗邊緣。
信,這個(gè)字眼,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,實(shí)際去遵守卻很難,只要在生活中能夠時(shí)刻提醒自己,就可以了。
《弟子規》讀后感4
自從讀了《弟子規》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過(guò)無(wú)數次,人生的機會(huì )卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構的,人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲,心靈美好的`人,夢(mèng)也一定是美好的,真心的夢(mèng)幻,絕不是虛幻)人活一口氣,要活得有志氣——為喘氣而活,僅活著(zhù)而已;活得有志氣,死得也美麗。昨天是曾經(jīng),是過(guò)去,今天是面臨,是現實(shí),不要在昨天里沉媚,應該在今天中開(kāi)創(chuàng )!
在學(xué)生主修的第四課“信”,我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無(wú)論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責任像奏多情的細雨,潤物細無(wú)聲;父親實(shí)踐的責任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。同學(xué)們,父母永遠的付出,不曾為回報等待,一心守候,只為子女成材。我們學(xué)了“入則孝”以后,心里面要念念不忘父母對我們的養育之恩,念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先。
《弟子規》里面的內容還有很多很多,需你自己去細細品味。
生活似酒,人生像畫(huà),歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì )使快樂(lè )的滋味更加甜蜜。
《弟子規》讀后感5
在中國,有著(zhù)這樣一本書(shū),書(shū)中講讓人們尊師重道、尊老愛(ài)幼、誠信待人、知恩圖報……那就是《弟子規》。
“孝”、“悌”、“仁”、“愛(ài)”是《弟子規》的核心思想。它教導我們在家中要孝順父母,體諒父母,出門(mén)在外要敬重兄長(cháng),說(shuō)話(huà)也要恭敬、謹慎。為人處事要講誠信,說(shuō)話(huà)文明,尊敬他人學(xué)習他們身上的'優(yōu)點(diǎn),改正自己身上的缺點(diǎn),做到“有則改,無(wú)加警”。假如還有余力的話(huà),那么,再去讀其他的書(shū),去講求其他的學(xué)問(wèn)。
《弟子規》講:“親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床!彼屛覀冞@樣對待父母。我們應當繼承和弘揚。則對待兄弟姐妹,親朋好友也應該尊敬,禮貌,對待老人更應該尊敬,做“敬老尊賢”。
“事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷!蔽颐靼琢艘患虑,哪怕再小,再微不足道,小輩去做之前,也要去征求一下長(cháng)輩的意見(jiàn),不要擅自主張。否則就是我們今天講的自說(shuō)自話(huà),不問(wèn)別人意見(jiàn),自己就做了。
學(xué)了《弟子規》之后我明白了不少道理,其核心是做人的“道”和“德”,就是“道德”。我們都應該遵守道德。
我們學(xué)習《弟子規》,不僅僅要背誦,而且還要深入理解,實(shí)施到生活中的一言一行里,這樣明天才會(huì )更美好。
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