《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感通用[9篇]

　　認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇1

　　閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》給我帶來(lái)了很多與其他書(shū)相比不一樣的感受。

　　奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把整個(gè)生命和全部精力，都奉獻給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗�！倍�他筆下的保爾正是這樣一個(gè)人。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會(huì )到的不平，但他隨著(zhù)時(shí)間的推移，逐漸成長(cháng)，冒著(zhù)生命危險救出了很多人。之后他成了一名偵察兵，在戰斗中，他受了傷回到了家鄉。在修鐵路時(shí)，保爾的舊傷復發(fā)，差點(diǎn)兒死去。出院后，保爾已不能正常工作了，他很痛苦，身體一天比一天差，以至雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停地斗爭，并用筆寫(xiě)下了光輝的人生。

　　書(shū)中說(shuō)道：“人最寶貴的'是生命，生命只屬于我們一次，每個(gè)人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無(wú)成，只留下無(wú)盡悔恨；有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢于與命運拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng )造更多�！边@段話(huà)，使我明白了：生命是極為珍貴的，同時(shí)也是短暫的，而我們，應該學(xué)會(huì )利用短暫的生命，去創(chuàng )造自己的價(jià)值，不留遺憾。

　　保爾的一生讓我明白了，挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財富，有了挫折和磨難的人生會(huì )更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來(lái)之不易，它教會(huì )了我們珍惜，它是我們的良師益友。

　　同時(shí)，它也讓我領(lǐng)略到了一個(gè)作家的堅強，帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財富，細細品味著(zhù)這部著(zhù)作，同時(shí)品味著(zhù)生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰。

　　這本書(shū)，引發(fā)了我深深的思考，也讓我受益匪淺。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇2

　　保爾·柯察金是一個(gè)面對艱難困苦百折不撓的人。幼年時(shí)被世人歧視；少年時(shí)被沙皇軍隊迫害；成年時(shí)戰場(chǎng)上負傷無(wú)數；中年后雙目失明、全身癱瘓。但是，保爾·柯察金不僅不向困難低過(guò)頭，而且喊出了“生活的主要悲劇，就是停止斗爭!”的豪言壯語(yǔ)。

　　保爾·柯察金是一個(gè)執著(zhù)地為理想頑強奮斗的人�！叭说囊簧�，應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥；這樣在他臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的.整個(gè)生命和全部精力，都獻給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類(lèi)的解放而斗爭�！边@就是最真實(shí)的寫(xiě)照。

　　保爾身處俄國歷史的轉折點(diǎn)，艱難困苦造就了他。放眼當下，在國家快速發(fā)展的時(shí)刻，同樣有著(zhù)無(wú)數“敢叫日月?lián)Q新天”的志士。他們或許默默無(wú)聞，卻以保爾一般“矢交墜兮士爭先”的姿態(tài)，站上前去“櫛風(fēng)沐雨自擔當”。而我們小學(xué)生面對時(shí)代的發(fā)展應該如何？身處社會(huì )主義新時(shí)代，我們不會(huì )有保爾·柯察金那樣的艱難困苦，但是，不論是我們個(gè)人的追夢(mèng)路，還是中華民族的偉大復興路，絕不會(huì )一帆風(fēng)順，所以，我們更要擁有保爾·柯察金那樣的鋼鐵般的意志以及迎難上前的生活態(tài)度。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是一曲生命的贊歌，它的光芒永遠不會(huì )被磨滅，永遠激勵我們前進(jìn)！

　　“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少！”相信，總有一天，我們也會(huì )向保爾·柯察金一樣，把自己鍛造成一塊永不生銹的堅硬的鋼鐵！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇3

　　鍛煉鋼鐵要經(jīng)過(guò)高溫，然后極具冷卻的過(guò)程，只有經(jīng)過(guò)淬火的鍛煉，它才會(huì )變得堅固，從而無(wú)所畏懼。

　　——奧斯特洛夫斯基

　　本書(shū)的主人公是保爾，保爾出生于一個(gè)貧苦而“血統純正”的工人家庭，在戰火的洗禮中，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次與死神交鋒后，保爾成長(cháng)為了一名樸實(shí)無(wú)華，富有戰斗意志，并且有著(zhù)堅定共產(chǎn)主義精神的戰士，但是，病魔并沒(méi)有就此罷休，終于，保爾癱瘓了，伴隨著(zhù)癱瘓的還有雙目失明，保爾經(jīng)受了一次又一次生活的打擊，可他最后依然戰勝了挫折，拿起了新的武器——筆，開(kāi)始了新的奮斗——在文學(xué)創(chuàng )作中永生。

　　保爾的精神感染了我，保爾身上所具備的那些精神品質(zhì)——堅強不屈，堅持不懈，勇于戰斗，英勇無(wú)畏，令我深深地敬佩他，保爾面對生活中的困難，選擇了永不屈服這條道路。應對生與死的考驗，他沒(méi)有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設工地，他沒(méi)有倒下；在雙目失明疾病纏身的狀況下，應對書(shū)稿丟失，身體每況愈下的無(wú)情打擊，他仍沒(méi)有屈服�；厥赚F在，我們在學(xué)習和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道，我們又有什么理由唉聲嘆氣，裹足不前呢？

　　生活并不是一帆風(fēng)順的，在人生的.旅途中，我們會(huì )遇到重重的困難，要去應對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但要想百煉成鋼，那么這一切困難都是磨練人生的火焰。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有人是天生的英雄，只有經(jīng)過(guò)淬火的鍛煉我們才能從平凡中脫穎而出。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇4

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本感人至深的好書(shū)。我看了它以后，心里久久不能平靜。

　　這本書(shū)主要講了：保爾·柯察金生活在一個(gè)貧苦的家庭里。他在飯店打工時(shí)，經(jīng)常遭到老板的毒打；在當電工時(shí)，受到別人的歧視和侮辱。他曾偷國俄國人的武器……后來(lái)，保爾參了軍。在戰爭的途中，他的身體不太好，經(jīng)�；璧�、發(fā)燒，有時(shí)燒到40度昏迷不醒。結果，保爾的雙腿癱瘓、雙目失明，但是保爾并沒(méi)有因為受到病魔的折磨而失去信心，他依然以頑強的'意志與病魔做抗爭。而且，還在病床上寫(xiě)出了一本書(shū)——《暴風(fēng)雨所誕生的》。

　　在我們的生活中也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和保爾一樣的與病魔做抗爭的人，比如——岑海倫。那時(shí)在岑海倫比較小的時(shí)候，突然發(fā)高燒了，并且留下了后遺癥——雙目失明、雙腿癱瘓。但岑海倫并沒(méi)有因為她的病而失去勇氣，她還想再繼續學(xué)習。岑海倫就自己自學(xué)了初中、高中、大學(xué)、研究生等的各科課程。最后，岑海倫成了赫赫有名的女作家。

　　這樣的不幸，如果落在其他人身上，多半會(huì )自暴自棄，把自己局限于幽靜而又沉寂的房?jì)�，而他們卻不是。他們雖然被病魔折磨著(zhù)，但是，他們并沒(méi)有被病魔嚇倒。

　　對于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力并不差，能夠學(xué)好自己的文化課。雖然，我不能背起刀槍保衛祖國，也不能在熊熊大火的戰場(chǎng)上拋頭顱灑熱血。但我可以把我所學(xué)的知識，貢獻給人民，為祖國的建設獻出一份力量。有了奮斗的目標，有了學(xué)習的榜樣，我以后要好好學(xué)習，成為祖國的棟梁之才！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇5

　　暑假終于在同學(xué)們的盼望中來(lái)了！可把同學(xué)們樂(lè )壞了，放假了終于可以做自己喜歡的事了，特別是我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，由于平時(shí)功課緊，讀課外書(shū)的時(shí)間很少，現在終于可以專(zhuān)心致志地讀課外書(shū)了。早就聽(tīng)爸爸說(shuō)有塊“鋼鐵”叫保爾，終于有機會(huì )尋找《鋼鐵是怎樣煉成的》答案了，我被書(shū)中的主人公深深地震撼了，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，鋼鐵般的毅力，出現在了我的眼前。保爾在經(jīng)過(guò)戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦的考驗后，鑄就了堅強的意志和驚人的毅力。

　　保爾在風(fēng)雪中成長(cháng)著(zhù)……

　　保爾在與病魔的斗爭中成長(cháng)著(zhù)……

　　保爾在與敵人以及各種困難的斗爭中成長(cháng)著(zhù)……

　　貧窮、苦難、病痛，自責不但沒(méi)能奪取他的生命，而使他的青春閃爍出

　　耀眼的光華，使他的生命綻放開(kāi)更加絢麗的花朵。

　　今天，雖然我們生活在和平年代，沒(méi)有戰火的'磨難，但保爾戰勝困難的堅強意志仍然值得我們學(xué)習。讀了這本書(shū)后，使我慚愧不已，更是自嘆不如，我不懂得珍惜今天的幸福生活，不能吃苦受累，還總希望吃好的穿好的，常常責怪父母沒(méi)本事，嫌這嫌那，我還抱怨讀書(shū)苦、學(xué)習累，和保爾相比，我真是無(wú)地自容，慚愧至極。

　　感謝保爾·柯察金，感謝奧斯特洛夫斯基，讓真正理解了生命的真諦……“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應該是這樣度過(guò)的：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”

　　我即將升入五年級了，也不再是那個(gè)調皮、不懂事的淘氣包了，今后我一定要向保爾學(xué)習，勇敢地面對困難和挫折，刻苦學(xué)習，牢牢把握住毅力這把成功的金鑰匙，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，成為一塊永不生銹的“鋼鐵”。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇6

　　這個(gè)寒假，我認真地閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的形象深深地印在我的腦海中，令我肅然起敬。

　　保爾·柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，靠母親替人洗衣做飯維持生計，貧苦的生活讓年幼的保爾受盡了凌辱，所以他憎恨那些欺壓窮人的店老板，厭惡那些花天酒地的'有錢(qián)人。保爾在老布爾什維克朱赫來(lái)的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨，因此他參加了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。

　　戰場(chǎng)上，他敢于沖鋒陷陣；生活中，他喜歡閱讀，喜歡給戰友們朗讀和講故事。后來(lái)，由于身體受到重傷不能再回前線(xiàn)，他又積極地投入到建設國家的艱苦勞動(dòng)中去。身體的創(chuàng )傷讓保爾飽受病痛的折磨，但是他一次次地挺了過(guò)來(lái)，即使最終全身癱瘓、雙目失明，他仍然堅持文學(xué)創(chuàng )作并取得了巨大的成功。

　　合上書(shū)本，我一直在想，是什么讓保爾·柯察金在逆境中自強不息、戰勝病魔、堅持理想，最終獲得成功的呢？是堅持不懈、勇于奮斗的精神。在學(xué)習中，我們也要發(fā)揚這種精神，遇到困難和挫折不氣餒、不退縮，朝著(zhù)心中的目標努力學(xué)習、奮發(fā)向上，這樣才能獲得成功。生活中，我們要樂(lè )觀(guān)向善、自尊自愛(ài)，勇于承擔責任，做個(gè)生活的強者，這樣在不久的將來(lái)我們才能擔起建設祖國的重任。

　　“人的一生應當這樣度過(guò)：當回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧”。同學(xué)們，讓我們以保爾為榜樣，堅持理想、永不言棄，認真做好每一件事。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇7

　　我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，被主人公——保爾-柯察金那種堅持不懈，勤奮、刻苦的精神深深地感動(dòng)了。

　　哥哥阿爾焦姆為了維持一家人的生活，為了供弟弟保爾上學(xué)，外出打工了。保爾在瓦西里神父的法校里上學(xué)。由于神父對保爾有很大的偏見(jiàn)，所以，經(jīng)常為了一些小事讓保爾站墻角，罰他不準聽(tīng)課。忍無(wú)可忍的情況下，母親把保爾接到了食堂工作。在食堂里，保爾受盡了折磨，但他已經(jīng)窺見(jiàn)了生活的最深處，生活的底層，從那一陣陣腐爛的臭味中；泥坑的潮氣中他知道了，只有靠雙手才能創(chuàng )造出未來(lái)。于是，他來(lái)到部隊�？墒�，前線(xiàn)打仗的第一天，保爾的腿就被子彈擊中了，雖然子彈挖了出來(lái)，可由于驚嚇過(guò)度，導致身體極難復原，保爾被迫來(lái)到了肅反部，主席朱赫待保爾很好，保爾也很勤奮，他努力地學(xué)習，拼命地工作，一段時(shí)間過(guò)去了，保爾與一位名叫達雅的姑娘結了婚，便開(kāi)始著(zhù)手寫(xiě)作。他打算寫(xiě)一部描述科托夫斯基騎兵師的中篇小說(shuō)，名叫《暴風(fēng)雨所誕生的'》。他寫(xiě)了一行又一行，一頁(yè)又一頁(yè)，他把銘刻在心的情景，書(shū)寫(xiě)在紙上……

　　終于，著(zhù)作完成了，保爾把厚厚的一打書(shū)稿送進(jìn)了郵局，等待回信。時(shí)間一天天過(guò)去了，一眨眼便是五個(gè)月，這五個(gè)月里，保爾吃不下，睡不著(zhù)，一直等著(zhù)回信�；匦沤K于來(lái)了，信中只有十個(gè)字：“小說(shuō)大受贊賞，即將出版�！本瓦@樣，保爾過(guò)上了幸福的生活。

　　與保爾比起來(lái)，我覺(jué)得很慚愧，雖然我夠自信，但缺少勤奮、刻苦。我要學(xué)習保爾那種勤奮、刻苦，堅持不懈的精神，長(cháng)大后，為祖國獻上自己的一份力量！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇8

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》并不是說(shuō)我們生活中的鋼鐵是怎么制作而成的，而是一本鼓舞人斗志，激勵人向上的一本好書(shū)。

　　首先，在買(mǎi)書(shū)時(shí)，我以為這是說(shuō)鋼和鐵是怎么制造而成的，所以很不愿意看這本書(shū)。后來(lái)，我買(mǎi)回家以后，才知道，這本書(shū)蘊含著(zhù)許多道理。

　　作者以自己特殊的經(jīng)歷作為素材，設置了一系列精彩的故事情節，塑造了一個(gè)輝煌的人物形象。描寫(xiě)的是主人公保爾怎樣從一個(gè)沙皇統治時(shí)代的少年成長(cháng)為蘇維埃政權里一個(gè)優(yōu)秀的青年的歷程。

　　保爾擁有驚人的毅力，奮斗到生命的最后時(shí)刻。即使雙目失明，四肢癱瘓，他也沒(méi)有放棄自己的理想與追求。

　　他是多么的頑強��！

　　像這樣的`人有許多。

　　記得一次運動(dòng)會(huì )，一個(gè)班的男孩在比賽中摔了一跤。他艱難的起身，結果又沉重地倒在了地上。他企圖想要爬起來(lái)繼續走到終點(diǎn)，他已經(jīng)離終點(diǎn)不到 5米了。周?chē)�的人都想讓他放棄，可他重新艱難地站了起來(lái)，一步一步走到了終點(diǎn)，成為了800米冠軍。

　　我覺(jué)得，我們也要堅強不屈。不是說(shuō)要你拼死在戰場(chǎng)上，而是說(shuō)遇到一點(diǎn)小傷和困難，都不要慌張，哭天喊地，像天都塌了一樣。我們要堅強一些。

　　只要你翻開(kāi)這本書(shū)，你就會(huì )懂得許多道理，會(huì )被主人公的舉動(dòng)所深深感動(dòng)，心靈震撼，感情升華！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇9

　　剛剛翻開(kāi)這本書(shū)，看看封面，便油然覺(jué)得好像是講鋼鐵它怎么煉成，但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。毅力，它的表現往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會(huì )向挫折和困難低頭，而會(huì )更堅強地去面對。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公保爾小時(shí)候的生活十分艱苦，不是被母親責罵，就是受神父冤打。但他憑著(zhù)毅力，仍然堅持生活，并立志要從軍。保爾長(cháng)大后，終于實(shí)現了他的志向。從軍期間，受到了老一輩的教育。又長(cháng)期實(shí)踐，他憑著(zhù)毅力，在勞動(dòng)、戰斗、工作各方面刻苦學(xué)習和嚴格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留的地奉獻給世界壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭，努力使世界和平！這種精神是多么可貴��！如果保爾·柯察金沒(méi)有憑著(zhù)毅力，他怎么可能煉成一個(gè)有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士呢？

　　這本書(shū)是借物喻人的手法。讀了這本書(shū)，我想到了海倫凱勒。貝多芬，他們的生活道路非�？部�，海倫凱勒從小就成了盲人，但她創(chuàng )造了我們不能創(chuàng )造的奇跡。貝多芬，他的耳朵聾了但他也創(chuàng )造了我們不能創(chuàng )造的'奇跡。我領(lǐng)悟到了：一個(gè)人的毅力對他的一生是有很大影響的。就拿這本書(shū)的主人公保爾來(lái)說(shuō)吧，他一生的命運非�？部�，然而他憑著(zhù)什么讓自己活下去呢？是毅力，是毅力給了他無(wú)窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在沙場(chǎng)上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因為毅力，年輕的他后來(lái)疾病纏身，但他依然忘我的工作著(zhù)，有休假的機會(huì )仍然工作著(zhù)，毅力真是一種鍥而不舍的精神��！

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