《海底兩萬(wàn)里》小學(xué)生優(yōu)秀讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》小學(xué)生優(yōu)秀讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《海底兩萬(wàn)里》小學(xué)生優(yōu)秀讀后感1
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部著(zhù)名的作品。書(shū)中的故事曲折離奇，驚險萬(wàn)分。故事的起因是世界各地的海洋出現了一個(gè)怪物，它比鯨魚(yú)還要大，有人認為它是“獨角鯨”。于是，美國的“林肯號”巡洋艦特地去追捕這個(gè)怪物。并邀請海洋學(xué)界知名人士皮埃爾·阿龍納斯還有他的仆人孔塞伊和加拿大捕鯨能手內德·蘭德。在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、孔塞伊、蘭德不幸落水被“獨角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現，原來(lái)海洋中的怪物是一艘構造精密的潛水艇——鸚鵡螺號。
鸚鵡螺號的船長(cháng)尼摩帶他們只用了不到10個(gè)月的時(shí)間，就周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底植物，還有海底洞穴、暗道、遺址、海底森林······但是，最終還是落入邁爾大漩渦里，而阿龍納斯、孔塞伊、蘭德乘坐小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
這本書(shū)讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集，潛水艇的構造······在故事中，作者還告訴人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，要愛(ài)海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念······凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的。只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想。這本書(shū)很好，有時(shí)間你也來(lái)看一看。它驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì )深深吸引你的。四年二班 韓世彤
《海底兩萬(wàn)里》小學(xué)生優(yōu)秀讀后感2
這個(gè)月，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，在這些引人入勝的故事中，我也學(xué)到了一些有關(guān)海洋的知識。
這本書(shū)講述了：1886年，法國一名叫阿羅納克斯的博物學(xué)家，聽(tīng)說(shuō)海上出了個(gè)“怪物”，這個(gè)消息在全世界鬧得沸沸揚揚。不久，阿羅納克斯又接到海軍部的邀請，參與“把怪物趕出海洋”的活動(dòng)，于是他與仆人一起登上驅逐艦。但是在途中，阿羅納克斯和他的仆人以及一名捕鯨手因碰撞被甩下大船，他們意外地成為“怪物”的俘虜，從而了解到“怪物”是一艘名“鸚鵡螺”的潛水艇。進(jìn)入潛水艇后，內莫艇長(cháng)為了保守秘密，永遠不許他們離開(kāi)，只能跟著(zhù)潛水艇周游各大洲。十個(gè)月后，三人在極其險惡的情況下逃脫出來(lái)，阿羅納克斯才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。
這本書(shū)中，我了解到了各種海洋生物，以及每種動(dòng)物的分類(lèi)；我了解到了太平洋黑流、墨西哥暖流等；我了解到了珊瑚礁的形成、海洋的深度、海洋傳播聲音的速度等，學(xué)習到了有關(guān)海洋的氣候、動(dòng)物、植物等方面的知識。
這本書(shū)通過(guò)講述一些小故事，還告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要防止壞人利用，危害人類(lèi)自身的'行為，提出了愛(ài)護動(dòng)物、愛(ài)護自然。其中，讓我感概萬(wàn)分的是第二部分的第五章，捕鯨手蘭德為了增添捕獲過(guò)的鯨類(lèi)動(dòng)物種類(lèi)，竟然捕殺了瀕臨絕種的動(dòng)物儒艮。捕殺成功后，當天晚上儒艮肉就被端上了餐桌，令我們對這一只儒艮感到同情�？梢�(jiàn)，保護環(huán)境愛(ài)護動(dòng)物這個(gè)話(huà)題，在兩百年前作者就已經(jīng)開(kāi)始呼吁了。
看完了這本書(shū)，讓我知道要愛(ài)護動(dòng)物、保護環(huán)境，關(guān)注瀕臨滅絕的動(dòng)植物。要從小事做起，愛(ài)護人類(lèi)唯一可以生存的地球。
《海底兩萬(wàn)里》小學(xué)生優(yōu)秀讀后感3
最近我讀了法國著(zhù)名作家凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》，他帶我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
海洋中出現了一種不知名的怪物，它的存在威脅了來(lái)往的船只，于是各國組織了一只遠征隊，阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物專(zhuān)家，隨遠征隊去殲滅怪物，不料卻被怪物撞入海中，被怪物--一艘名為"鸚鵡螺"號的潛艇所救。于是阿隆納克斯教授和"鸚鵡螺"號的神秘的尼摩船長(cháng)一起開(kāi)始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達過(guò)的南極；目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀(guān)景象及凄慘的海底沉船；領(lǐng)略了美麗而又充滿(mǎn)危險的海底世界······然而，尼摩船長(cháng)為什么要過(guò)著(zhù)與世隔絕的生活呢？"鸚鵡螺"號最終的命運又是怎樣的呢？這一切都是個(gè)謎。
我從這本書(shū)中明白了：要不斷去探索不要懼怕冒險，很多事只有去看過(guò)才會(huì )知道其中的奧秘，只有冒險過(guò)才會(huì )知道其中的艱辛，而且你能在冒險中得到很多意想不到的精神和物質(zhì)，你將會(huì )受益匪淺、終生受益。
跨越新建的舟山跨海大橋
年關(guān)將至，我們一家和往年一樣，去舟山老家過(guò)年，不同的是今年自駕車(chē)走的是舟山跨海大橋。
舟山跨海大橋是從寧波直通舟山，分別由金塘大橋、西堠門(mén)大橋、桃夭門(mén)大橋等五座大橋組成，其中金塘大橋橋長(cháng)1210米，是五座大橋中最長(cháng)、建筑時(shí)間最長(cháng)的大橋，是舟山跨海大橋的中心。舟山跨海大橋絕對是虎年的一個(gè)雄偉杰作，讓人覺(jué)得十分威風(fēng)。
我們從寧波上了舟山跨海大橋，看到橋下的驚濤駭浪拍擊著(zhù)橋墩，但大浪如同拍擊著(zhù)礁石一樣，無(wú)功而返，但是大橋讓我們飛越了一座座小島，直至定海。
不過(guò)，海上刮來(lái)的海風(fēng)成了一大隱患，那時(shí)我們正開(kāi)在大橋上，突然，從右邊刮來(lái)一陣大風(fēng)，車(chē)頭向左邊一瞥，直沖欄桿，幸好爸爸眼明手快，把車(chē)頭別了回來(lái)，我們這才有驚無(wú)險，平安地去舟山過(guò)了這個(gè)春節。
舟山跨海大橋帶給了全國人民去舟山時(shí)的方便，一定也帶給舟山繁榮發(fā)達的未來(lái)。
我以后一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后做一些像設計舟山跨海大橋一樣的偉大工程，讓祖國虎虎生威、欣欣向榮，如同一只猛虎一樣威震八方，成為全球領(lǐng)先大國。
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