2022讀海底兩萬(wàn)里有感
當賞讀完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的2022讀海底兩萬(wàn)里有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022讀海底兩萬(wàn)里有感1
《海底兩萬(wàn)里》這部著(zhù)作深深吸引了我。我一度以為這是真實(shí)發(fā)生的故事,它讓我感受到了人類(lèi)的智慧、勇氣、冒險精神,以及科技水平的發(fā)展。
這是一本神奇的科幻小說(shuō),作者是法國作家儒勒·凡爾納,在我看來(lái),他是一個(gè)了不起的幻想家,他的幻想新奇又不失常理。懸念迭出的筆調下,還常常能讓我們收獲一些珍貴的物理知識,這顯示出凡爾納先生淵博的學(xué)識和豐富的想象力。
故事是這樣開(kāi)始的:1866年,人們在海上發(fā)現了一只“海怪”。海洋一向具有神秘的色彩,因為它博大未知,看似平靜,又變化萬(wàn)千,而人類(lèi)的天性中又有著(zhù)恐懼、好奇和征服欲,所以當大海中出現未知的“海怪”后,人們經(jīng)過(guò)短暫的恐慌,便開(kāi)始了對“海怪”的探索和征服之旅。跟著(zhù)“林肯”號一起出發(fā)去搜捕“海怪”,隨著(zhù)“林肯”號的航行,故事開(kāi)始一環(huán)扣一環(huán)的出現。船上的人們不停的失望,又不停的燃起希望,重新追逐“海怪”,但不幸還是發(fā)生了,這本書(shū)的主人公——阿龍納斯教授不慎落入海中,經(jīng)過(guò)一番激烈的掙扎后,阿龍納斯教授的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭奇妙地進(jìn)入了“海怪”中,并發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)就是人們制作的一艘高級潛水艇——“鸚鵡螺”號。
在“鸚鵡螺”號中,我們又了解了一種原動(dòng)力——電。電結合海水中的鈉,鈉又與汞混合,成為了一種用于代替本生d蓄電池單元里鋅元素的合金。它可以提供船上的一切,可以發(fā)光,發(fā)熱,是所有機械的靈魂,這就足以證明科技的進(jìn)步以及人類(lèi)智慧的的豐富,人們巧妙地把海水中的鈉轉化成可以發(fā)電的原料,由此可見(jiàn),“鸚鵡螺”號簡(jiǎn)直就是高科技的結晶啊。
接著(zhù)尼摩船長(cháng)(“鸚鵡螺”號的船長(cháng))又帶領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)行了一次海底森林狩獵,領(lǐng)略了海底的奇妙美景,長(cháng)年生活在陸地上的人們無(wú)法想象到海底世界的神奇曼妙,這一切都令人嘆為觀(guān)止。
狩獵過(guò)后,“我”又親眼看見(jiàn)了歷史上傳說(shuō)已久的海難遺骸。在這一系列生動(dòng)形象的描寫(xiě)中,我們能想象到遇難的人們與自然災害搏斗到最后一刻的無(wú)助與絕望,心中不禁感受到生命即將逝去時(shí)的遺憾和恐懼。
書(shū)中讓我印象最為深刻的一個(gè)人物,要數尼摩船長(cháng)了。他是一位海洋的“隱士”,勇敢并且充滿(mǎn)了智慧,他帶領(lǐng)水手們成功地從南極脫險,血戰鯊魚(yú),勇斗海蜘蛛,但他始終走不出仇恨的陰影,讓我們不禁遺憾人性的狹隘。
在這部小說(shuō)中,我最喜歡的一個(gè)人物是仆人康賽爾。他對主人的忠心耿耿,遇事時(shí)勇敢沉著(zhù)、冷靜機智,這都是非常值得我們去學(xué)習的。在他得知主人要去參加一次艱辛甚至會(huì )有生命危險的捕鯨活動(dòng)時(shí),果斷選擇和主人同去;在阿龍納斯落水時(shí),他也勇敢地跳了下去;盡管自己筋疲力盡,仍不拋棄自己的主人,他為了挽救主人的生命而不惜犧牲自己的生命;在南極冰層極度缺氧的情況下,他把最后一絲氧氣留給了主人。這一刻可以說(shuō)是全書(shū)中最令人動(dòng)容的一幕,盡管康賽爾只是凡爾納先生在眾多亮眼角色中所塑造的最不起眼的一個(gè),但卻給我留下了極為深刻的印象。
回顧這本書(shū)的前半部分,斗智“海怪”的激烈場(chǎng)面讓我們熱血沸騰,尼摩船長(cháng)的機智勇敢、不畏艱辛和崇高的集體主義精神也讓我們感動(dòng)不已。
2022讀海底兩萬(wàn)里有感2
《海底兩萬(wàn)里》是今年暑假老師推薦的一本科普童話(huà)讀物。那時(shí)時(shí)間倉促,本想隨便讀讀就交差,但我只讀了一個(gè)開(kāi)頭,就被故事情節吸引住了,整個(gè)寒假,我迷上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的是阿尤納斯教授和其它教授到澳大利亞海域尋找傳言中“海怪”的故事。當他們見(jiàn)到“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊,船沉沒(méi)了。除了阿尤納斯和尼德外,其他人都死了,而他們兩個(gè)也被捉去。那時(shí),他們才知道原來(lái)傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號潛水艇。他們在尼摩艦長(cháng)的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”號的一次報復行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩艦長(cháng)和“鸚鵡螺”號其它人員都死了。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這部小說(shuō)的時(shí)候,電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出海底探險的故事,而且描繪得栩栩如生,無(wú)論誰(shuí)讀了它,都會(huì )愛(ài)不釋手。
作者是怎樣使這本書(shū)“活”起來(lái)了呢?
幻想。能在電燈都沒(méi)有的年代“變”出一架先進(jìn)的潛水艇,創(chuàng )造出海底環(huán)游的故事,這需要多少幻想和創(chuàng )造力!在那個(gè)時(shí)候,我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海底的深處,不知道海底究竟有什么奇特的生物。作者就像一個(gè)能預測未來(lái)的“先知”,提早描述了對海底的幻想。
知識。要利用語(yǔ)言創(chuàng )造一艘潛水艇,需要十分全面的科學(xué)知識。書(shū)中描寫(xiě)潛水艇是列舉了許多關(guān)于潛水艇的數據,表現了作者淵博的科學(xué)知識,也使這原本虛幻的潛艇變得3維了許多。
幻想與知識,通過(guò)巧妙、精美的結合,成就了這本出色的科幻小說(shuō):《海底兩萬(wàn)里》,它也是我最喜歡的一本書(shū)之一。
2022讀海底兩萬(wàn)里有感3
在寒假里,我閱讀了名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》,它是科幻小說(shuō)之父凡爾納的代表作之一。我帶著(zhù)好奇和激動(dòng)的心情讀完了全書(shū),被其中的人物與情節深深吸引。
凡爾納是法國小說(shuō)家,科幻小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng )者之一。他寫(xiě)的故事生動(dòng)幽默,十分能將我們帶入他的世界中去,也深受世界各地讀者的歡迎和好評。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)情節生動(dòng),懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。故事的開(kāi)始寫(xiě)了海面上怪獸頻頻出沒(méi),襲擊各國游輪,深深吸引了我,神秘的怪獸攪的人心惶惶,結尾時(shí)鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒(méi),結束了將近十個(gè)月的海底旅行和探險。旅途中,高潮迭起,許許多多的清節扣人心弦。在這次充滿(mǎn)冒險和奇幻的海底旅行當中,主人工們在海底狩獵,參觀(guān)了海底森林,探訪(fǎng)了亞特蘭蒂斯海底廢墟……這些經(jīng)歷使人耳目一新,也使我對海底旅行充滿(mǎn)了向往。
小說(shuō)中有四個(gè)主要人物,他們性格鮮明,分別給我留下了不同的印象。阿羅納克斯教授博古通今,仆人康塞爾生性沉穩,為人隨和,魚(yú)叉手尼德蘭性情火爆,尼摩船長(cháng)沉著(zhù)機智運籌帷幄……其中,最令我印象深刻的,是鸚鵡螺號的擁有者:尼摩船長(cháng)。
我十分敬佩他的博學(xué),在他的鸚鵡螺號上,藏有千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍,我也十分敬佩他的果敢,不屑于人類(lèi)被束縛,果斷潛入水下,生活在深深的海底,與世隔絕,這份勇氣是難能可貴的。他伸張正義,同時(shí)也向往自由,是一個(gè)博學(xué),果敢,政治的人。
讀完這本書(shū),我依舊沉浸當中無(wú)法自拔,深深的感受到了凡爾納豐富的想象力,他為我們營(yíng)造出了一個(gè)及其驚險的氛圍,《海底兩萬(wàn)里》塑造出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色,使我們仿佛身臨其境,跟著(zhù)作者與書(shū)中的主人公一起探尋海底的秘密。
這個(gè)寒假快結束了,如夢(mèng)初醒,我跟尼摩船長(cháng)他們的冒險也結束了,他們教會(huì )了我成長(cháng)如何一個(gè)人去面對未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨!
2022讀海底兩萬(wàn)里有感4
海底兩萬(wàn)里,有多長(cháng)?有多深?海里的旅行是怎么樣的?這本儒勒·凡爾納筆下驚險而又有趣的《海底兩萬(wàn)里》讓我得到了滿(mǎn)足。
常常拿起這本書(shū),我一看就是幾個(gè)小時(shí)。仿佛自己就是主人公阿龍納斯,和他和一起探秘。這個(gè)故事起源于一艘潛水艇“鸚鵡螺號”,被認作是獨角鯨,阿龍納斯參加了追捕。后來(lái)因落水發(fā)現了潛水艇的秘密,于是,他認識了尼摩船長(cháng),他們勇往直前,一起經(jīng)歷了擱淺,與鯊魚(yú)搏斗和許多意想不到的事情,讓你看著(zhù)都渾身哆嗦。
在看完了這緊張動(dòng)人的情節后,我還知道了許多,我學(xué)到了阿龍納斯對知識孜孜不倦的探索,永不停步;我看到了康塞爾的安分守己,他對主人的忠誠與執著(zhù);尼摩船長(cháng)那勇往直前、不斷探索的精神更值得我們挖掘學(xué)習。
海里兩萬(wàn)里,隱藏著(zhù)無(wú)數危險的手,也會(huì )遇到許多困難,它們有大有小,有人坦然地面對因難,有人卻因為一點(diǎn)小小的困難挫折一蹶不起,在那時(shí),你需要一個(gè)擺渡人,向你伸出一只誠心幫助你的手,一起努力克服困難。朋友之間這才是真朋友,俗話(huà)說(shuō)得好,“患難見(jiàn)真情”,在這本書(shū)中,正是他們的團結一致、互相幫助、同舟共濟才使他們在困境中解脫出來(lái),繼續勇往直前。
在我們的生活中不僅要互相幫助,而且自己的堅持也占了十分重要的地位,只有堅持,才能勇往直前,做什么事堅持二字必不可缺。堅持真的很重要,在我上二年級時(shí),因為琵琶課考級只考了及格而傷心,也很憂(yōu)慮,想著(zhù)要不要繼續學(xué)下去。堅持兩個(gè)字閃現在了我眼前,既然你選擇了它,就堅持到底,把它做完,可見(jiàn),在學(xué)習生活中,堅持的力量是多么的強大。當然,如果你也喜歡那樣的海底生活,努力學(xué)習,有著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)是必備的前提。
讓我們一起翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,暢游海底,感受兩萬(wàn)里的魅力。讓我們一起勇往直前,用堅持不懈的意志和那聰明的智慧,迎接明天。
2022讀海底兩萬(wàn)里有感5
自由是什么?自由到底如何定義?是在空中自在的展翅高飛嗎?是在廣闊無(wú)垠的草原上馳騁嗎?是以自己的意愿瀟灑的活著(zhù)嗎?在《海底兩萬(wàn)里》中,我試圖去尋找答案。
撲面而來(lái)的自由氣息來(lái)自于海洋里自然生物生命常態(tài)。海洋生物神奇而豐富,在海底游行時(shí),瑰麗的珊瑚叢、千姿百態(tài)的魚(yú)兒、雪白浪花的沖蕩,似乎都預示著(zhù)未知的海洋里有未知的生命,然而每一個(gè)生命都平等地、無(wú)拘無(wú)束地生活在海底自由世界。
海底的神秘更是有著(zhù)自由的色彩。海底有那么多未解之謎,就拿尼摩船長(cháng)的“諾第留斯號”來(lái)說(shuō),他正是利用了海底的能源來(lái)得以在海里航行那么長(cháng)時(shí)間。而且作者也對海底資源做出了許多期待,這足以看出,在那個(gè)年代人們就對海洋有了遐想和深入的思考,對無(wú)限的資源,自由的海底有了許多超前的想法。人類(lèi)神往自由的高地,而在絢爛的海底,更是埋藏著(zhù)未被挖掘的自然寶藏。倘若有一日,人類(lèi)真正的居住到了璀璨的海底,親身去體驗大自然原生態(tài)的自由。這也正是作者寫(xiě)此書(shū)的第二目的,讓后人因此書(shū)而擁有更多探尋海底的動(dòng)力,啟發(fā)后人多去探索這片未知的地方。
而探索神秘海底的人類(lèi)是渴望自由的.。這一點(diǎn)在尼摩船長(cháng)身上一覽無(wú)余。他的性格復雜而多變,究其根本,則是因為他本人對自由民主以及獨立的無(wú)限渴望。他希望殖民者能換平民自由這有何錯?他希望自己的國土自由這又有何錯?他為了真正的自由,在無(wú)人管轄的大海上與世隔絕,他被歲月和過(guò)往摧殘得冷漠刻薄,但在他堅硬的外表下,仍有一顆善良渴望自由的心。他出生在一個(gè)不平等的年代,毋庸置疑,他成為了那個(gè)年代的悲劇,他拼命反抗,拼命想與自由靠近,他是真正追求自由的勇者,即使最終被逐漸扭曲的心理所毀滅,但人類(lèi)卻也真正記住了他——一個(gè)用生命呼喚自由的人!
自由到底是什么呢?是海洋生物的各樣形態(tài)?是未知世界若隱若現的召喚?是人類(lèi)“若為自由故,二者皆可拋”一往無(wú)前的探尋??jì)H僅在海底,它就有太多華麗而迷人的轉身,我想我明白了,它的變幻莫測的形態(tài),對它永無(wú)止境的追求決定了“自由”二字永遠書(shū)寫(xiě)在路上,更新在途中,它是不會(huì )被任何詞語(yǔ)所定義的。
2022讀海底兩萬(wàn)里有感6
儒勒·凡爾納,19世紀法國小說(shuō)家、劇作家及詩(shī)人,對于他,我們一定都不會(huì )陌生吧?他一生創(chuàng )作了大量?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品,以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》為總名,代表作為三部曲《格蘭特船長(cháng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。他的作品對科幻文學(xué)流派有著(zhù)重要的影響,因此他與赫伯特·喬治·威爾斯一道,被稱(chēng)作“科幻小說(shuō)之父”,我是非常喜歡這位作家的作品的,今天我讀了他的長(cháng)篇小說(shuō)————《海底兩萬(wàn)里》。
海底兩萬(wàn)里這本書(shū)講述的是一個(gè)教授在一次航海旅行追擊未知的海怪的時(shí)候不幸遇難,他和他的仆人,還有一個(gè)水手,掉進(jìn)了海中,當他們醒來(lái)之后,才知道傳聞的海怪就是鸚鵡螺號,而船長(cháng)就是尼摩船長(cháng),尼摩船長(cháng)熱情的接待了他們,但是要求他們終身都要留在鸚鵡螺號上,因為鸚鵡螺號就是為了遠離人類(lèi)文明才建造出來(lái)的,而如果讓這個(gè)教授走了,尼摩船長(cháng)擔心這個(gè)教授會(huì )把這個(gè)天大的秘密說(shuō)出去,教授和水手,還有仆人只好答應了,他們在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下游遍了世界的海洋,還來(lái)到了未知大陸南極,在經(jīng)受過(guò)種種的歷險之后,教授發(fā)現,尼摩船長(cháng)建造這艘船絕非只是遠離人類(lèi)文明那么簡(jiǎn)單,很可能是為了完成某種復仇的計劃,果不其然,尼摩船長(cháng)正是想要摧毀一艘名為復仇者號的船只,等到教授,水手和仆人發(fā)覺(jué)過(guò)來(lái),尼摩船長(cháng)已經(jīng)命令鸚鵡螺號啟動(dòng)所有動(dòng)力系統給了復仇者號致命一擊,復仇者號沉入了海底,經(jīng)受過(guò)這次復仇行動(dòng)之后,教授對尼摩船長(cháng)產(chǎn)生了一種恐懼感,覺(jué)得他是一個(gè)十惡不赦的大罪人,他們決定逃跑,但是卻失敗了,最后他們在鸚鵡螺號的一次復仇行動(dòng)中鸚鵡螺號爆炸了,教授,仆人和水手都回到了陸地上,但是鸚鵡螺號上包括尼羅船長(cháng),所有人都沉到了海底。
讀了這一本長(cháng)篇小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,我不禁感慨到,在那個(gè)連電燈都還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),作者儒勒·凡爾納卻能夠在這樣的情況下想象出有一艘能靠電來(lái)運行,能想象在世界的大海中遨游,這需要多大的想象力?正是因為作者儒勒·凡爾納有了這種驚人的想象力,所以才寫(xiě)出了這一本長(cháng)篇小說(shuō)————《海底兩萬(wàn)里》,由此可見(jiàn)想象力是多么的重要啊,想象力是創(chuàng )作的源泉,沒(méi)有想象力,就沒(méi)有那么多的文學(xué)作品,就沒(méi)有那么多的偉大的科幻小說(shuō)作家,有此可見(jiàn)想象力是世界上不可或缺的一部分,有些時(shí)候想象力甚至可能是全人類(lèi)迎來(lái)一個(gè)新的時(shí)代,因為想象力,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,因為想象力,人們發(fā)現了閃電的秘密,因為想象力,人們發(fā)明了電腦,替我們儲存各種各樣的信息,為我們的大腦分擔責任!想象力是所有東西的源泉,沒(méi)有了想象力,人們現在可能還是原始人!人和動(dòng)物最大的區別是什么?就是人類(lèi)有想象力而動(dòng)物沒(méi)有!想象力可以使中國,使亞洲,使全人類(lèi),使全世界迎來(lái)一個(gè)光明的未來(lái)!
想象力絕對是一種不可或缺的精神上東西————這就是著(zhù)名科幻小說(shuō)作家,法國小說(shuō)家、劇作家及詩(shī)人儒勒·凡爾納的作品————長(cháng)篇小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》所帶給我的啟示,從今以后,我都會(huì )把想象力發(fā)揚到極點(diǎn)!讓所有人都開(kāi)啟想象的翅膀,是全人類(lèi)都有一個(gè)美好的未來(lái)。
2022讀海底兩萬(wàn)里有感7
總有一個(gè)你不知道的世界——讀《海底兩萬(wàn)里》
相信讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》的人,一定都會(huì )被那副畫(huà)面所震撼。
看似平靜的海水下總會(huì )有一個(gè)不為人知的“怪物”神出鬼沒(méi),如飛鳥(niǎo)在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個(gè)又一個(gè)的海底隧道,遇見(jiàn)一只又一只的海底猛獸,發(fā)掘一艘又一艘的海底沉船,掠過(guò)一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長(cháng)和一群水手的帶領(lǐng)下,仿佛無(wú)所不能。它帶領(lǐng)著(zhù)“我”開(kāi)啟了一場(chǎng)場(chǎng)嘆為觀(guān)止的海下表演,讓我們盡情感受大自然在那個(gè)我們并不了如指掌的領(lǐng)域中的鬼斧神工。
總有一個(gè)你不知道的世界。
也許它高高聳立在高空之上,也許它靜靜穿梭于浩瀚宇宙;也許它默默低伏于海水之下,也許它悄悄隱匿在地心深處……
那是一個(gè)如海市蜃樓似的地方,有著(zhù)最美好的夢(mèng)境,也有最空虛的憧憬。閉上了眼,仿佛美輪美奐的城市就在眼前,大廈富麗堂皇,店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人群摩肩接踵,熱熱鬧鬧的街道車(chē)水馬龍。周?chē)目諝鈪s沒(méi)有污濁的味道,只剩下植物淡淡的清香。
那是一個(gè)如泡沫轉瞬即逝的地方,有著(zhù)最柔和的真誠?蜌獾狞c(diǎn)頭,舉手投足之間都帶著(zhù)良好的家教。不大的小城中總能相遇,兜兜轉轉最終又回到原地。老樹(shù)的枝椏上還掛著(zhù)簡(jiǎn)易的秋千,不知時(shí)光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的笑聲。梔子花愈開(kāi)愈濃,香氣愈飄愈遠,在遠方淡成了迤邐。
總有一個(gè)你不知道的世界,被一只有力的手揉進(jìn)了某個(gè)閃著(zhù)幽光的角落,或平凡,或超絕,或繁華,或隱逸。輕輕的存在于某個(gè)脫俗的世界,淺淺的笑著(zhù),淋濕在雨中,披上了一層紗。
在我們生活的現實(shí)中,多多少少都有著(zhù)差強人意的不足。于是人們開(kāi)始去不停地開(kāi)發(fā)一個(gè)又一個(gè)的新世界,去挑選一片又一片的新土地。不知不覺(jué)間,足跡踏遍了古城,跑過(guò)了山巒,踩過(guò)了冰川,跳過(guò)了海邊……逐漸發(fā)現了以前從未探尋過(guò)得新的地點(diǎn),心中的領(lǐng)土卻已經(jīng)飛到了遙遠的未知。
停下腳步,隨遇而安。宇宙之浩瀚,總會(huì )為自己留下一片寧靜。不是所有的美好都要占有,一味地索求只會(huì )帶來(lái)迷茫!短一ㄔ从洝分械牟遏~(yú)人無(wú)意中發(fā)現的世外桃源,刻意尋找時(shí)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。
世界之大,也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找,不如止步現狀,為宇宙的萬(wàn)事萬(wàn)物都余下一個(gè)安逸的空間。
因為啊,總有一個(gè)你不知道的世界。
2022讀海底兩萬(wàn)里有感8
這是一本19世紀創(chuàng )作的科幻小說(shuō),內容非常驚險、新奇,耐人尋味。主要是講人們發(fā)現了一只“獨角獸”,撞沉了許多船只,而作者和作者的仆人孔塞依卻被請到了進(jìn)攻了進(jìn)攻“獨角獸”的“林肯號”上。在一次碰撞中,作者、孔塞依和一位叫尼德蘭的魚(yú)叉高手落水了,他們被“獨角獸”里的尼摩船長(cháng)軟禁了起來(lái),在海底經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。當然,那“獨角獸”其實(shí)是潛水艇!
其中,最讓我吃驚的是潛水艇去南極遇險,周?chē)潜,潛水艇無(wú)法上去“換氣”,里面的人嚴重缺氧了。這真是太驚險了,我看的時(shí)候就感覺(jué)肺里似乎沒(méi)有空氣了!看到潛水艇成功脫險時(shí),我歡呼起來(lái),似乎是我脫險了一樣!
還有一段也令我記憶猶新,那就是和大章魚(yú)搏斗的場(chǎng)景。那場(chǎng)景太恐怖了,一群可恐怖的章魚(yú)和人們搏斗,人們用斧子砍它,它用腿卷人,用墨汁噴人。我緊張極了,加上作者寫(xiě)得生動(dòng)逼真,仿佛一只丑陋的大章魚(yú)就在我的眼前!
讀完整本書(shū),我不禁感嘆:“作者的想象力真豐富,而且符合實(shí)際!”的確,因為我們現在不是真的發(fā)明出潛水艇了嗎?
2022讀海底兩萬(wàn)里有感9
《海底兩萬(wàn)里》是法國科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書(shū)中主要講述了生物學(xué)家阿龍納斯及兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長(cháng)尼摩去海底探險的故事。
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象。途中經(jīng)歷了擱淺,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險情。險象環(huán)生的故事情節讓我讀得驚心動(dòng)魄,手不釋卷。
書(shū)中精致的環(huán)境描寫(xiě)讓我感覺(jué)身臨其境,美輪美奐而又變幻莫測的海底世界讓我感到神奇而為之著(zhù)迷。書(shū)中的人物形象刻畫(huà)也特別生動(dòng),一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明,躍然紙上,感覺(jué)就像成了我身邊的朋友。
尼莫船長(cháng)是一個(gè)富有同情心,浪漫,帶有神秘色彩的謎一樣的人物。他性格陰郁,智慧淵博,他會(huì )講四國語(yǔ)言,包括英語(yǔ),法語(yǔ),德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。他逃避人類(lèi),蟄居海底,又隱隱約約和陸地某些人有一種特殊聯(lián)系,是一個(gè)非常有魅力的人。所以在身世不明的他身上,肯定有一段悲傷的往事。
我對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華和學(xué)識很欽佩。尼摩船長(cháng)根據自己的創(chuàng )意建造了“鸚鵡螺號”潛水艇,在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究。他逃避了人類(lèi),實(shí)行可怕的報復計劃,他對人類(lèi)有根深蒂固的仇恨和不信任感。他贊美海洋,海洋對他來(lái)說(shuō)是他的精神家園。由于他的神秘,讓我對他的來(lái)歷和去處充滿(mǎn)了無(wú)數種猜測。
書(shū)中的其他幾個(gè)人物也各有特色。博物學(xué)家阿龍納斯知識淵博,性情平和;他的仆人康塞爾忠心耿耿,理性,冷靜,還有著(zhù)不同一般的智慧;加拿大捕鯨手尼德·蘭脾氣暴躁、使用魚(yú)叉的技藝特別高超,等等。
小說(shuō)圍繞這幾個(gè)人物,描寫(xiě)了精彩的海底探險故事和神秘的海底世界。這本書(shū)的可讀性還表現在它的故事情節緊張,撲朔迷離。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的海底旅行中,時(shí)而將讀者帶進(jìn)猝不及防的險惡環(huán)境,時(shí)而又將讀者引到充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力,令我嘆為觀(guān)止。
所以,《海底兩萬(wàn)里》是一本不可多得的好書(shū)!
2022讀海底兩萬(wàn)里有感10
這是一個(gè)離奇的故事:一名沉著(zhù)冷靜、足智多謀而又有些冷酷的船長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)一名教授和船員們在大海里遨游,他們穿越水下通道進(jìn)入地中海、在紅海里自由穿梭,他們甚至突破重重冰山在南極留下他們的腳印,茫茫大海遍布他們的足跡。
當然,在這途中并不是一帆風(fēng)順的。就比如說(shuō)在從南極返回大陸的途中,他們受到了冰山的重重圍困,但船員們團結一致,再加上船長(cháng)的冷靜鎮定、教授的科學(xué)智慧,他們以自己的力量竟然突破了使無(wú)數人葬身海底的冰山,這真可謂團結力量大!
他們收藏海底的奇珍異寶,開(kāi)發(fā)海底資源。他們曾與鯨搏斗,與海盜交鋒,他們穿越冰山去探尋那無(wú)人知曉的南極地帶。而做這種種驚天動(dòng)地的事情的最基本的條件就是必須團結一致,有靈活的頭腦和豐富的智慧。
同時(shí),我也很佩服這艘潛艇的船長(cháng),他雖然冷酷,卻不缺少愛(ài)心;雖然沉默寡言,卻也冷靜鎮定。如果沒(méi)有船長(cháng)一次又一次冷靜鎮定地指揮大家度過(guò)難關(guān),那么大家早就葬身海底了。
不僅僅是他們,我們也應該一樣:在生活或學(xué)習中遇到了一點(diǎn)一時(shí)半會(huì )解決不了的小困難就放棄,那么這只“攔路虎”就一直擋在你通往勝利的道路上;反之,你刻苦專(zhuān)研,以頑強的毅力戰勝了他,你收獲的就不僅僅是成功,還有那不屈不撓的精神。在通往成功的道路上,一只只“攔路虎”帶給你的是一種種人生路上的良好品質(zhì)。
這本書(shū)給了我無(wú)限的啟發(fā),它將是我人生路上的一盞永不暗淡的啟明燈。
2022讀海底兩萬(wàn)里有感11
直到今年夏天,我已經(jīng)把《海底兩萬(wàn)里》全部看完了。但我總感覺(jué)不夠過(guò)癮,所以,我準備再讀一遍,因為如果一本好書(shū)讀一遍就能把整本書(shū)都讀透了,那么,他也不會(huì )那么偉大,它也不會(huì )成為一部好書(shū)了。
看完這一本書(shū),我會(huì )想到一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(cháng)帶著(zhù)我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類(lèi),刺激的人生。
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是特別離奇。
我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),如果不讀書(shū),也就不會(huì )了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì )為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì )為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì )為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì )讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
2022讀海底兩萬(wàn)里有感12
《海底兩萬(wàn)里》是我非常喜歡的一本書(shū),這是一本科幻小說(shuō)。書(shū)中描寫(xiě)了冰山封路、章魚(yú)襲擊等等等等許多險情,故事情節非常曲折緊張,撲朔迷離、瞬息萬(wàn)變,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節、逼真的美妙幻想都集中在這本書(shū)里。
打開(kāi)這本書(shū),我好奇地和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。
牐狆敘穆鶯諾哪崮Υ長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
看完這一本書(shū),我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋和奇妙的海底。
在這本書(shū)里,海底森林是能漫步的;在海底人們是可以打獵的;還可以了解到潛艇是怎樣沖破冰山脫離險境,安然無(wú)恙地行駛在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另一種不一樣的人生。
牐犜諞人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也不要危害人類(lèi)自身。儒勒。凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……這本書(shū)啟發(fā)我們,讓我們的心靈有更大的收獲。這真是一本好書(shū)!
2022讀海底兩萬(wàn)里有感13
海底的世界是奇異多彩的,是變化無(wú)窮的,人人都向往著(zhù)到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎樣的嗎?就這樣,懷揣著(zhù)各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬(wàn)里》。
書(shū)中故事曲折離奇、扣人心弦,十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號”潛水艇周游海底的冒險經(jīng)歷。海底的植物和動(dòng)物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚(yú)、長(cháng)著(zhù)椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚(yú)。我真想和阿龍納斯教授一起乘著(zhù)潛水艇到神奇的海底世界周游一次。
這本書(shū)中,我覺(jué)得有一個(gè)故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發(fā)現,土人跟著(zhù)他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開(kāi)艙門(mén),土人就硬要進(jìn)船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來(lái)在這里,可以充分說(shuō)明作者豐富的想象力,因為扶梯上的電是高電壓,而書(shū)的前言說(shuō)在凡爾納的時(shí)代,電燈還沒(méi)有出現,而且人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明潛水艇,但是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現了。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底美麗的景色描寫(xiě)的如此生動(dòng),如同身臨其境,真讓為佩服!
我還喜歡書(shū)中的人物。尼摩船長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)眾人在海底遇到重重危機時(shí),他卻總能機智勇敢的把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺(jué)得尼摩船長(cháng)給我上了一堂課。因為之前,當我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時(shí),我會(huì )選擇退縮,而不像尼摩船長(cháng)那樣想方設法的解決它,勇于挑戰困難,想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長(cháng)教會(huì )了我遇到困難要勇于挑戰,知難而上。謝謝您!尼摩船長(cháng)!
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅讓我看到了凡爾納豐富的想象力和創(chuàng )造力,更讓我佩服的是,凡爾納想象用發(fā)明出來(lái)的東西造福人類(lèi)的氣魄,我仿佛受到了一次靈魂的洗禮,人們常說(shuō)只有想不到,沒(méi)有做不到,這對人類(lèi)的創(chuàng )造力提出了很大的挑戰,如今科學(xué)技術(shù)日新月異,人類(lèi)做到了以前人們想都沒(méi)有想到的東西,這都是想象力帶給人類(lèi)的進(jìn)步,所以,我建議大家多讀幾本科幻小說(shuō),讓我們的生活在想象中不斷變化,不斷出現新驚喜!
2022讀海底兩萬(wàn)里有感14
第一眼看到它的名字時(shí),我很迷惑。我并不知道這本作品到底要講些什么,但是卻又被它的題目深深的吸引了。兩萬(wàn)里,這是一個(gè)多么“龐大”的數字,海底,這又是一個(gè)多么神秘的地方……
故事講得并沒(méi)有多復雜,但是卻又很有趣。這件事發(fā)生在1866年,當時(shí)人們發(fā)現了海上有一只巨大的不明生物,阿龍納斯是個(gè)很著(zhù)名的生物學(xué)家,就這樣,他理所應當的跟著(zhù)“林肯”號去捕殺這只生物。
他不慎與同伴跌到不明生物的背上,卻不料想這一摔卻有了一個(gè)驚天動(dòng)地的發(fā)現——原來(lái),這只不明物體并不是什么生物,而是一艘潛水艇。尼摩,也就是這艘潛水艇的主人,阿龍納斯等人與他一同在著(zhù)廣袤的大海中冒險。
通過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(cháng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭。最后,當潛水艇到達達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,并將他所有知道的海底秘密公布于世了。
看完了這本書(shū),我不得不驚嘆作者的獨具匠心和巧妙的布局,在當時(shí)他這種幻想可真算得上是天方夜譚。但是多年后的今天,這些所謂的“幻想”卻都實(shí)現了。細細品來(lái)書(shū)中有許多耐人尋味的細節之處,作者并沒(méi)有去過(guò)海底,也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他書(shū)中所描繪的那些生物。但是他卻可以將這些海底景色描寫(xiě)得如此之生動(dòng),真是讓人贊嘆不已!
然而作者筆下的那些人物,都是那么的不畏艱險、支持正義、英勇無(wú)比,寧愿為了科學(xué)而獻身。這些人物的精神非常值得我們去學(xué)習
2022讀海底兩萬(wàn)里有感15
很久很久以前在法國的一個(gè)小鎮,一本歷的科幻巨作正在悄悄的誕生,這本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)是法國作家凡爾納的海洋三部曲之一,這部小說(shuō)以豐富奇特的想象帶領(lǐng)著(zhù)我們在神秘的海底世界遨游了“兩萬(wàn)里”。
我們仿佛置身其中,跟著(zhù)阿羅納克斯先生漫步在奇異的海底森林,用心去觀(guān)賞各種新奇美麗的魚(yú)類(lèi),看到沉船殘骸滿(mǎn)地的瓦尼科羅群島,游過(guò)美麗的珊瑚王國,穿過(guò)阿拉伯海底隧道,感受到捕殺金群的刺激,領(lǐng)略到大浮冰群的壯觀(guān),穿越極地冰袋,感受死里逃生的感覺(jué),感受南極的冰天雪地與巨型章魚(yú)進(jìn)行搏斗,最后來(lái)到大西洋經(jīng)歷生與死的考驗。
這部小說(shuō)以歷險記為故事主體,讓我們學(xué)習到海底世界的一些大概的知識,讓我們對魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海草、洋流、珍珠、海洋生物系統循環(huán),都有一些簡(jiǎn)單的認知。
這部小說(shuō)講述了一位叫尼摩的船長(cháng),在社會(huì )上因為某種原因,對政府十分不滿(mǎn),所以制造了一艘名叫鸚鵡螺號的潛水艇,對來(lái)往于太平洋之間的船只進(jìn)行襲擊。各國政府實(shí)在是容不了他這么囂張。于是派出了林肯號軍艦帶領(lǐng)著(zhù)幾百個(gè)人前去消滅它,其中就有本故事的主人公阿羅納克斯。在被鸚鵡螺號撞擊后,阿羅納克斯和他的古今人朋友被鸚鵡螺號上的人救了下來(lái),于是本次冒險經(jīng)歷由此開(kāi)始。
在這次所有旅行的故事中,我最喜歡看的是,穿越浮冰群這一部分,他們用不屈的精神和超強的智慧,從被冰塊擠壓,可能面臨船艙破裂的風(fēng)險,到用智慧想出融冰的方法,然后脫險,在這之中經(jīng)歷了許許多多有趣的片段。他們從絕望到有希望的過(guò)程中,心里經(jīng)歷了一次大的穿越。
小說(shuō)中的各個(gè)人物被刻畫(huà)得十分鮮明,如知識淵博遇事沉著(zhù)冷靜的寧波船長(cháng),通古鉑金的阿羅納克斯教授,氣定神閑,為人隨和的康賽爾,與野性十足,性情火爆的魚(yú)叉手尼德蘭等等。其中我最喜歡阿羅納克斯教授,我想像他一樣博學(xué),智慧,遇到事情能沉著(zhù)冷靜的思考和分析。
我想書(shū)后面沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)的,鸚鵡螺號到底怎么樣了呢?它到底能脫離各大旋流嗎?檸檬船長(cháng)還會(huì )活著(zhù)嗎?他還會(huì )在海底進(jìn)行那可怕的報復行動(dòng)嗎?還是在那最后一次_后就再也不干了呢?
【讀海底兩萬(wàn)里有感】相關(guān)文章:
★讀《海底兩萬(wàn)里》有感01-08
讀《海底兩萬(wàn)里 》有感09-24
《海底兩萬(wàn)里》讀有感08-10
讀《海底兩萬(wàn)里》有感09-23
讀海底兩萬(wàn)里有感10-19
海底兩萬(wàn)里讀有感11-09
讀《海底兩萬(wàn)里》有感01-05
讀海底兩萬(wàn)里有感01-05
讀《海底兩萬(wàn)里》有感01-06
讀《海底兩萬(wàn)里》有感12-14