海底兩萬(wàn)里讀后感【范例15篇】
當品味完一本著(zhù)作后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，歡迎大家分享。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
這個(gè)作品是凡爾納三部曲中的第二部，凡爾納，十九世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)家，冒險小說(shuō)家，據作家詩(shī)人代表作為“三部曲”——《格蘭特船長(cháng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》他的作品對科幻文學(xué)有著(zhù)深深的影響，因此他被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”和“科學(xué)時(shí)代的`預言家”。
故事發(fā)生在1866年，博物學(xué)家阿羅納斯特以及仆人參參加科學(xué)考察的活動(dòng)，當時(shí)海上出現了一只疑似獨角鯨的怪物，結束后接動(dòng)了美國海軍部的邀請，參與怪物的追捕，在過(guò)程中，他們與捕捕鯨手不幸落水之后，發(fā)現了潛艇，潛艇船長(cháng)尼摩為了保守潛艇的秘密，要求他們不準離開(kāi)他們，只好與潛艇一起周游各大洋。
這個(gè)作品可以說(shuō)是凡爾納的巔峰之作，他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致，表現了人類(lèi)通過(guò)科學(xué)技術(shù)認識和駕馭海洋的信心，也體現了科學(xué)思想，正義思想和環(huán)保思想。
海底兩萬(wàn)里讀后感2
暑假里，我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這是一本富有科學(xué)與幻想的書(shū)，里面富有驚險的情節和生動(dòng)的海底景色引人入勝，讓人覺(jué)得身臨其境，所以，我非常喜歡看這部書(shū)。剛開(kāi)始看的那幾天我對它愛(ài)不釋手老想著(zhù)一口氣看完。
我讀過(guò)作者凡爾納的好幾部科幻小說(shuō)，真是精彩極了，讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力，他筆下的'人物都是品質(zhì)高尚﹑獻身科學(xué)﹑英勇頑強﹑不畏艱險的人。而且他的小說(shuō)能啟發(fā)人們的思考，據我所知，他的科學(xué)與幻想結合的作品中許多都被科學(xué)發(fā)現所證實(shí)。所以凡爾納被公認為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”
凡爾納的三部曲我都讀過(guò)，而且我也推薦大家去讀。他們會(huì )讓你得到精神上的啟發(fā)，讓你崇尚科學(xué);會(huì )拓展你的想象力，發(fā)現科學(xué)的奧秘，激發(fā)我們對學(xué)習科學(xué)的樂(lè )趣。好處多多，大家快來(lái)看吧!
讓我們發(fā)揮想象，汲取豐富的科學(xué)知識，創(chuàng )造出屬于自己的科學(xué)與幻想之旅吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險小說(shuō)。
講述法國生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲，后跟隨尼摩船長(cháng)進(jìn)行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多稀奇罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與古希臘相當的歷史文化的文明古國。
書(shū)中包含了大量的科學(xué)知識，文化和地理
、地質(zhì)學(xué)，阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出來(lái)拔萃的才華和學(xué)識的欽佩。
莎士比亞說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)是人類(lèi)文明史上的一顆璀璨的`明珠，因為它永恒的主題、經(jīng)典的人物形象和獨特的藝術(shù)價(jià)值而世代流傳，經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著(zhù)是對精神的一種洗滌，更是一種修身養性的途徑。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得作者充分的科學(xué)依據和對未來(lái)科技發(fā)展的準確預見(jiàn)以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說(shuō)，至今經(jīng)久不衰。
海底兩萬(wàn)里讀后感4
凡爾納的作品是我所十分喜愛(ài)的。之前看過(guò)他寫(xiě)的《神秘島》，讓人覺(jué)得眼前一亮。
這篇小說(shuō)敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年，當時(shí)海上發(fā)現了一只“龐然大物”，斷定它為獨角鯨，他在追捕過(guò)程中得知，其實(shí)這只龐然大物并非什么“獨角鯨”，而是一艘堅固、結構巧妙的潛水船。
就這樣，我懷著(zhù)一種崇敬的心情，開(kāi)始和書(shū)中的.主人翁探險者生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇，開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理知識。
作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長(cháng)的旅行中，時(shí)而將讀者帶入險惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)美妙的境界，波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的刻畫(huà)交替出現，讀來(lái)引人入勝。
海底兩萬(wàn)里讀后感5
讀這本書(shū)，給我最深刻的體會(huì )：就是探索之情、一分敢于挑戰生活的勇氣。
在大海里，“鸚鵡號”潛艇神出鬼沒(méi)，所以他被全世界當成怪物追捕，阿龍納斯教授就是在圍捕它的時(shí)候，從而進(jìn)入“鸚鵡螺”號的。海洋，在人們看來(lái)一直有一個(gè)輕薄的面紗，而對于海洋的'探索人們也一直沒(méi)有停歇。從古時(shí)候的航海線(xiàn)路到如今的海上開(kāi)發(fā)。海洋，已經(jīng)成為人們生活中一個(gè)如雷貫耳的詞，“鸚鵡螺”號從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)印度洋到紅海，又進(jìn)入到大西洋。他們到過(guò)海底平原，徘徊在美麗的珊瑚島，又踏入過(guò)海底森林。這期間，見(jiàn)過(guò)價(jià)值百萬(wàn)的珍珠，看見(jiàn)了許許多多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物，參觀(guān)了遺失的古老大陸，他們有過(guò)驚奇，有過(guò)害怕，有過(guò)快樂(lè )這一切都是探索吧！
我記得老師給過(guò)我最深刻的評語(yǔ)是：要永遠保持一顆好奇心，保持對學(xué)習的熱情。我想這一切都源于探索吧？好奇心可以驅動(dòng)你去探索，而在探索中也可以去學(xué)習，用筆記錄下新的事物，大道一輛車(chē)，小到一輛遙控車(chē)，這背后的科技也是值得去探索的，不要去想那些遙遠的事物，從身邊的小事開(kāi)始，積少成多，就會(huì )變得永無(wú)止境。
熱愛(ài)探索是一種積極，勇于探索是一種實(shí)踐，只有在實(shí)踐中去探索發(fā)現，一切才會(huì )變得積極。
海底兩萬(wàn)里讀后感6
它是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部。
書(shū)中主要講述了科學(xué)家阿龍納吉兩位同伴隨“鸚鵡螺號”的船長(cháng)尼摩去海底探險的故事，他們從太平園出發(fā)，經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入太平洋看到了許多罕見(jiàn)的.海洋生物植物和水中的異異景象，又經(jīng)歷了擱淺，同時(shí)鯊魚(yú)搏斗，冰山封路，章魚(yú)襲擊等許多險情。
有一次他們的船撞在了冰山上，船上的“我”想到了一個(gè)辦法——把冰山融化，船上的人把一個(gè)個(gè)火把扔到冰山上，可是這么多火把也只能融化了冰山一角，這下該怎么辦呢？大家想呀想，終于想到了，他們把鐵鏈圈在冰山兩側，大家齊心協(xié)力向后拉著(zhù)�！�1、2，1、2”在他們的不懈努力下終于冰山移動(dòng)了，他們高興極了。就這樣他們又克服了一個(gè)困難，船繼續前行著(zhù)。
合上書(shū)本，我意猶未盡。他們歷盡千辛萬(wàn)苦，不斷地探險最終回到了自己的家園。這本書(shū)告訴我失敗了沒(méi)關(guān)系，只要堅持不懈，在失敗中找到不足的地方，去改進(jìn)，堅持下去就一定會(huì )成功。失敗是成功之母。
海底兩萬(wàn)里讀后感7
《海底兩萬(wàn)里》是我從鄰居家借的一本書(shū)。我本想草草讀完就還給鄰居，但從我讀起開(kāi)頭時(shí)，我發(fā)現我被此書(shū)給吸引了，我愛(ài)上這本書(shū)，愛(ài)上書(shū)中精彩美妙的語(yǔ)句，愛(ài)上了書(shū)中精妙絕倫的情節……
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，作者凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，電燈還沒(méi)有被發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)出緊張而刺激的海底探險故事，讓讀者沉浸于神奇而美麗的海底世界，使人身臨其境。我想就算是在現在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代，也很難找到書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺號”一樣的潛水艇。
作者以追蹤“海怪”為引子，為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚險萬(wàn)分故事。神秘海怪，海底寶藏，驚險南極……在這些故事里又讓我們學(xué)習到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。
讀完這本書(shū)，我深有感觸：想象幻想是作者秀的特性，在那沒(méi)有電燈的`時(shí)代里，放開(kāi)思維、敢于想象，作者居然能寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛艇，寫(xiě)出一個(gè)美麗的海洋世界，這需要多大的思維想象力��！作者象一名先知，能預知未來(lái)，把海底世界寫(xiě)得惟妙惟肖�？晒饪炕孟胧沁h遠不夠的，還需要學(xué)識。作者用一些精確的數字來(lái)表明潛艇的方位，表現了作者淵博的知識，這使得原來(lái)虛幻的潛艇變得十分真實(shí)！
幻想與學(xué)識，組成了一部科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》！
海底兩萬(wàn)里讀后感8
今天，我看了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。
這本《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)得是法國生物學(xué)家阿羅納克斯等乘坐一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇，跟隨尼摩船長(cháng)在海洋里，作了兩萬(wàn)里的環(huán)球航行，在海底欣賞了優(yōu)美的景色和龐貝城等遺址，也經(jīng)歷了潛艇擱淺、鯊魚(yú)攻擊、冰山當道等種種危險。
《海底兩萬(wàn)里》對我的魅力是，在于它描寫(xiě)了“科學(xué)”的神奇和力量�！捌婷顭o(wú)比”的`鸚鵡螺號是集時(shí)代最新科技大成的代表，涉及電力、化學(xué)、機械、物理、氣象、采礦、動(dòng)力學(xué)等等�！逗５變扇f(wàn)里》最引人注目的特點(diǎn)—描寫(xiě)，這點(diǎn)很值得我學(xué)習。埃澤爾曾經(jīng)給凡爾納作品作序說(shuō)：“其實(shí)，他的目的在于概括現代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的全部知識，以他特有的迷人方式，重新講述世界歷史�！彼�，描寫(xiě)勢必成為實(shí)現這個(gè)目的的手段。
凡爾納，把這本“科學(xué)小說(shuō)”寫(xiě)的詩(shī)意盎然，理性的外表下透出一股強烈的浪漫主義氣息，從而感染讀者。
海底兩萬(wàn)里讀后感9
今天，我讀了<海底兩萬(wàn)里>的第五篇文章——神奇的艙，主要內容是:“我”和尼摩船長(cháng)來(lái)到了一個(gè)裝飾典雅的餐廳里，餐廳里的擺設和家具都十分講究，特別高檔，看著(zhù)客廳餐廳很好，但臥室布置得很簡(jiǎn)單。而且這些布置都是在一個(gè)艙里面，他們覺(jué)得這間屋子的主人真的很怪，怎么會(huì )在一個(gè)艙里面裝飾的這么豪華。這就是那個(gè)——神奇的'艙。
讀完了這篇文章，我有許多疑問(wèn):為什么這間屋子的主人把自己住的屋子里弄得那么簡(jiǎn)單，而把家里的客廳、餐廳等地方拾掇得那么豪華，那么高檔，難道他只是為了接待客人有個(gè)面子嗎?不，我覺(jué)得沒(méi)那么簡(jiǎn)單。如果，他想把自己住的屋子里裝飾的漂亮的話(huà)，他一定不在乎那幾個(gè)錢(qián)。如果是我，我一定會(huì )這樣想:反正裝修一回呢，還不如都裝飾的漂亮一點(diǎn)，都花那么多錢(qián)了，不在乎裝著(zhù)一個(gè)屋的錢(qián)，況且還是我自己住的，寧愿別的屋里裝的不好，也不能讓自己的屋里太單調，睡著(zhù)不方便了。而屋子的主人并沒(méi)有這樣做，這就是他與平常人不同的地方。這種品質(zhì)特別值得我們學(xué)習。至于他為什么把屋子裝飾的豪華，讀了第六篇文章就可以知道答案了。
<海底兩萬(wàn)里>這本書(shū)對我的幫助很大，我愛(ài)上了這本書(shū)!
海底兩萬(wàn)里讀后感10
最近，我讀了一本書(shū)，叫《海底兩萬(wàn)里》，這是我們必須看的一本書(shū)，剛開(kāi)始內心不是很想看，但一翻后，書(shū)里的捕捉海怪與被俘，擱淺車(chē)遭受土著(zhù)人圍攻，采珠場(chǎng)與鯊魚(yú)搏斗，南極冰山封路，遭受章魚(yú)襲擊，可我最喜歡采珠場(chǎng)的情節。
最讓我感動(dòng)的一幕出現在海底，那天眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠，正當他們高高興興回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現有位印度人也在一旁采珠。忽然間，一只目光貪樓，張牙舞爪的'巨鯊出現在印度人的上方，猛地向他直撲過(guò)去，他住旁邊一閃，鯊魚(yú)的尾巴他一掃，他摔到了地上。正當鯊魚(yú)想吃掉他時(shí)，尼摩船長(cháng)不斷攻擊，卻一直沒(méi)有刺中要害部位而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同工廠(chǎng)里的大剪子一樣的大口，將船長(cháng)掀倒地上，此時(shí)，尼摩船長(cháng)直稱(chēng)跟人類(lèi)斷絕了關(guān)系，但在要害時(shí)刻，卻為一位普通的采珠人和鯊魚(yú)搏斗，不僅說(shuō)明他神秘莫測，而且有很強的正義感！
海底兩萬(wàn)里讀后感11
我非常喜愛(ài)閱讀，我覺(jué)得閱讀能給我帶來(lái)很大的樂(lè )趣。最近我看到一本書(shū)，書(shū)名叫做《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)寫(xiě)的非常的好。
《海底兩萬(wàn)里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng)，最后才發(fā)現海怪是一個(gè)被人操縱的大潛艇�！胞W鵡螺號”他是一個(gè)類(lèi)似潛水艇的機器，那時(shí)還沒(méi)有潛水艇。隨著(zhù)他的出現人們才制造出了潛水艇。
讀完小說(shuō)后，我總覺(jué)得這并不是一個(gè)真正的結局，作者凡爾納還給我們讀者留下了一個(gè)懸念：“鸚鵡螺號”在接下來(lái)會(huì )怎樣呢?這是一個(gè)疑問(wèn)。我們對此還是滿(mǎn)頭霧水，一無(wú)所知。
這本書(shū)就是想告訴我們，其實(shí)我們還有許多知識不懂得，就拿題目來(lái)說(shuō)。我們根本就無(wú)法解釋?zhuān)祟?lèi)至今發(fā)現最深的.地方是一萬(wàn)多里。而這里所寫(xiě)的是兩萬(wàn)里，這是一個(gè)多么驚訝的深度，那里還有多少我們未知的領(lǐng)域，實(shí)在讓我們感到不可思議。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，不僅神秘而且耐看。
海底兩萬(wàn)里讀后感12
你讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎？這本書(shū)是法國儒勒·凡爾納寫(xiě)的。里面有豐富的情節。海底的陸地上也有一些東西，比如盆地、峽谷、森林和著(zhù)名的亞特蘭蒂斯。
書(shū)中有野生捕鯨者，有神秘的船長(cháng)，有學(xué)術(shù)上很有錢(qián)的科學(xué)家，有誠實(shí)的仆人。他們在鸚鵡螺號上經(jīng)歷了各種危機，在海底航行了20000英里，給了我們一個(gè)離奇的故事。
書(shū)中的捕鯨船、科學(xué)家和仆人因撞擊林肯號而掉入海中，被尼摩船長(cháng)救起。于是他們踏上了通往海底的道路，看到了奇怪的景象，但最后鸚鵡螺號還是被一艘軍艦撞了，但并沒(méi)有受損。尼摩船長(cháng)報仇了。捕鯨人、科學(xué)家和仆人都不同意，于是他們乘小船逃走了。然而，在逃跑的路上，他們遇到了一個(gè)漩渦，船拋錨了。然而，最后，他們三個(gè)在一個(gè)小島上團聚了。
這部?jì)?yōu)秀的科幻小說(shuō)曲折迷人。它贊美探險家的勇氣和大海的.美麗。這本書(shū)告訴我們，大海是美麗的，陌生的，多彩的。你可以在海里看到一個(gè)世界，比陸地奇怪多了。
我相信海洋將是人類(lèi)的另一個(gè)自由世界。
海底兩萬(wàn)里讀后感13
《海底兩萬(wàn)里》如果可以說(shuō)是一個(gè)舊地，那我今年寒假就相當于“故地重游”了一番，卻讀出了與第一次所不同的感悟。
《海底兩萬(wàn)里》是由法國的凡爾納寫(xiě)的一本書(shū)。凡爾納的全名是：儒勒·凡爾納，他被人們譽(yù)為科幻小說(shuō)之父。這是他“科幻三部曲”中的第二部。這本書(shū)主要講了阿羅納斯先生在“鸚鵡螺號“上的奇遇。期間，他們見(jiàn)證了亞特蘭蒂斯和海底火山暴發(fā)的奇景，還去過(guò)海底森林狩獵，去過(guò)南極……，他們做過(guò)了許許多多不可思議的事，但我最喜歡的'還是南極探險，因為尼摩船長(cháng)的那份堅持。
他們在南極航行時(shí)，一塊冰塊擋信了他們，使他們被困在了一個(gè)冰的牢籠中。他們面臨著(zhù)缺氧窒息的危險。幸虧尼摩船長(cháng)臨危不懼，全船人員萬(wàn)眾一心，才堅持到了最后一刻，如果沒(méi)有堅持，他們可能早就葬身在這冰的牢籠中了。
生活中不也是這樣的嗎?我爸爸是買(mǎi)過(guò)股票的，有一次他的股票價(jià)格直線(xiàn)下跌，跌停了好幾次，很多人都不計成本地拋售，我爸爸也是一樣，結果過(guò)了幾天那只股票忽然瘋狂地漲了起來(lái)，令爸爸追悔莫及。
做任何事都不能缺少堅持，誰(shuí)知道下一秒會(huì )發(fā)生什么呢?
海底兩萬(wàn)里讀后感14
自從說(shuō)讓讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我立刻去買(mǎi)了一本新的，因為之前的版本太過(guò)于兒童讀物了，所以新書(shū)是必須買(mǎi)的。 手捧著(zhù)這本書(shū)，那藍色的封皮，白色的字體，以及封面上的圖案都深深地吸引著(zhù)我。翻開(kāi)后，我迫不及待地開(kāi)始，里面的每一章對我來(lái)說(shuō)都是吸引力極強的，從剛開(kāi)始被人們誤解為的尼摩船長(cháng)的潛水艇，到后來(lái)作者意外登上潛水艇的過(guò)程，描寫(xiě)的非常詳細，內容引人入勝，使人非常容易被帶進(jìn)去，到了船上，作者很快與尼摩船長(cháng)取得了交流，他發(fā)現尼摩船長(cháng)也讀自己的書(shū)，而且尼摩船長(cháng)也對他非常尊敬，并且還帶著(zhù)他在海底看到了許多新奇的事物，漸漸的'，作者已經(jīng)愛(ài)上了這里，要是換做我，那神秘的海洋，我也不想走。 看過(guò)這本書(shū)后，我對這本書(shū)有了更深的思考，此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉趣傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們的對自然科學(xué)有更大的。我們應該保護海洋資源，海洋是我們大的，保護海洋就是保護我們人類(lèi)自己！
海底兩萬(wàn)里讀后感15
這個(gè)星期，我在學(xué)�？戳艘槐窘小逗５變扇f(wàn)里》的書(shū)�，F在就讓我們走進(jìn)海底兩萬(wàn)里吧!
里面講的是：“我”和康賽爾坐著(zhù)林肯號去抓怪物，誰(shuí)知我們遭到了怪物的襲擊，掉入了水中，被怪物解救。原來(lái)那是一艘潛水艇。接著(zhù)就是講了我在船上和尼莫船長(cháng)在潛水艇中的日子。我們去了紅海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的魚(yú)。有小丑魚(yú)、水母、還有章魚(yú)各種各樣、姿態(tài)不一。里面讓我感受最深的'是：他們在南極時(shí)的情景。尼莫船長(cháng)帶領(lǐng)大家走出了困境，讓我感受到了尼莫船長(cháng)很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好，還有，我也很小氣，老是和弟弟搶電視看。
這本書(shū)讓我明白了：不能因為做不好某一件事情就放棄，要堅持。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!”所以我一定要向尼莫船長(cháng)學(xué)習他堅持不懈的精神!
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