海底兩萬(wàn)里讀后感范例(13篇)
認真品味一部名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎大家分享。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1
《海底兩萬(wàn)里》是法國科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家,儒林勒·凡爾納的作品。這本書(shū)充滿(mǎn)了幻想,卻能在其中找到現實(shí)的影子和真實(shí)的道理。
故事的主人是阿龍納斯。在1866年發(fā)生了一件怪事,海上出現了一條“大海怪”!政府派出一艘戰艦追逐怪物,阿龍納斯作為一名生物學(xué)家也被邀請參加。不料,戰艦發(fā)現“海怪”后,“海怪”反過(guò)來(lái)追逐他們。阿龍納斯和另外兩位同伴落水,被“海怪”所救。原來(lái)“海怪”是一艘潛水艇——鸚鵡螺號。它的駕駛人和制造者是尼摩船長(cháng)。三人并在海底下探索,經(jīng)歷了很多事,最后他們已經(jīng)忍受不了枯燥的生活而逃走。
這本書(shū)真的是極富想象色彩!作者生活在19世紀,那時(shí)的科技進(jìn)展可沒(méi)有現在如此的發(fā)達。鸚鵡螺號基本與現代潛水艇無(wú)異。小說(shuō)中的很多情節,是當時(shí)的人們無(wú)法看到的景象,但書(shū)中的一切是那么的合情合理,作者在一些細節上是多么的'用心仔細啊。
在這本書(shū)中我最喜歡尼摩船長(cháng)。他自信、鎮定、果敢、高傲;他敢愛(ài)敢恨、追求自由、同情窮人、敢于反抗,且富有才識。是他制造了鸚鵡螺號,駕駛它在海洋中穿行。他從南極到北極,從大西洋到太平洋,幾乎游遍了海洋的每一個(gè)角落!他的一切生活所需品都源自海洋。他熱愛(ài)海洋、敬畏海洋、保護海洋。他是海的子民。他曾發(fā)過(guò)誓,一生再也不踏上骯臟的目的,將自己及自己的一切最終歸還大海。他利用鸚鵡螺號攻擊侵略者的軍艦,利用打撈的財富援助受壓迫和苦難的人民,支持他們?yōu)榱藸幦—毩⒆灾鞫M(jìn)行正義戰爭,他是多么特別的一個(gè)人!在我的心中是一位勇者!
《海底兩萬(wàn)里》是文化寶庫中的瑰寶,一部出色的幻想小說(shuō),也是我最喜愛(ài)的書(shū)籍之一。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2
上次暑假里,爸媽帶我去韓國濟州島旅游,坐潛水艇觀(guān)看海底生物。
不一會(huì )兒,我們便來(lái)到了海下40米左右的地方,我看見(jiàn)了一群群可愛(ài)的魚(yú)兒,有的身穿金色的衣服,閃閃發(fā)光,十分漂亮。有的全身銀色,像一個(gè)個(gè)潔白而又美麗的公主。還有的沒(méi)有銀色的那么純潔,也沒(méi)有金色的那么耀眼,只是談?wù)劦淖仙◆~(yú)。還有彎彎曲曲的幾條海帶,還有一個(gè)大紅色的珊瑚,形狀十分奇特,我真不知道該如何表達這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。
在今天的社會(huì ),是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì ),由于人類(lèi)的長(cháng)期開(kāi)采,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質(zhì)和元素以經(jīng)十分稀少,科學(xué)家發(fā)現,海洋里蘊藏著(zhù)許多陸地上稀少的`礦物質(zhì)和元素以及陸地上沒(méi)有的元素,所以我們應該把目光轉向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力。
今年暑假,我想進(jìn)一步了解海底的情況,便打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),可是當我讀完后,發(fā)現這是一本寫(xiě)海下歷險的故事,并不是寫(xiě)海底美景的書(shū),不過(guò)我卻從中學(xué)到了許多做人的道理。
傭人康塞兒在教授墜入大海后,不顧自己的安危,跳入水中去救教授,他為人忠誠,舍己救人,十分勇敢,是我們學(xué)習的目標與方向。
這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說(shuō)“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”里面寫(xiě)的那珍珠,那么大,要幾百年才能形成!“黑潮”里的中國鯔魚(yú)多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有兩千多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著(zhù)我們呢。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3
你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險的冒險會(huì )讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結合起來(lái),將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開(kāi)別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)內容情節吧!剛一開(kāi)頭,小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號之后和尼摩船長(cháng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn),那飄動(dòng)的`海底生物。
在人生的道路上,總會(huì )有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅持到底,就是成功的開(kāi)始。
《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險的氛圍,給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4
在這個(gè)寒假我讀了一篇外國名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》,這其中的重要人物尼摩船長(cháng),他那十分矛盾的性格,深深吸引了我的注意。
尼摩船長(cháng)那矛盾的性格,堪稱(chēng)是人性的典范,特別是正處于青春時(shí)的我們,有著(zhù)極強的矛盾心理。我們應向他學(xué)習,多用理性思考。
他反對奴隸制,向往自由。他可以為一個(gè)絲毫不相干的采珠人險些付出生命的代價(jià)。他對兩個(gè)不小心看到他的秘密的人伸出援手,讓他們得以生存下來(lái)。他還對他們很好,給他們好吃,好喝,還給他們書(shū)看,讓他們有自由在船上行動(dòng)的能力,甚至還可以跟他一同出行,這是么好的待遇!他還會(huì )為了船上的船員意外失事而落淚,但在此之前,在“我“眼中,他生來(lái)就不會(huì )流淚。在這個(gè)船員死后,他像葬家人一般去將這個(gè)船員葬在美麗的海底森林。這是多么善良、有人性的船長(cháng)!
但同時(shí),他也是一個(gè)暴力,冷漠,殘酷,不近人情的船長(cháng)。當他看到滅殺他的祖國,他的妻子,他的父母的國家的船只時(shí),他不顧一切,他往事的形象在這一瞬完全破滅,他一聲不吭,神情陰郁,冷酷。他開(kāi)足了馬力向這艘船撞了過(guò)去。他眼睜睜的看著(zhù)這般船緩緩下沉,看著(zhù)那些奮力掙扎卻毫無(wú)作用的人們。他仿佛看到了他曾經(jīng)熱愛(ài)的祖國,在這片土地上的人們,他們也同這艘船上的人一樣,奮力掙扎卻毫無(wú)用作用,他的父母,他的妻子,他的祖國都淪陷了。他默默的走進(jìn)他的房間,對著(zhù)一個(gè)年輕尚輕的'婦女和兩個(gè)小孩的照片,向他們伸出雙臂,雙膝跪倒,泣不成聲。
正如前言中寫(xiě)的一般,尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫,神秘色彩的人,他有理性的一面,也有感性的一面。他的理性一面占了他生活的絕大多數,而感性只占了極小極小一部分。不是沒(méi)有感性,只是“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”。這句話(huà)從他對著(zhù)家人的照片下跪,流淚就可見(jiàn)一斑。
《海底兩萬(wàn)里》是科幻世界中的瑰寶,是世界的幸運。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5
地球上百分之七十的部分都被海洋給覆蓋,而人類(lèi)生活的地方卻只能是占地球百分之三十的陸地。
眾所周知,人類(lèi)的肺不能夠適應沒(méi)有氧氣的環(huán)境,在海洋中,一個(gè)正常的人不超過(guò)三分鐘便可窒息而死。但當我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),真真切切地感覺(jué)到海底城市的建立已不屬于空談!逗5變扇f(wàn)里》敘述了一艘堅固的潛水艇“鸚鵡螺”號暢游海底世界的奇遇。阿羅納克斯教授出于偶然的機遇,與忠實(shí)的仆人孔塞依和出色的捕鯨手內德被艇上的內莫艇長(cháng)收留。窺視了這個(gè)與陸地隔絕的潛艇的奧秘。就這樣,海上旅行拉開(kāi)了序幕。
海洋是溫和的,它會(huì )推波助瀾,吹起徐徐微風(fēng),帶著(zhù)船只駛進(jìn)安全的港灣;它同時(shí)也是狂野的,怒吼著(zhù)卷起數丈高的浪濤,將生命無(wú)情的吞噬于巨腹之中。而內莫艇長(cháng)的“鸚鵡螺”號卻像一座無(wú)敵的堅固壁壘,傲然屹立在驚濤駭浪之中。無(wú)論是颶風(fēng)驟雨,還是堅實(shí)的冰層,都未能使它屈服。
海洋中的生物也千奇百態(tài),既有小巧可愛(ài)的貝類(lèi)動(dòng)物,又有兇猛殘暴的鯊魚(yú)襲擊!胞W鵡螺號”一次又一次化解海洋的.狂暴,并在它溫柔的懷抱中安詳行駛。潛艇上的船員們無(wú)一不勇敢堅強,他們在災難面前臨危不懼,又有著(zhù)為同伴犧牲灑下熱淚的人性一面,令人動(dòng)容。
當“鸚鵡螺號”隨波而逝時(shí),我們的心弦不禁被輕輕的觸動(dòng)。這艘勇敢的潛艇將繼續行駛,劈風(fēng)斬浪。不再被仇恨所籠罩,只有堅忍的毅力化為前進(jìn)的動(dòng)力。
海洋是個(gè)神秘莫測的地方,陸地上也和它一樣,也會(huì )有風(fēng)浪一樣的荊棘,在我們心中,要揚起風(fēng)帆,將風(fēng)浪遠遠地拋在身后。勇往直前,用必勝的信念斬斷荊棘,我們將會(huì )發(fā)現一個(gè)嶄新的天地。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6
《海底兩萬(wàn)里》已經(jīng)讀完了,花了一個(gè)星期的時(shí)間。很喜歡大海以及魚(yú)?之類(lèi)的動(dòng)物,因為它們很自由,在水里,可以歡快的玩耍。雖然沒(méi)有去過(guò)大海,但讀完兩萬(wàn)里之后更加喜歡海洋了,阿羅納克斯見(jiàn)證了各種各樣不同的海洋生物,真希望自己也和他一起見(jiàn)證了海洋最美的時(shí)刻。
尼摩艇長(cháng),一直到讀完都不知道他背景的人物。對他充滿(mǎn)了好奇心,到底是對世界的不滿(mǎn)而隱藏于海底,還是對窮苦人民的心痛而不敢正視現狀而想逃避的一個(gè)好人。尼摩艇長(cháng)確實(shí)可能是一個(gè)好人,這艘船上有與他志同道合的伙伴,朋友死后,親手把他埋葬在海底,朋友被鯊魚(yú)殺害后,尼莫哭了,我想他一定內心柔軟的人兒。社會(huì )紛繁復雜,有人表面笑著(zhù),說(shuō)愛(ài)這個(gè)世界,其實(shí)不是這樣的,有的人卻是哭著(zhù),真正的擁抱這個(gè)世界。
阿羅納克斯有一個(gè)忠心的助手,在這里我不想稱(chēng)呼他為仆人。一個(gè)忠心的朋友,想必在世界之中總會(huì )有那么一人忠心的.朋友,愛(ài)著(zhù)你,照顧著(zhù)你,每個(gè)人都是平等的,生命都是一樣的,只是所處時(shí)代不同,因此才有了主人與奴仆之分。
捕鯨手尼德.蘭是一個(gè)不安分守己的人物,一直策劃逃跑,在海底不是他的追求,回到陸地才是他的歸宿,不想吃海里的生物,對于陸地上的肉類(lèi)食品更加喜歡,換句話(huà)說(shuō):捕鯨手更喜歡陸地上的花花世界。刺激新鮮。而海底每天都是一樣的生活,盡管會(huì )看到不同的海底風(fēng)景,但他不感興趣,因此他厭倦了。所以,喜歡的時(shí)候才不會(huì )厭倦。
最后阿羅納克斯他們逃了出來(lái),只是不知道尼摩艇長(cháng)是否安好?去了哪兒?會(huì )不會(huì )喪生于他所愛(ài)的大海?
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)作家儒勒凡爾納極富盛名的“海洋三部曲”系列的第二部,也是其中最受全世界讀者歡迎的一部作品。
這本書(shū)主要講述了在1886年海上航行的許多船只被一只“大獨角鯨”襲擊,隨后不久本書(shū)主人公“我”——阿羅納克斯教授帶著(zhù)仆人孔塞伊一同登上捕捉這頭獨角鯨的戰艦——亞拉伯罕.林肯號,并在船上結識捕鯨高手內德.蘭德。再一次遭遇獨角鯨的戰斗中,他們紛紛落入大海,意外被獨角鯨所救,發(fā)現獨角鯨是一艘非,F代化、高科技的潛艇,并隨尼莫船長(cháng)一起穿過(guò)五大洋,探尋海底秘密。歷經(jīng)許多艱險磨難,最終因不堪忍受海底世界沉悶的生活,而冒險逃出潛艇,并獲救的故事。故事情節曲折、引人入勝。
在讀這本書(shū)時(shí),我的思緒也隨著(zhù)作者們的命運而波瀾起伏。當他們受到襲擊,落入茫茫大海,生命垂危時(shí),然而他們意外獲救,又被囚禁起來(lái)時(shí),我的心也隨著(zhù)他們的命運一起一伏,時(shí)而焦急時(shí)而歡喜。書(shū)中那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的'人物,沉穩冷靜的分類(lèi)高手孔塞伊,風(fēng)趣幽默又透著(zhù)點(diǎn)魯莽的捕鯨高手內德蘭德,富可敵國又充滿(mǎn)神秘色彩的尼莫艇長(cháng),每個(gè)人都在這個(gè)旅行中扮演了不可或缺的角色。我真想與他們面對面談一談。
早前,我曾經(jīng)讀過(guò)凡爾納寫(xiě)的《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》,一部充滿(mǎn)了無(wú)數曲曲折折的情節,一部充滿(mǎn)了重復的科幻想象。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我發(fā)現他集中了前兩本書(shū)所有的特點(diǎn),引人入勝的故事情節、撲朔迷離的海底奧秘、瞬息萬(wàn)變的人物命運、詳盡豐富的科學(xué)知識、波瀾壯闊的場(chǎng)面描寫(xiě),奇妙有趣的科學(xué)幻想,深深地將我吸引,手不釋卷。
這本書(shū)寫(xiě)于十九世紀,當時(shí)人類(lèi)科技還不像今天這樣發(fā)達,但作者能想象出如此高科技的潛艇,現在人類(lèi)科學(xué)已經(jīng)能夠作者提出的許多問(wèn)題,但仍有更多的謎題。凡爾納所給予我們的強烈的求知欲、一往無(wú)前的探險精神、大膽創(chuàng )新的科學(xué)推斷激發(fā)了一代一代的人,去探索、去創(chuàng )新。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8
在《海底兩萬(wàn)里》中的科技,我們知道,有許多都在今天實(shí)現了——潛水艇、火箭等。
這些東西對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,可在作者的那個(gè)時(shí)代,這些根本就是無(wú)稽之談。這也側面說(shuō)明了科學(xué)幻想行為的一定的真實(shí)性。
那么,我是否也可以做出一個(gè)大膽的幻想——在未來(lái),在人類(lèi)終于把陸地摧毀時(shí),遷到海里。這個(gè)看起來(lái)可能會(huì )有些瘋狂的想法,實(shí)現了,可能真的能挽救人類(lèi)岌岌可危的命運——依靠抗強壓的玻璃和建材,在海底建造盡可能高的房屋:便于造出的氧氣管道進(jìn)一步擴大;海洋里的'生物可以滿(mǎn)足我們的生活需求,就像小說(shuō)里描述的那樣:貝絲制成的衣服、各類(lèi)海洋生物作我們的食物、床是柔軟的大葉藻、墨水是烏賊的分泌液······盡管材料可能會(huì )和我想的有些出入,但盡力地去研究,海洋生物的多樣性有很大可能可以做到。盡管人類(lèi)可能會(huì )失去汽車(chē)般便捷的交通工具,但想想地球的生態(tài)系統所遭到的破壞,這可能反而救了人類(lèi)一命。
想想看,當陸地無(wú)法生存,我們轉而進(jìn)入海洋,當陸地調整過(guò)來(lái)后,我們又將會(huì )回到陸地去。在海洋里的生活,人類(lèi)的科技不可能原地踏步,只有不斷地再生可利用的資源才能保證人類(lèi)的生存。我相信,當科技到達一個(gè)層次后,人類(lèi)的科技將不會(huì )有害于自然。到那時(shí),相信人類(lèi)對可再生資源的重視性已到達頂峰。
那場(chǎng)連接近于現代科技的鸚鵡螺號都未能幸免的風(fēng)暴又將我的思緒拉回現實(shí)。對于未來(lái)的準備和預言固然重要,但人類(lèi)目前最緊急的難題是停止對自然的過(guò)度開(kāi)發(fā)和破壞。也正是因為這個(gè)問(wèn)題,人類(lèi)對科技產(chǎn)物的改進(jìn)及對新能源的開(kāi)發(fā)和利用更是迫在眉睫,現今新能源已經(jīng)出現在人們的視野中,希望它能改善人類(lèi)的現狀,讓人類(lèi)不至于像我想的一樣躲入深海。
人類(lèi)要面對的最根本的問(wèn)題,便是如何將人類(lèi)科技和自然相平衡。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9
在1866年,海里出現了海怪,接二連三發(fā)生怪事。而阿尤納斯根據它的形狀,猜想它是獨角鯨。于是,阿尤納斯教授與他的仆人康塞爾參加“林肯號”去消滅它。他們又認識了捕鯨手尼德,在神不知鬼不覺(jué)中,船被兩股巨大水流沖得快要翻了,他們三人競然被拋到那條鯨魚(yú)上,后來(lái)才知道那是鸚鵡螺號潛水艇,從此,他們奇妙的旅程開(kāi)始了。
這本科幻小說(shuō)講述了海底的奇妙、美麗與兇險,雖然這些在我們這個(gè)年代不足為奇,但在那個(gè)年代,沒(méi)有潛水艇,甚至沒(méi)有電燈,對于那個(gè)年代的人來(lái)說(shuō),是多么的奇妙呀!
這本書(shū)還介紹了四個(gè)主人公:阿尤納斯教授、康塞爾、尼德、尼摩船長(cháng)。他們在海底環(huán)球探險,讓我知道海底的許多奧妙,如珊瑚王國、阿拉伯海底隧道、海底火山、神密的寶藏等。這更加使我深刻地了解海的廣闊與奇妙。
我感覺(jué)海底是美麗的。一群群色彩斑斕的魚(yú)兒好像就從你身邊游過(guò),美麗的珊瑚叢中游著(zhù)魚(yú)兒,還有許多的貝類(lèi)與軟體動(dòng)物更是美不勝收,大海是多么的美麗!
海底是兇險的。時(shí)常會(huì )有一群群的鯊魚(yú)向潛艇游來(lái),在海底作業(yè)時(shí),會(huì )遇到大鯊魚(yú)與章魚(yú),不僅如此,在南極海水會(huì )迅速冰凍,把潛艇封鎖起來(lái),而且不時(shí)有著(zhù)險峻的'暗礁,甚至會(huì )遭到荒島野人的襲擊。還有許多兇險,就不一一介紹了,總而言之,大海是無(wú)比兇險的。
大海也是奇妙的,它有著(zhù)豐富的資源、神奇的火山、美麗的珊瑚與各種各樣的動(dòng)植物,還有著(zhù)無(wú)數貝類(lèi)與又大又圓的珍珠。它的地底下蘊藏著(zhù)大量的金屬和石油,還有海底隧道、紅海、沉船、沉睡著(zhù)的海底城市與神秘的寶藏……大海是多么的奇妙!
讀了《海底兩萬(wàn)里》,不僅使我了解大海,而且使我明白:海洋的奇妙在于它的美麗,我們要好好保護大海,珍惜海洋資源,讓大海永遠那樣美妙。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10
《海底兩萬(wàn)里》是一部純虛構的科幻小說(shuō),描繪人們在大海里的種種驚險奇遇。說(shuō)起科幻小說(shuō),相信每個(gè)人都很喜歡讀。它能把人完全吸引住,讓你看完一段,就迫不及待想看下一段,而且給人以很大的想象空間,讀起來(lái)很輕松!逗5變扇f(wàn)里》就符合上述的條件。他的作者凡爾納被稱(chēng)為“現代科幻小說(shuō)之父”。雖然是科幻小說(shuō),但凡爾納筆下的科幻小說(shuō)卻具有科學(xué)性而令人信服。有些科幻小說(shuō)編得實(shí)在離譜,讓人忍俊不禁,激發(fā)不了對科學(xué)的興趣,更不能引發(fā)人們的思考!熬哂锌茖W(xué)性”就是凡爾納的小說(shuō)能被廣為流傳的主要原因。
本書(shū)講述的是在1866年法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人在海洋旅行的所見(jiàn)所聞,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中不慎成為這個(gè)龐然大物的“俘虜”。阿龍納斯得知這原來(lái)是一艘構造奇妙的潛艇,是一名叫尼摩的神秘船長(cháng)在一座荒島上所建,利用海洋資源發(fā)電。尼摩邀請阿龍納斯和仆人作海底旅行,這些在陸地上生活的人們從未見(jiàn)過(guò)海洋中奇異景物和動(dòng)植物。十個(gè)月后,阿龍納斯和仆人不辭而別,回到大陸,把海底的秘密公布于世。
讓人們幻想最多的莫過(guò)于尼摩船長(cháng)了,他尤其具有神秘色彩。他能發(fā)明出潛艇,又在海底進(jìn)行研究,在那時(shí)他的所作所為幾乎脫離這個(gè)社會(huì ),然而凡爾納的這個(gè)幻想早已成為了現實(shí)。激發(fā)人們對科學(xué)的探索精神。這本書(shū)里涉及的'知識也很多,如海洋、氣象、地理等方面的知識,就如小百科一樣。我們在自然界中翱游同樣也學(xué)習了課本以外沒(méi)有的知識。而本書(shū)的語(yǔ)句也同樣生動(dòng)有趣,及時(shí)沒(méi)有真正看到過(guò)海洋里的世界,讀了這本書(shū)也能自然想象大海里的情景,在腦海中展現出一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
這本書(shū)還具有社會(huì )正義感和崇高的人道主義精神。主人公品德高尚,勇敢拼搏、頑強。不畏艱險的人。書(shū)中在個(gè)別情節能體現出作者的進(jìn)步思想,而我們要學(xué)習的是人物勇于探索自然,努力奮斗的精神。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11
海底兩萬(wàn)里,給了我極大的正酣,它告訴了我各個(gè)我不懂的魅力的島嶼,它告訴另了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多在課本上學(xué)不到的知識。非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上的精神;佩服教授的似康賽爾對主了的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(cháng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候就會(huì )奮不顧生的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習。
作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的`美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。
讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。法國人赴美參加一項科學(xué)考察活動(dòng)。其實(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界腦的沸沸揚揚?瓶蓟顒(dòng)結束之后,博物學(xué)家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng ),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”的俘虜!
“怪物”非也,原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜也優(yōu)待,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(cháng)內莫從此永遠不許他們離開(kāi),阿羅納克斯一行別無(wú)選擇,只能跟著(zhù)潛水艇周游大洋,十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以吧這件海底秘密公諸于世。
現在像尼摩船長(cháng)遇事冷靜,敢于建造,發(fā)明的人越來(lái)越少,一些富翁游手好閑,有的競騙取國家財產(chǎn)……他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想打可以創(chuàng )造一樣東西,為國家為社會(huì )貢獻一點(diǎn)別人不呢個(gè)做到的好事,像尼摩船長(cháng)遇事冷靜,阿尤斯教授樂(lè )于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們的該學(xué)習的。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名的“科幻小說(shuō)之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》和《神秘島》。我十分喜歡這本書(shū),因為讀著(zhù)這本書(shū)我仿佛來(lái)到了“鸚鵡螺”號里與尼摩船長(cháng)一起歷險。
“海底兩萬(wàn)里”是一個(gè)奇特的名字。我想:為什么書(shū)名叫“海底兩萬(wàn)里”呢?難道故事的內容是海底兩萬(wàn)里有著(zhù)什么樣的奇珍異寶,還是海底兩萬(wàn)里有什么未被發(fā)現的生物。想到這里我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),欣賞《海底兩萬(wàn)里》引人入勝的內容。
1866年海上出現了一個(gè)“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚揚,生物學(xué)家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦“怪物”并沒(méi)有被清除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結果他們發(fā)現所謂的“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。阿羅納克斯一行跟著(zhù)“鸚鵡螺”號周游各大洋,一路上尼摩船長(cháng)帶領(lǐng)生物學(xué)家一行人飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān),參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,充滿(mǎn)智慧和勇氣的.尼摩船長(cháng)還領(lǐng)著(zhù)阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚(yú)、土著(zhù)人搏斗,他們漸漸喜歡上海底的生活,但他們還是沒(méi)有打消逃脫這個(gè)念頭。終于這三個(gè)人在極其險惡的情況下逃脫,把“海怪”之謎公布于世。
讀了這本書(shū)我的心隨著(zhù)“鸚鵡螺”號神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長(cháng)的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的秘密還有成千上萬(wàn),我們只有掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),才能去探詢(xún)世界,發(fā)現世界的美妙,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,為世界的文明盡一份力。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13
寒假是我閱讀了一本經(jīng)典名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》,收獲頗多。
小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨“鸚鵡螺”號潛艇船長(cháng)尼摩周游海底。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險奇遇。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(cháng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的`正義斗爭。最后,“鸚鵡螺”號在北大西洋里遇到一艘驅逐艦的炮轟,潛艇上除了三位俘虜外個(gè)個(gè)義憤填膺,用“鸚鵡螺”號的沖角把驅逐艦擊沉。不久,他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸;貒,博物學(xué)家才將旅行中所知道的海底秘密公之于世。
本書(shū)作者儒勒·凡爾納的寫(xiě)作功底值得我學(xué)習:他可以將美麗的海底珊瑚描寫(xiě)得細膩至極;他會(huì )運用想象、聯(lián)想等寫(xiě)作方法使得作品的語(yǔ)言更加形象生動(dòng);他會(huì )將文章的描述步步推進(jìn),使讀者們身臨其境。我在閱讀中就被那些樸實(shí)而優(yōu)美的辭藻而吸引,我仿佛在那一剎那就置身海底,隨著(zhù)尼摩船長(cháng)遨游海底,經(jīng)歷這那一件件扣人心弦的突發(fā)事件,一起體會(huì )最終勝利時(shí)的喜悅……同時(shí),我也被書(shū)中人們堅信正義、敢于斗爭的美好品質(zhì)而感動(dòng)。本書(shū)的線(xiàn)索---“鸚鵡螺”號更是代表了當時(shí)時(shí)代科技的飛速發(fā)展。在現實(shí)生活中,我們也要學(xué)習敢于吃苦的精神,不能被眼前的困難和挫折嚇退,而是要堅信正義終將戰勝邪惡,與困難頑強拼搏,只有這樣才能取得成功。
一本本好書(shū)帶我領(lǐng)略各個(gè)時(shí)代的盛世輝煌與遺憾落幕!逗5變扇f(wàn)里》使我感觸良多。
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