讀《狼圖騰》有感常用[15篇]

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的讀《狼圖騰》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《狼圖騰》有感1

　　《狼圖騰》――一部奇書(shū)，一部因狼而起的關(guān)于游牧民族生存哲學(xué)重新認識的大書(shū)。它直逼儒家文化民族性格深處的弱性。

　　它講述了北京知青陳陣和他的伙伴來(lái)到內蒙古額侖草原后認識狼，敬重狼，甚至養了一條小狼�？墒怯捎谌祟�(lèi)的無(wú)知和愚昧，把狼和其它動(dòng)物斬盡殺絕，以致草原變成沙漠的事。

　　讀完這本書(shū)，我認識到，生物鏈是多么得重要！正如羊吃草，狼吃羊，而動(dòng)物的尸體腐爛后又能滋潤草地。如果其中一環(huán)消失，生物鏈就斷了，其它物種就跟著(zhù)消失。我們應該保護生物鏈，而不是肆意地破壞它。這讓我想起了一個(gè)故事：一百多年前的'凱巴伯森林里，當地居民因為喜歡美麗的鹿群，肆意地捕殺狼和其它鹿的天敵。從此，鹿群變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒�，隨著(zhù)鹿群的繁殖，森林里的植物迅速減少。更可怕的是，鹿群中還游蕩著(zhù)可怕的瘟疫。不久，鹿群的數量就大大減少了。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的研究，決定在森林里放了一群狼，才化解了危機。所以，大自然的安排是神奇合理的，人類(lèi)破壞了它的安排，就會(huì )受到大自然的懲罰。

　　讓我們從自己身邊的小事做起，保護生物鏈，保護地球吧！

讀《狼圖騰》有感2

　　今天，我帶著(zhù)崇敬之情合上了《狼圖騰》這本書(shū)，這里面的情節，有的使人激動(dòng)，有的使人憤怒，有的使人悲傷……

　　這本書(shū)主要描繪了諸多草原狼的故事。草原狼有組織性，并且富有智慧。打圍、堵截、埋伏它們樣樣都會(huì )，并且它們會(huì )吃掉大肆啃食青草的野黃羊。所以草原上的`民族都十分崇敬狼，都以為狼是騰格里(天)派來(lái)守護草原的使者。因此把狼視為他們的圖騰。但狼最擅長(cháng)耐力戰，它們可以跟著(zhù)獵物等上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)可以等上一天一夜甚至更久來(lái)找到合適的時(shí)機捕捉獵物，不然它們絕不會(huì )善罷甘休。

　　狼的耐力和毅力是如此的頑強，這讓我為生活中的許許多多的事感到羞愧。列如：練毛筆字時(shí)，常常因為枯燥和缺乏耐心而沒(méi)有堅持下去，導致到現在還不會(huì )寫(xiě)毛筆字。讀了《狼圖騰》，我才明白耐力和毅力是多么重要啊!

　　這本書(shū)也告誡那些缺乏耐力的人，平時(shí)不能因為堅持不下去而放棄自己美好的理想和愿望。要學(xué)習狼高貴的品質(zhì)，并且要時(shí)刻牢記狼的教導：堅持就是勝利。

讀《狼圖騰》有感3

　　上個(gè)月，我讀了《狼圖騰》，在讀的過(guò)程中，我領(lǐng)略到了草原狼和以前我們書(shū)上的笨狼的不同，不尋常的智慧。其實(shí)，狼也是擁有不尋常的智慧。

　　這本書(shū)是作家姜戎的著(zhù)作，將狼的智慧和團結寫(xiě)得淋漓盡致。以第三人稱(chēng)的方式講述了知青們、蒙古牧民、部場(chǎng)干部和草原狼發(fā)生的種種事情，是狼的精神深深地影響到了我，狼圖騰在我心中成了神圣的精神支柱。

　　在書(shū)中，有一個(gè)部分講到群狼，“飛”入羊圈吃羊，原來(lái)狼是兩只前腳搭在羊圈欄桿上，后面的狼從前面狼的背上跳過(guò)去，“飛”進(jìn)羊群吃羊，我被狼的團結和精明震撼，原來(lái)狼是聰明、團結的。

　　從《狼圖騰》中，我看到我們身上有狼的毅力和團結，這使我不禁想起了我們運動(dòng)會(huì )時(shí)練習跳長(cháng)繩的情景：當時(shí)，我們中午一直在練習，可是李滎颶因為過(guò)于搞笑而被其他嚴肅認真的隊員報怨地哭了，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒的溝通，我們調整了狀態(tài)，重新開(kāi)始好好練習。雖然跳繩我們仍是第一名，但和團結一致的.狼群相比，我們的團結真是微不足道。

　　我們應該學(xué)習狼的團結精神，在生活中運用狼的精神，取得更多的成功！

讀《狼圖騰》有感4

　　狼在人們心中，是兇惡。殘暴。殘酷。吃肉不吐骨頭的代名詞，但狼也有溫柔的一面……

　　俗話(huà)說(shuō)：“狼一回頭，不是報恩就是報仇�！币活^小狼在草原牧民的飼養和關(guān)懷下，對人類(lèi)產(chǎn)生了依賴(lài)，信任之情。上演了一出奇妙童趣而又悲慘的戲劇……

　　小狼，是從幼年時(shí)就開(kāi)始被牧民陳陣和楊克飼養的一頭狼。它每每看見(jiàn)兩位主人眼中總充滿(mǎn)了盈盈的笑意。在游牧的惡劣條件下，奔波艱苦的生活，給小狼帶來(lái)了不少的麻煩。但小狼依舊是狼，“不自由，毋寧死”的精神讓兩位主人大加贊賞�？蓞s讓他們感覺(jué)更加麻煩。在“獵狼活動(dòng)的興起之下”，小狼的憂(yōu)郁更是火上澆油，聽(tīng)見(jiàn)狼爸爸的呼喚。更是心急如焚，但是小狼有什么辦法呢？它被鐵鏈拴著(zhù)，牙也被主人用老虎鉗鉗斷啦，一次次的奔跑飛躍。小狼傷口的'傷痕再度撕裂，血如泉涌，更加速了小狼死亡的到來(lái)。這一夜，小狼在主人所謂的愛(ài)撫中含笑死去，結束了小狼心如刀割之痛……

　　如果說(shuō)小狼死后有何改變，那就是：草原狼銷(xiāo)聲匿跡，草原化為一片黃沙……

　　人類(lèi)所謂的愛(ài)——從狼媽媽的懷里強取豪奪殘害了小狼，殘害了草原狼，殘害了大自然。

讀《狼圖騰》有感5

　　讀《狼圖騰小狼小狼》有感 我在假期讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)，它是姜戎寫(xiě)有，這本書(shū)厚2厘米半，共345頁(yè)，我用了好長(cháng)時(shí)間才看完。

　　這本書(shū)的主要內容是：有一個(gè)大學(xué)生，他對草原狼非常著(zhù)迷，就想掏一窩狼崽，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于掏到了。他掏到了以后，就細心地對待它，小狼就開(kāi)開(kāi)心心的生活著(zhù)。一養就是好幾年，這時(shí)小狼已經(jīng)長(cháng)大了。人們要搬遷，小狼因為不喜歡被人牽著(zhù)走，所以用力站著(zhù)不動(dòng)，用車(chē)來(lái)拉，一不小心，拉破了小狼的`喉嚨，小狼死了。埋葬它時(shí)，大學(xué)生看見(jiàn)小狼動(dòng)了一下，他覺(jué)得自己看到了真正的狼圖騰。后來(lái)，草原沙漠化了，小狼故洞也被埋沒(méi)了。

　　我們在這里要學(xué)習小狼智慧、尊嚴、獨立、堅忍、強悍的精神，也做一個(gè)像小狼一樣勇敢的人。

讀《狼圖騰》有感6

　　看了《狼圖騰》這本書(shū)后，感想頗多。除了對草原狼有了更深的了解外，對于蒙古游牧民族卓越的軍事技能的來(lái)源也有了更深刻的認識。那就是草原民族與草原狼群長(cháng)期、殘酷和從不間斷的生存戰爭。從而也聯(lián)想到現在在家里受到百般呵護的孩子，的確在現實(shí)社會(huì )環(huán)境下出生的這一代孩子們，衣食無(wú)憂(yōu)，個(gè)個(gè)好像溫室里的花朵，既沒(méi)有受過(guò)風(fēng)吹也沒(méi)有受到過(guò)雨打。平時(shí)即使遇到了小問(wèn)題小挫折，也不愿意主動(dòng)應對解決，而是習慣性的寄希望于老師和家長(cháng)的幫忙。作為家長(cháng)的我們也很樂(lè )于主動(dòng)幫忙。長(cháng)此以往，隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，在學(xué)習中，生活中將會(huì )有更多的問(wèn)題和困難，他人的能力也是有限的，一旦要他們獨立面對問(wèn)題和困難時(shí)，那該怎么處理？

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，確實(shí)給身為家長(cháng)的'我以很好的啟示。孩子早晚是要長(cháng)大的，要學(xué)會(huì )放手。暫時(shí)的小困難小挫折是不會(huì )讓孩子重重摔倒的，只會(huì )使他學(xué)會(huì )在失敗中吸取成功的經(jīng)驗，越挫越勇，使他更容易融入這個(gè)社會(huì )，適應這個(gè)社會(huì )。

讀《狼圖騰》有感7

　　這是世界上迄今唯一一部描繪蒙古草原狼的“曠世奇書(shū)”，這是唯一一部記載蒙古人與蒙古狼在草原上用智慧纏綿的書(shū)?

　　《狼圖騰》主要講述了額侖大草原上迎來(lái)了一批北京知青，他們對這里狼的一舉一動(dòng)都十分著(zhù)迷。陳陣是一位北京學(xué)生，他隨著(zhù)阿爸看狼是如何獵食后，一直渴望養一只小狼，但因為這里的人認為狼是騰格里(上天)派來(lái)保護草原的，是一種尊貴的動(dòng)物。比利格老阿爸也勸說(shuō)他不要去，可他沒(méi)有聽(tīng)，最終一只小狼崽被捉住了，從那以后，小狼崽和一條鐵鏈相伴，受盡屈辱，終于倒下了，人們的貪婪也禍害了草原――大批狼群被打死，草原失去了狼的保護，一天天枯黃消失在人們眼中。

　　狼是草原的清道夫，它們不顧勞累，捕捉黃羊和其他禍害草原的動(dòng)物，它們勇猛善戰，教會(huì )了人們不少知識，它們野心蓬勃，強悍卓越，寧為玉碎不為瓦全，寧愿戰死沙場(chǎng)也不愿做一只乖乖聽(tīng)話(huà)的'“狗”讀完此書(shū)，內心久久不能平靜，人類(lèi)啊，難道比不上一只狼?

　　《狼圖騰》，給我帶來(lái)了心靈的震撼，這本好書(shū)，將啟迪我的人生，伴我成長(cháng)

讀《狼圖騰》有感8

　　作為一個(gè)讀到《狼圖騰》的讀者，恐怕評論家周濤的言語(yǔ)名副其實(shí)！的確，幾千年的文化深湛使我們這個(gè)深受其益且深?lèi)?ài)著(zhù)儒家——這個(gè)統領(lǐng)中國地道，國產(chǎn)的，只對寬袍大袖的迂腐的儒生管用的思想的我們變的過(guò)于麻木，過(guò)于謙卑，過(guò)于迂腐。以致于出現了魯先生筆下“一群讀書(shū)人在車(chē)上見(jiàn)到一空座，便‘請’‘請’地謙讓起來(lái)，車(chē)一開(kāi)，眾人便都倒了”的笑劇。

　　“天行其健，君子以自強不息�！薄案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈！”儒家自然不會(huì )盡皆糟粕，先期儒家也有激勵向上的言語(yǔ)，后來(lái)儒家的`思想漸漸成了統治者控制人們思想的工具。

　　姜戎，一個(gè)操縱狼群在《狼圖騰》里飛越馳騁的我心目中的頭狼的大師，無(wú)疑賺足了讀者們的心。我完全被它們迷住了，煌煌五十萬(wàn)言，純粹是五十萬(wàn)匹狼的精神之會(huì )合！之所以高興，也是因為我終于有個(gè)伙伴來(lái)討論“狼”了，

　　32年的等待，值！腹稿，初稿，二稿，三稿，定稿，姜老先生用汗水換回了我們在狼的觀(guān)點(diǎn)，絕不自給！

　　姜戎，我心中的大師！

讀《狼圖騰》有感9

　　最近我讀完了《狼圖騰》這本書(shū)。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)耐人尋味的故事，故事是這樣的：“有兩個(gè)知青，來(lái)到大草原給孩子們教書(shū)。并且他們碰到了一位老族長(cháng)，老族長(cháng)讓他們住上了蒙古包。他倆都有一匹馬用來(lái)放羊的，還有老族長(cháng)給他們各發(fā)了一個(gè)打狼的棍子。老族長(cháng)說(shuō)：“狼害怕金屬的敲擊聲，放羊的時(shí)候你們要小心�！钡搅说�2天他們開(kāi)始掏狼窩，他們掏了很多的`小狼崽，把他們都扔到天上摔死，因為那是“騰格里”的指示。狼爸爸狼媽媽看到自己的孩子被摔死仰天長(cháng)嘯，開(kāi)始報復人類(lèi)。它們在一個(gè)暴風(fēng)雪的晚上，用計把老族長(cháng)兒子給部隊代養的軍馬引到冰冷的湖水里凍死了。后來(lái)有一位知青因為忍受不了人類(lèi)殘忍的摔死小狼崽的行為，所以他偷偷養了一只小狼崽。那只小狼崽長(cháng)呀長(cháng)呀，變成了大狼......”

　　我認為人類(lèi)不應該把小狼崽摔死，應該讓小狼崽繼續生活下去吃那些可惡的黃羊，人類(lèi)不應該破壞草原的生態(tài)平衡，這樣我們就還會(huì )擁有美麗的大草原。

讀《狼圖騰》有感10

　　狼，漢族人的印象中，是一種既可怕又可恨的動(dòng)物�？墒窃诿晒抛逯�，每打死一只狼，蒙古老人都要心疼一會(huì )兒。因為狼是騰格里派給草原的守護神，如果狼沒(méi)了，草原也就毀滅了。

　　《狼圖騰小狼小狼》講的是北京知青陳陣和伙伴們從掏狼窩、養狼崽，到小狼死后的故事。在養小狼的過(guò)程，陳陣發(fā)現了狼的`智慧和習性。最終，小狼因為自己的倔強，而死在了草原上。而草原卻因為殺狼隊把狼趕盡殺絕，讓羊、牛沒(méi)有了天敵，大量繁殖，最終導致草原沙漠化了。

　　蒙古老人說(shuō)狼草原守護神，其實(shí)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。因為狼吃鼠，所以草上從來(lái)都沒(méi)鬧過(guò)鼠災。有時(shí)，馬蹄陷入鼠洞，人馬都被摔傷�？墒钱斎藗儼牙勤s出草原時(shí)，這樣的事情也就開(kāi)始地頻繁起來(lái)。我真恨這些不懂草原規矩的漢族人！

　　狼是蒙古人的老師。蒙古人個(gè)個(gè)都好嗓子，這功勞還得歸于狼。因為蒙古人的祖先是因為聽(tīng)了狼嚎，并進(jìn)行模仿，才創(chuàng )造出這樣的歌聲的。蒙古人個(gè)個(gè)都是射箭高手，這點(diǎn)也是狼教的。狼媽媽用獺子當獵物，讓小狼進(jìn)行練習。這樣小狼既學(xué)會(huì )了本領(lǐng)，又能?chē)L到樂(lè )趣。而蒙古小孩也是這樣的，他們比賽有箭射獺子……

　　人們總以為人類(lèi)是最聰明的，可是我卻認為狼也是最聰明的，它們的機智，讓我無(wú)比的敬佩。

讀《狼圖騰》有感11

　　這個(gè)暑假我讀了《狼圖騰·小狼小狼》。它寫(xiě)的是小狼的一生，你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　小狼的一生不在媽媽的陪伴下長(cháng)大的，它是被一個(gè)北京的學(xué)生——陳陣掏狼崽時(shí)淘到的。那時(shí)，窩里有七只狼崽，因為陳陣對狼有興趣，就在七只狼崽中選了一只最壯實(shí)的養著(zhù)，其它六只狼崽全部被拋上了騰格里，小狼的一生就這樣開(kāi)始了。

　　陳陣把小狼放在糞箱里，然后挖了一個(gè)半人高的坑把小狼放了進(jìn)去，起初小狼在坑里爬來(lái)爬去，慢慢小狼適應了周?chē)�的環(huán)境。

　　前一年小狼的生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃狗奶，喝肉粥，過(guò)的`可幸福了�？捎幸淮芜w家的時(shí)候，小狼犟著(zhù)不走，被遷傷了脖子，陳陣馬上一大塊帶著(zhù)云南白藥的肺讓小狼吞了下去，可小狼吃了藥后病情并沒(méi)有好轉，反而更加嚴重了。過(guò)幾天，小狼終究支持不住，死了。

　　陳陣在小狼死后一年來(lái)到那個(gè)曾經(jīng)淘狼崽的洞前拜祭。然后默默流淚……

　　我覺(jué)得我們應該保護動(dòng)物，不要欺壓它們。我讀了這個(gè)故事為小狼感到傷心，這一條鮮活的生命就這樣失去了，我覺(jué)得人和動(dòng)物之間是平等的，要和和氣氣，這樣我們的世界才是美麗的！

讀《狼圖騰》有感12

　　閱讀《狼圖騰小狼小狼》感覺(jué)不錯我在假期里讀了一本姜戎寫(xiě)的書(shū)《狼圖騰小狼小狼小狼小狼》，書(shū)厚2厘米半，345頁(yè)，花了很長(cháng)時(shí)間才看完。

　　本書(shū)的主要內容是：有一個(gè)大學(xué)生，他對草原狼很著(zhù)迷，想要挖一窩狼崽，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于挖到了。等他拿到錢(qián)后，小心地拿，小狼就過(guò)上了快樂(lè )的生活。幾年后，當小狼長(cháng)大的時(shí)候，它開(kāi)始飼養了。人在搬家，小狼因不喜歡被人牽著(zhù)走，所以使勁地站著(zhù)，用車(chē)拉，一不小心，拉破了小狼的喉嚨，小狼死了。當小狼被埋葬的.時(shí)候，這個(gè)大學(xué)生看到了小狼的移動(dòng)，他感覺(jué)自己看到了狼的真實(shí)圖騰。隨后，草原荒漠化，小狼故洞也被掩埋。

　　小狼有智慧，有尊嚴，有獨立，有毅力，有堅強的意志，也要成為和小狼一樣勇敢的人。

讀《狼圖騰》有感13

　　讀了新買(mǎi)的《狼圖騰》這本書(shū)，我對狼和人都有新的感悟。

　　看了這本書(shū)后我明白：狼可殺、可敬、不可養。故事中有幾個(gè)北京知青來(lái)到額侖草原，掏了一窩狼崽，在一次草原搬家的時(shí)候小狼死活不肯走，最后把狼抱上車(chē)的時(shí)候，狼咬了主人一口。這也許是狼在骨子里就認為它和人類(lèi)是敵人而不是朋友，它不希望別人改變它的狼性，雖然人辛苦撫養它，它也不為之動(dòng)容。這就是狼的種族精神吧，這種精神值得我們學(xué)習。

　　很多時(shí)候我們的民族氣概比不上狼，就拿戰爭年代，出了很多的叛國賊，他們要么是經(jīng)不住利益的誘惑，要么是受不了毒刑拷打，最終叛變了自己的民族，讓整個(gè)民族受到很大的損失。在和平年代同樣需要民族氣概，比如日本公然與中華民族為敵，我們每個(gè)人都自覺(jué)的抵制日貨，就可以將日本置于死地，抵制日貨就是民族氣概。一個(gè)民族只有團結起來(lái)，像狼群一樣，群策群力，這樣的民族就是一個(gè)強大的`民族。

　　我對《狼圖騰》的感悟很深，如果說(shuō)龍圖騰是中華民族崇拜的外在形式，那么狼圖騰則是中華民族的精神力量，正是依靠這種力量，我們才有了華夏五千年歲序更迭的古老文明和銅墻鐵壁般的民族凝聚力，我們的偉大的祖國才得以繁榮昌盛。

讀《狼圖騰》有感14

　　這個(gè)故事催人淚下，講述了人與狼之間的友情。在一個(gè)遼闊無(wú)垠的大草原上，草原狼的獨立、卓越、強悍、超長(cháng)的智慧才能、不屈不撓的高貴靈魂、無(wú)堅不摧的團隊意識、親情和友情、和草原萬(wàn)物的關(guān)系……無(wú)不給人心靈強烈的震撼和感動(dòng)。人們罵狠心的人狼心狗肺，罵大聲喧嘩的人鬼哭狼嚎，嚇唬小孩的說(shuō)狼來(lái)了！。我以前也罵過(guò)狼，但現在，我還是這樣嗎？不，不是的。我是滿(mǎn)懷著(zhù)深深懺悔之情來(lái)贊美小狼的。

　　蒙古額侖草原的老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：狼是騰格里（天）派下來(lái)保護草原的。狼沒(méi)了，草原也保不住了。狼沒(méi)了，蒙古人的靈魂就上不了天了。太對了，在我看來(lái)狼是草原的精靈，也是草原清道夫，它使吃草的黃羊控制數量，維護青草；吃人的尸體，是草原整潔，也是那人魂歸騰格里。

　　狼是神，但也有自己的種群，而第一次來(lái)草原的北京知青卻毀了一匹未來(lái)狼王。在陳陣這個(gè)北京知青剛來(lái)草原的第二年，對狼產(chǎn)生了濃厚的興趣，卻萌發(fā)了連他自己都不敢相信的想法——養一匹小狼崽，并為他養老送終。但當他冒險鉆狼洞后得到了一匹小狼崽時(shí)，卻遭到村民們的強烈反對，陳陣拼死保護小狼崽卻無(wú)濟于事，最后，還是竭力號召消滅草原狼的包順貴，以摸清敵人特點(diǎn)為理由，說(shuō)服了草原上最有名望的老人去說(shuō)服大家。在以后的日子里，這匹沒(méi)媽的小狼一系列的行為讓陳陣越發(fā)覺(jué)得這匹小狼是未來(lái)狼王，所有撲擊噬咬能力都無(wú)師自通，而且十分厲害。小狼對他的`主人一點(diǎn)都沒(méi)有養育之恩的報答。不知過(guò)了多久，小狼長(cháng)大了，陳陣帶它去散步時(shí)讓小狼味道了母親的氣味，小狼正在準備留下它的氣味時(shí)，被陳陣硬拉走了，它十分惱怒，對準了陳陣的小腿就咬了過(guò)去，把陳陣的小腿要了四個(gè)窟窿。有時(shí)小狼還有點(diǎn)信任陳陣，但只在吃飽喝足后，其他時(shí)候經(jīng)常翻臉不認人。不知為什么，最終，騰格里還是把小狼帶走了……

　　草原老人還說(shuō)過(guò)：狼可殺可拜但不可養。太對了，陳陣雖然很愛(ài)小狼，但無(wú)論怎樣也比不上親生母親的愛(ài)，在不知不覺(jué)中，用鐵鏈拴住了它的一生，拴住了它的自由……

讀《狼圖騰》有感15

　　《狼圖騰》是關(guān)于狼的故事的一本書(shū)，讓我受益匪淺，告訴人們狼的團結。陳陣——是本書(shū)的主人公。陳陣本來(lái)懼怕狼，但狼的狡黠和智慧、狼的軍事才能和不屈的性格、草原人對狼的愛(ài)和恨、傳說(shuō)的魔力，都無(wú)一不使陳陣癡迷于額侖草原這片狼的土地，這片生養出成吉思汗的土地，正是這一點(diǎn)一點(diǎn)，也讓我們通過(guò)陳陣的視角，剖開(kāi)了狼神秘的面紗。

　　最深刻的'場(chǎng)景就是狼圍著(zhù)黃羊三面伏擊的那個(gè)場(chǎng)景，睿智的狼在雪地里匍匐一整夜，只為等待最好的時(shí)機，徹底地捕獲獵物，“打仗沒(méi)耐性哪成，光靠狼的狠勁還不夠……大馬犯迷糊小狼也能把它咬死”。一場(chǎng)仗，一席話(huà)，讓我震驚了好久！有時(shí)候，或許不是我們本身與成功差那么遠，關(guān)鍵是，我們要選好那個(gè)與成功最接近的時(shí)刻踏出步伐，不然一切都是徒勞。

　　草原上生長(cháng)的野性的靈魂，被我們傳為蠢笨、貪婪而殘忍的代表，狼沒(méi)有發(fā)出過(guò)一點(diǎn)的辯解。它們行事低調，可是當它們悄然而至、躍然而出，在天地人的眼中，都充滿(mǎn)無(wú)限的懼怕——狼來(lái)了！這就是狼的魅力所在，不用吹噓自己，等待時(shí)機用實(shí)力證明自己。

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