《老人與海鷗》四年級讀后感400字
我覺(jué)得老人與海鷗很有默契，從文中“老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開(kāi)一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來(lái)，幾下就掃得干干凈凈。老人順著(zhù)欄桿邊走邊放，海鷗依他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè )譜”我可以看出老人與海鷗十分有默契。
還有在“在海鷗鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著(zhù)什么。側耳細聽(tīng)，原來(lái)是親昵得變了調的地方話(huà)──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中，我能看出老人和海鷗生活已經(jīng)很久了，不然老人也不會(huì )把海鷗的名字記得那么清楚。在５～８自然段，我能看出老人與海鷗十分親昵。
在“太陽(yáng)偏西，老人的'塑料袋空了�！皶r(shí)候不早了，在過(guò)一會(huì )兒它們就要回去拉。聽(tīng)說(shuō)它們歇在滇池里，可惜我去不了�！崩先送�(zhù)高空盤(pán)旋的鷗群，眼睛里帶著(zhù)企盼�！边@里，我的腦子就會(huì )浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起，和海鷗形影不離。
就從這三點(diǎn)，我能看出老人喜歡海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人，當它們與海鷗離別時(shí)，應該會(huì )有依依不舍的眼神。
【《老人與海鷗》四年級讀后感400字】相關(guān)文章：
《老人與�！纷x后感09-27
《老人與海 》讀后感08-10
讀后感《老人與�！�03-08
《 老人與�！纷x后感01-26
★老人與海讀后感01-08
初中老人與海讀后感01-17
老人與海寒假讀后感01-04
2022老人與海讀后感11-08
最新《老人與�！纷x后感10-30
《老人與�！纷x后感初中08-14