(優(yōu))老人與海讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的老人與海讀后感，希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感1
《老人與�！肥敲绹�(zhù)名作家海明威的杰出作品，也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎的經(jīng)典之作。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執著(zhù)的老人，面對著(zhù)各種艱難險阻和強大的對手，最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴，脊背有些彎，脖子上的皺紋很深，臉上長(cháng)滿(mǎn)褐斑的孤獨老人，他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍，仿佛充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。
老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在別人的嘲笑下，他依然堅信他會(huì )捕到大魚(yú)。孩子給他送來(lái)了兩條金槍魚(yú)，用以做魚(yú)餌，這也讓老人更加堅定了自己的.目標。在第二天，就和別的漁民一起出海了，他為了可以捕到大魚(yú)，就去了遠海。下了魚(yú)餌，他就開(kāi)始耐心等待，真的等來(lái)了一條十磅的魚(yú)，他又用這條魚(yú)捕到了一條大魚(yú)，但是這條魚(yú)實(shí)在太大了，竟然帶著(zhù)魚(yú)鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子，如果孩子在這可以干很多事情，又想起了別的事，最后又自言自語(yǔ):“要是那個(gè)孩子在這兒就好了，他可以幫幫我，也能長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識�！睆倪@里可以看出老人對孩子的喜愛(ài)和老人的孤獨感。
老人在被拖走的路上，通過(guò)捕到的魚(yú)來(lái)給自己充饑，終于在海上的第二天，他把那條魚(yú)給插死了。但是，它的血腥味慢慢來(lái)散發(fā)開(kāi)來(lái)，很快就會(huì )有鯊魚(yú)來(lái)，果然，就來(lái)了鯊魚(yú)。有一次來(lái)了一群鯊魚(yú)，老人拿起舵拼命的打著(zhù)鯊魚(yú)，這條大魚(yú)被吃的只剩下了一個(gè)頭，鯊魚(yú)也死了不少，最后一條鯊魚(yú)啃食著(zhù)魚(yú)頭。老人用力打著(zhù)，舵也斷了，他又把斷開(kāi)的尖頭部分插進(jìn)去，鯊魚(yú)死了，大魚(yú)也沒(méi)有了，他也放棄了，最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅強不屈的精神，即使鯊魚(yú)已經(jīng)將魚(yú)吃的差不多了，但他還是想放手一搏，因為孩子等著(zhù)他滿(mǎn)載而歸。
我覺(jué)得老人這種做法也不是完全對，俗話(huà)說(shuō)“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”，老人沒(méi)有想到別的事情，不過(guò)他的這種執著(zhù)的精神確實(shí)是令人敬佩，讀了這本書(shū)我受益匪淺。
老人與海讀后感2
自信是什么?困難說(shuō)：“它是我的天敵�！背晒φf(shuō)：“它是取得我的第一步�！蔽艺f(shuō)：“它是每個(gè)人心中的一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路，讓我們朝著(zhù)目標前行�！�
拜讀了美國著(zhù)名作家海明威的《老人與�！�，我才深深明白，自信對人而言有多么重要，沒(méi)有了它，你與失敗必定肩并肩!這本書(shū)主要講述了：一位老人常年獨自在海上打魚(yú)。有一次，他釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這條魚(yú)比他的船還長(cháng)兩英尺。兩天兩夜后，老人終于捕到了大魚(yú)，經(jīng)歷了無(wú)比艱辛的考驗�？珊髞�(lái)，在返回途中遇上了成群的鯊魚(yú)，他使出渾身解數，與它們搏斗，最終拖回去的卻僅僅是一副大魚(yú)骨架。
書(shū)中的老人桑提阿果是一個(gè)漁民，靠打魚(yú)為生�？墒亲鳛闈O民，84天里他卻連一條小魚(yú)都沒(méi)釣到，無(wú)疑，他是倒霉的。即使如此，他也從未產(chǎn)生過(guò)用其他方法來(lái)維持生計這樣的念頭，他始終堅信，自己一定會(huì )釣到魚(yú)，并且是大魚(yú)!就是靠著(zhù)這樣堅定的信念，他一次又一次地搖船出海，即使屢試屢敗，他也絕不輕言放棄。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！彼麖膩�(lái)不認為自己是失敗的的，是無(wú)能的，這樣的自信，令我折服!釣上大魚(yú)后，他遍體鱗傷，可他卻毫不在意，為自己釣上大魚(yú)而自豪。是啊，當你用勇氣和自信換來(lái)成功時(shí)，你又何嘗不會(huì )為勝利而喜悅呢?整本書(shū)中，老人都沒(méi)交到好運，他卻用信心戰勝了無(wú)數困難。是的`，他沒(méi)有得到自己所希望的，可是那又怎么樣呢?只要最寶貴的信心還在，那下一次就有希望打到魚(yú)。
是啊!古今中外哪個(gè)偉人缺少信心?海倫·凱勒，在又聾又瞎又啞的重大打擊下，不屈不撓，對自己抱有巨大期望，從而產(chǎn)生了對生活的熱愛(ài)與追求;談遷，《國榷》初稿被偷，他毫不氣餒，花了大半生心血又完成了一部更翔實(shí)的《國榷》;運動(dòng)員桑蘭在輪椅上微笑著(zhù)面對一切，是什么支撐她呢?是樂(lè )觀(guān)和信心，使他在輪椅上開(kāi)心得過(guò)好每一天。正如貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但卻不能被征服�！庇纱丝梢�(jiàn)，自信何其重要!
合上書(shū)本，我默默地對自己說(shuō)：“帶上自信這盞明燈，出發(fā)吧!”
老人與海讀后感3
《老人與�！泛�，我明白了許多人生哲理。 故事的內容大致是這樣的：從前，在墨西哥灣的暖流里，有一位捕魚(yú)的老人，叫圣地亞哥。他已經(jīng)八十天沒(méi)捕到一條魚(yú)了，別人盡情嘲笑他，諷刺他，但他并沒(méi)有灰心喪氣。第八十五天，他早早出了海，希望自己會(huì )走一個(gè)好運。
海上的那條小船隨風(fēng)飄蕩，老人緊張地望著(zhù)魚(yú)鉤�！肮緡！�，大魚(yú)上鉤了!老人竟然抓到了十八英尺的馬林魚(yú)!老人與它整整搏斗了兩天兩夜。他這兩天筋疲力盡，渾身傷痕累累，但他卻不曾放棄，不顧困乏和疼痛，努力堅持了下來(lái)。最后，馬林魚(yú)猛地跳上水面，老人使出了全身僅剩的那一點(diǎn)兒力氣，將魚(yú)叉插入了馬林魚(yú)的心臟，這是最后一擊!我不由得熱血沸騰，他成功了!老人將他的戰力品掛在船尾，撐起小船返程了�？刹缓玫氖虑閰s發(fā)生了。一群鯊魚(yú)圍了上來(lái)!盡管老人拼命搏斗，但不一會(huì )功夫，饑餓的鯊魚(yú)就把吞食了馬林魚(yú)的一大半，此時(shí)老人仍不放棄，拖著(zhù)受傷的身體與之搏斗，但是經(jīng)過(guò)多群鯊魚(yú)的無(wú)數次圍攻，老人最后只得傷痕累累，疲憊不堪的上岸了，可他收獲的，只是一個(gè)馬林魚(yú)的大骨架……
許多人認為老人是真的失敗了，真的輸了，但，我覺(jué)得他是在精神上的勝利。他永不放棄，堅持不懈的精神讓人贊嘆。實(shí)際上他完全可以放棄那條沉重的馬林魚(yú)去捕更多的魚(yú)，可他沒(méi)有，他只想堅持下來(lái)，不管自己的勞累與痛苦，也不顧最終是否會(huì )成功。七十六歲的老人不向大海，鯊魚(yú)和馬林魚(yú)屈服，而是與他們進(jìn)行殊死搏斗，這種精神上的不服輸才是真正的'勝利!
這本書(shū)我百看不厭，每每讀起，都會(huì )被老人那堅強與自信的力量感染，在他身上，我更看到了人類(lèi)永不屈服的品格! 正如書(shū)中所說(shuō)“人可以被毀滅，但不能被打敗�！滨忯~(yú)的確毀掉了老人的馬林魚(yú)，但卻打敗不了老人頑強的意志。他向大海宣戰，單槍匹馬與群鯊斗爭，不曾放棄，絕不言敗，老人是精神上的真正強者，更是我心目中最終的勝利者!
老人與海讀后感4
今年暑假,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)�！睍r(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái)，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上?”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的`精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話(huà)富含哲理。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”.只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它，這才是人的本性。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!
生活中，我們總會(huì )遇到種種困難挫折，正因為有像老人那樣的人，敢于向自己困難挑戰，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!
老人與海讀后感5
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本海明威的名著(zhù)《老人與�！�。造就聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很精彩了，因此，一拿到這本書(shū)，我就迫不及待地看了起來(lái)。我剛剛讀了幾段，打魚(yú)的老人就深深地印入了我的腦中。果真是一本名不虛傳的好書(shū)。當讀到上面的這段文字時(shí)，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，懸著(zhù)的一顆心終于落下來(lái)了。我為老人安全返回而高興，也為老人的勇敢而自豪。
《老人與�！分饕v的是一位年過(guò)半百的老漁夫已經(jīng)兩個(gè)多月都沒(méi)有打到魚(yú)了。一直跟隨老人的小男孩也離開(kāi)了他。老漁夫決定要到深海打一條大魚(yú)。終于他的夢(mèng)想實(shí)現了，但是大魚(yú)很頑強，整整和老漁夫拼搏了三天�？墒菒哼\源源不斷地涌來(lái)，他辛辛苦苦打來(lái)的大馬林魚(yú)在他返回的時(shí)候，竟然全被吃掉了，只剩下魚(yú)頭和骨頭。但最終，老漁夫還是安全返航。
掩卷深思，我認為老人的品質(zhì)有以下幾點(diǎn)：一是勇于拼搏，盡管鯊魚(yú)來(lái)了，也毫不畏懼；二是沉著(zhù)、機智，與鯊魚(yú)周旋，而最終取得勝利；二是對生命充滿(mǎn)熱情，盡管他辛辛苦苦捕來(lái)的.大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，但是他依然會(huì )夢(mèng)到那些在沙灘上的獅子。
一個(gè)人并不是一生下來(lái)就有拼搏精神的，而是需要經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力，才有所得。從老人的品質(zhì)，我想到我自己。記得剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候，覺(jué)得彈吉他太難，很多東西都要去記，去練。時(shí)間一長(cháng)，我就熬不過(guò)了。但是，在媽媽的鼓勵下，我堅持練了一年多�，F在，我練任何曲子手都不像以前那樣疼了。同時(shí)，我也得到了跟老人一樣的結果，那就是一種拼搏的勁頭。
老人對待鯊魚(yú)勇氣，這都是一般人難以做到的，同時(shí)他還奇跡般地打死了一條前來(lái)吃魚(yú)的鯊魚(yú)。對比老人，我簡(jiǎn)直太渺小了。記得有一次，我去親戚家玩，看見(jiàn)一只小狗汪汪直叫，我就害怕了，只好退避三舍。這種膽怯跟老人簡(jiǎn)直是無(wú)法比的。要是老人也和我一樣，那一定被鯊魚(yú)吃掉了。
老人靠自己的毅力打敗了很多條鯊魚(yú)，盡管鯊魚(yú)把魚(yú)肉都吃完了，但是他還是獲得了成功。老人對生活一直都是充滿(mǎn)希望的。而我呢，遇到一點(diǎn)小小的挫折，便受不了了。那里知道經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。
《老人與�！方o我的其實(shí)太多太多，但最終還是歸納成一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。
老人與海讀后感6
《老人與�！肥俏蚁矏�(ài)的一本書(shū)，書(shū)中蘊含的精神使我深有感觸，這一次我又把這本書(shū)閱讀了一遍，我每次讀它總能體會(huì )到不一樣的道理。
《老人與�！返淖髡呤呛Ｃ魍�，他用自己的親身體會(huì )和智慧打造了這本名著(zhù)，描繪了一個(gè)叫桑迪亞哥的老漁民經(jīng)歷的滄桑歲月。桑迪亞哥居住在一個(gè)處在汪洋海邊一個(gè)小房子里，他過(guò)著(zhù)與世隔絕、貧困的艱苦生活，而且在這里他總是伴著(zhù)孤火度過(guò)每一夜。就在這里這個(gè)老漁民非常無(wú)助，整整84天都一無(wú)所獲，雖然這很令人失望，但他并沒(méi)有泄氣。次日，他依舊很開(kāi)心的來(lái)到大海的懷抱中。令他意想不到的是，他終于不到了一條巨大的馬林魚(yú)，勝利的血腥味把海中霸王鯊魚(yú)給招來(lái)了，這些不請自到的“海賊”把馬林魚(yú)的肉吃了個(gè)精光，桑迪亞哥只得到了一副骨架，可他感覺(jué)到自己依舊成功了。桑迪亞哥不管是失敗還是受傷，他總是懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心去取得勝利。
讀著(zhù)桑迪亞哥的故事，我想到了語(yǔ)文書(shū)中厄運打不垮信念的史學(xué)家談遷、想到了不怕嘲笑、勇于實(shí)驗的富蘭克林，想到了不屈不撓、獻身科學(xué)研究的諾貝爾，還有李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石......他們在獲得令人矚目的成就之前都歷經(jīng)磨難和挫折，正如課文《厄運打不垮的信念》中告訴我們的一樣：“在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云�！�
讀著(zhù)桑迪亞哥的故事，我想到了自己。有一回，班級舉行班委會(huì )改選，看著(zhù)那么多同學(xué)勇敢地走上講臺，大聲地演講，我卻害怕得邁不出腿、張不開(kāi)嘴，回家后卻又后悔得直哭。因為怯懦，我失去了鍛煉自己、提高自己的機會(huì )。
現在讀著(zhù)桑迪亞哥的故事，我再次想到了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“只要為理想努力過(guò)，不管有沒(méi)有成功，至少你把生命的.意義融入了其中，你就是一個(gè)成功的人�！笔堑�，人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，我應該像桑迪亞哥那樣永遠不要市區對生活的信心和希望，不要市區對夢(mèng)想的追求。我相信，只要學(xué)習桑迪亞哥老人那股“永不言敗”的精神，我一定會(huì )是生活的強者！
老人與海讀后感7
什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái)，再一次跌倒，再一次爬起來(lái)，永遠不要對生活失去希望，不要失去自己的人生之夢(mèng)。
————題記
曾經(jīng)，我讀過(guò)一本書(shū)，它的名字叫做《老人與�！�，從這篇文章里，我讀出了老人的凄涼、貧窮、也讀出了他的倔強和不甘。這個(gè)故事寫(xiě)的是古巴的老漁夫，在連續83天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，依然沒(méi)有灰心喪氣，到了第8天，他終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但魚(yú)實(shí)在太大，把他的帆船在海上拖了3天后才精疲力盡，被老人殺死，綁在小船的一邊，但在歸程中卻遇到鯊魚(yú)的襲擊。雖然他拼盡全力，殺死了鯊魚(yú)，但他還是失敗了，因為老人最后帶回的是鯊魚(yú)的殘骸，但是，他的內心絲毫沒(méi)有受到損傷，他英勇的'失敗了，可他卻是真正的凱旋英雄，一身傷痕是他非凡勇氣的見(jiàn)證。
老人曾說(shuō)過(guò)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅但不可以被打敗�！边@句話(huà)也使我想起了貝多芬曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我可以被摧毀，但我不能被征服！”
其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那么所有的夢(mèng)想都會(huì )破滅。我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣，只有勇敢的面對，即使沒(méi)有成功，也不會(huì )因為沒(méi)有努力而給人生留下遺憾。人生原本就是一種無(wú)止境的追求，在人生之路中，難免會(huì )遇到坎坷荊棘，但只要自己勇敢頑強的一顆自信的心去迎接挑戰，那么你永遠是一個(gè)真正的勝利者。我們是祖國的未來(lái)，應該像這個(gè)老人一樣雄心勃勃的去追求更好的目標。
這本書(shū)的作者海明威是這樣評價(jià)他的書(shū)的：一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字——超越極限。
在未來(lái)的旅途中，我一定會(huì )像這個(gè)老人一樣，有著(zhù)堅毅不屈、永不言敗的精神。
老人與海讀后感8
第一次讀《老人與�！�，便覺(jué)得體內有一股沖動(dòng)，有一種被長(cháng)期束縛之后獲得自由的快感，老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他連續出海84天，都沒(méi)有捕到魚(yú)，后來(lái)，他終于捕到了一條大馬林魚(yú)。在返航的途中，他一路與鯊魚(yú)搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)群吃掉了，最后，只剩下一副魚(yú)骨架——足有18英尺長(cháng)。
《老人與�！凡皇且话阋饬x上的情節小說(shuō)，它更像是一部寓言小說(shuō)。作者借助于老人圣地亞哥的故事，表現的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法，將這個(gè)硬漢子送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚(yú)和兇惡的鯊魚(yú)群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗，通過(guò)此，表現了主人公“在重壓下的。優(yōu)美風(fēng)度”。
打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn)，也是小說(shuō)的主題之一。譬如說(shuō)，他在與大馬林魚(yú)相持的一天半的時(shí)間里，他的左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里，說(shuō)：“不壞，痛苦對一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)不算什么�！迸c大馬林魚(yú)搏斗到最后關(guān)頭時(shí)，他頭暈目眩，仍自言自語(yǔ)：“你嗎，你是永遠不會(huì )垮的�！闭缱髌匪f(shuō)，人可以被消滅，但不能被打敗。真正的硬漢，是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠不會(huì )垮的，這就是人的尊嚴所在。人只有在這種拼搏中超越自我，才能實(shí)現自身的`價(jià)值。
讀完小說(shuō)，讓我們回到現實(shí)中來(lái)。常聽(tīng)人說(shuō)，現在的學(xué)生很累。不錯，升學(xué)的壓力，社會(huì )的壓力，甚至還有來(lái)自家庭的'壓力，這些壓力把學(xué)生壓得喘不過(guò)氣來(lái)。于是，有人逃避了，有人退縮了，這些人不是硬漢；有人在失敗后痛哭流涕，甚至自尋短見(jiàn)，這些人也不是硬漢：有些人僥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)后，更想跳起來(lái)的人。
在小說(shuō)的結尾，作者故意安排了一個(gè)情節：老漁夫的孤獨與失敗被一個(gè)孩子所理解，老人留給孩子的是打不敗的精神。這個(gè)結尾似乎有點(diǎn)凄涼，不過(guò)，小說(shuō)帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的�！白鲆粋�(gè)硬漢！”我對自己說(shuō)。
老人與海讀后感9
《老人與�！肥且黄獎钪疚�，更像一篇戰斗的檄文。書(shū)中人物圣地亞哥的故事深深觸動(dòng)了我。
老人圣地亞哥以捕魚(yú)為生，但他卻連續60多天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，生活迫使。出海到更遠的地方捕魚(yú)，在茫茫大海中漂泊了兩三天，他終于捕到了一條比船還要大的大馬林魚(yú)。在幾天的相持搏斗中，圣地亞哥戰勝了大魚(yú)，回家途中，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)不斷攻擊，老人始終沒(méi)有放棄，上岸后，大馬林魚(yú)只剩下了一具白骨。雖然最終他一無(wú)所獲，但我知道他收獲了拼搏的斗志和豐富的人生。
生活中，我們也常常如此。隨著(zhù)年級的增高，作業(yè)越來(lái)越多，我每天寫(xiě)完作業(yè)后已十分疲憊，加上一些課外作業(yè)，我讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，可我并不想丟下這個(gè)能滋養我心靈的愛(ài)好，所以，不論作業(yè)做到什么時(shí)候，我都堅持讀書(shū)半小時(shí)，現在書(shū)已成了我生命中不可或缺的'食糧，一日不讀書(shū)，我便覺(jué)得渾身不自在。讀書(shū)時(shí)間也不再程式化，有空則多讀，無(wú)空則少讀，讀書(shū)不再是剛開(kāi)始的完成任務(wù)，卻成了一種自然而然，水到渠成的習慣。因為我漸漸喜歡上讀書(shū)，讀的書(shū)也越來(lái)越多，我的作文寫(xiě)起來(lái)也順暢，容易了許多。
每當我寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候，我會(huì )捧起書(shū)來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，疲憊便煙消云散；每當我委屈、苦悶時(shí)，我也會(huì )捧起書(shū)來(lái)，書(shū)猶良藥，漸漸慰藉了我的心靈；灰心、失望時(shí)，我會(huì )想到書(shū)中的圣地亞哥老人，于是我又能鼓起勇氣直面困難。
記得有一次班級舉行持久作文賽，內容是每天寫(xiě)一篇500字的作文。剛開(kāi)始還可以堅持，可時(shí)間一長(cháng)就吃不消了。正當我想放棄時(shí)，我想起了《老人與�！分械氖サ貋喐�，他在捕到大魚(yú)后，被大魚(yú)拖來(lái)拖去，不也曾想放棄嗎？但他從未動(dòng)搖，整整不吃不喝堅持了兩天半，與大魚(yú)相持，我有什么理由放棄呢？在這種信念的支撐下，我贏(yíng)得了我人生中最熱烈的掌聲。
《老人與�！纷屛颐靼琢藞猿峙c奮斗的意義。
老人與海讀后感10
“一個(gè)弓著(zhù)腰，穿著(zhù)一身舊的褪色衣服的老人邁著(zhù)蹣跚的步子，手里拿著(zhù)餅干丁，喂海鷗的老人”這幾天總浮現在我眼前。他活靈活現，那樣生動(dòng)，他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴，老人對海鷗產(chǎn)生了真誠而深厚的感情，海鷗也對老人報以深厚的.感情，老人死后，海鷗依依不舍的圍著(zhù)老人的照片鳴叫，久久不肯離去。
正是因為老人對海鷗付出了真情，海鷗才能對老人如此依戀。真情無(wú)處不在，真情無(wú)處不需要，人與人的和平相處需要真情，朋友之間的互相信任需要真情，人與動(dòng)物產(chǎn)生感情需要真情。真情就如一只無(wú)形的手，能將兩者相聯(lián)合。
我想起了前一段時(shí)間，我們班發(fā)生的一個(gè)故事：KL是我們班上一個(gè)智力上有缺陷的同學(xué)，每天說(shuō)話(huà)都說(shuō)不清楚，寫(xiě)字也讓人有些看不懂，而且特別臟，口水流的到處都是。為了促進(jìn)同學(xué)間的友誼，老師讓后面的女同學(xué)，每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個(gè)女生，這次是輪到她和KL坐，她當然非常不愿意。下午她要方塊隊訓練，正好不愿意和KL坐在一起，趕緊早早的走，晚晚的回。放學(xué)了，教室里亂哄哄的，忽然KL沙啞的說(shuō)：“嘿，我幫ZX抄作業(yè)�！彼穆曇裟：磺�，但是卻異常響亮，把我們驚了一跳，紛紛回頭看他，只見(jiàn)他認真地握著(zhù)筆，瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)作業(yè)，看一下低頭寫(xiě)一點(diǎn)。ZX回來(lái)后，沒(méi)想到竟然又哭了，她不希望KL動(dòng)她的東西，更不希望他寫(xiě)她的本子。但是KL依然對ZX很好，有時(shí)作業(yè)堆到講臺上，KL都會(huì )上去拿走兩份作業(yè)，一份是自己的，另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來(lái)，有時(shí)還幫助他。當兩周過(guò)去了，老師卻忘了給ZX調座位，人人都提醒ZX換一下，可是ZX卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，KL蠻好的�！�
就連這樣的兩個(gè)看似水火不容的人，通過(guò)幾個(gè)沒(méi)有言語(yǔ)的真誠動(dòng)作，都能產(chǎn)生友誼。真誠是多么重要！我相信，只要對別人付出了真誠，別人也總會(huì )回報與你真誠！
老人與海讀后感11
重溫了《老人與�！�，我再一次領(lǐng)會(huì )到這部讓世界各國人民百讀不厭經(jīng)典作品的引人入勝之處。
從作品中老人在最后的堅持與努力的描寫(xiě)中，能夠體會(huì )到老漁民桑提亞哥晚年雖然貧窮、凄涼，可是他內心那份強大的驕傲、倔強和不甘。老人的身體已經(jīng)不再能負荷任何的海上生活，可是他從來(lái)沒(méi)有對生活放棄信心。在這次出海過(guò)程中，他經(jīng)歷了一次次的失敗，在幾近絕望的時(shí)候，遇到了這條大的驚人的魚(yú)。對于老人，這是他從年輕時(shí)就夢(mèng)想的事情。三天三夜海上周旋，對于一個(gè)年輕人都是難以置信的�？墒抢先藞猿种�(zhù)，他身上迸發(fā)出無(wú)窮的力量，與大魚(yú)進(jìn)行著(zhù)殊死的搏斗，每每在力氣一點(diǎn)點(diǎn)耗盡，沒(méi)有力量支持的最后關(guān)頭，他都一次次用信念戰勝了自己�！叭瞬皇巧鷣�(lái)要給打敗的”。他戰勝了大魚(yú)，將勝利的榮光綁在了自己破舊的、守護了他一生的船舷上。
從小說(shuō)的描述中，從他與大魚(yú)搏斗的一次次心理活動(dòng)中，我們能夠看出，老人內心那個(gè)“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”聲音。都能體會(huì )到，老人拼盡全力，用殘存的小船和疲憊不堪的身體，戰勝大魚(yú)的驚險與艱難，以及他面對大海的那份光榮，他是真正具有非凡勇氣的英雄。
老人的故事所表達的不僅僅是人與大海、人與自然的`一種簡(jiǎn)單關(guān)系，而是我們人類(lèi)所具備的那種堅不可摧的永不言敗的精神和勇氣。從老人的身上，我看到了我們人類(lèi)面對各種險境，面對復雜環(huán)境，所保持的堅韌、頑強、執著(zhù)不息的態(tài)度。這也正是《老人與�！愤@部作品能夠百年傳承的魅力所在。
人的一生，怎么可能沒(méi)有經(jīng)受過(guò)失敗與成功的悲與喜？不論成功和失敗，我們所需要做的就是勇敢接受打擊，并迎風(fēng)而起。在一次次力竭的關(guān)鍵時(shí)刻，咬牙堅持、堅持、再堅持，你會(huì )就看到勝利的希望。
擁有永無(wú)止境的人生追求，才能實(shí)現自己的終級目標。就象老漁民桑提亞哥一樣，用生命的能量搏擊，最后捕捉到人生中最大、最完整的馬林魚(yú)，實(shí)現了自己一生最美麗、最輝煌的夢(mèng)想！這樣的人生無(wú)悔！
老人與海讀后感12
生活是一種無(wú)止境的追求，無(wú)論成功還是失敗，都是起點(diǎn)。成功和失敗往往只是短暫的失誤。失敗并不可怕�？膳碌氖悄銢](méi)有勇氣面對失敗�！独先伺c�！分械挠⑿凼サ貋喐缬盟膶�(shí)際行動(dòng)向我們證明了——即使他失敗了，他也必須成為英雄！
《老人與�！分v述了一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事，他連續84天沒(méi)有捕到任何魚(yú)，機智地操縱并與大馬林魚(yú)搏斗，但在回家的路上一次又一次被鯊魚(yú)襲擊。當他最終回到香港時(shí)，只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一根骨頭。
“然而，人不是生來(lái)注定失敗的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！痹诶先撕痛篑R林魚(yú)的斗爭中，大馬林魚(yú)無(wú)疑成了受害者。鯊魚(yú)來(lái)了之后，老人成了受害者，就像大馬林魚(yú)一樣。老人和鯊魚(yú)之間的斗爭正是老人的意志和所有強大的敵對勢力，鯊魚(yú)已經(jīng)成為敵對勢力的代表。雖然魚(yú)都被咬掉了，但沒(méi)有什么能摧毀老人的意志。盡管老圣地亞哥是個(gè)失敗者，但他敢于與邪惡勢力斗爭的精神使他成為英雄。一切注定要毀滅，只有你的行為會(huì )永遠持續下去。只有這樣，你才能成為真正的贏(yíng)家！
挫折是生活中不可或缺的考驗。我們可能因為困難的問(wèn)題而退縮，我們可能因為落后的'成績(jì)而氣餒，我們可能因為考試而擔心...這些小挫折不值得一提，但往往成為人生道路上的絆腳石。有些人，像老圣地亞哥，會(huì )超越極限，在困難的情況下迎接挑戰。即使他們失敗了，他們仍然問(wèn)心無(wú)愧。因為你已經(jīng)行動(dòng)了，你成功了！然而，有些人沒(méi)有信心和勇氣去面對失敗和挫折。相反，他們混日子，最終被命運從成功的行列中抹去，成為游手好閑的人。鯊魚(yú)可能是最后的贏(yíng)家，但毫無(wú)疑問(wèn)，老人也是贏(yíng)家，他一直知道這個(gè)偉大的“杰作”屬于他。他沒(méi)有向大海，也沒(méi)有向鯊魚(yú)投降和妥協(xié)。我們也需要勇氣與命運抗爭。任何時(shí)候，把失敗當作一種紀律，讓它成為我們攀登高峰、挑戰自我、面對缺陷、超越極限的墊腳石。你是你生命中最重要的英雄！
在人生的旅途中，怎么會(huì )有更少的失敗呢？失敗是成功之母，人總是會(huì )跌倒，看看你能否再爬起來(lái)。無(wú)論你能否勇敢面對，成功總是風(fēng)雨過(guò)后。只有經(jīng)歷了失敗，你才能體驗來(lái)之不易的成功。只要你以堅韌的心對待它，成功就會(huì )召喚你不遠。
老人與海讀后感13
早在兩年前，我就讀過(guò)《老人與�！愤@本書(shū)，那時(shí)的我僅僅只是詫異為什么老人就這么差的運氣，就吃不上一頓飯。兩年后的我再讀這本《老人與�！�，開(kāi)始有了不一樣的認識，我的心早已飄到這本書(shū)那波濤洶涌的大海。這本書(shū)給了我生活的信心和面對生活的勇氣。這本書(shū)的主人公讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍然不肯認輸。而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第85天釣到一條非常大的馬林魚(yú)，魚(yú)一直拖著(zhù)船向海里走，老人依然拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水、食物和武器，左手抽筋，但他仍然不灰心。兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú);卻遭到一些鯊魚(yú)來(lái)爭奪他的戰利品。最終，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運。老人精疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭，故事就這樣帶著(zhù)遺憾結束了�？墒橇硪环矫�，老人沒(méi)有放棄生存下來(lái)的.渴望，他居然拖著(zhù)饑餓的身軀把鯊魚(yú)殺死，這是一種怎樣的堅強的求生欲望與毅力?
《老人與�！分杏幸痪涿裕骸耙粋�(gè)人不是生來(lái)就是要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗”。這句話(huà)顯示出了老漁夫的堅強意志，在生活中碰到困難是難免的，最重要的是能夠勇敢面對，要有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
同學(xué)們，誰(shuí)的人生都有失敗的經(jīng)歷，最重要的是在失敗過(guò)后，能夠重新站起來(lái)，積極勇敢的去面對挑戰，去尋找失敗的原因，并努力去改正。我們要全力以赴，以全新的面貌去迎接困難的挑戰，堅信成功會(huì )不再遙遠。我們生活在衣食無(wú)憂(yōu)的幸福時(shí)代，不太會(huì )經(jīng)歷那位老人般的困難與無(wú)助，擺在我們面前的唯一困難就是學(xué)習，這種困難不是物質(zhì)困難，戰勝它是一種思想意志的斗爭。
當我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要有持之以恒的決心。古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要滿(mǎn)懷信心地去迎接挑戰，一定要相信成功永遠屬于有毅力的人。
老人與海讀后感14
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著(zhù)這本書(shū)飄到了波濤濤洶的大海，這本書(shū)，給了我生活的信心和面對生活的勇氣：這里的主人公，使我明白世上無(wú)難事，只怕有心人�！独先伺c�！饭适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了條大馬哈魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把殺死了綁在小船邊，可想而知，這需要多大的勇氣和意志。
在書(shū)中老人其實(shí)是人類(lèi)的化身。海則是象征被人類(lèi)征服的一切。在這個(gè)故事中詮釋了人活著(zhù)應有的品格，和人活著(zhù)是為了什么。那就是：成功并不是一條大馬哈魚(yú)可以證明的。人應該是樂(lè )觀(guān)的，不屈服的對待一切；人應該是有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會(huì )過(guò)去，面對困難永不言��；做到了這些，我們的.人生就是成功的。人生的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，將永遠是一個(gè)真正的勝利者！
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可被毀滅，但不可以被打敗。這句話(huà)襯托出老漁夫的勇敢意志，在現實(shí)生治中，碰困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈精神，從失敗中吸取教訓。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )因考試的失敗而失落，對自己沒(méi)有信心；也許會(huì )因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄，但是自從我讀了《老人與�！泛�，想想漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢地站起來(lái)，積極尋找失敗的根本原因，并改正。
我們要全力以赴，以全新的面貌去挑戰，堅信成功將不再途遠。人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不可以被打敗，當我們碰到困難而灰心氣時(shí)，一定要堅持，古人云：山窮水盡無(wú)疑路，柳暗花明又一村。我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰，因為我相信成功永遠屬于我們自己。
老人與海讀后感15
書(shū)是智慧的泉源，也是知識的結晶，而沒(méi)有書(shū)，就如同沒(méi)有食物，使人沒(méi)有知識的力量，所以哥德說(shuō)：“讀一本書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)�！�
書(shū)，在外表看來(lái)不甚起眼，但當你翻開(kāi)歌劇魅影時(shí)，你會(huì )發(fā)現魅影面對他那張被詛咒的臉，因為他怕被世人會(huì )用異樣的眼光來(lái)看他，只能躲躲藏藏的戴上面具行動(dòng)，不愿面對殘酷的現實(shí)，這時(shí)，你會(huì )替他感到憐惜，所以書(shū)，可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入夢(mèng)幻的書(shū)中世界。
但要說(shuō)到，最喜歡的一本書(shū)在這浩瀚書(shū)海中，我最喜歡的書(shū)莫非是世界名著(zhù)——《老人與�！�，它是一個(gè)有關(guān)一位老人出海捕魚(yú)的故事，由于那位老人已經(jīng)連續79天沒(méi)有釣到魚(yú)了，面對別人的恥笑他依舊出海捕魚(yú)，而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補結品，還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節，都讓我陶醉在其中！尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的我們，可以從這本書(shū)了解漁夫的辛苦，體會(huì )漁夫的心情。
但是，最讓我佩服的，是他的毅力，因為，不管別人嘲笑他多少次，他還是會(huì )乘風(fēng)破浪的.出海捕魚(yú)，就算遇到了無(wú)數的挫折，他依然拿著(zhù)釣竿等著(zhù)大魚(yú)上鉤。而且，不管他碰到暗礁，還是被鯊魚(yú)突擊，都不會(huì )擊退他破釜沉舟的決心，因為他想，即使運氣欠佳，只要秉持著(zhù)一顆堅持的心，最后一定會(huì )成功的！終于“上天不負好心人”桑蒂阿哥釣到了一只巨大無(wú)比的旗魚(yú)，并與牠折磨了三天三夜，雖然在返航的路上，旗魚(yú)已被鯊魚(yú)吃得一乾二凈，剩下魚(yú)骨，但是，這過(guò)程使其他漁夫都對他嘖嘖稱(chēng)奇。
所以對我而言，老人與海不只是一個(gè)老人跟海搏斗的故事，更是教我毅力的一位導師��！尤其當我遇到挫折時(shí)，我就會(huì )想起老人堅持的決心，之后就會(huì )鼓勵自己從挫折中站起來(lái)，愈挫愈勇，迎接新的挑戰，而且我在書(shū)上還學(xué)到只要有一顆義無(wú)反顧的心，在難的挑戰也能迎刃而解！
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