（通用）老人與海讀后感15篇
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的老人與海讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感1
傍晚，爸爸上班回來(lái)，給我帶了一個(gè)小禮物。
“爸爸今天帶給你一本書(shū)，你自己好好去悟，最好不要求助爸爸媽媽或電腦，雖然有些話(huà)或許太成熟，但是我相信你憑借自己的悟性有能力去理解�！卑职终f(shuō)完這番話(huà)就鉤起我的好奇心了。它神奇的面紗終于揭曉了——是名著(zhù)《老人與�！�。作者是美國的著(zhù)名作家海明威。我按捺不住好奇心，打開(kāi)了這本神秘的書(shū)……
它的封面是深藍色的，旁邊還有一個(gè)完整的魚(yú)骨頭。我迫不及待的開(kāi)始了航海之旅…
我在作家的描寫(xiě)中“老人瘦骨嶙峋，后頸上是深深的皺紋�！蔽蚁氲�，他肯定是受了許多苦，但是是什么樣的苦呢？譬如……
在我的腦海中瞬間想出十幾種不同的受苦方式。但我又想，書(shū)名是老人與海，肯定是在海上沒(méi)東西吃，或者是打漁太苦，每天經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，甚至可能在下雨天遇到大風(fēng)大浪吧，為了更理解這句話(huà)的意思，我決定往后讀讀看。
讀到了后面，我發(fā)現老人和父母雙亡的孩子很窮。費勁千辛萬(wàn)苦，冒著(zhù)巨大的風(fēng)險去海上捕魚(yú)，可能只為了兩個(gè)沙丁魚(yú)罐頭。讀到這里我莫名的感到了一種頹廢感。一個(gè)老人天天靠自己的雙手去獲取食物，而我們，卻個(gè)個(gè)嬌生慣養，好吃懶做。我們有父母在外面幫我們打拼賺錢(qián)，不會(huì )做任何事，只懂得大手大腳的花錢(qián)。有人為了吃一頓飯而犯愁，我們還肆無(wú)忌憚的浪費糧食，和這位老人相比，我們變得越來(lái)越渺小。我放下書(shū)，靜靜的想著(zhù)爸爸給我這本書(shū)的意義何在。
我帶著(zhù)與一開(kāi)始不同的心情去閱讀下面的故事。
在后面，老人因為沒(méi)飯吃準備去深海，捕一條大魚(yú)來(lái)賣(mài)。于是，他準備好打漁的工具和幾片薄面包，上了他的小木船。
他坐在船上，躺著(zhù)，任憑船在碧藍的海面上飄呀飄呀，隨著(zhù)夕陽(yáng)的慢慢墜落，愜意的老人起身，準備好魚(yú)槍和繩索釣一條小紅魚(yú)來(lái)吃。突然，他發(fā)現有一群長(cháng)鰭金槍魚(yú)，于是他想辦法抓到一條離群的，但他們游的很快，他眼疾手快的放了一鉤子，但是由于他們游得太快，落空了。他就一直不停的捕，終于魚(yú)上鉤了。功夫不負有心人啊，我感嘆道。在之后的生活里，他碰見(jiàn)一條大鯊魚(yú)，使勁的.往上拖。鯊魚(yú)為什么過(guò)來(lái)了呢，因為老人前面捕其他的魚(yú)時(shí)，劃破了手，鯊魚(yú)聞到血的味道就跟在老人的船后了。之后，老人遇到了一條沒(méi)有人捕回來(lái)的大魚(yú)。他想，一定要捕回去，給大伙看看。但大魚(yú)哪有那么好捕呢，老人費勁全部的力氣，卻只帶回大魚(yú)的骨頭。
這個(gè)故事告訴我們在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì )迎難而上；但也會(huì )畏難止步，放開(kāi)手向前沖，不畏他人的阻撓，才有可能到達最終的彼岸。
老人與海讀后感2
一部不足百頁(yè)的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著(zhù)濃郁生活氣息的描寫(xiě)中，進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活�！}記。
他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚(yú)，這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋，通過(guò)與大魚(yú)的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關(guān)頭，終于戰勝了大魚(yú)，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過(guò)程中，他心中一再出現一個(gè)念頭：'人不是生來(lái)要給打敗的。'他曾這樣高喊著(zhù)激勵著(zhù)自己：'你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。'然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚(yú)接二連三地追上來(lái)，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望，他沒(méi)有被打敗，睡夢(mèng)中又要準備出海了，他夢(mèng)見(jiàn)了獅子……
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，失敗又算得了什么呢?
遍顧所有的人生，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì )夢(mèng)見(jiàn)'獅子'么?你還會(huì )準備'出海'么?再出海，你就會(huì )有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的`原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)，還是馬林魚(yú)的一幅空骨頭架子，這都是無(wú)所謂的，因為一個(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)盡生命的能量，為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的老人，不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無(wú)怨無(wú)悔。
一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!這是海明威給我們的最好的精神。
老人與海讀后感3
老人在書(shū)中說(shuō)：“一個(gè)人不是生來(lái)就被打敗的，你盡可消滅一個(gè)人，可就是打不垮他�！蔽揖磁謇先藞猿植恍�、不畏困難、倔強勇敢、堅強果斷的性格。
縱然海上打魚(yú)很難，但老人卻孤身一人在海上呆了三天三夜，況且只有一瓶水給他提供能量，其他的補給都需要老人從海中獲取，但他仍度過(guò)了三天三夜，這足以證明他的機智，勇敢以及他那堅持不懈的性格。從他對水母的憎惡中可以看出，他是一個(gè)愛(ài)憎分明的人，他雖然貧困，但他熱愛(ài)生活，堅持他的信念。雖然他84天都沒(méi)捕到魚(yú)，但是,他并沒(méi)有放棄對美好生活的希望，終于在第85天捕到了一條大馬林，老人的故事好像在告訴告訴我們：“堅持就是勝利�！�
今天正好是八一建軍節，我發(fā)現老人的性格品質(zhì)，與我們中國人民解放軍有許多是相同的地方。他們一樣英勇斗爭，堅持不懈，不畏艱險與困難。他們心中都有一個(gè)目標，都在為這個(gè)目標不停的奮斗。中國人民解放軍為了實(shí)現他們的理想和信念，在長(cháng)征中，他們爬雪山，過(guò)草地，面對敵人的圍追堵截，面臨缺衣少食的窘境。憑著(zhù)“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的樂(lè )觀(guān)主義精神戰勝各種自然災害和困難。
在抗日戰爭中，面對日軍的封鎖威脅，面對敵軍慘無(wú)人寰的屠殺，在艱苦的環(huán)境下，堅持抗戰。例如：東北抗聯(lián)的楊靖宇將軍，當地剖開(kāi)烈士的胸膛后，發(fā)現里面竟然沒(méi)有一粒米。由此可以想象當時(shí)環(huán)境的艱苦，抗日戰士的堅韌不拔。中華民族的這些脊梁們憑著(zhù)把日寇趕出中國的信念，并運用自己的智慧，整整堅持十四年，終于取得偉大的`抗日戰爭的勝利，為中華民族的復興提供了前提。92年以來(lái)，他一直堅守著(zhù)信念，不是他們的堅守與堅持，那來(lái)如今幸福的生活？九十多年以來(lái)，他們不知為這個(gè)信念犧牲了多少，他們放棄了嗎？是堅持，是堅守才使他們不斷從勝利走向勝利。才取得今天舉世矚目的成就。
我還看過(guò)一個(gè)關(guān)于柏拉圖的故事，是柏拉圖的老師叫他們每天都甩手300下，一個(gè)月后，老師問(wèn)，有多少人做到了,百分之八九十的人都舉起了手。但一年以后，老師再次詢(xún)問(wèn)時(shí)，就只有一個(gè)人做到了，這人就是柏拉圖�；蛟S，堅持才是他制勝的法寶。還有個(gè)故事說(shuō)：在一次畢業(yè)典禮上，老師要求學(xué)生畢業(yè)以后，每年讀一本書(shū)。當時(shí)學(xué)生都覺(jué)得再簡(jiǎn)單不過(guò)了。
二十年后，在聚會(huì )的時(shí)候，老師再提這個(gè)話(huà)題，沒(méi)有一個(gè)人做到了�？此坪�(jiǎn)單的事情，堅持下來(lái)就不容易了。再簡(jiǎn)單的事情只要堅持下來(lái)，往往都會(huì )有大的成就。我也聯(lián)想到我們自己，記得以前上體育體育課，老師要求我們在群里發(fā)跳繩的視頻，剛開(kāi)始還有許多人響應，但后來(lái)就寥寥無(wú)幾。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們每個(gè)人都會(huì )樹(shù)立遠大的目標，但不到三天，所有的目標和理想都拋到九霄云后。因為缺少堅持，所以大多數人都很平庸。龜兔賽跑的故事，行百里者半九十的格言，都是在告訴我們，堅持的重要性。我們如果想要在學(xué)習中有大的突破，取得好的成績(jì)，就必須牢記堅持二字。
認識到堅持的重要性，或許就是我讀《老人與�！愤@本書(shū)最大的收獲。
老人與海讀后感4
曾幾何時(shí)，當我接觸到海洋時(shí)，即被其廣袤的胸懷所浸染著(zhù)，站在浪擊的礁石邊，迎面撲來(lái)的冷冷的海汽，使你能真正的體味到她的氣息，低沉渾厚也充滿(mǎn)了野性，放蕩不羈。
因為喜歡海洋，憧憬她的空曠中的靈動(dòng)，海邊的徜徉已不能滿(mǎn)足我對其的期待，籍借優(yōu)美的文字和字符間的情感也可滿(mǎn)足來(lái)自我內心的`天馬行空的想象，但《老人與�！肥刮覐牧硪粋�(gè)側面了解到大海的面容，海洋也可以作為一個(gè)平臺，挫折，失敗與堅持，自信的博弈，也可以在大海上閃現。
大海與硬漢，可以互相形成映襯�！独先伺c�！肪褪浅晒Φ乃茉炝艘粋�(gè)典型的硬漢的形象，書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。
這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)非常大自然力量也是非常的大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導。
中國古時(shí)文化傳記中時(shí)常提起的“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著(zhù)“有志者，事競成”嗎?《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎?失敗真的如此可怕嗎?人生誰(shuí)能沒(méi)有失敗?就像人學(xué)走路，也得有過(guò)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，人才能學(xué)會(huì )走路。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。那么作為一位強者，就不應該面對失敗而消沉悲觀(guān)，文中的名言也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
再細細的品味《老人與�！�，慢慢撥開(kāi)大海的狂躁和鯊魚(yú)的貪婪，老人能有這種堅持不懈的精神，不可能是因為他的木訥和不開(kāi)化，因為這會(huì )付出生命的代價(jià)。自信，作為人類(lèi)最高貴品格，在那一刻，我想應該是賦予這位不屈不撓的老漁夫的。因為，擁有了自信，一旦確定去做到事情，再困難在他的眼里都是浮云。
老人與海讀后感5
俗話(huà)說(shuō)得好，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。而《老人與�！分械睦先四�？他，就是一位不折不扣的強者。
故事中的老人，在一次出海打魚(yú)時(shí)，捕到了一條約一千五百多磅重的大箭魚(yú)！他便帶著(zhù)大箭魚(yú)往河岸邊劃去了，但在回家的路上，他遇見(jiàn)了兇猛的鯊魚(yú)。于是，他便孤軍奮戰，與鯊魚(yú)搏斗，盡自己最大的努力，殺掉了一大群鯊魚(yú)。因為他說(shuō)過(guò)：“只要我還有一口氣，就要和它們拼個(gè)你死我活！”但是，老人的運氣不佳，等船到岸時(shí)，那條大箭魚(yú)已被那群鯊魚(yú)吃得只剩下一大堆骨架了！但他的成就，令他自己都大吃一驚！
讀完《老人與�！�，使我不得不想起了那一次攀登懸崖的經(jīng)歷。
前年的五一勞動(dòng)節里，我和爸爸、媽媽去竇團山玩，竇團山有許多畸形怪異的山，其中，那兒有一面特別的山，那座山的側面是一面懸崖，懸崖上被人在山頂上釘了根粗繩，粗繩一直從山上垂直到地面上，可供我們攀爬玩耍。爸爸見(jiàn)這座山十分不好攀，便想試探一下我有沒(méi)有勇氣爬上這座山，便指著(zhù)離地面大約有三米的地方，對我說(shuō)：“你來(lái)攀一下，攀到這兒的話(huà)，我就給你100元！”100元！我心一下子七上八下地亂跳。望著(zhù)三米的地方，心中竟有了一絲恐懼感，“沒(méi)多高！爬上去！”我心中默默地念著(zhù)。搓了搓雙手，便準備開(kāi)始攀了，我雙手死死地抓住繩子，身子稍稍往下蹲一點(diǎn)，再猛地往上一跳，然后雙腳立馬踩住懸崖壁上，可惜這懸崖太陡了，十分難攀，鞋子根本站不穩，繩子也開(kāi)始作亂了，它亂擺動(dòng)著(zhù)，一會(huì )兒把我往左搖，一會(huì )兒把我往右搖，好像它似乎不想讓我攀上去似的。爬上去！爬上去！我一直鼓勵著(zhù)自己。于是，我便用雙腳使勁往上蹬，雙手不時(shí)地往上拉繩子，可繩子這下更加張揚了！晃得更加厲害了！而且，這繩子好像長(cháng)了刺一樣，不停地磨著(zhù)我的手，把我手的皮都快磨破了！繼續攀！快要到了！我使出了吃奶的`勁兒，咬著(zhù)牙，只聽(tīng)見(jiàn)牙齒不停地在嘴里打滑，發(fā)出“咔！咔！”的聲音，響得我難受，我緊瞇著(zhù)雙眼，好像眼皮也在用力似的。結果，我越用力，手就越痛，忍��！忍��！勝利就在前方了！我的雙腳再一用力蹬，突然，雙腳踩滑了，雙手一打滑，我便一下子滑回到了地面上，唉！功夫全白費了！別泄氣，再來(lái)一次！我暗暗地鼓勵著(zhù)自己。又重來(lái)了一遍，可惜沒(méi)忍住手被繩子摩擦的痛，又滑到了地面上，就這么接二連三地攀爬，我都沒(méi)忍住手被摩擦的痛，一次也沒(méi)有攀上去。我想是想攀上去，可惜都因為忍不住，而滑了下來(lái)，我只好悶悶不樂(lè )地走了，100元錢(qián)也“丟”了。
真是困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！如果我當時(shí)一鼓作氣，忍住痛，攀上去，也就不會(huì )悶悶不樂(lè )了！
老人與海讀后感6
作者是歐內斯特·米勒爾·海明威，他是美國小說(shuō)家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區的奧克帕克，晚年在愛(ài)達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與�！�、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等，憑借《老人與�！帆@得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學(xué)獎。海明威被譽(yù)為美利堅民族的精神豐碑，并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng )始人，他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著(zhù)稱(chēng)。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著(zhù)稱(chēng)，對美國文學(xué)及20世紀文學(xué)的發(fā)展有極深遠的影響。
《老人與�！返闹饕獌热菔牵豪蠞O夫圣地亞哥在海上連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初，有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著(zhù)老頭不會(huì )交好運。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道行蹤，引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的'爭搶?zhuān)先藠^力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒，他認為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午，圣地亞哥在茅棚中睡著(zhù)了，夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子�！耙粋�(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！�
我很佩服老人這種永不言敗，面對困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。這本書(shū)的思想感情是：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是圣地亞哥的生活信念，也是《老人與�！分凶髡咭磉_的思想。通過(guò)圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類(lèi)面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海，他要學(xué)會(huì )老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著(zhù)人類(lèi)這種“打不敗”的精神將代代相傳。
當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚(yú)類(lèi)的時(shí)候，我們愿意相信這就是活著(zhù)之所以應該活著(zhù)的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，對于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應該多從這個(gè)角度來(lái)理解本書(shū)的內涵，奮斗可能沒(méi)有結果，可能一切都會(huì )是一場(chǎng)空空的“骨架”，但是，有一點(diǎn)我們必須承認，奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞？正像某書(shū)評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰勝佛。
在今后的學(xué)習中，會(huì )有許許多多的困難與挫折等著(zhù)我們，只有像那位老人那樣盡自己的努力克服困難，遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險灘，戰勝困難這只攔路虎，創(chuàng )造美好的明天。
老人與海讀后感7
我讀了海明威的《老人與�！�，它講述了一個(gè)老人(桑提亞哥)連續84天沒(méi)有捕到一魚(yú)，終于在第85天中午釣到一條大魚(yú)，可是他沒(méi)有想到那條魚(yú)是多么大，竟比他的小舟還長(cháng)兩英尺(大約60厘米)，可是桑提亞哥卻不服輸，堅持與大魚(yú)搏斗了兩天兩夜，終于將大魚(yú)殺掉，綁在船弦上，準備帶回岸上。這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了，他與大魚(yú)搏斗時(shí)流出了許多血，這些血引來(lái)了許多鯊魚(yú)，盡管老人奮力抵抗，并殺死了許多條鯊魚(yú)，卻依然沒(méi)有擋住鯊魚(yú)的進(jìn)攻……當老人回到岸邊時(shí)，已經(jīng)精疲力竭了，而那條大魚(yú)卻只剩下一顆碩大的魚(yú)頭和一條脊柱了。
老人與那條巨大的魚(yú)斗爭的情景讓我十分著(zhù)迷，老人沉著(zhù)冷靜，與大魚(yú)周旋。那大魚(yú)就像一個(gè)力大無(wú)窮的大力士，拖著(zhù)船還可以不停的游動(dòng);可老人呢，好像完全不是他的對手，然而老人用他堅定不移的毅力、智慧的頭腦以及多年捕魚(yú)的.經(jīng)驗和嫻熟的技巧，終于戰勝了那個(gè)似乎無(wú)人可抵的大魚(yú)。故事似乎到這里就可以結束了，也應該結束了(我自認為)，其實(shí)一個(gè)更大的困難才剛剛開(kāi)始——他與大魚(yú)搏斗時(shí)流出的血，吸引來(lái)了許多鯊魚(yú)，面對這個(gè)前所未有，令人不敢想象的困難，老人沒(méi)有放棄，依然用那堅定不移的毅力坦然面對，并說(shuō)出了那句名言：“人不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@短短的幾十個(gè)字，卻蘊含了一個(gè)老人對困難無(wú)以畏懼的毅力信心，這不是一種自我勉勵，這時(shí)一句在危機來(lái)臨之際，只有真正的勇者才能說(shuō)的出的話(huà)。
這篇小說(shuō)寫(xiě)的是人與大自然搏斗的故事，它的寓意是：人與處境，勢力斗爭會(huì )失敗，然而他指出人類(lèi)要勇敢的面對失敗，做精神上勝利者——“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！倍说恼嬲齽倮仓荒苁蔷裆系膭倮�。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大成就，都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意;只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，使我們?yōu)樗瘔崖錅I。整篇文章其實(shí)就是人和自然的決斗，是人戰勝自我，征服自我，超越極限的爭斗。老人其實(shí)就是人類(lèi)的化身，海是人類(lèi)征服的一切。人類(lèi)的不完美，讓人類(lèi)追求，人類(lèi)的追求又成就著(zhù)人類(lèi)的完美，人性的光輝體現在這部巨著(zhù)中，它詮釋了人活著(zhù)應有的品格，人活著(zhù)為了什么，那就是：人應該是樂(lè )觀(guān)的，不屈服的對待一切;人應該是有耐心的，一切諸如貧窮、饑餓、戰爭都會(huì )過(guò)去，面對困難永不言敗;人應該是多情的、情感生愛(ài)，對對手的贊美和愛(ài)，能增強征服困難的勇氣和樂(lè )趣;人應該是勇敢的、無(wú)畏無(wú)懼的、不屈服與困境的，困境就會(huì )退卻。人生的道路漫長(cháng)艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰，將永遠是一個(gè)真正的勝利者!人生就像一條小船，旅途不會(huì )永遠風(fēng)平浪靜，只要我們能戰勝巨大的海浪，就一定能使向自己心中的終點(diǎn)。
老人與海讀后感8
浩瀚的海洋，暴虐的狂風(fēng)、暴雨、巨浪，兇猛的馬林魚(yú)，兇惡的鯊魚(yú)，一只漁船，一個(gè)老人，一場(chǎng)人與自然的較量。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說(shuō)，也一部英雄主義的交響曲。海明威說(shuō)：“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而，如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話(huà)，他們也能代表許多其他的事物�！惫适旅鑼�(xiě)的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人，84天沒(méi)捕到魚(yú)，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著(zhù)一場(chǎng)戰斗的開(kāi)始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現了一條1500磅大馬林魚(yú)，明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底。他對大魚(yú)說(shuō)：“我跟你奉陪到底！”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚(yú)之后，考驗卻并沒(méi)有結束。魚(yú)因為又大又長(cháng)，他只好將魚(yú)綁在船的一邊�；睾綍r(shí)，大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他又用舵把來(lái)打。盡管結果魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的`意志。上天似乎憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人，但它也將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志并沒(méi)能得到好的結果，回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢？這樣不是更加能體現英雄的偉大嗎？老人的故事不僅象征著(zhù)人與自然的關(guān)系，而且象征著(zhù)整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精神。在現實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的尊嚴和勇氣�？幢樗腥说娜松�，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢？哪怕再成功的人，都經(jīng)歷過(guò)失敗。失敗的原因可以不盡相同，但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海，你就會(huì )有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，故事中老人曾說(shuō)：“不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！薄独先伺c�！方o予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái)，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想，這才算得上是英雄。
其實(shí)啊，我們都應該永不言敗，或許可以失敗，但不可以一敗就沒(méi)有了再戰的勇氣。成功或許說(shuō)是無(wú)愧于心大概就是你再回想起所有的一切，你不會(huì )后悔吧！
老人與海讀后感9
在路的上坡處的小棚屋里，老人又睡著(zhù)了。他依然臉朝下趴著(zhù)，男孩坐在旁邊看著(zhù)他。老人正夢(mèng)見(jiàn)那些獅子。
世界上沒(méi)有萬(wàn)能的人，但也許，有人的毅力可以戰勝一切。有多少人在經(jīng)歷八十四天沒(méi)有收獲時(shí)，還會(huì )堅信明天也是希望；又有多少人在經(jīng)歷拼搏了三天三夜時(shí)，還會(huì )堅持握緊手中的“方向盤(pán)”。
在我13歲那年的夏天，我翻開(kāi)了《老人與�！�，就像忽然間坐上了航船，在海上迎著(zhù)波浪，一直前進(jìn)……輕輕合上《老人與�！�，我的思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著(zhù)書(shū)緩緩飄到波濤洶涌的海上。
回想起去年……我很沮喪，帶著(zhù)淚水，輕輕走過(guò)紅色的跑道，回頭看了眼還在比賽的隊員們，我百班羨慕。的確，在比賽時(shí)，我輸了，對于我來(lái)說(shuō)，那是一次嚴重的打擊，我在乎每一次比賽，每一次活動(dòng)。我喜歡那種有競爭力的`感覺(jué)，而每次在這個(gè)過(guò)程中，我被淘汰了，那會(huì )使我陷入低谷，不停地對自己說(shuō)：“你又被淘汰了，又沒(méi)有把握住一次機會(huì )，人生中有多少機會(huì )是讓你去浪費的！”
還有一絲殘余的夕陽(yáng)，已不再是火紅火紅的了，它是淡淡的橙色。我沒(méi)有任何表情，背著(zhù)書(shū)包，踏著(zhù)小碎步，帶著(zhù)紅腫的眼睛回到了家里。白天的悶熱已經(jīng)消失，我坐在窗邊吹著(zhù)風(fēng)扇，抬頭看天，把眼淚倒回眼眶。鳥(niǎo)在空著(zhù)翱翔，我想起了海鷗……
老人握著(zhù)魚(yú)竿，緊緊的握住，另一只手拿著(zhù)船槳，盡管在大海中，船身是那么不起眼可它仍在滑動(dòng)。老人每時(shí)每刻都在跟大魚(yú)作斗爭，他在堅持著(zhù)，他在用他的毅力挑戰極限他沒(méi)有放棄，三天三夜后依舊在堅持，他用自己的方式鼓勵著(zhù)自己。
“人并非生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他！”老人最后喊出的這句話(huà)，便是人生拼搏的意義，人生中，有多少艘航船是在暴風(fēng)雨中航行過(guò)來(lái)的，他們不也經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的折磨嗎？他們不照樣好好的過(guò)來(lái)了嗎？這點(diǎn)暴風(fēng)雨算得了什么呢？人的一生，就像是一艘航船，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，但只要握緊船舵，船就不會(huì )沉沒(méi)！
“轟隆�。�！”一聲雷鳴，打斷了我的思緒，下雨了。面對突如其來(lái)的大雨，我似乎明白了什么，我沖進(jìn)雨中，頓時(shí)，心中的石頭落下了，這大雨洗清了我的大腦，我不再迷惘，我要做一艘敢于在海中航行的船！
仍是這樣一個(gè)夏日，如此相似的一切，這橙色的殘霞。14歲的我，又翻開(kāi)了《老人與�！�，這一年，因為有這本書(shū)的陪伴，我成長(cháng)了不少。在沮喪時(shí)，要學(xué)會(huì )給自己鼓勵，希望有的是，他們在前方等你；失敗了，不應該只是躲著(zhù)悄悄哭，而應該是找對路，堅持下去，為人生拼搏出一條航道，做一艘在暴風(fēng)雨中不會(huì )沉沒(méi)的船！
我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)起航，在人生的航海中，勇往直前，永不放棄……
老人與海讀后感10
書(shū)，給予我們知識的拓展；書(shū)，給予我們情感的升華；書(shū)，給予我們道德的啟發(fā)；書(shū)，給予我們心靈的滋潤；書(shū)，給予我們修養的提高；書(shū)，給予我們美的體驗和愛(ài)的感受！我想“潤物細無(wú)聲”不只可以形容雨，亦可形容書(shū)，潛移默化地改變著(zhù)我們。
這次，我閱讀了《老人與�！罚耗赀~的桑提亞哥是一個(gè)貧窮的漁夫，在連續八十四天未打到魚(yú)后，在第八十五天去遠海，與一條他見(jiàn)過(guò)最大的魚(yú)搏斗了兩天兩夜才刺死了那魚(yú)，但是在返回途中遇到了灰鯖鯊、檸檬鯊及許多的鯊魚(yú)，最終老人在反抗中被“打敗”了，大魚(yú)只剩下一副骨架。情節看似簡(jiǎn)單無(wú)奇，書(shū)本篇幅也較短，但對個(gè)人的影響力卻是無(wú)比巨大的，帶給社會(huì )文學(xué)界的轟動(dòng)也是巨大的，帶給文學(xué)史的影響也是無(wú)以倫比的！是��！書(shū)中對老人與旗魚(yú)斗爭，與鯊魚(yú)斗爭的.情節寫(xiě)得極為真實(shí)，極富立體感，極精確到位，仿佛就是電影慢鏡頭正在放映一般浮現在眼前，令人嘆為觀(guān)止！也讓我思考真正的偉大是什么呢？
是老人所體現出來(lái)的那種頑強拼博，永不放棄的精神，也是老人那種捍衛到底，敢于反抗的精神，更是老人那種積極向上，樂(lè )觀(guān)自信的精神。
海明威的創(chuàng )作作品大多都是對現實(shí)、對暴力冷血、對殘酷的揭露和傳達思想。但他年長(cháng)后的巔峰之作——《老人與�！穮s風(fēng)格迥異，盡管也是與魚(yú)抗爭，但讀者看到的更多的是人與人之間那種真誠的感情，老人和男孩的深厚感情，以至老人在困難時(shí)說(shuō)的最多的一句話(huà)便是“要是那孩子在就好了”，還有露臺酒吧也經(jīng)常給予老人食物，年邁的漁夫對老人也深表同情與擔憂(yōu)，老人也擁有著(zhù)一顆懂得感恩的心，想著(zhù)把最好的魚(yú)肉給酒吧老板，認為自己所在的鄉鎮很友好，這種人與人的感情著(zhù)實(shí)令人羨慕，令人向往，是對人類(lèi)友好相處的提倡。除了人與人的感情，也有人與動(dòng)物，人與海，人與自然的那份感情。其實(shí)我認為“老人與�！崩先讼笳髦�(zhù)人類(lèi)，海象征著(zhù)自然，不就是人類(lèi)與自然嗎？老人稱(chēng)魚(yú)為朋友，老人認為大海是女人，他熱愛(ài)大海，他對魚(yú)的殺害只是為了維持生計即可！人與人，人與自然的關(guān)系都如此和諧。
閱讀會(huì )發(fā)現，《老人與�！分羞�蘊含著(zhù)一句哲理——好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。是��！一個(gè)人在肉體上可以被毀滅，卻精神上卻不可被打敗，這是何等的驕傲！其實(shí)生活中也有很如為國爭光，揮灑淚水的奧運健兒；像見(jiàn)義勇為，舍已為人的道德模范還有堅守邊疆，不畏艱苦的軍人等，他們都值得我們學(xué)習！
《老人與�！窂氐诪槲覀冊忈屃撕螢橛職�，何為拼博，何為樂(lè )觀(guān)，何為好漢，何為真正的偉大！
老人與海讀后感11
“老人已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了”，八十四天老人是怎么度過(guò)的？這一段經(jīng)歷只字不提，只用“這段日子他真的很不走運”來(lái)一筆帶過(guò)，老人難道沒(méi)有放棄過(guò)嗎？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我走進(jìn)了書(shū)里。
故事緊緊扣住主題《老人與�！氛归_(kāi)：一位失去老伴多年的老漁夫桑提亞哥接連八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú)，不久后便孤身出遠海捕魚(yú)。一次，一條紫色巨魚(yú)上了鉤，它始終不肯屈服。巨魚(yú)多次用力，老人多次松繩，兩者沒(méi)日沒(méi)夜地斗了幾天，老人終于傷痕累累地捕到了它。但在返回途中他不幸遭遇鯊魚(yú)群，巨魚(yú)被吃光，自己還險些丟了性命，但他毫無(wú)畏懼地挑戰極限，始終不向大海、巨魚(yú)、和鯊魚(yú)群屈服，最終回到了家里。
令我記憶深刻地還是那句話(huà)“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的！”這句話(huà)是老漁夫在這一望無(wú)際的大海中發(fā)出的誓言。每次讀到這句話(huà)，我都會(huì )被深深打動(dòng)并若有所思，我缺少的正是老人這種堅定的`信念和決心。在巨魚(yú)面前，他絲毫不露卻色，而是下定決心與它拼到底；在鯊魚(yú)群面前，他用刀叉、魚(yú)叉、木棒重創(chuàng )鯊魚(yú)，保衛巨魚(yú)與危在旦夕的自己；在茫茫大海面前，他克服了孤獨，贏(yíng)了自己。
我在生活中碰壁時(shí)，第一時(shí)間想到的是放棄，是退縮，是逃跑，而不是像老人一樣知難而進(jìn)。作為學(xué)生，我們必將面臨各種殘酷的事實(shí)，但我們也必須努力打拼，為自己的“大魚(yú)”拼搏不懈。用拼搏的精神給予自己前進(jìn)的信息和勇氣。
故事中那位小男孩曼諾林也令我十分感動(dòng)。他在老人八十四天未捕到魚(yú)有些沮喪時(shí)，到老人家鼓勵他：“好漁夫很多，還有些很了不起，不過(guò)頂呱呱的只有您”，“不過(guò)，要論打魚(yú)，頂好的漁夫是您”，使漁夫精神振奮、信心十足；他不顧父母的反對，執意要跟著(zhù)老漁夫，陪他出海捕魚(yú)，與老人朝夕相處；在老漁夫出遠海返航回家后，為讓他好好休息便對他人說(shuō)：“讓他睡吧，你們誰(shuí)都別去打擾他”，“讓他好好睡覺(jué)，他太累了”。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)觸動(dòng)了我的每根神經(jīng)，心潮會(huì )翻涌，甚至哽咽。是什么原因讓小男孩如此地關(guān)愛(ài)與體貼老人？老人和小孩曾經(jīng)度過(guò)的那段時(shí)光讓他學(xué)會(huì )了()堅強和堅持。老人的言行舉止已經(jīng)深深感染了小男孩，成了他最好的財富。他對老漁夫的關(guān)愛(ài)與幫助怎能用語(yǔ)言來(lái)形容！他們之間的情誼甚至超過(guò)了父母與孩子之間的親情！
故事中，老漁夫時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)獅子與金黃的沙灘，這其實(shí)象征著(zhù)美好，是老人在精神上的支撐。在他運氣不佳、受人輕視的時(shí)候，他依靠夢(mèng)見(jiàn)獅子來(lái)鼓舞自己；在與巨魚(yú)和鯊魚(yú)搏斗時(shí)，他希望自己可以夢(mèng)見(jiàn)獅子給予他勇氣和力量；最后回到港口是，捕魚(yú)結束，他終于做了個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)獅子在金色的沙灘旁飲水。這一系列獅子形象的出現，不只是歌頌了人類(lèi)偉大的力量，還表現出了在悲慘命運下的無(wú)可奈何的絕望心情。
愿故事中的老人能在孩子溫情的陪伴下愉悅地度過(guò)余生！
老人與海讀后感12
“一個(gè)人可以被毀滅，但是不可以被打敗�！睂�(gè)人來(lái)說(shuō)，勇敢是一種精神；對一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，勇敢更是一種力量。
如果你是一位漁夫，卻連續八十四天沒(méi)有打到任何一條魚(yú)，你還會(huì )選擇繼續嗎？如果你是一位漁夫，在海上釣住了一條比自己的漁船還要大許多的大馬林魚(yú)，你會(huì )與它殊死拼搏連天兩夜嗎？如果你是一位漁夫，當你歷盡千辛萬(wàn)苦捕獲的魚(yú)被鯊魚(yú)襲擊，最終只剩下了一副骨架時(shí)，你還會(huì )重新燃起生的希望嗎？
《老人與�！愤@本書(shū)中其實(shí)并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)襯托人物的性格特點(diǎn)，也沒(méi)有什么氣勢磅礴的語(yǔ)句來(lái)渲染氣氛，只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平鋪直敘，卻足以打動(dòng)人心，給人一種慷慨激昂的力量。這個(gè)其貌不揚的老人看似普通，卻又不同于常人，他擁有超越常人的毅力和令人嘆為觀(guān)止的勇氣，盡管他心知肚明，他所要面臨的對手比他強大，但他還是決定放手一搏，勇敢地戰斗下去。
拜讀了美國大作家海明威所寫(xiě)的《老人與�！泛�，我發(fā)現文中的圣地亞哥就是這樣一個(gè)堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的老人。有人說(shuō)，海明威先生的作品有兩個(gè)永恒的主題：勇氣和死亡。在這部小說(shuō)的主人公身上，我看到了兩個(gè)主題的縱橫交錯。的確，擁有勇氣，你才會(huì )有面對一切困難都會(huì )前行的動(dòng)力，沒(méi)有了勇氣，就像沒(méi)有了帆隨波逐流的航船。
如今的我們，是否正缺失勇敢這樣的品質(zhì)。前些天在網(wǎng)上看到了一個(gè)新聞，一位女士扶起了摔倒的老人，卻被老人冤枉是撞人者，通過(guò)翻看錄像才得知是被冤枉的。這件事過(guò)去之后，有人問(wèn)這位女士：“你以后還會(huì )再像這樣去扶起摔倒的老人嗎？”她沉默了一會(huì )才答：“我依然還會(huì )去扶，因為這是做人的基本道德�！痹诂F在這個(gè)社會(huì )中，敢于扶起摔倒的老人其實(shí)也是一種勇敢。這些敢于扶起老人的好心人擁有一種正義的勇氣，他們敢于擔當，敢于做那些懦弱之人不敢去做的事情�，F在的社會(huì )缺失道德，缺乏正義的勇敢。而他們，擁有這種勇敢，也給這個(gè)社會(huì )增添了溫暖，給我們做出了榜樣。
勇敢這種品質(zhì)，不僅影響著(zhù)個(gè)人，還影響著(zhù)整個(gè)民族。七十年前，日寇侵略中國，中國人民在裝備和武器遠遠抵不上侵略者的情況下，依然挺起胸膛，不畏犧牲，拿起一切武器和侵略者斗爭。他們知道，一旦上了戰場(chǎng)，就可能是九死一生，就可能是一去不復返，再也見(jiàn)不到自己的`親人。但是，他們表現得異常勇敢，他們在戰場(chǎng)上浴血奮戰，奮勇殺敵，為了祖國、為了民族、為了自己的家園和親人，他們用槍擊斃了一個(gè)個(gè)的敵人，用刀砍殺了一個(gè)個(gè)的侵略者，不屈不撓、義無(wú)反顧。這種勇敢，這種敢于在生死之間徘徊的勇敢，因為是一種正義的勇敢，中國人民才打敗了實(shí)力強大的日本軍隊。每個(gè)人的勇敢精神換取來(lái)了整個(gè)民族的勝利。
我以為，敢于和大魚(yú)殊死搏斗是一種勇敢；敢于為祖國拿起武器戰斗是一種勇敢。而那些在我們周?chē)�，放棄�?yōu)越的生活去參軍也是一種勇敢；敢于扶起摔倒的老人更是一種勇敢，讓這些勇敢激勵我們，溫暖我們，讓我們不再感到冰冷和消沉。
老人與海讀后感13
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。 ——題記
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著(zhù)這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志��！但在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導。
古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著(zhù)“有志者，事競成”嗎？
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓�；叵胱约�，每當遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現狀，而是有著(zhù)更遠大的目標。而我們呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，得意忘形，沒(méi)有奮斗的目標，這怎么會(huì )成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話(huà)，是老漁夫在84次的`失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚(yú)，嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中，我們常常會(huì )因考試的失敗而失落，對自己沒(méi)有信心；也許會(huì )因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想來(lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。
同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正�！叭松苡袔谆夭�，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑斘覀冇龅嚼щy而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己！
老人與海讀后感14
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅他，可就是不能打敗他�！�
——題記
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。不可否認，只要是人就都會(huì )有自身的局限。當一個(gè)人承認了這個(gè)局限并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了。因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)和與鯊魚(yú)群搏斗的過(guò)程中充分地體現出來(lái)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是有勇氣有信心敢于挑戰自身局限的勝利者。從世俗眼光和功利思想的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的空骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒窃诶硐胫髁x者眼里，老漁夫就是勝利者。因為他始終沒(méi)有向大海妥協(xié)，沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服，更沒(méi)有向鯊魚(yú)群投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服�！�
小說(shuō)中既沒(méi)有跌宕起伏的故事情節，也沒(méi)有宏偉大氣的間架結構；既沒(méi)有針?shù)h相對的矛盾沖突，也沒(méi)有纏綿悱惻的愛(ài)情傳說(shuō)，有的只是一位老漁夫、一條大馬林魚(yú)和一個(gè)深邃的大海，僅此而已。那么是什么神奇的力量使《老人與�！烦蔀榻�(jīng)久不衰、膾炙人口的世界文學(xué)名著(zhù)？它憑什么使海明威能獲得諾貝爾文學(xué)獎？海爾集團董事長(cháng)張瑞敏先生說(shuō)得好，“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡�！卑凑諒埾壬倪壿�，我想說(shuō)，把通俗的題材寫(xiě)好就是不通俗；把普通的形象塑造好就是不普通�？v觀(guān)全篇小說(shuō)，作者海明威始終是用一種寫(xiě)實(shí)的手法，簡(jiǎn)潔明快的文筆，把敘事的準確性與簡(jiǎn)潔性統一起來(lái)，成功地塑造了一個(gè)普通、平凡而又堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心的“硬漢子”的老漁夫的形象，這無(wú)疑是世界文學(xué)史上的一個(gè)奇跡。下面筆者就粗淺地來(lái)分析主人公桑提阿果的形象。
老人是樂(lè )觀(guān)的，他不會(huì )因為那條被鯊魚(yú)吞掉的大魚(yú)而一蹶不振。他還會(huì )兌現他的諾言吧——念幾百遍的圣經(jīng)。但愿他心中的真主保佑他，“賣(mài)”給他無(wú)論多大代價(jià)都要“買(mǎi)”回的好運。老人的`故事還會(huì )繼續么，他與他海洋中的兄弟們還會(huì )平靜的生活么。祝福他，會(huì )的吧。
而人性是強悍的，但人類(lèi)本身有自己的限度，正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。 因為他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的堅毅和自信。
老人與海讀后感15
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句至理名言是海明威的著(zhù)作《老人與�！防锏纳５蟻喐缯f(shuō)的。正是這句充滿(mǎn)哲理的話(huà)，在我遭遇困難時(shí)給予我前進(jìn)的勇氣。
冷冷的海風(fēng)不停地吹著(zhù)號角，海風(fēng)中夾雜著(zhù)一股令人惡心的血腥味，老人桑迪亞哥駕著(zhù)一只又小又孤獨的小船。拖著(zhù)一架十分巨大的魚(yú)骨頭，在大海上艱難的返航。那魚(yú)肉呢？怎么只有魚(yú)骨？原來(lái)這是老人桑迪亞哥在經(jīng)歷了84次空手而返后的又一次出海。這一次，他拼盡全力用了兩天兩夜的時(shí)間終于捕到了一條大馬林魚(yú)�？墒沁@兩條大魚(yú)卻誘來(lái)了鯊魚(yú)，面對鯊魚(yú)，一般人應該會(huì )十分恐懼，面無(wú)全色，已經(jīng)徹底絕望。但是老人桑迪亞哥并不絕望，也沒(méi)有退縮，而是用盡全身力氣兇狠地跟鯊魚(yú)斗爭起來(lái)，抗爭到底。但是最后大魚(yú)被吃得只剩一架殘骨。還好的是老人活了下來(lái)，支撐他和鯊魚(yú)抗爭的還是這句名言：一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的………
老人桑迪亞哥在我心中是一位十分堅強，有意志力的老人，這是何等的堅持��！使他84次挫敗之后依然出海打魚(yú)，這是何等的.毅力，讓老人周旋數日，抓住了巨大的馬林魚(yú)；這是何等的勇氣，使老人敢于與鯊魚(yú)搏斗，保衛自己的成果，寧死也不放棄！那一次次的挫敗，打擊了老人，卻錘煉了老人的毅力，使老人不相信命運，永不放棄！
記得幾天前，表弟和舅媽來(lái)我家玩，我十分高興，終于有人來(lái)陪我玩了。表弟一進(jìn)門(mén)，我便對他說(shuō)：“濤濤，我們去下飛行棋吧？”“不行��！我上次奧數課測試蠻差的只拿了第五名，今天一定要好好復習，努力拿下前兩名！”表弟自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。說(shuō)完，便認真地開(kāi)始復習了，他不陪我玩，令我有點(diǎn)生氣，不過(guò)他學(xué)會(huì )了嚴格要求自己讓我替他更高興。
過(guò)了幾天后，我去表弟家吃飯，卻只看見(jiàn)舅媽和舅舅，我便問(wèn)：“濤濤呢？”舅媽指了指濤濤的房間。一進(jìn)去便看見(jiàn)一個(gè)正在用功復習的小朋友——表弟�！斑@次課前測試怎么樣��？”我笑著(zhù)問(wèn)道，“一定不錯吧？”表弟開(kāi)口了：“并沒(méi)有取得好成績(jì)，還是第五名”。我看了看表弟，并沒(méi)有氣餒，而是更加努力。我試了試他，問(wèn)“都兩回第五名了，還要堅持復習？”“我可以失敗，但我還是要努力！我相信經(jīng)過(guò)我的努力之后，一定會(huì )有好成績(jì)老迎接我的！”表弟堅定地說(shuō)道。其實(shí)對表弟而言，第一名已經(jīng)不重要了，更重要的是會(huì )堅持，堅持使他不斷前進(jìn)，進(jìn)步；重要的是面對困難，消滅困難；重要的是挑戰，跌倒了就爬起來(lái)，不要畏懼，要堅強………這才是一個(gè)人生命的價(jià)值。
對面挫敗和困難，我們付出過(guò)辛勞的汗水，最終能成功是好的，如果沒(méi)有成功也不用氣餒，人生并不在于一次兩次的失敗或是成功，而是失敗之后的堅韌和勇氣，只要你努力過(guò)了，失敗又算的了什么，正是大大小小的挫折和磨難，才組成了我們豐富多彩、有苦有甜的人生。我們會(huì )因為自己的努力和不屈而成為精神世界的強者，我們生活也因此會(huì )更精彩！
【老人與海讀后感】相關(guān)文章：
老人與海讀后感老人與海讀書(shū)筆記04-27
老人與海讀后感05-26
《老人與�！纷x后感06-09
《老人與�！纷x后感12-18
《老人與�！纷x后感12-20
《老人與海 》讀后感12-06
讀后感 《老人與海 》02-04
《老人與�！� 讀后感02-21
《老人與�！纷x后感06-12