老人與海讀后感合集（15篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的老人與海讀后感，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
《老人與�！分饕v述的是漁民桑提亞哥出海捕魚(yú)的故事。老人連續八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但是他并沒(méi)有放棄，照樣出海捕魚(yú)，終于，捕到了一條大馬林魚(yú)。之后，他與一條大魚(yú)和一群鯊魚(yú)們搏斗了兩天兩夜。雖然，《老人與�！返墓适虑楣潣O其簡(jiǎn)單，但寓意確十分深刻。
文中，老人是一位老漁夫，卻更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老，但是呢！他樂(lè )觀(guān)、自信、勇敢、堅韌。在與大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)們的搏斗中，年老的他忍受著(zhù)饑餓、傷痛，竭盡全力，深深體現了人的勇氣與不屈不撓的精神。讓人感嘆不已！
他還體現了人類(lèi)不向命運低頭，永不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度。
讀完本書(shū)以后，我懂得了許多人生的哲理與人對待命運的正確態(tài)度。人面對命運不堪時(shí)應當學(xué)習《老人與�！分械睦先松Ｌ醽喐缬肋h不向命運低頭以及永不服輸的.精神。今后，當我遇到困難的時(shí)候也一定要像老人一樣永不服輸、不向困難低頭。因為，我相信只有我們想不到的，沒(méi)有我們做不到的。有人不說(shuō)過(guò)嗎？！世上無(wú)難事，只怕有心人。相信你！加油！
如果你也希望得到收獲一些東西，那么，請你看一看這本書(shū)，《老人與�！�。
老人與海讀后感2
一片汪洋，一個(gè)老人，一艘小船，整整八十四的孤獨漂泊只為等待奇跡出現的那刻。
圣地亞哥，古巴的`一位老漁夫，連續八十四天出海卻一無(wú)所獲。年輕漁夫嘲笑他，老年漁夫同情他，但老人還是像往常一樣每天做好十足的準備，早早出海，因為他堅信“人能被毀滅，卻不能被打敗�！�
第八十五天出海時(shí)，在廣袤無(wú)邊的大海上，圣地亞哥終于釣到了一條魚(yú)，還是一條約1500磅的馬林魚(yú)。
為了捕獲這條馬林魚(yú)，圣地亞哥使出渾身解數，與它斗智斗勇，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗，在快要放棄之際，他終于將這條大馬林魚(yú)殺死。
歸途中，馬林魚(yú)的血腥味吸引了一批又一批的鯊魚(yú)，老人與它們一次接一次地搏斗、較量，最終老人帶著(zhù)一架只有魚(yú)頭、魚(yú)尾的骨架回到了熟悉的海岸邊。
這，就是美國作家海明威的《老人與�！�。
1952年，《老人與�！帆@得普利策獎；1954年，《老人與�！酚譃楹Ｃ魍䦅Z得諾貝爾文學(xué)獎。
海明威用通俗易懂的語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔明了的故事梗概，淋漓盡致地刻畫(huà)了一位勇于向命運抗爭、永不屈服的“硬漢”形象，讓其屹立在世界精神之林，神采奕奕，光輝永駐！
老人與海讀后感3
讀完《老人與�！泛�，我深切地感受到圣地亞哥老人那百折不撓的拼搏精神、堅強的毅力和頑強的意志、無(wú)論面對怎樣的困難和逆境，老人都保持著(zhù)人的尊嚴和勇氣。命運對他不公，他毫無(wú)怨言，不灰心，不喪氣，一次次從失敗中站了起來(lái)……其實(shí)我們每個(gè)人都應該向圣地亞哥老人學(xué)習，學(xué)習他可貴的品質(zhì)與頑強的精神。
這本書(shū)讓我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所壓倒，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭。人可以被消滅，但絕不能被打敗。在生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，有人悲觀(guān)消極，不愿意爬起來(lái)，始終停留在困難之中;而有的人樂(lè )觀(guān)向上，勇敢地向著(zhù)的`大門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。
人性是強悍的，人類(lèi)本來(lái)有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)的面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗都是值得我們永遠敬重的。因為，他們帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。人生的道路很漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就一定會(huì )成為一個(gè)真正的勝利者。
老人與海讀后感4
這個(gè)故事講述的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)，其它漁夫的嘲笑或者玩笑，他都不生氣。頭四十天里，有個(gè)男孩子跟他在一起，可是，過(guò)了四十天還沒(méi)捉到一條魚(yú)，男孩的父母要小男孩去了其它船上。這種情況下，他堅持不懈在第85天的時(shí)候獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海面上拖了三天才筋疲力盡的把它綁在船的一邊，這需要非常大的`勇氣和意志，但在歸程中又遇到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。震驚了小男孩，在他眼里，老人是最用該最有能耐的。
“一個(gè)人生來(lái)不是被打敗的，人可以毀滅，但不能被打敗�！边@句話(huà)在文中深深的打動(dòng)了我，遇到人生中的困難，既然發(fā)生了就要積極去面對問(wèn)題，去解決，勇敢去處理，不能被打敗也不怕被打敗，要能永不放棄，越挫越勇。不管結果如何，至少我們經(jīng)歷過(guò)，我們積極面對過(guò)，我們認真思考過(guò)，都是值得我們尊重的結果。
路有千萬(wàn)條，問(wèn)題的處理也有千萬(wàn)條，合理與不合理先放著(zhù)不說(shuō)，至少我們思考過(guò)面對過(guò)，值得慶幸的是首先我們沒(méi)有被問(wèn)題打敗。這篇海明威的小說(shuō)，在當今這個(gè)時(shí)代很具有教育意義，現在的大學(xué)生，高中生等在上一輩人的細心呵護下，遇到各種不順都有大人買(mǎi)單，經(jīng)受不了挫折的打擊，動(dòng)不動(dòng)就用結束生命的方式來(lái)解決問(wèn)題，生命白白的被問(wèn)題打敗了。
老人與海讀后感5
《老人與�！肥敲绹≌f(shuō)家海明威的后期作品，其主要故事情節是：古巴老漁夫圣地亞哥已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了，平時(shí)幫他忙的小男孩也不跟他出海了，孩子的父母 說(shuō)這老頭兒“倒了血霉”。所以，第八十五天老人獨自出海打魚(yú)。這一次，他運氣來(lái)了，一條很大的馬林魚(yú)上了鉤，那條魚(yú)把老人和他的船拖到遠處的海面上。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗，老人終于捕到了這條大魚(yú)，把它綁在船邊上返回，但是在返回途中，遭到了鯊魚(yú)的襲擊，它們不斷的來(lái)撕咬馬林魚(yú)的魚(yú)肉，雖然老人用盡各種辦法擊退鯊魚(yú)，可鯊魚(yú)來(lái)了一撥又一撥，把魚(yú)肉吃個(gè)精光，等老人返回陸地的時(shí)候，那魚(yú)只剩下“又粗又長(cháng)的白色脊骨�！�
這個(gè)寓言式的'故事告訴我們，個(gè)人在外界強大勢力的斗爭中避免不了失敗的命運。但是我們必須勇敢地去面對這些勢力，不能認輸，即使失敗了，也要保持優(yōu)勝者的風(fēng)度。老漁夫在與鯊魚(yú)拼殺時(shí)，有這么句話(huà)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@句話(huà)告訴我們明知必然失敗，也要勇敢拼搏，這就是我們現在所說(shuō)的“亮劍精神”吧
老人與海讀后感6
今年冬季，我去書(shū)店買(mǎi)了一本精美的書(shū)，名字叫：《老人與�！�。我回到家之后飛快地把它讀完了。故事里主要講了：老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初有一個(gè)叫曼諾林的男孩，跟他一道出海，可是過(guò)了四十天還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被爸爸媽媽安排到另一條船上去了，由于他們覺(jué)得孩子跟著(zhù)老人不會(huì )交好運。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠，他始料不及地釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來(lái)了無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人，他覺(jué)得老人沒(méi)有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著(zhù)了，夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子。
圣地亞哥是作者所崇尚的`完美的人的象征：堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心，即便在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍是精神上的強者，是“硬漢”。
“人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，卻不可以被打敗”，這是圣地亞哥的信念，也是《老人與�！分凶髡咭砻鞯乃枷�。通過(guò)圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類(lèi)面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子籌備和老人再度出海，他要學(xué)會(huì )老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著(zhù)人類(lèi)這種“打不敗”的精神將代代相傳!
老人與海讀后感7
說(shuō)起名著(zhù)，我最近在讀《老人與�！�。這本書(shū)的作者是美國著(zhù)名作家海明威，他給我們描寫(xiě)了一個(gè)真實(shí)的故事。
故事中有一位叫桑提阿果的老人和一位男孩子在海上捕魚(yú)，結果這位老人運氣不好，什么魚(yú)也沒(méi)捕到。于是，男孩子的父母很不高興，硬把男孩帶到其它地方學(xué)習捕魚(yú)，老頭只好獨自遠海捕魚(yú)。
老人在海上經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的艱苦奮斗和等待，他終于釣到了一條大魚(yú)，但是雙手已被魚(yú)竿扎子劃傷而在桿柄上留下一道道血痕，所以沒(méi)力氣把魚(yú)拖上來(lái)，只好把魚(yú)扎死，用線(xiàn)把魚(yú)捆起，拖在船的.后面。不料，魚(yú)的血腥味引來(lái)了一只鯊魚(yú)，老人使出全身的力氣與智慧與鯊魚(yú)搏斗，最后扎死了鯊魚(yú)，而捕來(lái)的魚(yú)卻被鯊魚(yú)已吃掉了40磅。讓他更沒(méi)想到的是，海里來(lái)了一大群鯊魚(yú)，這時(shí)老人沒(méi)有害怕，他頑強的與鯊魚(yú)拼搏著(zhù)，扎子斷了，就拿起砍頭，終于打敗了鯊魚(yú)群。當他回到家時(shí)，看到捕來(lái)的魚(yú)一點(diǎn)也不剩，只剩下一副令人驚嘆的骨架。
人們懷著(zhù)崇敬的心情前來(lái)觀(guān)看被鯊魚(yú)吃剩的魚(yú)架，都稱(chēng)贊老人的勇敢精神。
在這本書(shū)里，作者栩栩如生的描寫(xiě)出桑提阿果爺爺遇到的困難不屈不饒，用盡最大的努力與生活的遇到的困難作斗爭。海明威曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以消滅它，卻不能被打敗�！�
讀了這個(gè)故事，我以后也要勇敢的面對生活中的遇到的種種磨難，并且戰勝困難。
老人與海讀后感8
“我可不可以自暴自棄，死在一條魚(yú)面前�！薄巴麄兌�，我會(huì )一直斗到死�！笔サ貋喐绲男愿袷菑牟坏皖^的，他會(huì )一次一次與失敗作斗爭。
圣地亞哥就是海明威筆下創(chuàng )造的一個(gè)“倔老頭”。他是一個(gè)漁民，漁民最需要的當然是魚(yú)肉了。圣地亞哥經(jīng)常和海里的魚(yú)打交道，在經(jīng)歷了84天空歡喜和一無(wú)所獲后，上天終于眷顧了他，他發(fā)現了一條比他的船還大許多
的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)拖著(zhù)他游了三天三夜，終于被老人捕到了�？捎幸蝗吼囸I的鯊魚(yú)想吃光老人的魚(yú)肉。老人又和鯊魚(yú)搏斗了一番，可能是由于他的力氣全用在了捕魚(yú)上面，所以，他輸給了一群鯊魚(yú)。老人可能覺(jué)得就算失敗了
，也要證明自身有過(guò)戰利品，所以他耗盡了最后一點(diǎn)力氣把光禿禿的，只剩下一個(gè)大腦袋的.馬林魚(yú)骨架拖上了海岸，然后，疲憊地倒在了床上。
老人雖然敗給了鯊魚(yú)，可他并沒(méi)有真正輸。他是一個(gè)勝利者，沒(méi)有抱怨，而是去挑戰了自我，他贏(yíng)了他自身。在海上出行的這段時(shí)間里，他幾乎沒(méi)有一件事情是順利的，可他連想都沒(méi)想過(guò)要放棄。他不僅不怕失敗，還相
信自身。他有時(shí)虛弱得快不可以了，卻總能一咬牙，等待勝利。他遇到困難一直冷靜下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦子，可以說(shuō)他是一個(gè)與眾不一樣的老頭。
沒(méi)嘗試又如何能知道自身不可以呢?勇敢走向失敗，我覺(jué)得不管贏(yíng)沒(méi)贏(yíng)，都是勝利。對前方的未知不懼怕，反而微笑面對，堅持不懈，你就是一個(gè)勇者。
老人與海讀后感9
暑假里我讀了海明威寫(xiě)的《老人與�！�。這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”。
書(shū)中講述了老人出海打魚(yú)，前面很多天都沒(méi)捕到魚(yú)，忽然有一天捕到了一條大槍魚(yú)，老人和大魚(yú)斗智了兩天，最后用魚(yú)叉把魚(yú)叉死了。因為魚(yú)留下了血腥味，所以引來(lái)了無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶?zhuān)先藠^力與鯊魚(yú)搏斗，到了海港的時(shí)候，槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架了。老人雖然只得到了一副骨架，但是他中間并沒(méi)有放棄捕魚(yú)，一直在努力，這種堅持不懈、永不放棄的精神一直鼓勵著(zhù)我。
有一次我沒(méi)有早飯吃，我想自己煎個(gè)蛋。我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，敲到碗里，我在鍋里倒了點(diǎn)油，打開(kāi)煤氣灶，只聽(tīng)“嗞！嗞！嗞！”幾聲，我很害怕，不敢倒雞蛋，我突然想到《老人與�！分械睦先擞啦环艞壍木�，我向后退了幾步，伸出手，閉上眼睛，猛的一倒，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現鍋里的雞蛋一片狼藉，我在心里大叫：“怎么沒(méi)有成功，但我不能放棄！”
我一次次的練習，又一天早上我依舊來(lái)煎雞蛋當我的早飯，我再次打開(kāi)煤氣灶時(shí)，已經(jīng)不害怕了，我充滿(mǎn)信心的把雞蛋倒進(jìn)鍋里，一個(gè)圓圓的像太陽(yáng)一樣的煎蛋呈現在我面前。我開(kāi)心的.像一只兔子蹦蹦跳跳的，我看著(zhù)自己努力出來(lái)的果實(shí)滿(mǎn)意極了。
看來(lái)一個(gè)小小的煎蛋并不能打敗我，因為我相信，只要我們堅持不懈、永不放棄，就能打敗困難，達到自己的目標。
老人與海讀后感10
海是調皮的頑童，它有時(shí)平波如鏡，有事掀起狂潮巨浪，與正真的勇士試比高下。人的精神是無(wú)形的，它可以深藏在人們內心里一動(dòng)不動(dòng)，也可以一觸即發(fā)，用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。
一位以打漁為生的老人，一望無(wú)際的大海，就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道，更何況是一位老人？然而這位老人卻戰勝了這片汪洋，又有誰(shuí)能像那位老人一樣與幾十條鯊魚(yú)作戰，是什么力量促使老人去戰斗呢？是精神，是頑強不屈的精神。
可以消滅一個(gè)人，就是打不垮他，這是給我印象最深的一句話(huà)。老人回到岸上，他什么也沒(méi)有得到，就連漁網(wǎng)魚(yú)叉也沒(méi)有了，他輸了嗎？沒(méi)有，他是最后的'勝利者，他的精神戰勝了一切，因為精神是世上唯一無(wú)法戰勝的。即使一無(wú)所獲仍舊堅持不懈地為自己的目標而奮斗，不正是《老人與�！方o我們的啟示嗎？
一個(gè)人一旦擁有了這種精神，他就是這個(gè)世上最勇敢的人，不可戰勝的人。是的，的確可以戰勝一個(gè)人，但就是大不挎它，或許那些所謂的“勝利者”會(huì )贏(yíng)得某些人的掌聲，但在人們內心深處有種聲音在說(shuō)：“你們的勝利是最可悲的！”為什么我們的英雄在戰場(chǎng)上可以無(wú)所畏懼，為什么我們的勇士在刑場(chǎng)上可以昂首挺胸呢？因為人類(lèi)不可泯滅的精神，是無(wú)法戰勝的正義。
我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。
老人與海讀后感11
這是桑提亞哥在海上捕魚(yú)的第85天。他冒險去了從未去過(guò)的深海捕魚(yú)。三天時(shí)間，他刺死了大馬林魚(yú)，回途中卻遭遇到鯊魚(yú)五次襲擊。歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到港口，但大馬林魚(yú)僅剩下五副骨架了。
一個(gè)并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗他。這句簡(jiǎn)短的話(huà)打動(dòng)了許多位讀者。真正的勝利，不在于贏(yíng)多少收獲，而是不畏艱險，不肯輕易屈服的`精神以及為它拼搏的過(guò)程。
堅持，是最好的朋友。
熱愛(ài)，是最好的老師。
這又讓我回想起學(xué)琴的那一段時(shí)光。
一行行密密麻麻的五線(xiàn)譜又出現在我的眼前。我幾乎想放棄，但又覺(jué)得可惜。這段時(shí)光中，我哭過(guò)，討厭過(guò)，傷心過(guò)。一天天的打卡讓我心煩意亂。想放棄，但已與音樂(lè )碰撞上了，不打上火花未免太……最后，我還是堅持下來(lái)了。
現在拉著(zhù)得心應手的曲子，還是記得那一段難忘的時(shí)光。心里想，幸好沒(méi)有放棄！現在這拉琴的幾十分鐘已經(jīng)是我生活的一塊重要的色彩。
雖說(shuō)這只是過(guò)去，但還值得回憶，值得回味，值得細品……
老人桑迪亞哥并沒(méi)有失敗。他的意志沒(méi)有崩塌，鯊魚(yú)沒(méi)有令他放棄。盡管最后魚(yú)只剩下骨架了，但他戰勝了自己。
不放棄的火種，需要永遠永遠地點(diǎn)燃著(zhù)。
老人與海讀后感12
上周我讀完了一本名著(zhù)《老人與�！�，故事寫(xiě)的是一位老漁夫，在一次單獨出海捕魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)，老人和魚(yú)周旋幾天后，才知道這是條比船還要大的超級大魚(yú)，最后老人也沒(méi)有放棄，與大魚(yú)斗，與鯊魚(yú)斗，雖然最后只帶回了一副骨架......我十分佩服小說(shuō)中老人的堅強意志。
雖然老人知道捕這條魚(yú)十分難,卻還是不放棄，老人一矛刺傷了大魚(yú)，傷口流下的鮮血，吸引來(lái)了鯊魚(yú)，即使被鯊魚(yú)圍住，但老人就是不放棄,和鯊魚(yú)斗爭了幾回合，終于突出了鯊魚(yú)的包圍圈，帶著(zhù)一個(gè)大魚(yú)骨架回到了漁港，也因此受到了其它漁夫的尊重和佩服。
當我讀到“老人想：這里離海岸太近……”時(shí)，我想，老人已經(jīng)捕了幾條魚(yú)還想去更遠的地方捕一條大魚(yú)，一位老人都如此野心巨大，那我們作為年輕人不就要更加努力了嗎。
當我讀到“鯊魚(yú)開(kāi)始快速地圍住老人的船……”時(shí)，我也不禁感到緊張，同時(shí)感到老人竟這么厲害，不但自己一個(gè)人就殺了一條十分大的魚(yú)，讓我感到十分驚嘆，同時(shí)，老人即使被鯊魚(yú)圍住也不感到害怕，老人船上的武器都被鯊魚(yú)破壞，但老人還不屈不撓地和鯊魚(yú)斗爭，這不僅突出了老人的勇敢，也顯示出了老人的'厲害。
老人在最后回到漁港，也帶回到大魚(yú)骨架，一小伙量了一下竟達到了16英尺，我特意換算了一下，大概五米，我才知道，魚(yú)可以長(cháng)到這么大，我更佩服老人了。
最后老人贏(yíng)得了大家的尊重，也告訴了我們一些道理：別人的尊重要自己贏(yíng)得、努力是可以成功的……
老人與海讀后感13
每一本書(shū)，都有它自己的“靈魂”，當你閱讀一本書(shū)時(shí)，自己也就在不知不覺(jué)當中，陷入了那個(gè)書(shū)中所構想的世界。
因為書(shū)所有的“靈魂”不同，自然那個(gè)所構想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書(shū)，其自身要表達的思想，或者愿望。
我們會(huì )因為那些感人的書(shū)，而潸然淚下，或因為那些記錄屈辱歷史的書(shū)，而熱血沸騰，甚至因為那些武俠、玄幻的書(shū)，而將自己想象成天下第一的人。
《老人與�！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅強的書(shū)，一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現實(shí)生活中，我們會(huì )不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛(ài)。而《老人與�！穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應該記得，在書(shū)中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的'倒霉運氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在現實(shí)中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì )因為考試的失利，而對自己失去信心�；蛘咭驗閯e人的批評，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會(huì )釋然許多。
老人與海讀后感14
讀了海明威的《老人與�！�，書(shū)中生動(dòng)的故事情節，使我明白了許多道理。
這本書(shū)主要講述了一位老漁夫圣地亞哥，一連出海84天，都沒(méi)有捕到魚(yú)，到85天的時(shí)候，老漁夫遇到了一條體形異常龐大的魚(yú)，老漁夫和它戰斗了兩天，終于捕獲了它。但是在歸途中，又遭到鯊魚(yú)的襲擊，老漁夫拼死抵抗，最后帶著(zhù)大魚(yú)的骨架回到了家。
讓我最敬佩的是，老漁夫在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)，那種永不放棄的精神。面對重重困難與危險，他毫無(wú)畏懼之意，勇于拼搏，在忠實(shí)的老漁夫身上我看到了那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。老漁夫沒(méi)有失敗，因為他的.意志沒(méi)有退縮，失去大魚(yú)沒(méi)有使他放棄，鯊魚(yú)的襲擊也沒(méi)有讓他絕望。他用盡了自己所有的力量，成了大海上的英雄�？赡茉趧e人眼里，他是一個(gè)失敗者，但如果以勇敢、堅強為成功的標準，那么老漁夫一定是成功者。
書(shū)中有句話(huà)：“一個(gè)人可以被打敗，但絕不能放棄�！边@正是激勵人們積極向上的金玉良言。這句話(huà)讓我明白了，碰到挫折時(shí)，要勇敢面對，在困難面前迎難而上，有了這種不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神和力量。
我們現在努力起來(lái)，讓老漁夫圣地亞哥永不言棄的精神，感動(dòng)并激勵我們每一個(gè)人吧！
老人與海讀后感15
假期里，我閱讀了《老人與�！愤@本書(shū)，書(shū)中老人頑強的毅力深深震撼了我。
這本書(shū)主要講了老漁夫連續八十四天一無(wú)所獲，再次出海捕魚(yú)時(shí)遇見(jiàn)了一條比船還長(cháng)的大魚(yú)。老漁夫憑借著(zhù)堅韌不拔的毅力，終于捕獲了大魚(yú)的故事。
當我讀到“老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的'心臟擲去，結束了大魚(yú)的生命”時(shí)，我非常敬佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神。生活中，我也要學(xué)習老漁夫的這種精神，做事不怕困難，擁有頑強的毅力。
讀完這本書(shū)，在被老人的精神打動(dòng)的同時(shí)，我也聯(lián)想到了自己以前的事。我特別喜歡繪畫(huà)，便報了一個(gè)繪畫(huà)班。剛一開(kāi)始，我興趣正濃，一到上課便興奮不已，迫不及待地坐到椅子上，興致勃勃地等著(zhù)畫(huà)畫(huà)。沒(méi)想到當時(shí)的我對繪畫(huà)只是三分鐘熱度，過(guò)一段時(shí)間，逐漸喪失了興趣。一到上課我便無(wú)精打采，如同霜打的茄子一般蔫。我缺少的不正是像書(shū)中老人那樣的毅力嗎？后來(lái)，我對繪畫(huà)越來(lái)越反感，不想繼續學(xué)了。這時(shí)媽媽鼓勵我：“不要半途而廢，再堅持一段時(shí)間，你會(huì )發(fā)現繪畫(huà)的樂(lè )趣”。就這樣，我在媽媽的鼓勵下，并憑借著(zhù)自己的毅力堅持了下去。果然，我對繪畫(huà)的興趣漸濃，畫(huà)得也越來(lái)越好。再回想起《老人與�！愤@本書(shū)，我不由得感慨萬(wàn)千：只要有了毅力，便沒(méi)有不可攀登的高峰；只要有了毅力，便沒(méi)有不可逾越的鴻溝！
《老人與�！方o予我的啟示實(shí)在太多太多，它確實(shí)是一本讓人受益終身的好書(shū)！
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