老人與海讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家整理的老人與海讀后感,希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感1
讀完《老人與!泛,我由衷的覺(jué)得《老人與!肥且粋(gè)傳奇。相比其他世界名著(zhù),《老人與!菲绦,但內涵豐富,這本書(shū)沒(méi)有華麗的辭藻,卻用簡(jiǎn)樸的文字讓我們明白了什么叫做勇氣。
出海捕魚(yú)是一種勇氣。在故事的開(kāi)始,主角圣地亞哥就被設定為一個(gè)連著(zhù)八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的倒霉透頂的老人。對于很多人來(lái)說(shuō),如果遇到了這樣的情況,肯定早就不再捕魚(yú),而去做別的事情,但是圣地亞哥卻選擇了一個(gè)人獨自出海去更遠的地方捕魚(yú)。他將要面對的是一望無(wú)際的大海,已經(jīng)年邁的他,毅然選擇了迎接挑戰。他這次出海,很有可能就再也回不來(lái)了,可他義無(wú)反顧地前進(jìn),他的決心是很多人所不具有的。許多人連開(kāi)始的膽量都沒(méi)有,更別談堅持了,很多時(shí)候,前方生死未卜,而我們必須要鼓起信心和勇氣,走向那個(gè)未知的世界。
在海上與大魚(yú)搏斗是一種勇氣。一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人冒著(zhù)生命危險與一只身強力壯的.大魚(yú)搏斗,他不顧身體上的勞累與傷痛,堅持了一夜,耐心等待時(shí)機殺掉大魚(yú)。在這條魚(yú)終于被老人戰勝后,老人卻面臨著(zhù)更大的敵人——鯊魚(yú)。死魚(yú)的血腥味吸引來(lái)了許多饑腸轆轆的鯊魚(yú),他們都是老人的強大的敵人。我們平時(shí)也會(huì )遇到許許多多的困難和險境,也會(huì )遇到很多對手和敵人,但是大多數人都不夠冷靜,他們面對突如其來(lái)的變故感到束手無(wú)策,馬上亂了陣腳,只能聽(tīng)天由命。奮斗的過(guò)程必然是艱苦的,在這過(guò)程中也時(shí)常會(huì )有意料之外的事情發(fā)生,我們應該學(xué)習老人冷靜沉著(zhù)、敢于拼搏的精神,這是一個(gè)強者必須具備的品質(zhì)。
返航回家是一種勇氣。在出海之前,老人已經(jīng)長(cháng)時(shí)間打不到魚(yú)被一些人看不起,老人本想打一條大魚(yú)來(lái)證明自己的能力,可是在數天的搏斗之后,他只是帶著(zhù)一具巨大的魚(yú)骨架回家。老人是有尊嚴的人,但是命運總是無(wú)情的踐踏他的尊嚴。老人耗盡全身的力氣,最后卻得到的是失敗的結果,他不僅對自己很失望,而且還要面對更多的嘲笑。在故事的結尾,老人在窩棚里睡著(zhù)了,獅子出現在了他的夢(mèng)里,這只獅子就是他自己,是他永遠不向命運屈服的內心,鯊魚(yú)們雖然吃光了老人的獵物,但是老人是精神上的勝利者,他不僅戰勝了鯊魚(yú),他也在精神上勝過(guò)很多人。我們必須明白,不論我們是否很好地完成了一個(gè)挑戰,只要我們?yōu)橹恍傅嘏,我們就是勝利者,可能我們?huì )面對很多誤解和嘲笑,但是只要我們內心強大,我們就能夠戰勝一切困難。
勇氣是強者的象征,成功是給勇敢之人的果實(shí)。我相信,只要我們有像老人圣地亞哥一樣的勇氣和堅持不懈的精神,我們也能成為強者,使我們的人生走向輝煌。
老人與海讀后感2
老人桑提亞哥是個(gè)聰明勇敢﹑吃苦耐勞﹑樂(lè )觀(guān)向上的人,而他這種吃苦耐勞的精神最是令人敬佩的。
他每天都獨自一人出海,每天早出晚歸還吃了上頓沒(méi)下頓,只有一間簡(jiǎn)陋的屋子和一條小船。老人不管在多么艱苦的環(huán)境下都一直默默忍受,從沒(méi)抱怨過(guò)。
而我呢?
爸爸媽媽讓我拿個(gè)東西或掃個(gè)地都會(huì )大發(fā)雷霆鬧脾氣,受不得一點(diǎn)兒氣,吃不得一點(diǎn)兒苦。記得有一次,爸爸叫我去給花澆點(diǎn)水,我就很煩躁地答應了一聲,可等到5分鐘之后爸爸回來(lái)了,我還是沒(méi)澆水,在爸爸的催促下才不耐煩地做完了事。
吃苦耐勞——這本來(lái)是一個(gè)極其平常的行為,如果用現實(shí)中的事物來(lái)表現,那也許出不了任何新意。在一個(gè)廣闊的﹑深厚的事物背景下展開(kāi)了這樣一個(gè)話(huà)題,使本來(lái)平淡無(wú)奇的話(huà)題變得更加美好,變得更加具有任重感。
老人面對困難,受盡了折磨,吃盡了苦頭……可他依然什么也沒(méi)有說(shuō)。
當我看完《老人與!愤@本書(shū)以后,我發(fā)現老人吃苦耐勞的精神就把許多人的吃苦耐勞給徹底否決掉了。吃苦耐勞這種精神并沒(méi)有徹底地在人們的心中扎根發(fā)芽,反而像脆弱的蒲公英那樣一吹就散。有好幾次,當我面對困難的時(shí)候,我都會(huì )不屑一顧,一直認為自己會(huì )成功,卻沒(méi)想成自己已經(jīng)被虛構的人物給打敗了。
那當我們面對困難該怎么辦呢!如果只有智慧沒(méi)有力氣,沒(méi)有吃苦耐勞的品質(zhì)的話(huà),困難就會(huì )像座大山一樣阻擋你的去路;如果你擁有著(zhù)這樣的'品質(zhì)精神并且有足夠的智慧的話(huà),困難就會(huì )像一根鴻毛一樣,只要你用力輕輕一吹,就會(huì )隨風(fēng)而去。
所以,我們應該把這種良好品質(zhì)給培養起來(lái),并且發(fā)揚光大。這樣,當我們面對困難的時(shí)候,不管受多少苦,多少難,都會(huì )一直堅持下去。
桑提亞哥,你真是個(gè)值得敬佩的人,是你教會(huì )了我什么才是吃苦耐勞;也是你教會(huì )了我困難是多么渺;還是你教會(huì )了我怎樣去做一個(gè)成功者……
也許,在那些不了解老人的人眼中會(huì )覺(jué)得他是個(gè)極為平常的人,也會(huì )認為他是個(gè)很窮很窮的人。但是,我卻認為他極為富有,他擁有著(zhù)許多人所沒(méi)有的良好品質(zhì),他比任何富人更善良,更聰明,更勇敢……因此,我們要向老人學(xué)習,學(xué)習他的吃苦耐勞,學(xué)習他身上所有的良好品質(zhì)。
老人我只想對你說(shuō):“謝謝你!你永遠是我們世人的榜樣,你的名字和你的故事還有你的優(yōu)異品質(zhì),一定會(huì )一代一代地流傳下去的!
桑提亞哥!
這個(gè)響亮的名字一定會(huì )永遠地銘刻在人們的腦海里。我相信,以前是,現在是,將來(lái)也是!
老人與海讀后感3
這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)《老人與!。它讓我懂得了怎樣做人做事。
在美麗的墨西哥灣里,有一個(gè)以捕魚(yú)為生叫桑提亞哥的老頭?刹恢朗裁丛,他連續84天都沒(méi)有打到魚(yú)。大家都笑話(huà)他。在第85天,他下決心一定要捕到大魚(yú),就再次啟航了。幾個(gè)小時(shí)后,他如意地找到了一條比船還大的馬林魚(yú)?婶~(yú)的力氣太大了。經(jīng)過(guò)兩天一夜的搏斗,老人用自己頑強的意志力戰勝了大魚(yú),捕到了它?晒适逻沒(méi)完,在他回家時(shí),大魚(yú)又被鯊魚(yú)襲擊了,只剩下魚(yú)刺了。但村里所有人都十分敬佩桑提亞哥,因為從表面看,他的'魚(yú)沒(méi)有了,他是敗了; 可實(shí)際上,他捕到過(guò)大魚(yú),證明了自己的能力,證明自己不倒霉,所以他贏(yíng)了。
這本書(shū)很與眾不同,因為這本來(lái)是一個(gè)人能用一兩句話(huà)就概括下來(lái)的簡(jiǎn)單故事,可作者海明威卻把它寫(xiě)成了幾百頁(yè)的書(shū)。我認為書(shū)中最吸引我的是描寫(xiě)老人桑提亞哥的堅強。老人本來(lái)在和大魚(yú)斗智斗勇時(shí),明明可以放棄大魚(yú),釣來(lái)幾條小魚(yú)?伤麤](méi)有,“仍用流著(zhù)血的右手和抽筋發(fā)麻的左手”捕大魚(yú),最后終于成功了。這本書(shū),寫(xiě)得老人很真實(shí)。因為文中7次說(shuō)“老人想如果他的朋友——那個(gè)孩子來(lái)就好了!闭f(shuō)明他在困難面前,也無(wú)助過(guò),也需要幫助和支持,也有軟弱的一面。但是他靠自己堅強的意志力和必勝的心態(tài)戰勝了軟弱,捕到了沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)的巨大號馬林魚(yú)。
老人“永不放棄”的硬漢子形象,深深地刻在我的心里。今年暑假里,有了他的影響,我也靠毅力堅持下了鋼琴考級:因為平時(shí)練琴的懈怠,離鋼琴考級只有兩個(gè)星期的時(shí)間了,我還有一首曲子沒(méi)有背呢。我心急如焚,可越著(zhù)急越背不下來(lái),我想到了放棄。媽媽勸我說(shuō):“因為一首曲子氣餒,值嗎?前三首好不容易背下來(lái),難道你想前功盡棄嗎?”她把《老人與!愤@本書(shū),放在了我的琴凳上。我凝視著(zhù)封面上那位飽經(jīng)滄桑的老人,頭腦中浮現出他奮力捕魚(yú)的情形,耳畔還不時(shí)響起書(shū)中的那句話(huà):堅持下去,永不放棄。有一天你會(huì )明白,你曾戰勝過(guò)多少磨難,生活就會(huì )回饋你多少幸福。與這位老人相比,我又有什么理由放棄考級呢?從那天,我加倍練琴,一天彈四個(gè)小時(shí),終于順利地度過(guò)了考級。
這本書(shū)使我懂得:做人做事都要堅強,永不放棄,要做個(gè)勇敢者,因為勇敢者是不會(huì )被打敗的,你可以消滅它,但永遠打不挎他。
老人與海讀后感4
現實(shí)是殘酷無(wú)情的,在這里,只有一條法則:弱肉強食,適者生存!但,人不是為失敗而生的,一個(gè)人想要在這殘酷的現實(shí)世界中生存下去,就必須要有堅強的意志與勇氣。合上這本《老人與!,我好似在廣袤無(wú)垠的大海上迷離,一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。
《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的`情況下,終于在第85天釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了馬林魚(yú)綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志!而在歸程中又碰到了鯊魚(yú)的襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄。雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,但他那堅強的意志,勇敢的精神絲毫不比真正的英雄遜色。老漁夫在精神世界中已經(jīng)成為了歷盡磨難而變得頂天立地,戰無(wú)不勝的巨人了。這不就是所謂的英雄嗎?
“愚公移山”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著(zhù)“有志者,事競成”嗎?他們“知其不可為而為之”的可貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習。做任何事情都要有堅持不懈的精神。碰到困難也不要放棄。你可以被毀滅,但不可以被打敗。我們不能被生活打敗,更不能被自己打!要勇于面對自己,面對自己將要面對的困難。相信自己,堅持不懈,一定能夠,克!服!它!
《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話(huà)反襯出了老漁夫的勇敢意志,而這也是老漁夫內心深處的獨白……
在現實(shí)生活中,碰到困難是難免的',最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。再想想自己,每當碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,不值得好好反思嗎?
當我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁感嘆:雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現狀,而是有著(zhù)更遠大的目標。我們也是一樣,不能安于一隅之地,一定要回望過(guò)去,展望未來(lái)。向自己的遠大目標勇往直前!正所謂:“無(wú)目標,怎進(jìn)步?”這本書(shū)給我們的啟示是多方面的,更需要我們認真地去體會(huì )。
為了一個(gè)美好的未來(lái),我們定要全力以赴,以全新的面貌去挑戰困難與末知,相信成功不再遙遠。古人云:山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己!讓我們把老漁夫的精神品和銘記于心,爭當新時(shí)代好隊員!
老人與海讀后感5
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話(huà)激勵了無(wú)數人,這句話(huà)出自美國作家海明威的《老人與!。
故事發(fā)生在古巴,一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
整篇文章節奏緩急相間,從開(kāi)始的娓娓道來(lái),逐漸緊張起來(lái),在老人與鯊魚(yú)交鋒時(shí)達到極點(diǎn),魚(yú)的不斷掙扎,起伏波動(dòng),鯊魚(yú)的猛烈進(jìn)攻,老人的疲憊不堪,使我緊緊地替老人捏一把汗。而文章的一個(gè)亮點(diǎn)就是它的縱式結構,不僅達到了一石多鳥(niǎo)的藝術(shù)效果,寓意深厚,還集中體現了他作品的主題:人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他。我想這就是他筆下“硬漢子”形象所反映的“重壓下的優(yōu)雅”。
故事并不復雜,但其背后的意義引人深思。老人為取得每一點(diǎn)勝利而頑強拼搏,他憑借自己的勇氣,毅力和智慧奮起抗爭。許多人難以理解,海明威為什么沒(méi)讓老人取得成功?文中有這樣一句話(huà):人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。確實(shí),有時(shí)候我們努力奮斗卻始終無(wú)法與強大的力量抗衡,但是我們失敗了嗎?就像文章最后雖然老人只獲得了一副光禿禿的魚(yú)骨,但他曾為自己的夢(mèng)想努力過(guò)奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者么?他沒(méi)有失敗,當他選擇勇敢面對困難并摩頂放踵時(shí),就已經(jīng)成功。
其實(shí)我們的生活也是如此,我們活在這浩瀚的宇宙中,是比星河光塵還要渺小的存在。生活在不知不覺(jué)中改變了方向,陷入墨一般濃稠的黑暗中去。我們被失望拖進(jìn)深淵,被諷刺拽進(jìn)谷底,被討厭,被怨恨?墒切睦飬s總保留著(zhù)希望保留著(zhù)不甘心。我們依然在大大的絕望里做著(zhù)小小的努力。災難宛如一個(gè)怪獸,它巨大,它可怕,它張牙舞爪地向你撲來(lái)。你膽怯,退后,便只能葬身海底?赡闳魥^起拼搏,總有一線(xiàn)生機,哪怕傷痕累累,你也是成功的。
在我們的生活中不乏有各種困難,于其被嚇倒,做一個(gè)灰溜溜的失敗者,不如勇敢面對,用自己的智慧和毅力與之抗衡。正如海明威對這部作品的評價(jià):一艘船越過(guò)世界的.盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!只要努力過(guò),即使結果不那么盡如人意,也是成功的,也是榮耀的!
小說(shuō)中的大海和鯊魚(yú)就象征著(zhù)困難,而老人在與之進(jìn)行的殊死搏斗中,表現了無(wú)與倫比的力量和勇氣,不失人的尊嚴,精神上的成功使他雖敗猶榮。一如那句話(huà):人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打!
老人與海讀后感6
人可以被毀滅,卻不能被打敗。通過(guò)閱讀《老人與!愤@部小說(shuō),從中汲取了很多的知識,也教會(huì )了我很多做人的道理。并且有著(zhù)非常多的感悟與收獲。
通過(guò)這本書(shū)我感悟到了愛(ài)心,亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈,這體現在了他對于對手鯊魚(yú)的欣賞,與大馬林魚(yú)之間惺惺相惜,以及他對小鳥(niǎo)的細語(yǔ)溫存,都體現出了他那心靈的純凈,以及對生命的尊重。作為一個(gè)硬漢形象的他,卻有著(zhù)如此的愛(ài)心,著(zhù)實(shí)令我震驚。作為學(xué)生的我,也應該做到這一點(diǎn),做一個(gè)心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人,在生活中力所能及的去幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)對社會(huì )有用的'人,做一個(gè)積極的人。
通過(guò)這本書(shū)我感悟到了我需要堅強,亞哥是一個(gè)頑強的人。漁船上那破爛不堪的帆布,就如同一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟,象征著(zhù)頑強與堅韌。即使很多天都一無(wú)所獲,但是他“不拋棄不放棄”,不僅依然堅持著(zhù)沒(méi)出去捕魚(yú),而且還要去遠海捕撈大魚(yú)。這樣的精神值得我去學(xué)習,去借鑒。在學(xué)習中經(jīng)常會(huì )有解不開(kāi)的難題消磨著(zhù)我學(xué)習的意志,經(jīng)常會(huì )有請君入甕的陷阱阻擋著(zhù)我前進(jìn)的腳步,通過(guò)亞哥的經(jīng)歷,我明白了有這堅持不懈的奮斗,才是走向成功的法寶。
不僅如此,我更體會(huì )到了精神的力量!叭丝梢员粴,卻不能被打敗”。這句話(huà)便是《老人與!返暮诵,是這本書(shū)想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來(lái)看,亞哥并不是一個(gè)勝利者,即便他戰勝了大馬林魚(yú),一副光禿禿的骨架并不會(huì )給他的生活帶來(lái)任何有價(jià)值的變化。但是在作者的筆下亞哥就是一個(gè)勝利者,因為他的精神是永恒的,即便是生活的再艱難,也永遠不會(huì )向命運低頭,這樣的精神比一切的物質(zhì)都要更加的可貴。
這精神的力量,使我明白了,人是需要精神力量的,失去了精神的力量,人將和行尸走肉沒(méi)有區別。如果亞哥喪失了這份力量,他將永遠不敢再出海捕魚(yú)。如果我失去了精神的力量,又何談遠大的理想。沒(méi)有夢(mèng)想是人消費不起的。因此我所需要做的就是堅定自己的理想,即使這條路上狂風(fēng)驟雨,荊棘滿(mǎn)地我也定將走出屬于自己的成功路。
《老人與!芬哺嬖V我們,保持希望與樂(lè )觀(guān)的重要性,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,太陽(yáng)依舊照常升起,無(wú)論現在眼前的路有多坎坷,無(wú)論還要經(jīng)歷多少磨難,永遠都不要陷入絕望。只有懷揣著(zhù)對美好的渴望,才能讓人變得更堅強,才能更有勇氣去面對將要發(fā)生的一切。
老人與海讀后感7
《老人與!愤@部作品中雖然語(yǔ)言上非常的簡(jiǎn)單易懂,但是卻給人一種很強的力量感,在內容上更是絲絲入扣、環(huán)環(huán)相連,對細節的描寫(xiě)也非常精彩,讓人覺(jué)得非常的有真實(shí)感和畫(huà)面感,不得不被海明威這種極強極深的文字描寫(xiě)能力所折服。
隨后對面的蘇老師說(shuō)《老人與!愤@部作品讓他感觸最深的就是那句“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗”,并因此聯(lián)想到自己早年的一些親身經(jīng)歷。他談到自己曾受傷導致行動(dòng)不便,醫生告訴他以后再也不能做劇烈的運動(dòng),醫生的叮囑對于熱愛(ài)運動(dòng)的他無(wú)疑是一種巨大的打擊,但是自己依然沒(méi)有放棄,憑借著(zhù)無(wú)比堅強的意志力克服了因受傷帶來(lái)的種種不便,終于在自己頑強不屈的毅力堅持下,重新找回了那個(gè)曾經(jīng)運動(dòng)自如的'自己。而老人也是憑借著(zhù)一種不放棄、不服輸的拼搏精神戰勝了大魚(yú),也戰勝了自己,證明了自己并沒(méi)有倒下,這讓他在老人的身上找到了自己的影子,對老人那種永不言敗的精神深有同感。
緊接著(zhù)羅建軍老師介紹了《老人與!愤@部作品的時(shí)代背景,說(shuō)到老人是“硬漢”的代表和象征,這在當時(shí)是社會(huì )文學(xué)和發(fā)展的主流,海明威塑造老人這樣的一種陽(yáng)剛、硬氣的形象也有迎合市場(chǎng)發(fā)展的需要的意思。另外也從魚(yú)的角度去分析了自己獨特的觀(guān)點(diǎn),在這場(chǎng)較量當中魚(yú)和老人一樣也是毫不放棄,與老人激戰了兩天兩夜,由于未能得到能量的補充,最終輸給了老人。魚(yú)的這種頑強毅力和人同樣具有深刻的含義,雖然在的這場(chǎng)人與魚(yú)較量中,魚(yú)因為自身的劣勢以失敗落幕,但是在魚(yú)的眼里老人也并沒(méi)有因此得到這場(chǎng)勝利的果實(shí),得到的只是自己的一具空殼而已。
而我覺(jué)得老人之所以能夠取的最后的成功,捕到一條大魚(yú),首先就是他不看重身邊的人對自己連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)而生出異樣的目光,反而一如既往的選擇堅持下去,這種永不言敗的精神是成功內在條件;而老人能夠捕到一條大魚(yú)的外在條件,是源于老人有一套屬于自己獨特的方法,就是他能夠把魚(yú)餌放在幽黑海流的不同層次,而且還能夠保持魚(yú)鉤垂直,而其他漁夫都是順海流沉浮,這間接說(shuō)明老人具有非常豐富的捕魚(yú)經(jīng)驗,當然也離不開(kāi)男孩的支持和相信。
其實(shí)在文章的最后老人拖回的不管是魚(yú)還是魚(yú)骨都已經(jīng)不再重要,重要的是哪怕拖回的是魚(yú)骨也充分的說(shuō)明了老人是戰勝過(guò)的,自己被沒(méi)有向困難屈服,也并沒(méi)有被打倒,此時(shí)老人拖回不再是魚(yú)骨,而是自己榮譽(yù)以及毫不退縮的精神,這種精神或許才是海明威想要通過(guò)《老人與!愤@部作品傳達給我們的。
老人與海讀后感8
作者是歐內斯特·米勒爾·海明威,他是美國小說(shuō)家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區的奧克帕克,晚年在愛(ài)達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與!、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等,憑借《老人與!帆@得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學(xué)獎。海明威被譽(yù)為美利堅民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng )始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著(zhù)稱(chēng)。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著(zhù)稱(chēng),對美國文學(xué)及20世紀文學(xué)的發(fā)展有極深遠的影響。
《老人與!返闹饕獌热菔牵豪蠞O夫圣地亞哥在海上連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著(zhù)老頭不會(huì )交好運。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道行蹤,引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶?zhuān)先藠^力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒,他認為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著(zhù)了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!
我很佩服老人這種永不言敗,面對困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。這本書(shū)的思想感情是:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭磉_的思想。通過(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類(lèi)面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì )老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著(zhù)人類(lèi)這種“打不敗”的精神將代代相傳。
當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的`老人和拼死也要活口的魚(yú)類(lèi)的時(shí)候,我們愿意相信這就是活著(zhù)之所以應該活著(zhù)的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應該多從這個(gè)角度來(lái)理解本書(shū)的內涵,奮斗可能沒(méi)有結果,可能一切都會(huì )是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認,奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞?正像某書(shū)評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰勝佛。
在今后的學(xué)習中,會(huì )有許許多多的困難與挫折等著(zhù)我們,只有像那位老人那樣盡自己的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險灘,戰勝困難這只攔路虎,創(chuàng )造美好的明天。
老人與海讀后感9
《老人與!肥敲绹F代有名的小說(shuō)家歐內斯特.海明威所著(zhù)。海明威被譽(yù)為美利堅民族的精神豐碑,是全世界最偉大的作家之一。
本書(shū)主人公桑提亞哥是古巴沿海一個(gè)小漁村里貧窮的普通漁民。老漢沒(méi)有家室,一輩子以打魚(yú)為主。他的全部家當就是一只小漁船和一張用面口袋補過(guò)的破舊船帆。
老漢連續84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)。有一天正午時(shí)分,一條大魚(yú)終于上鉤了,大魚(yú)拖著(zhù)老漢的漁船游樂(lè )一夜,慢慢向上浮起了一些。老漢吃了一條金槍魚(yú)補充力氣,單槍匹馬與身長(cháng)比魚(yú)船還要長(cháng)出兩英尺的大魚(yú)搏斗。長(cháng)時(shí)間與大魚(yú)搏斗已經(jīng)耗盡了他的體力。老漢回憶起曾經(jīng)與一位黑人體育健將比賽掰手腕贏(yíng)得了勝利,對自己重新充滿(mǎn)了信心。
在經(jīng)歷了一次又一次失敗的嘗試后,老漢終于用魚(yú)叉刺死了大魚(yú)。老漢把魚(yú)綁緊在船上往回趕,然而,在歸途中,大魚(yú)遭到了跟蹤而來(lái)的鯊魚(yú)的襲擊。為了保護自己的勞動(dòng)果實(shí),他用魚(yú)叉扎死了來(lái)啃食大魚(yú)的一條鯖鯊。鯖鯊吞食大魚(yú)留下的傷口成為更多鯊魚(yú)追蹤而來(lái)的線(xiàn)索,而老漢的魚(yú)叉和繩子都被那只鯖鯊帶走了。這使打了一輩子魚(yú)的老漢遭到了從未遇到過(guò)的艱難處境。
。⒌,人可不是生來(lái)要被打垮他的,你可以消滅他,但就是打不垮他。"在這種信念的驅使下,桑提亞老漢決念要跟鯊魚(yú)斗爭到底。魚(yú)叉沒(méi)有了,就把刀綁在漿上作武器;刀斷了,就用木棒;木棒斷了,就用舵把,?最終,他帶回漁村的只是一副巨大的大魚(yú)骨架。
人的尊嚴就是他的信心。"一個(gè)人并不是生來(lái)就要打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不垮他。"人生乃是一場(chǎng)殊死拼搏,不論賢愚貧富、高低貴賤,每個(gè)人都必須為自己作戰。而在這場(chǎng)戰斗中,每個(gè)人的處境其實(shí)正如老漁夫一樣,孤立無(wú)援,手無(wú)寸鐵。我們唯一的武器就是自己的信心,我們唯一的盾牌就是人的尊嚴。
提高自己的承受力。要做到始終保持必勝的信心決不是一件容易的事。因為,有時(shí)困難和挫折的壓力實(shí)在太大了,幾乎要超出了我們個(gè)人的精神承受力。那么,應當怎樣面對呢?我們只有堅定必勝的`信心,提高自己的耐受力。只要他真的想勝,不管是誰(shuí)他都能打敗。
對任何一個(gè)人生目標的追求都是一段艱難曲折的過(guò)程,目標的實(shí)現是建立在一步步前行的基礎之上的。我們要多一份耐心,多一份忍耐,不要操之過(guò)急,不要魯莽行事。人生是一個(gè)過(guò)程,任何事物都有它自身的發(fā)展規律。我們如果足夠聰明,就不應該去違背這種規律,而應順應它,把握它,一步一個(gè)腳印地前行,最終抵達我們所追求的目的地。
老人與海讀后感10
今年暑假,我和我爸爸一起閱讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年近六旬的老漁夫——桑提亞哥,在一次單身出海捕魚(yú)時(shí),釣到一條碩大無(wú)比的魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫與魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條比自己漁船還長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因為大魚(yú)傷口上的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)搶食,但老人仍然不放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)骨架帶回了漁灣。
讓我印象最深的是小說(shuō)中的老漁夫說(shuō)的一句話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他!蔽沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的`意志,他讓我懂得了一個(gè)人遇到困難,一定要有毫不畏懼和堅持不懈的精神,才能獲得成功。
再看看我們自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天,不敢去嘗試,缺少解決困難的方法,其實(shí)我們每個(gè)人在困難面前都應該保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),有克服困難的勇氣,堅持不懈的精神,我相信一定會(huì )把一件事情做好。
在今年的巴西里約奧運會(huì )中有兩項比賽讓我記憶猶新。一件是參加女子100米仰泳比賽的“洪荒少女”傅園慧,面對比賽,她樂(lè )觀(guān)積極、通過(guò)自己不懈努力,取得了該項目決賽的銅牌,雖然沒(méi)有拿到金牌,但是她樂(lè )觀(guān)和自信的笑容,時(shí)刻鼓舞著(zhù)我,面對再大的困難,都要微笑著(zhù)迎接挑戰。另一件是中國女子排球隊,面對強大對手,始終咬牙堅持,不放棄每一分,最終在多次關(guān)鍵比賽中,創(chuàng )造了不可能,獲得了奧運金牌。這兩項比賽,使我受益匪淺。
記得我三年級的時(shí)候,我看到高年級的哥哥姐姐們在學(xué)校風(fēng)光無(wú)限的騎著(zhù)一種一個(gè)輪子的車(chē)子,讓我很是好奇。后來(lái),我才知道這種車(chē)叫獨輪車(chē),我被它的魅力深深的吸引了,于是我想挑戰自我,學(xué)習獨輪車(chē)?墒,我第一次接觸的時(shí)候,發(fā)現獨輪車(chē)并不好學(xué),上車(chē)都困難,就別提能自如的騎了?墒俏覜](méi)有放棄,每周堅持在院子里自學(xué),一次、兩次……在無(wú)數次摔倒后我繼續堅持,終于3個(gè)月后,我掌握到了騎獨輪車(chē)的技巧,能夠進(jìn)行初步的騎行了,這讓我深深的體會(huì )到堅持的力量是有多么強大,如果我中途放棄了,那現在我也不會(huì )入選學(xué)校的獨輪車(chē)社團了。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!蓖ㄟ^(guò)參加“書(shū)香校園·閱讀圓夢(mèng)”活動(dòng),讓我接觸到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品,從中我學(xué)到許多做人和做事的道理。我相信只要我們認準一個(gè)目標,樂(lè )觀(guān)自信,并堅持不懈的努力下去,就一定能成功!
老人與海讀后感11
真正的強者,只能被摧毀,而不能被擊敗!}記
前不久,我讀了《老人與!!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!弊髡叩倪@句話(huà)讓我非常好奇:怎樣的一個(gè)人,才能稱(chēng)之為打不敗的人呢?我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū),走近了那個(gè)老漁夫。
這本小說(shuō)講述的是一位名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自出海捕魚(yú),但在84天后仍然一無(wú)所獲,直到他第85天,才釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。它拖著(zhù)小船整整三天,老漁夫在這三天中經(jīng)歷艱難的考驗,最后終于把大魚(yú)刺死?墒菂s接二連三遇到了鯊魚(yú)的攻擊,老漁夫與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,卻依舊未能保住大魚(yú),最后只好帶著(zhù)魚(yú)骨架回家了。
合上那本書(shū),我的腦海里還清晰放映著(zhù)老漁夫與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面,我可真想在那個(gè)時(shí)候幫老漁夫一把。他是一位勝利者。雖然說(shuō)大魚(yú)最后被鯊魚(yú)吃個(gè)精光,但是老漁夫沒(méi)有解下綁大魚(yú)的繩索,向鯊魚(yú)屈服,而是勇敢地和它們搏斗,最后成為了勝利的失敗者,而且做了一次自己的英雄。
再看看我們現在的生活。每天都有大魚(yú)大肉,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,和老漁夫比起來(lái),我們是多么幸福?墒,現在有些人,不懂得珍惜現在美好的生活,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就認為這個(gè)世界不公平、太黑暗了,甚至失去了對生命的熱愛(ài)和珍惜,從而走向死亡。這兩年新聞上常出現小孩被老師批評了幾句就離家出走甚至走上不歸之路的事件。我真的替他們感到悲傷,人的'生命只有一條,如果我們現在不懂得珍惜,就好像是為了自己父母活一樣,這樣的生命是沒(méi)有意義的。再想想老漁夫一直過(guò)著(zhù)悲慘凄涼的生活,但是在那樣的生活里,他沒(méi)有因為別人嘲笑而自卑,而是一直勇敢地面對一切、堅強地活著(zhù)。我們?yōu)槭裁床荒軗碛欣蠞O夫的這種勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)的精神呢?
雖然現在我們是學(xué)生,但最大的任務(wù)就是搞好自己的學(xué)習。當我們在學(xué)習上遇到了難題、遇到考試失利的挫折,不放棄是我們的前提,努力奮斗是我們的行動(dòng),追求上進(jìn)是我們的意念,懷著(zhù)這樣一顆心面對學(xué)習,我們都可以成為自己的英雄。
這本書(shū)中沒(méi)有華麗優(yōu)美的語(yǔ)言,卻告訴了我這樣一個(gè)道理:人是會(huì )死亡的,但是人的意志和精神是不朽了的。文章中的老漁夫象征著(zhù)堅不可摧的一類(lèi)人,那條馬林魚(yú)和那些鯊魚(yú)象征著(zhù)人生中的困難與挫折。我們就不能害怕那些挫折和困難,只有像老漁夫那樣,在挫折與困難面前,勇敢去面對,不向困難低頭,拿出永不服輸的精神和積極向上的人生態(tài)度去戰勝困難。這樣,我們都可以成為自己的英雄。
老人與海讀后感12
你能相信嗎?一位老人每天步行二十余里,只為了與一群海鷗見(jiàn)面;一位老人,他仔細的觀(guān)察上千只海鷗的習性,起了不同的名字,只為了能清楚的認識它們;一位老人不管是風(fēng)是雨,都趕到那里,只為了給海鷗送餐,一位老人,一到冬天,他就走到一個(gè)離自己家有二十余里的地方,只為了與海鷗相伴,把海鷗們當做自己的兒女。這個(gè)故事是我從課文上看了的,這給了我很大的震撼。你應該會(huì )以為這個(gè)世界上沒(méi)有人會(huì )這么傻,不,這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在昆明翠湖邊的真實(shí)的故事。
故事是這樣的:十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結隊地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì )似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開(kāi)自己的親人。
其實(shí),這世上,不僅僅只有人有感情,動(dòng)物也有自己豐富的情感,就像文中說(shuō)的,老人去世時(shí),那些海鷗盡然很悲痛的在老人的遺相前井然有序的站成了兩行,在遺相前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫……
就像老人的兒女們一樣。這正是因為老人愛(ài)海鷗,所以,海鷗才會(huì )這樣愛(ài)老人。這種愛(ài)是無(wú)私的,是只屬于人與動(dòng)物的,這種愛(ài)讓兩個(gè)是愛(ài)原本并不熟悉、并不相連的心緊緊地扣在了一起;是愛(ài)讓他們變得親密無(wú)間,恨不得日日夜夜都一直守護著(zhù)對方;是愛(ài)讓大自然變得既友愛(ài)又和平起來(lái)。然而當作者不得不收起遺相時(shí),海鷗竟然發(fā)瘋似的吼叫起來(lái),不舍得離開(kāi)老人,與老人分離。
文中寫(xiě)道,“老人順著(zhù)欄桿邊走邊放,海鷗依他的節奏起起落落!睆闹锌梢钥闯隼先说膭(dòng)作是那么嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契,那么和諧!這是一份愛(ài)!八鼈兇舐?shū)Q叫著(zhù),翅膀撲的那樣近,我們好不容易才從這片翻飛的'白色漩渦中脫出身來(lái)!焙zt是那么的舍不得離開(kāi)老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀,這更是一種愛(ài)。老人與海鷗,海鷗與老人,這種愛(ài)是只屬于他們的。
善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲愛(ài)的贊歌!世間萬(wàn)物都有靈性,遍及天下的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,我們要與他們和諧相處。
老人與海讀后感13
初三暑假我在圖書(shū)館自習室偶然翻到了這本《老人與!,從此我便與這本書(shū)結下了緣分。
這本書(shū)的作者是歐內斯特·米勒爾·海明威。1952年,53歲的海明威出版了《老人與!。此書(shū)一經(jīng)問(wèn)世就備受好評,兩年后就獲得了諾貝爾文學(xué)獎,由此奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。
這本書(shū)的主人公是一位年老的古巴漁夫桑提亞哥。他在海上捕魚(yú)時(shí),前84天一無(wú)所獲,第85天,他冒險去從未去過(guò)的深海打魚(yú)。有一句話(huà)說(shuō)的好,幸運格外眷顧那些勇敢的人,桑提亞哥在第85天發(fā)現了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)又名青槍魚(yú),體長(cháng)通?蛇_三米,性?xún)疵,是肉食性?dòng)物,這對于一個(gè)老漁夫來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的挑戰。桑提亞哥耗時(shí)整整三天才成功捕獲,本可以收獲一筆當時(shí)來(lái)說(shuō)不小的財富,在回歸途中其遭到鯊魚(yú)五次襲擊,他用魚(yú)叉船槳和刀子反擊,但最終抵不過(guò)鯊魚(yú)強悍的攻擊,在桑提亞哥回到港口后,大馬林魚(yú)只剩一副骨架,一切好像是一場(chǎng)夢(mèng)。
這本書(shū)從結尾來(lái)看似乎是一個(gè)悲劇,八十四天一無(wú)所獲,下定決心去深海后也只是收獲了一副魚(yú)骨頭;但這個(gè)老人身上的品質(zhì)卻不是悲劇,他具有著(zhù)超人一般的品質(zhì)。面對困難,他泰然自若;面對困難,他迎難而上,這些品質(zhì)恰好是20世紀中葉美國人所缺少的。人類(lèi)不應向命運低頭,要有永不服輸的精神、積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。在這本書(shū)里,除了老人,還有一個(gè)叫明諾林的小孩兒,在書(shū)的后面,他提出要繼承老人的.事業(yè),這也是對老人的肯定,老人是孤獨的,在茫茫大海,僅有他一人獨行,但他又是不孤獨的,他的精神讓萬(wàn)人敬仰,今后一定會(huì )有更多人向他學(xué)習。
這本書(shū)的情節不止引人入勝,語(yǔ)言也很優(yōu)美,簡(jiǎn)潔生動(dòng),揭示了人物的內心活動(dòng),特色鮮明,非常適合中學(xué)生閱讀。
這本書(shū)給我的收獲也很大,在過(guò)去的學(xué)習生活中,總有成績(jì)陷入低谷的時(shí)候,每當這時(shí)我總忍不住難過(guò),可當我讀完《老人與!泛,我才明白:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。我以為的挫折不過(guò)是一片小小的浪花,真正的勇士是敢于面對驚濤駭浪的,在以后的生活中,我也會(huì )像那個(gè)老人一樣直面生活給我的暴擊,正如書(shū)中所說(shuō),每一天都是一個(gè)新的日子,走運當然是好的,不過(guò)我情愿做到分毫不差,這樣運氣來(lái)的時(shí)候你就有所準備了。
最后我希望沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的人一定要看看,如果你正處于低谷,看完這本書(shū)你會(huì )備受鼓舞,如果你正處于春風(fēng)得意的時(shí)候,也要看看,他會(huì )讓你沉下心來(lái)有所收獲。
老人與海讀后感14
我買(mǎi)過(guò)兩個(gè)版本的《老人與!,也讀過(guò)兩個(gè)版本的《老人與!。無(wú)論是什么樣的語(yǔ)言,海明威的這部小說(shuō)帶給了我無(wú)數的震撼與感動(dòng)。
"一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!"作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。
文章寫(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
"人不是為失敗而生的","一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗",這是圣地亞哥的信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類(lèi)面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的.精神力量。
老人圣地亞哥是海明威所沖少的完美的人的象征:堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者,是"硬漢"。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時(shí),仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣,有著(zhù)勝利者的風(fēng)度。
老人是樂(lè )觀(guān)的,老人是有信心的,老人是耐性的,老人是多情的,老人是勇敢的,老人更是英雄!作者考慮到作為一位老人的苦境:要與年齡、平窮、孤獨和死亡斗爭來(lái)女里維持他的身份和尊嚴,要重新確立他在生活圈中的名聲,要與那些他愛(ài)的人和能夠傳承傳統文化的人保持良好的關(guān)系。最終,圣地亞哥英雄式的斗爭不僅挽救了他自己,也鼓舞了他周?chē)娜,并使他們得到了精神上的升華。
海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
海明威留下了一句耐人尋味的話(huà)語(yǔ):我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚(yú)和真正的鯊魚(yú)。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí),他們將以為許多東西。
"在路另一頭的棚屋里,老人又睡著(zhù)了。他還是臉朝下睡著(zhù),而那個(gè)孩子就坐在他旁白,看著(zhù)他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。
無(wú)論是哪種語(yǔ)言,那個(gè)老人教會(huì )我堅強,教會(huì )我仁慈,教會(huì )我成長(cháng),教會(huì )我愛(ài)。
老人與海讀后感15
前幾個(gè)月,媽媽買(mǎi)回了一本書(shū)——《老人與!,剛開(kāi)始我覺(jué)得這本書(shū)有什么好看的,可看完后,我卻被深深地感動(dòng)了。
這是美國作家海明威寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),書(shū)中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫。風(fēng)燭殘年的老漁夫每天堅持出海捕魚(yú),可一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍不肯認輸,終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)18尺,體重1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往海洋深處走,老人依然死拉著(zhù)不放,他把繩子捆在左手上,一直竭盡全力地和大魚(yú)周旋。沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,也沒(méi)有幫手……但他絲毫不灰心。終于,他殺死了大魚(yú),把它拴在船邊,可返航時(shí)卻又碰上了許多鯊魚(yú)。貪婪的鯊魚(yú)一直來(lái)偷吃大魚(yú)的尸體,老人只得拼命用魚(yú)叉擊殺它們。幾番激烈地“戰斗”后,魚(yú)叉沒(méi)了,小刀沒(méi)了,就連手漿也被打斷了,大魚(yú)仍然難逃被吃掉的命運。最終,老人筋疲力盡、九死一生地拖回了一副魚(yú)骨頭。
看完這個(gè)頗具悲劇色彩的故事,我的眼前仿佛出現了一位英雄人物——圣地亞哥。他連續八十四天捕不到魚(yú),在別人看來(lái),他無(wú)疑是一個(gè)失敗者,而他卻從未想過(guò)放棄,在第八十五天依然出海捕魚(yú),他的這種堅持不懈、“知其不可為而為之”的`精神,難道不值得我們敬佩嗎?想到這里,我不禁想到了我們中國的幾個(gè)神話(huà)故事:如精衛填海,小小的鳥(niǎo)兒一次次銜起石子,想要去填補大海,這是一件我們連想都不敢想的事情,可是精衛為其傾盡畢生精力,義無(wú)反顧;還有愚公移山,他明知開(kāi)山挖石艱辛無(wú)比,而且不是一朝一夕就能完成,可他仍然堅持帶著(zhù)子子孫孫一天天地做下去。他們不是與圣地亞哥一樣,有著(zhù)超凡的拼搏精神和永不言敗的毅力嗎?生活中,只要有了毅力,便沒(méi)有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒(méi)有不可逾越的障礙。
想到這里,我又聯(lián)想到了自己。每次練習小提琴,遇到不會(huì )拉的地方時(shí),我就想退縮;手臂抬得酸麻了,我就想放棄;電視游戲吸引我,我又想離開(kāi),F在再想想,我是多么懦弱呀!而圣地亞哥這位年邁的老漁夫,不管遇到任何困難,都毫不退縮,勇敢地面對。我們不應該像老漁夫一樣,一次又一次的向極限挑戰,做生活的強者嗎?我想,一個(gè)人在前進(jìn)的道路上,只要永遠保持那份堅韌不拔、不畏困難的精神,充滿(mǎn)信心、勇于面對,那生命一定會(huì )開(kāi)花結果。只要竭盡全力,為理想奮斗過(guò)、追求過(guò),付出了努力,享受了過(guò)程,成敗何須足惜?只要太陽(yáng)還能從東方升起,那就永遠不要輕言放棄。
正如圣地亞哥老爺爺所說(shuō)的那樣:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打!”這句話(huà),道出了多少人生的真諦!它會(huì )像一盞明燈,一直指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。
【老人與海讀后感】相關(guān)文章:
讀《老人與!纷x后感《老人與!纷x后感10-10
老人與海讀后感老人與海讀書(shū)筆記04-27
老人與海讀后感06-12
《老人與!纷x后感07-19
《老人與!纷x后感07-19
《老人與!纷x后感07-19
《老人與!纷x后感07-19
老人與海讀后感07-19
老人與海讀后感07-19
老人與海讀后感07-19