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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-16 08:43:31 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感

  當細細品完一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的老人與海讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老人與海讀后感

老人與海讀后感1

  只要努力過(guò),失敗不遺憾

  —— 讀《老人與!泛蟾

  讀完《老人與!,我深深地折服于老人頑強拼搏,不屈服于命運的精神.

  《老人與!分v述了老人圣地亞哥獨自出海打魚(yú),釣上大魚(yú)后,與垂死掙扎的大魚(yú)和企圖分食的鯊魚(yú)作斗爭的故事.雖然最后他只拖回了一條魚(yú)骨架,但他的精神值得我們學(xué)習.

  他是個(gè)永遠不會(huì )灰心喪氣的人——八十四天沒(méi)捕到魚(yú)還堅持出海,他是個(gè)知道”良藥苦口利于病”的人——鯊魚(yú)肝油對眼睛有好處,味卻令人討厭,老人仍舊每天喝一杯,他是個(gè)不屈服于命運的人——大魚(yú)掙扎,鯊魚(yú)撕咬,他奮力與它斗爭.手抽了筋,釣線(xiàn)把肉劃破,流出了血,仍然拼盡全力地保護大魚(yú)的肉.想一想,你能做到嗎?

  幾天幾夜,圣地亞哥一直守著(zhù)那條大魚(yú).他沒(méi)能好好地休息:釣線(xiàn)背在身上,大魚(yú)一有動(dòng)靜他就會(huì )被弄醒,然后他就得想盡辦法與大魚(yú)斗爭.他沒(méi)能補充體力:幾天幾夜只喝了一瓶水,食物來(lái)源靠釣魚(yú),一邊吃,一邊還得提防著(zhù)大魚(yú).斗完大魚(yú),斗鯊魚(yú);斗完鯊魚(yú)……斗更多的鯊魚(yú). 每驅趕走一條鯊魚(yú),他就損失一些東西.失去了魚(yú)叉用小刀,失去了小刀就用棍子敲. 他的手疼得不能使喚,但他堅持著(zhù),直到最后一條鯊魚(yú)撕掉了這條魚(yú)剩下的最后一點(diǎn)肉.他不向命運低頭,奮力拼搏著(zhù),沒(méi)有什么能打垮他.只要有一點(diǎn)希望,他就不言放棄,朝著(zhù)目標直沖過(guò)去.盡管他沒(méi)能保住這條大魚(yú),但他已經(jīng)拼盡全力.該做的都做了,問(wèn)心無(wú)愧.努力拼搏過(guò),雖敗猶榮.

  我想起了一個(gè)人------- 海倫,凱勒.她是一位殘障教育家,被認為美國歷史上最偉大的女性之一.在她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的'視力和聽(tīng)力.八歲時(shí),海倫的父母為她找到了一位家庭教師------ 莎麗文小姐.在沙麗文小姐、家人和朋友的幫助下,她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),并先后進(jìn)入賴(lài)特.赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習,并考入哈佛大學(xué),開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。她和圣地亞哥一樣,不屈服于命運,努力前行。盡管磕磕絆絆,但她從未放棄過(guò)。最后,她成功了。

  雖然圣地亞哥這次沒(méi)能把魚(yú)肉帶回來(lái),但他的精神卻勝利了,戰勝了大魚(yú)和許多兇狠的鯊魚(yú)。我堅信,他下次一定會(huì )成功的。 再說(shuō)了, 只要努力過(guò),失敗不遺憾!

老人與海讀后感2

  晨曦初照,天與海的盡頭緊緊相擁,真實(shí)而遙遠。深藍的海面上,只剩一葉小舟。遠處,搖櫓聲細細微微,飄入耳畔。

  老人準備啟航。經(jīng)歷了八十四天的一無(wú)所獲,在第八十五天,他獨自前往從未有人踏足的深海捕魚(yú)。在海上,老人發(fā)現了一條大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)艱難的搏斗,老人終于在第三天早晨將魚(yú)刺死。返回途中,老人遭到到了鯊魚(yú)的五次襲擊。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于把馬林魚(yú)的骨架運回港口。

  海明威的文筆簡(jiǎn)潔,樸實(shí),如同一位歲月滄桑的老人,充滿(mǎn)了智慧與哲思。他用平淡的語(yǔ)言,給我們講述了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單又深邃的故事。

  如彩鉛般細膩的筆觸,錯落有致地描繪出了老人的形象——瘦削卻又硬朗結實(shí),雖然一無(wú)所獲,眼睛卻“同海水一樣藍,帶著(zhù)歡快的、從未被擊敗過(guò)的神采!边@雙眼睛,如一面鏡子,體現了老人樂(lè )觀(guān),陽(yáng)光的精神。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!笔秋L(fēng)雨,鑄就了老人如鋼鐵般頑強的意志;是風(fēng)雨,給予了老人如火焰般熾熱的心。風(fēng)雨不但沒(méi)有打敗他,還使他的意志變得更加堅定;蛟S,老人并不是真正意義上的贏(yíng)家,他并沒(méi)有躲過(guò)鯊魚(yú)猛烈的攻擊,僅運回了一個(gè)骨架,但他并沒(méi)有向海洋屈服。在精神上,他贏(yíng)了。風(fēng)雨似一把把刀劍,刺入老人的身體,阻擋著(zhù)老人的步伐。但他,仍然是那個(gè)不會(huì )被困難所折服的老漁夫。桑地亞哥那堅忍不拔的精神,似熾熱的火把,照亮了我們:人的.身體可以經(jīng)歷艱難困苦,疾病傷痛乃至死亡,但是精神絕不能夠被打敗,精神遠比肉體更加重要。

  老人總會(huì )夢(mèng)到一個(gè)幻象——薄暮中,幾頭獅子出現在金黃的沙灘上,如同小貓一般嬉戲,溫馴而又活潑。夢(mèng)境中的獅子不僅僅是老人渴望擁有年輕時(shí)的力量的象征,還是老人硬漢形象的催化劑,F在,捕魚(yú)對老人來(lái)說(shuō),不單單是一種謀生的方式,更是一種挑戰自然,得到自尊的方式。

  在茫茫黑夜的大海中,渺小的人類(lèi)正與強大的自然做搏斗。如同面對變幻莫測的人生。

  夜悄悄地織上天空,天變成了濃濃的黑藍。星灑在那其深如海的黑藍里。它們極有規矩的擺著(zhù),好似一只悠哉的獅子……

老人與海讀后感3

  我一口氣讀完了這本薄薄的小冊子。閉上眼睛,仿佛看見(jiàn)在藍色的海洋上飄著(zhù)一縷清風(fēng),海灘上,有一個(gè)獨自釣魚(yú)的普通的老人……

  故事很簡(jiǎn)單:古巴老漁夫桑提亞哥在連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,苦苦等候中終于釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在太大了,殺死后只能綁在船邊。在歸程中又一再遭到鯊魚(yú)的攻擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)骨。這個(gè)以捕魚(yú)為生并與海洋相依為命多年的'老人卻對生命帶有一絲敬畏:“你要把我害死呀,魚(yú)呀!”“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比你更龐大、更美麗、更沉著(zhù)、或更崇高的東西,來(lái)把我害死吧,我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)!薄皯{風(fēng)度舉止和高貴尊嚴來(lái)看,誰(shuí)也不配吃它!比欢,盡管老人對魚(yú)的生命如此尊敬,他的信念卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖:“你是我的朋友……我必須把你害死!闭驗轸~(yú)在老人眼里和他自己一樣崇高,并同樣擁有堅定不移的目標、與對手周旋的智慧、不屈不撓的意志,它才成為老人的對手。只有在這樣強大的對手面前,老人才能證明自己的力量。

  當鯊魚(yú)咬去了這條大馬哈魚(yú)大約四十磅肉時(shí),老人這樣想:“人,不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話(huà)震撼著(zhù)我的心。人和動(dòng)物的區別就在于靈魂。對手十分強大,老人卻已經(jīng)年邁,手上、臉上被釣索勒出了傷痕……沒(méi)有什么條件是對他有利的。然而人的靈魂是堅強的:他用魚(yú)叉,用槳柄,用短棍,用舵把……老人使出了渾身的力氣與鯊魚(yú)搏斗,實(shí)踐了他的人生準則——“人,是不可以被打敗的!彪m然他老了,可他的那顆心依然年輕,就是這樣一顆堅強的心,支持者這樣一個(gè)堅強的靈魂,支持到把所有對手打敗。

  大馬林魚(yú)吃光了,老人仍然很窮,就連大馬林魚(yú)漂亮的尾巴都被冠到了鯊魚(yú)的頭上。一切似乎沒(méi)有任何改變,然而人永遠不能磨滅的斗志、高貴而有尊嚴的靈魂、美好的回憶卻是永恒的。

老人與海讀后感4

  這幾天,抽空看完美國著(zhù)名作家海明威的《老人與!,剛翻開(kāi)書(shū),我就被書(shū)中精彩的情節深深吸引了,老人面對大魚(yú)所表現出頑強與堅定,深深的震撼了我的心靈。

  我讀過(guò)海明威的很多作品,我覺(jué)得,《老人與!肥呛C魍䦟(xiě)的最好的一部作品。這本書(shū)主要講了一位倒霉的老漁夫,圣地亞哥與大魚(yú)苦斗的故事。這位老漁夫一連八十四天出海捕魚(yú),每次都空手而歸,竟然沒(méi)捕到一條魚(yú)。但這位老人并沒(méi)有因此而放棄,在第八十五天,他又繼續出海了。結果,老人終于碰上了一條十分龐大的魚(yú)。老人用最粗的`釣索鉤住它,企圖釣起這條大魚(yú),沒(méi)想到大魚(yú)拼命反抗,幾次讓老人差點(diǎn)送命。但是,面對挫折,老人并沒(méi)有選擇退縮,終于,他靠著(zhù)頑強的信念戰勝了大魚(yú)!

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的!”這是老人在茫茫大海中,發(fā)出的最堅定、最頑強、最固執的宣言。每一次讀到這句話(huà),我都會(huì )被深深感染,因為這正是我所缺少的。往日,面對自己所“討厭”的一切,我逃避,我漠視,只因為我害怕?蛇@位老人倘若在大魚(yú)面前有絲毫猶豫,毫無(wú)疑問(wèn),他就會(huì )被吞噬。正因為頑強和堅定,他才能屹立在船頭!人活著(zhù),就要面對現實(shí),就要拼搏,就要奮斗!是的,面對逆境,唯一的選擇就是奮斗!

  “倒霉的事不會(huì )碰到第二次的!”這是老人第二句讓我感動(dòng)的話(huà)。他一連八十四天都沒(méi)捕到一條魚(yú),可他第八十五天依然出海了,他所依靠的不就是堅定的信念嗎?我總是因為害怕而裹足不前,缺少了勇于實(shí)踐的勇氣,結果,失敗成了不請自來(lái)的?。而他,這位孤獨的老人卻能忍受八十四次的失敗,而這接連八十四次的失敗,而這接連八十四次的失敗,對信心的摧毀力量是多么巨大!但老人卻沒(méi)有被打倒,他的形象立于大海中,風(fēng)吹不倒,雨刮不垮!

  終于,讀完這本書(shū)后,我也有了那么一點(diǎn)面對現實(shí)的勇氣。每當遇到困難時(shí),我總會(huì )想起書(shū)中的那位老漁夫。謝謝你,圣地亞哥,我不在是一個(gè)不戰自敗的人了!

  老人的故事結束了,而我的人生卻剛剛開(kāi)始。我在經(jīng)過(guò)了“八十四次的失敗”后,也會(huì )像老人一樣嗎?

老人與海讀后感5

  在我的業(yè)余時(shí)間,我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個(gè)白發(fā)蒼蒼,年老體弱的男人的故事,他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗,呼喚它們的名字,親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受,讀了這篇文章,我不禁想起了自己的經(jīng)歷。

  那次我獨自一人去城市公園玩,在拐角處傳來(lái)了社會(huì )一陣中國聲音,我跑過(guò)去看是沒(méi)有一只可以全身黃毛的小狗,可愛(ài)美麗極了,可是他的一只腳扭傷了,看著(zhù)它這么一個(gè)可愛(ài),我決定自己收養它并幫它治傷。于是國家公園也不去了,直接或者抱著(zhù)這樣它就往家走;氐郊液笪医o他清洗了很多傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像就是在說(shuō):“謝謝你,我的朋友!

  漸漸地,它傷得很好,它也開(kāi)始認識我,每次我放學(xué)回家,它都會(huì )跑過(guò)去用它們的'頭發(fā)摩擦我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人! 我一天天長(cháng)大,它也一天天長(cháng)大,傷心的時(shí)候它陪著(zhù)我,開(kāi)心的時(shí)候它陪著(zhù)我,我們成了一對很好的朋友。

  動(dòng)物也有感情,人類(lèi)應該像老人一樣愛(ài)和保護動(dòng)物。 我也衷心希望人和動(dòng)物能夠和睦相處,創(chuàng )造美好的狀態(tài)! 一聲,我跑過(guò)去看到一只全身發(fā)黃的狗,很可愛(ài),但他的一只腳扭傷了,看著(zhù)它這么可愛(ài),我決定收養它,幫助它治愈。 所以公園沒(méi)有去,直接抱著(zhù)它回家。 當我回到家的時(shí)候,我清理了他的傷口,包扎好了。 他咆哮著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友。 “

  漸漸的,它的傷好了,它也可以開(kāi)始進(jìn)行認識我,每次我放學(xué)之后回到家,它都會(huì )沒(méi)有跑過(guò)來(lái)用一個(gè)自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像就是在說(shuō):“歡迎學(xué)生回家,小主人!蔽乙惶焯斓拈L(cháng)大,它也需要一天天的長(cháng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著(zhù)我,高興的時(shí)候同時(shí)也是它陪著(zhù)我,我們發(fā)展成了一種一對具有非常好的朋友。

  動(dòng)物研究也是有感情的,人類(lèi)也應該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護動(dòng)物。我也真誠的希望人和其他動(dòng)物模型能夠更加和諧社會(huì )相處,創(chuàng )造出一個(gè)美好的境界!

老人與海讀后感6

  美國知名作家海明威的《老人與!穾缀跏羌矣鲬(hù)曉,這篇情節緊湊、環(huán)環(huán)相扣的中篇小說(shuō),值得一讀再讀,一品再品。

  前些日子,拿出中英文對照版的《老人與!,想慢慢感受一下英文版的描述,可隨著(zhù)情節的不斷深入,我忍不住改讀了熟悉的母語(yǔ)版,用了幾個(gè)小時(shí),再次一口氣復習了作品的精彩。

  同一本書(shū),在不同的年齡、不同的心境下閱讀,總是會(huì )有不同的收獲。

  直觀(guān)來(lái)看,《老人與!肥且徊勘瘎,但其本質(zhì)上確是一部滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的樂(lè )觀(guān)、賦能的好書(shū),鼓舞著(zhù)讀者的斗志。

  海明威愛(ài)喝酒,《老人與!肪拖褚槐瓭庥舻木,其中的味道細膩、豐富、立體,從入口的絲滑,到高潮時(shí)的濃烈,再到細品之后的回味,讓人們愛(ài)不釋手。

  書(shū)中的故事很簡(jiǎn)單,講述了經(jīng)驗豐富、單純質(zhì)樸的老漁夫在經(jīng)歷了連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),并受到周遭人質(zhì)疑的情況下,不言放棄,勇敢地面對著(zhù)挑戰。

  純粹的捕魚(yú)線(xiàn)索中,海上的明月與星光、飛魚(yú)與海鳥(niǎo)......將我們帶入深邃的大海中。捕魚(yú)的過(guò)程被描寫(xiě)得絲絲入扣、老人與大魚(yú)之間的對抗與博弈將讀者的心緊緊抓住,我們時(shí)而被老人的硬漢氣質(zhì)折服,時(shí)而被老人的`細膩柔情感動(dòng),也會(huì )被老人贊賞對手的心態(tài)而敬佩。

  幾晝夜拉鋸式的捕魚(yú)過(guò)程震撼人心,而其后與聞著(zhù)血腥味追逐而來(lái)的多群鯊魚(yú)間的搏斗更是動(dòng)人心弦。

  整片小說(shuō)的節奏就像海上的風(fēng)浪,在律動(dòng)中迎接著(zhù)一次次的暴風(fēng)雨。

  當一切看似結束,那條被捕來(lái)的大魚(yú)已經(jīng)成為沙灘上一副巨大的白色骨架,老人又與他的年輕朋友談?wù)撈鹦碌牟遏~(yú)計劃。

  海明威在《老人與!分,描述的這位老人是個(gè)不屈不撓的硬漢,他有著(zhù)精彩輝煌的過(guò)往,他不會(huì )在衰老中放棄,不會(huì )屈服于霉運,他毫不猶豫地選擇堅強地面對人生,老人在不斷追求卓越中展現給我們人類(lèi)最高貴的自信。

  這何嘗不是海明威自己靈魂的寫(xiě)照呢?

老人與海讀后感7

  讀了《老人與!,我便被主人公樂(lè )觀(guān),勇敢與執著(zhù)的硬漢形象所深深吸引。

  主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人,連續84天沒(méi)有捕到魚(yú),第85天出海,經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗,最終捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而,天有不測風(fēng)云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚(yú)襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著(zhù)常人難以忍受的孤獨,饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類(lèi)的極限。但我們從中沒(méi)有看見(jiàn)一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時(shí)高傲的微笑,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。

  這是一場(chǎng)孤獨的歷程,一個(gè)人劃著(zhù)一條小船緩緩地駛向遠海,被大魚(yú)拖著(zhù)在漫無(wú)方向,復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話(huà),和魚(yú)對話(huà),和大海對話(huà)。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,”“你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他!蓖庠诘娜怏w能夠理解折磨,內在的意志卻是神圣不可侵犯的'。被打敗的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自我,當一個(gè)人的意志堅不可摧時(shí),那么便沒(méi)有任何事物會(huì )再讓你畏懼。

  所謂的“背運”,從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪,他在大海上時(shí)刻面臨著(zhù)生與死的挑戰,卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺;蛟S,應對這些,老人的臉上僅有淡淡的不屑。

  盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚(yú)安全地帶回家,不是最終的勝利者?墒菑牧硪粋(gè)角度看,老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終,都沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著(zhù)濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對抗,與自然對抗,與命運對抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過(guò)。

老人與海讀后感8

  我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了很多知識,也讓我懂得了做人的道理,其中有一本書(shū),讓我體會(huì )很深,它就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與!。古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天,已筋疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的'襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)大馬林魚(yú)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。在生與死的困境中,始終沒(méi)有擊垮老漁夫的頑強意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句泄氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心?吹健独先伺c!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續拼殺,刀子折斷了,他用短棍,短棍也失去了,他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理,不就說(shuō)明了人無(wú)論身處何種險境中,最怕的就是失去信心。信心就是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)的工人公充滿(mǎn)信心和鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要努力。在期末考試的那一天,上午的兩門(mén)功課成績(jì)沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題都格外仔細。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jì)也是第一名。

  《老人與!愤@本書(shū)使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所壓倒,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識;感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足。激勵我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

老人與海讀后感9

  《老人與!肥且黄獎钪疚,更像一篇戰斗的檄文。書(shū)中人物圣地亞哥的故事深深觸動(dòng)了我。

  老人圣地亞哥以捕魚(yú)為生,但他卻連續60多天沒(méi)有捕到一條魚(yú),生活迫使。出海到更遠的地方捕魚(yú),在茫茫大海中漂泊了兩三天,他終于捕到了一條比船還要大的大馬林魚(yú)。在幾天的相持搏斗中,圣地亞哥戰勝了大魚(yú),回家途中,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)不斷攻擊,老人始終沒(méi)有放棄,上岸后,大馬林魚(yú)只剩下了一具白骨。雖然最終他一無(wú)所獲,但我知道他收獲了拼搏的斗志和豐富的人生。

  生活中,我們也常常如此。隨著(zhù)年級的`增高,作業(yè)越來(lái)越多,我每天寫(xiě)完作業(yè)后已十分疲憊,加上一些課外作業(yè),我讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,可我并不想丟下這個(gè)能滋養我心靈的愛(ài)好,所以,不論作業(yè)做到什么時(shí)候,我都堅持讀書(shū)半小時(shí),現在書(shū)已成了我生命中不可或缺的食糧,一日不讀書(shū),我便覺(jué)得渾身不自在。讀書(shū)時(shí)間也不再程式化,有空則多讀,無(wú)空則少讀,讀書(shū)不再是剛開(kāi)始的完成任務(wù),卻成了一種自然而然,水到渠成的習慣。因為我漸漸喜歡上讀書(shū),讀的書(shū)也越來(lái)越多,我的作文寫(xiě)起來(lái)也順暢,容易了許多。

  每當我寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候,我會(huì )捧起書(shū)來(lái),讀著(zhù)讀著(zhù),疲憊便煙消云散;每當我委屈、苦悶時(shí),我也會(huì )捧起書(shū)來(lái),書(shū)猶良藥,漸漸慰藉了我的心靈;灰心、失望時(shí),我會(huì )想到書(shū)中的圣地亞哥老人,于是我又能鼓起勇氣直面困難。

  記得有一次班級舉行持久作文賽,內容是每天寫(xiě)一篇500字的作文。剛開(kāi)始還可以堅持,可時(shí)間一長(cháng)就吃不消了。正當我想放棄時(shí),我想起了《老人與!分械氖サ貋喐,他在捕到大魚(yú)后,被大魚(yú)拖來(lái)拖去,不也曾想放棄嗎?但他從未動(dòng)搖,整整不吃不喝堅持了兩天半,與大魚(yú)相持,我有什么理由放棄呢?在這種信念的支撐下,我贏(yíng)得了我人生中最熱烈的掌聲。

  《老人與!纷屛颐靼琢藞猿峙c奮斗的意義。

老人與海讀后感10

  一個(gè)故事可以觸動(dòng)人心,一本書(shū)也可以奠定一種品質(zhì),在讀了很多神奇的童話(huà)故事,通俗活潑的兒童文學(xué)作品之后,我開(kāi)始讀一些更加嚴肅的作品,書(shū)籍。今年暑假受老師的推薦,我讀了《老人與!愤@本書(shū)。書(shū)中迷人的大西洋、高貴機智的馬林魚(yú)、貪婪兇殘的鯊魚(yú),尤其是永不言敗、堅忍不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。

  《老人與!分v述了老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊。

  可想而知,這需要多大的勇氣和意志!老人這種堅持不懈、自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?俗語(yǔ)道:“不以成敗論英雄!崩先四菆詮姷囊庵,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導。

  古時(shí)的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺”等等,都意味著(zhù)“有志者,事競成”!耙粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的',你可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,要有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )因考試的失敗而失落,對自己沒(méi)有信心;也許會(huì )因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。每當我讀起《老人與!窌r(shí),想想漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的都不是問(wèn)題。

  人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極地去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。我們要全力以赴,以全新的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠!叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!

  當我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要滿(mǎn)懷信心地去迎接挑戰,因為我相信成功永遠屬于我們自己!

老人與海讀后感11

  “老人與!弊x后感看了很多名著(zhù),一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著(zhù)其實(shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著(zhù)以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評論就因為其鮮明地個(gè)性和觀(guān)點(diǎn),使其成為時(shí)勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時(shí)間的推移成為花瓶式的擺設?撮艠(shù)下作者“遠處飄來(lái)一朵云”的評論,“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所寫(xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰大海的時(shí)候,那是人類(lèi)都會(huì )引為自豪的象征,勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對面的挑戰;一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類(lèi)的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然……”,老人最后是空著(zhù)雙手,幸運地“凱旋”。

  我最初看“老人與!敝,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰,進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的.制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在里的結果,海明威是里的老人,人類(lèi)的生存意識是海,如果盲目的強調一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著(zhù)不屈不饒的過(guò)程,結果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著(zhù)手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會(huì )打敗他”,人如此,其他的生命呢?

老人與海讀后感12

  《老人與!肥呛C魍1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)是海明威最著(zhù)名的作品之一。

  整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)男孩,老漁民年輕過(guò),愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運過(guò),歲月帶走了主人公飽滿(mǎn)健碩的肌膚,卻無(wú)法帶走他英武的體格,帶不走他內心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小男孩對他的深情和關(guān)愛(ài),這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限生存下來(lái)的精神支柱。

  交上背運的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚(yú),于是他根據自己的經(jīng)驗和判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚(yú)。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險,老漁民不斷地挑戰自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)最大的一條。

  他這么喜愛(ài)這條魚(yú),覺(jué)得他們之間有那么多的相像!八强砍曰铘~(yú)維持生命。它不是食腐動(dòng)物,也不像有些鯊魚(yú)那樣,只知道游來(lái)游去滿(mǎn)足食欲。它是美麗而崇高的.,見(jiàn)什么都不怕!边@些話(huà)勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則:光明、磊落、英勇和高貴。

  正如老漁民所想的:每樣東西都殺死別的東西,不過(guò)方式不同罷了。捕魚(yú)養活了老漁民,同樣也快把他害死了,F在,我們人類(lèi)大量地開(kāi)發(fā)自然資源,假若我們不帶著(zhù)對自然的愛(ài)任意開(kāi)采,結果會(huì )不會(huì )也害死我們人類(lèi)自己呢?

  老漁民的所作所為不正代表了人類(lèi)在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們人類(lèi)精神經(jīng)常所至的嗎?

  雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚(yú)的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚(yú)赤露的脊骨像一條白線(xiàn),還有帶著(zhù)突出的長(cháng)嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是,人們仍能如此真切地感受到這條魚(yú)的偉岸和捕魚(yú)者的力量,令明者震撼!

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話(huà)富含哲理。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來(lái)!“愛(ài)”是人類(lèi)生存下去動(dòng)力!

  自從我讀《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

老人與海讀后感13

  我十歲生日時(shí),媽媽送給我一本書(shū),書(shū)名叫《老人與!。這本書(shū)的作者是海明威,本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫桑迪亞哥的老人漁夫連續84天沒(méi)釣到大魚(yú),第85天,在深海區釣到一條大馬林魚(yú),在回來(lái)時(shí)被鯊魚(yú)吃光的事情。

  掩卷靜思,被老人桑迪亞哥的事跡所感動(dòng)的同時(shí),我理分出了桑迪亞哥的精神,那就是堅持。正是因為桑迪亞哥堅持不懈的精神,心里只有魚(yú),沒(méi)有其他雜念,才可以釣到大魚(yú),才能以從鯊魚(yú)的嘴里成功逃出。

  我喜歡下圍棋,媽媽便給我報了圍棋學(xué)校的圍棋班。一開(kāi)始我興趣十足很認真學(xué),但后來(lái)媽媽見(jiàn)我有很多課外班便停止了學(xué)校的圍棋班,我也很輕易就放棄了,F在,我很后悔當時(shí)沒(méi)有堅持學(xué)下去,導致一事無(wú)成,現在想學(xué)都難學(xué)了。

  還有一次,我和外婆要去公園玩,我高興極了。我們興致沖沖地走到了公交車(chē)站,可等了好長(cháng)一段時(shí)間,車(chē)還是沒(méi)來(lái)。外婆笑吟吟地摸摸我的頭,“我們走路去公園吧,只是可能有點(diǎn)遠喔,你能不能堅持?”“哼!”我不屑地一撇頭,“這點(diǎn)小路也叫遠,我分分鐘就能到!”我向著(zhù)公園沖鋒,結果才跑了一小段路,我就開(kāi)始感覺(jué)到累了。

  “外婆,還有多久才到?怎么這么遠呢?”我一邊跑一邊氣喘吁吁地問(wèn)!昂芸炀偷搅!蓖馄蓬~頭上滴著(zhù)汗,也不輕松,卻還笑著(zhù)鼓勵我:“加油,馬上就到了!薄澳阍趺蠢险f(shuō)很快就到?”我吭哧吭哧地喘著(zhù)氣,有些納悶!澳鞘悄阕约赫f(shuō)的'啊,十分鐘就能到了!”外婆一笑,眼角的皺紋更深了,那是歲月的痕跡。外婆已經(jīng)老了,卻還這么能堅持。我不禁想起了書(shū)中的桑迪亞哥,他也是這樣,即使老邁,卻依舊堅持。也不禁想到了剛剛我說(shuō)的話(huà),難道我要被這樣一點(diǎn)小困難給打敗嗎?“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打!”我又堅定了自己的決心,一鼓作氣地跑到公園。

  堅持是每個(gè)人都會(huì )說(shuō)的,但大家的堅持時(shí)間卻往往不一樣。而我要學(xué)習桑迪亞哥,堅持不懈,心無(wú)雜念,朝著(zhù)自己的目標一步一步走去,絕不放棄!

老人與海讀后感14

  一群海鷗正依著(zhù)老人的節奏起起落落,排成了一片翻飛的白色,飛成了一篇有聲有色的樂(lè )譜。一群海鷗突然飛來(lái),圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲和姿勢與平常都不一樣了。海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲來(lái),它們大聲?shū)Q叫著(zhù),翅膀撲得那樣近!看到這一幕幕的場(chǎng)景,我思緒萬(wàn)千,眼前仿佛浮現出了一幕幕老人與海鷗的生動(dòng)畫(huà)卷。

  《老人與海鷗》這篇課文寫(xiě)的是:一位老人在每年的冬天,都步行二十里的.路,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐。因此,這位老人與這一群海鷗結下了深厚的感情。文章還講述了老人與海鷗之間一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。

  故事一:老人幾十年如一日省吃?xún)用,每天步行二十余里路,無(wú)論是春夏秋冬,老人每天必來(lái),和海鷗就像親人一樣。你瞧!那老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄,退開(kāi)一步,撮著(zhù)嘴向海鷗呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來(lái),幾下就把餅干掃干凈了。老人順著(zhù)欄桿邊走邊放,還給海鷗取了名,親昵的呼喚它們。

  故事二:“海鷗最重情義,心細著(zhù)呢。前年有一只海鷗,飛離昆明的前一天,連連在老人帽子上歇落了五次,老人以為它要和我鬧著(zhù)玩,后來(lái)才曉得它是和老人道別!痹诶先伺c作者的講述中,我幻想出了“海鷗與老人在一起的場(chǎng)景,引得多少人駐足觀(guān)看!的確,他們在一起可是比親人還親呀!海鷗在飛離昆明時(shí),還念念不忘老人,這赤子之心居然在動(dòng)物身上展開(kāi),而人呢?有如此感人的赤子之心嗎?

  故事三:意想不到的事情發(fā)生了——就在這十多天后,老人突然去世了!這一消息讓所有的海鷗都很吃驚。它們翻飛盤(pán)旋在老人的遺像前,而遺像中的老人也正默默的注視著(zhù)這群海鷗,注視著(zhù)與自己相伴了多年的“兒女”們……過(guò)了一會(huì ),海鷗們紛紛落地,排成兩行,就像是為老人守靈的白衣天使,久久凝望著(zhù)老人的遺像……在為老人舉行隆重的葬禮上,我們抬著(zhù)那幅遺像緩緩的向靈堂走去。老人背著(zhù)那個(gè)藍布包,撮著(zhù)嘴,好像還在呼喚著(zhù)海鷗。在他的心里,一定是飛翔的海鷗。

  其實(shí)動(dòng)物和人一樣,也有自己的愛(ài)憎,自己的智慧,自己的情懷。只要你們用真心去對待動(dòng)物,就會(huì )真正的體會(huì )到人和動(dòng)物之間也會(huì )有深厚的感情。

老人與海讀后感15

  這兩天,我讀了一本精彩的小說(shuō)——《老人與!。作者是美國著(zhù)名作家海明威。他憑借這部作品獲得了普利策獎和諾貝爾文學(xué)獎。

  這本書(shū)講的是一位打魚(yú)老人桑迪亞哥的故事。他運氣不佳,已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了,可他不肯向命運屈服,而是決定去更遠的海域探索。在那里,他果然釣到了一條大魚(yú)?蛇@條魚(yú)太大了,反而拖著(zhù)他的`小船往深海游去。老人并不服輸,決心與大魚(yú)對耗。盡管他的右手被釣索割傷,左手也累得抽了筋,肩背被釣索勒得疼痛難忍,但是老人憑借著(zhù)必勝的信念,咬牙與大魚(yú)周旋,苦苦堅持了三天,終于制服了大魚(yú)。他把大魚(yú)綁在船舷上返航,可大魚(yú)的血引來(lái)了一撥又一撥鯊魚(yú)。老人并不服輸,他勇敢地跟鯊魚(yú)搏斗,先是用魚(yú)叉刺,魚(yú)叉丟了就用刀子扎,刀子斷了就用短棍揍,短棍被搶走就用舵柄砸,舵柄斷了仍繼續用斷了的柄桿戳。經(jīng)過(guò)不懈的奮戰,老人終于回到了家?刹恍业氖,他的大魚(yú)卻被鯊魚(yú)啃得只剩一副骨架。

  雖然這是一個(gè)悲傷的故事,但是老人這種不服輸的精神令我非常感動(dòng)。

  我過(guò)去下圍棋,總喜歡欺軟怕硬:一見(jiàn)到比我弱的對手就格外勇猛,可遇到高手則心里犯怵,稍落下風(fēng)就趕緊推盤(pán)認輸。有一次,我在網(wǎng)上碰到一個(gè)高手,連下幾盤(pán)都早早舉了白旗。沒(méi)想到他竟在對話(huà)區里笑話(huà)我。后來(lái)每次再遇見(jiàn)他,都被他叫做“投降小能手!”,氣得我鼻子都快歪了?墒,這也激起了我的斗志。我認真磨練棋藝,還經(jīng)常找他去對局。盡管總是大敗而歸,但我決不肯再早早認輸,而是每次都堅持戰斗到最后一刻。終于有一天,我下贏(yíng)了他。那一瞬間,我開(kāi)心得差點(diǎn)蹦起來(lái)。

  在《老人與!分,老人桑迪亞哥說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽覀儫o(wú)論做什么事情,練棋也好、學(xué)習也罷,都不能輕易服輸。只有抱著(zhù)必勝的決心去做,才有可能成功!

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