《老人與�！纷x后感
當品味完一本著(zhù)作后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《老人與�！纷x后感，歡迎閱讀與收藏。
《老人與�！纷x后感1
只要提到外國文學(xué)，繞不開(kāi)的一部作品就是《老人與�！�，而我第一時(shí)間想到的又是那條大馬林魚(yú)和古巴漁夫，這個(gè)故事真是太深入人心了！
老人與海主要講述的內容是：以為老年的漁夫出海，在距離岸邊很遠的地方與大馬林魚(yú)搏斗，經(jīng)過(guò)老人不懈的努力，最后戰勝了這條大魚(yú)，卻被啃噬殆盡。雖然沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的`收獲，但傳到的是一種精神上的勝利。
讀了這本名著(zhù)，我被徹底的征服了，原來(lái)一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，還能有這樣的精神和力量，讓我們年輕人都感到驚嘆，而這種力量我們每個(gè)人身上都有，可為什么沒(méi)有展現出來(lái)呢？原因就是我們缺乏應有的信念，信念是一種精神世界的力量，是打不倒的，這才是本質(zhì)所在。
我向每個(gè)同學(xué)推薦這本書(shū)，希望大家在讀過(guò)之后，都會(huì )獲得新知，并讓自己得到成長(cháng)。
《老人與�！纷x后感2
星期五，我們學(xué)了，《老人與海鷗》這篇課文，我很感動(dòng)，課文寫(xiě)了：一位老人每天去翠湖邊喂海鷗，還給它們起了名字，和海鷗們相依相隨，十幾天后老人死了，海鷗們竟然像給老人做守靈的白翼天使·····
想到這里就想哭，這種人與動(dòng)物感情是無(wú)人能比的······
學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人，勝似親人的深厚感情。老人死后，海鷗圍著(zhù)老人的'遺像，翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫。阻止周?chē)巳ナ掌鹄先说倪z像，朝他們撲去，阻止他們拿走遺像，想最后再看老人一眼。
那種焦慮的心情，讓我們體會(huì )到老人與海鷗之間的深厚感情，讓我們知道人與動(dòng)物之間能和諧相處。
《老人與�！纷x后感3
今天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，通過(guò)讀，我們知道了這組課文講述了在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事。
總之，我讀了《老人與海鷗》這篇課文后。我的感悟是：老人為了給海鷗送食物，都要步行二十余里，并且他是一個(gè)為自己想得少，為海鷗想得多的人。吳慶恒爺爺為了省錢(qián)，穿得都是褪了色的衣服，吃的也就只是0.25元的香煙，這可已看出老人多愛(ài)海鷗��！我們以后一定要向吳慶恒爺爺學(xué)習，不要虐待小動(dòng)物，小動(dòng)物也有生命，人人都是平等的。如果你是小動(dòng)物，獵人殺了你的母親去做食物，你會(huì )愿意嗎？所以，從現在開(kāi)始，讓我們保護小動(dòng)物吧！
前幾天，我學(xué)習了老人與海鷗這篇文章，學(xué)習的時(shí)候，我的'眼睛濕潤了，因為我被這一位普通的老人打動(dòng)了。
這篇課文通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等事例，描繪了一位每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不尋常的行為。
我還在一個(gè)故事上明白了一個(gè)道理：動(dòng)物也是有情感的，也是會(huì )知恩圖報的，只要你對它好，他也一定會(huì )對你好�！叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運終究也會(huì )降臨在人類(lèi)身上�！蔽覀儾荒茉賯α怂袆�(dòng)物之后才感到后悔。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，善待、愛(ài)護動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，讓他們的心和我們一起飛翔！
《老人與�！纷x后感4
今天，我讀了《老人與海鷗》這篇文章，讓我憎恨那些非法獵殺野生動(dòng)物的不法分子。
本文主要講了：老人每天的堅持從城郊趕到翠湖給海鷗喂食以及海鷗之間的深厚情誼，老人死后，海鷗在遺像前為老人送行的故事。
本文以生動(dòng)的'語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，為我們展示了人與動(dòng)物之間的和諧和動(dòng)物富有靈性的豐富情感。讓我們看到人與動(dòng)物之間的和諧原來(lái)那么美好，令人向往。
讀了這篇文章，我想到了那些偷獵者，他們?yōu)榱速嵑阱X(qián)，販賣(mài)野生動(dòng)物而背叛了自己的良心。讓動(dòng)物朋友對我們人類(lèi)提高警惕、它們活也活的不自由。
如果我們一起去愛(ài)護它們就會(huì )讓人類(lèi)呵護它們，就會(huì )讓人類(lèi)與動(dòng)物成為親密無(wú)間的朋友。曹植說(shuō)：“本是同根生，相煎何太急�！�
動(dòng)物也是地球母親的“孩子”，它們也有權利生活子地球上，既然我們都是地球生物，又為何爾虞我詐呢?又為何有智商高低之分呢?
讓我們一起保護動(dòng)物吧。
《老人與�！纷x后感5
在此刻快節奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過(guò)得越來(lái)越緊張和拘束，似乎沒(méi)有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息，而現實(shí)的壓力最讓我們這一新生的朝陽(yáng)越來(lái)越困頓、越來(lái)越迷茫，遭遇了一點(diǎn)點(diǎn)失敗就怨天尤人、自甘墮落。書(shū)籍，本是人們的精神寄托，經(jīng)過(guò)閱讀，我們能夠在書(shū)中將生活中的戾氣沉淀，凈化心靈。
什么是堅強。有人說(shuō)，堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來(lái)。即使再次跌倒，便再一次爬起，永遠不要失卻對于生活的期望與自我人生的夢(mèng)想。
什么是英雄，有人說(shuō)英雄就是敢于應對挫折，挑戰挫折，戰勝自我，戰勝挫折的人。他們有勇氣，即使失敗了無(wú)數次也依舊朝著(zhù)夢(mèng)想前行的勇氣。
《老人與�！方o予我們的啟示是，人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，無(wú)論成功與否，都不能停下進(jìn)取的腳步，努力或許得不到成功，可是不努力就必須不能收獲成功。正如故事中老人曾說(shuō)：“可是人不是為失敗而生的，一個(gè)人能夠被毀滅，但不能夠被打敗�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是自我對失敗屈服，一旦屈服，那么所有的`努力都將功虧一簣，這在現實(shí)生活中有著(zhù)很重要的意義，我覺(jué)得我們就應當向老人一樣，會(huì )勇敢地去應對生活的一切挫折，即使失敗了，也不會(huì )因為沒(méi)有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì )是成為生活的強者，我們的生命也會(huì )因為我們的努力而精彩。
《老人與�！纷x后感6
老人與海講述的是一個(gè)古巴老人出海很多天都沒(méi)有收獲，最后釣到了一條大魚(yú)，這條魚(yú)太大，于是老人用自己的信念和大魚(yú)搏斗了很多天，終于成功的收獲了，但是沒(méi)想到回去路上被其他海里的肉食魚(yú)類(lèi)給吃光了，剩下了一副巨大的骨架。讀過(guò)這本書(shū)，我思考了很多，主要是關(guān)于意志力和執行力的`思考，老人的意志力足夠強大，才做出了和大魚(yú)搏斗的決定，而正是執行力夠強，一直在堅持，才沒(méi)有半途而廢，雖然最終只剩下魚(yú)骨頭，但老人的精神閃耀著(zhù)光芒，照亮著(zhù)我們每一個(gè)人！
《老人與�！纷x后感7
在暑假的一天，我看完了《老人與�！�，對這本書(shū)，感觸頗深。
本文講述了：一位老人外出84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在第85天時(shí)，老人決定去深海捕魚(yú)，捕捉到了一條大馬林魚(yú)，但因為處理失誤，留下了血液，引來(lái)了鯊魚(yú)，在回港之前，早已變成了一副骨架。
在我看來(lái)：這部作品就是一曲英雄主義的贊歌，他所頌揚主題是永不言敗，與命運抗爭到底的.英雄氣概，在文章開(kāi)始，就交代了老人是個(gè)失敗者，外出捕魚(yú)84天都沒(méi)捕到魚(yú)，在第85天決定駛向遠方，去釣大魚(yú)，當他釣上了一條大馬林魚(yú)，他跟魚(yú)搏斗了三天才將其捕獲，可當他勝利時(shí)，又遭到了毀滅，鯊魚(yú)來(lái)襲，他用盡一切手段抵擋，可在第一條鯊魚(yú)咬下40磅肉時(shí)，他說(shuō)：“雖然一個(gè)人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但是絕不可以被打敗�！边@句話(huà)，道出了這部書(shū)的主題，老人每次取得一點(diǎn)勝利時(shí)，都付出了慘痛的代價(jià)，最后走到了無(wú)可挽救的失敗。
但是，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，他又是一個(gè)勝利者。因為他不屈服命運，無(wú)論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑借著(zhù)自己的勇敢，毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗爭，這種境界難道不值得我們學(xué)習嗎？
《老人與�！纷x后感8
《老人與�！分v述了一位圣地亞哥的老漁夫連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，第八十五天鉤到一條大魚(yú)，老人在歸途中遭到鯊魚(yú)的襲擊，頑強地展開(kāi)搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險阻。歸航時(shí)只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨，表達了老人用于拼搏的.精神。
讀完這篇小說(shuō)，我發(fā)現，老人的故事不僅象征著(zhù)人與自然的關(guān)系，而且象征著(zhù)整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精神。在現實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢？可誰(shuí)能一步步站起來(lái)面對呢？讀《老人與�！愤@本書(shū)，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無(wú)論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸的品質(zhì)，我一定會(huì )是生活的強者。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是老人給我的最大的啟示。
《老人與�！纷x后感9
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我看到文中的老人85天沒(méi)捕到一條魚(yú)，大家都嘲笑他，而他卻一點(diǎn)兒也不氣餒，還是每天繼續捕魚(yú)。
他終于在86天捕到一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú)，大約有1500磅重，突然他碰到了一群鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，他憑借著(zhù)頑強的'意志，不服輸的精神，把它們一一打敗。
看了這本書(shū)以后，我覺(jué)得我應該學(xué)習他不氣餒、不服輸的精神，頑強的意志，我可以把這些優(yōu)點(diǎn)一一中在我的學(xué)習上，這樣我的學(xué)習成績(jì)才會(huì )提升上去。
《老人與�！纷x后感10
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是我剛接觸到《老人與�！窌r(shí)的感覺(jué)�？墒�，當我繼續看完這本書(shū)時(shí)，我卻有了種說(shuō)不出感覺(jué)，是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?是因為老人的頑強讓我震撼?還是老人在與鯊魚(yú)搏斗后扔是空手而歸，只是一副光禿禿的魚(yú)骨架和滿(mǎn)身傷而失望?我不知道，我只知道我感受到了一種堅強的信念，他說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨自一人出海打漁，在一無(wú)所獲的四十八天之后撈到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂，因為一個(gè)人的.生命價(jià)值已在追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分的體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力過(guò)、奮斗過(guò)、難道他不是一個(gè)勝利者嗎?人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰，超越他們這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在人類(lèi)面前在這個(gè)意義上，老漁夫這樣的人，不論他們的挑戰是成功或失敗，他們都是我們最敬重的英雄。
因為他帶給我們人類(lèi)最高貴的自信!
《老人與�！纷x后感11
我今天看了一本書(shū)，名叫《老人與�！�。
從前有一個(gè)漁夫，他每天都一無(wú)所獲，運氣好的話(huà)能抓到幾只小刀魚(yú)和其他的魚(yú)，有一天，他下定決心到很遠的地方去捉魚(yú)，如果捉到魚(yú)就回來(lái)，捉不到就不會(huì )來(lái)，他出發(fā)已經(jīng)五天了，才捉到七條小魚(yú)，就這樣已經(jīng)過(guò)去了五年了，他已經(jīng)老了……最后他終于捉到了又大又肥的刀魚(yú)他回到家中，家人都很高興，這條刀魚(yú)讓全家人，都吃的'飽飽的。他想到：在海里遇到的危險，風(fēng)暴和鯊魚(yú)，讓他難以忘掉，最終他獲得了好的結果！
這個(gè)故事告訴我們要做的每一件事都要堅持，不放棄，不怕困難，結果一定是好的。
《老人與�！纷x后感12
今日，我們學(xué)習了《老人與海鷗》這篇課文，文中老人和海鷗的感情真的是很深，老人每一天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。這真令人感動(dòng)，一位年邁的老人還要每一天走二十余里，就為給海鷗送餐、相伴。
老人給每一只海鷗都起了名字，還能清楚明白哪一只的名字，海鷗也能聽(tīng)懂老人的說(shuō)的話(huà)可見(jiàn)海鷗是最重情義的，在老人的心中海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)!古人說(shuō)白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)，海鷗一來(lái)咱們的福氣就來(lái)了。
可是好景不長(cháng)，老人去世了，意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來(lái)，圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢大不一樣，像是發(fā)生什么大事。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空地中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著(zhù)周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗們，注視著(zhù)與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們。
過(guò)了一會(huì )，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后戰成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的`白翼天使。
這一場(chǎng)景真實(shí)感人，這些海鷗真的是重情重義的動(dòng)物，真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。
這篇課文讓我懂得了世界上的動(dòng)物也是有情有意的。
《老人與�！纷x后感13
假期里，我閱讀了一本曾讀過(guò)的書(shū)—《老人與�！�。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：古巴有一個(gè)六十多歲的老漁夫，他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨自出海打漁時(shí)，由于運氣不好，連續一個(gè)多月竟然一無(wú)所獲。但饑餓和刺骨的寒風(fēng)并沒(méi)有使他放棄。因為他相信，最困難的時(shí)候，往往離成功最近。果然，功夫不負有心人，老人終于釣到了一條大魚(yú)。和大魚(yú)周旋了幾天后，老人才發(fā)現這是一條比船身大很多倍的馬林魚(yú)。老人還未來(lái)得及從興奮中出來(lái)，一群鯊魚(yú)被馬林魚(yú)的鮮血味道吸引了過(guò)來(lái)，也加入到了對馬林魚(yú)的'爭奪中。在經(jīng)過(guò)和鯊魚(yú)多次激戰后，老人傷痕累累，回去以后還要忍受大家的恥笑。就算這樣，他依然沒(méi)有向命運低頭，他最后終于帶著(zhù)魚(yú)骨回到了故鄉。
從這個(gè)故事當中，我們知道，每個(gè)人的人生旅途都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，都會(huì )遇到困境。作為學(xué)校里的小朋友的我們也是如此，在學(xué)習和成長(cháng)中也會(huì )遇到挫折和困難。那我們應該怎樣去面對和克服困難呢？看了《老人與�！愤@本書(shū)后，我認為我們應該以書(shū)中的漁夫老人為榜樣，在面對困難時(shí)，要迎難而上、永不放棄，盡自己的最大努力做到最好。作為新時(shí)代的青少年，我們要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)和努力，做到任何時(shí)候都不要向困難低頭！
《老人與�！纷x后感14
上周我讀完了一本名著(zhù)《老人與�！�，故事寫(xiě)的是一位老漁夫，在一次單獨出海捕魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)，老人和魚(yú)周旋幾天后，才知道這是條比船還要大的超級大魚(yú)，最后老人也沒(méi)有放棄，與大魚(yú)斗，與鯊魚(yú)斗，雖然最后只帶回了一副骨架......我十分佩服小說(shuō)中老人的堅強意志。
雖然老人知道捕這條魚(yú)十分難,卻還是不放棄，老人一矛刺傷了大魚(yú)，傷口流下的鮮血，吸引來(lái)了鯊魚(yú)，即使被鯊魚(yú)圍住，但老人就是不放棄,和鯊魚(yú)斗爭了幾回合，終于突出了鯊魚(yú)的包圍圈，帶著(zhù)一個(gè)大魚(yú)骨架回到了漁港，也因此受到了其它漁夫的尊重和佩服。
當我讀到“老人想：這里離海岸太近……”時(shí)，我想，老人已經(jīng)捕了幾條魚(yú)還想去更遠的地方捕一條大魚(yú)，一位老人都如此野心巨大，那我們作為年輕人不就要更加努力了嗎。
當我讀到“鯊魚(yú)開(kāi)始快速地圍住老人的船……”時(shí)，我也不禁感到緊張，同時(shí)感到老人竟這么厲害，不但自己一個(gè)人就殺了一條十分大的'魚(yú)，讓我感到十分驚嘆，同時(shí)，老人即使被鯊魚(yú)圍住也不感到害怕，老人船上的武器都被鯊魚(yú)破壞，但老人還不屈不撓地和鯊魚(yú)斗爭，這不僅突出了老人的勇敢，也顯示出了老人的厲害。
老人在最后回到漁港，也帶回到大魚(yú)骨架，一小伙量了一下竟達到了16英尺，我特意換算了一下，大概五米，我才知道，魚(yú)可以長(cháng)到這么大，我更佩服老人了。
最后老人贏(yíng)得了大家的尊重，也告訴了我們一些道理：別人的尊重要自己贏(yíng)得、努力是可以成功的……
《老人與�！纷x后感15
寒假里我讀了美國著(zhù)名作家海明威的《老人與�！�。這本書(shū)曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎。
《老人與�！分v述了一個(gè)這樣的故事：一個(gè)老漁夫連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，為了證明自己，他又再次出海，遇到了一條重1500多磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)整整3天3夜的搏斗，漁夫終于殺死了大魚(yú)，可大魚(yú)的血引來(lái)了鯊魚(yú)群，他又與鯊魚(yú)搏斗�；氐酱a頭時(shí)，大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃光，只剩下魚(yú)骨架了。
這本書(shū)雖然只有150多頁(yè)，但寫(xiě)得很精彩，讓人只要拿起來(lái)就放不下了。我印象最深的'是老漁夫和大魚(yú)搏斗的最后一刻的場(chǎng)景：老人與大魚(yú)都筋疲力盡，身上都是傷，他們都在頑強地堅持著(zhù)，都想成為最后的贏(yíng)家，最后，老人艱難地戰勝了大魚(yú)�？吹竭@里，我想到我自己在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)，有時(shí)候會(huì )逃避。比如體育課里我最差的是坐位體前屈，可我平時(shí)也不好好去練習，成績(jì)一直沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有克服這個(gè)難關(guān)。想到這點(diǎn)我覺(jué)得自己要向老漁夫好好學(xué)習，在困難面前不低頭，要迎難而上，做到最好。
從這本書(shū)里我懂得了一個(gè)道理：人的一生不可能一帆風(fēng)順，就象船在海上航行一樣，總會(huì )遇到一些風(fēng)浪，我們要做的就是勇敢面對，總有一天，我們會(huì )到達鳥(niǎo)語(yǔ)花香的彼岸。
媽媽告訴我，《老人與�！肥且槐颈容^深奧的書(shū)，書(shū)里有很多道理我現在還不懂，我以后要多讀幾遍。這是一本會(huì )讓我受益終身的好書(shū)！
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