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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-26 11:15:04 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感

  當閱讀了一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編收集整理的老人與海讀后感,歡迎大家分享。

老人與海讀后感

老人與海讀后感1

  我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書(shū),讓我體會(huì )很深,它就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老年人與!。 《老年人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人能被毀滅,但不能被打敗。 以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上多少句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有多少次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認為自己考不到好成績(jì)!独夏耆伺c!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理,不就說(shuō)明了人無(wú)論如何,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達,是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的`嗎? 桑提亞哥的硬骨頭精神實(shí)在令我佩服。每當我讀到他與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是要緊張還是要為他擔心,可是他呢,總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神去面對一些極大的困難?吹竭@里,我不由得想起了自己,每當我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想逃避現實(shí)。再看看人家桑提亞哥,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對!所以今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我清楚自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次

  又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個(gè)真正的勝利者。

老人與海讀后感2

  第一次讀老人與海應該是四年級的時(shí)候,那時(shí)年幼無(wú)知,閱歷浮淺,沒(méi)有能夠從中看出什么東西, 隱隱約約的只是看到了一個(gè)不屈的漁夫,一個(gè)永不言敗的老人.?傉J為老人是一個(gè)非常厲害,非常成功的人,而且很是為人們對他的不恭而氣惱。當時(shí)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快活自由,感覺(jué)每一天都是陽(yáng)光燦爛的,覺(jué)得每天都在收獲著(zhù)無(wú)盡的快樂(lè )。那時(shí)的閱讀經(jīng)歷,留給我的就是一場(chǎng)精彩激烈的“海戰”,一個(gè)偉大的英雄和一條罕見(jiàn)的巨型馬林魚(yú)。不過(guò),當時(shí)的我也多少讀出了一點(diǎn)人生的執著(zhù),讀到了些許世間的道理━━ 一個(gè)人不能沒(méi)有精神,亦不能沒(méi)有斗志。

  再次手捧老人與海,全神貫注地閱讀完,h環(huán)境的改變與心情的變化使得感受與初次有了很大的不同。這時(shí),老人與海不是一般意義上的情節小說(shuō),而更像是一部寓言小說(shuō)。作者海明威借助老人圣地亞哥的故事,表現的是在生與死搏斗中的硬漢精神。作品富于象征的手將他的“硬漢子”形象一直感動(dòng)著(zhù)我,尤其他在海上與大馬林魚(yú)和兇惡的鯊魚(yú)進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,表現主人公“在沉重壓力下的優(yōu)美風(fēng)度”。著(zhù)名諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威在這個(gè)寓言式的故事里給我們展示的是一個(gè)個(gè)性鮮明、血肉豐滿(mǎn)的硬漢子形象,在桑提亞哥身上體現了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類(lèi)不向命運低頭,永不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度,贊美了人類(lèi)生命的偉力。桑提亞哥是一個(gè)英雄,他不是一個(gè)所向無(wú)敵的'英雄,他與大魚(yú)搏斗的結局是拖回了一副骨架,所以說(shuō)他在人與自然的這撤爭中還是失敗了,這是老人的悲劇命運。但他沒(méi)有失卻一個(gè)硬漢的風(fēng)度,他沒(méi)有在厄運面前屈服,“在同不可思議的大自然的搏斗中,他表現了驚人的勇氣與毅力,成為永遠打不敗的精神力量的象征……”

  “……大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待,不能斤斤計較。

老人與海讀后感3

  我們會(huì )因為那些感人的書(shū),而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書(shū),而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書(shū),而將自己想象成天下第一的人。

  《老人與!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現實(shí)生活中,我們會(huì )不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現實(shí)中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì )因為考試的失利,而對自己失去信心;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅強的'老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會(huì )釋然許多。

  別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學(xué)習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放棄對生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì )堅持出海捕魚(yú),這不只是因為他要依靠捕魚(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學(xué)習的。

  而且我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì )中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著(zhù),他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農民工、小販、修補匠......都是在艱苦的環(huán)境下活著(zhù)。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實(shí)的臂膀挑著(zhù)一擔擔的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì )生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習他們,他們就是《老人與!返囊环N現實(shí)演義,他們也是那么堅強,對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。

老人與海讀后感4

  《老人與!返墓适掳l(fā)生在20世紀中葉的古巴。主人公是一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的孩子。這位虛弱的老漁夫已經(jīng)連續84天沒(méi)有抓魚(yú)了,但他仍然拒絕放棄。相反,他充滿(mǎn)了奮斗的精神,最終在第85天釣到了一條18英尺長(cháng)、1500磅重的馬林魚(yú)。大魚(yú)把船拖到了海里,但老人仍在拖著(zhù)它。即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也沒(méi)有失去信心。兩天兩夜之后,他終于殺死了這條大魚(yú),并把它綁在船的一邊。但是許多鯊魚(yú)立刻來(lái)?yè)屗膽鹄。他一個(gè)接一個(gè)地殺了他們,直到最后只剩下一把壞掉的舵柄作為武器。但是,這條大魚(yú)逃脫不了被吃掉的命運。最后,老人筋疲力盡地拖回了一對魚(yú)骨。他回到家,躺在床上,所以他必須從夢(mèng)中找回美好的舊日時(shí)光,以忘記殘酷的現實(shí)。

  雖然故事中的老人最終沒(méi)有獲勝,但他身上所體現的精神是值得學(xué)習的,也就是說(shuō),無(wú)論生活有多艱難,我們都應該有勇氣去奮斗,堅持不懈,永不放棄。正如老人在書(shū)中所說(shuō),“一個(gè)人不是生來(lái)就注定要被打敗的!薄叭丝梢员粴,但不能被打敗,雖然老人沒(méi)有得到整條馬林魚(yú),但他為這條魚(yú)而戰,他的生命價(jià)值在這個(gè)過(guò)程中得到了充分體現。從這個(gè)角度來(lái)看,他不是贏(yíng)家嗎?我們在今天的生活中是一樣的。不要輕易放棄。雖然夢(mèng)想似乎很遙遠,但我們?yōu)樗鼕^斗,為它奮斗,最后,即使我們沒(méi)有實(shí)現它,那又怎樣?至少我們不會(huì )后悔。老人和大海,這是大小的對比,但老人從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò),任當所有更殘酷的經(jīng)歷都強加給一個(gè)老人時(shí),所反映的感受是不言而喻的。他航行了80多天,什么也沒(méi)找到。他看著(zhù)其他人,聽(tīng)到他們的.嘲笑,但他不在乎。是的,他很樂(lè )觀(guān)。這種樂(lè )觀(guān)不僅是對未來(lái)可能發(fā)生的“收獲”的樂(lè )觀(guān),也是對天堂、浩瀚大海和星空的無(wú)畏。是的,“占有”在他眼里并不重要,他追求的是戰斗,無(wú)論對手是馬林魚(yú)還是鯊魚(yú),無(wú)論是手部痙攣還是幾天幾夜的痛苦,他需要的是戰斗。為了證明自己,不怕年老,不怕艱辛,不怕天地所給的一切創(chuàng )傷!

  無(wú)論在我們的生活中還是在我們的學(xué)習中,我們都會(huì )遇到許多困難,但是當面對這些困難時(shí),我們有不同的態(tài)度,有些人害怕困難,有些人逃避困難,有些人克服困難,勇往直前。例如,當我們在學(xué)習中遇到困難時(shí),大多數時(shí)候我們會(huì )因為太難而放棄。但是如果我們獨立思考并解決問(wèn)題,快樂(lè )是不言而喻的。在我們的生活中,我們總是嘗試一些新事物。當然,也會(huì )有很多困難。如果我們輕易放棄,我們將永遠不會(huì )感受到征服新事物的快樂(lè )。

  面對苦難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使我們最終沒(méi)有成功。只要我們努力工作,就不會(huì )有遺憾。這正是通往強者的橋梁。在一個(gè)人的一生中,只要我們堅持不屈的心,總有一天我們會(huì )踏上成功的道路,生活會(huì )更加精彩!

老人與海讀后感5

  由于突發(fā)的新冠肺炎疫情,我們大家幾乎都居家過(guò)了一個(gè)不同尋常的春節,同時(shí)也休了一個(gè)超長(cháng)假期,在保質(zhì)保量的完成作業(yè)和網(wǎng)課之余,最近我讀了幾本名著(zhù),其中就包括《老人與!。讀完后我不禁思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜,深受啟發(fā)。

  《老人與!穼(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但是這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊往岸邊劃船。而在回歸岸邊的過(guò)程中,老漁夫又受到了大鯊魚(yú)的襲擊,經(jīng)過(guò)殊死搏斗,最后回到岸邊時(shí)只剩下可憐巴巴的魚(yú)頭和魚(yú)骨,可想而知,這個(gè)過(guò)程是何等的危險和艱辛,這需要多大的勇氣和意志!但是老漁夫做到了。

  老人這種堅持不懈、永不放棄的精神,值得我們好好學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)的好:“不以成敗論英雄!崩先四菆詮姷囊庵,勇敢面對困難,不達目的.、誓不罷休的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人,值得我們每個(gè)人學(xué)習。

  古時(shí)候的愚公移山,明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,但他“明知其不可為而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子子孫孫繼續開(kāi)山。執著(zhù)不放棄的精神終于感化了天帝,命山神搬走了太行、王屋二山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺非一日之寒”的故事等等,都意味著(zhù)“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”的道理。

  我們每個(gè)人在現實(shí)生活中終究會(huì )遇到這樣或那樣的各種問(wèn)題,“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,要有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。面對困難,假如你不努力思考解決的辦法,只會(huì )原地打轉。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )因考試的失敗而失落,甚至灰心喪氣,破罐子破摔,自暴自棄,對自己沒(méi)有信心;也許會(huì )因為朋友的不理解而傷心,F在,每當我想起《老人與!返墓适聲r(shí),看看漁夫的表現和做法,反過(guò)來(lái)再看看自己,就覺(jué)得自己碰到的困難都不是問(wèn)題。

  人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極地去面對,去尋找失敗的根本原因并認真的加以改正。俗話(huà)說(shuō)得好:“失敗是成功之母”。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了幾萬(wàn)次的失敗,最后終于獲得了成功,成為了一名偉大的科學(xué)家,為人類(lèi)的發(fā)展做出了重要貢獻。

  所以說(shuō),在現實(shí)的生活中,我們一定不要有各種抱怨,世界對每個(gè)人都是公平的,當我們遇到困難和挫折時(shí)不要退縮,勇敢且努力得到面對,不繞也不躲,努力的想辦法解決困難,演好自己該演的角色。我們要以堅強,永不言敗的心態(tài)來(lái)面對失敗,那么成功一定會(huì )在不遠處向我們招手,我們一定會(huì )一步步的慢慢走向成功!

老人與海讀后感6

  當我打開(kāi)《老人與!愤@本書(shū)的封面時(shí),一句話(huà)映入眼簾:一個(gè)人可以被毀掉但是不能被打!莫名地,我感受到一股神秘地力量正緊緊地包圍著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我前進(jìn)。

  漁夫雖然已到風(fēng)燭殘年.但是他仍舊心懷夢(mèng)想.仍然熱愛(ài)壘球.仍然會(huì )夢(mèng)到雄獅——他力量無(wú)比且永不屈服!盡管他一連84天出海打魚(yú)都一無(wú)所獲。連他的帆看上去都像是一面“標志著(zhù)老打敗仗的旗幟”?墒堑85天的早上,他又頑強的駕船出海了:他要到深海里去打大魚(yú)。這一次,他真的遇上了比他的船還要大的魚(yú)。他對這條大魚(yú)充滿(mǎn)贊意,同時(shí)更激起了他的挑戰決心。大魚(yú)當然不肯輕易屈服:他時(shí)而與老人默默對峙,時(shí)而把船拖向深海,時(shí)而圍著(zhù)船打轉,時(shí)而掀起巨浪要打翻船……奮戰持續兩晝夜。風(fēng)吹向空寂的海面,這位孤獨的老人拖著(zhù)疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上。為了治服那條龐大的馬林魚(yú),他己經(jīng)耗盡了自己所有的力氣。而今,他帶著(zhù)自己捕獲的大魚(yú)航行回家,他希望運氣的眷顧,可是那些不斷襲來(lái)的鯊魚(yú)卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰。他什么也顧不得了,他只是想保住他的魚(yú),可命運卻一再地和他開(kāi)玩笑,所有的鯊魚(yú)都開(kāi)始攻擊他的魚(yú),他一次又一次反擊卻一次又一次地失敗,最后,他的魚(yú),他花費了巨大力氣打到的魚(yú),變成了一個(gè)空洞的軀殼?衫先瞬](méi)有被打倒!他仍然心懷壯志!他在雄獅的夢(mèng)中度過(guò)了自己最后的時(shí)光!

  老人那堅強而不屈服的`意志就如黑暗中的燈光,明亮而又溫暖:他那果敢而不退縮的勇

  氣就如滔滔江水,洶涌而振奮人心。我被他的勇敢他的頑強所深深打動(dòng)!這不禁讓我聯(lián)想到我自己的繪畫(huà)經(jīng)歷。

  我從小就對色彩著(zhù)迷,那斑斕絢麗的顏色就像是小精靈,在紙上歡快地跳舞。每當我拿起畫(huà)筆時(shí),我總能陶醉其中。但是,一開(kāi)始我的畫(huà)畫(huà)生涯開(kāi)啟地并不順利。不是少了眼睛,就是少了耳朵。身邊的小伙伴總是會(huì )朝我投來(lái)鄙夷的眼光,而我就只能默默地躲在門(mén)后偷偷地抹去淚水。我甚至自暴自棄,差一點(diǎn)放棄了畫(huà)畫(huà)?墒,當我想起老人,那孤獨而又堅強地老人時(shí),我不禁深深自貴。老人就算已是窮途末路,他也并不放棄,他仍舊固執地堅守著(zhù)他的理想,哪怕冰冷的現實(shí)已將他折磨地遍體鱗傷,他也能對苦難報之以歌。那眼前的這點(diǎn)挫折對我來(lái)說(shuō),又算得了什么呢?為什么找不能像老人一樣勇敢地面對挫折?在那以后,我重新拾起畫(huà)筆,認真地靜下心來(lái)學(xué)習畫(huà)畫(huà)。盡管一開(kāi)始仍舊困難重重,但我并不能放棄l我告訴自己:我一定行!漸漸地,同學(xué)們開(kāi)始對我的畫(huà)投來(lái)羨慕的眼光,老師開(kāi)始表?yè)P我的進(jìn)步。那一刻,我感到無(wú)比自豪!是老人,那孤獨而叉勇敢的老人給了我前進(jìn)的動(dòng)力,給了我直蕊挫折的勇氣!

  現在,當我再次閱讀《老人與!窌r(shí),我相信,我和老人是相同的,他即是我,我即是他。我相信,在成長(cháng)的道路上,總有鮮花與石子相伴,我定能接受考驗,蛻變成蝶!

老人與海讀后感7

  輕輕合上《老人與!愤@本書(shū),腦海中情不自禁地回想起書(shū)中的情節?傆幸痪湓(huà)揮之不去,驅之不散——“一個(gè)人即使被毀滅,也不應該被擊垮,人絕不是為失敗而生的!

  《老人與!分v述的是圣地亞哥在84天都沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,獨自釣到一條大馬林魚(yú),在與大馬林魚(yú)僵持了三天后終于成功地把大馬林魚(yú)釣上來(lái)?墒谴笞匀豢傁矚g和人類(lèi)開(kāi)玩笑不是嗎?大馬林魚(yú)引來(lái)了鯊魚(yú)。圣地亞哥與鯊魚(yú)殊死搏斗,終于打敗了鯊魚(yú)。不過(guò)大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,拖回家的只有一副光禿禿的骨架和一身傷。但是圣地亞哥也得到了大家的賞識。

  “一個(gè)人即使被毀滅,也不應該被擊垮,人絕不是為失敗而生的!边@句話(huà)是圣地亞哥的精神寫(xiě)照。我想他一定是一個(gè)不服輸的老頭,他一定不懼怕任何挑戰、任何困難,他相信自己一定能成功。當圣地亞哥在海上孤軍奮戰時(shí),他是孤獨的,他沒(méi)有助手,也沒(méi)有可以?xún)A訴的人,他承受的是精神的折磨。當圣地亞哥手抽筋時(shí),手被劃破時(shí),肩膀被釣索勒出傷痕時(shí),與鯊魚(yú)搏斗而傷痕累累時(shí),承受肉體折磨時(shí),他從未放棄過(guò),也從未想過(guò)放棄。敢問(wèn)你們當你們處在圣地亞哥那種處境時(shí),你們是否會(huì )放棄?是否會(huì )想過(guò)放棄?如果是我,我想我會(huì )放棄的。

  圣地亞哥身上堅持不懈、勇往直前和不折不撓的精神是我們今天青少年所缺少的。當我們遇到難題時(shí),我們的`第一反應是什么?抱怨、放棄還是獨立思考?當我們碰到800米體育測試時(shí),我們的第一反應又是什么?抱怨、應付了事、還是咬牙堅持?當我們遇到體力勞動(dòng)時(shí),第一反應又是什么?抱怨、找借口推脫還是盡己所能?

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù),不收百煉,難以成鋼!薄鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生曾經(jīng)花了整整十年去研制電池,其間不斷遭受失敗,但他咬牙堅持,經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次左右的實(shí)驗,終于取得成功。十年說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,可又有幾個(gè)人能堅持呢?我國數學(xué)著(zhù)名數學(xué)家華羅庚,沒(méi)有文憑、沒(méi)有導師,但他卻可以成功。為什么?這正是因為他鍥而不舍的精神,他臥床三個(gè)月翻書(shū)不止就是一個(gè)證明。

  這些事例告訴我們,不管你是誰(shuí),不管你做什么事,堅持不懈是成功的基礎。你看,圣地亞哥雖年邁,但它最終還是戰勝了巨大的馬林魚(yú)。他不靠助手,靠自己的雙手,靠自己的力量,靠自己的意志。書(shū)中還有一個(gè)讓我印象深刻情節,圣地亞哥和一個(gè)大黑人比掰手腕,整整四十八個(gè)小時(shí),他們誰(shuí)都不讓誰(shuí),最后是圣地亞哥拼盡全力把大黑人的手一點(diǎn)一點(diǎn)壓到桌面上去。在面對強大的對手,圣地亞哥仍然不服輸,堅持到底,勇于斗爭,最后獲得成功。相對于圣地亞哥來(lái)說(shuō),我們身上是不是有更多的未知與可能,那么為什么我們要放棄?為什么不拼盡全力一試?哪怕傷痕累累,也不愧于自己,不愧于青春,不愧于生命!

  讓我們在青春的美好年華中拼盡全力,哪怕傷痕累累也不退縮,因為“一個(gè)人即使被毀滅,也不應該被擊垮,人絕不是為失敗而生的”。

老人與海讀后感8

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字——超越極限”。海明威是這樣評價(jià)他的作品的。的確,《老人與!分兴茉斓倪@個(gè)經(jīng)典硬漢形象——圣地亞哥,他在不斷地超越自己,不斷地去拼搏與抗爭。書(shū)中是這樣描述他的:“除了一雙眼睛,他渾身上下都很蒼老,那雙眼睛樂(lè )觀(guān)而永不言敗,色彩跟大海一樣”。這短短的幾句話(huà)似乎就已經(jīng)暗示了老人的遭遇,更揭示了老人面對挫折的一種態(tài)度。84天,一無(wú)所獲的84天后,他捕到了比船還大的魚(yú),卻因為鯊魚(yú)的搶食只剩一條魚(yú)骨架。老人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!币苍S正因為他有這種信念,這種樂(lè )觀(guān)與堅強使他不斷地拼搏下去,永不言敗,即使是失敗而歸,他也從未放棄希望,而是重新振作,重新準備,再次出海。我們有理由相信,這樣的硬漢,無(wú)論是多大的困難,都不會(huì )使他屈服。就算天塌下來(lái),他也會(huì )用手去支撐住。

  當人們大加贊賞老人的同時(shí),是否也注意到了那條只剩骨架的魚(yú)。在我眼中,它也是個(gè)頂天立地的硬漢,魚(yú)中之王。十多天的相持,不吃不喝,卻依然能和老人相抗衡,一直堅持到了最后一刻!八男袨,它偉大的'尊嚴讓誰(shuí)都不能吃它!”一條魚(yú)尚能如此,人類(lèi)呢?古往今來(lái),數不盡的硬漢以他們的行動(dòng)在歷史的長(cháng)卷上書(shū)下了濃重的一筆。他們不懼威逼利誘,殘酷的刑法,堅守著(zhù)自己的信念,護衛了一個(gè)國家的誕生;他們不畏艱難險阻,在坎坷的求知道路上披荊斬棘,開(kāi)拓出一條通向科技之殿的寬廣大道。也許你會(huì )說(shuō),他們都是些大人物,我只是一個(gè)平凡的人,理應如此。那么你可曾想過(guò)大雪皚皚之時(shí)緊急輸運物資,搶修鐵路的人民子弟兵?你可曾想過(guò)地震來(lái)臨時(shí)日夜不眠,奮斗在第一線(xiàn)的醫護人員?你可曾想過(guò)舉國同慶奧運時(shí)那些默默奉獻的志愿者?不要以為這些舉措有多么的困難,勇敢地去面對,去努力付出,不被擊倒,你就是英雄,你就是硬漢!

  再回到周邊的生活吧!在生活中,我們不斷地去追求、前進(jìn),卻在到達成功的路上困難重重,前方一片渺茫。偶爾,我們取得了小小的成就,卻又在喜悅的同時(shí)要處理接踵而至的重重困難,放棄還是堅持?無(wú)數的人退縮了,也就意味著(zhù)失敗。堅持下去的人也許不會(huì )成功,但他們畢竟為自己的理想努力過(guò),追求過(guò),他們本身就是勝利者。對他們而言,成功抑或是失敗早已經(jīng)不重要了,他們的人生價(jià)值早已在努力追求的同時(shí)體現了。因此,不要害怕失敗,永遠不要放棄希望,堅持到底,只有這樣,你才有機會(huì )見(jiàn)到勝利的曙光。

老人與海讀后感9

  作者是歐內斯特·米勒爾·海明威,他是美國小說(shuō)家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區的奧克帕克,晚年在愛(ài)達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與!、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等,憑借《老人與!帆@得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學(xué)獎。海明威被譽(yù)為美利堅民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng )始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著(zhù)稱(chēng)。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著(zhù)稱(chēng),對美國文學(xué)及20世紀文學(xué)的發(fā)展有極深遠的影響。

  《老人與!返闹饕獌热菔牵豪蠞O夫圣地亞哥在海上連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著(zhù)老頭不會(huì )交好運。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道腥蹤,引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶?zhuān)先藠^力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒,他認為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著(zhù)了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!

  我很佩服老人這種永不言敗,面對困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。這本書(shū)的思想感情是:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類(lèi)面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì )老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著(zhù)人類(lèi)這種“打不敗”的精神將代代相傳。

  當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚(yú)類(lèi)的時(shí)候,我們愿意相信這就是活著(zhù)之所以應該活著(zhù)的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì )本書(shū)的內涵,奮斗可能沒(méi)有結果,可能一切都會(huì )是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認,奮斗的'過(guò)程是何其令人贊賞?正像某書(shū)評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰勝佛。

  在今后的學(xué)習中,會(huì )有許許多多的困難與挫折等著(zhù)我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險灘,戰勝困難這只攔路虎,創(chuàng )造美好的明天。

老人與海讀后感10

  人生是船,書(shū)便是帆,助船行駛;人生是路,書(shū)便是燈,指引路的方向;人生是苗,書(shū)便是甘泉,助苗成長(cháng);人生是門(mén),書(shū)便是鑰匙,打開(kāi)門(mén)邁向成功!

  “讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!”找找空閑時(shí)間,伸伸懶腰,捧一本《老人與!,細細品讀。一本好書(shū),令人回味無(wú)窮……

  八十四次希望的落空,有誰(shuí)還敢奢望第八十五次會(huì )有奇跡現身嗎?然而就是有這樣的一個(gè)人出現在《老人與!分。

  古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),對于一個(gè)漁夫來(lái)說(shuō),是何等的恥辱,是何等的失望,仿佛生命失去了一半意義!但面對這樣的失敗,他仍堅持著(zhù)不放棄!相反的,在現實(shí)生活中我們可能會(huì )因為考試失利而對自己失去信心,或因為別人的批評而自暴自棄,那么在這個(gè)時(shí)候,就想想老漁夫吧,他堅強地面對失敗而樂(lè )觀(guān)地生活,是何等了不起!再想想自己平時(shí)的努力能堅持多久?想想那“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的作風(fēng),又怎能與老人相比?以前總以為“碰壁了要學(xué)會(huì )改道”,現在不會(huì )……

  老漁夫,他的手已沾滿(mǎn)老繭,皮膚已被曬得黝黑,還住那破舊的小屋……但他仍天天早上迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光去努力!好樣的!在第八十五次的努力中,他終于捕到了一條大馬林魚(yú),可在回港路上,他遇到了鯊魚(yú)的攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛自己的勞動(dòng)成果。盡管最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下白色的骨架,但老人那種不言敗的'精神,勇敢付出的那種行為,卻值得我們學(xué)習。他用自己的行動(dòng),證明了“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打!”盡管故事結局不怎么圓滿(mǎn),但依然有人為他喝彩,為他感動(dòng)落淚。

  《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,但給人的啟迪卻太大太深了!

  在現實(shí)生活中的我們,有多少人能擁有老人這種精神,并加以行動(dòng)?現在的我們手不會(huì )生繭,皮膚不用整天暴曬,不用為生活奔波,不需要住破舊的屋子。也就沒(méi)有什么生活壓力,沒(méi)有受到那些真正的挫折。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)期小小的不滿(mǎn)意而已,但有的人卻認為這是多么不得了的事情!請認真對待挫折吧!

  只有永不言敗,生命才會(huì )折射起彩花;只有堅持,才能看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光;只有“功夫深”,才能“鐵杵磨成針”;只有堅信“天生我材必有用”,才會(huì )“千金散盡還復來(lái)”!

  好書(shū)如織,讀時(shí)娛目樂(lè )新。

  佳書(shū)如茶,閱畢余香滿(mǎn)口。

  讀一讀《老人與!钒!它會(huì )讓我們學(xué)會(huì )堅強的。我們的路還很長(cháng),今后會(huì )遇到更大的挫折與失敗。但請相信,只要想到那個(gè)老漁夫,想到他的堅強和對生活的熱愛(ài),我們也會(huì )學(xué)著(zhù)堅強,學(xué)著(zhù)自己面對困難的。

老人與海讀后感11

  "一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光--超越極限!"作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

  海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫(xiě)出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的.道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個(gè)真正的勝利者。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認為自己考不到好成績(jì)!独先伺c!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

老人與海讀后感12

  《老人與!愤@本書(shū)主要講述了古巴老漁夫出海八十四天都一無(wú)所獲,但他并未放棄和絕望,最終釣上了一條大魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了三天,才將這條魚(yú)殺死,并將其綁在小船的一側。歸程中,大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,老漁夫一一將它們殺死,到最后只剩下了一支折斷的舵柄作為武器。但是,大魚(yú)仍然難逃被吃光的命運;氐礁劭跁r(shí),就只剩下了脊骨和尾巴。

  讀完這本書(shū)后,可能很多人都覺(jué)得老漁夫的運氣很差,很倒霉,好不容易捕到的大魚(yú)卻被鯊魚(yú)給吃光了。但是,我們可以試著(zhù)換個(gè)角度來(lái)看這本書(shū)。

  老漁夫雖然老了,運氣不好,出海八十四天從未捕到魚(yú),但他仍舊堅持努力,從不放棄,毫不氣餒。老漁夫曾在海上說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!睆倪@句話(huà)中,我們足以看出老漁夫有一顆永不放棄,永不言棄的心。老漁夫的這種從不輕言放棄、百折不撓的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?

  這部小說(shuō)表現了一種積極奮斗的人生觀(guān),即使面對的是不可征服的大自然,但老漁夫仍然可以保持精神上的尊嚴。也許結果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)普通人是如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫的。

  其實(shí),我們在生活中或者學(xué)習上都是這樣的。即使我們面對的事物有再多困難,我們也應該像老漁夫那樣,敢于去面對困難。誰(shuí)也不能篤定自己一定會(huì )成功或者失敗,或許中途出現了奇跡或者發(fā)生了意外呢?生活就是這樣,每個(gè)人的`一生都有著(zhù)許許多多的困難和不確定的因素,誰(shuí)也不能保證自己的人生會(huì )一帆風(fēng)順或倒霉一輩子,只有自己去嘗試過(guò)了,去經(jīng)歷過(guò)了,才知道結果是怎樣的,不去親身嘗試或體驗一下,又怎能妄下定論呢?換句話(huà)說(shuō),當你的人生充滿(mǎn)困難,你自認為很倒霉時(shí),你能做到不埋怨上帝對你的,而是像老漁夫那樣堅持不懈,不輕言放棄,一直在跟命運作斗爭,即使對手是不可征服的大自然,即使最后的結局不盡人意,即使自己最后以失敗告終,都一直保持著(zhù)積極向上的態(tài)度,不曾放棄嗎?一個(gè)年過(guò)半百的老人都可以有如此強的意念和堅持,又何況我們這些口口聲聲說(shuō)是祖國未來(lái)的希望的青少年呢?一個(gè)老人可以做到的,我們又何嘗不能呢?

  或許我們沒(méi)有像老漁夫這樣的經(jīng)歷,但我們要學(xué)習老漁夫的精神,遇到任何困難都要用積極樂(lè )觀(guān)的精神去面對,都要去奮力拼搏,縱然結果是失敗的,但我們至少曾經(jīng)努力過(guò),我們不會(huì )后悔,我們也在奮斗的過(guò)程中成長(cháng)了,從失敗中吸取了教訓。都說(shuō)‘失敗乃是成功之母’,我相信,只要我們毫不氣餒,百折不撓,仔細分析失敗的原因,總有一天,我們一定會(huì )取得成功的!

老人與海讀后感13

  那條魚(yú),載著(zhù)他的夢(mèng)想,勇敢的駛向大海!

  他屹立在船頭,蒼老的身軀瑟瑟發(fā)抖。唯有那黝黑的臉龐上,一對沉陷的眼睛十分明亮,如此執著(zhù)的注視前方。左手如膠般緊握著(zhù)慘白的魚(yú)叉,隨時(shí)來(lái)攻擊侵犯的鯊魚(yú),右臂上捆綁著(zhù)那根魚(yú)線(xiàn),他夢(mèng)想堅持的希望,他,就是老漁民桑提亞哥!

  故事追溯到一個(gè)星期前,在被所有人都否定一個(gè)壞手氣的漁民時(shí),他仍舊毅然決然的前往大海遠處捕魚(yú)。他出海了,在經(jīng)歷一次次失敗后,終于捉到一條大得驚人的魚(yú),這是他日日夜夜都夢(mèng)寐以求的事。

  經(jīng)過(guò)三天三夜的艱苦周旋,他終于戰勝了大馬林魚(yú)。在那一次次殊死搏斗中,他高呼著(zhù):“你可以消滅掉他!”是的,他將這條大魚(yú)當作對手,與疲倦對抗,挑戰自己,這得需要多大的勇氣!在那險些要了他拿的抽筋中,他仍孜孜不倦的.堅持,從沒(méi)打算放棄?mèng)~(yú)繩,一直緊緊握著(zhù),一直……

  然而,事非人愿!那破舊的帆布,像一面失敗的旗幟,宣誓著(zhù)永遠得不到魚(yú)的晦氣。

  當他自豪的將這份榮耀掛在船舷時(shí),饑餓的鯊魚(yú)接二連三的尾隨而來(lái)。每當我讀到這,都會(huì )為他感到不公,為什么千辛萬(wàn)苦得來(lái)的成果卻要經(jīng)受如此的考驗,如果換做是我,或許我會(huì )放棄吧!然而,他并沒(méi)有在自然的威逼下退縮,反而舉起魚(yú)叉奮勇反抗,拼盡全力一條條殺死這些掠奪著(zhù)。哪怕在魚(yú)叉被奪走后,在船楫和小刀被損壞后,在食物水源缺失下,他都是選擇堅持,堅持,再堅持。

  可人與自然是無(wú)法抗衡的!

  他失敗了,他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨和一條破舊的小船。他失敗了?不!在小小的安棚中,老人安然入睡,夢(mèng)中,他又一次出海了,甚至夢(mèng)見(jiàn)了一頭獅子……他的英勇不是失敗所能媲美,那一身傷痕則見(jiàn)證了他非凡勇氣的象征,那頑強拼搏的精神,展示了人的高貴和尊嚴!

  遠處,拂風(fēng)次來(lái),蕩起海波。船頭上懸掛著(zhù)雖飽受風(fēng)雨卻艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上舞動(dòng)云龍一般的四個(gè)字——超越極限。

  故事讀到這,我的內心久久不能平靜,老人的堅持決擇一次次沖擊著(zhù)我的心靈。人的確不可能戰勝自然,但老人象征了人類(lèi)堅不可摧的精神!遍及人生,誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?失敗的原因盡不相同, 但無(wú)論如何失敗都會(huì )給予打擊,你能堅持幾次?老人則是用實(shí)際證明了這一切——永遠!節傲不羈的靈魂才能與大海拼搏,和自然對抗,將世界超越,真正的偉大,即使他不曾成功!你可以在面對如此大的壓力下,像老人一樣,夢(mèng)見(jiàn)“獅子”嗎?你還愿意出海嗎?也許再出海,你就有勝利的希望!我想,在這種險惡的人生環(huán)境中和這種堅韌的人生態(tài)度,正是老人的可貴之處。

  人生本來(lái)就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求,無(wú)論得到的是個(gè)完整的大馬林魚(yú)還是副失敗的空骨架,你的人生價(jià)值已在追求過(guò)程中充分體現了。用自己生命的能量,為理想追求,奮斗的老人,難道不是一個(gè)真正的英雄?自信、堅持、不懈拼搏,一個(gè)老人的故事,一個(gè)英雄的啟迪,一個(gè)不凡的人生!

  遠方,那條船又凌駕于大海上,駛向茫茫人生……

老人與海讀后感14

  在平凡的日子里,每天都發(fā)生著(zhù)許許多多的故事:有驚險的、有傷心的、有高興的、有難過(guò)的等一些有趣而感人的故事;但這篇文章《老人與!穮s帶給我了非一般的感動(dòng)……

  這篇文章講述了一位老人平凡而又高尚的故事:昆明的一位叫吳慶恒的老人,十年如一日,如親人般照顧喂養翠湖邊的海鷗,而且給它們各個(gè)都取了名字,并且很容易就能認出,當老人去世的時(shí)候,海鷗們自發(fā)為老人守靈,愿意做老人的白翼天使的感人事跡。

  當我第一次讀這篇課文時(shí),首先印入我腦海的就是這位平凡而偉大的老人的形象,“他背已經(jīng)駝了,穿一身褪了色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色!睆奈恼轮腥芜\用“褪了色”一詞就能看出這位老人平時(shí)十分簡(jiǎn)樸,可是就是這樣一位勤儉節約的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買(mǎi)食物,每天步行二十余里去喂海鷗,是什么給了老人這么大的動(dòng)力?無(wú)疑,是老人對海鷗的那種無(wú)私的愛(ài)。

  文章中還詳細的描寫(xiě)了老人喂海鷗時(shí)的動(dòng)作,老人的動(dòng)作時(shí)那么嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契,那么和諧,從這點(diǎn)可以看出,老人跟海鷗們的感情是多么的深厚。

  讀完這篇文章,使我不由地想到,仿佛老人不是在哺育一群野生的自由的海鷗,而是在喂養一群由人精心喂養的,籠養的鴿子。這些自由生長(cháng)著(zhù)的自然寵兒竟然享受到了不一般地待遇,顯然老人已經(jīng)把它們當做了自己的親人!蔼毮_”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”那一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字,讓我們看到了老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛(ài)。老人親昵而自然的`呼喚著(zhù)一只只海鷗,就像在呼喚著(zhù)他自己的孩子;也許老人并不會(huì )唱歌,可一聲聲對海鷗的呼喚,不就是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎?

  記得自己很小的時(shí)候,每當看到湛藍的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí),心中總會(huì )涌現出濃濃的與之為伴的可望與憧憬之情,因為那像是與仙為伴,甚至還比與仙為伴更令人陶醉和神往,而這位老人能卻有幸能享受這人間的仙境,而仙境中的人總會(huì )迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

  文章中的最后幾段是讓我最感動(dòng)的,老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對海鷗的那份美好感情,早已被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來(lái)。一種難以名狀的激動(dòng)濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而流淚,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲愛(ài)的贊歌!世間萬(wàn)物都有靈性,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望,動(dòng)物是我們人類(lèi)最親密的朋友,我們要和它們和諧相處,共同組成一個(gè)美麗、和諧的世界!

  知識鏈接:

  吳慶恒是一位普通的昆明市民,他被人們稱(chēng)為"海鷗老人"。之所以叫他海鷗老人,是因為每年的冬天,昆明的滇池都會(huì )迎來(lái)大批的遷徙的海鷗,這個(gè)時(shí)候,老人總會(huì )出現,幾乎每天都會(huì )來(lái)這里,每來(lái)一次都會(huì )帶一些自己買(mǎi)來(lái)的面包喂它們,像呵護自己的孩子一樣呵護這群海鷗。

老人與海讀后感15

  今年是我步入職場(chǎng)的第四年,最近越來(lái)越頻繁的感覺(jué)到焦慮,會(huì )花費很長(cháng)時(shí)間去問(wèn)自己到底想要什么,從職場(chǎng)的發(fā)展來(lái)看,貌似還算是過(guò)得不錯,但是我仍舊感覺(jué)階段性的迷茫,用一句自我安慰的話(huà)就是:迭代速度越來(lái)越快了。

  近兩年總是將自己繃得很緊的狀態(tài)去生活,不管是升職加薪還是斜杠副業(yè),永遠處于不滿(mǎn)足的狀態(tài),一次活動(dòng)或者項目的成功還沒(méi)有享受到當下的那份喜悅,又開(kāi)始催促自己進(jìn)行下一次準備,不然勢能大了會(huì )摔得更疼,總是活在對未來(lái)的不滿(mǎn)足中。

  貌似我成了一個(gè)上了慣于將發(fā)條上的滿(mǎn)滿(mǎn)的小人,看起來(lái)行動(dòng)速度很快,但是總沒(méi)辦法讓靈魂跟上,內心的失落越來(lái)越大。我知道,這樣的狀態(tài)其實(shí)意味著(zhù)匱乏。

  20xx春節假期我開(kāi)始調整自己的作息,讓生活慢下來(lái),每天除了早睡早起,就是看雜書(shū)和電影,讓生活慢下來(lái)。

  看完了《老人與!,非常欣賞主人翁圣地亞哥一次又一次與大海拼搏,永不不服服輸的精神,人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,會(huì )獲得真正意義上精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!

  圣地亞哥給我的感覺(jué)并沒(méi)有老,他的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在他的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的`背運,仍然保持自信。人類(lèi)不害怕失望,又何必要害怕失?

  在人的一生中隨時(shí)隨地都存在著(zhù)破壞力量,人生是不停地循環(huán)著(zhù)的,喜劇的落幕,也許正是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著(zhù)喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結果,但同時(shí)他還在“醞釀”著(zhù)自己的悲劇。鯊魚(yú)的襲擊,就是應得的報應。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的,無(wú)論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣;也許能夠得到一番經(jīng)歷就是最好的結果了。

  在充滿(mǎn)悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春,使他找回了自我,所以感謝生命中那些微小的溫暖與幫助。

  假期大量的電影和書(shū)籍中突然理解了:福禍兩相倚,一切僅是暫時(shí)性的永恒和假設性的永久,貧窮富貴誰(shuí)比誰(shuí)幸福,能力越大,責任越大罷了。沒(méi)有什么事情會(huì )過(guò)不去,看淡一些,輕松一些。

  失戀不過(guò)是讓我們嘗嘗由甜及澀的滋味,創(chuàng )業(yè)失敗不過(guò)是一些合作關(guān)系的終止,家庭紛爭讓我們感受到人性復雜,誰(shuí)對誰(shuí)的愛(ài)少過(guò),誰(shuí)對誰(shuí)傷害又比較深刻?每個(gè)人都有自尊,每個(gè)人都有自己對世界的理解,所有都是虛空的,只有我們活出屬于自己的本色,充分感受每一刻,片刻歡愉要感恩,點(diǎn)滴痛苦也要感謝,因為所有境況時(shí)時(shí)面臨轉變,境由心轉,遇見(jiàn)一本好書(shū)給我的思考。

  一場(chǎng)閑富貴,狠狠爭來(lái),雖得還是失;百歲好光陰,忙忙過(guò)了,縱壽亦為夭。

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