《老人與�！纷x后感
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《老人與�！纷x后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與�！纷x后感1
寒假里，我看了美國著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�，這本書(shū)讓我受益匪淺，懂得了許多道理。
書(shū)中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫，捕魚(yú)技術(shù)很好，常常能捕到味道鮮美的魚(yú)�？墒怯幸惶�，他出海捕魚(yú)時(shí)，一條魚(yú)都沒(méi)有捕到，他一連撒了好幾次網(wǎng)，都一無(wú)所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒(méi)有捕到魚(yú)。他到酒館去喝酒時(shí)，有人嘲笑他：“我說(shuō)圣地亞哥，你怎么了，幾天都沒(méi)有捕到魚(yú)？”但圣地亞哥沒(méi)有氣餒，每天還是堅持打魚(yú)。圣地亞哥連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，直到第85天，他終于捕到了一條超大的馬林魚(yú)�？墒�，一群饑腸轆轆的鯊魚(yú)盯上了他的.馬林魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后只帶回了一副巨大的魚(yú)骨架。
從表面上看，圣地亞哥失敗了，他的馬林魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃光了，但實(shí)際上他是成功的，無(wú)數人被他勇敢，堅持不懈的精神所打動(dòng)。
在生活中，我們也會(huì )遇到很多困難。有時(shí)想到放棄，不想再堅持下去。前幾天，我就因為覺(jué)得學(xué)毛筆字辛苦，覺(jué)得自己寫(xiě)的毛筆字不好看就想放棄。這時(shí)，我想到了圣地亞哥，覺(jué)得很慚愧，心中暗暗鼓勵自己要認真學(xué)習，堅持下去。
書(shū)中說(shuō)道：“人可以被摧毀，但不可以被打敗�！眻猿植恍�，你一定會(huì )成功。
《老人與�！纷x后感2
輕舟一片，在一望無(wú)際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的身影置身于小輕舟中。這個(gè)平凡的老人，就是世界名著(zhù)《老人與�！返闹鹘�。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴，在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑�！钡�，在我讀完《老人與�！分�，我不覺(jué)得他在是一個(gè)平凡的老人了。
圣地亞哥老人，以捕魚(yú)為生，卻有一次84天沒(méi)有捕到任何一條魚(yú)，但是，饑腸轆轆的`老人并沒(méi)有放棄。他憑著(zhù)自己堅定的信念與高超的技術(shù)，在一無(wú)所獲的84天后，終于釣到了一只巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。老人的船拖著(zhù)馬林魚(yú)，走了很遠很遠，漂泊了兩天兩夜，經(jīng)歷了前所未有的奇妙經(jīng)歷。他奮力一搏，刺死了馬林魚(yú)，拴在船上，卻不料遇到了一頭饑餓的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)把馬林魚(yú)給吃了，留給老人的只有魚(yú)骨……
作者為什么要讓老人失敗，按書(shū)中老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的，人盡可以被毀滅，卻不能被打敗�！蔽蚁脒@就是作者想要告訴我們的吧。其實(shí)在讀書(shū)的同時(shí)，我更是感受到了什么叫做幸福。一個(gè)人在做什么事情的時(shí)候，并非到了最后成功的時(shí)刻才是幸福。其實(shí)有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發(fā)現了一種敢于追求夢(mèng)想，敢于面對挫折的勇氣。這是我們值得學(xué)習的。
《老人與�！纷x后感3
前幾天，我看了美國著(zhù)名作家歐內斯特？米勒？海明威的作品——《老人與�！�。當我看完這本書(shū)時(shí)，書(shū)中的“老人”——圣地亞哥給我留下了很深的印象。
故事塑造了一個(gè)硬漢的形象。古巴老人圣地亞哥在海上漂泊了八十四天之后，終于在第八十五天捕到了一條比他的小船還長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)�？墒囚~(yú)身子大，力氣也大，拖著(zhù)老人的船游了很久。在這途中，圣地亞哥經(jīng)歷了許多艱難的考驗，才將大馬林魚(yú)刺死并綁在船上。
正當他返程時(shí)，大馬林魚(yú)身上流出的血引來(lái)了許多鯊魚(yú)。圣地亞哥使出了渾身解數，與各種各樣的鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，終于把所有鯊魚(yú)趕走了，取得了最終的勝利�？墒堑人氐礁劭跁r(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下一個(gè)魚(yú)頭和一條光溜溜的脊梁。
當我把書(shū)合起來(lái)時(shí)，我想起了圣地亞哥曾說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“一個(gè)人可以被毀滅，但是永遠不能被打敗�！笔サ貋喐缡嵌嗝吹腵勇敢��！一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有失敗，但是如果我們能夠從失敗中獲取對我們有益的經(jīng)驗，發(fā)現成功的希望和曙光，那才是我們從失敗之中得到的最大的收獲。
人生的道路十分的漫長(cháng)，不但艱難，而且充滿(mǎn)坎坷。但是只要勇敢地用一顆充滿(mǎn)自信的心去面對、去接受命運的挑戰，就會(huì )成為真正的人生贏(yíng)家。
《老人與�！纷x后感4
這個(gè)暑假，我讀了好多本書(shū)，其中讓我感觸最深的是《老人與�！愤@本小說(shuō)。
這本小說(shuō)講的是一位年近六旬的老人，在一次獨自出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻怎么也拉不上來(lái)。他同大魚(yú)周旋了好幾天，才發(fā)現這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚(yú)。雖然明知很難取勝，但老漁夫不愿就這么放棄。后來(lái)因為大馬林魚(yú)的傷口的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但他仍不放棄，最終突出重圍，帶著(zhù)被鯊魚(yú)吃剩的大馬林魚(yú)魚(yú)骨回到了港口，使其他漁民佩服不已。
當我讀到“這里離海很近，說(shuō)不定遠處有更大的魚(yú)”時(shí)，我十分佩服他，因為當時(shí)他就打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有滿(mǎn)足現狀，而是向著(zhù)遠大目標前進(jìn)，再看看我們，遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天。寫(xiě)到這里，我不禁想起剛放暑假時(shí)學(xué)打乒乓球的`事了，我去學(xué)了幾天，就覺(jué)得又累又乏味，想放棄，最后在媽媽的鼓勵下，我才堅持了下來(lái)，到后來(lái)教練直夸我打的好。（小說(shuō)內容聯(lián)系自己，很好，有想法。）
小說(shuō)歌頌了老漁夫，努力奮斗，堅持不懈的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，要積極向上，遇到困難要迎難而上，要堅持不懈，不能半途而廢，只有這樣，才能取得成功。
《老人與�！纷x后感5
最近幾天，我把《老人與�！愤@本書(shū)讀完了。并從中得到了許多感悟。
本書(shū)的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚(yú)中與一條巨大的馬林魚(yú)相搏斗，最后失敗而又沮喪地回到了家。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗它�！边@句話(huà)既是對圣地亞哥永不服輸，頑強拼搏精神的贊揚，也是給我了諸多啟示�！袄淅涞暮ｏL(fēng)不停地吹著(zhù)號角，海風(fēng)中夾雜著(zhù)一股咸咸的血腥�！痹谶@樣惡劣的環(huán)境下，圣地亞哥竟然還能夠以頑強的毅力堅持下去，這實(shí)際上就是一種硬漢精神，他正是憑著(zhù)這種性格，才能夠在鯊魚(yú)群與惡劣的天氣中全身而退，安全回家。
我們在生活中也是這樣，很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的，都是我們要靠頑強的毅力與勇氣苦苦支撐下去，最終才可能收獲成功的果實(shí)。像我們考試時(shí)，如果沒(méi)有背會(huì )、背熟知識點(diǎn)，那么我們在考試中怎么可能會(huì )考出比較好的成績(jì)呢？沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的.作業(yè)，到時(shí)候知識點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢？
只有頑強與拼搏一把，我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨特的風(fēng)采。這是我從《老人與�！分懈形虻降�。
為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧！
《老人與�！纷x后感6
《老人與�！返臅�(shū)，你們讀過(guò)嗎?
書(shū)中主要講一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚(yú)，八十四天了，他都一無(wú)所獲。但老人并沒(méi)有放棄，終于，在第八十五天，他釣到了一條大馬林魚(yú)。他和大魚(yú)搏斗了兩天兩夜，才制服了它�；厝サ耐局�，鯊魚(yú)襲來(lái)，老人承受住了鯊魚(yú)的五次攻擊。最終，老人帶回來(lái)的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架……
讀完《老人與�！�，我覺(jué)得老人是一個(gè)勇敢頑強的人，更是一個(gè)永不服輸的人。也許，有的讀者認為老人沒(méi)有獲得成功，因為他最終還是兩手空空�？晌也贿@么認為，我覺(jué)得老人是勝利者，因為他從沒(méi)有向茫茫大海、大魚(yú)、鯊魚(yú)屈服和投降。雖然最終他沒(méi)有任何收獲，可是他卻是精神上的強者。從這個(gè)意義上說(shuō)，老人值得我們敬重和學(xué)習。因為老人帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信和堅強。他雖然失敗了，但他是一位失敗了的悲情英雄。
我平常也應該像老人一樣，有一種永不言棄的精神。一個(gè)上了年紀的老人要付出多少汗水才能將一條十八英尺的大魚(yú)制服呢?更何況還有那五次襲擊過(guò)來(lái)的兇猛無(wú)比的鯊魚(yú)。作為一名學(xué)生，我們該如何攻克學(xué)習上遇到的的.難題呢?
海明威的中篇小說(shuō)《老人與�！方o了我們一個(gè)很好的答案：在遇到難題時(shí)，我們不能去抄別人的，更不能放棄這道題目，我們可以向別人請教，直到弄會(huì )為止。這樣，你就可以打改學(xué)習上的“攔路虎”了。
我要永遠銘記海明威的那句話(huà)：人可以被打敗，但不能被毀滅!
《老人與�！纷x后感7
是誰(shuí)不屈不撓?是誰(shuí)永不言敗?是誰(shuí)頑強拼搏?這就是《老人與�！�，這本書(shū)的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。
他已經(jīng)連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。第八十五天，他平常要和一位小伙子一起捕魚(yú)，而這天，他獨自一人去捕魚(yú)。這一次，他終于釣上一條巨大的馬林魚(yú)。在回來(lái)的途中，馬林魚(yú)的.血腥味引來(lái)了一大群兇猛的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)一條一條地被老人趕走，又卷土重來(lái)，幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚(yú)搏斗，終于挨到了小港灣里。盡管盡自己最大的力量與鯊魚(yú)周旋，但拖回去的只是一副魚(yú)骨架。
老人是一位堅強、執著(zhù)、不屈不撓、頑強拼博、永不言敗的人。是呀!面對鯊魚(yú)，他卻這樣從容不迫，在危險時(shí)為自己打氣，朝著(zhù)自我的獵物，自我的方向沖刺，占有它，征服它，毀滅它。
從這本書(shū)中，讓我們深深感受到正能量，讓我們隨著(zhù)故事的情節，時(shí)而動(dòng)人心弦，時(shí)而百感交集，時(shí)而心潮澎湃，時(shí)而愁眉苦臉，時(shí)而歡欣鼓舞……同時(shí)，這本書(shū)教育我們做人要有堅強、執著(zhù)、不屈不撓、頑強、拼搏、永不言敗的精神，不妨你也來(lái)感同身受一下吧。
《老人與�！纷x后感8
海面昏沉沉的，一種眩暈感隨即而來(lái)，天空未亮，迎接我們的是黑壓壓的大海，那個(gè)孕育著(zhù)希望又給人無(wú)限壓抑的`地方，船將啟程，我們思考著(zhù)明天的故事！
坐在船尾，我默默注視著(zhù)老人，面容很老卻很厚，眼神很深邃，一眼忘不到，他的故事應該很多很長(cháng)，而我僅僅與他經(jīng)歷著(zhù)短短一小部分。他總把大�？醋饕幻�，溫柔又充滿(mǎn)愛(ài)，老人隨著(zhù)黑鳥(niǎo)尋找目標，他想找到大魚(yú)，他看到了大鰭鳩，卻被大鳥(niǎo)打草驚蛇的擾亂了，他眼巴巴的看著(zhù)鰭鳩逃走了，轉眼又看到一只僧帽水母，他是極不喜歡水母的，他討厭水母身上的毒素，給魚(yú)提供了生存的空間，人沾到它后就會(huì )受到很大的傷害，從心底里他不愿看到水母。他更喜歡聽(tīng)到自己用長(cháng)著(zhù)老繭的硬腳掌踩在它們上面時(shí)發(fā)出啪的爆裂的聲音。
老人對海龜是懷著(zhù)一顆憐憫之心的，海龜在被殺死解剖后，心臟還會(huì )跳動(dòng)幾個(gè)小時(shí)，老人想，他也有一顆這跳動(dòng)樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜，他只吃海龜蛋補充能量。
在捕魚(yú)時(shí)，他也開(kāi)始自言自語(yǔ)的大聲說(shuō)話(huà)，以前和男孩在一起時(shí)，老人總覺(jué)得打魚(yú)時(shí)不大聲說(shuō)話(huà)是一種好品德，但現在，他不這樣認為，在這莫大的海上，除了他自己，沒(méi)人會(huì )聽(tīng)到他的聲音，他想說(shuō)什么便說(shuō)什么，好像整個(gè)內心都釋放了。
《老人與�！纷x后感9
暑假里，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，深受感動(dòng)。
桑迪亞哥一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了，他們全家都餓得前胸貼后背了，但桑迪亞哥毫不恢心，在第八十五天時(shí)，他依舊出海捕魚(yú)。這次，他居然捕到了一條巨型馬林魚(yú)，他奮力地與馬林魚(yú)搏斗，終于用了兩天時(shí)間，征服了這條大魚(yú)，并殺死了它。這時(shí)，桑迪亞哥心里高興得實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。桑迪亞哥把馬林魚(yú)掛在船頭，然而這卻引來(lái)了大群的鯊魚(yú)，桑迪亞哥欣然地接受了鯊魚(yú)的考驗�？墒酋忯~(yú)有一大群，而桑迪亞哥只有一個(gè)人，任憑桑迪亞哥怎么“沖殺”，可還是無(wú)濟于事。最終，他用心血得來(lái)的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了，只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾了。
桑迪亞哥雖然戰敗了，但我卻認為他已經(jīng)成功了。因為他戰斗前毫不畏懼的表現，戰斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn)，戰斗后不灰心的性格都表現得淋漓盡致�？墒俏揖褪亲霾坏�，在我學(xué)習奧數時(shí)，遇到很長(cháng)的題目時(shí)，常常會(huì )被表面現象嚇倒，從而選擇放棄。有一句話(huà)說(shuō)得好：明知山有虎，偏向虎山行。所以任何的事情都是一樣，不能被困難嚇倒。
我們要學(xué)習桑迪亞哥的`不畏困難的精神，我們一定要滿(mǎn)懷信心地去接受挑戰，這樣成功永遠屬于我們自己的。
《老人與�！纷x后感10
今天課堂上我讀了《老人與海鷗》的課文，感受到了老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的！他對海鷗的那份美好的感情，早已經(jīng)被那重情意的海鷗受納，并在老人離開(kāi)它們之際，竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來(lái)：我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來(lái)，圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲與姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事一樣海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬過(guò)了一會(huì )兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。
它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲叫著(zhù)，翅膀撲的那樣近讀到這里，一種難以名狀的'激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！
從這篇美麗的文章中，感受到了老人對海鷗的喜愛(ài)。自己穿著(zhù)褪色的過(guò)時(shí)布衣，背著(zhù)一個(gè)褪色的藍布包，連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色，還每天去給海鷗喂食。原來(lái)是那樣美好，如此動(dòng)人！
《老人與�！纷x后感11
在暑假里，伴讀了海明威的《老人與�！愤@本名著(zhù)，我的感想很多。
《老人與�！返闹饕獌热菔牵涸诠虐�，一個(gè)叫圣地亞哥的老漁翁，有一次出海，在近海捕了48小時(shí)，卻沒(méi)有捕到一條魚(yú)。但他決不放棄，最后終于在深海捕到一條大馬林魚(yú)。殺死大馬林魚(yú)后，魚(yú)血卻引來(lái)了鯊魚(yú)。他與鯊魚(yú)斗智斗勇，終于回到岸邊。雖然這時(shí)大馬林魚(yú)只剩一副骨架，但圣地亞哥卻沒(méi)有失敗。
讀完后，我心潮澎湃，想：圣地亞哥真是位了不起的`硬漢！他雖然頭發(fā)蒼白，滿(mǎn)臉皺紋，已飽盡滄桑，但為了證明自己活著(zhù)是有價(jià)值的，不僅釣到了比帆船還大的魚(yú)，還趕退了鯊魚(yú)。雖然最后只得了一副魚(yú)骨，但他仍是一個(gè)勝利者�；仡^想想我自己，毛筆字練完了么？書(shū)認真讀了么？沒(méi)有！這五年的讀書(shū)生涯中，我又獲得了什么？完成了什么？什么都沒(méi)有。為什么？都因為我目標不明確。我不能再墮落，不能再偷懶，給自己定好目標！
在現實(shí)生活中，也有相似的事。如董存瑞，舍身炸碉堡；黃繼光用胸膛擋住敵人的槍口；邱少云，為保護隱伏部隊，活活燒死，一聲不吭；狼牙山五壯士，壯烈跳崖。他們心中只有一個(gè)念頭，：堅持不懈，永不言��！又如精衛填海，一只小小的鳥(niǎo)，不放棄地要填滿(mǎn)大海；愚公說(shuō)：“就算我移不完，我的后代也能移完！”這真應了海明威的那句話(huà)：“一個(gè)人可以被消滅，但不可能被打倒�！�
《老人與�！纷x后感12
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”這是海明威評價(jià)他的《老人與�！返�。
《老人與�！匪茉煲粋�(gè)硬漢形象。講敘古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的'48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。作者為什么沒(méi)什么沒(méi)讓老漁夫勝利呢？從中有一個(gè)哲理：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！泵總�(gè)人都有缺陷，只要你能戰勝它，而不是屈服它你就會(huì )變的強大。音樂(lè )家貝多芬說(shuō)過(guò)：“我可以被摧毀，但我不能屈服�！�
人是有極限的，但像老漁夫這樣的人，一次次挑戰極限，一次次擴大極限。一次次擴大極限將更大困難擺在我們眼前。無(wú)論他們是否成功，我們都應該尊敬他們。應為他們身上有著(zhù)更高的品質(zhì)：自信
人生本身是一種無(wú)渴望的追求，在人生的道路上難免有坎坷，只要你擁有了勇敢和自信，你就會(huì )成為勝利者。
《老人與�！纷x后感13
今天，我讀了一本名叫《老人與�！返臅�(shū)，這本書(shū)主要講了一個(gè)老人為了捕到一條已經(jīng)快上鉤的大魚(yú)而跟這條大魚(yú)拼搏了四天到最后抓住它的故事。本書(shū)中有一句話(huà)最令我印象深刻，就是主人公所說(shuō)的：“人可以被消滅，但不能被打敗�！蓖ㄟ^(guò)這句話(huà)，讓我知道了這個(gè)主人公是一個(gè)堅持不懈，內心只要決定了做這件事，就是雷打不動(dòng)的人。書(shū)中最令我難忘的也就是那令人敬佩的老人了，盡管他連續好幾十次都沒(méi)捕到魚(yú)，但他仍堅持不懈地每天起早貪黑地去海里打漁，終于，在第八十五天的時(shí)候，他捕到了一條體重差不多有一千五百磅的馬林魚(yú)，但是，這確實(shí)是他以四天連續不眠不休和遍體鱗傷換來(lái)的。返航時(shí)，老人把馬林魚(yú)放在船邊，可馬林魚(yú)的'魚(yú)腥味卻引來(lái)一大群小鯊魚(yú)搶奪他的戰利品，老人一一殺死這些“海上強盜”，最后，只能拖著(zhù)一副魚(yú)骨頭回到岸上。
老人這種堅持不懈奮戰到底的精神是值得人們敬佩和贊頌的。人生的道路是曲折坎坷的，遭遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來(lái)面對失敗，成功就一定會(huì )向我們走來(lái)。
《老人與�！纷x后感14
今日，我們學(xué)習了《老人與海鷗》這篇課文，文中老人和海鷗的感情真的是很深，老人每一天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。這真令人感動(dòng)，一位年邁的老人還要每一天走二十余里，就為給海鷗送餐、相伴。
老人給每一只海鷗都起了名字，還能清楚明白哪一只的名字，海鷗也能聽(tīng)懂老人的說(shuō)的話(huà)可見(jiàn)海鷗是最重情義的，在老人的心中海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)!古人說(shuō)白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)，海鷗一來(lái)咱們的福氣就來(lái)了。
可是好景不長(cháng)，老人去世了，意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來(lái)，圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢大不一樣，像是發(fā)生什么大事。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的'空地中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著(zhù)周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗們，注視著(zhù)與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們。
過(guò)了一會(huì )，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后戰成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。
這一場(chǎng)景真實(shí)感人，這些海鷗真的是重情重義的動(dòng)物，真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。
這篇課文讓我懂得了世界上的動(dòng)物也是有情有意的。
《老人與�！纷x后感15
《老人與�！肥且槐久�(zhù)，曾獲得過(guò)諾貝爾獎的一本小說(shuō)，雖說(shuō)只有60頁(yè)之少，但是每一頁(yè)都是那么精彩。
《老人與�！分v述了一個(gè)老人釣魚(yú)的經(jīng)歷，那個(gè)老人住著(zhù)一間簡(jiǎn)陋的房子，有一個(gè)孩子，他從5歲時(shí)就和這個(gè)老人釣魚(yú)，那個(gè)孩子還清楚的記著(zhù)，在從前在一次捕魚(yú)84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)呢！
在馬上太陽(yáng)就快落下的時(shí)候，老人帶著(zhù)魚(yú)餌和漁具去海上釣魚(yú)了。
老人釣魚(yú)是很有經(jīng)驗的，他能靠星星辨別方向，也能靠遠處的燈光辨別自己離岸邊有多遠……
老人看到鳥(niǎo)兒在天空上徘徊者，他就知道有鲯鰍出現了，他本想逮到他，可是鲯鰍去溜走了。他只好等其他的魚(yú)上鉤，沒(méi)等幾分鐘，魚(yú)線(xiàn)就使勁的往下拉，他便看出來(lái)那是一條大魚(yú)，但是不知道到底有多大，他開(kāi)始溜這條大魚(yú)，他說(shuō)：“小寶貝，上來(lái)吧，我會(huì )讓你享福的，快點(diǎn)�！濒~(yú)聽(tīng)不懂老人說(shuō)的話(huà)，就使勁的搖尾巴，“撲通”一聲魚(yú)從海面上蹦了起了來(lái)，老人就把魚(yú)叉插進(jìn)了魚(yú)的'心臟里，他把魚(yú)拉上來(lái)才發(fā)現魚(yú)竟然比他的船都大。在回家的路上他又遭到鯊魚(yú)的襲擊，他又把魚(yú)叉又插進(jìn)了鯊魚(yú)的心臟。
在回到家的時(shí)候，他已經(jīng)筋疲力盡了，他往床上一爬就睡著(zhù)了。
醒來(lái)之后，他又開(kāi)始了捕魚(yú)。
《老人與�！愤@本書(shū)讓我學(xué)到了，干什么事情都要敬業(yè)，哪怕是付出生命！
【《老人與�！纷x后感】相關(guān)文章：
老人與海讀后感老人與海讀書(shū)筆記04-27
老人與海讀后感08-12
老人與海讀后感08-12
老人與海讀后感08-12
老人與海讀后感08-12
《老人與�！纷x后感08-12
老人與海讀后感08-12
老人與海讀后感08-12
老人與海讀后感08-12