《老人與�！纷x后感
當細細品完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的《老人與�！纷x后感，歡迎大家分享。
《老人與�！纷x后感1
面對挫折，有的人精神頹喪一敗涂地，點(diǎn)對挫折，有的人眼淚猶如“一江春水向東淌”，面對挫折，而有的人則咬定青山不抬松“，初終深信成功的曙光的到來(lái)。在《老人與�！返倪@篇小說(shuō)中客人公所鋪現的人不是生來(lái)就是被戰勝的，這種精神品德不得不令人欽佩。
歐內斯特，海亮威所著(zhù)的《老人與�！吩@動(dòng)多個(gè)世紀，至昔無(wú)一例外每一位讀者瀏覽后皆會(huì )有一種無(wú)形的貨色碰擊著(zhù)口靈。也許是某種精力，或許是某些語(yǔ)言特點(diǎn)，或者是……
《老人與�！匪苤频氖且晃焕先�，名鳴亞哥，一個(gè)漢子，一群鯊魚(yú)，面對出海84天沒(méi)逮到一條魚(yú)，老人絕不泄氣，面對釣住一條比漁船還大的大馬林魚(yú)，老人毫不害怕，面對大魚(yú)把船拖到遙海，老人三天打魚(yú)；兩天曬網(wǎng)，面對鯊魚(yú)襲擊，老人堅強格斗，面對……在這些艱苦面前跟挫折眼前，老人沒(méi)有讓步，而是憑借大家對幻想的尋求和摸索證明了人要獲得勝利，必需先教會(huì )剛強。
讀了《老人與�！�，有一種撞擊心靈的東東油然而生。我曉得有一種精神能夠如舟般載你到達金色的此岸，這種此岸返去可看而不可及，在每一集體的心中永存。這即是堅韌斗爭，堅持不懈。閱讀《老人與�！�，爾心中種種輕睡的'感到被深深的喚醒。我也末于清楚“不經(jīng)一番冷透骨，這得梅花撲鼻臭”的深入含意。在人生的旅途上，天空不會(huì )始終都是蔚藍的，陰郁總是會(huì )呈現，途徑不會(huì )一直都是暢通的，荊棘總是會(huì )長(cháng)謙。大海不會(huì )總是安靜的，波浪老是會(huì )涌伏。種種挫折與失敗對每一人來(lái)說(shuō)都是不免的。曾經(jīng)很多人都悲嘆本人的人生由太多的挫折與失敗，抱怨老天的不私，實(shí)在這有什么不如意的呢？如果一個(gè)蚌殼不積聚太多的沙子，就不能展示出五彩的珍珠，假如一只蜘蛛不閱歷風(fēng)吹雨擊就不能織沒(méi)堅名的網(wǎng)，如果一枝臘梅不接收寒冬的考驗，就不能綻開(kāi)出壯麗的花兒。因而挫折與失敗培養甜難后的光輝，豈非你就不抵賴(lài)這就是挫折的功績(jì)？
我生謝世，挫折取失敗在覓常不外，不挫折，你的己生將失往光輝，正如沒(méi)有陽(yáng)光地地萬(wàn)物將不復存在，不因降葉而哀秋不果雪融而悲冬不因挫折而悲生。讓咱們高聲吶叫———————讓狂風(fēng)雨去的更激烈些吧！
《老人與�！纷x后感2
似乎不能用“善良”一詞來(lái)形容一位漁夫，因為漁夫和獵人一樣，手上往往沾滿(mǎn)了血的鐵腥味，他們乘著(zhù)船，以漁網(wǎng)為鐮刀，從而進(jìn)行生命的首個(gè)，但是，有這么一位老漁夫，不一樣。
書(shū)中的老人在一季未捕到魚(yú)時(shí)，選擇了獨自出到遠海，洗完能得到海的眷顧。幸運的，機會(huì )來(lái)了，這是老人有生以來(lái)捕到的最大、最美麗的魚(yú)，然而又不幸的，海永遠憐惜著(zhù)自己孕育的生命，就這樣，一條鯊魚(yú)享受了老人不菲的成果，留給了他一副森白的骨架，一段驚險的回憶和一個(gè)殘酷的現實(shí)。
無(wú)法想象，這么一個(gè)連脖頸上都刻滿(mǎn)了年輪的老人，最后如何接受這個(gè)事實(shí)。他的悲劇不同于其他，或是永別，或是悔恨與撕心裂肺的痛，發(fā)生在老人身上的悲劇，是安靜的，像海邊的夕陽(yáng)，暗紅的金芒碎碎的在淺淺的波浪上跳動(dòng)，安靜的悸動(dòng)中，夾雜著(zhù)海水的咸澀，如此無(wú)奈的結局，正如辛苦弄好的花瓶，在上色的最后一環(huán)上卻無(wú)意摔破了，散溢出淡淡的無(wú)奈。
有人說(shuō)，老人想著(zhù)這勇敢、堅強、智慧與執著(zhù)，而鯊魚(yú)則是貪婪、奸詐與狡猾的代表，其實(shí)，我覺(jué)得故事中的人物沒(méi)有這么分明的正負面，老人擁有那些高貴的品質(zhì)，這是無(wú)可厚非的，但是不論過(guò)程如何，他最終仍是拖著(zhù)疲憊的身子，控制著(zhù)抽筋的左手，忍受著(zhù)因摩擦而流血的疼痛，回到了那個(gè)令人心酸的，只有報紙作為床鋪，沒(méi)有燈的小屋。老人和鯊魚(yú)，即便是那條最后被蠶食了的美麗大魚(yú)，都是為了生存，我們沒(méi)有指責他們的理由，只是嘆息，希望與夢(mèng)想，就像美麗的，漂浮在海面上的泡沫，鋒芒畢露的現實(shí)往往讓他們石沉海底，而老人的.希望，恰在其中罷了。他老了，命運女神走過(guò)去時(shí)，只會(huì )對他不屑地瞟一眼。
燃盡自己最后的能力與激情，追尋自己心中的目標，成敗僅僅幾海里，可也是這幾海里，成為了夢(mèng)想與現實(shí)榮耀的距離，從此以后，老人會(huì )被漸漸的淘汰，可能以后只有那永恒的海與海灘仍然記得，這里曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)翠綠色玳瑁，同情遠飛的小軍艦鳥(niǎo)，感動(dòng)于此雄飛與生死相依的老人。
還好還好，老人并不是一無(wú)所有，最后，海明威給了老人一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，雖然孩子仍有些不諳事，但這沒(méi)關(guān)系，他會(huì )向老人學(xué)習，成為更出色的捕手，在大海上成為充滿(mǎn)憧憬與活力的一簇火苗。
《老人與�！分械睦先�，是善良的，善良來(lái)自于對小輩的愛(ài)，來(lái)自于對動(dòng)物的同情，來(lái)自于對海洋的愛(ài)戴，死能看見(jiàn)，藍紫色的海平線(xiàn)上，一船、一人、一根竿……
《老人與�！纷x后感3
《老人與�！纷x后感800字：《老人與�！吩@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎，我已經(jīng)在這個(gè)暑假讀過(guò)N遍了。
這本書(shū)主要講述一個(gè)老人出海捕魚(yú)，連續八十四天毫無(wú)收獲，唯一幫助他的小男孩也因父母強求在第三十九天時(shí)離開(kāi)了他。在第八十五天時(shí)，老人出海在遠海終于捕到一條大旗魚(yú)，與其搏斗整整兩天后終于殺死了它。但在歸途中，又遇到鯊魚(yú)圍攻，精疲力盡的他扔徒手與鯊魚(yú)搏斗，船回港時(shí)，旗魚(yú)只剩下一副骨架，但老人仍然堅持出海捕魚(yú)。
老人的故事告訴我們：無(wú)論做任何事情都要堅持，努力，執著(zhù)，不管結果如何，你做的一切都是有意義的。他執著(zhù)的精神深深地影響著(zhù)我——
上個(gè)學(xué)期末，我因體育不夠好，情感達到良好，靠的是體育老師網(wǎng)開(kāi)一面：給了點(diǎn)同情分，但是體育老師說(shuō)：欠我的`同情分，你是要還債的，即開(kāi)學(xué)時(shí)，測你的跳繩，至少180個(gè)。我當即承諾。
這對于一個(gè)不經(jīng)常堅持跳繩的我，無(wú)疑是一項艱難的考驗。時(shí)間也只有2個(gè)月。第二天，媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)繩子。當天晚上，開(kāi)練，每次跳繩堅持四組——即每天達到1000個(gè)。
盡管我腦海中不斷地回憶體育老師講的跳繩要領(lǐng)，努力模仿著(zhù)高手的動(dòng)作要領(lǐng)，可是繩不聽(tīng)使喚，手也不聽(tīng)使喚，——最多也只跳175個(gè)……當時(shí)，我真得很沮喪，覺(jué)得180個(gè)，對我是無(wú)稽之談，經(jīng)常是手腳麻痛，就是跳到手臂斷了，都超不過(guò)180個(gè)吧。
看來(lái)，自己是達不到老師要求的，何必吃這個(gè)苦呢？我正想打退堂鼓，不想再練了。此刻，老人的形象突然出現在我的腦海里，他劃著(zhù)船，拖著(zhù)魚(yú)骨頭，正向著(zhù)港灣駛去。一臉嘲笑地望著(zhù)我，說(shuō)：“我八十四天才打到魚(yú)呢！吃的是八十四天的苦，而你才練了幾天，就想放棄了，真是沒(méi)出息……”我的心猛地一驚：是呀，做任何事都要堅持，堅持才能成功啊……于是，又起身練習起跳繩……這之后，凡想退縮時(shí)，腦海中總是浮現老人的身影，于是在他的鼓勵下，每天就是失敗，也苦練40分鐘。有一次，跳繩失誤，打到了腿上，腳上一陣麻疼，我大叫了起來(lái)，可想想老人海上沒(méi)吃沒(méi)睡的，仍堅守，覺(jué)得自己根本不算苦了。于是忍痛也要繼續練，神奇的是我的疼痛漸漸消失了。之后，跳繩的興奮度越來(lái)越高，終于在暑假結束前幾天跳到了180個(gè)，我終于成功了！
《老人與�！肥且槐竞脮�(shū)，我還要再看幾遍，大家不妨也看看吧！作者：張亮亮
《老人與�！纷x后感4
近日重讀海明威的經(jīng)典名作《老人與�！�，掩卷之后不禁感嘆經(jīng)典的力量永恒，書(shū)中那位老漁夫——圣地亞哥，一位常常夢(mèng)見(jiàn)非洲獅子的老人，在遭遇連續八十四天沒(méi)打到一條魚(yú)的厄運打擊，縱然他堅強不屈，克服了常人難以承受的巨大苦難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，卻依然沒(méi)有把那條“比他的船還長(cháng)兩英尺”的大魚(yú)完整地帶回家。如果僅僅從結果上看，他似乎是個(gè)失敗者，但是從整個(gè)過(guò)程來(lái)看，老人卻無(wú)疑是一個(gè)精神上的強者，一個(gè)不折不扣的“硬漢”，他的那句“人可以被消滅，但不能被打��！”的誓言宣告了與命運抗爭到底的偉大人性的光輝！
如果說(shuō)結果決定一切，那么無(wú)疑老人沒(méi)有實(shí)現他的夢(mèng)想；如果人生僅僅只是以成敗論英雄，那么；老人也算不上好漢豪杰；可是縱觀(guān)全篇作品，我們感受到這樣一個(gè)道理：結果固然重要，但是過(guò)程更加精彩！
是的，人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多，有歡笑，有淚水，有成功，有失利，如果我們能夠像老人一樣擁有強大的自信和不屈服的信念，那么生活中的磨折無(wú)疑就會(huì )成為未來(lái)成功的磨刀石。老人在經(jīng)歷了大海的挑戰、命運的嘲弄、大魚(yú)的搏斗這些令人筋疲力竭折磨后，本想否極泰來(lái)，卻隨即又陷入了鯊魚(yú)的再次挑戰，這時(shí)候大多數人應該都會(huì )無(wú)奈地選擇放棄，那么他們就會(huì )以失敗者為標志告終；可是我們的勇敢的`老漁夫選擇了不向命運屈服，勇于面對挑戰的大無(wú)畏精神，再次鼓足勇氣以槳為兵，戰斗到最后一刻，雖然大魚(yú)只是剩下了巨大的骨頭，老人卻永遠成為大家心目中的勝利者，他也成為了自己命運的勝利者，他戰勝了自己！
孩子你現在努力學(xué)習不斷付出辛勤的汗水，無(wú)疑我們都希望你能夠考上心儀的好學(xué)校，可是，這個(gè)結果難道是你學(xué)習的唯一目標嗎？顯然不是。你更加需要珍惜的是：在實(shí)現你的理想目標的過(guò)程中所得到的成功經(jīng)驗和失敗教訓，好好享受學(xué)習的快樂(lè )，感悟人類(lèi)知識文化的美好，如果能夠做到這一點(diǎn)，付出了自己的最大努力，那么即使最初的目標沒(méi)能完全達成，也無(wú)需悔恨難過(guò)，其實(shí)你已經(jīng)收獲了很多的意外之喜，就像一句廣告詞說(shuō)的：“人生就像一段旅程，旅程的終點(diǎn)并不是唯一目標，更值得注意的是沿途的風(fēng)景和我們看風(fēng)景時(shí)候的心情！”
“永不言敗”這也許就是《老人與�！方o予我們的最好的人生感悟；“享受過(guò)程”慢慢體會(huì )生活帶給我們的痛苦與快樂(lè )吧！
《老人與�！纷x后感5
這本書(shū)從去年十月開(kāi)始讀，直到昨天才讀完，我實(shí)在不是一個(gè)自律的人，總是靜不下心來(lái)，缺乏耐心與堅持。最開(kāi)始翻開(kāi)，是因為它久負盛名，早就慕名想一睹為快，又趕上假期，抱著(zhù)讀小說(shuō)的心態(tài)打發(fā)休閑時(shí)光。老人捕魚(yú)的故事，離我的生活太過(guò)遙遠，情節也沒(méi)有跌宕起伏引人入勝，所以讀著(zhù)讀著(zhù)，竟斷斷續續把它淡忘在了一邊，再有閑時(shí)又尋了新的興致，不再理會(huì )。這次的宅家，經(jīng)歷一番選擇迷茫后，才又重新拾起，再續前章。
當真正讀完小說(shuō)，又著(zhù)實(shí)被老人的故事震撼。老人捕魚(yú)的畫(huà)面在腦海里不斷放大：已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了，徒弟也離他而去，作為一個(gè)老漁民，孤獨又失意。老人駕著(zhù)一葉扁舟，在茫茫大海里顛簸。捕魚(yú)的硬件設施簡(jiǎn)陋，想捕到魚(yú)，得駛向遠海，而遠海的`未知風(fēng)險，更加重了老人的無(wú)助。好在，大海給了老人希望，釣到的大魚(yú)陪伴了老人的凄苦。在與獵物的斗爭中，在與鯊魚(yú)的斗爭中，老人憑借豐富的經(jīng)驗，求生的本能，頑強的意志在海上歷經(jīng)生死考驗，最后平安歸來(lái)。
面對強大的對手，老人處理冷靜、智慧；面對險要的生存條件，老人樂(lè )觀(guān)積極。在身體極度疲憊，身心多次受到傷害的情況下，始終堅持不放棄，盡管有時(shí)力不從心，但老人總是能想各種辦法，克服身體上的羸弱，用海水拍后頸使自己頭腦清醒，把手放在海水里泡以緩解手因受傷而疼痛。自釣上大魚(yú)，就開(kāi)始了險象環(huán)生的捕魚(yú)過(guò)程，老人時(shí)時(shí)處在危險之中，對未知的恐懼，對自身處境的擔憂(yōu)，讓老人無(wú)法安寧。于是老人一人分身兩角，開(kāi)始自言自語(yǔ)，與自己對話(huà)，與心靈對話(huà)，在險境中積極鼓勵自己，靠著(zhù)精神上賦予的力量支撐，最終捕獲大魚(yú)。
對大魚(yú)的征服，也是對惡劣條件的征服，大魚(yú)是你死我活的對手，是相生相殺的朋友、兄弟。所以當鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí)，老人心疼不已，與鯊魚(yú)的斗爭，是在保護獵物，也是在保護自己。當老人終于化險為夷平安歸來(lái)，大魚(yú)只剩下骨架。這一趟出海表面上看，老人飽含辛酸卻一無(wú)所獲，而實(shí)際上，老人贏(yíng)得漂亮，戰勝了大魚(yú)，也戰勝了自己，為生命贏(yíng)得平安。大魚(yú)成就了老人，老人與大魚(yú)搏斗的過(guò)程，抗擊鯊魚(yú)的過(guò)程，其實(shí)也是人類(lèi)求生的過(guò)程，為求得生存，人類(lèi)必須與對手作斗爭，也與自己作斗爭，不屈不撓，永不放棄希望，全力以赴，做生活的強者，才有生存下去的可能。
“這個(gè)故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結果一無(wú)所得也永不屈服的奮斗精神，贊揚失敗之中的道德凱旋�！薄驳滤埂W斯特靈
《老人與�！纷x后感6
每年農歷三月十五日開(kāi)始接連3天，是貴州省清水江畔苗族的傳統節日----姐妹節。姐妹節的最大特色就是要吃姐妹飯。
在貴州苗族中流傳著(zhù)這樣一個(gè)故事：相傳很早以前，清水江畔是苗族姐妹們的世界，在那里住著(zhù)幾十個(gè)聰明、勤勞、美麗的姑娘。她們豐衣足食、生活愉快，美中不足的是那里比較偏遠，來(lái)的人少，所以她們早已成人卻都未出嫁成婚。經(jīng)過(guò)商量，她們決定大家準備好飯菜，舉行一次聚餐，邀請四鄰八寨的苗族小伙子前來(lái)與她們一起唱歌跳舞。到了吃姐妹飯的那天，遠方的小伙子來(lái)了許多。姑娘們殷勤地招待他們，小伙子們也拿出了他們的本事，又是唱歌，又是跳舞，又是吹葫蘆笙，還進(jìn)行斗牛、賽馬，真是熱鬧極了。臨別時(shí)，姑娘們用自己繡的.帕子包上糯米飯，送給喜愛(ài)的小伙子。高興而歸的小伙子們，過(guò)了幾天又來(lái)到姑娘們的村寨，說(shuō)是還帕子，實(shí)際上帶了許多姑娘們喜歡的小禮物表達謝意。從那以后，他們經(jīng)常來(lái)往，互相了解建立了感情，不久姑娘們都找到了自己喜愛(ài)的人……從此吃姐妹飯、過(guò)姊妹節的習俗，便一代一代地相傳下來(lái)�，F在它已不僅是婦女們的節日，而且是清水江畔苗族人民，特別是青年男女的共同節日。節日的前一天，每戶(hù)苗家的姑娘都要為做姐妹節吃的姐妹飯，上山去采野花和野果。遠方來(lái)的小伙子陪姑娘們上山，幫助采野花野果，在活動(dòng)中他們互相有了了解。
姑娘們做姐妹飯，是將采來(lái)的野花野果浸出顏色，用來(lái)把糯米飯染成紅的、黃的，蒸熟后，糯米飯五顏六色、晶瑩透亮，既好看又香軟可口。過(guò)節那天，家家都吃姐妹飯。姑娘們的心意也都藏在了這姐妹飯里。:姑娘們用手帕或籃子裝好姐妹飯，送給兩天來(lái)陪伴她的小伙子。小伙子打開(kāi)飯包，如果姐妹飯上放著(zhù)一對紅筷，表示姑娘喜歡他，愿意與他交朋友；如果只有一支筷子，是姑娘婉轉地暗示小伙子，不要再單相思了；如果姐妹飯上放著(zhù)辣椒、蔥、蒜，則表明姑娘不喜歡他，知趣的小伙子就該轉移目標了；如果姐妹飯上放著(zhù)樹(shù)葉和松針，那是告訴小伙子至少還有希望，小伙子應該買(mǎi)些綢緞或絲線(xiàn)送給姑娘，加強聯(lián)系和了解。
吃過(guò)姐妹飯，姑娘們穿著(zhù)節日盛裝和小伙子們一起看斗牛、斗雀，唱歌跳舞，吹蘆笙、敲木鼓。暮色降臨后，江邊草地、沙灘、樹(shù)林，到處都是青年人的天下。他們相聚唱歌談情，一支支婉轉動(dòng)人的情歌悠然飄出，一顆顆充滿(mǎn)愛(ài)情的心悄然傳送，人們盡情地歡樂(lè )，往往通宵達旦。
《老人與�！纷x后感7
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)《老人與�！�。它讓我懂得了怎樣做人做事。
在美麗的墨西哥灣里，有一個(gè)以捕魚(yú)為生叫桑提亞哥的老頭�？刹恢朗裁丛�，他連續84天都沒(méi)有打到魚(yú)。大家都笑話(huà)他。在第85天，他下決心一定要捕到大魚(yú)，就再次啟航了。幾個(gè)小時(shí)后，他如意地找到了一條比船還大的馬林魚(yú)�？婶~(yú)的力氣太大了。經(jīng)過(guò)兩天一夜的搏斗，老人用自己頑強的意志力戰勝了大魚(yú)，捕到了它�？晒适逻�沒(méi)完，在他回家時(shí)，大魚(yú)又被鯊魚(yú)襲擊了，只剩下魚(yú)刺了。但村里所有人都十分敬佩桑提亞哥，因為從表面看，他的魚(yú)沒(méi)有了，他是敗了; 可實(shí)際上，他捕到過(guò)大魚(yú)，證明了自己的能力，證明自己不倒霉，所以他贏(yíng)了。
這本書(shū)很與眾不同，因為這本來(lái)是一個(gè)人能用一兩句話(huà)就概括下來(lái)的簡(jiǎn)單故事，可作者海明威卻把它寫(xiě)成了幾百頁(yè)的書(shū)。我認為書(shū)中最吸引我的是描寫(xiě)老人桑提亞哥的堅強。老人本來(lái)在和大魚(yú)斗智斗勇時(shí)，明明可以放棄大魚(yú)，釣來(lái)幾條小魚(yú)�？伤麤](méi)有，“仍用流著(zhù)血的右手和抽筋發(fā)麻的左手”捕大魚(yú)，最后終于成功了。這本書(shū)，寫(xiě)得老人很真實(shí)。因為文中7次說(shuō)“老人想如果他的朋友——那個(gè)孩子來(lái)就好了�！闭f(shuō)明他在困難面前，也無(wú)助過(guò)，也需要幫助和支持，也有軟弱的一面。但是他靠自己堅強的意志力和必勝的心態(tài)戰勝了軟弱，捕到了沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)的巨大號馬林魚(yú)。
老人“永不放棄”的硬漢子形象，深深地刻在我的心里。今年暑假里，有了他的`影響，我也靠毅力堅持下了鋼琴考級：因為平時(shí)練琴的懈怠，離鋼琴考級只有兩個(gè)星期的時(shí)間了，我還有一首曲子沒(méi)有背呢。我心急如焚，可越著(zhù)急越背不下來(lái)，我想到了放棄。媽媽勸我說(shuō)：“因為一首曲子氣餒，值嗎？前三首好不容易背下來(lái)，難道你想前功盡棄嗎？”她把《老人與�！愤@本書(shū)，放在了我的琴凳上。我凝視著(zhù)封面上那位飽經(jīng)滄桑的老人，頭腦中浮現出他奮力捕魚(yú)的情形，耳畔還不時(shí)響起書(shū)中的那句話(huà)：堅持下去，永不放棄。有一天你會(huì )明白，你曾戰勝過(guò)多少磨難，生活就會(huì )回饋你多少幸福。與這位老人相比，我又有什么理由放棄考級呢？從那天，我加倍練琴，一天彈四個(gè)小時(shí)，終于順利地度過(guò)了考級。
這本書(shū)使我懂得：做人做事都要堅強，永不放棄，要做個(gè)勇敢者，因為勇敢者是不會(huì )被打敗的，你可以消滅它，但永遠打不挎他。
《老人與�！纷x后感8
一部不足百頁(yè)的作品——《老人與�！�，卻能讓一代代人一讀再讀。我從作者那樸素、精確而又洋溢著(zhù)濃郁生活氣息的描述中，進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強和不甘，同時(shí)，他雖已年老體衰，對生活卻仍堅持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚(yú)，這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋，經(jīng)過(guò)與大魚(yú)的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最終關(guān)頭，最終戰勝了大魚(yú)，把它綁到了自我的船舷上。在搏斗的過(guò)程中，他心中一再出現一個(gè)念頭：“人不是生來(lái)要給打敗的�！彼@樣高喊著(zhù)激勵著(zhù)自我：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！比欢�，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚(yú)接二連三地追上來(lái)，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的'軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望，他沒(méi)有被打敗，睡夢(mèng)中又要準備出海了，他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
讀完這篇小說(shuō)，我發(fā)現，老人的故事不僅僅象征著(zhù)人與自然的關(guān)系，并且象征著(zhù)整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精神。在現實(shí)中，他老人雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同，但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì )夢(mèng)見(jiàn)“獅子”么？你還會(huì )準備“出�！泵�？再出海，你就會(huì )有勝利的期望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，至于最終是捕到一條完整的馬林魚(yú)，還是馬林魚(yú)的一幅空骨頭架子，這都是無(wú)所謂的，因為一個(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。以往盡生命的能量，為自我的夢(mèng)想追求過(guò)、奮斗過(guò)、的老人，不是一個(gè)真正的勝利者嗎？這樣的人生應當無(wú)怨無(wú)悔。
《老人與�！纷x后感9
《老人與�！肥呛Ｃ魍�1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)是海明威最著(zhù)名的作品之一。
整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)男孩，老漁民年輕過(guò)，愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運過(guò)，歲月帶走了主人公飽滿(mǎn)健碩的肌膚，卻無(wú)法帶走他英武的體格，帶不走他內心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小男孩對他的深情和關(guān)愛(ài)，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限生存下來(lái)的精神支柱。
交上背運的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚(yú)，于是他根據自己的經(jīng)驗和判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚(yú)。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險，老漁民不斷地挑戰自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)最大的一條。
他這么喜愛(ài)這條魚(yú)，覺(jué)得他們之間有那么多的相像�！八强砍曰铘~(yú)維持生命。它不是食腐動(dòng)物，也不像有些鯊魚(yú)那樣，只知道游來(lái)游去滿(mǎn)足食欲。它是美麗而崇高的，見(jiàn)什么都不怕�！边@些話(huà)勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則：光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的.：每樣東西都殺死別的東西，不過(guò)方式不同罷了。捕魚(yú)養活了老漁民，同樣也快把他害死了�，F在，我們人類(lèi)大量地開(kāi)發(fā)自然資源，假若我們不帶著(zhù)對自然的愛(ài)任意開(kāi)采，結果會(huì )不會(huì )也害死我們人類(lèi)自己呢?
老漁民的所作所為不正代表了人類(lèi)在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們人類(lèi)精神經(jīng)常所至的嗎?
雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚(yú)的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚(yú)赤露的脊骨像一條白線(xiàn)，還有帶著(zhù)突出的長(cháng)嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是，人們仍能如此真切地感受到這條魚(yú)的偉岸和捕魚(yú)者的力量，令明者震撼!
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話(huà)富含哲理。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來(lái)!“愛(ài)”是人類(lèi)生存下去動(dòng)力!
自從我讀《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
《老人與�！纷x后感10
在《老人與�！分泻Ｃ魍䴙槲覀兯茉炝艘晃幻猩Ｌ醽喐绲挠矟h形象。這位硬漢是一位老漁夫，他在一無(wú)所獲的八十四天后終于捕到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。這條魚(yú)比他的船還要長(cháng)兩英尺，這條魚(yú)的力氣真是大，經(jīng)過(guò)幾番周折他才把這條大馬林魚(yú)刺死。然而這時(shí)他卻又遇上了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗他才得以脫身，但是馬林魚(yú)只剩下一副光禿禿的大骨架�！独先伺c�！纷x后感（原創(chuàng )）
老漁夫最終勝利了嗎？不同的'人會(huì )有不同的看法。有人認為老漁夫沒(méi)有勝利，而鯊魚(yú)才是勝利者，因為馬林魚(yú)肉最后是讓鯊魚(yú)吃掉的。然而我認為老漁夫才是最后的勝利者。因為他沒(méi)有向困難低頭，他用他頑強的意志擺脫了一個(gè)個(gè)難以想象的困境。他最終挺過(guò)來(lái)了，他最終向人們證明他行，他還是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)驗，不會(huì )被困難擊垮的漁夫，還是一個(gè)地地道道的硬漢。老人與海在線(xiàn)閱讀
為什么海明威沒(méi)有讓老人帶回一條完整的馬林魚(yú)呢？我想是因為這樣才更能體現出老人的精神世界。老漁夫雖然沒(méi)有帶回一條完整的馬林魚(yú)但他卻帶回了屬于他自己的勝利。正如我們常說(shuō)的一句話(huà)：結果并不重要，重要的是過(guò)程。他將自己的拼搏精神，自己的努力，自己不敗意志在與艱險的困境作斗爭的時(shí)候呈現得淋漓盡致。這也正如他所說(shuō)的：“我可以被催毀，但我不能被征服�！笔〔⒉粫�(huì )致命，但是如果我們被征服了，不能像老漁夫那樣充滿(mǎn)信心，那么我們將永遠不能站起來(lái)。
對于一個(gè)漁夫來(lái)說(shuō)，不能捕獲到任何海類(lèi)產(chǎn)品是無(wú)可接受的屈辱與打擊。證明自己是一條艱難的道路，但在這條道路上仍有一個(gè)名叫明諾林的小男孩陪伴著(zhù)他，與他一同接受著(zhù)上帝對他們的考驗。這似乎也在暗示，老漁夫的身體雖然老了，但是他心靈深處的精神世界就如小男孩一般年輕，充滿(mǎn)活力。同時(shí)也表明了在這條路追逐前方的道路上老漁夫并不是孤獨寂寞的，也有像他一樣永不言敗、不向命運低頭的人在這條道路上奮斗，拼搏。老人與海內容簡(jiǎn)介
對于老漁夫，永不言敗是他一生的箴言，他一直把這句話(huà)印在心里。是它給了這個(gè)硬漢釋放不完的力量。它就是讓老漁夫最后勝利的真正秘決。
永不言敗，這是我在《老人與�！分袑W(xué)到的唯一箴言。
《老人與�！纷x后感11
“鯊魚(yú)一次又一次地來(lái)了，老人用棍子打它們。晚上，鯊魚(yú)又成群結隊了。老人只看到它們上面的磷光，絕望之下用棍子把它們剁了。棍子丟了，他拉下舵，雙手緊握，一次又一次地砍下去。但是鯊魚(yú)仍然會(huì )從棍子和舵把下面咬下死魚(yú)的碎片……”每次看海明威描寫(xiě)鯊魚(yú)和老人打架的《老人與�！�，心里都很感動(dòng)，久久不能平靜。字里行間我感受到一種前所未有的激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)是場(chǎng)景描寫(xiě)的沖擊力，而情感是老人頑強勇敢的精神帶給我的。
如果有人問(wèn)老人是贏(yíng)家還是輸家，我會(huì )毫不含糊地告訴那個(gè)人，老人是贏(yíng)家，是大贏(yíng)家。
單從結果來(lái)看，老人并沒(méi)有帶著(zhù)一條完整的馬林魚(yú)回來(lái)，而是把魚(yú)的'骨頭拖了回來(lái)，沒(méi)有成功。但是讓我們深入思考一下，老人在釣魚(yú)的過(guò)程中是否收獲了很多有價(jià)值的東西。
在課文中，老人對自己說(shuō)了些什么，對大馬林魚(yú)，甚至對鯊魚(yú)。從每一句話(huà)里，都可以看出老人對這場(chǎng)殊死的斗爭充滿(mǎn)了足夠的勇氣和力量。他覺(jué)得人生就是這樣，要么你死，要么我亡。
我認為老人不僅是一個(gè)偉大的勝利者，也是一個(gè)英雄。他用雙手告訴我們，只要有勇氣，不放棄，就能戰勝一切挫折。
這一刻，我又想起了自己。與老人的經(jīng)歷相反，我得到的結果是公平的，但在這個(gè)過(guò)程中我沒(méi)有付出應有的努力。
忘了是哪一年的期末考試，以為學(xué)習還可以，就沒(méi)好好學(xué)習。每天玩電腦看電視，一整天都很放松，考前沒(méi)有任何緊張。睿智的母親決定“自由放養”我一次，她只是想讓我知道，如果我不努力，就沒(méi)有好下場(chǎng)。當時(shí)我也撇了撇嘴，白了她一眼，說(shuō)了句：“我看看�！�
結果試卷一點(diǎn)都不難。數學(xué)考了95，語(yǔ)文96，英語(yǔ)96.5。從整體上看，這個(gè)分數還算公平，但平時(shí)沉默寡言的媽媽卻坐不住了。她嚴厲批評我，說(shuō)我根本沒(méi)有上進(jìn)心，沒(méi)有盡力。在這個(gè)過(guò)程中，我第一次帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了自己。就算回報還可以，我也不是一個(gè)真正成功的人，因為你沒(méi)有。
當時(shí)我對媽媽的話(huà)非常反感，不知道“過(guò)程”到底有多重要�，F在看《老人與�！�，文章里的老漁夫圣地亞哥告訴我一個(gè)決定我人生命運的人生哲學(xué)，“不要以成敗論英雄！”
《老人與�！纷x后感12
冷冷的海風(fēng)在海面上吹響了前進(jìn)的號角，一股淡淡的海腥味彌漫在空中。
老人桑迪亞哥孤身一人架著(zhù)一條小船出海打魚(yú)，這是老人桑迪亞哥經(jīng)歷了84次空手而歸的第85次出海。老人拼盡全力耗費了兩天兩夜，終于捕到了一條大馬林魚(yú)，可這巨大的戰利品吸引了海上成群的鯊魚(yú)，早已精疲力竭的老人又一次與生命打了賭，與這些兇殘的掠食者搏斗。老人面對著(zhù)強大兇殘的敵人，沒(méi)有倒下，沒(méi)有退縮，拼盡自己最后的一口氣與鯊魚(yú)對抗。最終，只剩下一架巨大的魚(yú)骨，老人桑迪亞哥拖著(zhù)一架殘骨，在茫茫大海中返航。
一個(gè)平凡的軀體卻創(chuàng )造了一個(gè)不平凡的奇跡。
《老人與�！返臅�(shū)頁(yè)在我的手指尖緩緩滑動(dòng)，令我思緒萬(wàn)千，生活中的我是否像桑迪亞哥一樣?與比自己強大的事物做斗爭，是否會(huì )明知危險還會(huì )闖一闖?盡管老人一貧如洗，85次出海只有一次獲得戰利品，這些都不能說(shuō)明他是一個(gè)失敗者，他的精神是永不言敗的，不可戰勝的。
記得那次的“520”古箏日，老師率領(lǐng)著(zhù)一群“小小表演家”包括我去湘湖的湖邊表演《漁舟唱晚》《小蘋(píng)果》，前面幾天，我因為“學(xué)業(yè)忙”和“懶”沒(méi)有做到“每天練”，直到演出的前兩天還只背出了一首，家人們和我急得就像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。此時(shí)的我是心急如焚的'，好比《老人與�！分猩５蟻喐鐜滋鞜o(wú)魚(yú)的心情。
為了不拖大家的后腿，不在舞臺上忘譜子，為了不辜負媽媽?zhuān)鼮榱瞬蛔屪约菏�，我暗暗下定決心一定要努力，完完整整地背出譜子，當然這就像桑迪亞哥撲魚(yú)一樣不一次不行就兩次，兩次不行就三次，要永不氣餒才行。終于，在我自己的“強行逼迫”下，指尖和大腦經(jīng)不起我的反復“逼迫”，向我“投降”了，我得到了我想要的“戰利品”——順利背出了譜子，并且手指在古箏的琴弦上跳舞也非常完美呈現。
老人桑迪亞哥其實(shí)并沒(méi)有失敗，因為他的意志并沒(méi)有崩潰，鯊魚(yú)也沒(méi)有能讓他屈服。他賭上了自己的生命與饑餓的鯊魚(yú)搏斗，保護著(zhù)自己的戰利品。老人不屈服于命運，不管處在多么危險的處境中都會(huì )盡自己所能擊敗困難，不放棄一絲希望。他為了自己的目標，不斷努力成為了一個(gè)勝利者。
老人的精神一直鼓舞著(zhù)我，告訴我不能因為幾次失敗就失去同困難做斗爭的勇氣，因為我們不能向困難屈服，更不能放棄，只有這樣才會(huì )勝利。
《老人與�！纷x后感13
合上書(shū)，想想白叟孤身在無(wú)光的海上與鯊魚(yú)剛強地奮斗，才品嘗到白叟的信仰多么強壯。白叟與海，海，是白叟的人生；人生，是白叟的孤單；孤單，是白叟的信仰；信仰，是白叟的魂靈。海，是白叟的魂靈。
寒假完畢了，我就要從故土回到就學(xué)的城市。在車(chē)上昏昏沉沉地睡了一陣，猛驚覺(jué)，窗外是灰色的天空，風(fēng)急速地掠過(guò)路旁的旗子，旗子無(wú)力地翻轉著(zhù)，又被風(fēng)打向另一邊。懷念忽然像潮水相同涌上我心頭：牽掛故土的陽(yáng)光、天空、落霞……母親。不自禁地，我靜靜垂淚，想到海明威筆下的那位白叟！在他樸素的筆法下，白叟與海的奮斗敘說(shuō)了人與自然的比賽，沒(méi)有許多滿(mǎn)足獨特的情節。我覺(jué)得，白叟有許多故事，許多關(guān)于海的故事。
一個(gè)人，在孤苦伶仃的時(shí)分，必定會(huì )有許多話(huà)想說(shuō)，但他只能對海傾訴，他只能在孤寂中品嘗悉數。每個(gè)人都有人生的孤寂，需求自己煮成一壺苦澀的茶，單獨品嘗。白叟要單獨出海，駕著(zhù)小舟在無(wú)邊的海上飄流。海上的孤單或許是咱們都不曾體會(huì )到的。海上，白叟有存亡的未卜、有只身的凄涼。但在無(wú)光的夜晚，漆黑的驚駭并不能壓倒白叟。白叟在力竭的時(shí)分遇到許多鯊魚(yú)。假如白叟拋棄了反抗，他只能葬身魚(yú)腹。但他沒(méi)有。他憑著(zhù)信仰用力氣與十幾頭鯊魚(yú)驍勇奮斗，他拼盡了全力，他嘗到了血腥味，他成功了。
我應當要有白叟的心態(tài)，即便在無(wú)光的`海上，也要用一種強壯的姿勢面臨人生。咱們或許在同一時(shí)刻里遇到許多困難，面臨那許多個(gè)困難的時(shí)分，咱們要做的不是猶疑，是堅持鎮定，英勇地向前。鎮定和勇氣是應對困難的法寶。
白叟說(shuō)過(guò)：“你盡能夠去消滅一個(gè)人，但你不能夠打敗他�！比松鷣�(lái)便是要承受各種應戰的，從學(xué)習上的考試到將來(lái)作業(yè)中的職場(chǎng)競賽，日子到最終直至生命完畢的時(shí)分。人能夠被消滅的是肉身，和悉數物質(zhì)的東西，而不能夠打敗的是精力、是信仰、是魂靈。能夠說(shuō)，人的生命便是由信仰堅持下去。
是的，在讀過(guò)《白叟與�！泛�，我開(kāi)端審視自己，也逐步明晰出了自己的信仰：不斷學(xué)習，領(lǐng)悟到人生之道。
《老人與�！纷x后感14
一開(kāi)始我認為《老人與�！分v述的就是一個(gè)悲劇故事。
書(shū)中的圣第亞哥爺爺花了兩天兩夜的時(shí)間捕到了一只一千五百磅重的大魚(yú)，但在返航的過(guò)程中，他遇到了大量鯊魚(yú)，這些鯊魚(yú)將那只大魚(yú)吃得精光，圣第亞爺爺最終只將一副大骨架帶了回去。剛讀完這本書(shū)的時(shí)候，我并沒(méi)有任何深刻的感受，只是覺(jué)得書(shū)中的圣第亞爺爺十分悲慘，白白忙活了一場(chǎng)。但是如果《老人與�！废胍磉_的僅僅這么簡(jiǎn)單的話(huà)，那它就不會(huì )被譽(yù)為“世界文學(xué)寶庫中一顆璀璨的文珠”甚至獲得諾貝爾獎。帶著(zhù)這種疑惑，我開(kāi)始細細地品味這本書(shū)所想要表達的內容。終于，我明白了，《老人與�！废霕O力突出的其實(shí)就是老人捕魚(yú)和勇斗鯊魚(yú)的過(guò)程，并不在于老人最終是否能夠將那只大魚(yú)成功帶回家，其目的就是為了突出老人堅強勇敢，樂(lè )觀(guān)善良等一系列的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
此時(shí)，我被書(shū)中的圣第亞哥爺爺所深深地折服，對他感到由衷的敬佩。但與此同時(shí)，我又感到一點(diǎn)兒汗顏。在平時(shí)的'學(xué)習生活中，我會(huì )遇到一些大大小小的困難和挫折，但我總是知難而退，輕而易舉地被挫折打倒。
就像一次我做數學(xué)作業(yè)，其中有一道特別難的題目，我認真思考了很長(cháng)一段時(shí)間，結果仍然是毫無(wú)頭緒，我不耐煩了，就隨手寫(xiě)了一個(gè)明知是錯誤的答案，等著(zhù)老師明天評講作業(yè)的時(shí)候分析這道題目�，F在，我明白了：我不知道經(jīng)過(guò)努力能不能成功；但我知道，如果不努力就一定不能成功。
人生也就是這樣，如果不拼搏、不努力，不付出辛勤的汗水，人生怎會(huì )豐富多彩、我們怎能享受成功的喜悅呢？無(wú)論在人生的什么階段，什么年齡開(kāi)始努力都不算晚，讓大好的人生年華白白浪費，豈不可惜！人們可能在走向成功的道路上停滯不前，但是每一個(gè)人都在一刻不停地走向一個(gè)終點(diǎn)——死亡。死亡是每一個(gè)人不可避免的歸宿，它是自然界不可違背的規律，走向死亡的過(guò)程是不可逆的，不管你是否愿意，你始終在這條路上不停地前進(jìn)。生命并不是長(cháng)河，它是非常短的，這更需要我們好好去珍惜它，好好把握現在。
所以，如果不努力，我們能干什么呢？經(jīng)過(guò)努力，如果成功了，我們就實(shí)現了自己的人生價(jià)值，感受到自己存在的意義，讓生命之花熱烈綻放；即使失敗了，但由于我們付出了自己最大的努力，我們也無(wú)怨無(wú)悔，能夠對得起自己這一生，同時(shí)也能夠使生命變得更加飽滿(mǎn)豐盈。
把握現在，向死而生。
《老人與�！纷x后感15
老人桑提亞歌已經(jīng)一連84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)了。別的漁夫都認為他“倒了血霉”，都把他看成失敗者。老人看起來(lái)很消瘦很憔悴，手上留有很深的傷疤。他沒(méi)有買(mǎi)吃的東西，靠小男孩曼諾林給他送來(lái)�？看蠛樯茈y，可是老人沒(méi)有半點(diǎn)畏懼孤獨一人與大海斗爭著(zhù)，天天堅持出海。終于，在第85天，老人釣到了一條身長(cháng)18英尺，體重1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海深處游走，但老人依然死拉者不放。即使沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心，依舊充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神。老人的手背，眼皮都流血了，手抽筋，背脊僵硬，雙眼眩暈。三天兩夜后，他終于殺死了大魚(yú)，并把它栓在船邊。
大魚(yú)死了，但流出來(lái)的鮮血引來(lái)了一群鯊魚(yú)。筋疲力盡的.老人不得不再次振作精神與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗。老人用盡了一切手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他用小刀綁在漿把上亂扎；刀子折斷了，他用短棍朝它們的頭上打去；短棍也丟掉了，他把舵把從舵上拽掉，用它去打……
戰斗結束了，魚(yú)肉都被咬去了堅持到最后，筋疲力盡的老人只拖回了一副魚(yú)骨頭。但是什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志，一副魚(yú)骨架足以讓所有的人贊嘆不已！因為他得到了精神上的勝利。再老人奮斗的過(guò)程中，我們所看到的是一個(gè)頂天立地的大丈夫！
《老人與�！肥且徊勘瘎⌒≌f(shuō)，但老漁夫在同樣象征著(zhù)厄運的鯊魚(yú)面前，那不向命運屈服的精神，永遠自強、自信的樂(lè )觀(guān)精神，給這本書(shū)灰暗的主題抹上了幾分明亮的色彩。
老人的自信與樂(lè )觀(guān)首先體現在與大馬林魚(yú)的搏斗中。當老人的船被大馬林魚(yú)拉著(zhù)向遠處飄去的時(shí)候，老人意識到了危險，但卻沒(méi)有想過(guò)要放棄，當魚(yú)肉被搶去的時(shí)候，老人仍然表現出了他的主義精神。
當然，老人樂(lè )觀(guān)的精神還體現在他的夢(mèng)想中。他總是在失敗的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)侯在非洲海灘上見(jiàn)到的獅子。海灘上玩耍的獅子，顯示出了強壯、力量與快樂(lè )，老人勝利歸來(lái)，什么也沒(méi)有，只有一副魚(yú)骨架。他很累了，他睡去了，他仍夢(mèng)見(jiàn)了獅子。獅子代表了旺盛的生命力和青春，只要夢(mèng)見(jiàn)獅子就還有希望，老人始終樂(lè )觀(guān)地堅信這一點(diǎn)。
這就是《老人與�！�。老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每個(gè)人。
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