老人與海讀后感
讀完一本名著(zhù)以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的老人與海讀后感,歡迎大家分享。
老人與海讀后感1
陰沉的天空,波濤洶涌的海面,一只小船搖搖晃晃的行駛在海面上,一位老人獨自站在船上,孤獨的目光眺望著(zhù)遠方……
這是我讀了《老人與!泛缶镁脽o(wú)法忘懷的,深深的印在腦海中的場(chǎng)景。故事描寫(xiě)的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人,在84天的奮力撲捉下依然沒(méi)捕到魚(yú),就在第85天,他驚喜地發(fā)現了一條1500磅大的`馬哈魚(yú),老人知道自己不一定能成功捉捕,還是決心試一試。他對大魚(yú)說(shuō):“我跟你奉陪到底!”,最后竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大魚(yú)之后,考驗依然沒(méi)有結束。魚(yú)又大又長(cháng),他將魚(yú)綁在船的一邊;睾綍r(shí),大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了,但并沒(méi)有摧殘他的意志。最終他的頑強意志卻沒(méi)能得到好的結果,回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
老人雖然身衰力竭,卻始終沒(méi)有停下行動(dòng)的腳步,是一種面對苦難的奮力抵抗,是一種面對存亡和勝敗的追求,而這種追求是頑強的、不懈的。在人生的道路上,誰(shuí)不會(huì )經(jīng)受一些挫折和失?此時(shí)是放棄?還是拼搏?作者給我們的啟示就是如此:困難時(shí)的進(jìn)取與行動(dòng),是面對成敗的關(guān)鍵,每個(gè)人的價(jià)值和意義都體現于行動(dòng)本身。而泰然自若地接受失敗,沉著(zhù)勇敢地面對死亡,也是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )的,人類(lèi)不應該向命運低頭,要用永不服輸、積極向上的人生態(tài)度面對失敗。
他是個(gè)失敗者,但同時(shí)他又是個(gè)勝利者。
敗在他花了幾個(gè)月的時(shí)間仍然沒(méi)有捕到一條有用的魚(yú),勝在他能給在遇到困難時(shí)的用堅定的意志勇敢面對。
這本書(shū)令我受益匪淺,一個(gè)人能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們雖然不可能像老人去一個(gè)蒼茫的大海,不服輸地和鯊魚(yú)搏斗,但我們可以在跌倒后,像老人那樣,以頑強的毅志,勇敢的站起來(lái),走向未來(lái)……
老人與海讀后感2
《老人與!返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先,他充滿(mǎn)了自信,在一連八十多天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,還堅持出海,好不容易釣上大魚(yú),但魚(yú)卻拖動(dòng)了小船,向遠方駛去。老人毫不驚慌,在缺水斷糧的情況下,他卻沒(méi)放棄,依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚(yú)保存體力。好不容易,魚(yú)顯出了自己的弱點(diǎn)——魚(yú)捕到了。但魚(yú)血引來(lái)了鯊魚(yú)。老人為了保魚(yú),奮力趕鯊魚(yú)。最后魚(yú)還是被吃光,但老人卻受到贊揚。
我覺(jué)得老人的意志,耐性和勇氣都來(lái)源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚(yú),也不會(huì )讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險阻,追求夢(mèng)想的,充滿(mǎn)勇氣的老人呢?
看到他一個(gè)老人都那么對自己有信心,而且那么有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。
記得,有一次。上語(yǔ)文課時(shí),我很想回答老師的問(wèn)題,為了說(shuō)話(huà)不結巴,我干脆把答案寫(xiě)在書(shū)上,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答,我也想試一試?刹虐咽峙e起了一點(diǎn)。我突然想到,:我會(huì )不會(huì )答錯?我猶猶豫豫,想了半天,也沒(méi)把這沉重的手舉起來(lái),直到下課。
現在,當我讀完《老人與!愤@篇文章,我頓時(shí)開(kāi)竅了你!這老人八十多天沒(méi)捕到魚(yú)都信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信自己一定可以應付大魚(yú);在面對眾多鯊魚(yú),也從容應付!我怎么能不相信自己,沒(méi)勇氣呢?況且,我也沒(méi)經(jīng)過(guò)什么多大的失敗呀!于是,現在我打算鼓起勇氣,不在膽!
讀完《老人與!,我總結道了一個(gè)大道:只要自己的.條件不算差,就要對自己充滿(mǎn)信心。信心就是力量哦!只要充滿(mǎn)信心去做好自己,那你就是成功的,因為你克服了自卑。
別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說(shuō),人老了,就不方便,并覺(jué)得離死亡近了?芍魅斯珔s不服輸,他不就捕到大魚(yú)了嗎?盡管大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,但他卻得到了大家的認可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書(shū)給我帶來(lái)的感觸和啟迪。
老人與海讀后感3
讀了《老人與!,我便被主人公樂(lè )觀(guān),勇敢與執著(zhù)的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人,連續84天沒(méi)有捕到魚(yú),第85天出海,經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗,最終捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而,天有不測風(fēng)云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚(yú)襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著(zhù)常人難以忍受的孤獨,饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類(lèi)的極限。但我們從中沒(méi)有看見(jiàn)一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時(shí)高傲的微笑,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。
這是一場(chǎng)孤獨的歷程,一個(gè)人劃著(zhù)一條小船緩緩地駛向遠海,被大魚(yú)拖著(zhù)在漫無(wú)方向,復雜的'洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話(huà),和魚(yú)對話(huà),和大海對話(huà)。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,”“你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他!蓖庠诘娜怏w能夠理解折磨,內在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自我,當一個(gè)人的意志堅不可摧時(shí),那么便沒(méi)有任何事物會(huì )再讓你畏懼。
所謂的“背運”,從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪,他在大海上時(shí)刻面臨著(zhù)生與死的挑戰,卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺;蛟S,應對這些,老人的臉上僅有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚(yú)安全地帶回家,不是最終的勝利者?墒菑牧硪粋(gè)角度看,老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終,都沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著(zhù)濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對抗,與自然對抗,與命運對抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過(guò)。
老人與海讀后感4
這是一位普通的老人,每天步行二十余里,只為給海鷗送餐,十年如一日;這是一群重情意的海鷗,當老人去世時(shí),他們肅立、鳴叫,就如老人的兒女。
這是一首真情的贊歌,讓我們真切地感受到人與動(dòng)物之間最真摯的情義。它就是課文《老人與海鷗》
課文講述了一個(gè)感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結隊地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì )似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開(kāi)自己的親人。課文語(yǔ)言樸實(shí),平凡中包含深情,令讀過(guò)的人無(wú)不為人與動(dòng)物這樣真摯的感情而動(dòng)容。作者抓住了老人的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言及海鷗的`動(dòng)作的描寫(xiě),來(lái)突出老人與海鷗之間這種深厚的情義!斑^(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!弊x到此處,我有些哽咽。為了去世的老人,也為了那一群深通人性的海鷗。誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物沒(méi)有感情?它們和我們人一樣有著(zhù)豐富的情感。原來(lái),鴿子也是有靈性的,它也知道滴水之恩當涌泉相報。它贊美了人與動(dòng)物之間和諧相處的美好關(guān)系,也展現了動(dòng)物與人類(lèi)之間生死相依的濃濃親情,讀來(lái)感人至深。
動(dòng)物也有情感,它們心中的愛(ài)絲毫不會(huì )比人類(lèi)少,甚至比我們更為驚天動(dòng)地。而只有和動(dòng)物和諧相處,我們才能感受到動(dòng)物們的真情。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。正因這樣,人間才會(huì )出現那么多人與動(dòng)物和諧共處的動(dòng)人畫(huà)卷。
現在,有越來(lái)越多的人加入保護動(dòng)物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天,動(dòng)物和人類(lèi)和諧共處在同一片藍天下,相親相愛(ài)!
老人與海讀后感5
合上書(shū),想想白叟孤身在無(wú)光的海上與鯊魚(yú)剛強地奮斗,才品嘗到白叟的信仰多么強壯。白叟與海,海,是白叟的人生;人生,是白叟的孤單;孤單,是白叟的信仰;信仰,是白叟的魂靈。海,是白叟的魂靈。
寒假完畢了,我就要從故土回到就學(xué)的城市。在車(chē)上昏昏沉沉地睡了一陣,猛驚覺(jué),窗外是灰色的天空,風(fēng)急速地掠過(guò)路旁的旗子,旗子無(wú)力地翻轉著(zhù),又被風(fēng)打向另一邊。懷念忽然像潮水相同涌上我心頭:牽掛故土的陽(yáng)光、天空、落霞……母親。不自禁地,我靜靜垂淚,想到海明威筆下的那位白叟!在他樸素的筆法下,白叟與海的奮斗敘說(shuō)了人與自然的比賽,沒(méi)有許多滿(mǎn)足獨特的`情節。我覺(jué)得,白叟有許多故事,許多關(guān)于海的故事。
一個(gè)人,在孤苦伶仃的時(shí)分,必定會(huì )有許多話(huà)想說(shuō),但他只能對海傾訴,他只能在孤寂中品嘗悉數。每個(gè)人都有人生的孤寂,需求自己煮成一壺苦澀的茶,單獨品嘗。白叟要單獨出海,駕著(zhù)小舟在無(wú)邊的海上飄流。海上的孤單或許是咱們都不曾體會(huì )到的。海上,白叟有存亡的未卜、有只身的凄涼。但在無(wú)光的夜晚,漆黑的驚駭并不能壓倒白叟。白叟在力竭的時(shí)分遇到許多鯊魚(yú)。假如白叟拋棄了反抗,他只能葬身魚(yú)腹。但他沒(méi)有。他憑著(zhù)信仰用力氣與十幾頭鯊魚(yú)驍勇奮斗,他拼盡了全力,他嘗到了血腥味,他成功了。
我應當要有白叟的心態(tài),即便在無(wú)光的海上,也要用一種強壯的姿勢面臨人生。咱們或許在同一時(shí)刻里遇到許多困難,面臨那許多個(gè)困難的時(shí)分,咱們要做的不是猶疑,是堅持鎮定,英勇地向前。鎮定和勇氣是應對困難的法寶。
白叟說(shuō)過(guò):“你盡能夠去消滅一個(gè)人,但你不能夠打敗他!比松鷣(lái)便是要承受各種應戰的,從學(xué)習上的考試到將來(lái)作業(yè)中的職場(chǎng)競賽,日子到最終直至生命完畢的時(shí)分。人能夠被消滅的是肉身,和悉數物質(zhì)的東西,而不能夠打敗的是精力、是信仰、是魂靈。能夠說(shuō),人的生命便是由信仰堅持下去。
是的,在讀過(guò)《白叟與!泛,我開(kāi)端審視自己,也逐步明晰出了自己的信仰:不斷學(xué)習,領(lǐng)悟到人生之道。
老人與海讀后感6
讀一本書(shū),了解一個(gè)作者,領(lǐng)悟一個(gè)道理,安置一個(gè)靈魂,一人、一舟、一海、一魚(yú),譜寫(xiě)了一段驚心動(dòng)魄的傳奇。
大海是魚(yú)的家園,捕魚(yú)是老人的職業(yè)。這是一個(gè)可憐的老人,在海上航行了84天,一條魚(yú)也沒(méi)上鉤,前40天還有一個(gè)熱心的男孩幫助他,但如今,他已是孤身一人,如果不是男孩的父母要求,他可能還會(huì )跟在老人身邊。老人十分難過(guò),曾經(jīng)有過(guò)一生再也不出海捕魚(yú)的念頭。有一天,他重新踏上那條破舊的漁船,并做好了充足的準備——他要去往遠海捕魚(yú)。遠海,老人對它充滿(mǎn)了未知,那里有可怕的風(fēng)暴,行蹤莫測的鯊魚(yú)……但老人已下定決心,要捕一條大魚(yú)。
果然,老人是幸運的,他釣到了一條大馬林魚(yú)。同時(shí),他也十分不幸,在返航時(shí)被馬林魚(yú)弄得遍體鱗傷,還遭到鯊魚(yú)的攻擊;氐郊液,搬上來(lái)的只有一具沉重的魚(yú)骨架。
掩書(shū)凝思,我的心情久未平息。我既為老人高興,又為老人傷心。他那種堅持不懈的精神令人驚嘆!他明明可以放走馬林魚(yú),擺脫危險并釣一些小魚(yú),但他不,他寧愿帶回一堆骨架也不愿放棄,可以說(shuō),他是神圣的、偉大的.。一個(gè)老人,在經(jīng)歷歲月磨難后練就的一種超常的毅力是堅不可摧的。
老人在與馬林魚(yú)斗爭的過(guò)程中早已精疲力盡,當他以為自己勝利時(shí),新一輪進(jìn)攻又開(kāi)始了。無(wú)窮無(wú)盡的鯊魚(yú)被吸引過(guò)來(lái),老人奮力反抗著(zhù),但這一切都是徒勞,魚(yú)還是被吃光了。魚(yú)雖然沒(méi)了,但老人的精神不會(huì )垮。正如海明威所說(shuō)的“人生來(lái)不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗”。
生活中的我,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì )退縮,鋼琴遇到難一點(diǎn)的曲子就不想學(xué)習了,甚至還差點(diǎn)和鋼琴“斷絕關(guān)系”,學(xué)校的口琴隊想著(zhù)要退出,總以時(shí)間不夠為借口?戳诉@本書(shū)后,我得重新正視自己,重拾信心,在堅持中打磨自己。我相信,只要堅持,再差的結局都會(huì )有一種力量推動(dòng)著(zhù)你,給你勇氣,給你最好的結果。
老人與海讀后感7
每一本書(shū)都有自己獨特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說(shuō)《老人與!,讀完這本書(shū),我不禁思緒萬(wàn)千:勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強大的精神力量,一種不屈的意志。
初讀,我的腦子頓時(shí)迷茫了:一個(gè)孤獨的'漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著(zhù)永不言敗的精神在大海上生活著(zhù)。他連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),就在一次出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),但由于魚(yú)實(shí)在太重了,拉不上來(lái),之后他明白這是大馬林魚(yú),老漁夫同魚(yú)周旋了幾天大魚(yú),魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但都被他化險為夷,讓其他漁夫敬佩不已。
要有著(zhù)堅持不懈的精神,才能勝利,可書(shū)中的老人經(jīng)常都是堅持著(zhù),屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著(zhù),之后我又明白:他象征著(zhù)堅不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神,展現了人的高貴和尊嚴。而我卻恰恰相反。
每當我遇到難題是就頭疼了,都沒(méi)思考就請教別人。但如今讀了這本書(shū),我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著(zhù)執著(zhù)的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會(huì )堅持!因為有了堅持,我們才會(huì )朝著(zhù)目標堅定地前行;因為有了堅持,我們才會(huì )努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。只有這樣,我們才會(huì )看到人生的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比松飞,條條路坎坷,充滿(mǎn)不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅持!我們雖不能決定生命的長(cháng)度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強者!”
老人與海讀后感8
輕輕合上這本《老人與!,我不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著(zhù)這本書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū),給了我生活的信心和面對困難的勇氣,它使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
《老人與!分饕v述了一位老人連續八十四天出海都沒(méi)捕撈到魚(yú),但他未曾放棄過(guò),當他第八十五天出海時(shí)終于捕撈到一條大魚(yú)。然而不幸的事同時(shí)發(fā)生,在汪洋大海中,老人受到鯊魚(yú)的襲擊,勇敢的老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗,最終打退了鯊魚(yú),安全回到了岸上。
當我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現狀,而是有著(zhù)更遠大的目標。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜,得意忘形,沒(méi)有奮斗的目標,又何來(lái)成功呢?“失敗是成功之母”。老漁夫在84次的失敗后,終于在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),嘗到了成功的喜悅。
書(shū)中還有一個(gè)情景使我難以忘懷,老人在漆黑的'夜里,在汪洋大海中與兇猛的鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗,最終憑他的智慧和勇敢打退了鯊魚(yú)。我為老人的勇敢所折服。我也懂得了怎樣去面對生活中、學(xué)習中的困難與挫折。遇到挫折時(shí)要像老人一樣樂(lè )觀(guān)地去面對,遇到困難時(shí)要勇于戰勝、設法排除,這樣才能將逆境變成順境,才能達到理想的彼岸。
對照書(shū)中情節,想想自己:在日常生活中,我們常常會(huì )因考試的失敗而情緒低落,對自己失去信心,從而缺乏拼搏的勇氣。也會(huì )因為一道難題的阻擋,就輕易放棄,不再堅持。讀了《老人與!泛,想想這個(gè)老人,再想想自己,就覺(jué)得我們所遇到的困難根本不是問(wèn)題。
同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢地站起來(lái),積極地去面對,去尋找失敗的根本原因,并勇于拼搏!叭松苡袔谆夭,在困難中,在逆境中,我們要全力以赴,以堅定的信念去挑戰,堅信成功將不再遙遠。
老人與海讀后感9
近日,我閱讀了《老人與!愤@本由諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威所著(zhù)的書(shū)籍,它讓我所受到的影響十分的深刻,因為它教會(huì )了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)和人生的價(jià)值觀(guān)。
文中主要敘述了一位圣地亞哥的老漁夫。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走,但老人依然死拉著(zhù)不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。
雖然老人最后并沒(méi)有完整的帶回大魚(yú),可是我們可以看到這位老人他為了自己的夢(mèng)想仍然不顧自己的年老,毅然的拿出自己的行動(dòng)不顧危險去追逐著(zhù)自己的目標。這是一種多么偉大、堅韌的精神.這本書(shū)由其中的老人讓我想到了自己,當我面對困難時(shí),是否有像老人那種堅毅的精神,我認真的審視自己。最后,發(fā)現自己沒(méi)有,我還是一個(gè)一遇到困難就退縮的男孩;剡^(guò)頭我還是應該像老人一樣去為自己的夢(mèng)想去踏出堅實(shí)的`一步. 記得昨天去爬山,一到山下,那座高山就嚇到了我,我看著(zhù)那高山心里萌生了退意,可是,在這時(shí)候我想到了文中的老人,他已是一名風(fēng)燭殘年的漁夫都能為夢(mèng)想邁進(jìn),而我作為一個(gè)青年怎能就能這樣退縮呢?于是我一顆自信的心與勇氣去攀登,最后登上山頂。我從山頂向下望著(zhù)美景。想到了我勇敢踏出一步所給予我的好處,感到十分快樂(lè )。
人生是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要我勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,那么就已是真正的勝利者!這就是《老人與!匪嬖V我的真諦。
老人與海讀后感10
茫茫大海,多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在這生命開(kāi)始的地方消逝。然而又有多少人在波濤的咆哮中,敢于站起來(lái)!敢與威力無(wú)窮的自然抗衡呢?《老人與!窌(huì )告訴你,人類(lèi)在自然面前是多么渺!但它還會(huì )告訴你,在人類(lèi)的意志力面前,任何東西都得甘拜下風(fēng)!
“他想,這一回它們可把我打敗了。我太老了,不能拿棍子把鯊魚(yú)打死。但是,只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要試一試!边@就是一位老人在面對一大群饑餓的鯊魚(yú)是的全部武器!當你在海上漂泊,遭遇一大群饑腸轆轆的鯊魚(yú)時(shí),你卻僅有兩只槳、一柄短棍和一條舵把,你會(huì )放棄嗎?也許你會(huì ),可一個(gè)日薄西山的老人在這一刻卻選擇了堅持!你也許會(huì )問(wèn):“為什么?”答案很單純,僅僅只是為了守護一條魚(yú),和這位老人一樣英雄的一條魚(yú)!
“你想的太多啦,老家伙!”他老了嗎?回答既是肯定的又是否定的`。他的身體已經(jīng)老去,可一顆斗士的心是永遠不會(huì )老的!以前我經(jīng)常問(wèn)自己,力量的源頭是什么?來(lái)自哪里?今天我終于明白了!來(lái)自一顆滾燙的、充滿(mǎn)信念的、永不褪色的心!在絕望時(shí),它永遠不會(huì )放棄!
“魚(yú)啊,你要把我累死了。不過(guò),你有這個(gè)權利。兄弟,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一件東西比你更大、更好看、更崇高了。來(lái),把我弄死吧!惫芩l(shuí)要誰(shuí)的命呢?你見(jiàn)過(guò)多少人在稱(chēng)呼將要把自己擊敗的對手為“兄弟”何況它只是一條魚(yú)!在他的心中,他早已將這條與他斗到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟!這條魚(yú)和老人之間早已不是對手,雙方都因為對方的堅持而提醒自己——死也不能倒下!
《老人與!吩缫芽邕^(guò)了平面。他已經(jīng)變成了一種精神。在那風(fēng)高浪急的海面上老人告訴我們——人從來(lái)沒(méi)有戰勝過(guò)自然,也許以后也不會(huì )。但人可以選擇,選擇永不屈服。只要我們選擇堅持,在一顆敢于挑戰的心面前,沒(méi)有打不到的敵人,沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)!
老人與海讀后感11
茫茫大海,波濤洶涌,翻滾著(zhù)浪花。白浪拍打在岸上,岸邊,一位老漁人在補著(zhù)一張破麻布做的帆。他已經(jīng)八十四沒(méi)捕到任何東西了,但他今天依舊出海,愿上帝慈悲?蓱z的老漁人,經(jīng)九九八十一難,一條大馬林魚(yú)總算捕了上來(lái),可誰(shuí)知驚喜后,是更大的風(fēng)波。馬林魚(yú)被鯊魚(yú)啃的只剩下頭和尾,老人之辛苦又付之東流。
或許,漁人的努力沒(méi)有得到回報,但是正如那句話(huà):一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。老漁人捕魚(yú)失敗了,但他沒(méi)有失掉精神!八鼈兿窈K话闼{,是愉快而不肯認輸的!辈环艞,不認輸,這才是《老人與!沸镜牡览。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中……”鄭板橋的`《竹石》便也是這個(gè)道理。他幼年喪母,父親辛苦將他拉扯大,卻四十多歲才考上進(jìn)士,只落個(gè)小小的濰縣縣令!罢l(shuí)知“一入‘官場(chǎng)’深似海,從此‘縣令’成路人!惫賵(chǎng)的黑暗,讓他辭官!耙詺q饑為民請賑,忤大吏,遂乞病歸!
但他從不低頭,從未茍且,以詩(shī)泄憤,留下此后如此之多的千古絕唱。鄭板橋辭官路上,迎面而來(lái)一艘船,大條幅上映著(zhù)鮮明的“奉旨上任”,而我們的小鄭同學(xué)氣勢不能輸呀,便也親筆提了“奉旨革職”。
兩船相遇,船上的人要求鄭燮讓開(kāi)路,不料鄭同學(xué)立即就問(wèn):“你有什么神氣的!你奉旨上任,我奉旨革職,都是‘奉旨’,我為什么要給你讓路呢?”立即讓那位官人無(wú)言以對,后他打聽(tīng)此人便是鄭板橋,立刻改了副嘴臉,和顏悅色的派了一個(gè)人去討他的字畫(huà)。
而鄭板橋聽(tīng)說(shuō)此人是用錢(qián)買(mǎi)了個(gè)縣令,正要上任。這個(gè)人名叫姚有財,家中有錢(qián),除了吃喝嫖賭,沒(méi)有別的本事。心生一計,想借機羞辱他一番,所以佯裝答應,手書(shū)一詩(shī)相贈。
“有錢(qián)難買(mǎi)竹一根,財多不得綠花盆,缺枝少葉沒(méi)多筍,德少休要充斯文!备愕梦覀円ν瑢W(xué)更尷尬了,不同流合污,孑然一身,寧可辭官,依然堅持精神上的勝利,不追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足,這就是我們敬佩鄭板橋的原因吧。
老人還在補這那舊帆,竹子依然挺立在風(fēng)雨中?耧L(fēng)呼嘯,“任爾東西南北風(fēng)”;電閃雷鳴,“挺然相斗一千場(chǎng)!
老人與海讀后感12
《老人與!肥敲绹骷液C魍慕(jīng)典之作,他用生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,春風(fēng)化雨般地滋潤著(zhù)讀者的心田。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這一本書(shū)吧!
這一篇小說(shuō)主要內容是,老漁夫圣地亞哥已經(jīng)有八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了,在他第八十五天出海打魚(yú)時(shí),他釣到一條大馬林魚(yú),他與魚(yú)搏斗了三天,魚(yú)才死去。老人把魚(yú)綁在船邊,在回歸漁港的過(guò)程中,他受到了鯊魚(yú)群的攻擊。老人一路擊退了鯊魚(yú)的攻擊。等老人回到漁港時(shí),大馬林魚(yú)只剩下了白色的骨骼。
當我讀到“老人已經(jīng)有八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)”時(shí),我的心里好像有一點(diǎn)不知名的情緒,有些像傷心,有些像惋惜,還有些像同情。作為漁夫,八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,這個(gè)老人是走了霉運嗎?這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有捕到魚(yú),是他捕魚(yú)的本領(lǐng)有問(wèn)題,還是大海不給力?為什么沒(méi)有魚(yú)咬鉤呢?我在心中默默祈禱,希望上天能賜予老人好運。
我繼續往下讀,當我讀到“老人捕到了一只大馬林魚(yú),與魚(yú)搏斗了三天,才把魚(yú)弄死”,我感受到了老人不畏懼困難的精神。你看,那么大的'一條馬林魚(yú),比老漁民的船都還要長(cháng)兩英尺。這么大的魚(yú),有幾個(gè)漁夫能獨自一人把它捕起?而這一位老人呢,只有他自己一個(gè)人在海上奔忙著(zhù),只有他自己一個(gè)人在海上戰斗著(zhù)。這是多么強大的勇氣!
接著(zhù),我又讀到了老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面,如此驚心動(dòng)魄!老人拿著(zhù)魚(yú)叉攻擊鯊魚(yú),魚(yú)叉丟了,再用尖刀刺,從始至終,老人沒(méi)有想到過(guò)放棄。鯊魚(yú)是多么兇猛可怕的動(dòng)物!又有多少人敢招惹它們?可老漁夫卻不怕,盡管他年紀大了,盡管他獨自一人,盡管他遠離漁港。老人拿起了武器向鯊魚(yú)們宣戰,保護他的戰利品。老人這敢與困難做斗爭的精神讓我敬佩!
你看,在這部小說(shuō)中,馬林魚(yú)可以看作人生的目標,鯊魚(yú)不就象征著(zhù)人生中的困難與挑戰嗎?我們要向人生的目標進(jìn)發(fā),那成長(cháng)的過(guò)程中,少不了困難與挫折呀!我們要像老人一樣,敢于斗爭,敢于反抗!絕不向命運屈服!在人生的大海上揚帆遠航!
老人與海讀后感13
《老人與!肥敲绹(zhù)名作家海明威的杰出作品,也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎的經(jīng)典之作。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執著(zhù)的老人,面對著(zhù)各種艱難險阻和強大的對手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴,脊背有些彎,脖子上的皺紋很深,臉上長(cháng)滿(mǎn)褐斑的孤獨老人,他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒(méi)有。但是他的'眼睛卻像海水一樣藍,仿佛充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。
老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在別人的嘲笑下,他依然堅信他會(huì )捕到大魚(yú)。孩子給他送來(lái)了兩條金槍魚(yú),用以做魚(yú)餌,這也讓老人更加堅定了自己的目標。在第二天,就和別的漁民一起出海了,他為了可以捕到大魚(yú),就去了遠海。下了魚(yú)餌,他就開(kāi)始耐心等待,真的等來(lái)了一條十磅的魚(yú),他又用這條魚(yú)捕到了一條大魚(yú),但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,竟然帶著(zhù)魚(yú)鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子,如果孩子在這可以干很多事情,又想起了別的事,最后又自言自語(yǔ):“要是那個(gè)孩子在這兒就好了,他可以幫幫我,也能長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識!睆倪@里可以看出老人對孩子的喜愛(ài)和老人的孤獨感。
老人在被拖走的路上,通過(guò)捕到的魚(yú)來(lái)給自己充饑,終于在海上的第二天,他把那條魚(yú)給插死了。但是,它的血腥味慢慢來(lái)散發(fā)開(kāi)來(lái),很快就會(huì )有鯊魚(yú)來(lái),果然,就來(lái)了鯊魚(yú)。有一次來(lái)了一群鯊魚(yú),老人拿起舵拼命的打著(zhù)鯊魚(yú),這條大魚(yú)被吃的只剩下了一個(gè)頭,鯊魚(yú)也死了不少,最后一條鯊魚(yú)啃食著(zhù)魚(yú)頭。老人用力打著(zhù),舵也斷了,他又把斷開(kāi)的尖頭部分插進(jìn)去,鯊魚(yú)死了,大魚(yú)也沒(méi)有了,他也放棄了,最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅強不屈的精神,即使鯊魚(yú)已經(jīng)將魚(yú)吃的差不多了,但他還是想放手一搏,因為孩子等著(zhù)他滿(mǎn)載而歸。
我覺(jué)得老人這種做法也不是完全對,俗話(huà)說(shuō)“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”,老人沒(méi)有想到別的事情,不過(guò)他的這種執著(zhù)的精神確實(shí)是令人敬佩,讀了這本書(shū)我受益匪淺。
老人與海讀后感14
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句至理名言是海明威的著(zhù)作《老人與!防锏纳5蟻喐缯f(shuō)的。正是這句話(huà),帶我走進(jìn)了這位偉大的老人頑強的內心世界,在我遭遇困難時(shí)給予我前進(jìn)的勇氣。
這本書(shū)寫(xiě)的是老人圣地亞哥在84次出海之后都是一無(wú)所獲的回來(lái),他唯一的朋友——男孩馬諾林也被父母安排到另一條已出海的大船上去了?墒撬换倚,終于在第85天,他如愿以?xún)數夭兜揭粭l比他的漁船還大的`馬林魚(yú)。
看完這本書(shū)之后,我想到了自己在工作和生活當中也要做到遇到麻煩的事的時(shí)候要學(xué)會(huì )堅持,做一個(gè)無(wú)論遇到什么事都不會(huì )輕言放棄的人。財務(wù)工作復雜瑣碎,當工作需要時(shí)還要經(jīng)常加班加點(diǎn),工作繁重而艱巨,并且經(jīng)常要面對財務(wù)改革的沖擊,在這個(gè)過(guò)程當中讓自己擁有一顆頑強的心去面對自己所負責的工作。在工作中遇到困難時(shí)以用心、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去挑戰挫折,迎難而上。
人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服,怕的是失去面對失敗的勇氣。面對挫折和磨難,我們付出辛勞的汗水,最終能獲得成功固然是令人高興的,但是就算到最后沒(méi)有成功又有什么關(guān)系,既然我們努力過(guò)了,就不會(huì )留下遺憾。我們也要向老漁夫學(xué)習,學(xué)著(zhù)堅強,自我應對困難!
看完這本書(shū)之后,我想到了自己在工作和生活當中也要做到遇到麻煩的事的時(shí)候要學(xué)會(huì )堅持,做一個(gè)無(wú)論遇到什么事都不會(huì )輕言放棄的人。財務(wù)工作復雜瑣碎,當工作需要時(shí)還要經(jīng)常加班加點(diǎn),工作繁重而艱巨,并且經(jīng)常要面對財務(wù)改革的沖擊,在這個(gè)過(guò)程當中讓自己擁有一顆頑強的心去面對自己所負責的工作。在工作中遇到困難時(shí)以用心、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去挑戰挫折,迎難而上。
人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服,怕的是失去面對失敗的勇氣。面對挫折和磨難,我們付出辛勞的汗水,最終能獲得成功固然是令人高興的,但是就算到最后沒(méi)有成功又有什么關(guān)系,既然我們努力過(guò)了,就不會(huì )留下遺憾。我們也要向老漁夫學(xué)習,學(xué)著(zhù)堅強,自我應對困難!
老人與海讀后感15
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬哈魚(yú),大馬哈魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的.形象。
這本書(shū)恰當地寫(xiě)出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認為自己考不到好成績(jì)!独先伺c!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。一個(gè)真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。
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