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老人與海讀后感

時(shí)間:2024-01-31 11:29:12 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感

  讀完一本書(shū)以后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的老人與海讀后感,歡迎大家分享。

老人與海讀后感

老人與海讀后感1

  “我可不能自暴自棄,死在一條魚(yú)面前!薄巴麄兌,我會(huì )一直斗到死!笔サ貋喐绲男愿袷菑牟坏皖^的,他會(huì )一次一次與失敗作斗爭。

  圣地亞哥就是海明威筆下創(chuàng )造的一個(gè)“倔老頭”。他是一個(gè)漁民,漁民最需要的當然是魚(yú)肉了。圣地亞哥經(jīng)常和海里的魚(yú)打交道,在經(jīng)歷了84天空歡喜和一無(wú)所獲后,上天終于眷顧了他,他發(fā)現了一條比他的船還大許多的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)拖著(zhù)他游了三天三夜,終于被老人捕到了?捎幸蝗吼囸I的鯊魚(yú)想吃光老人的魚(yú)肉。老人又和鯊魚(yú)搏斗了一番,可能是因為他的力氣全用在了捕魚(yú)上面,所以,他輸給了一群鯊魚(yú)。老人可能認為就算失敗了,也要證明自己有過(guò)戰利品,所以他耗盡了最后一點(diǎn)力氣把光禿禿的,只剩下一個(gè)大腦袋的'馬林魚(yú)骨架拖上了海岸,然后,疲憊地倒在了床上。

  老人雖然敗給了鯊魚(yú),可他并沒(méi)有真正輸。他是一個(gè)勝利者,沒(méi)有抱怨,而是去挑戰了自我,他贏(yíng)了他自己。在海上出行的這段時(shí)間里,他幾乎沒(méi)有一件事情是順利的,可他連想都沒(méi)想過(guò)要放棄。他不僅不怕失敗,還相信自己。他有時(shí)虛弱得快不行了,卻總能一咬牙,等待勝利。他遇到困難總是冷靜下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦子,可以說(shuō)他是一個(gè)與眾不同的老頭。

  《老人與!愤@本書(shū)給我的感觸很大,它就像一劑精神補鈣良藥。之前,一看到“山羊”我就心驚膽戰,更別說(shuō)跳了,連嘗試都不敢。讀完整本書(shū)后,我才明白:原來(lái)我缺乏的是像老人一樣的勇氣和信心啊!比起老人經(jīng)歷的種種困難,我遇見(jiàn)的“小風(fēng)小浪”簡(jiǎn)直不值一提。那么,我難道不該向老人學(xué)習嗎?這本書(shū)是一股正能量,給予了我許多信心、勇氣……奇跡般地,我對“山羊”的恐懼消失了,取而代之的是對自己的充分信任。跳過(guò)去的那一剎那,陽(yáng)光燦爛!

  沒(méi)嘗試又怎么能知道自己不行呢?勇敢走向失敗,我覺(jué)得不管贏(yíng)沒(méi)贏(yíng),都是勝利。對前方的未知不懼怕,反而微笑面對,堅持不懈,你就是一個(gè)勇者。

老人與海讀后感2

  在《老人與!分,海明威刻畫(huà)了一個(gè)“硬漢子”形象,在艱難困苦的人生中,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至我視死如歸。

  在讀《老人與!返臅r(shí)候,我能感受到內心的熱血在澎湃,瘋狂的節奏在跳動(dòng)。最讓我觸動(dòng)的是這樣的內容:

  老人在第八十四天晚做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己少年水手時(shí)遠航非洲見(jiàn)到在海灘上嬉戲的獅子。醒后他就去叫醒孩子,分道捕魚(yú)。

  天還沒(méi)亮,但老人已經(jīng)把魚(yú)餌放入海中,準備捕一條大魚(yú)。當老人目不轉睛地望著(zhù)釣絲的時(shí)候,水面異常,他心想成功了。老人已幾十年的經(jīng)驗判定,這是一條巨大的馬林魚(yú),他以熟練的技術(shù)與幾十年來(lái)的實(shí)戰經(jīng)驗,與這條大魚(yú)搏斗了兩天兩夜。他的手流血了,但仍在堅持;想起年輕時(shí)與黑人扳手腕的經(jīng)歷,自己年輕時(shí)是怎樣成為人們心目中的英雄的。他的心在跳動(dòng),當與再次跳出時(shí),老人高高舉起魚(yú)叉深深地扎進(jìn)魚(yú)身,他勝利了。但是鯊魚(yú)卻尋著(zhù)血腥味,來(lái)?yè)寠Z老人的戰利品,老人以最后一點(diǎn)余力與它們搏斗,刀斷了,就用棍子,可惜殺了兩頭卻又來(lái)了一群,老人終于倒下了。

  老人說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

  不錯,人不是為失敗而生的!面對外界巨大的壓力和厄運時(shí),勇往直前,堅強不屈的奮斗,甚至的視死如歸。這樣就算失敗了,但保持了人的尊嚴和勇氣,仍有勝利者的風(fēng)度,這就是一個(gè)頂天立地的大丈夫。

  即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利,我曾用自己的生命去奮斗過(guò),我無(wú)怨也無(wú)悔,勝利已不是最重要的了,最重要的`是,我的人生沒(méi)有失!

  在生活中的我們,又何嘗不是。當被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí);當那蜂擁而來(lái)的災難來(lái)臨時(shí);當你那飽受摧殘的心已無(wú)力抵抗時(shí),你可以來(lái)學(xué)習一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀(guān)。

  請把困難當作你的敵人,把奮斗作為你的武器,面對敵人時(shí),要敢于拿起自己的武器與敵人進(jìn)行殊死搏斗。

  人生如夢(mèng),沒(méi)落的還酹江月;舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。

  一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

老人與海讀后感3

  《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象.古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú). 這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú).魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗, 終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭.然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的`只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架.

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗.”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾.不可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷.當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了.曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者.從世俗勝利觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者.可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降.就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”.

  人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前.在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求.它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!

老人與海讀后感4

  看了幾個(gè)晚上,我終于把海明威的中篇小說(shuō)——《老人與!房戳艘槐。故事里的每一個(gè)人物都令我感觸很深。

  這個(gè)故事寫(xiě)了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)釣到魚(yú)的情況下,終于釣起了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)實(shí)在太大了,它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡,這時(shí)圣地亞哥就用魚(yú)叉把這條魚(yú)殺死了,綁在小船的一邊。但在歸程中,一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。最后回港時(shí),只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨了。

  首先是那個(gè)老漁夫,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚(yú)的那幾天,那條頑固的魚(yú)拉著(zhù)圣地亞哥跑來(lái)跑去,盡管他的左手一再抽筋,可為了自己的生活,他使勁的拽住魚(yú)竿;盡管他的手被魚(yú)線(xiàn)劃出一道道血痕,但他還是永不言敗,繼續堅持著(zhù);盡管他辛苦釣起的魚(yú)就要被鯊魚(yú)吃了個(gè)干凈,他還是頑強地跟鯊魚(yú)們斗智斗勇;盡管他八十多天沒(méi)有收獲,可他還是天天擁有著(zhù)希望與自信:一定可以釣起一些魚(yú)的!我十分敬佩這個(gè)老漁夫。平常我們遇到一些小困難就叫苦連天?伤麖膩(lái)就沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己失敗了,要放棄這個(gè)事業(yè)了,他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)他再也不愿意當漁夫了,他只是一直堅持著(zhù),堅持著(zhù)……

  其次是那一條魚(yú),雖然它一不小心上了鉤,可它就是不愿意承認自己輸了。它拖著(zhù)老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的,也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言!

  我還非常喜歡那個(gè)小男孩,他不會(huì )因為老漁夫什么都沒(méi)有、一事無(wú)成,就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂(lè )樂(lè )地和老漁夫做著(zhù)無(wú)話(huà)不談的好朋友。他有一顆金子般的心!

  我覺(jué)得我也很需要永不言敗的精神。這次的'數學(xué)期末考試,我因為粗心大意,丟了許多許多的分。當時(shí)我就覺(jué)得很沮喪,我已經(jīng)是第二次考砸了,就覺(jué)得自己好像很沒(méi)用。后來(lái)我看了一個(gè)故事,就是說(shuō),愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候,他只是輕描談寫(xiě)地說(shuō):“我并沒(méi)有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已!北绕饜(ài)迪生和老漁夫,我那點(diǎn)小困難并不算什么,只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了,只要我學(xué)會(huì )永不言敗就一定能成功!

老人與海讀后感5

  暑期我讀了許多文學(xué)作品,其中我認為《老人與!肥且磺鷮︻B強拼搏者的贊歌!

  圣地亞哥連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),被別人認為“倒了血霉”,被看作“失敗者”。但是,他始終不氣餒,在第八十五天,下定決心去“遠方”釣魚(yú)。結果,真的釣到了一條大馬林魚(yú)。圣地亞哥明知道對方的力量比自己強大,還是決心戰斗到底,說(shuō):“我跟你奉陪到死”!終于,經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭,他獲勝了。之后,鯊魚(yú)來(lái)襲,他嘗試用一切手段進(jìn)行反擊。盡管最后連一絲魚(yú)肉都沒(méi)有剩下。這是一場(chǎng)名副其實(shí)的悲!而這場(chǎng)悲劇的制造者就是老漁夫——圣地亞哥。因為他犯了一個(gè)致命的錯誤——出海太遠。因為出海遠才碰上大魚(yú),才被它拖上三天三夜;因為魚(yú)太大,才導致殺死后放不進(jìn)小船里,只能綁在小船的一邊。于是在長(cháng)途歸程中被鯊魚(yú)嗅到了血腥味,同時(shí)也給了鯊魚(yú)充分的時(shí)間和空間去吃魚(yú)肉。這就是圣地亞哥的悲劇,也是不可避免的命運。但老人的頑強意志并沒(méi)有被摧毀!叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!蔽蚁,這就是文章的主旨所在。捫心自問(wèn),學(xué)習與生活中,我們有沒(méi)有這種頑強意志和精神呢?

  這篇小說(shuō)用象征手法描寫(xiě)了許多事物,圣地亞哥象征了崇尚完美的人,而小男孩馬諾林象征人的青少年時(shí)代,鯊魚(yú)和大海則象征著(zhù)神秘的命運和不可知的自然力。老人與它們的搏斗就是與一切外在邪惡力量的.抗爭。

  《老人與!肥呛C魍衅≌f(shuō)的代表作。它塑造了以老漁夫圣地亞哥為代表的不怕困難、勇往直前的一類(lèi)人,以捕魚(yú)這樣一件小事件詮釋了什么是永不言棄、什么是頑強拼搏。

  作為普通人,我們難免會(huì )遇到各種困難,而面對困難,我們有成功時(shí)的喜悅,也有失敗時(shí)的消沉。但我們要像圣地亞哥那樣堅持到底、永不言棄!

老人與海讀后感6

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人盡可以被毀滅,但決不能被打敗!”這是海明威的名言,是永恒不變的箴言。而《老人與!分械氖サ貋喐缇褪沁@句金言最好的詮釋者。

  《老人與!肥敲绹≌f(shuō)家海明威的代表作。它講述了古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但他并不是幸運的,因為這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死并綁在了小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。

  這個(gè)簡(jiǎn)單的故事里有一個(gè)不屈的'靈魂——窮苦的古巴漁夫——圣地亞哥,這個(gè)不幸的老人用他悲慘的經(jīng)歷詮釋著(zhù)“硬漢子”的形象。貧窮而又不走運的他,命運是悲痛的,而他卻又是一個(gè)失敗的英雄,“打不敗的失敗者”。他是海明威所崇尚的完美的人的象征:堅強、仁慈、寬厚、充滿(mǎn)愛(ài)心,即使在人生的斗角場(chǎng)上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者,是一個(gè)“硬漢子”。在外界巨大的壓力和厄運打擊下,他仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸。他盡管失敗了,卻保持著(zhù)人的尊嚴和勇氣,有著(zhù)勝利者的風(fēng)度。通過(guò)他,海明威熱情的贊頌了人類(lèi)面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的精神力量。

  不止在書(shū)中,在現實(shí)生活中,也有許多像圣地亞哥這樣不滅的靈魂在熠熠生輝。如:貝多芬,二十六歲時(shí)耳聾,晚年全聾,只能通過(guò)談話(huà)冊與人交談。他對藝術(shù)的愛(ài)和對生活的愛(ài)戰勝了他個(gè)人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創(chuàng )作力量的源泉。最終成為最偉大的音樂(lè )家之一,他先后創(chuàng )作了《英雄》、《命運》、《第九交響曲》等世界名曲。

  在平凡的人物中,也有這樣堅強樂(lè )觀(guān)的人。有一位來(lái)自上海的姑娘楊佩,在9歲那年,因為觸碰高壓線(xiàn)而失去了雙臂。20__年以來(lái),她在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的艱辛之后,她學(xué)會(huì )了用腳獨立生活。當她站立在會(huì )場(chǎng)中時(shí),是那樣的開(kāi)心而樂(lè )觀(guān),完全感受不到她是一個(gè)失去雙臂的人。楊佩的故事再一次的告訴我們,一個(gè)人只要有強大的內心,雖然他有可能被毀滅,但決不能被打敗。

老人與海讀后感7

  今天學(xué)了《海鷗與老人》這篇課文,感受沒(méi)有別的,只有感動(dòng)。試想一種令動(dòng)物害怕的生物,怎會(huì )和動(dòng)物有著(zhù)深厚的感情?如果問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我的答案是不會(huì )。因為這些年來(lái)人類(lèi)對動(dòng)物造成了多大的傷害,動(dòng)物怎會(huì )和人類(lèi)有著(zhù)深厚的感情呢?

  可是在這篇課文中講的內容就是,一位老人每天步行二十余里只為給海鷗送餐,和海鷗相依為伴?墒莻鱽(lái)了不幸的消息,老人去世了,作者把老人喂海鷗的照片放在公園,那些海鷗看見(jiàn)了后突然飛來(lái),圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫的姿勢與平時(shí)不大一樣,像是發(fā)生什么大事一樣。這難道不能看出老人與海鷗的.深厚感情嗎?

  老人和海鷗他們都把互相當成自己最親的親人,所以老人才會(huì )每天步行二十余里給海鷗送餐;海鷗才會(huì )在老人逝世時(shí)在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。

  試想一下,有陌生人會(huì )在自己遺像前痛哭流涕嗎?答案是不會(huì )。因為你和我又不認識,我們也不是什么合作伙伴,我為什么要在你的遺像前痛哭流涕?正是因為老人和海鷗都把各自當成自己最親的人,他們才會(huì )這樣做。

  這讓我們看出老人與海鷗之間深厚的感情。我們一定要動(dòng)物和諧相處,并且我們還要保護它。

  在這里我想對傷害動(dòng)物的人類(lèi)說(shuō)一些話(huà):請你們把動(dòng)物放了吧!試想一下如果把你們關(guān)在一個(gè)狹小的籠子里,你有什么感想。你們肯定和動(dòng)物們一樣,除了害怕就是傷心,然后就是痛苦。害怕----那是遠離自己的父母、自己的親人的一種本能的反應,動(dòng)物會(huì )害怕,人也會(huì )害怕放了動(dòng)物吧!傷心----還有就是自己再也感受不了大自然的芬芳清香,就會(huì )感到傷心,萬(wàn)物在這種情況下都會(huì )感到傷心,當然人類(lèi)也不例外,所以放了動(dòng)物吧!痛苦----自己馬上就見(jiàn)不到自己的親人、回不到自己賴(lài)以生存的家園了,感到痛苦。人類(lèi)在自己最親的家人去世前都會(huì )感到刻骨銘心的痛苦,何嘗還是動(dòng)物呢?所以請你們不要把動(dòng)物當成自己賺錢(qián)的工具,而是把它們當成自己最親的人,好嗎?請讓動(dòng)物與我們人類(lèi)和諧相處好嗎?

老人與海讀后感8

  波濤在繼續的翻滾,擊打在岸邊的礁石上,濺起晶瑩的浪花。海邊的木屋里,一位叫桑提亞哥的老人安詳的睡著(zhù),在他的夢(mèng)里有一只勇敢地獅子。

  這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續8天沒(méi)不到魚(yú)的情況下,堅持著(zhù)自己的信念終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才被殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨。這在頭一次看這本書(shū)的'人眼里或許是一個(gè)滑稽的笑話(huà),但我認為這是一曲英雄的贊歌。

  老人桑提亞哥,盡管一開(kāi)頭就處于不利地位——8天沒(méi)捕到魚(yú),認為“倒了血霉”,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對方力量比他強,還是決心戰斗到底,盡管結果魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  老人在第一條鯊魚(yú)要去了大約磅肉后想:“不過(guò),人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話(huà)道出了本書(shū)的主題。從這方面來(lái)看,本書(shū)并不是什么寓言,而是一部現實(shí)主義的力作。

  老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度,他是他一個(gè)精神上不可戰勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強搏斗,正昭示了人類(lèi)那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰勝的精神力量的化身。

  作者在原來(lái)的故事中加了一個(gè)小男孩,男孩與老人,這加強了本書(shū)的樂(lè )觀(guān)色彩,而老人的精神勝利還表現在末尾一句“老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子”中,因為作者在書(shū)中多次提到老人回憶年輕時(shí),看到非洲的海灘上有獅子出沒(méi),通過(guò)獅子來(lái)代表旺盛的生命力和青春。

  男孩馬諾林除了用同情和崇拜來(lái)使讀者覺(jué)得老人偉大外,還富含另一主題:回歸。男孩帶回了老人是去的青春,是他見(jiàn)到過(guò)去的自我。所以,獨自在海上的那三天,他經(jīng)常念叨著(zhù):“但愿男孩在這就好了!泵空f(shuō)一遍,他就能重振精神來(lái)應付這艱苦的考驗。老人對生活充滿(mǎn)向往,盼望美好的明天到來(lái)。更可貴的是,他戰勝了悲觀(guān)絕望和死亡,又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

  冥冥之中,我仿佛又看見(jiàn)老人如獅子一般勇敢,帶著(zhù)純潔的男孩出發(fā)了……

老人與海讀后感9

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威這樣評價(jià)他的作品《老人與!。

  《老人與!访鑼(xiě)的是一位老人獨自出海捕魚(yú)時(shí),在歷經(jīng)八十四天還沒(méi)有捕到魚(yú)后,受蒼天眷顧,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。原以為可以就此返航,不幸的是,他捕獲的大魚(yú)傷口散發(fā)的氣味引來(lái)了鯊魚(yú)的圍追堵截,兇狠的鯊魚(yú)不斷地猛烈進(jìn)攻,威脅老漁夫放棄這條大魚(yú)。他身處危險之中,面臨著(zhù)死亡的氣息,但這位老漁夫并不是一個(gè)懦夫,他臨危不懼,一直在頑強抵抗著(zhù),盡管最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)啃食得只剩下一副骨架,但老漁夫始終沒(méi)有放棄這條來(lái)之不易的.大魚(yú)。

  讀完這篇小說(shuō),那句“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”深深烙印在我的腦海里,老漁夫永不言棄的精神更是讓我深深的震撼。

  無(wú)論在生活中還是工作中,我們無(wú)法避免會(huì )遇到各種挫折與挑戰,我們應當向那位老漁夫一樣與挫折抗衡到底,勇于挑戰,永不言棄。面對似乎無(wú)法突破的10秒大關(guān),蘇炳添永不言棄,才有了如今的亞洲速度;面對一個(gè)個(gè)強勁的對手,中國女排永不言棄,才有了如今的女排精神;面對國外種種復雜壓迫的局勢,我們的祖國永不言棄,才有了如今經(jīng)濟高速發(fā)展、人民生活越來(lái)越好。挫折只是人生的考驗,我們要以頑強拼搏的精神直面困難,勇于擔當,勇于突破。無(wú)限風(fēng)光在險峰,迎難而上,勇往直前,才會(huì )看到更高更美的風(fēng)景。

  永不言棄的人心中充滿(mǎn)希望。永不言棄的人擁有對美好生活的堅定向往。永不言棄的人才能享受到成功和勝利帶給自己的喜悅。沒(méi)有革命先烈的永不言棄,就沒(méi)有我們今天的幸福生活;沒(méi)有錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、袁隆平、李四光、孫家棟、鐘南山、南仁東等各個(gè)領(lǐng)域科學(xué)家們的永不言棄,就沒(méi)有今天我們高速發(fā)展的科技和強大的國家保障;沒(méi)有我們新一代中華兒女的永不言棄,就沒(méi)有更加繁榮昌盛的祖國明天。

  永不言棄是對生活的一種態(tài)度,是對人生對祖國的責任,不管碰到怎樣的困難,愿我們都能披荊斬棘、一往無(wú)前!

老人與海讀后感10

  老漁夫桑提亞哥8天一無(wú)所獲,他決定再次出海捕魚(yú),這一次他捕到了一條比他的船還長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)。他被這條魚(yú)拖著(zhù)跑了兩天兩夜,經(jīng)歷了極其艱難的考驗,終于將魚(yú)刺死,拴在船頭。在歸途中,可憐的桑提亞哥卻遇上了兇惡的大鯊魚(yú),他與大鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死拼搏,可那條大馬林魚(yú)還是被吃成了骨架。老桑提亞哥又空手而歸了。

  我們不妨設身處地的想想老漁夫的感受:孤身一人劃著(zhù)小舟在大海上漂浮了兩天兩夜,隨時(shí)都有可能被一個(gè)大浪打翻;與大鯊魚(yú)勇猛拼殺,也極有可能被鯊魚(yú)一口咬成兩截;船上什么吃的都沒(méi)有帶,只有一瓶水,他還有可能餓死;老漁夫太熟悉大海了,他知道自然的力量是那么的強大,所以也會(huì )感到害怕。是什么一直支撐他航行兩天兩夜、又與大鯊魚(yú)頑強斗爭?是那堅定不移的信念,是一定要逮到魚(yú)的`信念。他自信他的捕魚(yú)經(jīng)驗能夠幫助他。經(jīng)歷了重重困難,他從來(lái)都沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)屈服。人往往都會(huì )在困難太大、屢受挫折時(shí)選擇放棄。比如我幾次奧數考試只得了三星學(xué)員,就覺(jué)得自己沒(méi)有學(xué)好奧數的潛質(zhì),不想再花更多的功夫去爭取四星、五星了。學(xué)習信息也是,遇到了一些小困難就選擇了放棄。和老桑提亞哥相比,我覺(jué)得很慚愧。

  再讀一讀小說(shuō),海明威為什么要選其中的大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)和海作為背景?這樣有何寓意?他為什么不用蛇、蝎子和樹(shù)林?我覺(jué)得應該是用馬林魚(yú)象征人生的理想,用鯊魚(yú)象征無(wú)法擺脫的各種艱難困苦,桑提亞哥出海捕魚(yú)象征著(zhù)人生的旅途,用大海象征變化無(wú)常的人類(lèi)社會(huì ),他那捕魚(yú)的不幸遭遇象征人類(lèi)總是與厄運不斷抗爭。這樣正是在教育我們要勇敢地與困難作斗爭。

  故事的結尾雖然讓人覺(jué)得很沮喪,但絕不是讓我們跟著(zhù)一起悲傷,給予我們的是鼓舞。老人的勝利在于什么?也許你會(huì )說(shuō)他不是最后只拖回去一幅骨架嗎?這怎么算勝利呢?他是只得到一幅骨架,但他勝利了。他勝利在于他那毫不氣餒、永不言敗的精神。這值得我們去學(xué)習。

老人與海讀后感11

  每本書(shū)都有本人專(zhuān)有的魂魄!近期,我看了海明威的演義《老頭與!,讀完這本書(shū),我不由思路萬(wàn)千:告捷在這部演義里已不顯得那么得重大,重大的是一個(gè)人的生命價(jià)格,老頭勇于挑戰做不到的事,一次次地超出自我,不能不令我們感覺(jué)到尊重,它所帶給我們的是一種信托,一種重大的精神力量,一種招架的意志。

  初讀,我的腦筋立刻誘惑了:一個(gè)孤單的漁翁是何如與澎湃的大海施行搏斗的.呢?演義刻畫(huà)的是一名年老六十的老漁人,他憑著(zhù)永不言敗的精神在大海上生在世。他連結八十四天沒(méi)捕到魚(yú),就在一次出海捕魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),但因為魚(yú)實(shí)在太重了,拉不上來(lái),以后他明白這是大馬林魚(yú),老漁人同魚(yú)應對了幾天大魚(yú),魚(yú)才總算力倦神疲浮上水面,被謀殺死,在途中常常受到沙魚(yú)的突擊,但都讓他逢兇化吉,讓其余漁人尊重不已。

  要有著(zhù)始終如一的精神,才能告捷,可書(shū)中的老頭—常常都是堅持著(zhù),平素衰落。讀完后,我持續議論著(zhù),以后我又明白:他標記著(zhù)穩如泰山的精神,生活上,他衰落了,但是在精神上他一直是告捷者。他那堅韌抗擊的精神,展示了人的昂貴和威嚴。而我卻恰好相悖。

  每逢我碰到難題是就頭疼了,都沒(méi)議論就領(lǐng)教他人。但而今看了這本書(shū),我不由感覺(jué)到羞愧,一個(gè)老頭都有著(zhù)執著(zhù)的精神,況且我們這些青年呢?從今日起,我們要學(xué)會(huì )堅持!由于有了堅持,我們才會(huì )朝著(zhù)目標堅毅地前行;由于有了堅持,我們才會(huì )勤奮鉆營(yíng)處理痛苦的方法;由于有了堅持,我們才能夠把空想變成實(shí)際。惟有這樣,我們才會(huì )看見(jiàn)人生的璀璨!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比嘶盥飞,條條路崎嶇,充溢不公正。生命老是上前的,你唯獨能做的惟有堅持!我們雖不能—決策生命的長(cháng)度,但肯定可以拓寬生命的寬度!不管碰到啥故障啥滯礙,都要貫徹始終,站在人生高峰,吶喊:“我是生命的強人!”

老人與海讀后感12

  今年寒假,我和媽媽一起看了美國作家海明威的著(zhù)名小說(shuō)《老人與!,這本書(shū)非常好看,也讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情,都不能輕易放棄,不然就是真正的失敗。正如書(shū)里的老人所說(shuō)的:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  這本書(shū),講的是一個(gè)老人,他的名字叫圣地亞哥,他是一個(gè)在墨西哥灣的大灣流里靠打魚(yú)為生的漁夫。他已經(jīng)出海整整84天了,可是依然一無(wú)所獲。前40天有一個(gè)小男孩跟著(zhù)他捕魚(yú),但在40天沒(méi)有捕到一條魚(yú)后,小男孩的媽媽老人說(shuō)圣地亞哥倒霉透頂了,就讓小男孩跟隨另一條捕魚(yú)船去捕魚(yú)了,然后就只剩下老人一個(gè)人出海了,但是每天老人駕著(zhù)空船失望而歸的時(shí)候,小男孩都會(huì )來(lái)幫助老人收拾亂成一堆的繩索。

  第85天早上,老人又駕著(zhù)他的小船出海去捕魚(yú)了。他來(lái)到一片叫著(zhù)大井的水域,因為那里深達700英尺。天還沒(méi)亮,他就這這片水域放下了3個(gè)魚(yú)餌。終于有條魚(yú)上鉤了,可是那條魚(yú)太大了,是條重達1500多磅的大馬林魚(yú),他根本拉不上來(lái),反而被魚(yú)拖著(zhù)小船走。老人和魚(yú)僵持了兩天兩夜,在僵持中,他的手被割破了好多次,但老人并沒(méi)有放棄,在第3天,精疲力竭的大魚(yú)終于被老人殺死了綁在了小船的'一邊。老人非常開(kāi)心,他打算駕駛小船回到港灣去?墒窃诨馗蹫车穆飞,因為大魚(yú)被殺死時(shí)留下的血味,引來(lái)了大批量的鯊魚(yú)攻擊。老人并沒(méi)有害怕,他拿著(zhù)他身邊所有的東西跟鯊魚(yú)搏斗,可還是被鯊魚(yú)們咬掉了很多魚(yú)肉。最后老人從鯊魚(yú)群中脫險了,可是大馬林魚(yú)也只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和魚(yú)骨了。

  也許老人的一切努力只不過(guò)是一場(chǎng)空,花費那么長(cháng)時(shí)間和精力,到頭來(lái)依然無(wú)所收獲,是失敗的,但是他不屈服那些不好的事情,不論處在多少險惡的境地,他都會(huì )盡力擊敗困難,不放棄一絲希望,所以他忍受了我們普通人難以忍受的痛苦,戰勝了自己,是一個(gè)勝利者,勝在遇到困難時(shí)的堅毅不屈!

  我要在以后的生活和學(xué)習中,像圣地亞哥學(xué)習。比如說(shuō)學(xué)鋼琴,我以前覺(jué)得每天要練習非?菰餆o(wú)味,但以后我會(huì )勇敢地堅持下去;同時(shí)在學(xué)習上,要勇于嘗試去表達自己的想法,勇敢舉手,大聲回答問(wèn)題,不怕出錯;做一個(gè)有愛(ài)心、有決心、不輕易放棄的人。

老人與海讀后感13

  “一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當我遇到困難時(shí),這句話(huà)總會(huì )浮現在我的腦海,給予我繼續前進(jìn)的勇氣。

  一位老漁夫,為了證明自己的實(shí)力而劃到很遠的地方捕魚(yú)。在經(jīng)過(guò)一番耐心的等待后,終于有一條大魚(yú)上鉤了,但魚(yú)卻不愿輕易放棄,與老漁夫展開(kāi)了艱苦卓絕的戰斗。魚(yú)一直拖拽著(zhù)小船,想讓老漁夫知難而退?蓾O夫卻死死拽住釣線(xiàn)。盡管釣線(xiàn)讓老漁夫的手抽了筋,磨得直流血,但卻從來(lái)沒(méi)有被放松過(guò)。終于,魚(yú)筋疲力盡,浮出了水面?墒抢蠞O夫還來(lái)不及為剛才的勝利慶賀,新的挑戰者便到了。受傷的大馬林魚(yú)的血液彌漫在海水中,引來(lái)了無(wú)數的鯊魚(yú),對漁夫的戰利品

  發(fā)起了攻擊。老漁夫奮起反抗,但最終回到海灣時(shí),大馬林魚(yú)早已只剩下一副巨大的骨架,老人也在岸邊精疲力竭地倒下了。

  盡管老人最終失敗了,但面對不可逆轉的命運,他勇于抗爭,堅強不屈,奮戰到了最后,保持了人的尊嚴和勇氣有種著(zhù)勝利者的風(fēng)度,是精神上的強者。

  雖然都是漁夫,但圣地亞哥卻與其他漁夫有著(zhù)很大的不同。其他漁夫把捕魚(yú)作為改善生活的方式,他們將捕魚(yú)所得用來(lái)更新設備,靠捕魚(yú)掙錢(qián)。而圣地亞哥卻不同,他將捕魚(yú)手藝與自身身份,行為準則和自然法則完美結合在一起,將捕魚(yú)看做事業(yè)而非牟利手段,將魚(yú)看做對手和朋友。他尊重生命,在和男孩一起抓住一對金槍魚(yú)中的雌魚(yú)是,看到雄魚(yú)一直陪伴著(zhù)雌魚(yú)而感到傷心難過(guò),甚至還請求雌魚(yú)的原諒。在抓捕大馬林魚(yú)時(shí),他將魚(yú)看做朋友和對手,不停的和魚(yú)聊天,還想象著(zhù)魚(yú)的感受。

  讀完《老人與!,我想起一部電影《完美風(fēng)暴》。電影里,一艘漁船到遙遠的海外捕魚(yú),三個(gè)月后,海面上生成了一個(gè)巨大的風(fēng)暴,橫斷在他們和家鄉之間,他們本想等待風(fēng)暴平息后回去,卻發(fā)現冰箱壞了。如果繼續等待,他們沒(méi)日沒(méi)夜三個(gè)月的.成果便會(huì )消失殆盡,如果現在回去,便能在魚(yú)腐爛前回到家鄉。經(jīng)過(guò)一番思忖,船員們決定冒險迎擊風(fēng)暴。在后來(lái)的幾天里,他們面對著(zhù)強勁的旋風(fēng)和數十米高的巨浪,雖然最終他們沒(méi)能逃出風(fēng)暴,全員喪生,但卻展現出無(wú)所畏懼和勇往直前的精神。

  一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。圣地亞哥英雄式的斗爭中所表現出的勇敢、頑強永遠激勵著(zhù)我。

老人與海讀后感14

  一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返?吹搅诉@段話(huà),激發(fā)了我讀這本書(shū)的熱情。書(shū)中最為印象深刻的一句話(huà)是這樣寫(xiě)的:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽闹械牧鄽q的老漁夫圣地亞哥就是精神力量的不朽傳奇。

  在連續八十四天捕魚(yú)一無(wú)所獲時(shí),圣地亞哥的精神意志并沒(méi)有被挫敗,而是在第八十五天后還能下決心去更遠方的大海捕魚(yú),僅他的這種英勇精神就令人佩服之至。終于他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)他的小船向風(fēng)險無(wú)比的大海更深處行進(jìn)了三天三夜,最終他在幾無(wú)水喝,無(wú)食可充之時(shí),捕獲了這條大魚(yú)。然而勝利卻并沒(méi)有就此垂青于他,歸程中鯊魚(yú)不斷侵擾,他用魚(yú)叉、匕首、短棍、斷板為武器接連殺死三條鯊魚(yú),最終還是無(wú)法抵擋住成群結隊的鯊魚(yú)的.攻擊。最后,只帶著(zhù)魚(yú)頭,魚(yú)尾和一條脊骨歸航。

  這段故事給我們展現了一段英雄悲歌,好像是以英雄的失敗而結束。但是,結尾卻并不是這樣,我們又好像看到的僅僅只是人生的一段失敗的經(jīng)歷。當聽(tīng)到那個(gè)小男孩選擇今后不管怎樣,都要跟老人一起釣魚(yú)時(shí),老人的精神斗志再一次點(diǎn)燃,他們約定三天時(shí)間準備妥當,再次啟航。你能說(shuō)老人是個(gè)失敗者嗎?

  是!人生本來(lái)就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求,它的道路漫長(cháng)、艱辛,而且充滿(mǎn)坎坷,甚至是兇險。面對這些,我們不僅僅依靠強健的身體,更重要的是要以強大的精神力量做為支撐。就像老漁夫那樣在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度,以一顆自信的心去迎接挑戰,不管成敗。那么我們不僅僅收獲到的是成功喜悅,可能還有比成功更寶貴的東西。

老人與海讀后感15

  最近,我反復讀著(zhù)一本書(shū),這本書(shū)的書(shū)名叫《老人與! 。合上書(shū)本,我感慨萬(wàn)千。

  老人圣地亞歌是個(gè)漁夫。他風(fēng)雨無(wú)阻、連續出海八十五天,卻一無(wú)所獲。有人為他感到難過(guò),有人來(lái)看熱鬧,也有人來(lái)嘲笑他,只有一個(gè)小男孩一直在默默地幫助他、支持他。第八十五天,他出海捕魚(yú)時(shí),釣上來(lái)一條大馬林魚(yú),因為魚(yú)的力量很大,老人拉不上來(lái)。魚(yú)徑自游走,他拉著(zhù)釣線(xiàn),印拖拽著(zhù)小船。有一次,大魚(yú)露出了水面,老人發(fā)現魚(yú)比他的小船還長(cháng)兩英尺。經(jīng)過(guò)三天的較量,老人終于將大魚(yú)用魚(yú)叉刺死了。因為魚(yú)身比較龐大,無(wú)法拖上船,他把大魚(yú)捆在漁船的一側。在回去的'途中,有許多鯊魚(yú)來(lái)襲擊這條大魚(yú),老人奮力對抗鯊魚(yú),但最后留給他的只有魚(yú)頭和魚(yú)尾,還有一條脊骨。當大家看到魚(yú)骨的時(shí)候,都很驚訝,從鼻子到尾巴有十八英尺長(cháng)!老人筋疲力盡,回到棚屋里休息,男孩在旁邊照顧他。

  老人與大海搏斗了整整三天,處在極度的饑餓、疲憊、困倦、傷疤和孤單之中,但他始終沒(méi)有放棄,表現出了“重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)度”和人類(lèi)不屈的精神。一個(gè)老人竟然有這樣頑強的毅力!也算是老英雄了。在大馬林魚(yú)面前,他從未想過(guò)要放棄。在面對鯊魚(yú)時(shí),他臨危不懼,奮起反抗,殺死了好幾條鯊魚(yú),他多么有勇氣。雖然他幾天歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,他沒(méi)有得到應該得到的東西——一條完整的魚(yú),只得到一副魚(yú)骨架。他是一個(gè)精神的勝利者,他說(shuō)“一個(gè)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!闭驗橛羞@樣的精神,他才會(huì )堅持這么長(cháng)時(shí)間。這樣的精神和毅力是難能可貴的。

  我們應該向這位老漁夫學(xué)習。如果你是他,你會(huì )堅持把這條大馬林魚(yú)制服嗎?勇氣也重要,如果鯊魚(yú)出現在你面前,你會(huì )奮力對抗嗎?當作業(yè)本上出現難題時(shí),我們應該多次審題、多動(dòng)腦筋、反復推敲,直到把難題完全解出來(lái)為止。而不是問(wèn)別人抄一個(gè)答案,考試時(shí)我們還是會(huì )碰到這種題目,那時(shí)別人可幫不了你。

  我欽佩老漁夫的永不放棄的精神。任何時(shí)候,我們都需要學(xué)習這種精神,因為:堅持就是勝利。

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