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《魯濱遜漂流記》讀后感

時(shí)間:2021-06-02 20:24:57 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀后感1400字(通用13篇)

  看完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感1400字(通用13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《魯濱遜漂流記》讀后感1400字(通用13篇)

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1

  寒假中我讀了《魯濱遜漂流記》很有感觸。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠擺脫不了困境。這本書(shū)是英國作家笛福所寫(xiě)的,內容講述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿(mǎn)驚險和刺激的水手,由于難以想象的堅強,毅力和勇氣,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,圈養山羊,修造船只,并搭救野人"星期五"。

  正當魯濱遜準備救出一批淪為土人的西班牙船員時(shí),被一群狂徒劫持,被人送上了荒島。魯濱遜又一次表現出超常的勇氣,他單槍匹馬地打敗狂徒,救出船員,奪回大船,結束了自己的荒島生活。一次,他乘船前往南美洲時(shí),途中遇上大風(fēng),船翻了,同伴們都死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運地生存下來(lái)。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)荒蕪人煙的海島。面臨著(zhù)這惡劣的環(huán)境,又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于,魯濱遜憑著(zhù)自己的毅力戰勝了一切。讀了這本書(shū)讓我懂得只有付出了,努力了,勞動(dòng)了,才能取得優(yōu)異的成績(jì)。 苦苦奮斗,五一假期中,我讀了一本原版的《魯濱遜漂流記》,被其所深深吸引。由于讀的是中英對照版,縮水太嚴重。于是,我迫不及待地找來(lái)中文版的讀了起來(lái)。

  讀完之后,心中有許多感受。首先,我認為書(shū)名叫做《魯濱遜漂流記》似乎有些不太合適。魯濱遜地一生中最主要的經(jīng)歷是他在荒島上度過(guò)地二十八年,這同漂流根本無(wú)關(guān)。而其在海上度過(guò)的日子里,大部分時(shí)間里都是進(jìn)行著(zhù)有目的的航行,即使偶爾遇上風(fēng)暴,船偏離航線(xiàn)或他落入水中,他并沒(méi)有任其漂流,而是奮力將船駛回航線(xiàn)或自己努力像目的地游去。因此,我認為書(shū)名叫做《魯濱遜漂流記》與內容不符,有些名不符實(shí),不妨改作《魯濱遜歷險記》,這樣才更能體現出他的冒險經(jīng)歷。魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年,在這二十八年中,他忍受著(zhù)孤獨,艱辛,病痛和危險。在島上。他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外,再也沒(méi)有遇到任何人。

  在這二十八年中,他多次回想起他父親地忠告,并且每次都后悔不已,都埋怨自己為何當初沒(méi)有聽(tīng)取父親的意見(jiàn)。在他首次出航,遇上暴風(fēng)但平安回來(lái)后,他曾一度試圖放棄繼續出航的念頭,但最后,無(wú)知戰勝了理智。我認為魯濱遜太不理智了,他有一個(gè)很好的家庭,可以有一份很好的工作,有一個(gè)很好的未來(lái),但他為自己的一時(shí)沖動(dòng)付出了至少二十八年的時(shí)光,甚至是他的一生。我想,如果我是魯濱遜的話(huà),或許我會(huì )聽(tīng)從他的意見(jiàn),畢竟,他是我的父親,他的生活閱歷比我豐富,他比我更冷靜。

  在這二十八年中,魯濱遜做了許許多多的事。他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。起先,他捕殺野獸來(lái)進(jìn)食,用野獸皮制作衣服,而后他自己種植了谷物,并制作出了面包,等等。我簡(jiǎn)直難以想象魯濱遜的生活有多么艱苦。我簡(jiǎn)直難以想象,如果我是魯濱遜的話(huà),我能忍受所有的困難嗎?恐怕我不能,所以,我必須學(xué)習魯濱遜的這種精神。也許,這也是我讀這本書(shū)的原因之一吧。

  在書(shū)中,作者笛福以第一人稱(chēng)的視角,對魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述,把我們帶入了另一個(gè)真實(shí)的世界中,令我仿佛親身經(jīng)歷了這次歷險。值得一提的是,在文中,有許多各式各樣的錯誤,比如錯別字,前后矛盾,等等。不知是由于作者寫(xiě)書(shū)太倉促,還是想把此文變成真正的海員日記而故意出的錯,也許只有作者自己明白。

  總而言之,我從這本書(shū)中,從魯濱遜身上學(xué)到了許許多多東西。也許,從現在開(kāi)始,我必須自己獨立地做些大事了

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2

  《魯濱遜漂流記》描寫(xiě)的是一個(gè)19歲的少年為了實(shí)現航海的夢(mèng)想,不聽(tīng)從父母的勸告,放棄了安定舒適的生活,自己航海的故事。

  《荒島余生》是著(zhù)作《魯濱遜漂流記》中的節選。在面前的種種困境中,在面對嚴峻的考驗中,在面對與世隔絕的孤獨中,魯濱遜及時(shí)調整好心態(tài),為能在荒島中生存而付出了很大的努力,神話(huà)般地在荒島上生活了28年。

  魯濱遜雖然這是個(gè)小說(shuō)中的人物,但他的事跡卻令無(wú)數的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎。

  我們如果想成就人生,成為祖國的棟梁之才,就必須從小學(xué)會(huì )正確對待生活與學(xué)習中的挫折與困難,養成務(wù)實(shí)能干,愛(ài)勞動(dòng)的習慣,這是成就人生的基礎,也是實(shí)現理想目標的保證。

  回想中華上下五千年,有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態(tài)度去面對挫折,為自己的人生目標而努力奮斗的呢?如春秋末期有越王勾踐臥薪嘗膽十四年,終于得以報仇雪恨,消滅了吳國,成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開(kāi)國皇帝朱元璋,早年吃盡了苦頭,他的父母和大哥們都病死了,他成了孤兒。他曾經(jīng)吃過(guò)草根,啃過(guò)樹(shù)皮,到皇覺(jué)寺當過(guò)和尚,在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來(lái)的的逆境中,他仍堅強地生活著(zhù),后來(lái)參加了抗元農民起義軍,屢建奇功,后來(lái)成為了紅巾軍的統帥,后于1368年于南京稱(chēng)帝,建立了明朝。

  從勾踐臥薪嘗膽和朱元璋從和尚到皇帝的事跡可見(jiàn),擁有正確面對困難與挫折的心里品質(zhì)對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么地重要,它對一個(gè)人的人生成就,甚至對一個(gè)國家的興旺都有巨大的影響。

  相反,有許多愚昧無(wú)知的經(jīng)不起考驗的弱者,卻選擇了自殘自殺的不歸路,我認為這種行為是最愚蠢的,他們這樣做對得起養育他們的父母嗎?他們這樣做對得住關(guān)心他們的人嗎?他們這樣做對得住自己?jiǎn)?我可以很肯定地回答:對不住!這是一種不孝,放棄自己,對自己毫不負責,輕視生命的愚昧行為。

  人生的道路并不平坦,是崎嶇的。我們不能被一時(shí)的挫折打倒,要學(xué)會(huì )勇于面對挫折與困難,做一個(gè)像魯濱遜那樣意志堅強,務(wù)實(shí)能干的社會(huì )強者,從而品味人生,豐富人生,成就人生。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3

  英國有一位青年人,名叫魯濱遜,他不聽(tīng)父親的再三勸告,踏上了航海的道路。有一次準備遠航,他所在的那個(gè)大船正在海面上航行,突然狂風(fēng),海浪滔天,巨浪把他們的船打了一個(gè)底朝天,人們東一個(gè)西一個(gè)地被拋入了大海,許多人連救命都沒(méi)來(lái)得及喊,就被大海吞沒(méi)了。魯濱遜很幸運,總算沒(méi)有死,一個(gè)漂到了一座荒無(wú)人煙的海島上。他本來(lái)絕望了,但他還是又去看了一次船,發(fā)現自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里,魯濱遜把船上所有對他有用處的東西全部都拿了下來(lái),所以他就一個(gè)人在這個(gè)荒島上過(guò)著(zhù)遠離世人的生活。

  為了生存,他在荒島上蓋起了一個(gè)堅固的房屋,養了一個(gè)羊群?墒呛镁安婚L(cháng),這一天魯濱遜在島上發(fā)現了一個(gè)巨大無(wú)比的腳印,還陸陸續續地發(fā)現了一些野人的行跡。后來(lái)他和吃人的野人相遇,展開(kāi)了一場(chǎng)生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥,在這期間他救了一個(gè)野人孩子,因為這個(gè)孩子得到自由的日子是星期五,所以他就給這個(gè)孩子取名叫星期五。后來(lái)魯濱遜又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗,為一只經(jīng)過(guò)荒島的英國船的船長(cháng)平息了一場(chǎng)政變,和船長(cháng)成了朋友。他就坐著(zhù)那只大船回英國,回到了自己朝思暮想的家鄉。

  魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了28年多,歷盡千辛萬(wàn)苦,戰勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧,永遠是我學(xué)習的榜樣。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4

  這個(gè)假期我充實(shí)了我的寒假生活,不僅做了作業(yè),而且還閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),獲益匪淺。

  一六三二年,他出生在約克城的一個(gè)上流家庭里。一六五一年,他第一次離家后蹬上啦船,這次航海他險些喪命。一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運。敢于嘗試新鮮生活的魯濱遜·克羅索。她在荒島上生活了20xx年啊,是一個(gè)讓人聽(tīng)了多么震驚的數字。

  魯濱遜是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。

  他作的許多事情都是白費力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。

  魯濱遜還是一個(gè)勇敢的人。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”

  但是,慢慢地,他獨特的個(gè)性體現了出來(lái),對生活充滿(mǎn)希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng )造了自己的小王國。

  這本書(shū)讓我印象最深的有兩個(gè)地方,一是:魯濱遜來(lái)到了一個(gè)野人島,救下了一個(gè)被抓獲的野人,并把那個(gè)野人馴服,花了三年的時(shí)間教會(huì )了那個(gè)野人說(shuō)話(huà)并聽(tīng)野人講他們族人的事。我想:魯濱遜要從一群野人中救一個(gè)被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!

  并還要教野人說(shuō)話(huà),是需要多么長(cháng)的時(shí)間和多么大的精力。還有讓一個(gè)從來(lái)沒(méi)有干過(guò)重活的一個(gè)富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時(shí)多么大的挑戰,魯濱遜都一一克服了。再想想我們現在的同學(xué)不愿意為家人做出一點(diǎn)事,在敞亮的教室里卻不知道好好學(xué)習,不知道珍惜現在的青春好年華,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄這是多莫大的不應該啊。

  二是:野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識字說(shuō)話(huà)。

  我想:魯濱遜是一個(gè)仁慈,有同情心的人。而且我也想到了如今社會(huì )上的一些人,因為一點(diǎn)小事,和朋友打起架來(lái),搞得不歡而散;有些人看到了在街邊乞求他給他一點(diǎn)錢(qián)的人,他們不僅沒(méi)有獻出一點(diǎn)愛(ài)心,還大罵他:“你這個(gè)臟鬼離我遠點(diǎn)!边@是多麼的不應該啊。我們是祖國的新一代,讓我們一起保護弱者,讓我們獻出一點(diǎn)愛(ài),讓世間充滿(mǎn)愛(ài)。

  讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能干些什么?會(huì )劈柴?會(huì )打獵做飯?我連洗自己衣服還要讓家長(cháng)幫忙呢。再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),多孤單呀!我準會(huì )憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上!

  我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上、樂(lè )于助人的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、有愛(ài)心、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng )造財富。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5

  這個(gè)暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)擁有探險精神、一心想去航海的青年----魯濱遜·克魯索航海而在島上遇難的故事。

  魯濱遜曾沒(méi)有聽(tīng)父母的教導,獨自一人到海上去闖天下。在他的第一次航海中,魯濱遜所乘的船遇上了巨大的風(fēng)暴,魯濱遜離開(kāi)這艘船不久,就沉船了。

  魯濱遜的船遇難平安以后,過(guò)了一陣子,他的好奇心又像泉水一樣涌了上來(lái)。于是,他做出了再一次航海的準備?墒囚敒I遜的第二次航海也很糟糕,在航海過(guò)程中,他遇到了強盜。就這樣,魯濱遜被留在海盜船長(cháng)的家里,從一個(gè)商人變成了一個(gè)可憐的奴隸。他被奴役了兩年,在這兩年里,魯濱遜千方百計地想要逃走,可是卻一直都沒(méi)有機會(huì )。就在他要放棄的時(shí)候,機會(huì )來(lái)了!海盜船長(cháng)因為在海上做“生意”賺不到什么錢(qián),家里變窮了,便每天與魯濱遜一起打魚(yú)和海鳥(niǎo)。有一天,海盜船長(cháng)讓魯濱遜一個(gè)人打魚(yú),打完魚(yú)就送到他的家里來(lái)。魯濱遜十分樂(lè )意,船長(cháng)走后,他便積極籌備起來(lái)。不過(guò)他是在籌備逃離這個(gè)地方。于是,他與一個(gè)叫佐立的小孩一起逃之夭夭。他們來(lái)到了一個(gè)黑人島上,向黑人們要了一些吃的,并打死了野獸。事后,魯濱遜在巴西開(kāi)了一家種植園,得到了不少財產(chǎn)。

  生活還沒(méi)有固定下來(lái),魯濱遜又作出了一個(gè)大膽的決定----再次航海。這已經(jīng)是魯濱遜第三次航海,今天距離第一次航海已經(jīng)過(guò)了整整8年。但老天似乎不喜歡魯濱遜似的,又賜予了魯濱遜一次巨大的風(fēng)暴,使他漂流到了一座無(wú)人島上。

  他昏迷不醒,直到天亮才迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。他將大船里面所有的東西都搬了出來(lái),作為日用品;還將大船拆了,用這些木頭做別的東西。他用船帆和樹(shù)上的木棍子做了一個(gè)帳篷,又用木桶等東西圍住了帳篷,防止野獸來(lái)襲。這樣,一個(gè)“家”就做好了。之后,他為了記錄在這座無(wú)人島上的生活,用船上的墨水和筆記下了每天的事情,不過(guò)墨水能省就省,慢慢寫(xiě)。他在島上做了許多有用的東西,過(guò)上了安逸的生活:有自己的小屋、自己的麥田、自己的羊圈、自己的倉庫和在島上另一個(gè)地方的休息點(diǎn)。他在生活用品上也花費了很多心思,他做出了鍋、鋤頭、梯子、漁具等等。讓我明白了只要自己心靈手巧,肯吃苦,不管在什么環(huán)境下都能生存。

  魯濱遜在島上已經(jīng)生活了6年了,在這6年里,他沒(méi)有遇到野獸,更沒(méi)有遇到野人?墒怯幸惶,他在海邊發(fā)現了一堆凌亂不堪的人骨,像是野人吃過(guò)的。他害怕極了,除了去羊圈和和收麥子,其他時(shí)間都不敢踏出家門(mén)半步,魯濱遜每天都讀圣經(jīng),向上帝祈禱。一個(gè)星期五,他看到了一群野人帶著(zhù)幾個(gè)俘虜,像是要吃大餐的樣子。魯濱遜決定救出僅剩的可憐蟲(chóng),他與野人搏斗,終于奪到了這個(gè)人。因為是星期五將他救出來(lái)的,魯濱遜便給他取名為“星期五”。他與星期五相處的十分融洽,星期五也自然而然地成為了他的助手。

  又過(guò)了許多年,陸陸續續有人在島上遇難,魯濱遜成為了領(lǐng)導者,帶領(lǐng)他們自己勞動(dòng),獲得回報。一天,魯濱遜想要回家,便把這個(gè)島的繼承交給了其他人,早好了船,隨著(zhù)星期五一起去航海。在航海過(guò)程中,他們看到了一艘船,魯濱遜便跟著(zhù)這艘船回到了已經(jīng)離開(kāi)27年2個(gè)月19天的家鄉。到了英國,他辦理了各種手續,并把巴西的植物園賣(mài)了,重新開(kāi)始幸福美好的生活。

  魯濱遜雖然歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但他不氣餒,只要有一線(xiàn)生命的希望,他就向前沖。他在島上雖然無(wú)依無(wú)靠,但他憑著(zhù)自己的智慧、堅定的意志和靈巧的手,在島上建造了自己的天下。我們要學(xué)習他這種勇敢拼搏,堅持不懈,肯吃苦,善于勞動(dòng)的這種精神!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6

  黎明的第一縷晨光,悄無(wú)聲息地照耀在我房間的窗臺上。窗前,在微風(fēng)中搖曳的小樹(shù),勇敢地抵抗著(zhù)清晨的寒冷。它的影子映照在我的書(shū)上,正是這本書(shū)給了他抵御寒冷的力量,這本書(shū)就是英國作家笛福寫(xiě)的——《魯濱孫漂流記》。

  書(shū)中的主人公魯濱遜,為了自己的理想,放棄了優(yōu)越的生活,開(kāi)啟了海上之旅的大門(mén)。在一次航海中,不幸遭遇颶風(fēng),九死一生。最后,只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他隨波逐流,漂流到了一個(gè)荒島上,從此,他開(kāi)始為生存而忙碌,在這與世隔絕的荒島上整整生活了28年,才搭乘一艘客船回到英國。

  在荒島上,魯濱孫用自己不屈的信念和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)華姐的一次又一次的危機。他打獵、捕魚(yú)、養山羊、建住宅,靠一己之力建設荒島,得以生存。在遇到任何困難時(shí),他都會(huì )往好處想,從不放棄。再看看現在的我們,如果把現代人放到那個(gè)荒島上生存,不要說(shuō)是28年,恐怕連28天都很難存活。那么,我們與伙伴歡聚玩耍時(shí),是否想過(guò)魯濱孫曾經(jīng)在荒島上孤獨的生活?當我們狼吞虎咽的吃著(zhù)美食時(shí),是否想過(guò)魯濱孫曾啃著(zhù)硬梆梆的面包?當我們生病,舒舒服服的躺在躺在軟床上時(shí),是否想過(guò)魯濱孫曾經(jīng)拖著(zhù)病體在野外打獵呢?

  我小時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)一次經(jīng)歷,那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,我和媽媽正在超市購物。忽然,我眼睛一亮,發(fā)現了一款新出的玩具,我開(kāi)心的狂奔過(guò)去,目不轉睛地看著(zhù)它。我飽了眼福之后,十分想買(mǎi),說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒芙o我買(mǎi)這款玩具?”過(guò)了幾秒鐘,沒(méi)有人回應,我便回過(guò)頭來(lái),發(fā)現媽媽根本就不在這里,于是我又叫了幾聲:“媽媽?zhuān)瑡寢?”我著(zhù)急了,心中十分驚慌,生怕會(huì )有一個(gè)陌生人將我拐走。望著(zhù)超市里那來(lái)來(lái)往往的人群,我鼓起勇氣開(kāi)始尋找媽媽。我尋找著(zhù),可是只有一張張陌生的面孔……就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是媽媽!是媽媽!我急忙跑過(guò)去,大喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢?”媽媽轉過(guò)頭來(lái),已是淚流滿(mǎn)面,連忙將我抱在懷里,對我說(shuō):“可可,總算找到你了!如果再找不到,我就要去報警了!”這一次,如果我沒(méi)有戰勝困難去尋找媽媽?zhuān)峙聥寢屨娴木鸵獔缶,所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì )獨立面對困難,戰勝困難。

  那一次我面對的只是小小的坎坷,而魯濱孫要面對的,可是有關(guān)生存的大問(wèn)題,和他比起來(lái),我的這一次困難,簡(jiǎn)直連冰山一角都不如。

  你們知不知道因為什么飛的又高又遠么嗎?有一次我在一本雜志上讀到,小鷹剛出生,就要被父母推下懸崖,在降落的過(guò)程中學(xué)會(huì )飛翔。有些小鷹會(huì )因此摔得粉身碎骨。幸而存活下來(lái)的那些小鷹,還要進(jìn)行第二次磨煉,才算真正學(xué)會(huì )飛翔。這一次,小鷹的父母會(huì )將它們的翅膀折斷,再推下懸崖,讓他們忍痛飛行,完成了這次的試煉后才是真正合格的鷹。

  除此之外,我還在一本寓言書(shū)上讀到過(guò)一個(gè)叫做《枯井里的驢》故事:

  一天,農夫的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井,農夫沒(méi)辦法將驢子救出來(lái),只得找了幾個(gè)人幫忙鏟土將驢子埋掉。一開(kāi)始,驢子悲哀的鳴叫著(zhù),但很快便沒(méi)有了聲音。農夫過(guò)去一看,讓他大吃一驚的是,每鏟土下去,驢子都迅速將身上的泥土抖掉,并墊到腳下。很快驢子便逃出了枯井。

  和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,小鷹的試煉與枯井中的驢都屬于人生中的坎坷與挫折,并不是每個(gè)人都能得到幸運女神眷顧。順利時(shí),你會(huì )一帆風(fēng)順,但坎坷時(shí),你必須學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng),一路披荊斬棘,才能開(kāi)辟出一條通向成功的大道。

  人生中,挫折就像灑在身上的泥土一樣,如果你無(wú)動(dòng)于衷,悲哀絕望的話(huà),它將成為你致命的東西把你淹沒(méi),但如果你充滿(mǎn)信心將它抖掉的話(huà),它就能成為你的墊腳石,將你送上成功的頂峰。只有學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)的人才能通向成功,登上最高的殿堂。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7

  愛(ài)書(shū)的我從茫茫書(shū)海中尋覓到了一本讓我愛(ài)不釋手的經(jīng)典名著(zhù)——《魯濱遜漂流記》,它是由英國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福撰寫(xiě)的。在我迫不及待地閱讀后,我的心靈被震撼了,久久不能平靜,總想說(shuō)些什么,寫(xiě)些什么。

  書(shū)的帷幕是這樣緩緩拉開(kāi)的:性格倔強的魯濱遜不愿意自己的一生平平淡淡,瞞著(zhù)自己的父母出海經(jīng)商。經(jīng)過(guò)幾次的失敗和成功后,魯濱遜在一次去非洲販賣(mài)黑奴的航行中,遭遇罕見(jiàn)的大風(fēng)暴,所乘坐的船只在大海中觸礁沉沒(méi)了。幾經(jīng)掙扎,惟有魯濱遜死里逃生,隨海水漂流到一座無(wú)人居住的荒島。面對小島惡劣的自然環(huán)境,魯濱遜并沒(méi)有被嚇倒,而是勇敢地去面對,他憑借自己的智慧和雙手,解決了一個(gè)又一個(gè)難題。在其間他學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手做家具、種麥子,種水稻;還學(xué)會(huì )了自制木臼,木杵,篩子來(lái)加工面粉,烤出了香甜的面包;并抓獲野山羊,馴養它們,喝上了營(yíng)養豐富的羊奶。就這樣,魯濱遜慢慢建立起自己的“小王國”。后來(lái),在一次偶然的遭遇中,他又救出了差點(diǎn)被吃掉的一個(gè)土著(zhù)人,還幫他取名為“星期五”,兩個(gè)人在一起同生死,共患難。最后,他和“星期五”幫助一位英國船長(cháng)奪回了因船員叛亂而失去的船,一起回到了英國,結束了他夢(mèng)幻般的漂流歷程。

  閱讀越接近尾聲,一個(gè)高大偉岸的形象越來(lái)越清晰地出現在我的眼前,他就是故事的主人公——魯濱遜。面對從未經(jīng)歷的困難和險境,魯濱遜所表現出超乎常人的智慧和堅強,實(shí)在是令人敬佩。在島上,魯濱遜也曾經(jīng)面對無(wú)數的失敗,但他沒(méi)有氣餒,沒(méi)有退縮,依然朝著(zhù)自己確立的方向努力。而在我們的日學(xué)習和生活中,困難和挫折其實(shí)也是無(wú)處不在,它們時(shí)刻在阻擋著(zhù)我們前進(jìn)的腳步。面對這形形色色的困難,也許我們一開(kāi)始會(huì )去努力,會(huì )去抗爭?梢坏┑玫降闹皇且淮未蔚氖,那就很有可能選擇逃避或放棄?婶敒I遜沒(méi)有,因為他知道他自己沒(méi)有任何退縮的理由和余地,所以最終他擁有了可以豐衣足食的那片美好天地,這不是很值得我們去好好品味一下嗎?記得我曾經(jīng)在報紙上讀到一則新聞:說(shuō)現在有些參加軍訓的高中生,才離開(kāi)父母幾天就叫苦連天,有的訓練中因體力不支而暈倒,有的哭鬧不停,有的干脆悄悄溜走。我覺(jué)得這些人真是可悲:在家里衣食無(wú)憂(yōu),,到了稍微艱苦一點(diǎn)的環(huán)境中就立刻像溫房里的花草,不能經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨。感嘆之余,我也在思考這個(gè)問(wèn)題:如果我像魯濱遜一樣流落荒島,我是否也能像他一樣生存下去呢?這雖然永遠是個(gè)未知數,但恐怕……我們這些長(cháng)期生活在父母寵愛(ài)中的幸福孩子,也應該考慮一下如何提高自己的生活能力、生存能力、自我保護能力,好好地磨煉一下自己的意志了,否則很難想象今后我們將怎樣去面對生活,改造生活。

  在書(shū)中我還讀到許多精彩片段:一次,魯濱遜為了挽救一個(gè)即將被敵人吃掉的土著(zhù)人,竟然不顧自己的安危,沖上去與那些兇殘的食人族搏斗!疤袅!太勇敢了!”可同時(shí)我也不由得為魯濱遜捏一把汗,生怕我的“英雄”有個(gè)閃失……土著(zhù)人得救了,魯濱遜也平安無(wú)事,這時(shí)我的一顆心才從嗓子眼落了下來(lái)。主人公那種面對困難無(wú)所畏懼,勇往直前的大無(wú)畏精神和救人于危難的人道主義精神,讓我敬佩不已,相比之下,我真的與他差距太大了,這也讓我認識到應該讓自己堅強起來(lái),成為一個(gè)像魯濱遜那樣真正的男子漢……

  我欣賞《魯濱遜漂流記》過(guò)程中,我跟隨著(zhù)他出生入死,歷盡千辛萬(wàn)苦;我仿佛成了他,跟他共歡喜,共激動(dòng),共努力,共磨煉……雖然故事三天我就讀完了,但又總縈繞在我心間,讓我思考了很久,想了很久,悟到了很多。我覺(jué)得最大的收獲是:我懂得了要靠自己的勞動(dòng)、智慧和堅韌不拔,去創(chuàng )造,去開(kāi)拓一片屬于自己的天空,同時(shí)也懂得去關(guān)心他人,幫助他人,構建一個(gè)美好的世界。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8

  這個(gè)假期豐富了我的寒假生活,不僅做了作業(yè),還讀了《魯濱遜漂流記》,受益匪淺。

  1632年,他出生在約克市的一個(gè)上流社會(huì )家庭。1651年,在他第一次離家后,他登上了船。他在這次航行中差點(diǎn)喪命。1659年9月30日,一名男子在一次航行中遭遇可怕的風(fēng)浪,翻船了。除了他沒(méi)有人幸存。他被困在一個(gè)孤島上。28年后,憑借驚人的毅力和勇氣,他憑自己的智慧逃離了這座島嶼。這個(gè)人既不幸又幸運。羅賓遜和米德多,誰(shuí)敢嘗試新的生活;克羅斯。她在一個(gè)荒島上生活了28年,這是一個(gè)驚人的數字。

  羅賓遜是一個(gè)堅定的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我的脾氣是下定決心做一件事,在我成功之前我絕不會(huì )放手。,“我會(huì )盡力而為,只要我能劃,我就不會(huì )淹死,只要我能站,我就不會(huì )跌倒......”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都需要大量的勞動(dòng)和時(shí)間。制作一個(gè)木制盤(pán)子需要42天。他做的許多事情都是徒勞的,沒(méi)有成功,但他從不灰心,總是總結失敗的經(jīng)驗,重新開(kāi)始。努力工作帶來(lái)了可喜的回報。他終于成了一個(gè)海洋、面包、陶器、種植園、牧場(chǎng)和兩個(gè)地方。奢侈”......所有這些都不是不費力就能實(shí)現的。

  羅賓遜也是一個(gè)勇敢的人。當他第一次來(lái)到這個(gè)島的時(shí)候,他絕望了,他說(shuō):我整天為自己悲慘的環(huán)境而悲傷,沒(méi)有食物、住房、衣服、武器、出路,也沒(méi)有得救的希望,F在,我只能死去,要么被野獸吞食,要么被野人咀嚼......”然而,慢慢地,他獨特的個(gè)性表現出來(lái)了,對生活充滿(mǎn)了希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)情緒中,開(kāi)始一心一意地安排自己的生活,他建造了一座小房子;做桌子和小盒子。捕捉羊羔和小狗;他種了小麥和水稻.......這樣,他用自己的雙手創(chuàng )造了自己的小王國。

  這本書(shū)給我印象最深的有兩個(gè)地方,一是:“羅賓遜來(lái)到一個(gè)野蠻的島嶼,救了一個(gè)被捕獲的野蠻人,并馴服了這個(gè)野蠻人。他花了三年時(shí)間教野蠻人說(shuō)話(huà),聽(tīng)野蠻人談?wù)撍娜嗣!蔽蚁耄骸傲_賓遜需要多大的勇氣才能從一群野人中救出一個(gè)被俘的野人!還教野蠻人說(shuō)話(huà),需要多長(cháng)時(shí)間和多少能量。還有一個(gè)挑戰,一個(gè)從未做過(guò)繁重工作去吃生食和打獵的富有紳士。羅賓遜克服了所有的挑戰!弊屛覀兿胂脒@樣一個(gè)事實(shí):我們現在的同學(xué)不愿意為他們的家庭做任何事情,但是他們不知道如何在明亮的教室里好好學(xué)習,如何珍惜他們年輕時(shí)的美好時(shí)光,以及遇到一點(diǎn)挫折后不放棄是多么的偉大。第二,野人把羅賓遜帶到了他的`族人居住的部落。羅賓遜看到這里所有的人都吃生的食物,穿著(zhù)他一年到頭在昨天早上獵取的野生動(dòng)物毛皮的衣服?吹竭@里,羅賓遜親自教野生動(dòng)物生火、做飯、編織衣服、制造武器,并告訴它們閱讀和說(shuō)話(huà)。我想:“羅賓遜是一個(gè)善良而富有同情心的人,我也想到了當今社會(huì )的一些人:因為一件小事,他們和朋友吵了一架,最后以不和告終。一些人看見(jiàn)人們在街上乞求他給他一些錢(qián)。他們不僅沒(méi)有給予任何愛(ài),還詛咒他。你這個(gè)骯臟的魔鬼,離我遠點(diǎn)!边@是多么錯誤。我們是祖國的新一代,讓我們一起保護弱者,讓我們獻出一點(diǎn)愛(ài),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  讀完之后,我不禁反思自己:如果我被困在一個(gè)孤島上,我能活幾天?我能怎么做呢?你會(huì )砍柴嗎?會(huì )打獵和烹飪嗎?我甚至需要父母幫我洗衣服。此外,沒(méi)有人說(shuō)話(huà)是多么孤獨!我會(huì )憋死的!這表明羅賓遜是多么樂(lè )觀(guān)!我認為人們應該學(xué)習他不怕困難、樂(lè )觀(guān)和樂(lè )于助人的精神。無(wú)論何時(shí)何地,即使只有一線(xiàn)希望,他們都應該堅強地生活,永不放棄!我們應該像羅賓遜一樣,有雄心、毅力、愛(ài)心、熱愛(ài)勞動(dòng),用自己的雙手創(chuàng )造財富。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9

  他沒(méi)有完成夢(mèng)想,但是他的精神遨游了世界,影響了一代又一代人!}記

  剛學(xué)過(guò)一篇課文——《一本男孩子必讀的書(shū)》,而后便迫不及待地找來(lái)這本書(shū),如干燥的海綿盡情地吮吸著(zhù)知識的甘霖,廢寢忘食地把它讀完。掩卷之后,滿(mǎn)腦子里仍是這本書(shū),心中澎湃著(zhù)的也全是關(guān)于它的激情。這就是《魯濱孫漂流記》??一本具有魔力的書(shū),一本讓我們男孩子豪氣萬(wàn)丈、充滿(mǎn)遐想的書(shū)!

  它到底寫(xiě)的是怎樣的一個(gè)故事呢?其實(shí)故事并不復雜:出身于商人之家的魯濱遜,不甘于像父親那樣平庸地過(guò)一輩子,一心向往著(zhù)充滿(mǎn)危險與挑戰的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現遨游世界的夢(mèng)想,但每次都歷盡艱險。有一次,風(fēng)暴將船打翻,魯濱遜一個(gè)人被拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,在那里度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光。在島上,支持著(zhù)魯濱孫活下去的,是一個(gè)硬漢的堅毅性格和英雄本色以及他的創(chuàng )造精神、開(kāi)拓精神。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本生存條件的小島上,他孤身一人,克服了種種常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強地活了下去。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著(zhù)打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干;他還自己摸索著(zhù)做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包……在島上的第24年,他還搭救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成為他忠實(shí)的奴仆和朋友。他在島上僅僅只是一個(gè)人,但他的精神世界卻大得像一個(gè)王國。正是這種精神,使魯濱遜克服了種種困難,創(chuàng )造了生命的奇跡。

  看完《魯濱孫漂流記》,我被魯濱遜的精神深深折服了。一個(gè)人被拋在荒無(wú)人煙的孤島上,沒(méi)有任何文明跡象,我想任何人都活不下去,但是笛福筆下的魯濱遜卻在這樣殘酷的環(huán)境中生活了28年之久!他面對的困難,在我們看來(lái),是難以想象的,但是他卻一一克服。曾經(jīng)有人做過(guò)一個(gè)試驗,花錢(qián)請人到海洋中的一個(gè)荒無(wú)人煙小島上去生活,為他們準備了齊全的日常用品,根本不愁吃穿。但最長(cháng)的人也沒(méi)呆滿(mǎn)兩年,一回來(lái)就抱怨,說(shuō)自己再也受不了。兩年,這個(gè)數字與28年比起來(lái)了,真的是相差十萬(wàn)八千里了。即使解決了生存所需的衣食住行這些問(wèn)題,還有精神寂寞、孤獨這些精神上的巨大困難。而魯賓遜都一一扛下來(lái)了。在前途渺茫、不知何時(shí)能被搭救甚至不知能否被搭救的情況下,魯賓遜堅持著(zhù)記日期,學(xué)會(huì )了制作家具,養起了鸚鵡……這是一種怎樣的精神,堅毅、自信、樂(lè )觀(guān)、聰明、創(chuàng )新、勇敢……這些帶有“鋼鐵”氣質(zhì)的詞語(yǔ),似乎都是為他而生。那時(shí)我才相信,精神可以完成一切不可能的事。拿破侖靠武力折服世界,海倫凱勒靠精神折服世界,魯濱遜無(wú)疑又是一位靠精神折服世界的人。我想小說(shuō)中最吸引人的,除了精彩離奇的故事外,便是魯濱遜這種令人折服的精神。感謝笛福,為我們創(chuàng )造了這樣一個(gè)英雄人物,給予我們這么豐富的精神食糧。

  而今,“魯濱遜”已成為航海家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。盡管魯濱遜這個(gè)人物是虛構的,但是他的精神卻盛著(zhù)文字遨游了世界,征服了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者。這里邊,當然也包括了我,一個(gè)六年級的小小男子漢。豪氣在我胸中澎湃,一顆“魯濱遜”的種子在我心中萌芽。我也要做一名“魯濱遜”,一名具有英雄氣質(zhì)的“男子漢”,一名新時(shí)代的探索者,在求知的道路上勇往直前,哪怕前方迷霧重重,哪怕前方泥濘坎坷。魯濱遜沒(méi)有完成周游世界的夢(mèng)想,我卻要乘著(zhù)他的精神遨游我心中的世界。因為此刻,樂(lè )觀(guān)自信已在我心中萌芽,堅毅勇敢已在我骨重生根……這一切,都拜這本書(shū)所賜??《魯濱遜漂流記》!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10

  這個(gè)暑假,我的一位朋友推薦給我一本書(shū),書(shū)名是《魯濱遜漂流記》。漂流記!我最喜歡冒險了。就這樣,我就對這本書(shū)充滿(mǎn)了好奇。

  這本書(shū)講的是:一個(gè)生活較富裕的英國人,從小腦子里就充滿(mǎn)了闖蕩世界和外出冒險的念頭。終于有一天,他私自航海冒險了。沒(méi)想到卻被困在孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上活了下來(lái)。他種了大麥和稻子、建了自己的房屋、造了工具、養了小動(dòng)物等,還有最主要的是他從食人族手中救助并教化了“星期五”,自己成為孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準機會(huì )回歸了祖國。他就是魯濱遜!

  當我讀到最后一頁(yè),我仔仔細細地看過(guò)每一個(gè)字。他使我非常震撼。28年!他呆在那兒28年!28年相當于多少月?28年相當于多少天?28年相當于多少個(gè)小時(shí)?如果換成了我,我就連28個(gè)小時(shí)都呆不下去,更別說(shuō)28年了。

  生存?堅強?勇敢?我不完全具有。在我讀《魯濱遜漂流記》之前,我一直不相信世上會(huì )有人都具有這些,而魯濱遜卻有。

  生存!魯濱遜到了孤島上之后,他先把船里有用的東西拿出一些,想辦法把那些東西搬到岸上去,再查看地形,找一個(gè)適當的地方來(lái)安置住所,貯藏他的東西,預防意外的事情發(fā)生。他想到船里還有許多有用的東西也可以取出來(lái),特別是那些繩索、帆布以及許多其他可以弄上岸的東西。他決定再到船上去一次,他知道,要是再來(lái)一次大風(fēng),一定會(huì )把船打得粉碎,所以必須先把別的事丟開(kāi)等把船上能搬的東西都搬下來(lái)再說(shuō)?梢(jiàn)他考慮周到。以后自己又開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養山羊、修建船只等。他以不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧辛勤勞動(dòng),白手起家。

  再說(shuō)說(shuō)我吧。我每天央求著(zhù)我爸我媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那兒,卻沒(méi)有想過(guò)他們掙錢(qián)有多么不容易!

  堅強!魯濱遜在孤島上每天讀《圣經(jīng)》,并把讀到的話(huà)與自己當前的處境相聯(lián)系,以便從中得到安慰。

  呵!他是通過(guò)讀書(shū)得到安慰的,而我卻是通過(guò)要物質(zhì)得到安慰。還記得那一次......那天,我和媽媽上街去買(mǎi)菜。到了之后,我看到旁邊有許多賣(mài)玩具的小攤,我就拉我媽去,我媽不肯。因為她買(mǎi)完菜后還要回家做家務(wù),話(huà)說(shuō),這家務(wù)早晚做不都一樣嘛,就花這么點(diǎn)時(shí)間買(mǎi)個(gè)玩具也不行嗎?倘若這話(huà)傳到我媽的耳朵里,她的回答肯定是“不行”。沒(méi)辦法,我只好使出我的殺手锏,那就是"賴(lài)皮滿(mǎn)地哭”!“哇!哇!”看,我又在滿(mǎn)地打滾了,不光是打滾,還在哭!盁┩噶,煩透了!”接著(zhù)是媽媽的嘮叨聲!昂昧撕昧,我答應你了!”媽媽的話(huà)音剛落,我臉上的淚珠“刷”一下都不見(jiàn)了,只有兩條“面條”在那兒“搖擺”。

  勇敢!魯濱遜敢從食人族手中救俘虜,也敢激戰野人。

  哈!偷偷告訴你們,其實(shí)我也很勇敢的。嗯?不信,那好,你們等著(zhù)瞧。我是我們家公認的“最勇敢者”。我家居住著(zhù)幾只耗子,它們最討厭了。明知我們一家子最喜歡魚(yú)了,耗子們還和我們“搶”著(zhù)吃。話(huà)說(shuō),不是貓喜歡吃魚(yú)嗎,耗子怎么也喜歡吃魚(yú)呢?原來(lái)是這樣。我媽以前很喜歡耗子,就買(mǎi)了幾只?刹恢浪鼈兿矚g吃什么,我媽就喂它們小魚(yú)小蝦,我們吃大魚(yú)大蝦。我媽怕它們在籠子里悶得慌,就把它們放出來(lái),不關(guān)進(jìn)去了。不放出來(lái)還好,這一放出來(lái),家里剩下的大魚(yú)大蝦都被他們“搶”咯。就在這個(gè)時(shí)候,“正義”的我出現了。我手拿一根金箍棒,追著(zhù)它們打。是不是有點(diǎn)兒“狗拿耗子,多管閑事”?瞧我說(shuō)的,好像我就是那條狗。不管是不是,總而言之,后來(lái)我拿住了耗子,我媽以后再也不敢養耗子了。

  魯濱遜的奇遇記告訴人們:當遇到困難、挫折時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧,就可以做出超出自己想象的事情來(lái)。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11

  《魯賓遜漂流記》是英國18世紀啟蒙文學(xué)家迪福的的代表作品。這部小說(shuō)是迪福當時(shí)受當時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng )作的!遏敒I遜漂流記》也是一部流傳很廣,影響很大的文學(xué)名著(zhù)。

  讀了《魯賓遜漂流記》一個(gè)偉大人物形象浮現在了我的面前,他就是魯濱遜。魯濱遜一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是去浩渺無(wú)垠,充滿(mǎn)神秘色彩的大海冒險,可是因為船舶失事而把他孤零零的一個(gè)人留在了島上。他必須學(xué)會(huì )依靠自然環(huán)境生存下去。他必須面對可能出現的危險。他靠著(zhù)自己的的智慧,勇敢,堅持不懈與勤勞:挖洞建屋,種植莊稼,打獵,在島上生存了28年之久,他終于見(jiàn)到了曙光。從魯濱遜身上我們可以看出,知識就是力量,在我們面臨困難時(shí)或者面臨絕望時(shí),時(shí)只要敢于拼搏,堅持而不放棄,我相信我們也會(huì )像魯濱遜一樣獲得希望的。

  魯濱遜出生在一個(gè)體面的商業(yè)家庭,他本可以過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,但是魯濱遜及酷愛(ài)航海,他的父親和母親曾多次勸說(shuō)他不要出洋冒險,父親告訴他一般出洋冒險的人,不是窮的身無(wú)分文,就是妄想暴富;他們野心勃勃,想以非凡的事業(yè)揚名于世。但是對魯濱遜來(lái)說(shuō),自己出去航海是完全滿(mǎn)足自己的愿望。我想,在這種情況下任何一個(gè)人都會(huì )留在自己的家里,過(guò)著(zhù)富裕的生活沒(méi)有人愿意出去冒險,拿自己的生命作為代價(jià),但是魯濱遜為了他的愿望而不惜放棄在家里過(guò)著(zhù)富裕,享受的生活,由此我們可以看出魯濱遜是一個(gè)及其堅定的人。在魯濱遜第一次嘗試航海中就遭受了挫折,令他差點(diǎn)失去了生命,可是他依然選擇不放棄。我不禁再一次為他感到自豪,再看看我們周?chē)娜,有一些人禁不起挫折,禁不起磨難,而這些人因為經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄了自己的人生夢(mèng)想與目標,最后他們會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遙遠結果就是一事無(wú)成。

  可是在一次航海中魯濱遜的船遭遇了不幸,船員都遭受了災難可是魯濱遜卻幸運的被風(fēng)浪吹到了一個(gè)孤島上。當魯濱遜發(fā)現自己幸存時(shí),他感到無(wú)比的興奮在島上就狂歡了起來(lái)。然而當他平靜下來(lái)時(shí),他的情緒極度的低落,因為他發(fā)現自己雖獲救,卻又陷入另一種絕境——這是一座孤島,上面沒(méi)有一個(gè)人。在這種情況下,魯濱遜會(huì )怎樣選擇呢?是讓自己自生自滅呢,還是不放棄對生活的希望呢?當然意志堅強的魯濱遜選擇了后者。魯濱遜在第二天的時(shí)候他發(fā)現那只擱淺的大船竟然浮出了水面,這時(shí)魯濱遜想到一個(gè)辦法那就是把船上的物品與食物搬運到島上來(lái)。就這樣魯濱遜一邊搬著(zhù)有用的東西一邊修建著(zhù)自己的房屋,他靠著(zhù)自己的智慧與勤勞制作了許多家用產(chǎn)品,自己的生活也變得越來(lái)越好。當然他除了吃現有的食物他還得親自去打獵,就這樣魯濱遜過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。如果是我,我可能到島上的第一反應就是絕望兒放棄尋找食物慢慢地就會(huì )因為缺少食物和水死去;如果是我,我可能不會(huì )去自己想辦法生存而是天天幻想著(zhù)誰(shuí)能救我出去;如果是我,我可能會(huì )因為自己缺乏動(dòng)手能力和缺乏經(jīng)驗而死去。

  然而我們大家都不能忘懷的是,魯濱遜有一個(gè)非常忠誠,知恩圖報,有責任心,適應能力強的好朋友——星期五。那天,魯濱遜救了一個(gè)野人,因為當天是星期五于是魯濱遜給他取名位“星期五”,而星期五也愿意做魯濱遜的奴隸。他們倆并肩作戰就出了被囚在島上的人,又幫船長(cháng)奪回了船,最后魯濱遜帶著(zhù)星期五回到了英國。

  他們倆團結一致,共同努力,我從他們倆身上看出了友情的偉大。!

  人生就像魯濱遜航海那樣,可能會(huì )遇到種種困難或者陷入一些絕境,只要我們在成長(cháng)的道路上想魯濱遜一樣堅定自己的夢(mèng)想,越挫越勇,刻苦奮斗,就能突破重重困難朝著(zhù)希望邁進(jìn),學(xué)會(huì )成長(cháng),收獲自己的成功,也能收獲真摯的友誼。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12

  我現在要談一談《魯濱遜漂流記》了,想必這本書(shū)一定讓你也對某一種野生活充滿(mǎn)了欲望,與其說(shuō)是讓你,還不如說(shuō)是顯露,當我們小的時(shí)候對一處洞窟抑或是一些容易藏匿的地方——比如桌子底下、床底下等發(fā)癡,忍不住想鉆到里邊去,即使在酷暑時(shí)節,樹(shù)蔭下都感到悶熱的時(shí)候,也總不住的去那樣做——這是我們原始時(shí)代的祖先留下來(lái)的那種對自然的渴望,野性的呼喚,此書(shū)不過(guò)將這些統統披露而顯。

  其作者是英國的笛福,當代的社會(huì )給其寫(xiě)作帶來(lái)了巨大的影響,也給當代的西歐的作家無(wú)可比擬的影響,無(wú)疑將歐洲乃至整個(gè)世界領(lǐng)上一個(gè)新的高峰。

  當時(shí)“海上三角”殖民擴張已經(jīng)在全面展開(kāi),各國紛紛投入了這場(chǎng)激烈的殖民地爭奪,西歐的航海業(yè)和就此推上了巔峰,深深影響了十七世紀上半葉至十八世紀的作家,所謂探險小說(shuō)就此翻開(kāi)它燦爛的一頁(yè)——丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》、《辛格爾頓船長(cháng)》,江奈生·斯威夫特的《格列佛游記》,后至約瑟夫·魯德亞德·吉卜林的《勇敢的船長(cháng)》及儒勒·凡爾納的《機械島》、《黑印度群島》、《海底兩萬(wàn)里》等。

  然而英國內部正在進(jìn)行激烈的黨派斗爭,大致分為兩大黨派——輝格黨和托利黨。我們的丹尼爾·笛福創(chuàng )作《魯濱遜漂流記》表現了新一代的青年的無(wú)止的進(jìn)取精神,其主人公魯濱遜就是這樣的一個(gè)典型,同時(shí)表現了笛福的資產(chǎn)階級的進(jìn)取精神和不愿與當局的骯臟腐朽的政治斗爭同流合污而貪圖富貴。這點(diǎn)在其《消滅不同教派的接近》、《枷刑之頌》中尤為體現。如果一個(gè)人讀過(guò)《魯濱遜漂流記》,那么他也一定讀過(guò)英國的江奈生·斯威夫特的《格列佛游記》,這兩個(gè)人是同一時(shí)代且擁有著(zhù)共同的motherland的人,即使他們在我們的心靈中是隔得是那么遙遠,記住這句話(huà)——每一個(gè)作家的筆下都有一個(gè)自己的世界。

  江奈生·斯威夫特不像笛福一般,他是英國托利黨人,受托利黨重用,卷入了這場(chǎng)激烈的內政戰爭,由此他在其代表作《格列佛游記》中立場(chǎng)是偏向托利黨派的。

  好了,我們來(lái)談一談丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》的內在。

  主人公魯濱遜是一個(gè)新一代青年的見(jiàn)證,充滿(mǎn)了對自由、野性的渴望和對理想的執著(zhù)的追求和進(jìn)取,其父則是英國中等資產(chǎn)階級的典型。

  魯濱遜是一個(gè)很善良的人,也很能干,但在當時(shí)的時(shí)代中,不免受到了熏染,這一點(diǎn)在書(shū)中《可怕的腳印》一節及發(fā)現野人后的一些經(jīng)歷可以體現出來(lái)——即使星期五(又可譯作“禮拜五”)對他忠誠耿直(至于到了什么程度,以后我們便會(huì )講到),但魯濱遜還是對其存有戒心,這便是世間人與人之間的不誠與欺詐所造成的。這的確引人深思。

  星期五是一個(gè)典型的忠心不茍的好待從,當主人說(shuō)要離他而去的時(shí)候,便拿起斧頭要自殺,當魯濱遜改口的時(shí)候才安寧了下來(lái)。

  魯濱遜荒島建設的故事已成為每一個(gè)孩子曾有過(guò)的夢(mèng)想,今日的科普書(shū)或小說(shuō)、故事也有許多借助了丹尼爾·笛福的這個(gè)創(chuàng )意。

  十八世紀中葉,另一部與其相媲的著(zhù)作在海峽對岸的法蘭西誕生——《神秘島》。讀過(guò)《神秘島》的人,肯定不會(huì )忘記史密斯和他的朋友們及愛(ài)犬,他們的荒島建設似乎比魯濱遜更勝一籌,因為他們什么都沒(méi)有,而魯濱遜卻幸運的碰上了兩艘沉船,從里邊獲取了不少有用的東西,可是他們卻發(fā)明了風(fēng)磨、電報機等高等機械,而魯濱遜只不過(guò)做了幾個(gè)陶瓷罐頭。丹尼爾·笛福是開(kāi)拓、進(jìn)取,儒勒·凡爾納是勇敢、善良,似乎二書(shū)之中的幾個(gè)主人公都是這樣的人——開(kāi)拓進(jìn)取、勇敢善良且對理想的執著(zhù)追求!

  我們?yōu)檫@些人祝福,上帝也會(huì )祝福他們的,未來(lái)就屬于這樣的人兒——放飛心靈的雄鷹,探索前方的道路,鳥(niǎo)瞰未來(lái)的仕途,開(kāi)辟一片新的樂(lè )土。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13

  在17世紀中葉,有一位名叫魯濱遜的年輕人。他熱衷于航海事業(yè),對廣袤無(wú)邊的大海有著(zhù)無(wú)限的憧憬和勇往直前的心。因此,他冒著(zhù)生命危險,出海遠航。然而,意外發(fā)生了,在這場(chǎng)意外中,他成了全船唯一一個(gè)幸存者并漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的,沒(méi)有住所,他幾乎一無(wú)所有,除了他的這條命。

  第一天,我只讀到了這里,而我迫切地想知道后面會(huì )發(fā)生些什么。我躺在床上,開(kāi)始想象如果是我處在這樣的環(huán)境中將是怎樣。窮途末路,饑寒交迫,夜晚來(lái)臨時(shí)又該怎么辦?想著(zhù)想著(zhù),我絕望極了,一個(gè)大大的“死”字壓在我的頭上。哪怕再有一個(gè)人也好,至少疑惑的時(shí)候多一個(gè)人思考,至少冷的時(shí)候可以相互取暖,至少……至少我沒(méi)那么怕了?墒聦(shí)就是,我只有我,我必死無(wú)疑,在死亡來(lái)臨之前,恐懼和孤獨會(huì )慢慢侵蝕我的身體,思念和后悔會(huì )充斥我的腦海。游走在崩潰邊緣的我,掙扎著(zhù),最終掉落到無(wú)盡的深淵。

  無(wú)法繼續忍受下去的我又重新捧起了書(shū),我急于知道魯濱遜的做法。最初,他也會(huì )像我這樣。他每天望著(zhù)海天相交的那一條線(xiàn),他渴望有任何一條船能夠看見(jiàn)他,解救他。他也會(huì )躲藏起來(lái),時(shí)刻提防著(zhù)野獸的侵襲,就像一只受驚的刺猬,即使他弱小的那些刺根本保護不了他。他也崩潰啊,全船幾百號人,只剩下他一個(gè),那場(chǎng)宣告死亡的海上風(fēng)暴,會(huì )有多少次出現在他的夢(mèng)里。

  但你能想象嗎?沒(méi)過(guò)幾年,他有了好幾棟自己的房子,堅固安全到可以抵御猛獸;他有了自己的羊圈,可以喝上新鮮的羊奶;他有了自己的田野,用那些谷子他都能吃上熱騰騰的面包;他甚至有了自己的槍庫,這些足以讓他安身立命,有安全感地活著(zhù)。這一切的一切,都只是從破舊的桅桿,一點(diǎn)點(diǎn)的食物和工具慢慢發(fā)展起來(lái)的。那是多么頑強拼搏,多么鍥而不舍的存在!

  是什么足以讓魯濱遜在這樣的環(huán)境中發(fā)展起來(lái)的呢?在我看來(lái),食物和工具固然重要,但那三本《圣經(jīng)》起到了其他物品都無(wú)法比擬的作用。船上的東西,只給了他撐過(guò)后面幾天的希望,而那三本《圣經(jīng)》,給了他繼續生活下去的希望。我體會(huì )到了一點(diǎn),當一個(gè)人處在困境之中,信念是至關(guān)重要的。如果當時(shí),魯濱遜沒(méi)能在那三本《圣經(jīng)》之中找到活下去的信念,也許他就只能靠著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的食物,渾渾噩噩、不知所措地熬過(guò)幾天以后,或許是餓死,或許是被野獸咬死,或許是在陰暗的心理下蜷縮著(zhù)死去。他根本無(wú)法發(fā)現自身的潛力和強大之處,更不會(huì )有后面的種種。

  從一無(wú)所有地來(lái)到島上,到越來(lái)越好地生活在島上二十八年,單憑這一點(diǎn),就足以讓我們看到魯濱遜在絕望中尋找希望,在困境中力求生存的人生態(tài)度。

  在即將要升上初三的這個(gè)暑假里,我可算是嘗試到了什么是真正的疲累,甚至是我酷愛(ài)的游泳也成了我的敵人。為了面對至關(guān)重要的游泳考試,我拼命地游著(zhù)。在涼意十足的泳池水里,我不知停歇的游著(zhù),從50米,到100米,再到200米、400米。從下水開(kāi)始游便一刻不停,回到家后,被泳衣摩擦過(guò)的地方起了大大小小的紅印子,全身上下酸疼不已,受涼之后又開(kāi)始不間斷地拉肚子。

  后來(lái)身體出了狀況,只是幾天不去,我就有種空虛感,感覺(jué)自己沒(méi)有在努力,像是在背叛自己。休息的那幾天,我也在想,那10分真的有那么重要嗎?值得我花上這么多的時(shí)間和經(jīng)歷去爭取嗎?其實(shí)文化課努力一點(diǎn)就能補上了對嗎?不如放棄吧。

  當我重新捧起《魯濱遜漂流記》時(shí),我就問(wèn)我自己,這樣下去,我會(huì )死嗎?答案是“不是”。這樣做對以后的自己好嗎?答案是“是的”。那不就得了,顯然我并沒(méi)有遇上生與死的問(wèn)題,那就去拼搏好了,讓自己過(guò)得好點(diǎn),不要后悔、不遺余力地去做好了。

  我們或許無(wú)法經(jīng)歷魯濱遜這般傳奇的人生,但我們至少可以在逆境之中,去追求這樣的品質(zhì),去盡力地活得漂亮!

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