五年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感5篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編收集整理的五年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
五年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感1
我最?lèi)?ài)的就是讀書(shū)了。書(shū)是知識的海洋,我們像海洋中的一尾尾小魚(yú),自由自在地遨游;書(shū)是知識的天空,我們像天空中的一只只小鳥(niǎo),興奮快樂(lè )地飛翔。在我家的書(shū)柜里,一本本書(shū)擠擠挨挨地在架子上排列著(zhù),有些好像都快被擠出來(lái)了。其中有一本《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的,這本書(shū)的作者是丹尼爾.笛福。
這本書(shū)講述了魯濱遜不從父命,天生愛(ài)冒險,曾三次遠航,終于遇難漂上荒島,他以百折不撓的毅力辛勤的勞動(dòng),不僅在荒島上生存下來(lái),而且改變了生存環(huán)境,開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng),蓋起房子。24年后,魯濱遜救起了一個(gè)叫"星期五"的野人,作為自己的仆人。后來(lái)魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國的船長(cháng)制服水手的叛亂,奪回船只,魯濱遜乘該船返回英國。
他教會(huì )我們只有堅持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要.我認識到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被嚇倒,要勇敢的去面對,始終保持一種積極向上從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài).只有這樣我們才能成為像魯濱遜那樣的強者.
同學(xué)們,是不是你們也有了想讀這本書(shū)的沖動(dòng)?那就快來(lái)和我一起讀吧!
五年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感2
《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難,對于他也更具有挑戰性.
風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無(wú)一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開(kāi)始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎。
在我們的生活中,我們應該向魯濱遜學(xué)習堅持不懈的精神,比如說(shuō)在遇到困難的時(shí)候應該設法解決困難而不是像一些人一樣遇到困難就放棄了,我們應該向困難沖鋒。
我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
笛福筆下的魯濱遜,是少年時(shí)期我心目中的.英雄。再次翻開(kāi)書(shū)本細細。品讀,不由得又對他生出一層敬仰。
一謂勇。魯賓遜自小希望成為一名水手,他家庭條件良好,本可以過(guò)上有滋有味的小康生活,但他毅然決然拋開(kāi)物質(zhì)條件的誘惑,為實(shí)現夢(mèng)想,勇敢地一往直前,去挑戰陌生的海洋世界。魯濱遜的四次出海都不甚順利,兩次被風(fēng)暴所饒,差點(diǎn)賠了性命;第三次為摩爾海盜所困,竟淪落為奴隸;還有一次眾所周知,漂流至孤島28年。這樣一次次的挫折磨難,沒(méi)有阻止魯濱遜對大海的勇毅追求,不得不讓我佩服。
二謂勤。在荒島上,魯濱遜積極地開(kāi)展了自救行動(dòng)。他嘗試著(zhù)做從前他一點(diǎn)也不會(huì )做的生活用品,打獵,種菜,裁衣服。魯濱遜曾為制作幾只碗傷透腦筋,但在他孜孜不倦地研究之下,終于取得成功。普通人能做到嗎?恐怕早已被沒(méi)有食物,沒(méi)有住所的荒島折磨瘋了,更談不上用雙手創(chuàng )造自己的一番小天地了。魯濱遜能活下來(lái),也正是靠著(zhù)他的勤奮。
三謂善。一次出獵中,魯濱遜在海灘發(fā)現一個(gè)野人正被同伴追殺,他不顧危險,用火槍趕走了他們,救出了被困之人。若換做是我,見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面,或許已經(jīng)躲得遠遠的,又如何去救人?可魯濱遜沒(méi)有想太多,他只是不忍心見(jiàn)到一個(gè)人活生生死在自己面前。身處困境仍能幫助他人,他做到了。
這份勇善勤,足以見(jiàn)魯濱遜是一個(gè)當之無(wú)愧的英雄。
五年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感3
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。
這本書(shū)的作者是:丹尼爾·笛福(1660~1731年),英國作家。英國啟蒙時(shí)期現實(shí)主義豐富小說(shuō)的奠基人,被譽(yù)為英國和歐洲的“小說(shuō)之父”。作品可讀性強。其代表作《魯濱遜漂流記》中,樂(lè )觀(guān)又勇敢的魯濱遜通過(guò)努力,靠智慧和勇氣戰勝了困難,表現了當時(shí)追求冒險,倡導個(gè)人奮斗的社會(huì )風(fēng)氣。
《魯濱遜飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長(cháng)大些,他隨好朋友一起出去航海,學(xué)會(huì )了些本領(lǐng),但幾次都十分失敗,都是死里逃生才活過(guò)來(lái)的。有一次,他從巴西出發(fā),航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一個(gè)無(wú)人的荒島,利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果,還有捕捉到的野獸,在那個(gè)毫無(wú)人煙在的小島上住了整整二十八年又一個(gè)月,才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰斗,回到了巴西。
《魯濱孫飄流記》講的是魯濱遜從小就想在海上航行。稍長(cháng)大些,他隨好朋友一起出去航海,學(xué)會(huì )了些本領(lǐng),但幾次都十分失敗,都是死里逃生才活過(guò)來(lái)的。有一次,他從巴西出發(fā),航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一個(gè)無(wú)人的荒島,利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果,還有捕捉到的野獸,在那個(gè)毫無(wú)人煙在的小島上住了整整二十八年又一個(gè)月,才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰斗,回到了巴西。
魯濱遜他不愿意過(guò)平靜的生活,他如果留在父母身邊,不僅可以得到幸福,而且可以過(guò)得很快樂(lè ),衣食無(wú)憂(yōu),但他卻執意去冒險。因為他要追求他的夢(mèng)想,而且義無(wú)反顧的,真讓人佩服的五體投地。在學(xué)習上,我們也應如此,不要因為遇到一個(gè)困難和一道難題,就放棄了,停止不前,如果我們也有魯濱遜那樣認定目標不放棄的精神,去努力攻克一下,就會(huì )實(shí)現理想的。
漂流28年,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地挑戰各種困難,他以不屈不撓的堅強意志,依靠自己的努力,做工具,砍樹(shù)建房,開(kāi)荒種田,實(shí)在讓人佩服。讓我想起了我學(xué)自行車(chē)的情景,幾次我跌倒了就想放棄,要不是媽媽的及時(shí)鼓勵,也許現在還不會(huì )騎。想想自己跟魯濱遜遇到的困難相比,真是輕于鴻毛,好慚愧呀!
讀這本書(shū)后,我要像魯賓遜一樣,當遇到困難、挫折時(shí),要有勇氣、毅力,并充分用自己的智慧,去創(chuàng )造超乎自己的奇跡來(lái)。
五年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感4
魯濱遜·克魯索在1632年出生在英國約克市一個(gè)中產(chǎn)階段的家庭。他從小就熱愛(ài)航海事業(yè),渴望有機會(huì )去航海,但卻遭到了父母的反對。在一次偶然的機會(huì )中跟著(zhù)朋友遠航,隨著(zhù)這次航海之后,魯濱遜聽(tīng)不進(jìn)任何人的勸告,踏上了一艘開(kāi)往非洲的船。但非常不幸,這一走就整整28年……
在這28年中,魯濱遜克服了一開(kāi)始的恐懼和絕望,依靠自己的雙手、智慧和毅力做出了常人無(wú)法做到的事情,比如:在荒島上種植糧食,自己制作工具來(lái)烘面包,救了一個(gè)名叫“星期五”的野人等。
讓我印象深刻的還要數魯濱遜和“星期五”之間發(fā)生的故事!靶瞧谖濉笔且粋(gè)野人,他在九死一生的情況下逃出野人的包圍,幸運的成為了魯濱遜的手下。從那一刻起魯濱遜開(kāi)始教“星期五”一些常識和知識,并給他做了一身衣服和給他吃了羊奶、面包。他從未吃過(guò)這么好吃的東西,一直向魯濱遜表示很好吃。有了“星期五”的陪伴后,魯濱遜非常滿(mǎn)意,因為他是一個(gè)聰明聽(tīng)話(huà)的野人,很多東西一學(xué)就會(huì )。
我們要向魯濱遜學(xué)習,做一個(gè)勇敢,樂(lè )觀(guān)的人和學(xué)習他那種對航海事業(yè)的熱愛(ài)。其實(shí)在人的一生中,誰(shuí)都會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折,也就是大家常說(shuō)的逆境。當然誰(shuí)也不喜歡逆境,都希望一帆風(fēng)順。
五年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感5
《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著(zhù),講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強的意志和自己掌握的科學(xué)知識,在島上生活了28年,終于遇救返回故鄉。
這本書(shū)的主人公讓我佩服的五體投地,他在荒島上靠自己生活了28年,我要是在這種地方一天也待不下去,和他一比我也沒(méi)有資格叫苦叫累。我要學(xué)習他堅強的精神。
魯濱遜的堅強不僅讓我佩服,他的樂(lè )觀(guān)精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因為沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒(méi)有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有所房屋這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的?吹竭@里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會(huì )氣餒,然后就不做了。這樣是不對的,應該像魯濱遜那樣,總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。
我們要學(xué)習魯賓遜的精神。
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