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魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2021-10-28 18:20:43 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感(通用15篇)

  讀完一本名著(zhù)以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感,歡迎大家分享。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感(通用15篇)

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感1

  我學(xué)習了一篇課文,叫《魯濱孫漂流記》。故事的主人翁叫魯濱孫。他在一次航海中遭遇大風(fēng),船被掀翻。同伴們都葬身魚(yú)腹,只有他一個(gè)人活下來(lái)了,隨波逐流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。那是多么孤獨。多么可怕啊。但是,魯濱孫面對惡劣的環(huán)境,他沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢的面對現實(shí),用頑強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,在那荒無(wú)人煙的小島上生活了28年。28年,一萬(wàn)多個(gè)日日夜夜,他不但奇跡般活了下來(lái),還經(jīng)營(yíng)了一片屬于自己的肥美土地。他不但自己解決了食物。住處。安全。孤獨等問(wèn)題,還有一片麥地。十多個(gè)羊圈,一個(gè)為自己終身服務(wù)的野人。這是多么不可置信啊。魯濱孫真是創(chuàng )造了一個(gè)人間奇跡。

  我從課文中感受到了魯濱孫的樂(lè )觀(guān)。勇敢,但想到我自己,我感到羞愧和無(wú)地自容。我十分害怕打雷,每當那震耳欲聾的雷聲響起時(shí),我就心驚膽戰。就把頭鉆進(jìn)被窩里,即使大汗淋漓也不敢把頭伸出來(lái)。把我的行為與魯濱孫的做法相比較,真是天地之間的距離。我對自己的膽量真是太失望了。

  我從魯濱孫的經(jīng)歷中悟出了一個(gè)道理;面對挫折與挑戰,不要輕言放棄,摔倒了,爬起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)破繭怎能成蝶。只有揚起自信的風(fēng)帆,自己用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去駕駛自己的人生小船,搏擊風(fēng)浪,堅持不懈,才能駛向成功的彼岸,鑄就輝煌的人生。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感2

  前幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這部精彩的小說(shuō),讀完后,我被這勇敢與智慧并存的魯濱遜先生折服了!

  故事中的魯濱遜先生是一位航海家,冒險家,他在一次航行中,不慎落入荒島,但他憑著(zhù)驚人的毅力幸存下來(lái)。他在荒島上沒(méi)有房子,但他會(huì )搭建;沒(méi)有事物,但他嘗試著(zhù)打獵、種谷子、曬葡萄、馴養山羊;他還嘗試著(zhù)做陶器、做桌椅,這是我們常人所做不到的!

  魯濱遜先生的勇敢感染了我,但他看見(jiàn)了野人在殘酷的撕咬著(zhù)自己的同伴時(shí),不但不害怕,還勇敢地與野人交戰,并在與野人交戰的過(guò)程中,還捉獲了一個(gè)奴隸——星期五。如果我是魯濱遜先生,我可沒(méi)有他的勇氣,見(jiàn)到這種殘酷的場(chǎng)面,我想我會(huì )撒腿就跑。

  與此同時(shí),魯濱遜先生的智慧也觸動(dòng)了我。當他流落于荒島,叫天天不應,叫地地不靈時(shí),他沒(méi)有感到任何慌張,而是鎮定下來(lái),想如何建筑屋子,如何獲取事物,如何讓自己生存.......如果我是此時(shí)的魯濱遜先生,我想我會(huì )崩潰到極點(diǎn)。

  也許有人會(huì )說(shuō),現在的孩子哪會(huì )這樣!現在的孩子可幸福多了!父母還處處呵護自己的小孩,不讓孩子受到一點(diǎn)傷害,但這是幸運的,也是不幸的。

  我看到過(guò)這樣一則報道:有一個(gè)男孩考上了清華大學(xué),可入學(xué)不久,就被趕出來(lái),原因很簡(jiǎn)單,因為他不會(huì )做家務(wù)而成了負累,所以把他趕出來(lái)。那是因為他的父母不讓他做家務(wù)活,只讓他學(xué)習,因此他連起碼的自理能力都沒(méi)有,從而導致這樣的結果。

  這樣的例子還有很多,但我想說(shuō):讓我們經(jīng)歷一些挫折吧,因為這樣可以培養我們堅毅的性格,提高我們應對突發(fā)事件的能力,因為這樣才可以讓我們越走路越寬!

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感3

  讀書(shū)會(huì )使你的生活輕松;它會(huì )友愛(ài)地來(lái)幫助你。了解紛繁復雜的思想,感情和時(shí)間;它會(huì )教導你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。

  在小學(xué)時(shí),我看《魯濱遜漂流記》,也許小時(shí)候理解能力不夠強,重讀使我對文章內容有了透徹的理解,F在就跟我一起去體驗一下魯濱遜的艱苦歷程吧!

  他出生在一六三三年一個(gè)體面人家,父親是德國商人,母親姓魯濱遜,是當地的名門(mén)望族,因而給她取名為魯濱遜·克羅伊茨內。

  在一六五一年九月一日,他偶遇一個(gè)朋友,說(shuō)要結伴同去出海。

  可是在出發(fā)不久后,他們忽然遇到了風(fēng)暴,風(fēng)勢一陳比一陳兇猛,他們的船一直被吹到了一個(gè)沒(méi)有人煙的地方去了,風(fēng)勢稍減弱了一點(diǎn),可是船被擱淺在了沙中,大船被風(fēng)浪所擊破了。

  大船被擊沉了,他被浪沖到了一座小島上。

  他就生活在了那個(gè)島上,而那只大船被潮水從沙上浮了起來(lái),差不多沖到了剛才他被傷的那塊巖石附近了,他到船上取回了一些東西,這些東西將用之不盡。他在島上開(kāi)始造房子,做家具和狩獵器具。

  他在船上找到了筆和墨,每天堅持寫(xiě)日記。

  他每天這樣工作著(zhù)。

  終于有一天,他離開(kāi)了小島,到了巴西。

  故事情節豐富有趣,但它告訴我們,不管遇到任何事情都要堅強,要有頑強的生命力。

  閱讀一本好書(shū),其中所表達的對真。善。美必勝的樂(lè )觀(guān)信念,對假。惡。丑的嘲諷和無(wú)情的鞭撻,對于開(kāi)拓我們的智力陶冶我們的性情,鍛煉我們的意志,完善我們的精神都會(huì )有很大的幫助。

  就象閱讀《魯濱遜漂流記》一樣,它激勵著(zhù)我們做個(gè)堅持不懈的人!

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感4

  28年多么漫長(cháng)的時(shí)間,要是換做我,在荒無(wú)人煙的島上生活這么久,恐怕我連一天也熬不過(guò)去。更何況他用那雙手做出了所有的生活道具。我們要學(xué)習他的堅強,不能一遇到困難就一味的退縮,不敢面對。在生活和學(xué)習的道路中我們都需要魯濱遜的那份堅強。更加讓我敬佩他的就是,他具有樂(lè )觀(guān)主義精神。初到荒島上魯濱遜既沒(méi)有食物也沒(méi)有居住的地方。但他沒(méi)有被眼前的'這種現況所嚇住。當他筑建房屋時(shí),他連一塊木板都要做上好多天。雖然他做的有的全是白費力氣,不成功。但他從不灰心和氣餒?偸强偨Y一些自己失敗的原因和積累一些經(jīng)驗。到最后他還是住上了自己所建的房屋。

  我們不僅在生活中,在學(xué)習上也會(huì )遇到諸多困難和坎坷。我們面的這些坎坷時(shí),不要因為一次的不成功,就氣餒和放棄。我媽要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對它們。魯濱遜是一個(gè)敢于進(jìn)取的人,他每天都要與死亡作斗爭。整天面對這一些野獸,時(shí)刻防備他們襲擊。他一個(gè)人在荒島上跟風(fēng)雨作斗爭,每天都忍受著(zhù)一個(gè)人的寂寞和痛苦,在島上的生活是十分艱辛的,可他的精神始終沒(méi)有被擊潰,而是用自己的也一雙手腳去創(chuàng )造他的生活。

  不過(guò)這本書(shū)最吸引人的地方是主人公冒險,驚奇,艱苦生活的個(gè)人經(jīng)歷。但是最重要的就是他身上附有頑強不屈的精神始終渲染著(zhù)許多讀者的心靈,我們很多讀者都可以在這本書(shū)里找到自己的影子。他敢于拋棄富裕而舒適的生活而過(guò)著(zhù)整天與死神作斗爭的日子,這就說(shuō)明他看透了世俗上的一切。魯濱遜是一個(gè)堅持不懈的人,是個(gè)堅強的人。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一個(gè)不同尋常的自我。這本書(shū)教會(huì )了我只有面對困難,才能戰勝和擺脫困難。實(shí)干比一切信念都為重要。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感5

  我看了<魯濱遜漂流記>,真是越看越有趣,很后悔沒(méi)有早一點(diǎn)看這本書(shū)。

  此書(shū)講述的是魯濱遜一次去航海在海上遇到了風(fēng)暴,被風(fēng)暴沖到了無(wú)人島后一個(gè)人經(jīng)歷種種困難,在無(wú)人島上生活了二十八年,最后重返故鄉的故事。

  魯濱遜生活在英國的上流社會(huì ),享受著(zhù)安逸舒適的生活,父母為他打理好了一切,然而他為了追求自己的理想--航海,放棄了這一切。在可怕的無(wú)人島上他沒(méi)有穿的、吃的、住的、更沒(méi)有任何抵抗野人或野獸進(jìn)攻的防御手段,如果是我一定會(huì )非常沮喪、失望,大概一到一個(gè)星期就會(huì )死在這可怕的島上。但魯濱遜以一定要在無(wú)人島上生存下去的信念把悲慘、殘酷的命運甩開(kāi)了。

  二十八年中他學(xué)會(huì )了很多也創(chuàng )造了很多,為自己蓋了一棟別墅,并在后面開(kāi)墾荒地種植出了糧食制成了面包;自己燒制陶瓷;養動(dòng)物,擁有了自己的牧場(chǎng);更令人驚訝的是他馴服了一位野人……魯濱遜所做的一切都叫人感慨萬(wàn)分。

  現在我們這些孩子都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,什么事都不會(huì )做,就象溫室里的花朵,長(cháng)期被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶保護著(zhù),受不了一點(diǎn)大風(fēng)大浪。我想我們都要以魯濱遜為榜樣,學(xué)習他百折不撓的精神,在生活中要磨煉自己、鍛煉自己,掌握生活的本能;在學(xué)習上要不怕困難、精益求精、永攀高峰。特別是我們這些畢業(yè)生更應該把這種精神銘記在心,做好最后的沖刺!

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感6

  我最喜歡的一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)給我們講述了魯濱遜孤身一人在荒島努力求生的故事,告訴我們遇事要學(xué)會(huì )思考,善于發(fā)現,善于觀(guān)察,遇到困難不屈服于命運,不怕孤獨,以苦為樂(lè )。這個(gè)故事發(fā)人深省,令人深思。

  給我印象最深的一個(gè)句子:“一個(gè)人只呆呆地坐著(zhù),空想著(zhù)自己得不到的東西是沒(méi)有用的!濒敒I遜遇到困難不畏懼,冷靜思考。他首先想到了需要一個(gè)容身的地方,于是他就動(dòng)手做了。在荒島上,他遇到各種困難:吃、穿、用、孤獨……要想活下去就得想辦法。因此,他每天拿著(zhù)槍去捕食,再把捕到的山羊畜養起來(lái),如此循環(huán),有了成群的山羊,有了羊奶。他還把破船上僅有的一點(diǎn)麥子,撒在圍墻邊,反復收種,終于吃到自己種的麥子。正是因為他認真去做,鄭重其事,才能得以生產(chǎn)存。這個(gè)故事今天讀來(lái)仍然具有教育意義,這是多么大勇氣和智慧呀!真令人佩服。

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!遏敒I遜漂流記》就是我們最好不過(guò)的成長(cháng)階梯了,它為我們的成長(cháng)指引了方向:我們在學(xué)習和生活中,不斷激勵自己,做一個(gè)永不退縮的人。只要有決心,有毅力,任何困難都不在話(huà)下。

  即使命運堵住了這一條路,請相信,一定會(huì )有另一條路等著(zhù)你。像魯濱遜那樣勇敢,堅強,毅然面對困難,無(wú)所畏懼吧,做自己生命的主宰!

  如果你喜歡魯濱遜的堅強,善于思考,遇到困難不屈服,不怕孤獨,以苦為樂(lè )的精神,那就一起細細地品讀這本書(shū)吧,相信你會(huì )和我一樣有很大收獲的。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感7

  長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》一直受廣大學(xué)生的青睞,我也買(mǎi)了一本《魯濱孫漂流記》準備過(guò)過(guò)眼癮呢?帶著(zhù)對這本的好奇,我隨著(zhù)主人公走進(jìn)了書(shū)中。

  這本書(shū)主要描寫(xiě)了魯濱孫在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外其他人全部遇害。他被海水沖到了一個(gè)不知名的孤島上。一開(kāi)始,他心里充滿(mǎn)了恐懼以及孤獨,但他漸漸冷靜下來(lái)憑著(zhù)自己的智慧和勇敢克服了無(wú)數的困難,讓自己在這孤島上過(guò)了28年。這時(shí)有一艘船來(lái)到了這里,魯濱孫帶著(zhù)星期五打敗了叛變的水手和船長(cháng)回到英國的故事。

  我最欣賞魯濱孫的不是他的勤勞和勇敢,而是他那驚長(cháng)的心理承受能力。一個(gè)孤零零的大活人在孤島上沒(méi)有人陪伴他,至最基本的與一個(gè)人說(shuō)一句話(huà)都不行,只有那條狗和幾只貓。而且整個(gè)孤島上沒(méi)有房屋、沒(méi)有稻田,只有靠他自己辛辛苦苦地打造出屬于自己的天地。

  其實(shí),魯濱孫也是一個(gè)常人,他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?墒撬惺茏×舜驌,因為發(fā)揮出丁他那超出的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱孫寫(xiě)了一張利害差異表,這般使他冷靜下來(lái),可以讓他從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現實(shí),去改變現狀。

  但相比之下,魯濱孫的心理承受能力比我們這些當代的小學(xué)生強十倍百倍了!不要說(shuō)像魯濱孫一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的如同芝麻大小般的事情也可以輕易將我們打倒。我們經(jīng)常會(huì )看到有一些學(xué)生離家出走或者自殺,而原因呢?只是和父母吵了幾句或者考試不理想。這其實(shí)都是心理脆弱的表現,是多么可笑且可悲呀!

  作為新時(shí)代的小學(xué)上,我們要學(xué)習的不僅僅是讀書(shū),更要訓練自己的心理承受能力。只有這樣,我們才能算是優(yōu)秀的學(xué)生。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感8

  魯賓遜漂流記是一個(gè)在現實(shí)的角度寫(xiě)的一本小說(shuō),主人公魯濱遜因想獲得自由,不讓父母為他選職業(yè),他獨自出海航行,在與海盜激烈交戰后,因遭遇風(fēng)暴獨自一人流落荒島。

  在島上他并沒(méi)有太驚慌失措,而是讓自己冷靜下來(lái),勇敢智慧的面對一切。他有很好的生活常識,還讀過(guò)很多的書(shū)籍,懂得怎樣保護自己,怎樣搭建自己的堡壘,怎樣小心捕獵,怎樣通過(guò)圣經(jīng)來(lái)反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細的計劃,所以在島上每天都很充實(shí)。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣,還找到了面包,大麥餅、餅干、葡萄酒更是數不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。

  他在島上除了自己還以動(dòng)物為伴,他養的鸚鵡,小狗小貓,還有成群的山羊。因島上環(huán)境的不同他還學(xué)會(huì )了做衣服,從船上還找到了幾身水手服。他還詳細的記錄了自己在島上的經(jīng)歷,用日記的形式。

  后來(lái)因沒(méi)有墨停工。在島上的生活無(wú)依無(wú)靠,我覺(jué)得這一切不是上帝所獲,而是魯濱遜的機智勇敢,善于想象,勤奮和自己不斷反省和創(chuàng )新創(chuàng )造了一切。在與食人族加勒比人的對抗中,英勇善戰,用*械科技戰勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。

  一個(gè)忠實(shí)的仆人,而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸,和幾個(gè)西班牙人。最后因船長(cháng)的大船讓魯濱遜從困難中救出,成了有名的富翁,大規模的產(chǎn)業(yè)。

  讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個(gè)道理,在困難時(shí),要沉著(zhù)冷靜的面對,用自己的常識和智慧還有勤奮,和知識,等待好的時(shí)機,自己一定會(huì )獲救。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感9

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而驚險的故事,讀完這本書(shū),我受益匪淺.

  這本書(shū)記敘了出生在英國一個(gè)商人家庭的魯濱遜,本來(lái)他可以過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的富裕生活,但他不安定的天性讓他不顧父母苦口婆心的勸告,離家做了一名船員。海上可怕的風(fēng)暴以及沉船的危險沒(méi)有使他退卻,在非州沿岸遭到了海盜的襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開(kāi)始種植樹(shù)木花草,發(fā)了財。

  也許,當時(shí)如果是我們遇到這種挫折,肯定認為回頭是岸,重新過(guò)起快樂(lè )生活,享受人生。

  可是,魯濱遜仍然沒(méi)有放棄船員的生活,繼續去航海,這一次,他漂落在一個(gè)無(wú)人煙的孤島上,開(kāi)始了令人難以想象的獨立生活,他憑著(zhù)驚人的毅力和超人的智慧在島上生活了 28 年,實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想,讀后感《讀后感《魯濱遜漂流記》》。

  對于我來(lái)說(shuō),作者筆下的魯濱遜是個(gè)偉人,他在逆境中鍛練自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。參照魯濱遜再來(lái)對照我自己,在這么優(yōu)越的環(huán)境下,總覺(jué)得缺少魯濱遜那種頑強拼搏的理念,也許我現在的年齡還不能完全真正體會(huì )魯濱遜當年的心情,但是有一點(diǎn)我能理解,那就是大人們常說(shuō)的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。和魯濱遜相比,我們在生活學(xué)習中的困難實(shí)在是微不足道,一個(gè)人只有下定決心樹(shù)立遠大的理想,才能走上成功之路,成為祖國的棟梁之才。

  我暗自下定決心,在我以后的人生道路上要學(xué)習魯濱遜永不放棄的精神,勇敢前進(jìn),挑戰自己。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感10

  魯濱遜漂流記是一本名著(zhù),它是由丹尼爾·笛福這位英國作家寫(xiě)的,這個(gè)故事主要講魯濱遜他遭遇海難,流落荒島,但他并沒(méi)因此氣餒,他開(kāi)始蓄養牲畜,播撒植物,制造各種各樣的物品。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后,魯濱遜回到了英國。雖然魯濱遜在荒島上一無(wú)所有,但他堅信一個(gè)道理:“一個(gè)人呆呆的坐著(zhù),空想著(zhù)自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的!

  這個(gè)道理令我深處啟發(fā),不禁想起了我三年級的一節美術(shù)課。那一天,老師只要求我們畫(huà)一只小恐龍,就可以完成任務(wù)了。開(kāi)始,我認真的構思,想象著(zhù)應該畫(huà)成什么樣。但是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就脫離了教室里的嘈雜聲,反倒是沉浸在了幻想的世界里。我幻想著(zhù)擁有一只巨大無(wú)比的恐龍,駕奴著(zhù)他走遍世界。這畫(huà)面反映在畫(huà)紙上,同學(xué)和老師肯定會(huì )大吃一驚。大約過(guò)去了十來(lái)分鐘,我突然發(fā)現整個(gè)教室安靜下來(lái),只有畫(huà)筆的沙沙聲縈繞耳畔,而我的紙上卻是一片空白。我吃了一驚,這才開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。一開(kāi)始,我還想畫(huà)腦海中那只張牙舞爪,口噴黑煙,展翅高飛的巨龍。但當我落筆的時(shí)候,卻傻眼了。雖然腦海里那只兇猛的巨龍還在咆哮,但是筆下的形象卻令人難以下“咽”。最后我只能放棄空想,老老實(shí)實(shí)地按照要求畫(huà)一只普通的恐龍。只有打好基礎,今后才能完成巨龍的夢(mèng)想。當然,魯濱遜也是一樣。他不可能立刻造一條巨龍來(lái)飛回英國,而是得先填飽肚子,再想辦法來(lái)逃脫。正所謂空談?wù)`國,實(shí)干興邦。勤奮的雙手使魯濱遜在荒島上過(guò)上了幸福生活,堅持到了最后,實(shí)現起初的夢(mèng)想。

  看來(lái),一個(gè)人,光是呆呆的坐著(zhù),腦袋里空想,是沒(méi)有任何用的,只有浪費時(shí)間。但如果珍惜時(shí)間,將這些空想的時(shí)間全部改為認真做的時(shí)間,那我相信,他肯定能做得好。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感11

  當你在海上突遇風(fēng)暴危難時(shí),你會(huì )怎樣做?當你獨自一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上時(shí),你會(huì )怎樣做?當你在沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有一切的困境時(shí),你會(huì )怎樣做?是會(huì )絕望地任命,還是勇敢地面對?是自信地去接受,還是懦弱地逃避?……大自然這種種災難總會(huì )在不經(jīng)意時(shí)降臨在我們面前,我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。

  1719年,英國小說(shuō)之父——丹尼爾·笛福完成了一部長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。小說(shuō)主要講述了出身于英國之家卻向往著(zhù)海洋冒險的主人公魯濱遜,在海難中逃生宇荒島上,通過(guò)自己不斷的嘗試與智慧一次有一次的制作出了桌子椅子,在之后的野人之戰中,魯濱遜意外“獲得”了一個(gè)仆人“星期五”。28年后魯濱遜憑借自己的智慧與勇氣終于回到了英國。

  當我無(wú)比興奮地翻過(guò)最后一頁(yè),認真的讀完最后一個(gè)字時(shí),我的心被震撼了,一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的腦海中……

  假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?幾小時(shí)?幾分鐘?我該是怎么樣的心態(tài)呢?又可以做些什么呢?劈柴打獵?自我保護嗎?我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿(mǎn)信心嗎?我的回答肯定是“不,不知道”,再說(shuō)了,一個(gè)人孤零零的在荒島上,我一定會(huì )得憂(yōu)郁癥憋死的。面對這突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因為我覺(jué)得我沒(méi)有那種能力。

  在我們的生活中,我們應該向魯濱遜學(xué)習堅持不懈的精神,比如說(shuō)在遇到困難的時(shí)候,應該設法解決困難,而不是像一些人一樣去放棄,我們應該試著(zhù)學(xué)會(huì )在逆境中生存,學(xué)會(huì )向困難沖鋒!

  我的人生也許會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感12

  他,一個(gè)一心想到外面闖蕩的人,不在家中過(guò)平靜舒適的生活,非要當一個(gè)能夠航行于波濤洶涌、危機重重的海上水手,他就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。

  當讀完這本情節曲折、跌宕起伏的書(shū)時(shí),我被魯濱遜樂(lè )觀(guān)的精神和非凡的智慧所折服。這本書(shū)主要講了生于約克市上流社會(huì )的魯濱遜·克魯索,放棄了自己安逸休閑的日子,踏上了航海的征途,卻意外流落荒島。他在荒島上自強不息,開(kāi)拓荒地,圈地養羊……用自己的雙手創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園。

  魯濱遜說(shuō)過(guò):“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!笔茄,在我學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中總是摔跤,心中留下了很大的陰影,后來(lái),爸爸耐心地給我講騎自行車(chē)的要領(lǐng),待我領(lǐng)悟后,又經(jīng)過(guò)幾個(gè)雙休日的反復練習,終于可以輕松自如地騎自行車(chē)了,那種感受太棒了。從中我得到的啟示是:不管做什么事,遇到了什么困難,只要戰勝了內心的恐懼,勝利就在前方!

  魯濱遜外出歷險,流落荒島,生命從此涂抹上傳奇的色彩;用冷靜理智的思維面對危險,用百折不撓的意志戰勝困難;在沒(méi)有任何人類(lèi)文明的荒島上,用自己的雙手創(chuàng )造奇跡!我們應該學(xué)習主人公魯濱遜為生存而拼搏的堅強毅力與聰明才智:當我們遇到困難與挫折時(shí),只要有勇氣,憑著(zhù)自己的聰明才智,就可以創(chuàng )造奇跡!

  迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨,勇往直前,飛無(wú)止境,我也要做一只像魯濱遜那樣的能搏擊風(fēng)雨的海燕!

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感13

  這個(gè)寒假我讀的書(shū)比以往多很多,因為我知道讀書(shū)可以擴大我知識的海洋,擴大我的視野。

  其中,我和媽媽一起看了《魯濱遜漂流記》!

  《魯濱遜漂流記》是由英國作家丹尼爾·笛福所著(zhù)。它是一部家喻戶(hù)曉的現實(shí)主義回憶錄式冒險小說(shuō)。作者受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險的經(jīng)歷啟發(fā)寫(xiě)成的。文中講了一個(gè)人(魯濱遜)在一座無(wú)人荒島上怎樣堅持熬過(guò)了28年和另外的幾次漂流。

  我看了這本書(shū)后,有了很大的感觸,被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫(xiě)日記,這正是他不屈不撓的意志的表現,他這樣做,是想證明自己還活著(zhù),且活得明白,并沒(méi)有在時(shí)間的長(cháng)河中消失,沒(méi)有因為漂落到荒島上而失去蹤跡,表現出了他堅強的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對現實(shí)的人。

  在荒島上他用勤勞創(chuàng )造了生活,創(chuàng )就了人生。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著(zhù)打獵,種谷子,馴養山羊,曬野葡萄干;他還摸索著(zhù)做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅強,生存信念極執著(zhù)的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng )作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機會(huì ),創(chuàng )造了物質(zhì)條件。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀(guān)失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感14

  這本書(shū)是英國作家笛福所寫(xiě)的,內容講述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。一次,他乘船前往南美洲時(shí),途中遇上大風(fēng),船翻了,同伴們都死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運地生存下來(lái)。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)荒蕪人煙的海島。面臨著(zhù)這惡劣的環(huán)境,又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于,魯濱遜憑著(zhù)自己的毅力戰勝了一切。在荒蕪人煙的孤島生活了28年!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個(gè)性體現了出來(lái),對生活充滿(mǎn)希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng )造了自己的小王國。

  讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jì)商煳矣帜芨尚┦裁??huì )劈柴?會(huì )打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),多孤單呀,魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上!我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,決不能放棄,我們要像魯濱遜那樣有志氣。

關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感15

  今天我看了《魯濱遜漂流記》,講了“我”有兩個(gè)哥哥,一個(gè)被戰死,還有一個(gè)不知去向,全死了,因為都不聽(tīng)父親的話(huà),所以死了!拔摇币膊宦(tīng)父親的話(huà),去航海了,結果卻遇了難,后來(lái)被人救了,認識了一個(gè)船長(cháng)。后來(lái)“我”到了巴西,開(kāi)了植物園。過(guò)了幾個(gè)月,船長(cháng)來(lái)了,又給“我”很多東西,“我”感動(dòng)萬(wàn)分。后來(lái)“我”又上了航海的路,卻又遇到了大風(fēng),而且這大風(fēng)暴越來(lái)越大,“我”被吹到了一個(gè)無(wú)人的小島上,“我”感到很孤獨,但在旁邊發(fā)現了一艘船,于是爬了上去,可里面無(wú)人,有很多吃的喝的,還有很多衣服,可船的前面已經(jīng)漏水了。

  我覺(jué)得魯濱遜很勇敢,很堅強,還有很努力,堅決要去航海。航海是他的夢(mèng)想,他想去實(shí)現自己的夢(mèng)想,才不聽(tīng)父親的話(huà)。他堅持要去航海,卻在途中遇到了許多困難和挫折,可魯濱遜也不管這些,卻用大腦的聰明擺脫困難,最后遇到了好心人?墒巧系蹍s懲罰他,他就被困在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他很聰明,在島上到處找外來(lái)的船,最后找到了,可里面沒(méi)有人,船也壞了,可里面有吃的,可以飽上幾天。魯濱遜不像有些懶惰的人一樣,不去找船,可能一天不到就會(huì )餓死的,就算是個(gè)胖子,來(lái)的時(shí)候吃飽了,可能也只能挨上幾天就會(huì )餓死。所以我們大家都要勤勞,會(huì )勞動(dòng),像魯濱遜一樣能干,一樣勇敢,一樣會(huì )一個(gè)人獨立生活,不再讓家人或長(cháng)輩幫助操心。

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