《魯濱遜漂流記》讀后感(12篇)
細細品味一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1
這幾天，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，頗有感悟。
這個(gè)出生在一個(gè)小康家庭的魯濱遜·克魯索，本來(lái)可以在家好好的做好自己的事業(yè)，只要努力，將來(lái)的事業(yè)一定會(huì )蒸蒸日上，但不知為何，他內心的一股不可抗拒的力量總是使他三番五次地外出航海，卻又一次次的遇到危險，后來(lái)他從摩爾人手里逃出，在巴西置了莊園，我本以為他會(huì )在巴西定居，重新發(fā)展事業(yè)，可內心的一股突如其來(lái)的力量又重新迫使屢敗屢戰的他再次航海，不幸的是，這次的他仍沒(méi)有幸免于難，跟他一起出去航海的人幾乎全部喪失了生命，只剩下他一人漂到了一個(gè)荒蕪的小島上，從此開(kāi)始了他28年的孤單生活。
對于魯濱遜來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊！獨自一人在荒島上，一開(kāi)始，他沒(méi)有工具，沒(méi)有住所，沒(méi)有助手，沒(méi)有生活用品······這時(shí)的他隨時(shí)都會(huì )遇到野獸，隨時(shí)都會(huì )喪失生命！一系列的困難在他的腦海中縈繞著(zhù)，但堅強的他，沒(méi)有輕易放棄，而是變得奮發(fā)起來(lái)，他開(kāi)始用自己的雙手去建造住所，種麥田，制面包，造小船，燒陶器······總之，他用自己的雙手創(chuàng )造了一切！這無(wú)疑是他以那堅強的意志和沉著(zhù)冷靜的心理，我想，他這時(shí)早已棄尸荒野了。
魯濱遜是個(gè)有志氣的人，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能夠站立，我就不肯倒下�！彼倪@種思想不禁促使他用自己勤勞的雙手，創(chuàng )造出自己的小王國。
魯濱遜是個(gè)堅毅的人。他說(shuō)：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功絕不放手的�！彼麤](méi)有助手，沒(méi)有工具，獨自一人又缺乏經(jīng)驗，所以每做任何一件事，他都需要花費大量的時(shí)間，大量的勞力才得以完成。
魯濱遜還是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。他也說(shuō)過(guò)：“我平生沒(méi)有使用過(guò)任何工具，然而久而久之，運用我的勞動(dòng)、勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現，我什么東西都可以做得出來(lái)，只要我有工具。話(huà)雖如此，即使沒(méi)有工具，我也做了許許多多的東西�！本褪沁@樣，魯濱遜用他那雙“永不疲倦”的雙手，與困難的環(huán)境作斗爭，改變了自己的處境，獨自在荒島上生活了28年。
現在回想一下自己，唉，假如我一個(gè)人漂到小島上，一個(gè)人孤零零的，絕對會(huì )整天嚎啕大哭直到我哭不出來(lái)為止。所以我不得不贊嘆魯濱遜那勤勞的雙手，堅定的信念，突發(fā)奇想的大腦，永生不滅的志氣等等，實(shí)在令我佩服不已。
經(jīng)過(guò)了種種患難，種種奇跡，魯濱遜終于又回到了自己的故鄉，這不得不說(shuō)是個(gè)奇跡。
在回到了巴西以后，他找到了當年他的代理人——葡萄牙船長(cháng)，那個(gè)老人早已窮困潦倒，卻仍然拿出了一百六十金幣交還給魯濱遜，并交出了一份詳細的收支賬目，使魯濱遜熱淚盈眶，感動(dòng)不已，并答應：在老船長(cháng)在世之時(shí)，每年會(huì )從自己的財產(chǎn)中送給他一百葡萄牙金幣，在他死后，還會(huì )每年送給他兒子五十葡萄牙金幣，如此，以報那位老人對他的恩情。
我深刻體會(huì )到，魯濱遜有如此豐富的經(jīng)歷，與他的熱愛(ài)勞動(dòng)、永不疲倦的精神以及堅強的性格是分不開(kāi)的。雖然在學(xué)習中我常會(huì )遇到一些困難，但這與魯濱遜相比，實(shí)在差之甚遠！讀過(guò)了這樣一個(gè)富有冒險精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤勞能干的英雄傳奇故事以后，我深深的被他那頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼到了。那么，從現在起，我應該堅強、勇敢地、以積極向上的樂(lè )觀(guān)態(tài)度面對生活！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2
如果你一夜之間從富翁變成了身無(wú)分文的“野人”,如果你從一棟別墅突然移居到一座廖無(wú)人際的荒島，如果你從原本衣食無(wú)憂(yōu)的日子突然變的一無(wú)所有。如果這三種情況同時(shí)出現發(fā)生在你身上，身處廖無(wú)人際的荒島中身無(wú)分文的你，會(huì )怎么做?會(huì )勇敢面對?或是自生自滅?相信許多人都會(huì )選擇自身自滅吧，但是偉大的魯濱遜先生卻沒(méi)有!他不僅沒(méi)有，還在這荒島中快樂(lè )的生活了28年。
我一次又一次的捧著(zhù)英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，一次又一次的感慨魯濱遜的偉大。這本書(shū)主要講的是魯濱遜沉船遇難后淪落到了一個(gè)了無(wú)人跡的荒島后是怎樣克服種種困難在荒島生活的。即使這是個(gè)荒島，但是魯濱遜卻憑著(zhù)自己頑強的毅力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，戰勝了種種困難并回家。還讓這片荒島變的不在像荒島。他剛來(lái)到荒島發(fā)現了一艘船，并從船里帶回了許多吃的和工具還有生活用品。他砍下樹(shù)木建了一座簡(jiǎn)單的房子。不僅如此，他還學(xué)著(zhù)種下了水果蔬菜。后來(lái)還打敗了幾個(gè)食人肉者并救下了“星期五”。在幾年后，魯濱遜幫助了一位英國船長(cháng)，并和星期五乘他的的船回到了英國。
這本書(shū)的每一個(gè)情節，每一個(gè)段落，都是那樣的感人肺腑，使人經(jīng)久不忘。當我讀到魯濱遜打敗食人肉者并救下了星期五的時(shí)候，我覺(jué)得魯濱遜是如此的勇敢!但我同時(shí)也感覺(jué)自己是如此的脆落，如果換做是我看到這一幕，我肯定哪涼快哪呆去了。還有一點(diǎn)實(shí)在讓我佩服，魯濱遜居然在荒島中淡定的生活了28年!如果是我，別說(shuō)28年了，就算是28個(gè)小時(shí)都很是困難!魯濱遜可真是厲害啊!這里面還有許許多多的情節會(huì )讓你感慨的。我每次讀這本書(shū)時(shí)，就感覺(jué)自己去身臨其中。
對比起魯濱遜先生，我覺(jué)得自己是如此的不堪一擊，而且沒(méi)有一絲的獨立精神。假如我要一個(gè)人去旅游的話(huà)，我必須帶一本我沒(méi)有看過(guò)的書(shū)和我的手機。無(wú)聊的時(shí)候，可以看看書(shū)，可以和朋友聊聊天，打一打游戲。還需要父母給我準備好錢(qián)。如果我沒(méi)有手機和書(shū)本，我一定會(huì )很無(wú)聊的。如果我沒(méi)有父母給我準備的錢(qián)，我哪來(lái)的食物?拿來(lái)的生活用品?哪來(lái)的住處?可見(jiàn)我多么依賴(lài)父母!可偉大的魯濱遜先生剛來(lái)到荒島時(shí)既沒(méi)有手機也沒(méi)有錢(qián)，甚至任何生活用品都沒(méi)有!但是他還是沒(méi)有選擇放棄生活，他那種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和積極向上的心值得我們每個(gè)人學(xué)習!我覺(jué)得魯濱遜先生那樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度就像我們的學(xué)習態(tài)度一樣，不能因為一次成績(jì)跌落的很大就慢慢的放棄學(xué)習，而是應該像魯濱遜先生一樣找到更好的學(xué)習方法更加努力，說(shuō)不定你下次考出來(lái)的成績(jì)將會(huì )是你的最高紀錄呢!我決定我以后不能再那么的依賴(lài)父母了，而是應該要自己慢慢獨立，學(xué)會(huì )自己照顧自己。明天和意外不知道那個(gè)先來(lái)到，所以我們要自己獨立。
讀完這本書(shū)我明白了很多，明白了無(wú)論什么時(shí)候都要有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，要慢慢的培養獨立精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3
“書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚”“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”自從三年級學(xué)過(guò)這兩則名言，我對書(shū)就愛(ài)不釋手，這不，趁著(zhù)暑假，我又拿起了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
打開(kāi)書(shū)的第一面，便是作者簡(jiǎn)介：丹尼爾·笛福，英國作家。英國啟蒙時(shí)期現實(shí)主義豐富小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為英國和歐洲的“小說(shuō)之父”。作品可讀性強。其代表作《魯濱遜漂流記》，樂(lè )觀(guān)有勇氣的魯濱遜通過(guò)努力，靠智慧和勇敢戰勝困難，表現了當時(shí)追求冒險，倡導個(gè)人奮斗的社會(huì )風(fēng)氣。
那么，這么有名的人物，他寫(xiě)的書(shū)應該很有趣吧！帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我把書(shū)翻到了正文。
正文部分中有一段讓我印象深刻：在包裝和儲藏火藥的兩星期中，我至少帶木包出門(mén)一次。這樣做可以達到三個(gè)目的：一來(lái)可以散散心，二來(lái)可以捕獵點(diǎn)東西吃，三來(lái)也可以了解一下島上的物產(chǎn)。第一次外出，我便發(fā)現島上有不少山羊，是我十分滿(mǎn)意�？晌乙舶l(fā)現這于我來(lái)說(shuō)，并非是件大好事。因為這些山羊膽小而又狡猾，而且跑得很快，實(shí)在很難靠近他們。但我并不灰心，我相信總有辦法去打到一只的，不久我真的打死了一只。我首先發(fā)現了山羊經(jīng)常出沒(méi)之地，就采用打埋伏的方法來(lái)獲取我的獵物。我注意到，如果我在山谷里，那它們在山巖上，他們也準會(huì )驚恐地逃竄；但若他們在山谷里吃草，而我在山巖上，他們就不會(huì )注意到我。我想，這是由于山羊眼睛看不到的部位，是他們只能向下看，而不容易看到上面的東西吧。因此，我就先爬到山上，從上面打下面，往往很容易打中。我第一次開(kāi)槍?zhuān)蛩懒艘恢痹诓溉榈哪秆�，母羊倒下，小羊呆呆地站在它的身旁；當我背起母羊往回趕時(shí)，那小樣跟著(zhù)我，一路到了圍墻外面，于是我放下母羊抱起小羊，進(jìn)入木柵，一心想把他養大�？尚⊙蚓褪遣豢铣詵|西，沒(méi)有辦法，我只好把它殺了也吃了。這些羊肉夠我吃好一段時(shí)間的了。
讀到這，我也想到我的經(jīng)歷。
那一天，南京受霧霾的嚴重影響，學(xué)校工廠(chǎng)停工。我百般無(wú)聊的呆在家，轉眼間，中午到了。我很餓，我拿起口罩走下樓去。我可是“明知山有虎，偏往虎山行�！�
由于剛剛搬家不久，我對周?chē)皇呛芰私�，只記得那幾條路。我在樓下，慢慢摸索著(zhù)。倏忽，我看到了那根熟悉的電線(xiàn)桿，我高興的王娜走�？傻搅艘院�，發(fā)現不是商店。我的心情一下跌入谷底。我心里很是不舒服，我回頭一看，哎呀，滿(mǎn)眼的黃色，我一下迷了路。正在我焦急的時(shí)候，一個(gè)老奶奶拿著(zhù)牛奶走過(guò)去，我突然想到商店門(mén)口就是訂奶處。我順著(zhù)老奶奶走過(guò)的地方，終于找到了商店，我買(mǎi)完?yáng)|西，走回了家。
《魯濱遜漂流記》告訴我們：孩子，不應該衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們已經(jīng)懂事了，在遇到困難的`時(shí)候。不能只退縮，要有勇敢無(wú)畏的精神。要知道：害怕危險的心里比危險本身還要困難一百倍。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4
寒假里，當我鄭重地翻過(guò)《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)時(shí)，思緒還沉浸在這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事和主人公總結出來(lái)的那些富有哲理的話(huà)語(yǔ)中，我想我真的被它震撼了。
這本《魯濱遜漂流記》的著(zhù)作者是被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福。主人公魯濱遜不聽(tīng)從家人勸告，懷著(zhù)云游四海的高志遠向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數險情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身漂到一座荒無(wú)人煙的孤島上。
魯濱遜從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，種植水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴。他努力地用平和、感恩的心態(tài)取代恐怖與不安的心情，克服了種種常人難以克服的困難，戰勝惡劣的大自然，與兇猛的野獸斗智，與吃人肉的野人斗勇……最終在孤島上開(kāi)辟屬于他自己的王國，并頑強地生活了二十八年。
魯濱遜在荒島上經(jīng)歷多次多種困境的考驗后體悟到：等待大難的到來(lái)，比遭難本身更能令人痛苦，尤其是你怎么也擺脫不掉這些恐懼和擔心時(shí)。正因為有了這樣的體悟，魯濱遜每次遇到困境，盡管內心依然是有恐怖與不安，但他很快就能調整心態(tài)，想出解決困境的辦法，從來(lái)不坐以待斃。這一點(diǎn)特別讓我佩服！
如果我是他，當船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒(méi)有自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來(lái)的災難，積極自救，因為我沒(méi)那個(gè)能力。
如果我是他，當看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因為我沒(méi)有那種膽量。
這些年來(lái)，我在父母的呵護下幸福地成長(cháng)，很少經(jīng)歷生活的大風(fēng)大浪。就是有，也總是有父母替我遮風(fēng)擋雨，替我想辦法解決。六年級第一學(xué)期，我瘋狂地迷上了手機游戲。我不但在家里玩，還瞞著(zhù)父母偷偷地把手機帶到學(xué)校，下課玩，甚至連上課趁老師不注意的時(shí)候玩。那個(gè)時(shí)候我的腦子完全被電游充斥著(zhù)，把父母與老師的苦口婆心當作耳邊風(fēng)。其實(shí)我是抱著(zhù)一絲僥幸，恃著(zhù)自己成績(jì)一直還不錯，根本就沒(méi)有把這次學(xué)業(yè)素養測評當回事�？僧斘抑莱煽�(jì)從原來(lái)的A+跌到B+，并唯一一次沒(méi)能評上“三好”學(xué)生時(shí)，那一刻我完全懵了。我可是班里妥妥的“學(xué)霸”呀，我不能相信也不能接受！同學(xué)們嘲笑的聲音和指指點(diǎn)點(diǎn)讓我無(wú)地自容，我恨不得鉆到地縫里躲起來(lái)。這一跤摔得我好痛，讓我失去了往日的自信與從容，在剩下的兩個(gè)周學(xué)習里變得萎靡不振。
直到舉行散學(xué)典禮的那一天，班主任凌老師放學(xué)時(shí)送給我一本書(shū)，它就是《魯濱遜漂流記》。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，利用放假的時(shí)間看看這本書(shū)吧，或者你會(huì )有收獲的�！�
的確，看完了這本書(shū)，我收獲頗豐。讀著(zhù)質(zhì)樸細膩的文字，我可以想象到魯濱遜在孤島生活的艱辛和韌性，體驗到他不屈不撓的冒險精神，折服于他遇事不斷反思總結的態(tài)度。我冷靜地重新思考自己的過(guò)往種種，燃起了對生活的熱愛(ài)之火。
且讓我用書(shū)中的一句話(huà)來(lái)結束吧：做事預先不考慮代價(jià)和成本，不判斷一下自己有無(wú)力量完成，就貿然行事，實(shí)在是愚蠢至極。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5
心情愉快時(shí)，我會(huì )打開(kāi)那本書(shū)；傷心難過(guò)時(shí)，我會(huì )打開(kāi)那本書(shū)；憤怒生氣時(shí)，我會(huì )打開(kāi)那本書(shū)。無(wú)論在什么時(shí)候，我總喜歡在書(shū)的海洋里暢游。
——題記
我總喜歡在書(shū)的海洋邊徘徊，拾起那一枚枚絢麗的“貝殼”，珍鲹起了自己最喜歡的那枚——《魯濱遜漂流記》。
小時(shí)候，我并不是很喜歡看書(shū)。但在我一次生日的時(shí)候，我的姐姐，最了解我的姐姐，送了我一本書(shū)。我當時(shí)還因此懷疑了一下人生。不情不愿的收下，便連碰都不愿再碰一下。只是事在人為，在姐姐的“威逼利誘”之下，看起了那本書(shū)……可以說(shuō)是從此一去不復返的喜歡上了看書(shū)。自然，那本讓我沉醉于書(shū)的海洋的書(shū)——《魯濱遜漂流記》就成為了我的最?lèi)?ài)，對，沒(méi)有之一。
第一次看這本書(shū)是在十歲的時(shí)候。第一次看完之后，我感慨的是魯濱遜的命運——一個(gè)生活富足的人，卻不甘于平靜的生活，喜歡去航海，喜歡這種隨時(shí)隨地都有可能喪命的事業(yè)。其次便是向往他在孤島上的生活——住的是自己“造”的房子，十分有格調。尤其是后來(lái)為防范野人所造的“鄉間別墅”，四周都是茂密的樹(shù)，一眼望去就像原始森林一樣，誰(shuí)又能想到，里面是一座有著(zhù)高高的圍墻的房子呢？他還自己做出了陶制的罐子，編了竹筐，甚至還用原先乘坐的遇難的船上的幾十粒麥子，中出了自己吃吃綽綽有余的麥子，用麥子做出了面包！還有島上的各種動(dòng)物，植物，野山羊，海龜，葡萄……都被他列入了自己的食譜。
第二次看這本書(shū)是在兩年之后。再看一遍，便又有了新的感想——魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活了十幾年，連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有，這是要有多大的毅力才能堅持下來(lái)��！甚至，他自己都說(shuō)：有時(shí)候，我甚至覺(jué)得還是我的那些已經(jīng)在海上遇難的同伴更幸運。但他也一直堅信，上帝讓他活著(zhù)來(lái)到孤島上，又把先前搭乘的遇難的船送到孤島邊，便是讓他不要放棄。最后他搭上了回到英國的船只。他是幸運的，也是悲哀的。我也從中明白了一個(gè)道理——無(wú)論在多么絕望的時(shí)候總會(huì )有理由，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的理由，讓你堅持下去。所以，我們要做的就是抓住這一點(diǎn)點(diǎn)的理由，繼續堅持下去，繼續努力下去。
到了第三次打開(kāi)這本書(shū)，我又有了新的感悟——在多艱難的條件下生活，就會(huì )獲得多成功的人生。魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活的這十幾年，使他成為了一個(gè)很棒的面包師，陶藝師，獵手，種植家，甚至是編制工。當然，在這樣艱苦條件下獲得成功的前提是堅持不懈的努力。很簡(jiǎn)單的一個(gè)道理：你努力，你堅持，它就成了你的寶庫，給你的是無(wú)盡的財富；你絕望，你放棄，它就成了你的魔鬼，給你的只有無(wú)盡的折磨。
現在，很頻繁的翻開(kāi)這本書(shū)，也總還能學(xué)到一點(diǎn)知識，一點(diǎn)小道理。果然，那些關(guān)于書(shū)的名言都沒(méi)有夸大其詞。
現在，無(wú)論是開(kāi)心也好，難過(guò)也罷，我總要時(shí)不時(shí)的去書(shū)的海洋里暢游一番，尋找下一枚絢麗的貝殼。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我花了整整兩天時(shí)間讀完了這本受益匪淺的好書(shū)——《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年，這讓我佩服得五體投地。
魯濱遜因遇到沉船事故而流落到荒無(wú)人煙的小島。為了求生，他不得不想辦法自救，并學(xué)習生存的本領(lǐng)。幾十年后，他用雙手將荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了兩個(gè)土著(zhù)人和四個(gè)西班牙人，最后他們利用被土著(zhù)人搶去的船回到久違的故鄉……
這本書(shū)的內容雖然不多，但是卻讓我受益終身。這本書(shū)教會(huì )了我如何生存，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )自立，遇到困難冷靜思考，不要輕易放棄。說(shuō)到這里，我不禁回想到了自己：如果我是他的話(huà)，當獨自一人置身于荒無(wú)人煙的小島上時(shí)，我肯定會(huì )驚慌失措，不可能向魯濱遜那樣冷靜地思考問(wèn)題，積極自救。為此我非常敬慕魯濱遜堅強，自立，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄的精神。
有一次，數學(xué)測驗的最后一題我不會(huì )做，于是我的心里就很急躁，沒(méi)有冷靜思考，所以導致那一題我想了半天也想不出來(lái)，眼看這就要交卷了，我心急火燎地把最后一題的答案寫(xiě)上去，把試卷交給老師，然后憤憤地回家了。當第二天下午發(fā)試卷是，我最不希望的事情發(fā)生了——就因為最后一題錯了而與100分失之交臂。我再次看了看試卷，發(fā)現其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要冷靜地思考問(wèn)題。
還有一次，我和爸爸在老家爬山。當快爬到山頂時(shí)，卻突然下起了鵝毛大雪，爸爸說(shuō)：“下這么打的雪，不爬了，回去吧�！蔽覅s堅持要爬上去，爸爸決定與我一步一個(gè)腳印慢慢地爬上去。當爬到山頂時(shí)，看到四處美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁感嘆道：“看來(lái)我不輕易放棄是對的，正所謂先苦后甜��！”
在今后的日子里，我要向魯賓遜一樣，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄，做一個(gè)堅強，自立的人！
《魯濱遜漂流記》讀后感700字
在前幾天，我讀了一本小說(shuō)，名叫《魯濱遜漂流記》。它是著(zhù)名作家“笛�！睂�(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)。
讀著(zhù)笛福的《魯濱遜漂流記》，不知不覺(jué)中，眼前出現了一片汪洋大海，海面上有一艘船在破浪前行……突然狂風(fēng)大作，波濤洶涌，船傾刻掀翻，魯濱遜掙扎著(zhù)漂流到一坐荒無(wú)人煙的小島上。有一種聲音一直在他的腦海里不停的回蕩著(zhù)：“放棄吧，這樣生活著(zhù)有什么意義？不會(huì )有人來(lái)救你的�！�
但堅持的信念很快打敗了這種想法。魯濱遜堅持著(zhù)，將面前的困難一個(gè)個(gè)的消滅，最后終于得到了回到文明的社會(huì )機會(huì )。
確實(shí)，人生充滿(mǎn)坎坷，怨天尤人，退縮不前，等待你的只有失敗，迎著(zhù)困難而上，永不言棄，這樣，將會(huì )使自己變得更堅強，更勇敢，這樣，才會(huì )獲得光明的前程。
讀了這本小說(shuō)，讓我懂得了一個(gè)道理：在漫長(cháng)的人生道路上，有著(zhù)很多的困難險阻，也有許多磨難與坎坷會(huì )阻擋自己的腳步，使自己不能前進(jìn)，如果在這時(shí)你永不輕言放棄，任何事物都會(huì )被你征服。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7
看了《魯濱遜漂流記》后，我真是太興奮了。
我決定也來(lái)過(guò)一下荒島生活，我可不能去特里尼達島，那里已經(jīng)被魯濱遜生活過(guò)了，大家都知道那里已不再是一荒島，我要找夏威夷群島中的某一個(gè)無(wú)名荒島開(kāi)始我的荒島生活。
飛機首先把我需要的東西運到這座荒島上，你們知道我都帶些什么嗎？哈！絕對不多！首先我要帶只面包機，它可以解決我的肚子問(wèn)題，當然也要喝到一杯牛奶，這樣才能保證我的營(yíng)養合理。說(shuō)到牛奶，我覺(jué)得在荒島上生活，最適合帶只奶牛，奶牛既可以和我一起開(kāi)懇荒島，而且每天可以讓我喝到?jīng)]有污染的新鮮牛奶，我只要坐在奶牛肚子下，“咕嘟，咕嘟”地喝著(zhù)牛奶，就象小時(shí)在媽媽的懷里一樣，多溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)也不像魯濱遜那樣寂寞。吃好牛奶我在沙灘上躺一會(huì )兒，啊，遠處的大海一眼望不到邊，白云朵朵，天空蔚藍蔚藍的，我可以大聲的唱歌，大叫，讓我充分發(fā)泄一下，在城市里我可不敢大聲叫，那會(huì )影響別人的，而且也不文明。好，現在開(kāi)始，我要干活了，我要種些水稻和菠菜，種水稻是因為我還是比較喜歡吃米飯，種菠菜那是因為菠菜營(yíng)養價(jià)值特別特別高，你們有沒(méi)有看過(guò)《大力水手》他吃了菠菜，肌肉發(fā)達，具有超人的力氣，我在荒島上生活，開(kāi)墾荒島當然也要有大力士那樣的力氣。對了我還要帶一只雄雞和一只母雞，母雞可以為我每天生一只雞蛋，還可以生小雞，小雞變大雞，大雞再生小雞。嘿！嘿！我也會(huì )像魯濱遜一樣，養很多的動(dòng)物。雄雞呢，它可以天天催我早起干活，哦，對了，光顧著(zhù)說(shuō)吃的，我要安排一下我的住處，我帶了一個(gè)太空塑料做的房子，非常輕便和牢固，我還要裝上太陽(yáng)能接收器供電給我，讓我的房子，始終保持在24度左右。如果沒(méi)有太陽(yáng)，陰天，刮風(fēng)下雨，沒(méi)有電怎么辦，那也要考慮進(jìn)去，我再裝一個(gè)風(fēng)車(chē)發(fā)電機，這樣就可以高枕無(wú)憂(yōu)，有了電我什么也不怕。在荒島生活不光光要生活好，而且還要認真學(xué)習，不然我從荒島上回來(lái)，功課拉下一大截，落在同學(xué)后面就要被大家笑話(huà)了，我要帶上電腦，每天堅持上網(wǎng)學(xué)習，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和老師保持聯(lián)系，每天把我的作業(yè)發(fā)給老師批，老師也可以在網(wǎng)上考我，這樣荒島生活過(guò)后，我的功課還是很好，多自豪��！我還要每天給爸媽發(fā)伊妹兒向他們報平安，不然，他們會(huì )著(zhù)急的，也不會(huì )讓我來(lái)荒島生活，這樣我的荒島計劃就會(huì )泡湯了。
��！所有的事情按照我的設想，一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步的做成了，現在我已經(jīng)收割好我的水稻。糟糕，沒(méi)帶碾米機怎么辦？是網(wǎng)上訂購，讓他們給我送一個(gè)來(lái)，還是……不行，絕對不行。有了人來(lái)，那就不是荒島生活了。好，那我就自己動(dòng)手用石頭做一個(gè)古老的碾米機。我現在在荒島鍛煉了這么長(cháng)時(shí)間，太能干了，回去后媽媽不再小看我了，平時(shí)她老怪我掃地不干凈，洗碗不干凈，比起現在這些事，簡(jiǎn)直是小小小菜一碟了。啊，我現在向你們報告，我正在吃我做的漢堡包，太好吃了，比肯得雞的還美味。不信，你嘗嘗，��？什么？你說(shuō)什么？你也要荒島生活，那你自己再去找荒島吧，反正這個(gè)荒島已經(jīng)被我生活過(guò)了，變成了有名的旅游勝地了。你看，那個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)本人陶鋆荒島生活記呢！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8
誰(shuí)能在荒島上生存？即使是一兩年。這對許多人來(lái)說(shuō)是非常困難的。但是羅賓遜，他做到了。而且，不是幾年，而是28年！當我在家讀完《魯濱遜漂流記》時(shí)，我感到震驚。
羅賓遜是書(shū)中的主要人物。當他年輕的時(shí)候，他非常喜歡冒險。當他開(kāi)始他的第一次冒險時(shí)，他被困在波濤洶涌的大海里，差點(diǎn)死掉。如果我是他，我肯定會(huì )老老實(shí)實(shí)呆在家里，過(guò)著(zhù)舒適的生活。然而，羅賓遜沒(méi)有。他再次“走開(kāi)”開(kāi)始吧。但這一次，他不會(huì )再這么幸運了。他在海上遇到了風(fēng)暴，被海浪卷到了一個(gè)島上。讀完這篇文章，我想，當一個(gè)人像這樣獨自來(lái)到一個(gè)荒島時(shí)，他會(huì )怎么想和怎么做？首先，他必須保證自己的衣食住行？
是的，羅賓遜做到了。在荒島上的第一個(gè)晚上，我爬上樹(shù)睡覺(jué)。然而，總是睡在樹(shù)上是不好的。我想他會(huì )建一所房子。果然，他找到了許多樹(shù)枝，并試圖建造一座房子。起初，他以吃野果為生。他還從樹(shù)上摘下野生水果，在陽(yáng)光下曬干，然后放進(jìn)瓶子里。他的所作所為讓我想知道他為什么保留食物而不是直接吃。后來(lái)，我知道了答案。原來(lái)冬天沒(méi)有水果，很難抓到動(dòng)物，所以他必須提前準備過(guò)冬的食物。
當我讀到他和星期五之間的這段話(huà)時(shí)，我更加確信他是一個(gè)勇敢的人。星期五是吃人的野人！“他為什么不感到害怕？星期五完全有可能吃掉他！”當我讀的時(shí)候，他做了個(gè)手勢，星期五。對話(huà)。那段時(shí)間，我忍不住大喊大叫。如果我是你，我一定會(huì )找個(gè)地方躲起來(lái)，這樣我就不會(huì )在星期五被找到。羅賓遜還教了星期五很多技能，比如抓野鹿和打鳥(niǎo)，并且和星期五成了好朋友。
讀完《魯濱遜漂流記》，我深有感觸。從我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就生活在一個(gè)奢華嘈雜的城市，在家里開(kāi)口說(shuō)話(huà)，伸手拿衣服，過(guò)著(zhù)“小公主”平凡的生活�，F在我13歲了，我不再是一個(gè)一無(wú)所知的孩子了。我必須盡我所能，不能依靠我的父母。
想到這里，我立刻有了另一種嘗試的沖動(dòng)。所以我跑進(jìn)浴室，對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)屛蚁唇裉斓囊路�。你可以在旁邊教我�！薄澳悄憧梢栽囈辉�，但我認為你洗不掉�！蹦赣H猶豫地站了起來(lái)。媽媽?zhuān)裉煳蚁胱屇阒牢沂裁炊甲霾涣�，我想。但是當我真正拿起衣服時(shí)，我意識到洗衣服并不容易。
我媽媽告訴我把一件衣服壓平一點(diǎn)，用肥皂擦一會(huì )兒，然后用手搓，最后用水洗。聽(tīng)完后，我對媽媽說(shuō):你可以做點(diǎn)別的。我會(huì )清理干凈的�！备鶕䦆寢尩闹甘�，我在衣服上擦了一些肥皂，然后舉起來(lái)開(kāi)始擦。但是我衣服里的水直接溜進(jìn)了我的袖筒。我不得不放下衣服，擦干手臂。我又撿起了我的衣服，但是我沒(méi)有把它們舉得那么高。我用手使勁擦，但還是不干凈。這時(shí)我想到了羅賓遜，他可以靠自己生存，如果我連這么一件小事都不能完成，我會(huì )不會(huì )太糟糕了？想著(zhù)想著(zhù)，我越來(lái)越用力擦我的衣服。最后，我的衣服相當干凈。
啊，《魯濱遜漂流記》真是一本不朽的書(shū)。讓我們向羅賓遜學(xué)習，向他勇敢頑強的精神學(xué)習，學(xué)會(huì )獨立生活。
羅賓遜，我真的很佩服他！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9
當你流落荒島，無(wú)衣無(wú)食，沒(méi)有親朋好友在，而孤自一人的時(shí)候，你會(huì )怎么辦，要是我以前則認為無(wú)法生存，但當我讀完了《魯濱遜漂流記》以后，讓我看到了他身上的優(yōu)秀品質(zhì)，正是這些，讓主人公一次次度過(guò)難關(guān)，走向成功。
在笛福的書(shū)中，主人公魯濱遜是一個(gè)不幸而又好運的一個(gè)人，他出身在一個(gè)貴族家庭，家中富有，他的父親也希望他能夠本本分分，繼承家業(yè)，但魯濱遜從小向往大海，向往自由。之后他瞞著(zhù)家人偷偷的遠航，但他第一次遠航就發(fā)生了意外，先是被土著(zhù)人抓走，后來(lái)又遭遇強盜，讀到這，我以為魯濱遜會(huì )生命終止，過(guò)著(zhù)仆人的生活，但幸福之神讓他死里逃生，來(lái)到了一個(gè)陌生的土地和陌生的國家。雖然是塊陌生之地，但憑借聰明的經(jīng)濟頭腦和勤勞，很快發(fā)達起來(lái)。為了生意，他竟與其他人做起了黑奴貿易，黑奴貿易是段黑暗丑陋的歷史，他們用黑人的自由幸福換取自己的利益，是可恥的，果然，上天對他們丑陋的行為施以顏色，晚上，狂風(fēng)驟雨，巨浪形成了一條巨龍，浪聲、雷聲就像巨龍的怒吼，它決心打翻這條船，船搖晃著(zhù)，就像無(wú)力的嬰兒被肆意摧殘。很快船沉入水底。不久風(fēng)平浪靜，只有一串串浮出水面，又迅速炸開(kāi)，銷(xiāo)聲匿跡了。
“嘩嘩”海浪拍醒了魯濱遜，當他醒后，發(fā)現只有一個(gè)人時(shí)，他馬上陷入絕望，但生的信念讓他決定生活下去。海浪洗滌了他罪惡的心，上帝也給了他應有的懲罰�；蛟S上帝還是眷戀這個(gè)可憐的人，讓殘船漂到不遠的海灘上。魯濱遜就憑借剩余物品搭建了一個(gè)自己的住所。
好景不長(cháng)，他生了一場(chǎng)大病，他開(kāi)始向上帝懺悔，上帝又給了他一次生的機會(huì )。后來(lái)，他又建了自己的麥場(chǎng)，生活也越來(lái)越好。
但是對回家的渴望從來(lái)未在他心中消減，由于各方面原因，他失敗了，只能先放棄這個(gè)念頭，上帝為了讓他不再那么孤獨，就派了一個(gè)人陪他，這個(gè)人就是星期五。他是魯濱遜救下的，之后為了感謝他，成為了魯濱遜忠誠的仆人，歷盡坎坷，28年后，魯濱遜終于重回故土。
他的故事讀完后，你可能還意猶未盡，是的，精彩的情節，動(dòng)魄的場(chǎng)面，是極富有想象力的。笛福賦予了小說(shuō)靈魂，成為了經(jīng)久不衰的經(jīng)典。讓我們看到了人身上優(yōu)秀品質(zhì)，也正是這些優(yōu)秀品質(zhì)讓魯濱遜活了下來(lái)。并重回故土。
讀完了這本小說(shuō)，我才明白自己為什么離成功還那么遙遠。原因就是他身上擁有那些閃光的優(yōu)秀品質(zhì)。
首先，他堅定了活下去的信念，并樹(shù)立了遠大的目標，然后朝著(zhù)目標前進(jìn)，勤勞工作，才讓自己有了回家的希望。而我恰是沒(méi)有一個(gè)堅定而遠大的目標，讓我沒(méi)有了前進(jìn)的方向，也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。當然光有目標是遠遠不夠的，最重要的還要有毅力，這是讓他克服多番險阻的重要支柱。而這又是我們許多人沒(méi)有的，正是缺失了這個(gè)毅力，讓我及許多人都遠離成功。當然好奇心和探索也是必不可少的，正是因為這些，才讓他豐富了他自己的生活。讓他遇到再大困難也無(wú)所畏懼，邁過(guò)了一道又一道坎，一步步邁向成功。
書(shū)中自有黃金屋，讀完一本好書(shū)，讓我明白了許多道理，知道了自己的不足之處。我也會(huì )向魯濱遜學(xué)習，為了自己的目標而奮斗！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10
這個(gè)暑假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》，讀完之后我的心久久不能平靜。
主人公魯濱遜是英國人 ，出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活，長(cháng)大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了，卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。
魯濱遜沒(méi)有氣餒，靠著(zhù)頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船只，燒制陶器，用樹(shù)條編籮筐。讓自己生存了下來(lái)，還救助了野人“星期五”，教會(huì )“星期五”好多文明。
后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(cháng)他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。
我也喜歡航海和冒險，從沒(méi)想過(guò)會(huì )遇到什么樣的困難，總想著(zhù)會(huì )一帆風(fēng)順地歸來(lái)，受到別人的尊重和羨慕�，F在看來(lái)真的是紙上談兵，想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單，甚至是愚蠢。
每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到困難。勇于向困難挑戰，才會(huì )走出困境，開(kāi)辟新的天地！煥發(fā)新的生機！而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長(cháng)起來(lái)的。
魯濱遜真的是好偉大！那樣艱難的處境，他都一一克服，創(chuàng )造出生存的奇跡！相對于我們的學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō)，荒島生存要難的多，難道我們不應該向魯濱遜學(xué)習，克服學(xué)習上的困難，取得好的成績(jì)嗎？
喜歡魯濱遜的堅強，聰明，和他超人的智慧，還有樂(lè )于助人的品質(zhì)！也喜歡“星期五”的活潑，靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長(cháng)什么樣！呵呵，那是不可能的，不過(guò)，有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的，你說(shuō)呢？
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。
我想每個(gè)人對他的認識都是這樣：他為了這個(gè)夢(mèng)想，放棄了安定、富裕的生活，他厭惡那庸庸碌碌、無(wú)所事事的生活，在旅途中他與死神展開(kāi)斗爭。一次又一次的不幸并沒(méi)讓他屈服，還從中獲得磨練，反而變得更加堅強。
在風(fēng)暴與海嘯中，全船除魯濱遜外無(wú)一幸免，流落孤島的他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且還做了一個(gè)吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板，做木排的材料，堆了一個(gè)臨時(shí)性的圍墻作來(lái)防御工事，但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生了塌方。他憑借自身的努力終于成功改造能避免塌方的房子。
居住問(wèn)題已經(jīng)解決，人要生存下去就一定需要食物。他在一次無(wú)意中發(fā)現了穗頭獲取了種子，他在一次次的試驗中慢慢吸取了經(jīng)驗，成了種田高手，這樣他又解決了食物的問(wèn)題。
為了造船回鄉，他花費了數年的時(shí)間，無(wú)數的心血。又在星期五的幫助下終于獲取了成功。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能使我們擺脫困境。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11
丹尼爾.笛福的長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一直深受廣大學(xué)生的親睞，經(jīng)久不衰，是一本不可多得的好書(shū)。帶著(zhù)對這本書(shū)的好奇，我隨著(zhù)主人公魯濱遜走進(jìn)了這本書(shū)。
這本書(shū)描寫(xiě)了魯濱遜因遭海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，在島上修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造家具、縫紉衣服，克服了種種困難，把荒蕪的小島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。最后，他終于乘坐英國海輪，與土著(zhù)人“星期五”一起回到了故鄉，過(guò)上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞和勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)大活人孤零零的獨自在荒島上生活了28年，沒(méi)吃沒(méi)喝，沒(méi)有人陪伴，甚至連最基本的與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)一會(huì )兒話(huà)都不能做到。種種困難，都只能靠他自己來(lái)克服，辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)，魯濱遜也只是一個(gè)平常人，他并不是天才，他沒(méi)有什么驚人的技術(shù)和本領(lǐng)可以在凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出了超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜幾乎每天都堅持寫(xiě)日記，把種種利弊可能都分析了出來(lái)，使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì )胡思亂想的日子里解脫了出來(lái)，讓他學(xué)會(huì )從絕望中找到希望，從而勇敢地去棉對現實(shí)，去改善現狀，去掙脫命運的擺布。
與魯濱遜相比，我們這些當代學(xué)生的心理承受能力真是太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷這樣那樣的磨難，即使是一些不順心的雞毛蒜皮的小事也會(huì )輕易地被打倒。經(jīng)常從報紙上、電視上得知，每年都會(huì )有許多學(xué)生離家出走，嚴重的還會(huì )自殺，其中的起因往往只是和父母爭吵了幾句，或是考試沒(méi)有取得理想的成績(jì)，或是被老師批評了幾句，就感到無(wú)地自容。其實(shí)，這都是心理脆弱的表現，是多么可笑，多么可悲��！
談?wù)勎业膶?shí)際吧。記得上四年級的時(shí)候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于我出發(fā)的意圖是好的，心中便時(shí)刻充滿(mǎn)了說(shuō)不出的委屈。那幾天上課，我總是走神，下課時(shí)也不和小伙伴們一起玩了，孤零零地一個(gè)人躲在角落里發(fā)呆，恨不得逃離這個(gè)“地獄”的學(xué)校，走得越遠越好，永遠不要在回來(lái)了�，F在，回想起來(lái)，真是可笑至極。因為當時(shí)年紀小，心理承受能力差，所以腦子里才會(huì )有那么多荒謬的念頭。其實(shí)，換個(gè)角度去思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點(diǎn)，再細心一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì )。因此，當我們遇到不順心的事時(shí)，向好的一方面想，就會(huì )有許多意想不到的驚喜等著(zhù)你去收獲。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句名言：“苦難對于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對于強者來(lái)說(shuō)，不過(guò)是前進(jìn)路上的一塊不起眼的墊腳石�！边@句話(huà)一直鼓舞著(zhù)我要樂(lè )觀(guān)、堅強。是啊，人生不如意事常八九，只要調整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱都一掃而光，把困難化為前進(jìn)路上的動(dòng)力。當困難再次來(lái)臨時(shí)，我們要沉著(zhù)冷靜地認真分析事情產(chǎn)生的原因，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際的空想。這樣做不但徒勞無(wú)益，而且是在浪費時(shí)間和精力，對人的害處會(huì )更大。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們每個(gè)人都要具備良好的心理承受能力，這樣我們才能信心百倍地迎接將來(lái)的每一個(gè)挑戰，才能出色的完成自己的學(xué)業(yè)、工作。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12
"學(xué)會(huì )生存"要求我們要增強生存的意識，提高生存的能力，以適應世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )競爭。
珍愛(ài)自己與他人生命和生活，關(guān)心自己與他人的生命和生活，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養生存生活意識、基本的生存生活習慣和能力，為將來(lái)自身的生存與發(fā)展，更為中華民族的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
學(xué)會(huì )生存，現在中國許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養成"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"的不良習慣，導致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì )坐公共汽車(chē)！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì )使用。我們這個(gè)社會(huì )不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì )的人。所以，我們要學(xué)會(huì )生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
這是一個(gè)真實(shí)事例，一年前冬天的一個(gè)雙休日，某校學(xué)生鄒某在家休息，中午2時(shí)左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現火情時(shí)，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應的生存技能訓練；假如鄒某未受到過(guò)度保護，也許是另外一種結局。類(lèi)似的事例其實(shí)并不鮮見(jiàn)，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著(zhù)火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容；有女研究生被人販子拐賣(mài)到異地而過(guò)著(zhù)惡夢(mèng)般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我
人的一生不僅僅是學(xué)習和工作，還要學(xué)會(huì )生存。當面對危險時(shí)，要學(xué)會(huì )自救學(xué)會(huì )冷靜，運用自己學(xué)過(guò)的知識來(lái)拯救自己，只有能在困難時(shí)拯救自己的人才能在社會(huì )上成為一個(gè)正真有作為的人，成為這個(gè)世界的主人。
有很多人曾因為不能在“惡劣的環(huán)境”中生存，而被社會(huì )淘汰。如果不能學(xué)會(huì )生存就會(huì )和那些人一樣，所以學(xué)會(huì )生存是很重要的。
有個(gè)真實(shí)的故事，故事里的主角極強的生存能力很值得我們學(xué)習。
是一個(gè)星期四的下午，小紅放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當她走到居委會(huì )時(shí)，看到前面在修路，于是她繞道而行，從另外一條小路走回。
走著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”小紅抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在他的面前�！班�，放學(xué)了�！彼S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說(shuō)。小紅抬頭看了看他，心里在回憶那些她見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f(shuō)完他拉住小紅的手，拿出幾粒糖給我。她心里在想，這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認錯人還是……。小紅靈機一動(dòng)問(wèn)道了。小紅對陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！”“不、不，我有事先走了�！敝灰�(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
我們要向小紅學(xué)習，在危險面前毫不畏懼，不輕易相信陌生人的話(huà)，不要直接說(shuō)他是壞人，而是故意說(shuō)一些和只有爸爸的同事才知道的話(huà)題，我們要學(xué)會(huì )生存，在困難面前隨機應變才能自我保護。
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