【熱門(mén)】《魯濱遜漂流記》的讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《魯濱遜漂流記》的讀后感1
我有一個(gè)愛(ài)好就是看書(shū)，每次一讀書(shū)時(shí)我都非常興奮，因此我家的書(shū)特別多，有《西游記》、《水滸傳》、《三毛流浪記》等等，可我最喜歡的書(shū)是《魯濱遜漂流記》，一拿起這本書(shū)我就愛(ài)不釋手了。
《魯濱遜漂流記》主要講了作者不聽(tīng)爸媽的話(huà)出去航海，遭到了許多磨難，最后到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上建了一個(gè)房子，在那生活了許多年才回到家。當我讀到作者獨自一人呆在這個(gè)荒島上，想到他害怕時(shí)的情景，餓的時(shí)候找食物時(shí)的情景，我就暗暗想，要是我是作者的話(huà)我是肯定不會(huì )不聽(tīng)爸媽的話(huà)，出來(lái)航海的。當我讀到作者在荒島上一個(gè)人建房子時(shí)我就想，要是我就一定不會(huì )像他這樣建房子，而是找一個(gè)山洞用一些木板做材料，造一個(gè)門(mén)安置在門(mén)口。當我讀到作者捉個(gè)野人當仆人時(shí)，我覺(jué)得作者真的太笨了，居然讓野人當自己的仆人，讀到后面才知道我是錯的，原來(lái)是自己一個(gè)人太孤單，想要那個(gè)野人的陪伴。
讀《魯濱遜漂流記》讓我覺(jué)得我和作者一樣聰明。記得有一次姐姐想搶我的十塊錢(qián)，就對我說(shuō)“弟弟，把你的錢(qián)給我以后，我會(huì )給你三十元�！蔽以缰肋@是計，就來(lái)個(gè)將計就計，把姐姐的錢(qián)連同我的全部拿了過(guò)來(lái)。
讀《魯濱遜漂流記》讓我知道人有的時(shí)候不能只靠力氣，更重要的是靠聰明的智慧，也知道人要學(xué)會(huì )適應不同的環(huán)境，才能在惡劣的環(huán)境中生存下去。
《魯濱遜漂流記》的讀后感2
我雖然是個(gè)女孩子，可是一向喜歡攀爬、冒險類(lèi)的游戲，所以一看到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我便來(lái)了興趣。讓我們看看書(shū)里都有什么精彩內容吧。
魯濱遜從小就很喜歡駕船出海，可他的父母不同意。有一天，他決定背著(zhù)父母駕船出海。于是他跟著(zhù)其他水手一起駕駛他們的船只，開(kāi)始了“漂流記”。他本以為出去幾天就回來(lái)了，可是因為遭受了海上的各種危險，后來(lái)被迫流落到一座荒島上。到達荒島時(shí)，其他的水手都已經(jīng)不幸遇難，只剩下魯濱遜一個(gè)人。魯濱遜想盡一切辦法努力求生。他開(kāi)始在荒島上開(kāi)荒種地，搭建房子，努力讓自己活下去。島上也有各種危險，甚至有吃人的野人上島，野人還抓獲了一些俘虜，魯濱遜想辦法救出了一部分俘虜。
讀到這里，我覺(jué)得魯濱遜很善良。盡管自己本來(lái)生活已經(jīng)很艱難了，可還是幫助那些需要幫助的人，除此之外，他還不怕困難，雖然其他水手都已經(jīng)離他而去，可魯濱遜卻并沒(méi)有退縮，而是勇敢的保護自己，想方設法求得生存。我們應該多學(xué)習魯濱遜這種樂(lè )于助人、不怕困難的精神。
合上書(shū)本，我便在思索：這個(gè)故事到底是真實(shí)故事改編的，還是虛擬的呢？真的有魯濱遜這樣的人物存在嗎？追根溯源，故事來(lái)源于生活，主人公這樣勇敢、善良的品行，不正是我們當代少年要學(xué)習的典型么？
《魯濱遜漂流記》的讀后感3
《魯濱遜漂流記》是一部雅俗共賞的名著(zhù)，是值得我們細細品嘗的文學(xué)大餐。許多著(zhù)名的文人志士對這部作品做出了很高的評價(jià)，這學(xué)期，語(yǔ)文老師也推薦我們好好看看這本書(shū)。
翻開(kāi)它，你會(huì )看到一個(gè)人如何在絕境中變成自己的“國王”，一座荒島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會(huì )，二十八年，一個(gè)名叫魯濱遜的人憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動(dòng)，成就了一段不可思議的傳奇故事。
那是一次遠洋航行，在航程中他們不幸遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他之外，船上的其他人都遇難了。他漂流到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上，心中充滿(mǎn)了無(wú)助和孤獨，不知道以后如何在這個(gè)孤島上生存下去，但是，他沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄，憑借著(zhù)自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數的困難，不僅在荒島上生存下去還開(kāi)辟出一片自己的天地。
堅強不屈的魯濱遜先是在廢船上找到了一些工具，在空地上建起了住所，接著(zhù)種起了麥谷，最后還蓄養了一些動(dòng)物，滿(mǎn)足了自己日常生活的需要。這些說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)很難，想一想，他那個(gè)兩層圍墻的房子差不多用了一年的時(shí)間才建成；他第一次播下大麥和谷子時(shí)，因為播種的不是時(shí)候，不僅沒(méi)有收成還可惜了那些食物；為了挖幾個(gè)地窖以?xún)涞�，他要辛勞地干好幾個(gè)月；為了做一個(gè)能做飯的鍋碗，他更是絞盡腦汁，嘗試用各種陶土胚，這需要多大的耐心……
反過(guò)來(lái)，再想想我們，居住的環(huán)境是多么舒適，吃穿住行樣樣不需要自己操心，簡(jiǎn)直就是溫室的花朵�？墒且坏┯龅揭稽c(diǎn)生活或者學(xué)習上的挫折就悲觀(guān)失望，遇難而退。如果我們能像魯濱遜一樣，在困境中毫不退縮，在絕境中頑強拼搏、努力進(jìn)取，生活中的那些困難又算得什么呢？
《魯濱遜漂流記》的讀后感4
讀了《魯濱遜漂流記》后，我了解到魯濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，他能獨立生活。他也很勇敢。眾所周知，即使我漂流到一個(gè)孤島上，我通常也會(huì )自暴自棄而死……但魯迅就住在這個(gè)孤島上，有自己的家和羊圈。在智利，只有一件事能成就一個(gè)人的一生。這值得學(xué)習嗎？這本書(shū)告訴我，生活的道路并不總是平坦的，你會(huì )不時(shí)地跌倒。但是當你跌倒時(shí)，你會(huì )思考如何站起來(lái)向前走，而不是原地不動(dòng)。遇到的問(wèn)題也是如此�？嗨稼は胱罱K會(huì )給你一種“一次一個(gè)村莊，一切都是黑暗的”的感覺(jué)
我知道羅賓遜仍然是一個(gè)勇敢而堅定的人。他已經(jīng)在一個(gè)孤島上生活了27年。是什么讓他活著(zhù)？是的，它是一個(gè)自信、強壯和聰明的大腦。魯濱遜在這些孤島上生活了27年，勇敢地與惡劣的環(huán)境作斗爭。我相信只要我努力就能做到。
這本書(shū)遇到了我。只有堅持才能勝利，只有努力才能擺脫困境。我認為魯迅的強烈的樂(lè )觀(guān)主義是別人所不能擁有的。他獨自在島上生活了27年。如果我是羅賓遜，我不認為我能像他一樣生活。我欽佩他。他的智慧讓我無(wú)法擁有它。他可以在孤島上樂(lè )觀(guān)地生活很久。我喜歡他，她的樂(lè )觀(guān)，他的自信精神，以及他勇敢和直率的性格，這些都是我要學(xué)習的例子。
羅賓遜是我崇拜的人。他的精神值得學(xué)習。我不僅欽佩他的智慧和勇氣，也欽佩他的能力。
羅賓遜，他值得我用一生去學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》的讀后感5
德國大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)�！蔽覀冮喿x文學(xué)名著(zhù)，就是在和一位位文學(xué)大師對話(huà)。他們創(chuàng )作的名著(zhù)縱貫古今，橫跨中外，成為我們全人類(lèi)共同的寶貴財富，供我們一代代分享下去�！遏敒I遜漂流記》是英國現實(shí)主義小說(shuō)發(fā)展初期的作品，它帶領(lǐng)我走進(jìn)了神奇的荒島生活。
這部小說(shuō)講述的是英國人魯濱遜出海冒險的故事。魯濱遜四次出海，最后一次時(shí)所乘的船觸礁沉沒(méi)，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了 近三十年漫長(cháng)而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧養牲畜，在荒島上建設自己的家園。后來(lái)他救了一個(gè)被水手背叛的船長(cháng)，共同奪回了船只，終于重返故土。
魯濱遜好像天生就是一個(gè)可憐的人：他數次出海，次次遇難。但魯濱遜又是一個(gè)幸運的人：他荒島求生，竟成“國王”。在流落荒島二十幾年中，外界社會(huì )飛速發(fā)展，他卻不得不在荒島上過(guò)這近乎原始的生活：他在島上蓋木屋、種葡萄、馴養山羊，還解救了要被食人族吃掉的“星期五”。他經(jīng)歷了這么多，卻從不向困難低頭，他可真是一個(gè)敢于冒險、勇于開(kāi)拓的人！
我認為，魯濱遜能堅持到船隊來(lái)的那一天，靠的不只是他頑強的毅力，還有他忠實(shí)的伙伴——星期五。星期五十分真誠，也十分信任魯濱遜。星期五說(shuō)過(guò)：“你叫我死都行，主人�！庇纱丝梢�(jiàn)星期五對魯濱遜忠心耿耿。不難想象，要是沒(méi)有星期五的幫助與陪伴，魯濱遜也很難安全地待上二十幾年吧！從中我體會(huì )到了友誼是十分偉大的。
偉大的經(jīng)典名著(zhù)帶給人的影響是能伴隨人的一生的�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)給予了我一把打開(kāi)文學(xué)寶庫的鑰匙，這把鑰匙必將為我打開(kāi)一個(gè)廣闊而美麗的世界。
《魯濱遜漂流記》的讀后感6
在讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我有一個(gè)很大的感悟，這個(gè)感悟是人不管怎樣都要樂(lè )觀(guān)向上，人要保持樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是英國小說(shuō)家丹尼爾。笛福寫(xiě)的小說(shuō)，講述了魯濱遜不聽(tīng)父母親善勸依然出海冒險，卻不幸被海浪打翻了船，獨自一人淪落到荒島。為了生存下去，魯濱遜用在船上拿的槍和可用的一點(diǎn)物資在荒島上小心翼翼的活著(zhù)，漸漸地他發(fā)現在島上并沒(méi)有野獸危及自己的性命，就開(kāi)始慢慢樂(lè )觀(guān)起來(lái)，他想一船的人只有自己得救了，而其他的伙伴都死在了海里面，所以他認為自己是幸運的。生活在小島上，也有活不下去的可能，所以就變得努力生活，靠著(zhù)自己的智慧與勤奮親手打理生活，就這樣不管多困難、多復雜、多辛苦的事情，他都會(huì )堅持不懈的去完成。
他還在島上救了一個(gè)野人，名將“星期五”，從此這個(gè)野人就成為了魯濱遜最忠實(shí)的仆人，他們一起共同努力的生活著(zhù)，魯濱遜在島上生活了28年，才離了荒島，回到了自己的家鄉——英國。我和魯濱遜的差距可真是太大了，在生活中我遇到困難只會(huì )選擇退縮和逃避，更多的時(shí)候，我甚至偷偷的躲起來(lái)哭泣，卻不會(huì )自己面對和解決，從小到大難事都是依賴(lài)與父母�？墒亲x完這本書(shū)后，我就被魯濱遜的精神給感染了，他的勤奮、勇敢、堅韌、頑強、對目標不斷努力、不放棄都非常值得我去學(xué)習，他是一個(gè)值得我們敬畏的人，值得我們學(xué)習的人，我們要學(xué)習他的樂(lè )觀(guān)、他的自信、他的堅強與不依不饒，只有這樣，我們才能變得越來(lái)越堅強。
《魯濱遜漂流記》的讀后感7
“讀一本好書(shū)就仿佛與一個(gè)高尚的人談話(huà)”。
今年暑假我讀了很多書(shū)，其中，英國著(zhù)名作家笛福的《魯濱遜漂流記》給我的印象最深刻。
主要內容講的是愛(ài)冒險愛(ài)航海的魯濱遜離開(kāi)了安逸的生活展開(kāi)了一段刺激的冒險之旅，在旅途中遭遇意外的他來(lái)到一座孤島，將船上僅存的物品搬運到島上之后，魯濱遜開(kāi)展了一次二十八年的艱苦奮斗，他沒(méi)有放棄生存的念頭，反而勇敢面對，用自己的雙手向大自然索取并創(chuàng )造了生存條件，還結交了“朋友”，最終返回了自己的故鄉。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評魯濱遜：形象為不安于現狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險，按照現代文明的模式，開(kāi)辟新天地的創(chuàng )造者。
設想如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，他可以過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，但是卻不能體驗真正的生活。他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園。
魯濱遜是勇敢的，他敢于向世俗挑戰、敢于和大自然搏斗、敢于舍身去救一個(gè)素不相識的人、敢于追求自己想要的事物——挑戰和磨練。
魯濱遜的樂(lè )觀(guān)向上堅持不懈同樣深深打動(dòng)著(zhù)我，生活中我們往往會(huì )遇到各種磨難與挑戰，但是很多人都選擇放棄，因而失去了進(jìn)步的機會(huì )，所以我們應該迎難而上，雨后才能見(jiàn)彩虹。
看完這本書(shū)，我想：我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，像魯濱遜一樣勇敢前進(jìn)，絕不輕言放棄，始終保持著(zhù)從容樂(lè )觀(guān)，積極向上的生活態(tài)度，不被困難所嚇倒，努力取得最終的勝利。
《魯濱遜漂流記》的讀后感8
書(shū)是人類(lèi)精神的食糧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)。讀完一本書(shū)從而收獲到的不僅是豐富的知識，還有做人的道理。讀《愛(ài)的教育》讓我領(lǐng)略到愛(ài)的偉大；讀《草房子》我領(lǐng)略到不能被命運嚇倒，而讀《魯濱遜漂流記》我才懂得了一個(gè)人不能受命運的魔鬼擺布。
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜偷偷背著(zhù)父母去遠航探險，在一座孤島上的生活故事。
一次遠航途中，在大風(fēng)暴來(lái)臨之際，船上的人全部葬身海底，只有他一人僥幸活了下來(lái)。身邊只有從破船上搬來(lái)的一些食物、火藥，靠著(zhù)這些東西度過(guò)了28年。28年，要多少天哪！魯濱遜靠著(zhù)自己的著(zhù)雙手造出了一件又一件的生活必須品。有時(shí)做一件事，失敗了好幾次，但他從未放棄過(guò)，仍不斷努力著(zhù)，創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。魯濱遜還救過(guò)一個(gè)土人讓他成為自己的仆人，并給他取名為星期五。星期五對他忠心耿耿，不惜一切代價(jià)保護他。過(guò)了好多年魯濱遜才搭著(zhù)一艘輪船回國。
正如同一句話(huà)所說(shuō)：人生最大的破產(chǎn)是絕望。到了絕望的時(shí)刻，魯濱遜依然不放棄生命和希望，正是這種精神讓他獲得新生，讓他活了下來(lái)，這種從容面對生活的勇氣是我應該向他學(xué)習的.。命運不是一本參不透的天書(shū)，路是自己走出來(lái)的，命運是自己創(chuàng )造的。
我要像他一樣不斷堅持努力、持之以恒，不曾放棄灰心的毅力，不磨蹭，不拖拉，不絕望的精神，有一絲希望都不放過(guò)的作風(fēng)。但能像魯濱遜一樣有這種精神，是要經(jīng)過(guò)多少人生的磨練與挫折呀！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在人生道路上多摔幾次跤，才會(huì )成為生活中的佼佼者。
書(shū)是營(yíng)養，書(shū)是我生活的伙伴，有了書(shū)，才有我充實(shí)的生活。愛(ài)書(shū)吧！它會(huì )給你甘雨，它會(huì )給你滋潤，和書(shū)交朋友會(huì )從中懂得影響你一生的道理！
《魯濱遜漂流記》的讀后感9
世界是所有人都會(huì )有一次讓人佩服的時(shí)候，而這些力量都來(lái)自——勇敢。下面，我也向大家介紹一位勇敢的人——魯濱遜。
魯濱遜是一個(gè)英國人，他酷愛(ài)冒險，一直想當一個(gè)航海家。他在一次航海中漂流到了一座荒島。他此時(shí)又冷又餓，還很孤獨，甚至有自生自滅的沖動(dòng)。第二天，他發(fā)現了原來(lái)的輪船，于是將輪船上有用的東西全部搬了下來(lái)，他還為自已建造了一個(gè)帳篷，為了不挨餓，還用從輪船上的槍打獵，后來(lái)又養了羊，種了很多麥子，也種了許多的葡萄，做成葡萄干。后來(lái)，他又遇到了一個(gè)野人——“星期五”，并勇敢的搭救了他，并開(kāi)始教化“星期五”。終于有一天，他等來(lái)了一艘英國輪船，并營(yíng)救了船長(cháng)，最終和野人一起回到了英國。
從魯濱遜身上，我學(xué)到了許許多多有用的東西。學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)向上，樂(lè )觀(guān)向上讓我們變得在最困難的時(shí)候也不放棄，努力爭取一絲絲的希望，直到取得成功；學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人，樂(lè )于助人讓我們在最困難的時(shí)候，不要忘記去幫助別人，也要相信有人會(huì )來(lái)幫助自己；學(xué)會(huì )了要不畏艱險，這樣才能一往直前，最終取得成功；學(xué)會(huì )了要機智勇敢，聰明能干。只有這樣，我們才會(huì )取得勝利，取得成功，獲得榮耀，取得別人的尊敬以及各種各樣的回報。
我看了這本書(shū)深受啟發(fā)，如果你感興趣的話(huà)也來(lái)看看吧！或許你會(huì )收獲比我更大的啟發(fā)，學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。
《魯濱遜漂流記》的讀后感10
按照計劃今天去看電影《魯濱遜漂流記》，故事完全跟書(shū)本上的不同。
一群生活在孤島上的小動(dòng)物，萌萌噠形象，加上搞笑的話(huà)語(yǔ)，這一切都是小朋友們特別喜歡的，鸚鵡的炫麗色彩更加修飾著(zhù)畫(huà)面感，3D的立體感又讓你時(shí)不時(shí)的伸手去接住迎面而來(lái)的樹(shù)葉，或者是被突然伸到眼前的蜥蜴舌頭嚇一大跳。
魯濱遜的出場(chǎng)又打破了腦袋里書(shū)本上的形象，他是個(gè)有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的小瘦子，這完全不是有著(zhù)強大冒險精神的人設啊，居然連坐船都暈的吐了又吐。然后那場(chǎng)引發(fā)了故事主題的暴風(fēng)雨來(lái)了，幸運活下來(lái)的魯濱遜和他的狗來(lái)到了荒島。
對于外來(lái)事物，動(dòng)物們是高度警惕的，半夜的巨大聲響是“船”死的時(shí)候發(fā)出的聲音，魯濱遜和狗是海里漂來(lái)的“海怪”，加上一直做對的兩只野貓挑撥離間，雙方從開(kāi)始的敵對到慢慢的接觸、了解，經(jīng)過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間和誤會(huì )，直到那只舍身救了鸚鵡性命的狗改變了這種局面，他們成了互相幫助，一起團結起來(lái)創(chuàng )造家園的朋友。
越來(lái)越美好的生活總是很短，死心不改的兩只野貓也變成了龐大的野貓家族，在一起抵抗野貓家族進(jìn)攻的時(shí)候，魯濱遜和那只鸚鵡，哦，對了魯濱遜給它起的名字叫“星期二”，他們陰差陽(yáng)錯的上了海盜船，原本以為可以回家的魯濱遜又開(kāi)始了和星期二的逃亡，當經(jīng)歷了各種困難終于滑著(zhù)小船向小島的方向走去的時(shí)候，故事結束了。
是不是有點(diǎn)意猶未盡，雪兒說(shuō)感覺(jué)故事剛剛開(kāi)始怎么就結束了呢，是呢，看了完整的故事后再看電影確實(shí)如此，不過(guò)故事情節還是挺好看的，也許還會(huì )有續集呢不是。
《魯濱遜漂流記》的讀后感11
魯濱遜，這個(gè)名字大家都很熟悉吧？沒(méi)錯！他就是家喻戶(hù)曉的《魯濱遜漂流記》的主人公！
這本書(shū)講述了一位叫魯濱遜�？肆_索的英國人由于一心想出海，導致不幸流落到一座杳無(wú)人煙的小島上，以及他怎樣在島上生存，怎樣安排生活，怎樣狩獵，又怎樣從野人手里救出俘虜，最后怎樣獲救回國的。
在讀這本書(shū)時(shí)，我的心情與書(shū)中的人物一起起伏：在魯濱遜的船遇險時(shí)，我緊張；在魯濱遜孤身一人在荒島上生活時(shí)，我擔憂(yōu)；在他種出糧食、獵到肉時(shí)，我慶幸……
魯濱遜是一個(gè)怎樣的人呢？在逆境中奮發(fā)向上，不怕困難的？是的，這種精神，對誰(shuí)而言，都適用！剛上小學(xué)的我，學(xué)習成績(jì)很不好，學(xué)習也不用功，每次考試都中等，不壞，亦不好。父母對我很失望，老師也只能搖搖頭，我漸漸感覺(jué)出來(lái)他們的情緒，心中不甘，便下定決心，一定要證明給他們看——我能學(xué)好的！此后，我把每天玩的時(shí)間縮水了一大半，用來(lái)做題，練習。題目很難，不會(huì )的，就去翻書(shū)，拼命尋找答案，有些翻不到，就好好讀題，仔細思考……
終于又考試了，我拿到卷子的一剎那，心中竊喜，這些題型的題目，我在練習上都做過(guò)！輕輕松松答完了考卷，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回家，第二天報成績(jì)時(shí)，果然不出我所料！我進(jìn)前三名了！回憶起做題時(shí)的困難，我覺(jué)得一切都值了！
我不是也和魯濱遜一樣嗎？我能做到，大家也能。
在生活中，只要有一股沖勁，一種像魯濱遜一樣的奮斗精神，你就一定會(huì )成功的！
《魯濱遜漂流記》的讀后感12
當我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我的心如同起伏的波濤久久不能平靜。魯濱遜那智慧勇敢，剛強堅毅，積極樂(lè )觀(guān)的性格給我留下了深刻印象。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是英國作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的，主要內容就是寫(xiě)主人公魯濱遜因出行冒險旅游，途中被大風(fēng)浪蕩在無(wú)人荒島上，在孤島上經(jīng)歷千難萬(wàn)苦，并在孤島上生活二十八年，最后回到英國的故事。
在孤島上，他戰勝了低落情緒，改變了生存條件：挖掘隧道，馴養羊，種植麥子，制作面包……救了野人“星期五”，后來(lái)他用自我安慰法戰勝了自己的情緒。為了生存，他不僅要給饑餓作斗爭而且還給兇猛的動(dòng)物作斗爭，他用勤勞的雙手以及智慧的大腦，戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難，用自己的勇敢，善良，剛毅創(chuàng )下了一番奇特的孤島生活。魯濱遜所做的一切都深深觸動(dòng)著(zhù)我的心靈，像一束強光指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。
和魯濱遜相比，我簡(jiǎn)直是生活在蜜罐里，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)家過(guò)，都是在父母的呵護下成長(cháng)。有一次，老師讓我背誦一篇課文，我念了五遍就感覺(jué)累了，想要放棄，突然魯濱遜的高大形象浮現在我眼前，于是，我又硬著(zhù)頭皮念了十遍，終于把那篇課文背過(guò)了。
以后，無(wú)論遇到多么大困難，我不能輕言放棄，也要像魯濱遜一樣，勇敢面對，終究會(huì )戰勝困難的。
《魯濱遜漂流記》的讀后感13
這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事；這是一個(gè)人與死神較量的故事；這是一個(gè)教會(huì )我們如何生存的故事。讀完了《魯濱遜漂流記》，我對文中的主人公魯濱遜由衷敬佩，我佩服他堅強活下去的意志，佩服他頑強不屈的精神，佩服他勇于與上天抗爭的那種勇氣。
在一次航海冒險中，魯濱遜乘坐的船只不幸遭遇暴雨的襲擊，除他之外，其余人員全部落難，而他流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，靠著(zhù)自己的雙手，靠著(zhù)自己的智慧，克服了無(wú)數的困難，靠自己度過(guò)了28年!28年!最后也如愿以?xún)�，回到了故土�?/p>
魯濱遜是一個(gè)堅強、勇敢、有毅力的人。雖然他初到荒島時(shí)很悲觀(guān)，但他憑著(zhù)自己的頑強毅力找到事物來(lái)安慰自己重拾希望，重現樂(lè )觀(guān)，重燃生機。
想到這里，我有一絲對自己的不滿(mǎn)，我做事總半途而廢，不能堅持到底。一道數學(xué)題，一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法，一句古文翻譯……似乎每種題都有我不做的理由，讓我失去做下去的勇氣與毅力。
現在的我們如溫室里的花骨朵，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)人生真正的挫折，所以如此脆弱，缺乏毅力。而這正是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)想要告訴我們的人生哲理：只有歷盡磨難，才能成為一個(gè)真正堅強的人！
魯濱遜在荒島上與命運斗志斗勇，怎么到了我這就不行了呢？與魯賓遜相比，我這點(diǎn)小事也太不值一提了吧!看完書(shū)，我暗暗下定決心，不能放棄，要做到底才行。當我解開(kāi)那第一道難題時(shí)，努力與堅持的果實(shí)便在心中綻開(kāi)。
當我們遇到困難時(shí)，只有奮斗才有出路！同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吧！
《魯濱遜漂流記》的讀后感14
人的一生中會(huì )經(jīng)過(guò)數不盡的風(fēng)浪，風(fēng)浪總是洶涌無(wú)比。很多人經(jīng)不起這些大大小小的風(fēng)浪，選擇了逃避，而這本書(shū)的主人公魯濱遜·克羅索，他用他的聰明、智慧來(lái)解決這一切。我用了2個(gè)星期看完了這本具有刺激、冒險的《魯濱遜漂流記》。
主人公魯濱遜想成為一名出色的海員，想去海中冒險，便不顧父母的勸告，周游世界。他經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的事情。他于1659年9月1日那個(gè)不吉利的日子登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船。一天，突然來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，后來(lái)魯濱遜和他的朋友失散了，他被河水沖到了一個(gè)荒涼無(wú)人的島上，魯濱遜頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有了依靠，沒(méi)有了糧食，更無(wú)路可逃，但是，魯濱遜十分能干，他從一條破爛不堪的船里找到了許多東西，讓他為自己制作了房屋，制作了衣服，養殖了一個(gè)大的牧場(chǎng)，學(xué)會(huì )了種植谷物、樹(shù)木，在沒(méi)有烤箱的情況下制作面……后來(lái)他認識了一個(gè)忠誠的仆人名叫星期五。幾年后，魯濱遜和星期五用智慧逃出了這個(gè)荒島，結束了在那里27年2個(gè)月零19天的生活。那時(shí)的魯濱遜再也不是十幾二十歲了，他重返故鄉、舊地重游……他發(fā)現了自己是擁有5000英鎊的富翁，而且在巴西還有一份產(chǎn)業(yè)，每年有1000鎊以上的收入。
我讀完這本書(shū)，覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)孤獨而頑強的冒險者，一個(gè)百折不撓的真正勇者。魯濱遜居然能在一個(gè)荒島上獨自生活了25年。他的這種精神真讓人學(xué)習學(xué)習��！
《魯濱遜漂流記》的讀后感15
一天，我放學(xué)回到家，看到桌上放著(zhù)一本新書(shū)。仔細看了一下封皮，哇！這是我渴望已久的《魯濱遜漂流記》！那可是世界名著(zhù)耶！于是我如饑似渴地讀了起來(lái)。
想那魯濱遜，他不聽(tīng)父母的勸告，一個(gè)人偷偷上了船，開(kāi)始了自己的航行旅程。一路上遇到了種種麻煩，急流啊、海盜啊、旋風(fēng)啊……我好為他擔心！但機智的魯濱遜卻一次又一次地度過(guò)了這些難關(guān)。真讓我佩服得五體投地。
可是，一次意想不到的急流把船掀翻了，魯濱遜被海浪卷到了一個(gè)人煙稀少的荒島上。讀到這里，我不禁眉頭一皺：魯濱遜啊魯濱遜，你為啥要離開(kāi)溫暖的家，出海航行呢？這下自討苦吃了吧？
誰(shuí)知魯濱遜非但沒(méi)死，而且找到了一個(gè)水果豐美的地方，還當上了荒島的國王。接下來(lái)，魯濱遜又救了一個(gè)野人，起名叫“星期五”。魯濱遜有了星期五的陪伴，又經(jīng)歷了許許多多的驚險……
為什么魯濱遜經(jīng)歷了那么多磨難，卻總能逢兇化吉？讀完故事后，我一直在思索這個(gè)問(wèn)題。噢，我終于明白了，碰到困難一定要沉著(zhù)、堅強，要有百折不撓的精神。這樣，成功就會(huì )向我們招手！
如今，《魯濱遜漂流記》靜靜地躺在我的沙發(fā)上，一有空我就拿在手上翻翻。魯濱遜那種勇于開(kāi)拓，不斷進(jìn)取的精神和頑強不屈的意志時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)我、激勵著(zhù)我
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